22
Subdirección General de Formación del Profesorado GIFP TÍTULO CENTRO CÓDIGO DE CENTRO PARTICIPANTES CRÉDITOS 264 ACTIVIDADES TIC PARA EL AULA: ENTORNOS PERSONALES DE APRENDIZAJE E INTELIGENCIAS MÚLTIPLES IES «ISAAC ALBENIZ» 28039839 11 2,5 265 LOS RECURSOS NATURALES, UNA HERRAMIENTA DIDÁCTICA IES «ALPAJES» 28039037 11 3,5 266 INTRODUCCIÓN AL MÉTODO ABN CP INF-PRI «GINER DE LOS RIOS» 28043031 9 2,5 267 HUERTOS ESCOLARES EN LEGANÉS CP INF-PRI «MIGUEL DE CERVANTES» 28003833 11 2,5 268 LOS ITINERARIOS GEORREFERENCIADOS COMO HERRAMIENTA METODOLÓGICA INTERDISCIPLINAR IES «ALPAJES» 28039037 12 3,5 269 MOTIVACIÓN Y CREATIVIDAD EN EL AULA CP INF-PRI «CONSTITUCION DE 1812» 28073008 15 2,5 270 TRARAMIENTO Y REPARACIÓN DE NUEVOS MATERIALES DEL AUTOMÓVIL IES «HUMANEJOS» 28030216 12 3,5 271 METODOLOGÍA Y RECURSOS ABN EN LA ETAPA DE INFANTIL. CP INF-PRI «JULIAN BESTEIRO» 28039086 8 2,5 272 HERRAMIENTAS DE INNOVACIÓN EDUCATIVA: ATENCIÓN PLENA Y NEUROCIENCIA EN EL AULA COMO RECURSO DOCENTE. EOEP GENERAL «EQUIPO GENERAL GETAFE» 28700398 15 2,5 273 NUESTRO BLOG: VENTANA AL MUNDO (GRUPO II) CP INF-PRI «MARQUES DE LEGANES» 28003535 9 2,5 274 NUESTRO BLOG: VENTANA AL MUNDO (I) CP INF-PRI «MARQUES DE LEGANES» 28003535 10 2,5 275 LA PIZARRA DIGITAL: UN RECURSO INTERACTIVO EN EL AULA CP INF-PRI «FUENTE DE LA VILLA» 28063908 11 3,5 CTIF MADRID-SUR - SEMINARIOS - CURSO 2017-18 CTIF Madrid-Sur 1 de 22 Seminarios Curso 2017-18

CTIF MADRID-SUR - SEMINARIOS - CURSO 2017-18gestiondgmejora.educa.madrid.org/.../2017-11-30/SUR_SEM_30_nov.pdf · CTIF MADRID-SUR - SEMINARIOS - CURSO 2017-18 CTIF Madrid-Sur 1 de

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Subdirección General de Formación del Profesorado

GIFP TÍTULO CENTROCÓDIGO DE

CENTRO

PARTICIPANTES CRÉDITOS

264ACTIVIDADES TIC PARA EL AULA: ENTORNOS PERSONALES DE

APRENDIZAJE E INTELIGENCIAS MÚLTIPLESIES «ISAAC ALBENIZ» 28039839 11 2,5

265 LOS RECURSOS NATURALES, UNA HERRAMIENTA DIDÁCTICA IES «ALPAJES» 28039037 11 3,5

266 INTRODUCCIÓN AL MÉTODO ABN CP INF-PRI «GINER DE LOS RIOS» 28043031 9 2,5

267 HUERTOS ESCOLARES EN LEGANÉS CP INF-PRI «MIGUEL DE CERVANTES» 28003833 11 2,5

268LOS ITINERARIOS GEORREFERENCIADOS COMO HERRAMIENTA

METODOLÓGICA INTERDISCIPLINARIES «ALPAJES» 28039037 12 3,5

269 MOTIVACIÓN Y CREATIVIDAD EN EL AULA CP INF-PRI «CONSTITUCION DE 1812» 28073008 15 2,5

270TRARAMIENTO Y REPARACIÓN DE NUEVOS MATERIALES DEL

AUTOMÓVILIES «HUMANEJOS» 28030216 12 3,5

271 METODOLOGÍA Y RECURSOS ABN EN LA ETAPA DE INFANTIL. CP INF-PRI «JULIAN BESTEIRO» 28039086 8 2,5

272HERRAMIENTAS DE INNOVACIÓN EDUCATIVA: ATENCIÓN PLENA Y

NEUROCIENCIA EN EL AULA COMO RECURSO DOCENTE.EOEP GENERAL «EQUIPO GENERAL GETAFE» 28700398 15 2,5

273 NUESTRO BLOG: VENTANA AL MUNDO (GRUPO II) CP INF-PRI «MARQUES DE LEGANES» 28003535 9 2,5

274 NUESTRO BLOG: VENTANA AL MUNDO (I) CP INF-PRI «MARQUES DE LEGANES» 28003535 10 2,5

275 LA PIZARRA DIGITAL: UN RECURSO INTERACTIVO EN EL AULA CP INF-PRI «FUENTE DE LA VILLA» 28063908 11 3,5

CTIF MADRID-SUR - SEMINARIOS - CURSO 2017-18

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PARTICIPANTES CRÉDITOS

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276

ACTUALIZACIÓN CIENTÍFICA EN BIOLOGÍA. USO DE TIC EN

ENTORNOS VIRTUALES PARA EL FOMENTO DE LA COMPETENCIA

DIGITAL EN EL TRABAJO EN EQUIPO.

IES «ALPAJES» 28039037 9 3,5

277ALIMENTA HISTORIAE: ALIMENTOS BÁSICOS DESDE UNA

PERSPECTIVA INTERDISCIPLINAR GLOBALIES «ALPAJES» 28039037 14 3,5

278 LLEGARON LOS CHROMEBOOKS Y AHORA, ¿QUÉ HACEMOS? CP INF-PRI «BENITO PEREZ GALDOS» 28039074 10 2,5

279

APRENDIZAJE Y APLICACIÓN DE PEDAGOGÍAS ACTIVAS EN EL

AULA. PUESTA EN MARCHA DE UN PROYECTO DE APRENDIZAJE

SERVICIO EN EL CENTRO.

