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NOMBRE DEL ALUMNO
PALABRAS (USO D
D I R E C T A
I N V E R S
A
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S I L A B I C
O
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PALABRAS (REGISTRAR SÓLOUNA DE LAS TRES ETAPAS Y
NIVEL)
P R I M E
R A E T A P A
( P R E S I L A B I C O A )
S E G U N D A E T A P A
( P R E S I L A B I C O B )
TERCERAETAPA
SÓLO EVALUAR ALFAB$TIC
S I L A B I C
O -
A L F A B E
T I C O
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PROMEDIO POR REACTIVO O INDICADOR EVALUADO
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MAS ALUMNOS YPROMEDIO EN ESTE
INDICADOR ES IGUAL AMENOS CALIDAD.
MAS ALUMNOS INDICADOR ES I
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N °
NOMBRE DEL ALUMNO
PALABRAS (USO D
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I N V E R S A
M I X T A
S I L A B I C O
A L F A B E T I C O
PUNTAJE 1 2 3 4 5 1 1 1
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PALABRAS (REGISTRAR SÓLOUNA DE LAS TRES ETAPAS Y
NIVEL)
P R I M E R A E T A P A
( P R E S I L A B I C O A )
S E G U N D A E
T A P A
( P R E S I L A B I C O B )
TERCERAETAPA
ALFAB$TIC
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PROMEDIO POR REACTIVO O INDICADOR EVALUADO
0 0 0 0 0 0 0
MAS ALUMNOS YPROMEDIO EN ESTE
INDICADOR ES IGUAL AMENOS CALIDAD.
MAS ALUMNOS INDICADOR ES I
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JEFATURA
N °
NOMBRE DEL ALUMNO
PALABRAS (USO
D I R E C T A
I N V E R S A
M I X T A
S I L A B I C O
A L F A B E T I C O
PUNTAJE 1 2 3 4 5 1 1 11
2
3
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6
!
"
1#
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PALABRAS (REGISTRAR SÓLOUNA DE LAS TRES ETAPAS Y
NIVEL)
P R I M E R A E T A P A
( P R E S I L A B I C O A )
S E G U N D A E T A P A
( P R E S I L A B I C O B )
TERCERAETAPA
ALFAB$T
S I L A B I C O -
A L F A B E T I C O
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PROMEDIO POR REACTIVO O INDICADOR EVALUADO
0 0 0 0 0 0 0
MAS ALUMNOS YPROMEDIO EN ESTE
INDICADOR ES IGUAL AMENOS CALIDAD. MAS ALUMNOS
INDICADOR ES I
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TENCIA LECTORA
APRENDIZAJES - ESPERADOS
P U
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P R
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E E S P A : O L
: COMPRENSION LECTORA
3 ; O 5 / , & 0 < . . 4 ' 0 / * . / - 0 - . + / * . * 0
D E S C I F R A Y N O I
N T E G R A
D E S C I F R A O S
I L A B E A E I N T E G R A
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2 3 4 5 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 40 100
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NCIADO (REGISTRARO UNO DE LOS CINCO
ASPECTOS)
1 ; C 0 = . / * , - . > + ? 5 + . - . * , * , + /
* .
* 0 , 5 , * - . & + * @ * + 4 0
2 ; L 0 ' , 4 , / 0 = , ' / . & 5 . ' @ ' , . / + /
* .
* 0
D E S C I F R A P E R O
A L I N T E G R A R
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% A C E C O N
S E N T I D O
D I V
E R G E N T E
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ESTOS DREFLEJAPROME
GENERAGRUPO
ASIGNATESPA
AS ALUMNOS YMEDIO EN ESTEADOR ES IGUAL AOS CALIDAD,
AL TRARIO, MENOSNOS Y PORCENTAJEIGUAL A MAYOR
CALIDAD.
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TENCIA LECTORAAPRENDIZAJES - ESPERADOS
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D E E S P A : O L
P R O M E D I O D
E E S P A : O L
: COMPRENSION LECTORA
3 ;
O 5 / , & 0
< . . 4 ' 0 / * . / - 0 - . + / * . * 0
D E S C I F R A Y N
O I
N T E G R A
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L E E G L O B A L
2 3 4 5 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 40 100
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0 00
0 00
0 00
NCIADO (REGISTRARO UNO DE LOS CINCO
ASPECTOS)
1 ;
C 0 = . / * ,
- . > + ? 5 + . - . * , * , + / * . * 0 ,
5 , * - . & +
* @ * + 4 0
2 ;
L 0 ' , 4 , / 0 = , ' / . & 5 . ' @ ' , . / + /
* . * 0
D E S C I F R A P E
R O
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S E N T I D O
D I V E R G E N T E
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ESTOS DREFLEJAPROME
GENERAGRUPO
ASIGNATU
ESPAÑ
AS ALUMNOS YMEDIO EN ESTEADOR ES IGUAL AOS CALIDAD,
AL TRARIO, MENOSNOS Y PORCENTAJE
IGUAL A MAYORCALIDAD.
