CURRICULUM INTEGRAT AL STAGIILOR DE PRACTICĂ · dar şi la finalizarea lor în baza obiectivelor activităţii studentului-stagiar, determinate de funcţia exercitată în instituţia

ACADEMIA DE STUDII ECONOMICE DIN MOLDOVA FACULTATEA ECONOMIE GENERALĂ ŞI DREPT

CATEDRA DREPT PRIVAT

APROBAT: Consiliul Facultăţii Economie

APROBAT Generală şi Drept Şedinţa Catedrei Proces-verbal nr. „Drept Privat” din”__”_____________2013 Proces-verbal nr. 29 decembrie 2013 Decanul facultăţii

Dorin Vaculovschi Dr.Conf.univ.

CURRICULUM INTEGRAT

AL STAGIILOR DE PRACTICĂ Ciclul I Licenţa

Specialitatea ”Drept”

Chişinău – 2013

2

I. PRELIMINARII

Stagiile de practică constituie o parte integrantă a procesului de formare profesională. Fiind un element al procesului educaţional şi principalul liant dintre procesul de învăţământ şi activitatea profesională, asigură formarea competenţelor profesionale şi acumularea experienţei privitor la organizarea şi realizarea activităţilor în domeniul profesional.

Stagiile de practică reprezintă un element esenţial şi în cadrul socializării profesionale a studenţilor. Succesul absolvenţilor pe piaţa muncii va depinde, în bună măsura, de gradul în care aceştia vor cunoaşte specificul activităţii profesionale.

Pe parcursul efectuării practicii studenţii fac cunoştinţă cu structura organelor de drept, sau după caz, a entităţii economice, organizarea serviciilor juridice şi alte aspecte instituţionale ce ţin de activitatea acestor structuri. O mare atenţie se acordă misiunii, funcţiilor de bază şi atribuţiilor organelor de drept şi entităţilor economice.

Stagiile de practică au scopul pregătirii specialistului cu o calificare corespunzătoare şi aprofundarea cunoştinţelor teoretice acumulate în procesul de studii la ASEM precum şi de a însuşi practica în organele de drept sau în una din entităţile economice.

II. COMPETENŢE GENERALE: a) cunoaşterea principiilor de organizare, a normelor şi principiilor de funcţionare a organelor de drept (entităţii economice);

b) comunicarea informaţiilor, ideilor, problemelor şi soluţiilor din domeniul profesional; c ) interpretarea şi analiza normelor juridice;

c) demonstrarea unui comportament etic în activitatea profesională; d) comunicarea în mod profesionist cu publicul; e) rezolvarea situaţiilor profesionale uzuale, în vederea soluţionării eficiente şi

deontologice a acestora; f) utilizarea tehnicilor de muncă în echipă multidisciplinară, cu îndeplinirea anumitor

sarcini pe paliere ierarhice privind colectarea, interpretarea şi analiza informaţiilor juridice, social-politice, economice, culturale, etc.;

g) comunicarea scrisă şi orală în limba maternă şi într-o limbă de circulaţie internaţională; h) dezvoltarea interesului faţă de cunoaşterea ştiinţifică a relaţiilor de drept; i) dezvoltarea responsabilităţii faţă de implicaţiile etice şi consecinţele sociale ale

cercetărilor sociale; j) dezvoltarea unei amplitudini pozitive faţă de problemele aplicării în practică a normelor

de drept din diferite ramuri de drept; k) dezvoltarea interesului faţă de problemele populaţiei în organele de drept; l) autoevaluarea propriilor activităţi din perspectiva obligaţiunilor de funcţie.

III. ADMINISTRAREA STAGIILOR DE PRACTICĂ

Nr/o Tipul stagiului

Semestrul Perioada Nr.

ore Evaluarea

Codul Credite Forma

1 Practica de iniţiere (zi) VI 3 săptămîni 150 5 examen S.060.048.23

2 Practica de specialitate (producţie) (zi)

VIII 5 săptămîni 270 9 examen S.060.061.23

3

3 Practica de licenta (zi)

VIII 3 săptămîni 180 6 examen S.060.062.23

4. Practica de iniţiere în specialitate (frecvenţa redusă)

VIII 3 săptămâni 150 5 examen S.08.0.048.23

5. Practica (frecvenţa redusă)

IX 4 săptămâni 120 15 examen S.09.0.056.23

IV. DESCRIEREA STAGIILOR DE PRACTICĂ

1. PRACTICA DE INIŢIERE ÎN SPECIALITATE

OBIECTIVELE STAGIULUI:

