Cuadernillo La Salle

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P P R R E E P P A A R R A A T T O O R R I I A A Unidad Chepevera Unidad Cumbres EEvvaalluuaacciinn

DDiiaaggnnssttiiccaa

HABILIDADES NUMRICAS Aritmtica a)Operaciones con nmeros naturales b)Operaciones con fracciones c)Orden y jerarqua de las operaciones d)Notacin cientfica e)Tanto por ciento f)Variacin proporcional g)Propiedades de los nmeros reales h)Potenciacin lgebra a)Ecuacionesprimer grado b)Sistemas de ecuaciones lineales c)Productos notables d)Factorizacin e)Operaciones algebraicas Geometra a)Permetro y rea de figuras b)Teorema de Pitgoras SOCIALES Historia a.Mxico prehispnico, culturas mesoamericanas. b.Educacin y religin en la Nueva Espaa. c.Causas internas y externas de la Independencia. d.Fechas de iniciacin y consumacin de Independencia. e.El porfiriato. f.Personajes importantes de la Revolucin Mexicana. Cvica a.Forma de gobierno de Mxico. b.Valores de la democracia: Justicia, Libertad, Igualdad, Solidaridad yTolerancia c.Garantas Individuales. d.La familia: Derechos y Obligaciones Geografa a.Sistema Solar b.Masas ocenicas c.Movimiento de la Tierra d.Fases de la Luna Evaluacin Diagnstica Fecha de entrega de solicitudes y pago de examen 8 de Enero al 05 de Febrero de 2008 en ambas unidades (Chepevera y Cumbres) Publicacin de resultados Mircoles 13 de febrero de 2008 a las 13:00 hrs en Oficinas Generales y Coordinaciones de Chepevera y Cumbres Fecha de examen 06 de febrero de 2008 de 16:00 a 18:00 hrs en ambas unidades (Chepevera y Cumbres) Sesiones de apoyo y asesora (Sin costo) 30 y 31 de Enero: Habilidades Numricas, Verbales e Ingls de 16:00 a 18:00 hrs en ambas unidades (Chepevera y Cumbres)

INGLS a.Tiempos de verbos regulares e irregulares b.Singulares / Plurales c.Question words d.Elementosbsicos:sustantivo,adjetivo, adverbio, verbo, pronombre, conjuncin e.Comparativos / Superlativos f.Vocabulario acumulativo HABILIDADES VERBALES a.Tipos de lenguaje. b.Anlisis estructural de la oracin gramatical. c.Nexos coordinantes y subordinantes. d.La acentuacin. e.Artculos ypronombres. f.Anlisis de lectura. NATURALES Introduccin a la qumica Clasificacin y propiedades de la materia a)Estados fsicosla materia b)Mezclasy sustancias Teoras atmicas a)Daltony Rutherford Estudio de la tabla peridica a)Elementos, Smbolos, Grupos y Valencias -Nomenclatura de los compuestos inorgnicos y orgnicos Temas de Biologa a.Teoras de la Evolucin b.Sistemas de clasificacin de los seres vivos c.Principales reinos de los seres vivos d.Estructura y funcin del ADN e.Gentica y leyes de Mendel f.Enfermedades genticas y cromosmicas g.La divisin celular y mecanismos de reproduccin celular h.Las clula vegetal, animal y procarionte y sus partes i.La fotosntesis j.Reproduccin humana y control de la natalidad Fsica e.Mtodo cientfico f.Sistemas de medicin / Unidades/ Conversiones g.Energa y Potencia h.Leyes de Newton i.Mecnica / Tipos de movimientos j.Conceptos bsicos de Electricidad y Magnetismo k.Conceptos bsicos de Acstica y ptica l.Vectores NOTA: Slo se incluye gua de habilidades verbales y habilidades numricas, el resto deber consultarse en diversas fuentes.