-
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TENCIA LECTORAAPRENDIZAJES - ESPERADOS
P U N T A 8 E D E E S P A
: O L
P R O M E D I O D
E E S
P A : O L
: COMPRENSION LECTORA
3 ;
O 5 / , & 0 < . . 4 ' 0 /
* . / - 0 - . + / * . * 0
D E S C I F R A Y N O I
N T E G R
A
D E S C I F R A O S
I L A B E A E I N T E G R A
L E E G L O B A L
2 3 4 5 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 40 100
0 00
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NCIADO (REGISTRARO UNO DE LOS CINCO
ASPECTOS)
1 ;
C 0 = . / * , - . > + ? 5
+ . - . * , * , + / * . * 0
, 5 , * - . & + * @ * + 4 0
2 ;
L 0 ' , 4 , / 0 = , ' / . & 5 . ' @ ' , . / + /
* . * 0
D E S C I F R A P E R O
A L I N T E
G R A R
L O
% A C E C O N
S E N T I D O
D I V E R G E N T E
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ESTOS DREFLEJAPROME
GENERAGRUPO
ASIGNATUESPAÑ
AS ALUMNOS YMEDIO EN ESTEADOR ES IGUAL AOS CALIDAD, AL
TRARIO, MENOSNOS Y PORCENTAJEIGUAL A MAYOR
-
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.
ESPAÑOL MATEMATICAS
EXPLOR.0.0
0.1
0.2
0.
0.!
0."
0.#
0.$0.%
0.&
1.0
-
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FORMACIÓN C!"ICA # $TICA
P U N T A 8 E M A T E M T I C A S
P R O M E D I O M
A T E M T I C A S
APRENDIZAJES ESPERADOS
P U N T A 8 E E N
Y S
P R O M E D I O
E
N
Y S
APRENDIZAJES ESPERADOS
P U N
T A 8 E
F O R M
A C I Ó N
C Í V
I C A Y
$ T I C
A
10 100 1 1 1 1 1 5 100 1 1 1 1 1 50 00 0 00 0
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ESTOS DATOSREFLEJAN ELPROMEDIO
GENERAL DELGRUPO EN LA
ASIGNATURA DEMATEM'TICAS
ESTOS DATOSREFLEJAN ELPROMEDIO
GENERAL DELGRUPO EN LAASIGNATURA
DEEXPLORACI(NDE LA N. Y LA
S.
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FORMACIÓN C!"ICA # $TICA
P U N
T A 8 E M A T E M T I C A S
P R O
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A T E M T I C A S
APRENDIZAJES ESPERADOS
P U N
T A 8 E E N
Y S
P R O
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E
N
Y S
APRENDIZAJES ESPERADOS
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C Í V I C A Y $ T I C A
10 100 1 1 1 1 1 5 100 1 1 1 1 1 5
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ESTOS DATOSREFLEJAN ELPROMEDIO
GENERAL DELGRUPO EN LA
ASIGNATURA DEMATEM'TICAS
ESTOS DATOSREFLEJAN ELPROMEDIO
GENERAL DELGRUPO EN LAASIGNATURA
DEEXPLORACI(N
DE LA N. Y LA
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FORMACIÓN C!"ICA # $T
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M T I C A S
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A T
E M T I C A S
APRENDIZAJES ESPERADOS
P U N T A 8 E E N
Y S
P R O M E D I O E
N
Y S
APRENDIZAJES ESPERADOS
10 100 1 1 1 1 1 5 100 1 1 1 1
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0 00 0 0 0 0 0 0 ## 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
ESTOS DATOSREFLEJAN ELPROMEDIO
GENERAL DELGRUPO EN LA
ASIGNATURA DEMATEM'TICAS
ESTOS DATOSREFLEJAN ELPROMEDIO
GENERAL DELGRUPO EN LAASIGNATURA
DE
EXPLORACI(N
-
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.S.
GRADO
1°A
1°B
-
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JEFATURA
CAMPOS DE FORMACIÓN
ASI&NATURA
N NOMBRE DEL ALUMNO
ESCRITURA
PRODUCCIÓN DE TE%TOS
C O * E R E N C I A L I N E A L
ASPEC
U S O D E M A Y + S
C U I L A S
S E G M E N T A C I N
PUNTAJE 1 1 2 3 4 1 1
12 1!"#
$%&10111211!
CO'ERENCIA &LOBAL(RE&ISTRAR SÓLO UNO DE LOS
CUATRO NI"ELES)
I . E S C R I B E S U S T
A N T I O S ,
A D J E T I O S O E R B O S E N
L I S T A S .
