Imagina que cruzas a diario el túnel del

tiempo

#1

Y regresas al momento en el que no era fácil expresar tus gustos

#2

Y no tenías correo electrónico para

comunicarte con inmediatez

#3

¿Recuerdas lo difícil que era ver una película en

casa?

#4

No había redes sociales en las que participar y

compartir

#5

Ni blogs para que las ideas tuvieran lectores

#6

La identidad se mostraba con un pin en la solapa

#7

Así se sienten muchos alumnos

cuando cruzan las puertas del

Instituto, fuera del tiempo

#8

¿De verdad crees que las tic no forman parte de tu

vida?

#9

¿De verdad crees que no tienen sitio en las aulas?

El debate TIC sí o no es intrascendente. Las nuevas

tecnologías entrarán en las aulas querámoslo o no

#10

La verdadera cuestión es ¿para qué queremos las

nuevas tecnologías?

#11

¿Para seguir haciendo lo mismo que antes con otra

herramienta?

#12

Para mí, las tic son el caballo de Troya de otra

forma de mirar la educación

#13

Un medio de superar el modelo actual de la

enseñanza

#14

Un modelo basado en un objeto anacrónico: el

libro de texto (digital o analógico)

#15

Las tic como antídoto al conocimiento empaquetado en moldes predefinidos

#16

Educadores interconectados que intentan acabar con los vicios del sistema

desde dentro

#17

Rechazar los dogmas, y no

buscar una única verdad. Cuestionar y transgredir lo que la educación

tradicional establece como

normas de aprendizaje

#18

Hazlo tú mismoNo dejes que nadie lo haga

por ti

#19

#20

Aitor Lázpita, profesor de Lengua en el IES La Contraviesa (Albuñol)

Todas las imágenes, menos la #8, la #18 y la #19, proceden del fanzine PEZ

La foto de Paul Simonon (#8) es de Flash y la de Sid Vicious (#19) es de Converse