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Cuaderno de
Matemática1ro de Bachillerato “A”
Unidad Educativa Santa María Eufrasia
“Cuaderno de Matemática”1ro de Bachillerato “A”
Integrantes:-Charco Alex-Medina Paola-Parra Stephanie -Moreno Diego-Romoleroux Sayana-Ricaurte Cristina-Freire Martin-Alomoto Cesar
Prof.: Carlos León
2012-2013
Funciones trigonométrica
Las funciones trigonométricas son seno coseno tangente por las mas fundamentales son
nomenclaturas son: sen, cos, tan
Funciones trigonométricas
Las funciones trigonométricas nos ayudan a determinar la formación de seno coseno tangente, tangente ,cotangente, secante y cosecante en un triangulo rectángulo
Funciones trigonométricas notables
Las funciones trigonométricas notables sirven para dar un valor determinado para un triangulo rectángulo
Problemas con funciones trigonométricasUn árbol ha sido roto por el viento de tal manera que sus 2 partes forman con la tierra un triangulo rectángulo. La parte superior forma un ángulo de 35º con el piso, y la distancia medida sobre el piso desde el tronco hasta la cúspide del árbol es de 5m, hallar la altura que tenía el árbol.
Trigonometria
La longitud del hilo que sostiene una cometa es de 250m y el ángulo de elevación de la cometa es de 40º. Hallar su altura suponiendo que el hilo que la sostiene se mantiene recto
Trigonometria
El palo central de una tienda de campaña de forma de cono circular tiene una elevación de 6m y su parte superior está sostenida por cuerdas de 12 m de largo armada a estacas clavadas en la tierra ¿A qué distancia están las estacas del pie del mástil central?¿Cuál es la inclinación de los cables con la tierra
Trigonometria
Un poste de 10m de longitud proyecta una sombra de 8.391m. Hallar el ángulo de elevación del sol
Trigonometria
Una escalera de 12m de longitud puede colocarse de tal manera que alcance una ventana de 10 m de altura de un lado de la calle y haciendo girar la escalera sin mover su base, puede alcanzar una ventana a 6m de altura en el otro lado de la calle. Hallar el ancho de la calle y los ángulos de inclinación de la escalera
Funciones Lineales
Nivel Basico
Funciones Lineales Nivel Intermedio
Funciones Lineales Nivel Avanzado
Distancia entre dos puntos
Nivel Básico
Distancia entre dos puntos Nivel Intermedio
Distancia entre dos puntos Nivel Avanzado
Ecuación simétrica de la recta
Determinar la ecuación de la recta en su forma simétrica, sabiendo que su ecuación general es:
3x+2y-6=0
3x+2y=6
Función creciente y decreciente
Determinar si la siguiente recta: 3x+2y-3=0; € [-3,7]2y=-3x+3y=
D=-3 ≤ x < 7X1<X2
X1=-2
X2=6 f(x2)= -
F(x1)=
F(x1)=
Observación:
Una función lineal es creciente cuando su pendiente es positiva, una función lineal es decreciente cuando su pendiente es negativa.
Distancia entre dos puntos
dAB=
Punto medio de un segmento
Hallar las coordenadas del punto medio del segmento AB, Siendo A=(7,-5)y B(5.3)
Xm=
ym=
Xm=
ym=
Xm=6 ym= -1
METODO DE ADICIÓN
Para resolver un sistema de ecuaciones lineales por el método de adición se puede considerar el siguiente proceso:
Obtener coeficientes del mismo valor pero de signo contrario en una de las variables
Adicionar las ecuaciones y eliminar una de la variables
Resolver la nueva ecuación obtenida y encontrar el valor de la variable
Sustituir en cualquier ecuación del sistema, el valor de la variable encontrado ene el paso anterior y determinar el valor de la otra variable.
Ejemplo:
2x + y = 4 (2) 1. Obtener coeficientes del mismo valor pero de signo contrario en una de las variables
5x - 2y=1
4x + 2y = 8 2. Adicionar las ecuaciones y eliminar una de la variables
5x + 2y = 1
9x=9
x= 9 x=1 3.Resolver la nueva ecuación obtenida y encontrar el valor de la variable
9
2(1) + y=4 4. Sustituir en cualquier ecuación del sistema, el valor de la variable encontrado ene el paso anterior y determinar el valor de la otra variable.
2 + y=4
y=2
Una persona invierte un capital de $ 6000. Una parte del mismo lo coloca obteniendo in interés del 5%, y la otra parte coloca en un negocio que le deja una perdida del 3%. Sabiendo que recibe como ganancia anual, del capital total 60 dólares, hallar cada una de las cantidades invertidas.
Un auto recorre 35 km por galon en la ciudad y 40 km en carretera, si realizo un viaje en el que gasto 25 galones de gasolina y recorrió 900 km , determinar cuantos kilometro recorrió en la ciudad y cuantos en la carretera.
=60
(-40)
ENCONTRAR DOS NÚMEROS CUYA SUMA ES 28 Y LA DIFERENCIA ES 4.
METODO DE COMPLETACION DEL CUADRADO
CONSISTE EN FORMAR UN TRINOMIO CUADRADO PERFECTO SUMANDO A AMBOS LADOS DE LA EXPRESION EL TÉRMINO con la a=1.
1. Paso: hacer a=1
+ + = +
=
2. Paso: pasar c, al otro lado
3. Sumar la expresión
=
METODO DE IGUALACIÓN Para resolver un sistema de ecuaciones con dos variables por el
método de igualación se recomienda seguir los siguientes pasos:
Despejar una de las variables en las dos ecuaciones
Igualar los resultados obtenidos en el paso anterior
Resolver la nueva ecuación obtenida y encontrar el valor de la variable.
Sustituir el valor encontrado en cualquier ecuación del sistema y encontrar el valor de la otra variable
Resolución por la formula generalResolución de ecuaciones cuadráticas por la formula general
Formula General
Datos:
a= Coeficiente de la variable cuadrática
b=Coeficiente de la variable
c=Variable Independiente
Ejemplo:
Resolver las siguientes ecuaciones cuadráticas aplicando la formula general
Resolución por la formula general
Nivel Básico
Resolución por la formula generalNivel Intermedio
Resolución por la formula general
Nivel Avanzado
DEDUCCION DE FORMULAS A PARTIR DE LA SUMA Y PRODUCTO DE RAICES
Nivel Básico
DEDUCCION DE FORMULAS A PARTIR DE LA SUMA Y PRODUCTO DE RAICES
Nivel Intermedio
DEDUCCION DE FORMULAS A PARTIR DE LA SUMA Y PRODUCTO DE RAICES
Nivel Avanzado
CARÁCTER DE LAS RAICES DE UNA ECUACION CUADRATICA
Ejemplo: se utiliza la formula general para luego analizar la discriminante.
Deducción de las raíces por la discriminante
Nivel Básico
Deducción de las raíces por la discriminanteNivel Intermedio
Deducción de las raíces por la discriminanteNivel Avanzado
Tiene soluciones imaginarias