I I . E S C R I B E E N U
N C I A D O S
S I M P L E S
( M A N T I E N E E L E R B O O
S U S T A N T I O )
I I I . E S C R I B E E N U N C I A D O S
S I M P L E S , C O O R
D I N A D O S
O S U B O R D I N A D O S
( A B U S A N D O D E
C O N E C T I O S )
I . R E D A C C I O N
D E T E X T O S
C O N C O * E R E N C I A L I N E A L Y
G L O B A L
-
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1"1#1$1%1&202122
22!2"2#2$2%2&012!"#$%&!0!1!2!!!!"!#!$
!%!&"0
50 0 0 0 0 0 0 0 0PROMEDIO POR REACTIVO O INDICADOR EVALUADO 0 0
0 0 0 0 0 0
-
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JEFATURA
CAMPOS DE FORMACIÓN
ASI&NATURA
N NOMBRE DEL ALUMNO
ESCRITURA
PRODUCCIÓN DE TE%TOS
C O * E R E N C I A L I N E A L
ASPECTOS
U S O D
E M A Y + S C U I L A S
S E G M E N T A C I N
PUNTAJE 1 1 2 3 4 1 1
1 AGUAYO RODRIGUE- SARA* 1 0 0 0 ! 1 12 AGUIRRE CORTES ALEJANDRA
GUADALUPE 1 0 0 0 ! 1 1 CASTILLEJOS TORRES LUCIANA 1 0 0 0 ! 1 1!
ESCOBEDO DA)ILA MARIA JOSE 1 0 0 0 ! 1 1
MAS ALUMNOS Y PROMEDIO EN ESTE INDICADOR ES IGUAL A
MASCALIDAD.
MAS ALUMNOS YPROMEDIO EN ESTE
INDICADOR ESIGUAL A MENOS
CALIDAD.
(RE&ISTRAR SÓLO UNO DE LOS
I . E S C R
I B E S U S T A N T I O S ,
A D J E T I O S O E R B O S E N
L I S T A S
.
I I . E S C
R I B E E N U N C I A D O S
S I M P L E S
( M A N T
I E N E E L E R B O O
S U S T A
N T I O )
I I I . E S C R I B E E N U N C I A D O S
S I M P L E S , C O O R D I N A D O S
O S U B O R D I N A D O S
( A B U S
A N D O D E
C O N E C T I O S )
I . R E D A C C I O N D E T E X T O S
C O N C
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G L O B A L
-
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" FLORES ESPINOSA )ANESSA NAT*AL*Y 1 0 0 0 ! 1 1 1 0 0# FLORES
RANGEL FATIMA TRINIDAD 1 0 0 0 ! 1 1 1 0 0$ GARCA MEJIA MAURICIO
ARMANDO 1 0 0 0 ! 1 1 1 0 0% GON-'LE- RAMRE- *ECTOR SAL)ADOR 1 0 0
0 ! 1 1 1 0 0& GUTIERRE- MENDE- ESTELA 1 0 0 0 ! 1 1 1 1 110
LA*NSTEIN REYES YES*UA GIO)ANNI 1 0 0 0 ! 1 1 1 1 111 MARTNE-
CONTRERAS ALEXA FERNANDA 1 0 0 0 ! 1 1 1 1 012 MEJIA ESTRADA
SAL)ADOR 1 0 0 0 ! 1 1 1 1 01 MENDO-A BE-ARES EDUARDO DANIEL 1 0 0
0 ! 1 1 1 1 1
1! MERINO CABELLO PATRICIO 1 0 0 0 ! 1 1 1 0 01" ORDUÑA BAUTISTA
CARLOS ALBERTO 1 0 0 0 ! 1 1 0 0 01# ORTI- BALDI-ON MARIA FERNANDA
1 0 0 0 ! 1 1 1 0 11$ O)IEDO TRUJILLO *ECTOR ADOLFO 1 0 0 0 ! 1 1 0
0 01% PERE- *ERNANDE- )ALERIA 1 0 0 0 ! 1 1 1 0 11& RAMOS DE LA
GAR-A ANAGABY 1 0 0 0 ! 1 0 1 0 020 RAMOS FUENTES *ORACIO ALEJO 1 0
0 0 ! 1 0 1 0 021 RE-A C. ARLA ANALIA 1 0 0 0 ! 1 1 0 1 122
RODRGUE- SOLIS MIGUEL ANGEL 1 0 0 0 ! 1 1 0 1 12 RUI- ESPINO-A
RODRIGO EMILIANO 1 0 0 0 ! 1 1 1 1 02! TAPIA SANC*E- PADME AURORA 1
0 0 0 ! 1 1 1 1 02" TENIENTE PEÑA DARIO ORLANDO 1 0 0 0 ! 1 1 1 0
02# )ALDES BADILLO FATIMA -OEY 1 0 0 0 ! 1 1 1 0 12$ )ELASCO C*APA
MARIA FERNANDA 1 0 0 0 ! 1 1 1 1 12% )ILLANUE)A TRE)IÑO *ECTOR
EMILIANO 1 0 0 0 ! 1 1 1 1 02& )ILLARREAL URTEAGA JORGE ANDRES
1 0 0 0 ! 1 1 1 0 00 -UÑIGA GON-ALE- CLETO *ERBERT* 1 0 0 0 ! 1 1 1
1 112!"#$%&!0
!1!2!