IES «JULIO VERNE» 28039864 12 3,5

280HERRAMIENTAS DE TRABAJO A TRAVÉS DE LAS NUEVAS

METODOLOGÍAS ALTERNATIVAS.EEI «EL COLUMPIO» 28072387 13 2,5

281 ELABORACIÓN DE MATERIALES DIDÁCTICOS CON PDI CP INF-PRI «FRANCISCO DE QUEVEDO» 28029652 10 2,5

282

LAS INTELIGENCIAS MULTIPLES Y PENSAMIENTO LOGICO

MATEMATICO A TRAVES DE LAS NNTT EN UN AMBIENTE

COOPERATIVO

CP INF-PRI «SANTO DOMINGO» 28026501 10 2,5

283

APLICACIÓN PRÁCTICA DE LAS COMPETENCIAS EN EL ÁREA DE

CIENCIAS NATURALES PARA TODOS LOS NIVELES DE EDUCACIÓN

PRIMARIA

CP INF-PRI «POETISA CELIA VIÑAS» 28035433 8 2,5

284HERRAMIENTAS PARA IMPLEMENTAR EL ENFOQUE CENTRADO EN

LA FAMILIA EN LOS EQUIPOS DE ORIENTACIÓN

EOEP ATEN-TEMPR «EQUIPO ATENCION

TEMPRANA ARANJUEZ»28700921 13 2,5

285RUTAS INTERDISCIPLINARES POR LA SIERRA SUR DE LA

COMUNIDAD DE MADRIDIES «SEVILLA LA NUEVA» 28050550 15 3,5

286 DIDÁCTICA DE LA ASTRONOMÍA CP INF-PRI «GINER DE LOS RIOS» 28049407 13 3,5

288 VISUAL THINKING EN LA EDUCACIÓN IES «MIGUEL DE CERVANTES» 28050720 10 2,5

CTIF Madrid-Sur 2 de 22Seminarios

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PARTICIPANTES CRÉDITOS

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290 VISUAL THINKING EN LA EDUCACION, ASL IES «MIGUEL DE CERVANTES» 28050720 12 2,5

291LÓGICA- MATEMÁTICA DESDE UN ENFOQUE GLOBALIZADOR EN

INFANTILCP INF-PRI «FRAY PEDRO DE AGUADO» 28042243 9 2,5

292APLICACIÓN DEL DISEÑO ARTESANAL COMO HERRAMIENTA

DIDÁCTICA INTERDISCIPLINAR

SIES «SECCION DEL IES AFRICA EN MORALEJA

DE ENMEDIO»28065632 15 2,5

293 BIODIVERSIDAD Y VIAJES, UNA MIRADA INTERDISCIPLINAR IES «BARRIO LORANCA» 28058664 12 3,5

294GESTIÓN DE RESIDUOS Y AMBIENTALIZACIÓN DEL BARRIO

LORANCAIES «BARRIO LORANCA» 28058664 13 3,5

295APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS, GRUPOS INTERACTIVOS Y

GAMIFICACIÓNIES «MENÉNDEZ PELAYO» 28074669 9 2,5

296 ABN CON MIS COMPAÑEROS EN 3º Y 4º DE PRIMARIA CP INF-PRI «LEGAZPI» 28067550 13 3,5

297ACTUALIZACIÓN EN LA REALIZACIÓN DE PROYECTOS DE

INVESTIGACIÓN EN BACHILLERATO IIIIES «PROFESOR ANGEL YSERN» 28041470 11 2,5

298DIAGNOSIS DE SISTEMAS AUXILIARES DEL MOTOR Y SISTEMAS DE

TRANSMISIÓN DE FUERZAIES «FELIPE TRIGO» 28023194 14 2,5

299ENCAMINANDO LA EDUCACIÓN TEA A TRAVÉS DE LOS

MATERIALES IICP INF-PRI «CLARA CAMPOAMOR» 28067549 11 2,5

300 JORNADAS DEPORTIVAS ESCOLARES CP INF-PRI «DÑA. LEONOR DEL ÁLAMO» 28060282 9 2,5

301 ACTIVIDADES DEPORTIVAS INTERCENTROS VALDEMORO CP INF-PRI «PEDRO ANTONIO DE ALARCÓN» 28056126 12 2,5

CTIF Madrid-Sur 3 de 22Seminarios

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303CREACION DE MANUALES DIDÁCTICOS PARA ILUMINACIÓN Y

SONORIZACION DE ESPECTACULOS EN DIRECTOIES «SIGLO XXI» 28038306 9 3,5

304MAGNEMATIC:APLICACIONES Y PANTALLAS PARA APRENDER

MATEMÁTICASAH «HOSPITAL SEVERO OCHOA» 28057982 13 2,5

305 ESTRATEGIAS PARA LA GESTIÓN DE LAS EMOCIONES III CP INF-PRI «CARLOS III» 28065516 10 3,5

306DESARROLLO DE UN EQUIPO DE MEDIACIÓN EN EL IES SIGLO XXI.

PARA UNA MEJOR CONVIVENCIA EN EL AULAIES «SIGLO XXI» 28038306 12 2,5

593 APLICACIONES PARA EL CONTROL DEL AULA CP INF-PRI «PEDRO LOPEZ DE LERENA» 28037958 11 2,5

595MEJORA DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR A TRAVÉS DE LA GESTIÓN

DE EMOCIONES (I)CP INF-PRI «FRANCISCO DE ORELLANA» 28063829 9 2,5

596MEJORA DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR A TRAVÉS DE LA GESTIÓN