Habilidades Verbales

P P R R E E S S E E N N T T A A C C I I N N Elpropsitodeestaguadeestudioyrepasoesproporcionaralalumnoinformacinesencialpara presentarelexamendiagnsticoyadmisinconunmayorgradodeconfianzayseguridad.Laguaofreceuna brevedescripcindetemas,ejerciciosyactividadesrelacionadosconconocimientosprevios,loscualessernde gran utilidad para ingresar a preparatoria. El Instituto Regiomontano ofrece esta guade apoyo para facilitar el estudio de los principales temas de espaol y matemticas. El material incluye informacin general, temas, ejerciciosy aplicaciones, principales temas de las asignaturas del plan de estudios de secundaria. I. LENGUA Y COMUNICACIN Para lograr la comunicacin, el ser humano ha creado diferentes lenguajes (mmico, pictogrfico, oral etc.) que,toneltiempohaperfeccionadohastaformarconellossistemasconocidoscomocdigos.Loscdigosqueel hombre emplea de manera ms generalizada pertenecen al lenguaje oral, como la lengua o idioma, el dialecto y la jerga o argot. Revisar conceptos y significados: Lengua o idioma Es el cdigo ms completo. La eficiencia, la economa y la disponibilidad son sus caractersticas. Es usado por la poblacin de un pas. Dialecto Jergao argot Habla II. VOCABULARIO: VARIEDAD Y RIQUEZA Revisarsinnimos, antnimos, homnimos y homfonos III. CLASIFICACIN Y ESTRUCTURA DE ORACIONES Elhablantecuandoconstruyeoracionespuedetenerunaactitudinterrogativa,exclamativa,imperativao simplemente declarativa. . . revisar conceptos y ejemplos Revisar clases de oraciones: Interrogativas Son las que expresan o plantean una pregunta, por lo general se escriben entre signos de interrogacin. Vamos al cine? Exclamativas Imperativas Declarativas IV. ESTRUCTURA DE LA ORACIN La oracin es una construccin que contiene un mensaje con sentido completo. Esta compuestapor dos elementos:sujetoypredicado.Lasintaxisrecomiendaqueelsujetosecoloquealprincipiodelaoracinpero, finalmente permite que vaya en medio o al final de la oracin, a esta posibilidad de cambiar de sitio los elementos de la oracin, es lo que llamamos hiprbaton.

Mi hermano fue al cine el lunes por la noche Fue al cine mi hermano lunes por la noche.Fue al cine, el lunes por la noche mi hermano.Revisar. . .conceptos con ejemplos de: sujeto morfolgico, objeto directo, indirecto, modificador circunstancial, modos y tiempo del verbo, sustantivos, adjetivos. V. CLASIFICACIN DE ORACIONES POR SU ESTRUCTURA Atendiendo a su estructura, las oraciones pueden ser simples y compuestas VI. ORTOGRAFARevisar. . . fonemas grafas, acentuacin, signos de puntuacin VII. FORMAS DE EXPRESIN ORAL Confrecuencialaspersonasnecesitaexpresaroralmentesusideasoformasdepensardeunamanera formal para ellos se organizan reuniones donde intervienen varios ponentes y ajustan sus intervenciones con ciertos requisitos un ejemplo de estos son. Revisar. . .el debate, mesa redonda, foro etc. VIII. FORMAS DE COMPOSICIN LITERARIA Cuandolaspersonasdecidenredactaralgntexto,puedenutilizaralgunasformasdecomposicinms conocidas como la narracin, descripcin y dilogo. Revisar conceptos, elementos y ejemplos de la narracin, descripcin y el dilogo. Elementos que conforma la narracin Las acciones Son los hechos o acontecimientos que suceden Los personajes El narrador El lugar El tiempo El ambiente IX. EL CUENTO Y LA NOVELA Pertenecenalgneronarrativo,comprendeobrasenprosa.Enstaserelatanacontecimientosrealeso ficticios. La novela, el cuento, la leyenda, la crnica, el poema pico o epopeya son los gneros ms conocidos. Revisar conceptoselementos estructurantesdel gnero narrativo. Planteamiento del problemaSedaaconocerunconflictoylospersonajesque intervienen. Nudo con su respectivo clmax Desenlace