-
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!!!"!#!$!%!&"0
2 0 0 0 0 0 0 2%PROMEDIO POR REACTIVO O INDICADOR EVALUADO 1500
0 0 0 1500 1500 1400
JEFATURACAMPOS DE FORMACIÓN
ASI&NATURA
N NOMBRE DEL ALUMNO
ESCRITURA
PRODUCCIÓN DE TE%TOS
C O * E R E N C I A L I N E A L
ASPEC
U S O D E M A Y + S C U I L A S
S E G M E N T A C I N
MAS ALUMNOS Y PROMEDIO EN ESTE INDICADOR ES IGUAL A
MASCALIDAD.
MAS ALUMNOS YPROMEDIO EN ESTE
INDICADOR ESIGUAL A MENOS
CALIDAD.
CO'ERENCIA &LOBAL(RE&ISTRAR SÓLO UNO DE LOS
CUATRO NI"ELES)
I . E S C R I B E S U S T A N T I O S ,
A D J E T I O S O E R B O S E N L I S T A S .
I I . E S C R I B E E N U N C I A D O S S I M P L E S
( M A N T I E N E E L E R B O O
S U S T A N T I O )
I I I . E S C R I B E E N U N C I A D O S
S I M P L E S , C O O R D I N A D O S
O S U B O R D I N A D O S
( A B U S A N D O D E C O N E C T I
O S )
I . R E D A C C I O N D E T E X T O S
C O N
C O * E R E N C I A L I N E A L Y G L O B A L
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PUNTAJE 1 1 2 3 4 1 1 1 1 1
12 1!"#$%
&10111211!1"1#1$1%1&2021
2222!2"2#2$2%2&012!
"#$%
-
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&!0!1!2!!!!"!#
!$!%!&"0
2 0 0 0 0 0 0 0 0PROMEDIO POR REACTIVO O INDICADOR EVALUADO 0 0
0 0 0 0 0 0
GRADO2°A2°B2°C
MAS ALUMNOS Y PROMEDIO EN ESTE INDICADOR ES IGUAL A
MASCALIDAD.
MAS ALUMNOS YPROMEDIO EN ESTE
INDICADOR ESIGUAL A MENOS
CALIDAD.
-
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DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA FEDERALIZADACONCENTRADO DE
RESULTADOS
E"ALUACION CUARTO BIMESTRE CICLO ESCOLAR 2015-2016ESCUELA
PENSAMIEN
MATAPRENDIZAJES ESPERADOS
P U N T A J E
E S P A Ñ O L
P R O M E D I O E
S P A Ñ O L
1 1 1 1 1 24 100 1 1 1 1 1 1
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-
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DAD
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA FEDERALIZADA
CONCENTRADO DE RESULTADOS
E"ALUACION CUARTO BIMESTRE CICLO ESCOLAR 2015-2016
ESCUELA
PENSA
APRENDIZAJES ESPERADOS
P U N T
A J E E S P A Ñ O L
P R O M
E D I O E
S P A Ñ O L
1 1 1 1 1 24 100 1 1 1 1 1
1 1 1 1 1 1, *, 1 1 0 1 11 1 1 1 1 16 6* 1 1 0 1 11 0 1 1 1 16
6* 1 1 0 1 11 1 1 1 1 1+ *5 1 1 1 1 1
ESTOS DATOSREFLEJAN ELPROMEDIO
GENERAL DELGRUPO EN LA
ASIGNATURA DEESPAÑOL
-
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1 1 1 0 1 16 6* 1 1 0 1 1 10 1 1 0 0 10 42 0 1 0 1 1 01 1 1 1 1
16 6* 1 1 0 1 1 11 1 1 1 1 15 63 1 1 0 1 1 11 1 0 1 0 16 6* 1 1 1 1
1 11 1 1 1 1 1+ *5 1 1 1 1 1 11 1 0 1 1 1+ *5 1 1 1 1 1 11 1 1 1 1
1, *, 1 1 1 1 0 11 1 1 1 1 20 +3 1 1 1 1 1 10 1 1 1 1 15 63 1 1 1 1
1 10 1 1 0 1 12 50 1 1 0 1 1 11 1 1 1 1 1+ *5 1 1 1 1 1 11 1 1 1 1