DE EMOCIONES (II)CP INF-PRI «FRANCISCO DE ORELLANA» 28063829 9 2,5

307 LA MÚSICA PARA PIANOCPROF MUS «CONSERVATORIO PROFESIONAL

DE MUSICA DE GETAFE»28056102 9 3,5

308 APRENDIZAJE COOPERATIVO: TÉCNICAS Y HERRAMIENTAS CP INF-PRI «GANDHI» 28063911 14 2,5

309ESTRUCTURAS PARA LA CONVIVENCIA Y LA PARTICIPACIÓN DEL

ALUMNADO (A)IES «SATAFI» 28041615 9 2,5

310ESTRUCTURAS PARA LA CONVIVENCIA Y PARA LA PARTICIPACIÓN

DEL ALUMNADO (B)IES «SATAFI» 28041615 10 2,5

311 ENSEMBLE DE MÚSICA DEL SIGLO XX Y XXICPROF MUS «CONSERVATORIO PROFESIONAL

DE MUSICA DE GETAFE»28056102 12 2,5

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312DEL FA-LA-LA AL SHU-BI-DUP. UN RECORRIDO A TRAVÉS DE LOS

GRUPOS VOCALES

CPROF MUS «CONSERVATORIO PROFESIONAL

DE MUSICA DE GETAFE»28056102 11 2,5

313INTRODUCCIÓN AL DISEÑO DE JARDINES Y RESTAURACIÓN DEL

PAISAJE EN 3D Y BIM Y SU APLICACIÓN EN EL AULAIES «CENTRO DE CAPACITACION AGRARIA» 28049341 9 2,5

315 PRODUCCIÓN DE CONCIERTOS DIDÁCTICOS I: PRIMARIACPROF MUS «CONSERVATORIO PROFESIONAL

DE MUSICA DE GETAFE»28056102 8 2,5

316 PEDAGOGÍAS ÁGILES IES «BENJAMIN RUA» 28040003 10 3,5

317MINDFULNESS, ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS DEL

PROFESORADO PARA MEJORAR LA CONVIVENCIA EN EL AULAIES «SALVADOR DALI» 28038291 11 2,5

318“INCLUSIÓN, SOSTENIBILIDAD Y MEJORA DE LA CONVIVECIA A

TRAVÉS DE LA INTERPRETACIÓN DEL PAISAJE. ENGLISH HIKING. ”IES «LA SERNA» 28038860 15 2,5

319 CREA LA BANDA SONORA DE TU VIDA B CP INF-PRI «NTRA. SRA. DE LA SOLEDAD» 28002609 8 2,5

320 CREA LA BANDA SONORA DE TU VIDA CP INF-PRI «SEVERO OCHOA» 28049456 8 2,5

321MEJORA DE LA CONVIVENCIA Y PREVENCIÓN DEL ACOSO

ESCOLARIES «LEON FELIPE» 28040702 15 2,5

322 NUEVOS RECURSOS PARA DINAMIZAR LA BIBLIOTECA CP INF-PRI «NTRA. SRA. DE LA POVEDA» 28025491 12 2,5

323 INTERVENCIÓN EN EL AULA CON ALUMNOS TEACPR INF-PRI-SEC «CENTRO EDUCATIVO LA

AMISTAD»28040623 14 2,5

324 MÚSICA DE CÁMARACPROF MUS «CONSERVATORIO PROFESIONAL

DE MUSICA DE GETAFE»28056102 12 3,5

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325

LA MEJORA DE LA CONVIVENCIA EN LOS CENTROS EDUCATIVOS A

TRAVÉS DEL INTERCAMBIO DE IDEAS, RECURSOS Y

EXPERIENCIAS.

IES «MAESTRO MATIAS BRAVO» 28062023 15 3,5

594 CÓMO APLICAR EDUCACIÓN EMOCIONAL EN EL AULA CP INF-PRI «ELOY SAAVEDRA» 28060294 15 2

326ESTRATEGIAS, PROYECTOS Y PROPUESTAS PARA CONVIVIR EN LA

ESCUELA.IES «VILLA DE VALDEMORO» 28038926 11 2,5

327 EL HUERTO ESCOLAR ECOLÓGICO CP INF-PRI «BELLAS VISTAS» 28035381 9 3,5

328FORMACION DEL PROFESORADO PARA FORMAR ALUMNOS

AYUDANTES Y MEDIADORESIES «MARIA ZAMBRANO» 28003900 11 3,5

329ESPACIOS FAVORECEDORES DEL JUEGO. ESTRUCTURAS E

INSTALACIONESZNAS.CN. «SUR-7, PARLA» 28057386 15 2,5

330ESPACIOS FAVORECEDORES DEL JUEGO. ESTRUCTURAS E

INSTALACIONES IIZNAS.CN. «SUR-8, MOSTOLES» 28057398 15 2,5

331

PROPUESTAS METODOLÓGICAS PARA FAVORECER LA INCLUSIÓN

DE ALUMNOS CON TEA, TDAH, DA EN EL AULA Y ELABORACIÓN DE

MEDIDAS PARA LA MEJORA DE LA CONVIVENCIA Y LA

PREVENCIÓN DEL ACOSO EN EL CENTRO.

IES «JOSEFINA ALDECOA» 28039700 8 3,5

332RESPUESTA EDUCATIVA AL ALUMNADO CON TEA DESDE EL

CENTRO PREFERENTECP INF-PRI «JESUS VARELA» 28028131 15 2,5

333 EL TEATRO CONTEMPORÁNEO Y SU ADAPTACIÓN A LAS AULAS IES «NARCIS MONTURIOL» 28038446 15 3,5

334 PRIMEROS AUXILIOS EN CENTROS EDUCATIVOS IES «VILLA DE VALDEMORO» 28038926 12 2,5

335 ATENCIÓN PSICOEMOCIONAL PARA ALUMNADO TEAEOEP GENERAL «EQUIPO GENERAL

ALCORCON»28700362 13 2,5

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PARTICIPANTES CRÉDITOS

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336ORGANIZACIÓN, FUNCIONAMIENTO Y METODOLOGÍA DEL AULA DE

LOS SUPERHÉROES (AULA TEA)CP INF-PRI «ANDRES TORREJÓN» 28023017 15 2,5

427APOYO CONDUCTUAL POSITIVO “ESTRATEGIAS PARA EL CONTROL

DE LA CONDUCTA EN EL AULACP INF-PRI «VICENTE FERRER» 28067574 12 2,5

430 DIGITALIZANDO EL HUERTO, TRADICIÓN E INNOVACIÓN. CP INF-PRI «SANTIAGO RAMON Y CAJAL» 28037569 12 2,5

587

SOLICITUD DEL SEMINARIO: APRENDIZAJE BASADO EN

PROYECTOS, TRABAJO COOPERATIVO Y PROYECTOS DE

APRENDIZAJE Y SERVICIOS

IES «MENÉNDEZ PELAYO» 28074669 9 2,5

588

ESTRATEGIAS PARA EL DESARROLLO DE TODOS LOS AMBITOS

DEL APRENDIZAJE EN INFANTIL Y PRIMARIA, (EVOLUCIÓN, PUESTA

EN MARCHA Y MEJORA DE LA PRÁCTICA DOCENTE )

CP INF-PRI «VIRGEN DEL CARMEN» 28023546 10 3,5

589 METODOLOGÍAS ACTIVAS: APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS IES «MIGUEL DE CERVANTES» 28050720 13 2,5