• cunoaşterea principiilor fundamentale ale dreptului; Iniţierea în: • formarea deprinderilor profesionale prin aplicarea metodelor eficiente de muncă; • cunoaşterea normelor de conduită profesională şi a valorilor spirituale specifice profesiei

pentru care a optat; • cunoaşterea sistemului administrativ şi a bazei tehnologice ale profesiei, a metodologiei de

soluţionare a problemelor profesionale; • cunoaşterea actelor normative care reglementează activitatea profesională; • cunoaşterea specificului activităţii instituţiilor în cadrul cărora se desfăşoară activitatea

profesională; • determinarea specificului activităţii profesionale din diverse perspective: socială, juridică,

psihofizică, tehnică, tehnologică, economică, igienică; • utilizarea instrumentelor manageriale pentru monitorizarea şi realizarea flexibilă a

activităţilor practice; • testarea utilajelor moderne, a tehnologiilor informaţionale în cadrul procesului de

soluţionare a problemelor profesionale; • proiectarea şi organizarea proceselor tehnologice în cadrul instituţiei de activitate

profesională; • colaborarea cu toţi factorii implicaţi în activitatea profesională; • formarea unei culturi juridice derivate dintr-o pregătire temeinică; • formarea aptitudinilor profesionale necesare pentru exercitarea profesiei de specialist în

domeniul dreptului; • dobândirea deprinderilor de redactare a actelor procesuale emise în cadrul examinării

pricinilor civile, a cauzelor administrative, penale; • utilizarea în cadrul activităţii procesuale a argumentelor logico-juridice fundamentate pe

interpretarea legislaţiei Republicii Moldova, jurisprudenţa Curţii Constituţionale, jurisprudenţa Curţii Europene a Drepturilor Omului, alte acte internaţionale.

• determinarea regulilor şi cerinţelor necesare pentru asigurarea valorii juridice integrale a documentelor.

PRODUSELE ACTIVITĂŢII STUDENŢILOR STAGIARI:

Raport Cerinţe pentru elaborarea raportului privind practica de iniţiere în specialitate:

4

1. Îndeplinirea programei practicii de iniţiere în specialitate ( Anexa 1); 2. Respectarea Indicaţiilor metodice cu privire la organizarea stagiului practicii de

iniţiere în specialitate şi elaborarea raportului ( Anexa 2); 3. Respectarea cerinţelor de elaborare / perfectarea raportului ( Anexa 2); 4. Elaborarea detaliată a raportului pe capitole pe parcursul desfăşurării practicii; 5. Prezentarea în termen a raportului conducătorului practicii din partea organului de

drept (entităţii economice, în continuare – entitate) şi a facultăţii; 6. Prezentarea materialelor concrete despre activitatea entităţii cu referiri la

legislaţia în vigoare, regulamente, instrucţiuni; 7. Raportul va include: • foaia de titlu (Anexa 3); • ordinul conducătorului entităţii despre admiterea studentului la practică cu

indicarea conducătorului din partea entităţii; • planul tematico-calendaristic al practicii de iniţiere în specialitate cu notiţe despre

îndeplinirea lui; • conţinutul propriu-zis; • jurnalul de practică; • avizul conducătorului practicii din partea entităţii (semnătura căruia este

confirmată prin ştampilă). 8. Structura raportului: • Introducere; • Capitolul I. Caracteristica generală a structurii şi organizării activităţii entităţii .

Cadrul legal; • Capitolul II.Funcţiile şi drepturile entităţii; • Capitolul III. Funcţiile şi drepturile salariaţilor din cadrul compartimentului

entităţii unde studentul îşi desfăşoară nemijlocit practica; • Capitolul IV. Organizarea lucrărilor de secretariat în cadrul entităţii; • Capitolul IV. • Încheiere; • Bibliografie; • Anexe. 9. Anexarea actelor pentru fiecare compartiment, a documentelor şi materialelor ce

confirmă lucrul individual al studentului-practicant. 10. Susţinerea practicii la catedra „Drept Privat” de către o comisie specială.

5

Grila de evaluare a raportului practicii de iniţiere în specialitate:

Descriptori de performanţă

Foarte bine (10-9)

Bine (8-7)

Satisfăcător (6-5) Nesatisfăcător

Descrierea activităţilor conform planului stabilit

Este descrisă detaliat fiecare activitate şi componentele proceselor studiate

Descrierea incompletă (c-ca 75%) a activităţilor şi a componentelor proceselor studiate

Descrierea incompletă (c-ca 50%), confuză a activităţilor şi a componentelor proceselor studiate

Lipseşte descrierea activităţilor, sunt enumerate superficial doar unele activităţi sau nu corespunde planului

Analiza activităţilor prevăzute de curriculă şi plan

Este prezentată o analiză complexă a activităţilor şi a componentelor practicii conform criteriilor stabilite

Analiza parţială a activităţilor şi a componentelor proceselor studiate sau nu este respectată structura

Analiza superficială a activităţilor şi a componentelor proceselor studiate, fără respectarea structurii

Lipseşte analiza activităţilor şi a componentelor proceselor studiate

Prezentarea concluziilor, sugestiilor

Sunt prezentate sugestii referitoare la eficientizarea activităţilor desfăşurate şi argumentarea acestora

Sunt prezentate sugestii referitoare la eficientizarea activităţilor desfăşurate dar lipseşte argumentarea acestora