15 63 1 1 1 1 1 11 1 1 0 1 16 6* 1 1 0 1 1 10 1 1 1 1 14 5+ 1 1 0 1
0 11 1 0 1 1 14 5+ 1 1 0 1 1 01 1 0 1 1 1* *1 1 1 0 1 1 10 0 1 1 1
13 54 1 1 0 1 1 01 1 0 1 1 1+ *5 1 1 1 1 1 11 1 1 1 1 1+ *5 1 1 0 1
1 11 1 0 1 1 1* *1 1 1 1 1 1 11 1 0 1 1 15 63 1 1 0 1 1 11 1 1 1 1
20 +3 1 1 1 1 1 11 1 1 1 0 1+ *5 1 1 0 1 1 11 1 1 0 1 1* *1 1 1 1 1
1 11 0 1 1 1 1+ *5 1 1 1 1 1 1
0 00
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-
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2" 2$ 2 2" 2$ 4,2 1025 2& 0 1! 0 2%1250 1350 1150 1250 1350
1450 1500 *00 1500 1400
DAD
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA FEDERALIZADACONCENTRADO DE
RESULTADOS
E"ALUACION CUARTO BIMESTRE CICLO ESCOLAR 2015-2016
ESCUELAPENSA
APRENDIZAJES ESPERADOS
P U N T A J E E S P A Ñ O L
P R O M E D I O E
S P A Ñ O L
ESTOS DATOSREFLEJAN ELPROMEDIO
GENERAL DELGRUPO EN LA
ASIGNATURA DEESPAÑOL
-
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1 1 1 1 1 24 100 1 1 1 1 1 1
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0 0 0 0 0 0 00 0 0 0 0 0 0 00 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
DAD
ESTOS DATOSREFLEJAN ELPROMEDIO
GENERAL DELGRUPO EN LA
ASIGNATURA DEESPAÑOL
#.0
$.0
%.0
&.0
10.0
-
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ESPAÑOL MATS
0.0
1.0
2.0
.0
!.0
.
2°A 2°B
-
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2° "A"
OMPRENSIÓN DEL MUNDO NATURAL # SOCIAL DESARROLLO PERSONAL
# PARA LA CON"I"ENCIA
P U N T A J E
& L O B A L
ACIÓN DE LA NATURALEZA # LA SOCIEDAD FORMACIÓN C!"ICA #
$TICA
1 1 1 5 100 1 1 1 1 1 5 100 44
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0 00 0 00 0
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D E L A N A T U R A L E Z A # L A
S O C I E D A D
P U N T A J E
F O R 5 M A C I Ó N
C ! " I C A # $ T I C A
P R O M E D I
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O R M A C I Ó N
C ! " I C A # $ T I C A
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0 00 0 00 0
0 00 0 00 0
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0 00 0 00 00 00 0 00 0
0 00 0 00 0
0 00 0 00 0
0 0 0 0 00 0 0 0 0 0 0 00 0
0 0 0 0 0 0 0 0
-
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2° "B"
OMPRENSIÓN DEL MUNDO NATURAL # SOCIAL DESARROLLO PERSONAL
# PARA LA CON"I"ENCIA
P U N
T A J E & L O B A L
ACIÓN DE LA NATURALEZA # LA SOCIEDAD FORMACIÓN C!"ICA #
$TICA
1 1 1 5 100 1 1 1 1 1 5 100 44
1 1 1 5 100 1 1 1 1 1 5 100 3*1 0 1 4 +0 0 1 1 0 1 3 60 30
0 1 1 2 40 0 0 1 0 0 1 20 2+
1 0 1 4 +0 0 1 1 0 1 3 60 34
REFLEJAN ELPROMEDIO
GENERAL DELGRUPO EN LA
ASIGNATURA DEEXPLORACI(N DELA NATURALE-A Y LA SOCIEDAD
ESTOS DATOSREFLEJAN ELPROMEDIO
GENERAL DELGRUPO EN LA
ASIGNATURA DEF. C. Y E.