590LA MEDIACIÓN Y LOS ALUMNOS AYUDANTES, HERRAMIENTAS

PARA LA INCLUSIÓN Y LA MEJORA DE LA CONVIVENCIA.IES «PABLO NERUDA» 28042024 10 3,5

591 PSICOMOTRICIDAD EN LA ESCUELA INFANTIL EEI «LOS PINGÜINOS» 28044151 9 2,5

592LA APLICACIÓN DE LAS COMPETENCIAS CLAVE EN LAS

DISCIPLINAS DE LA ENSEÑANZA SECUNDARIACP INF-PRI «HERMANOS TORA» 28003493 11 2,5

337 BANCO DE MATERIALES DIDÁCTICOS PARA EDUCACIÓN INFANTIL CP INF-PRI «ROSA MONTERO» 28067586 11 3,5

338 EN BUSCA DEL VALOR CP INF-PRI «GREEN PEACE» 28040830 12 3,5

339 INTELIGENCIAS MÚLTIPLES Y EDUCACIÓN EMOCIONAL CP INF-PRI «MIGUEL DELIBES» 28049420 14 2,5

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PARTICIPANTES CRÉDITOS

CTIF MADRID-SUR - SEMINARIOS - CURSO 2017-18

340 APLICACIÓN PRÁCTICA DE LA METODOLOGÍA MONTESSORI CP INF-PRI «DULCE CHACON» 28062102 12 2,5

341 LA PSICOMOTRICIDAD EN EDUCACIÓN INFANTIL CP INF-PRI «MADRE TERESA DE CALCUTA» 28070986 14 3,5

342 TRABAJO POR RINCONES EN EDUCACIÓN INFANTIL CP INF-PRI «GABRIEL CELAYA» 28039153 8 3,5

343 INICIACIÓN AL MINDFULNESS Y SU APLICACIÓN EN EL AULA CP INF-PRI «CLAUDIO SANCHEZ ALBORNOZ» 28035378 15 2,5

344

GOUBAK COMO DEPORTE ALTERNATIVO EN LAS CLASES DE

EDUCACIÓN FÍSICA. PROFUNDIZACIÓN Y CREACIÓN DE MATERIAL

DIDÁCTICO.

CP INF-PRI «CAMPOHERMOSO» 28039104 10 2,5

345 TRABAJO COLABORATIVO: CONOCEMOS NUEVAS HERRAMIENTAS. CP INF-PRI «SALZILLO-VALLE INCLAN» 28029512 11 2,5

346 PROFUNDIZACIÓN EN LA PRÁCTICA PSICOMOTRIZ AUCOUTURIER CP INF-PRI «SANTO DOMINGO» 28026501 11 2,5

347NUEVAS METODOLOGÍAS: NEUROCOACHING EDUCATIVO Y

TRABAJO POR PROYECTOSCP INF-PRI «DÑA. LEONOR DEL ÁLAMO» 28060282 14 2,5

348INICIACIÓN AL MÉTODO ABN PARA MATEMÁTICA EN EDUCACIÓN

INFANTIL Y PRIMARIACP INF-PRI «LUIS VIVES» 28035640 11 2,5

349

ACTUALIZACIÓN DE LOS CRITERIOS METODOLÓGICOS COMUNES

ADOPTADOS PARA EL ÁREA DE MATEMÁTICAS EN NUESTRO

CENTRO

CP INF-PRI «SAN JOSE» 28025075 10 2,5

350 INICIACIÓN AL MÉTODO ABN PARA PRIMARIA. CP INF-PRI «FRANCISCO DE QUEVEDO» 28029652 9 2,5

351 EL MÉTODO ABN EN EL AULA CP INF-PRI «SALVADOR DALI» 28060270 15 3,5

CTIF Madrid-Sur 8 de 22Seminarios

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PARTICIPANTES CRÉDITOS

CTIF MADRID-SUR - SEMINARIOS - CURSO 2017-18

352EL JUEGO Y EL MOVIMIENTO PARA EL DESARROLLO DE LAS

COMPETENCIASCP INF-PRI «LUIS VIVES» 28035640 14 3,5

353

PROFUNDIZACIÓN EN LA METODOLOGÍA MONTESSORI.

ELABORACIÓN DE MATERIALES PARA EL ÁREA DE MATEMÁTICAS Y

SENSORIAL

CP INF-PRI «LAS ARTES» 28063891 1 2,5

354 COMPARTIENDO EXPERIENCIAS 0-3 EEI «LAS FLORES» 28065978 15 3,5

355CONCIENCIACIÓN, ESTRATEGÍAS Y METODOLOGÍA PARA

ALUMNOS TEACP INF-PRI «EL PRADO» 28023674 15 2,5

356LOS DIFERENTES LENGUAJES COMO FORMAS DE EXPRESIÓN EN

EL PRIMER CICLO DE EDUCACIÓN INFANTIL

ZNAS.CN. «SUR-4, SAN MARTIN DE

VALDEIGLESIAS»28056357 10 2,5

357VALORES SOCIALES Y CÍVICOS A TRAVÉS DE LAS NUEVAS

TECNOLOGÍAS.CP INF-PRI «MARIA MOLINER» 28037697 9 3,5

358ELABORACIÓN DE MATERIAL DIDÁCTICO PARA EL TRABAJO DE

LAS EMOCIONES EN EL AULACP INF-PRI «MARIA MOLINER» 28037697 11 3,5

360

ELABORACIÓN DE MATERIAL PARA SEÑALIZACIÓN DEL CENTRO Y

TRABAJO EN ÁREAS ESPECÍFICAS PARA ALUMNOS TEA DE

PRIMARIA

CP INF-PRI «MIGUEL HERNANDEZ» 28044458 15 2,5

361METODOLOGÍA DE PLANES DE TRABAJO EN EDUCACIÓN INFANTIL

Y PRIMARIACP INF-PRI «MIGUEL HERNANDEZ» 28032468 14 2,5

362 COMPARTIENDO EXPERIENCIAS 0-3 (2) IES «JOAQUIN ARAUJO» 28042048 15 3,5

363 COMPARTIENDO EXPERIENCIAS 0 -3 (3) EEI «LOPE DE VEGA» 28043831 15 3,5

364 COMPATIENDO EXPERIENCIAS 0-3 (4) EEI «JACARANDA» 28064111 15 3,5

CTIF Madrid-Sur 9 de 22Seminarios

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PARTICIPANTES CRÉDITOS

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365 COMPATIENDO EXPERIENCIAS 0-3 (5) EEI «PRIMEROS PASOS» 28074025 11 3,5

