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Culture & Interculture

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Culture & Interculture

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What is Culture?

• The Anthropologist Edward B. Tylor (1871)• His book, Primitive Culture

"that complex whole which includes knowledge, belief, art, law, morals, custom, and any other capabilities and habits acquired by man as a

member of society."

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Layers of Culture

There are very likely three layers or levels of culture that are part of your learned behavior patterns and perceptions.

Culture universalCulture

universal

Identity subculture

How we are raised

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1.How we are raised..

• When people speak of Italian, Argentineans, or Japanese culture, they are referring to the shared language, traditions, and beliefs that set each of these peoples apart from others

• Those who share your culture do so because they acquired it from their parents and other family members

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2. Identity of subcultures

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3. Cultural Universals

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Colombia Construcción Culturas

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General Knowledge about your country and its subgroups

Check out the answer to the

map

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Modelos teóricos de la educación intercultural

Las relaciones humanas, no racista, reconoce y fomenta el desarrollo de la identidad personal y cultural, promueven la comunicación y el diálogo entre las diferentes culturas.

La orientación multicultural el desarrollo de la identidad, y auto concepto, una señal de identidad étnica y de pertenencia importante para la adaptación social.

La segregacionista minorías étnicas, compensatorio, objetivos que no son acordes con los valores de igualdad e integración .

El pluralismo cultural promueve programas específicos para las minorías, debería ser para la sociedad en general, no sólo en los inmigrantes (exclusión).

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¿ A qué tiene que estar ligada la educación intercultural?

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¿Qué ámbitos son favorables para que se dé la interculturalidad?

• Interviene la cultura mayoritaria y la minoritaria• Los ámbitos: que promuevan derechos respeto,

los valores morales, comportamiento para mejorar así la convivencia.

• La escuela, la familia, el ámbito laboral, político, económico, la sociedad en general

• Para que se atienda a la diversidad y se respeten las diferencias

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¿Cómo crees tú que debería actuar un educador ante el nuevo reto de la interculturalidad?

• Cambios ligados a la educación.• La práctica de la ciudadanía, potenciaría

competencia ciudadana, no solo en la institución educativa.

• Los retos formativos que se plantean son: • Incorporar la equidad.• Crear la inclusión.• La exaltación de valores, la justicia.

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References

• http://anthro.palomar.edu/culture/culture_1.htm

• http://www.banrepcultural.org/blaavirtual/geografia/masir/8.htm

• http://es.wikipedia.org/wiki/Cultura_de_Colombia