ESTOREFPR
GENG
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T A J E E % P L O R A C I O N
D E
L A N A T U R A L E Z A # L A
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L O R A C I Ó N
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1 0 1 3 60 0 0 1 0 0 1 20 2*
1 0 1 3 60 0 0 0 1 0 1 20 200 1 1 2 40 0 1 0 1 0 2 40 2*1 0 1 3
60 0 1 1 0 0 2 40 2,1 0 1 3 60 1 1 1 0 1 4 +0 331 0 1 4 +0 0 1 1 1
1 4 +0 361 1 1 5 100 0 1 1 1 1 4 +0 3*1 0 1 3 60 0 1 1 0 1 3 60
34
1 1 1 5 100 0 0 1 1 0 2 40 3*1 0 1 4 +0 0 0 1 0 0 1 20 2,1 0 1 4
+0 1 0 1 1 1 4 +0 2+1 0 1 4 +0 1 0 1 1 1 4 +0 35
1 1 1 5 100 0 0 1 1 1 3 60 331 0 0 3 60 0 1 1 1 1 4 +0 320 0 1 1
20 0 0 1 0 0 1 20 210 0 1 3 60 0 1 1 0 1 3 60 2+1 0 1 4 +0 0 1 1 1
0 3 60 321 0 1 4 +0 0 0 0 0 0 0 00 241 0 1 4 +0 0 0 1 1 0 2 40 341
1 1 4 +0 0 0 1 0 1 2 40 321 0 1 4 +0 1 1 1 0 1 4 +0 35
1 0 1 3 60 1 1 1 0 1 4 +0 311 1 1 5 100 0 1 1 1 1 4 +0 3,
1 0 1 3 60 0 1 1 1 0 3 60 331 0 1 4 +0 1 0 1 1 1 4 +0 351 0 1 3
60 0 1 1 1 0 3 60 34
0 00 0 00 0
0 00 0 00 0
0 00 0 00 0
0 00 0 00 0
0 00 0 00 0
0 00 0 00 0
0 00 0 00 0
0 00 0 00 0
0 00 0 00 00 00 0 00 0
0 00 0 00 0
0 00 0 00 0
0 00 0 00 0
-
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0 00 0 00 0
0 00 0 00 0
0 00 0 00 0
2# % 2&10+ 10+0
$ 1$ 2$ 1# 1$+4 +40
,44
1300 400 1450 350 +50 1350 +00 +50
2° "C" OMPRENSIÓN DEL MUNDO NATURAL # SOCIAL DESARROLLO
PERSONAL # PARA LA CON"I"ENCIA
P U N T A J E & L O B A L
ACIÓN DE LA NATURALEZA # LA SOCIEDAD FORMACIÓN C!"ICA #
$TICA
REFLEJAN ELPROMEDIO
GENERAL DELGRUPO EN LA
ASIGNATURA DEEXPLORACI(N DELA NATURALE-A
ESTOS DATOSREFLEJAN ELPROMEDIO
GENERAL DELGRUPO EN LA
ASIGNATURA DEF. C. Y E.
ESTOREFPR
GENG
P U N T A J E E % P L O R A C I O N
D E L A
N A T U R A L E Z A # L A S
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P R O M E D I O E
% P L O R
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-
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REFLEJAN ELPROMEDIO
GENERAL DELGRUPO EN LA
ASIGNATURA DEEXPLORACI(N DELA NATURALE-A
ESTOS DATOSREFLEJAN ELPROMEDIO
GENERAL DELGRUPO EN LA
ASIGNATURA DEF. C. Y E.
ESTOS DATOSREFLEJAN ELPROMEDIO
GENERAL DELGRUPO
PROMEDIOS
-
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MATICA EXPLOR. FCYE
-
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JEFATURA
CAMPOS DE FORMACIÓN
ASI&NATURA
N NOMBRE DEL ALUMNO
C O % E R E N C I A L I N E A L
PUNTAJE 1 1 2
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U S T A N T I V O
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-
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50 0 0 0PROMEDIO POR REACTIVO O INDICADOR EVALUADO 0 0 0
MAS ALUMNOS Y PROMEDIO EN ESTE INDICADOR ES IGUAL A MAS
CALIDAD.
MAS ALUMNPROMEDIO EN
INDICADOR ES IMENOS CALI
MAESTR FA)OR DE ANOTAREL N° DE ALUMNOSE)ALUADOS
-
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JEFATURA
CAMPOS DE FORMACIÓN
ASI&NATURA
N NOMBRE DEL ALUMNO
C O % E R E N C I A L I N E A L
PUNTAJE 1 1 2
12
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1011121
1!1"1#1$1%1&2021222
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CO'ERENC(RE&ISTRAR SÓ
CUATRO
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S U S T A N T I V O )
-
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50 0 0 0PROMEDIO POR REACTIVO O INDICADOR EVALUADO 0 0 0
JEFATURA
CAMPOS DE FORMACIÓN
ASI&NATURA
MAS ALUMNOS Y PROMEDIO EN ESTE INDICADOR ES IGUAL A
MASCALIDAD.
MAS ALUMNPROMEDIO EN
INDICADOR ES IMENOS CALI
(RE&ISTRAR SÓ
MAESTR FA)OR DE ANOTAREL N° DE ALUMNOS
E)ALUADOS
-
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N NOMBRE DEL ALUMNO
C O % E R E N C I A L I N E A L
PUNTAJE 1 1 2
12!
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10111211!
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I E S C R I B E S U S T A N T I V O S 7
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( M A N T I E N E E L V
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S U S T A N T I V O )
-
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50 0 0 0PROMEDIO POR REACTIVO O INDICADOR EVALUADO 0 0 0
MAS ALUMNOS Y PROMEDIO EN ESTE INDICADOR ES IGUAL A
MASCALIDAD.