366LA BIBLIOTECA ESCOLAR: UN PROYECTO DE COLABORACIÓN

ENTRE CENTROS - 2CP INF-PRI «RAFAEL ALBERTI» 28033990 11 2,5

367 GAMIFICACIÓN EN PRIMARIA CP INF-PRI «CIUDAD DE MERIDA» 28023480 11 3,5

368METODOLOGÍA MONTESSORI PARA EL DESARROLLO DE LA

COMPETENCIA MATEMÁTICA Y LINGÜÍSTICACP INF-PRI «DUQUE DE RIVAS» 28024794 13 3,5

369 ELABORACIÓN DE MATERIALES Y RECURSOS ABN CP INF-PRI «VIRGEN DE LA NUEVA» 28024502 11 2,5

370 PATIOS CREATIVOS CP INF-PRI «RIO BIDASOA» 28028556 8 2,5

371 VIVE Y CONVIVE CP INF-PRI «JUAN PEREZ VILLAAMIL» 28023111 15 2,5

372"LOS ELEMENTOS DEL CURRÍCULUM DE EDUCACIÓN INFANTIL A

TRAVÉS DEL TRABAJO POR PROYECTOS: LA PREHISTORIA"CP INF-PRI «BLAS DE OTERO» 28037533 9 2,5

373 LA PIZARRA DIGITAL EN LA ASAMBLEA DE INFANTIL CP INF-PRI «SAN MARTIN DE TOURS» 28067598 14 2,5

374 METODOLOGIA PARA EL APRENDIZAJE DEL ALGORITMO ABN CP INF-PRI «SAN VICENTE» 28067756 10 2,5

569ENTRENAMIENTO COMPARTIDO EN COMPETENCIAS

SOCIOEMOCIONALES II PARA LA MEJORA DE LA CONVIVENCIACP INF-PRI «VIRGEN DEL CARMEN» 28023546 9 3

570FORMACIÓN EN BASE TEÓRICA Y PRÁCTICA DEL MÉTODO ABN EN

EDUCACIÓN INFANTIL E INICIACIÓN A PRIMARIACP INF-PRI «BLAS DE LEZO» 28076320 10 2

CTIF Madrid-Sur 10 de 22Seminarios

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PARTICIPANTES CRÉDITOS

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571

ELABORACIÓN DE MATERIAL DIDÁCTICO PARA EL DESARROLLO

DE LA COMPETENCIA LINGÜÍSTICA EN EDUCACIÓN INFANTIL Y

PRIMARIA

CP INF-PRI «POETISA CELIA VIÑAS» 28035433 8 2,5

572 INTRODUCCIÓN A LA SEXUALIDAD EN EDUCACIÓN ESPECIAL CP EE «MARIA MONTESSORI» 28033564 8 2,5

573INICIACIÓN EN EL TRABAJO POR PROYECTOS Y APRENDIZAJE

COOPERATIVO.CP INF-PRI «JOSE JALON» 28035639 9 3,5

574 INTELIGENCIA EMOCIONAL IES «EL ALAMO» 28058676 13 2,5

575 EDUCACIÓN EMOCIONAL Y FAMILIA EEI «BARCO DE PAPEL» 28049067 14 2,5

576 COACHING Y PNL EN EL AULA. CP INF-PRI «NTRA. SRA. DEL ROSARIO» 28032584 11 2,5

577INNOVAR A TRAVÉS DE LA PRÁCTICA REFLEXIVA. APB.

APRENDIZAJE COOPERATIVOIES «PEDRO DE TOLOSA» 28045645 13 2,5

578 TOCAR PARA PENSAR. PARTE II. CP INF-PRI «MARÍA MARTÍN» 28063878 14 2,5

579EL AULA ARQUEOLÓGICA COMO RECURSO DIDÁCTICO EN EL

CENTROIES «HUMANES» 28045803 8 2,5

580 MINDFULNESS CP INF-PRI «PARROCO D. VICTORIANO» 28001149 15 2,5

581POR UNAS MATEMÁTICAS INNOVADORAS: INTRODUCCIÓN AL

MÉTODO ABNCP INF-PRI «VICTOR PRADERA» 28003791 13 2,5

582 INTRODUCCIÓN AL MÉTODO ABN CP INF-PRI «JUAN DE LA CIERVA» 28069753 15 2,5

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583

ELABORACIÓN DE MATERIAL PARA SEÑALIZACIÓN DEL CENTRO Y

TRABAJO EN ÁREAS ESPECÍFICAS PARA ALUMNOS TEA DE

INFANTIL

CP INF-PRI «MIGUEL HERNANDEZ» 28044458 9 2,5

584 DESCUBRIENDO EMOCIONAES EN EDUCACIÓN INFANTIL ZNAS.CN. «SUR-13 NAVALCARNERO» 28068761 11 2,5

585 EDUCACIÓN EN VALORES E INTELIGENCIA EMOCIONAL EN EL AULA CP INF-PRI «ABEN HAZAM» 28003857 15 3,5

375EN NUESTRO PATIO CABEMOS TODOS: PROYECTO DE PATIOS

INCLUSIVOS.CP INF-PRI «MIGUEL DELIBES» 28038288 15 2,5

376 APRENDIZAJE COOPERATIVO CP INF-PRI «PIO BAROJA» 28028222 14 2,5

377 APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS CP INF-PRI «FUENTE DEL PALOMAR» 28063854 12 2,5

378 APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS EN INFANTIL CP INF-PRI «FUENTE DEL PALOMAR» 28063854 10 2,5

379ELABORACION DE MATERIALES DE LENGUAJE Y MATEMÁTICAS EN

INFANTIL A TRAVÉS DE DISTINTAS METODOLOGÍAS ALTERNATIVAS.CP INF-PRI «EMPERADOR CARLOS V» 28073914 10 2,5

380 LA ESCUELA INCLUSIVA: RED DE APRENDIZAJE COOPERATIVO CP INF-PRI «FERNANDO DE LOS RIOS» 28032456 15 2,5

381METODOLOGÍA POR RINCONES Y TRABAJO COOPERATIVO EN EL

AULA DE INFANTILCP INF-PRI «LEONARDO DA VINCI» 28060257 8 2,5

382 ELABORACIÓN DE MATERIAL LÓGICO-MATEMÁTICO CP INF-PRI «EL TORREON» 28001794 10 3,5

383ELABORACIÓN DE MATERIAL ABN PARA ALUMNOS DE CENTROS

DE EDUCACIÓN ESPECIAL IICP EE «JUAN XXIII» 28039323 12 2,5

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384DESARROLLO DE LA COMPETENCIA LINGÜÍSTICA Y COMPETENCIA

DIGITAL EN LENGUA EXTRANJERA DESDE EDADES TEMPRANASCP INF-PRI «SANTA TERESA DE JESUS» 28029603 8 2,5

385 PEER REVIEWCP INF-PRI-SEC «SANTO ANGEL DE LA

GUARDA»28067744 10 2,5

386 DIFICULTADES DE APRENDIZAJE EN PRIMARIA CP INF-PRI «LOS CASTILLOS» 28025944 8 2,5

387

ESTRATEGIAS EDUCATIVAS Y DE INTERVENCIÓN DIRECTA EN EL

AULA, PARA LA REDUCCIÓN DEL ESTRÉS INFANTIL EN LOS

ALUMNOS/ AS.