X. LAS FICHAS Pararealizar investigaciones es recomendable el empleo de fichas, estas son papeletas o tarjetas en las queseregistrandatosdelainformacinquesevayaobtienendo.Estoesdegranayudaenlaorganizacinde informacin. Revisar tipos de fichas. XI. ANLISIS DE TEXTOS Elalumnolee,estudia,analizatodaclasedeescritos,enlibrosdetextoydeconsulta,enperidicosy revistas,cualquierclasededocumentoquelepermitaabordartemasdeestudiotodoelloscomounatarea integradora y formativa para la adquisicin de cultura. Revisar tipos de textos: literarios, periodsticos, cientficos, etc. XII. MEDIOS DE COMUNICACIN MASIVA Losmediosdecomunicacinmasivasonaquellosquetramiteninformacinquellegaaunnmero indeterminad, pero siempre numeroso de personas como es el caso de la prensa, radio, cine y la televisin Revisar anlisis y caractersticas distintivas de los medios arriba mencionados Preguntas bsicasInformacin que se obtiene Qu?Los hechos de la noticia Quin? Cmo? Cundo? Dnde? Por qu? XIII. REDACCIN DE DOCUMENTOS Es frecuente lanecesidad de llenar formularios, redactar pequeos escritos o seguir instrucciones cuando semanipulaalgnmaterial.Losmsusualesseraenestecasoseraninstructivos,vales,recibos,cartas comerciales, personales. Revisar elementos, definicin y ejemplos Elementos de la cartaDefinicinEjemplo Lugar y fechaEslafechayelnombredela poblacin de donde se escribe Monterrey,N.L.a3demayodel 2000 Es nuestro deseo que el esfuerzo realizado tenga el xito esperado y que muy pronto la Prepa Regio pueda recibirte como parte importante de nuestra comunidad educativa

1.Clasedelenguajequeconsisteentransmitir mensajes utilizando la expresin corporal. 8. Es un ejemplo de palabras antnimas. a)mmico b)pictogrfico c)oral d)grfico e)simblico a)atracar zarpar b)arribar atracar c)atracar atacar d)arribar arrimar e)atracar asaltar 2. Accin que desempea el emisor. 9. Clase a la que pertenecen las palabras subrayadas. Cocasusalimentosafuegolento.Maracosaconhilo blanco a)recibe el mensaje b)transmite el mensaje c)decodifica el mensaje d)traduce el mensaje e)descifra el mensaje a)parnimas b)antnimas c)homnimas d)sinnimas e)homfonas 3.Sistemaorganizadodesignosquesirvepara comunicarse. 10. Palabras que se pronuncian igual pero que tienen escritura y significado diferentes. a)clave b)canal c)cdigo d)mmica e)dilogo a)homnimas b)homfonas c)antnimas d)parnimas e)sinnimas 4. Uso individualque una personahace del cdigo comn. 11.Clasedeoracinalaqueperteneceelsiguiente ejemplo. Estudiad con empeo a)jerga b)dialecto c)lengua d)habla e)idioma a)exclamativa b)imperativa c)declarativa d)interrogativa e)dubitativa 5.Regindelpasendondesehablalalengua zapoteca. 12.Clasedeoracinqueexpresaunaactitud enunciativa. a)noreste b)norte c)pennsula de Yucatn d)central e)sureste a)exclamativa b)dubitativa c)interrogativa d)declarativa e)imperativa 6. Palabra indgena que significa mercado. 13. Parte de la oracin que se localiza preguntando al verbo quin?o quines? a)tololoche b)chilpayate c)mitot

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