MAS ALUMNPROMEDIO EN
INDICADOR ES IMENOS CALI
MAESTR FA)OR DE ANOTAREL N° DE ALUMNOSE)ALUADOS
-
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ZONA ESC
LEN&UAJE # COMU
ESPAÑOL
ESCRITURACOMPETENCIA LECTORA
PRODUCCI N DE TE%TOS
ASPECTOS FORMALES LECTURA ORAL COMPRENSI
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MAS ALUMNOS Y PROMEDIO EN ESTE IN
S YESTE
GUAL AAD.
-
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ZONA ESC
LEN&UAJE # COMU
ESPAÑOL
ESCRITURACOMPETENCIA LECTORA
PRODUCCIÓN DE TE%TOS
ASPECTOS FORMALES LECTURA ORAL COMPRENSI
U S O D
E M A Y 9 S C U I L A S
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* , < 4 , 0
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MAS ALUMNOS Y PROMEDIO EN ESTE IN
ZONA ESC
LEN&UAJE # COMU
ESPAÑOL
ESCRITURACOMPETENCIA LECTORA
PRODUCCIÓN DE TE%TOSASPECTOS FORMALES LECTURA ORAL COMPRENSI
S YESTE
GUAL AAD.
LO UNO DE LOS
-
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-
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MAS ALUMNOS Y PROMEDIO EN ESTE IN
GRADO
S YESTE
GUAL AAD.
-
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LAR E
ICACIÓN
APRENDIZAJES ESPERADOS
P U N T A J E E S P A Ñ O L
N LECTORA
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DICADOR ES IGUAL A MAS CALIDAD
ESTOSREFLEJPROM
GENER
GRUPOASIGNATESPA
-
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ICACIÓN
APRENDIZAJES ESPERADOS
P U N T A J E E S P A Ñ O L
N LECTORA
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DICADOR ES IGUAL A MAS CALIDAD
LAR E
ICACIÓN
APRENDIZAJES ESPERADOSN LECTORA
ESTOSREFLEJPROM
GENERGRUPO
ASIGNATESPA
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DICADOR ES IGUAL A MAS CALIDAD
ESPAÑOL MATEMATICAS C.N. ENTIDADA 0.0 0.0 0.0 0.0B 0.0 0.0 0.0
0.0C 0.0 0.0 0.0 0.0
ESTOSREFLEJPROM
GENERGRUPO
ASIGNATESPA
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DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA FEDERALIZADACONCENTRADO DE
RESULTADOS
E"ALUACION CUARTO BIMESTRE CICLO ESCOLAR 2015-2016
CUELA
PENSAMIENTO MATEMÁTICO
MATEMÁTICAS
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DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA FEDERALIZADA
CONCENTRADO DE RESULTADOS
DATOSAN ELEDIOL DEL
EN LAURA DEÑOL
-
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E"ALUACION CUARTO BIMESTRE CICLO ESCOLAR 2015-2016
CUELA
PENSAMIENTO MATEMÁTICO
MATEMÁTICAS
P R O M E D I O E
S P A
Ñ O L
100 1 1 1 1 1 1 1 1
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DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA FEDERALIZADACONCENTRADO DE
RESULTADOS
E"ALUACION CUARTO BIMESTRE CICLO ESCOLAR 2015-2016
CUELA
PENSAMIENTO MATEMÁTICO
MATEMÁTICAS
DATOSAN ELEDIOL DELEN LAURA DEÑOL
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P R O M E D I O E
S P A Ñ O L
100 1 1 1 1 1 1 1 1
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00
00
00
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DATOSAN ELEDIOL DELEN LAURA DEÑOL
ESPAÑOL M0.0
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.0
#.0
$.0
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GRADO
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CIENCIAS NATURA
P U N
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P R O
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A T E M Á T I C A S
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ESTOS DATOSREFLEJAN ELPROMEDIO
GENERAL DELGRUPO EN LAASIGNATURA
DEMATEM'TICAS
-
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GRADO
E%PLORACI
CIENCIAS NATURA
P U N T A J E M A T E M Á T I C A S
P R O M E D I O M
A T E M
Á T I C A S
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0 000 000 000 000 000 000 000 000 000 00
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GENERAL DELGRUPO EN LAASIGNATURA
DEMATEM'TICAS
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3 SECCION .A.
N # COMPRENSIÓN DEL MUNDO NATURAL # SOCIAL
ES LA ENTIDAD DONDE "I"O
P U N T A J E L A E N T I D A D
D O N D E " I "
E
5 100 1 1 1 1 1 5 100
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% P L O R A C I Ó N
D E L A
N A T U R A L E Z A # L A S O C I E D A D
P R O M E D I O L
A E N T I D A D
D O N D E
" I "
E
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GENERAL DELGRUPO EN LA
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NATURALES
ESTOS DATOSREFLEJAN ELPROMEDIO
GENERAL DELGRUPO EN LA
ASIGNATURA LAENTIDAD DONDE
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3 SECCION .B.