CP INF-PRI «BELLAS VISTAS» 28035381 15 3,5

388 SEMINARIO ABN EN INFANTIL CP INF-PRI «LOS LAGOS» 28063881 15 2,5

389LAS RELACIONES DEL NIÑO Y LA NIÑA CON SU GRUPO DE IGUALES

Y CON LOS ADULTOS EN LA ESCUELA INFANTIL IIEEI «PRADO ALTO» 28058925 12 2,5

390 TRABAJO COOPERATIVO Y TÉCNICAS DE MOTIVACIÓN EN EL AULA CP INF-PRI «GARCILASO DE LA VEGA» 28003407 15 3,5

391 AMBIENTES Y ESPACIOS DE JUEGO EN LA ESCUELA INFANTIL EEI «ADIVINANZAS» 28047460 12 2,5

392ELABORACIÓN DE MÉTODO DE TRABAJO DE INGLÉS CON PDI

PARA INFANTIL 4 AÑOSCP INF-PRI «FRANCISCO DE QUEVEDO» 28029652 10 2,5

393APLICACIÓN DE METODOLOGÍAS DE INNOVACIÓN EN

MATEMÁTICASCP INF-PRI «DULCE CHACON» 28062102 13 2,5

394 ALTAS CAPACIDADES I CP INF-PRI «LUIS DE GONGORA» 28031038 9 2,5

395 ALTAS CAPACIDADES II CP INF-PRI «LUIS DE GONGORA» 28031038 10 2,5

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396 DESCUBRIENDO EMOCIONES EN EDUCACIÓN INFANTIL. II ZNAS.CN. «SUR-9, TITULCIA» 28058858 10 2,5

397INICIACIÓN A LA IMPLEMENTACIÓN DEL TRABAJO COOPERATIVO

EN EL AULACP INF-PRI «MIGUEL DELIBES» 28038288 14 2,5

398 DINAMIZACIÓN DE LA BIBLIOTECA Y USO DE ABIESWEB EOI «E.O.I. DE MOSTOLES» 28042747 8 2,5

399ACTUALIZACIÓN EN LA REALIZACIÓN DE PROYECTOS DE

INVESTIGACIÓN EN BACHILLERATOIES «SEVILLA LA NUEVA» 28050550 15 2,5

400LA METODOLOGÍA DEL TRABAJO POR RINCONES EN EDUCACIÓN

INFANTILCP INF-PRI «JUAN PEREZ VILLAAMIL» 28023111 10 3,5

401TRANQUILOS Y ATENTOS: MINDFULNESS PARA LA MEJORA DE LA

CONVIVENCIACP INF-PRI «SAN JOSE DE CALASANZ» 28003316 11 2,5

402 SAN ISIDRO SCHOOL STAYS 3 CP INF-PRI «SAN ISIDRO» 28001617 15 2,5

403MINDFULNESS COMO RECURSO DE MEJORA PERSONAL CON

PROYECCIÓN EN LA TAREA DE ORIENTACIÓN

EOEP GENERAL «EQUIPO GENERAL

MÓSTOLES»28700416 11 2,5

404APRENDIZAJE COOPERATIVO: O NAVEGAMOS JUNTOS O NOS

HUNDIMOSCP INF-PRI «MAESTRO RODRIGO» 28070691 11 3,5

405PUESTA EN MARCHA Y DINAMIZACIÓN DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR

EN UN CENTRO BILINGÜECP INF-PRI «EL ALAMO» 28000042 11 3,5

406CENTRO DE ESCOLARIZACIÓN PREFERENTE PARA ALUMNOS CON

TEA=UNA ESCUELA PARA TODOSCP INF-PRI «PABLO SOROZABAL» 28049432 8 3,5

407 TÉCNICAS Y PROCEDIMIENTOS PARA EL DIAGNÓSTICO EDUCATIVO EOEP GENERAL «EQUIPO GENERAL GETAFE» 28700398 9 2,5

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408 DANZAS DE ESPAÑA Y DEL MUNDO II CP INF-PRI «SAN ISIDRO» 28001617 15 2,5

409MINDFULNESS EN LA ESCUELA INFANTIL. EDUCAMOS POR LO QUE

SOMOS Y APRENDEMOS POR LO QUE VIVIMOS.EEI «LOS PINOS» 28070196 14 3,5

231 INTELIGENCIA EMOCIONAL APLICADA EN EL AULA CP INF-PRI «VIRGEN DEL CONSUELO» 28002191 8 2,5

410PROYECTO ERASMUS + KA 219: ¿CÓMO LLEGAR A SER UN

CIUDADANO EUROPEO?IES «SIGLO XXI» 28038306 14 2,5

411PRIMEROS AUXILIOS Y ACTUACIONES DE EMERGENCIA EN EL

ÁMBITO EDUCATIVOIES «JULIO VERNE» 28039864 8 2,5

412MEJORA DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR A TRAVÉS DEL COACHING

EDUCATIVO.CP INF-PRI «MIGUEL HERNANDEZ» 28033813 15 2,5

413 METODOLOGÍAS ACTIVAS EN PRIMARIA E INFANTIL CP INF-PRI-SEC «ISABEL LA CATOLICA» 28023364 15 2,5

414APLICACIÓN PRÁCTICA DE MINDFULNESS EN LAS AULAS

BILINGÜESCP INF-PRI «PARQUE DE LISBOA» 28028325 11 2,5

415 ASPECTOS BÁSICOS DEL TRABAJO COOPERATIVO CP INF-PRI «PARQUE DE LISBOA» 28028325 12 2,5

416 HAVING FUN IMPROVING YOUR ENGLISH SKILLS CP INF-PRI-SEC «ISABEL LA CATOLICA» 28023364 10 2,5

417 ALUMNADO AYUDANTE EN LA PREVENCIÓN DE CONFLICTOS CP INF-PRI «MIGUEL DE CERVANTES» 28033679 9 2,5

418 INTEGRACIÓN DEL ALUMNADO MOTÓRICO CP INF-PRI «SAN JOSE DE CALASANZ» 28001371 14 2,5

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419INTRODUCCIÓN AL MINDFULNESS: PARA MAESTRAS DE PRIMARIA

DEL CEIP LORANCACP INF-PRI «LORANCA» 28040842 12 2,5

420INTRODUCCIÓN AL MINDFLUNES PARA LOS PEQUEÑOS DEL

CENTROCP INF-PRI «LORANCA» 28040842 10 2,5

421ACTUALIZACIÓN E INNOVACIÓN METODOLÓGICA: APRENDIZAJE

BASADO EN PROYECTOSCP INF-PRI «MIGUEL DE CERVANTES» 28076307 13 2,5

422DESARROLLO DE LA COMPETENCIA SOCIAL Y MEJORA DE LA

CONVIVENCIACP INF-PRI «GINER DE LOS RIOS» 28043031 12 2,5

423 EUROCONECTA2 II. NEUROEDUCACIÓN Y ABP CP INF-PRI «CARLOS RUIZ» 28023297 12 3,5

424 MINDFULNESS EN EL AULA CP INF-PRI «LOS CASTILLOS» 28025944 14 2,5

425INMIGRACIÓN Y MULTICULTURALIDAD. APLICACIONES T.I.C. EN UN

PROYECTO EUROPEOIES «ITACA» 28042115 8 3,5

426EXPLOTACIÓN DIDÁCTICA DE TEXTOS Y PELÍCULAS PARA EL AULA

DE IDIOMASEOI «E.O.I. DE LEGANES» 28041627 10 2,5

428 APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS IES «DOMENICO SCARLATTI» 28001629 12 2,5

242 PLAN DE MEJORA DE LA CONVIVENCIA CP INF-PRI «AULA 3» 28031233 9 2,5

359CREACIÓN DE BLOGS PARA PROMOCIÓN DE LA ASIGNATURA DE

RELIGIÓN EN CENTROS DE PRIMARIA Y SECUNDARIACP INF-PRI «VICENTE ALEIXANDRE» 28001551 14 3,5

429 EL TEATRO COMO HERRAMIENTA EN LA CLASE DE RELIGIÓN CP INF-PRI «LUIS DE GONGORA» 28031038 15 3,5

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431 MEJORAMOS LA CONVIVENCIA EN EL CEIP EL TRIGAL CP INF-PRI «EL TRIGAL» 28073902 14 2,5

432

CREACIÓN DE MATERIALES ORIENTADOS AL TRABAJO DE

METODOLOGÍAS ACTIVAS; MATERIALES MONTESSORI,

RELACIONADOS CON LA EDUCACIÓN EMOCIONAL Y

MANIPULATIVOS.

CP INF-PRI-SEC «SANTO ANGEL DE LA

GUARDA»28067744 12 3,5

433RELACIONES Y RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS ENTRE FAMILIA Y

ESCUELACP INF-PRI «MAGERIT» 28023534 12 2,5

434 INTELIGENCIA EMOCIONAL APLICADA AL AULA CP INF-PRI «JULIAN BESTEIRO» 28039086 14 2,5

435 LEOART:CREANDO CON LAS MANOS CP INF-PRI «LEON FELIPE» 28038185 11 3,5

436 PREVENCIÓN DEL ACOSO ESCOLAR CP INF-PRI «BEATO SIMON DE ROJAS» 28023029 9 3,5

437 LA GAMIFICACIÓN EN CLASE DE RELIGIÓN- 2ª PARTE CP INF-PRI «JULIAN BESTEIRO» 28041241 15 2,5

438ANÁLISIS E IMPLEMENTACIÓN DE ESTRATEGIAS PARA MEJORAR

LA CONVIVENCIA Y PREVENIR EL ACOSO ESCOLARIES «JIMENA MENENDEZ PIDAL» 28069844 9 2,5

439TÉCNICAS E INSTRUMENTOS PARA LA MEJORA DE LA

CONVIVENCIAIES «HUMANEJOS» 28030216 9 3,5

440COMUNIDAD DE CUIDADOS: AULA DE LA NATURALEZA Y AYUDA

ENTRE IGUALESIES «MENÉNDEZ PELAYO» 28074669 14 2,5

441MEDIDAS PARA LA MEJORA DE LA CONVIVENCIA Y LA

PREVENCIÓN DEL ACOSO ESCOLAR EN NUESTRO CENTRO.CP INF-PRI «SANTO DOMINGO DE GUZMAN» 28035482 9 3,5

442 LAS COMPETENCIAS EN EL AULA CP INF-PRI «PRINCIPE ASTURIAS» 28039980 11 3,5

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443INICIACIÓN EN LA CREACIÓN DE UN BLOG COMO RECURSO

DIDÁCTICOCP INF-PRI «LAS CUMBRES» 28028891 12 2,5

444 NUESTRO CENTRO: " UN LUGAR PARA LA CONVIVENCIA" CP INF-PRI «EL POETA» 28058573 15 2,5

445 APRENDIZAJE COOPERATIVO CP INF-PRI-SEC «EUGENIO MURO» 28002026 15 2,5

446

ELABORACIÓN DE BANCO DE RECURSOS Y MATERIAL ADAPTADO

PARA ALUMNADO CON TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA, Y SU

USO EN EL PROYECTO DE PATIOS INCLUSIVOS

CP INF-PRI «CIUDAD DE GETAFE» 28025841 15 2,5

447 MEJORA DE LA CONVIVENCIA: EL PLAN DE IGUALDAD DEL CENTRO IES «JOSE DE CHURRIGUERA» 28003882 9 2,5

448MEDIACIÓN ENTRE IGUALES COMO ELEMENTO DE MEJORA DE LA

CONVIVENCIA ESCOLAR EN SECUNDARIAIES «EUROPA» 28042668 10 2,5

254 ELABORACIÓN DE MATERIALES CURRICULARES CON PDI CP INF-PRI «ORTIZ ECHAGUE» 28002956 9 2,5

449NUEVOS RECURSOS RELACIONADOS CON LAS TIC II:

PROGRAMACIÓN Y ROBÓTICACP INF-PRI «HERMANOS TORA» 28003493 15 2,5

450ANÁLISIS DE HERRAMIENTAS TIC COLABORATIVAS PARA SU

INTEGRACIÓN EN LA ENSEÑANZACP INF-PRI «MAGERIT» 28023534 14 2,5

451 REFLEXIÓN SOBRE EL USO DE RECURSOS TIC EN EL CENTRO IES «JOSÉ HIERRO» 28040696 15 2,5

452ELABORACIÓN DE MATERIALES CURRICULARES CON PDI

(AVANZADO)CP INF-PRI «ORTIZ ECHAGUE» 28002956 8 2,5

453CREACIÓN Y GESTIÓN DE BLOGS COMO RECURSO DIDÁCTICO EN

EDUCACIÓN PARA ADULTOSCEPA «ROSALIA DE CASTRO» 28045396 14 2,5

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454

INCORPORAR NUEVAS PROPUESTAS EDUCATIVAS DE CALIDAD A

TRAVÉS DE METODOLOGÍAS ACTIVAS, RESPETUOSAS E

INTEGRADORAS DE LAS TIC.

CP INF-PRI «SANTA TERESA DE JESUS» 28029603 10 2,5

455 MIGRACIÓN A LINUX MAX 1 IES «MAESTRO JUAN MARIA LEONET» 28046273 13 2,5

456 RECURSOS TIC PARA EL TRABAJO DOCENTE CP INF-PRI-SEC «EUGENIO MURO» 28002026 15 3,5

457PROFUNDIZACIÓN EN LAS NUEVAS METODOLOGÍAS APLICADAS AL

PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJEIES «CALDERON DE LA BARCA» 28067628 15 2,5