N # COMPRENSIÓN DEL MUNDO NATURAL # SOCIAL
ES LA ENTIDAD DONDE "I"O
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O R A C I Ó N
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P U N T A J E L A E N T
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P R O M E D I O L
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3 SECCION .C.
N # COMPRENSIÓN DEL MUNDO NATURAL # SOCIAL
ES LA ENTIDAD DONDE "I"O
ESTOS DATOSREFLEJAN ELPROMEDIO
GENERAL DELGRUPO EN LA
ASIGNATURA DECINCIAS
NATURALES
ESTOS DATOSREFLEJAN ELPROMEDIO
GENERAL DELGRUPO EN LA
ASIGNATURA LAENTIDAD DONDE
)I)O
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P U N T A J E E % P L
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L A S O C I E D A D
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% P L O R A C I Ó N
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L A N A T U R A L E Z
A # L A S O C I E D A D
P U N T A J E L A E N T I D A D
D O N D E
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P R O M E D I O L
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ESTOS DATOSREFLEJAN ELPROMEDIO
GENERAL DELGRUPO EN LA
ASIGNATURA DECINCIAS
NATURALES
ESTOS DATOSREFLEJAN ELPROMEDIO
GENERAL DELGRUPO EN LA
ASIGNATURA LAENTIDAD DONDE
)I)O
ENTIDAD
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DESARROLLO PERSONAL # PARA LA CON"I"ENCIA
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P R O M E D I O &
L O B A L
FORMACIÓN C!"ICA # $TICA
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C ! " I C A #
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P R O M E D I O F
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C ! " I C A #
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GRUPO EN LAASIGNATURA DEF. C. Y E.
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DESARROLLO PERSONAL # PARA LA CON"I"ENCIA
P U N T A J E & L O B A
L
P R O M E D I O &
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FORMACIÓN C!"ICA # $TICA
1 1 1 1 1 5 100 4, 100
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P U N T A J E F O R 5 M
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DESARROLLO PERSONAL # PARA LA CON"I"ENCIA
FORMACIÓN C!"ICA # $TICA
ESTOS DATOSREFLEJAN ELPROMEDIO
GENERAL DELGRUPO EN LA
ASIGNATURA DEF. C. Y E.
ESTOS DATOSREFLEJAN EL PROMEDIOGENERAL DEL GRUPO.
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P U N T A J E & L O B A L
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P U N T A J E F O R 5 M A C I Ó N
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GENERAL DELGRUPO EN LA
ASIGNATURA DEF. C. Y E.
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JEFATURA
CAMPOS FORMATI"OS
ASI&NATURA
N NOMBRE DEL ALUMNO
ESCRITURA
PRODUCCIÓN DE TE%TOS
C O
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ASPECTOS FORM
U S
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L E
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PUNTAJE 1 1 2 3 4 1 1 1
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NI"ELES)
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I I I
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C O O R D I N A D O S
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EVALUADO
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JEFATURA
CAMPOS FORMATI"OS
ASI&NATURA
N NOMBRE DEL ALUMNO
ESCRITURA
PRODUCCIÓN DE TE%TOS
C O % E R E N C I A L I N E A L
ASPECTOS FOR
U S O D
E M
A Y 9 S C U L A
S E G M E N T A C I Ó N
L E G I B I L I D A D
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CO'ERENCIA &LOBAL (E"ALUAR S LO UNODE LOS CUATRO
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JEFATURA
CAMPOS FORMATI"OS
ASI&NATURA
ESCRITURA
PRODUCCIÓN DE TE%TOS
ASPECTOS FORMALESCO'ERENCIA &LOBAL (E"ALUAR SÓLO UNODE LOS
CUATRO NI"ELES)
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N NOMBRE DEL ALUMNO
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S E G M E N T A C I Ó N
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&10111211!1"1#1$1%
1&20212222!
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I B E S U S T A N T I V O S 7
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L I S T A S
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( M A N T
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S U S T A
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R I B E E N U N C I A D O S
S I M P L
E S 7
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O R D I N A D O S
( A B U S
A N D O D
E C O N E C T I V O S )
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![[XLS]Average Low Bid Unit Priceftp.dot.state.tx.us/pub/txdot-info/cmd/cserve/2018-jan... · Web viewLF 0104 6022 REMOVING CONC (CURB AND GUTTER) 0104 6023 REMOVING CONC (CTB) 0104](https://img.pdfslide.net/doc/110x75/5b26a7fb7f8b9a121b8b4605/xlsaverage-low-bid-unit-web-viewlf-0104-6022-removing-conc-curb-and-gutter.jpg)
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