458GOOGLE SUITE: GOOGLE CLASSROOM Y OTRAS HERRAMIENTAS

DIGITALES PARA LA EDUCACIÓNIES «GALILEO GALILEI» 28030915 15 2,5

459 AULA VIRTUAL EDUCAMADRID 3.3 DISEÑO DE CURSOS IES «GONZALO CHACON» 28074049 15 2,5

460“INVESTIGACIÓN Y EXPERIMENTACIÓN DEL PROCESO DE

REPRODUCCIÓN DE LAS AVES A TRAVÉS DE LAS TIC”.CP INF-PRI «CONCEPCION ARENAL» 28033825 14 2,5

461 INICIACIÓN EN LA HERRAMIENTA MOODLE 3.3 IES «ALPAJES» 28039037 11 3,5

462 INICIACIÓN EN LA ELABORACIÓN DE UN BLOG DIGITAL CP INF-PRI «LA ALHONDIGA» 28002944 14 2,5

463 MAX PARA TODOS IES «AFRICA» 28042619 11 3,5

464 MIGRACIÓN A LINUX MAX 2 IES «MAESTRO JUAN MARIA LEONET» 28046273 12 2,5

465APLICACIÓN PRÁCTICA DE HOJAS DE CÁLCULO EXCEL Y

PRESENTACIONES POWER POINT.CP INF-PRI «EL ALAMO» 28000042 14 3,5

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466TRABAJO COOPERATIVO EN LAS AULAS DEL IES PABLO PICASSO

DE PINTOIES «PABLO PICASSO» 28043016 15 3,5

467 LOS ALUMNOS TEA CON LAS TIC CP INF-PRI «MAESTRA TRINIDAD GARCIA» 28049389 11 2,5

562 UTILIZACIÓN DE LAS TIC EN EL CENTRO EDUCATIVO CP INF-PRI «GERARDO DIEGO» 28031041 12 2,5

563 GOOGLE FOR EDUCATION EN EL ABP IES «MIGUEL DE CERVANTES» 28050720 13 2,5

564DESARROLLO DE LA COMPETENCIA DIGITAL Y ELABORACIÓN DE

ESTRATEGIAS DE TRABAJO CON LAS NUEVAS TECNOLOGÍASCP INF-PRI «FELIPE IV» 28031518 13 3,5

565 EL EDUBLOG:INNOVACIÓN EDUCATIVA A TU ALCANCE CP INF-PRI «JULIAN BESTEIRO» 28041241 14 2,5

566 IMAGEN DIGITAL: PROFUNDIZACIÓN EN EL CROMA IES «AFRICA» 28042619 10 3,5

567CREACIÓN, PUESTA EN MARCHA Y ACTUALIZACIÓN DEL BLOG DEL

CENTROCP INF-PRI «SANTO DOMINGO DE GUZMAN» 28035482 13 3,6

568ELABORACIÓN DE MATERIALES TIC PARA LA PRÁCTICA DOCENTE

Y SU APLICACIÓN A LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLESIES «MANUEL ELKIN PATARROYO» 28038902 10 2,5

468 ESPACIOS WEB Y RECURSOS EDUCATIVOS EN EDUCAMADRIDE.M.EPA «ESC. MUN. RAMON MARIA DEL VALLE

INCLAN»28036772 9 2,5

469 USO BÁSICO Y APLICACIÓN EN EL AULA DE MAX CP INF-PRI «VICTOR JARA» 28069728 14 2,5

470EL USO DE LA ROBÓTICA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-

APRENDIZAJECP INF-PRI «VICTOR PRADERA» 28003791 8 2,5

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471INICIACIÓN EN LA UTILIZACIÓN DEL SOFTWARE LIBRE (MAX 9.0

MADRID_LINUX)CP INF-PRI «BLAS DE OTERO» 28037533 10 2,5

472APLICACIÓN DE MAX V 9.0 A LA EDUCACIÓN PRIMARIA EN LAS

ÁREAS DE MATEMÁTICAS, LENGUA, NATURALES Y SOCIALESCP INF-PRI «ANTONIO MACHADO» 28034027 10 3,5

473 INTRODUCCIÓN A LINUX (MAX 9.0) Y SOFTWARE LIBRE IES «CLARA CAMPOAMOR» 28038884 15 2,5

474SOFTWARE Y PLATAFORMAS LIBRES. TRABAJAR DE FORMA

SEGURA.IES «VILLA DE VALDEMORO» 28038926 15 2,5

475 SOFTWARE LIBRE.MAX 9.0 IES «PROFESOR ANGEL YSERN» 28041470 15 2,5

476ACTUALIZACIÓN EN LA ELABORACIÓN DE MATERIALES

DIDÁCTICOS EN GOOGLE PARA EDUCACIÓN IIIES «PROFESOR ANGEL YSERN» 28041470 15 2,5

477 MAX 9 Y SUS APLICACIONES EN EL AULA IES «HUMANEJOS» 28030216 15 2,5

478 GNU/LINUX Y SUS USOS DIDÁCTICOS: MAX 9.0 CP INF-PRI «PIO BAROJA» 28033977 13 2,5

479 HERRAMIENTAS DE GOOGLE IES «AVALÓN» 28045815 11 3,5

480 INICIACIÓN AL SOFTWARE LIBRE MAX 9 LINUX CP INF-PRI «ANTONIO MACHADO» 28049390 8 2,5

481IMPLANTACIÓN DE TABLETS EN EL AULA COMO RECURSO

EDUCATIVOCP INF-PRI «FRANCISCO DE QUEVEDO» 28029652 15 2,5

482 TECNOLOGÍA Y RECURSOS DIGITALES EN EL AULA CP INF-PRI «MANUELA MALASAÑA» 28067771 12 2,5

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483 LENGUAJE DE PROGRAMACIÓN: SCRATCH CP INF-PRI «JOAQUIN COSTA» 28038082 12 3

484 SOFTWARE LIBRE MAX 9 LINUX COMO ALTERNATIVA A WINDOWS CP INF-PRI «ANTONIO MACHADO» 28049390 9 2,5

485 ROBÓTICA Y PROGRAMACIÓN ESCOLAR CP INF-PRI «SAN FERNANDO» 28029597 15 2,5

486UTILIZACIÓN DE LA ROBÓTICA EDUCATIVA EN LAS AULAS DE

INFANTIL Y PRIMARIACP INF-PRI «SAN ISIDRO» 28001617 15 3,5

487ELABORACIÓN Y DISEÑO DE RECURSOS TIC: EDUCAMADRID Y

OTROS ENTORNOS COLABORATIVOSIES «BUTARQUE» 28028404 8 2,5

488 EL PORTAL EDUCAMADRID. POSIBILIDADES Y USO EN EL AULA CP INF-PRI «JOSE HIERRO» 28065531 12 2,5

489 APROVECHAMIENTO DE LAS TICS EN EL CENTRO CP INF-PRI «VICENTE ALEIXANDRE» 28035585 15 2,5

490 DISEÑO E IMPRESIÓN EN 3D IES «BENJAMIN RUA» 28040003 11 2,5

491 ELABORACIÓN DE MATERIALES CON HERRAMIENTAS TIC IES «SATAFI» 28041615 15 2,5

492APRENDIZAJE DE LAS HERRAMIENTAS DIDÁCTICAS EN UN AULA

DIGITAL.IES «SATAFI» 28041615 15 2,5

30 de noviembre de 2017

CTIF Madrid-Sur 22 de 22Seminarios

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