Sunt prezentate sugestii superficiale şi neargumentate referitoare la activităţile desfăşurate

Lipsesc sugestiile şi concluziile sau nu corespund planului

Perfectarea raportului

Este perfectat conform rigorilor stabilite în curricula practicilor şi regulament (anexa1)

Este perfectat conform rigorilor stabilite în curricula practicilor şi regulament (anexa1), dar cu unele abateri

Este perfectat , dar nu sunt respectate rigorile stabilite în curricula practicilor şi regulament (anexa1)

Nu corespunde cerinţelor stabilite în curriculă şi regulament (anexa1)

Aprecierea de către coordonator

Foarte bine Bine Satisfăcător Nesatisfăcător

Susţinerea publica a raportului de practică

Răspunsurile sunt corecte şi complete la întrebările comisiei

Răspunsuri corecte , parţial complete la întrebările comisiei

Răspunsuri corecte doar la unele întrebări

Răspunsuri evazive, incorecte la majoritatea întrebărilor formulate de comisie

Raportul avizat pozitiv de conducătorul practicii din cadrul catedrei, trebuie susţinut,

conform graficului stabilit de către coordonatorul practicii de la Specializarea Drept, în faţa comisiei desemnate în modul stabilit.

Evaluarea stagiilor de practică se realizează pe întreaga perioadă de desfăşurare a acestora, dar şi la finalizarea lor în baza obiectivelor activităţii studentului-stagiar, determinate de funcţia exercitată în instituţia desemnată ca bază de practică.

Evaluarea curentă, pe durata practicii, se efectuează de către coordonatorul practicii de la Catedra Drept Privat împreună cu reprezentantul entităţii.

Nota finală se formează ca o medie aritmetică a notelor acordate pentru fiecare descriptor de performantă.

6

2. PRACTICA DE SPECIALITATE (DE PRODUCŢIE)


- consolidarea şi aprofundarea cunoştinţelor teoretice, abilităţilor şi capacităţilor formate în cadrul activităţilor didactice din sala de curs;

- formarea deprinderilor profesionale prin aplicarea metodelor eficiente de muncă; - cunoaşterea normelor de conduită profesională şi a valorilor spirituale specifice profesiei

pentru care a optat; - cunoaşterea sistemului administrativ şi a bazei tehnologice ale profesiei, a metodologiei de

soluţionare a problemelor profesionale; - cunoaşterea actelor normative care reglementează activitatea profesională; - cunoaşterea specificului activităţii entităţii în cadrul cărora se desfăşoară activitatea

profesională; - determinarea specificului activităţii profesionale din diverse perspective: socială, juridică,

psihofizică, tehnică, tehnologică, economică, igienică; - utilizarea instrumentelor manageriale pentru monitorizarea şi realizarea flexibilă a activităţilor

practice; - testarea utilajelor moderne, a tehnologiilor informaţionale în cadrul procesului de soluţionare a

problemelor profesionale; - proiectarea şi organizarea proceselor tehnologice în cadrul instituţiei de activitate profesională; - colaborarea cu toţi factorii implicaţi în activitatea profesională; - formarea unei culturi juridice derivate dintr-o pregătire temeinică; - formarea aptitudinilor profesionale necesare pentru exercitarea profesiei de jurist; - dobândirea deprinderilor de redactare a actelor procesuale emise în cadrul examinării

pricinilor civile, a cauzelor administrative, penale; - utilizarea în cadrul activităţii procesuale a argumentelor logico-juridice fundamentate pe

interpretarea legislaţiei Republicii Moldova, jurisprudenţa Curţii Constituţionale, jurisprudenţa Curţii Europene a Drepturilor Omului, alte acte internaţionale.

2.1. Stagiul de practică la procuratură

Obiective:

- familiarizarea cu organizarea şi funcţionarea subdiviziunilor auxiliare ale procuraturii; - iniţiere în activităţile de lucru cu petiţiile şi adresările cetăţenilor, împreună cu procurorul, - asistarea la exercitarea şi conducerea urmăririi penale de către procuror, - participarea la activitatea privind reprezentarea intereselor generale ale societăţii, apărării

ordinii de drept, a drepturilor şi libertăţilor cetăţenilor; - asistarea la reprezentarea învinuirii în instanţele judecătoreşti; - asistarea procurorului la judecarea cauzelor civile şi contravenţiilor administrative în

instanţele judecătoreşti.

Actele normative recomandate: 1. Legea nr.294-XVI din 25.12.2008 cu privire la Procuratură; 2. Legea nr.982-XIV din 11.05.2000 privind accesul la informaţie; 3. Legea nr.190-XIII din 19.07.1994 cu privire la petiţionare; 4. Codul Penal, aprobat prin Legea nr. 985-XV din 18.04.2002; 5. Codul de procedură penală, aprobat prin Legea nr.122-XV din 14.03.2003; 6. Codul de executare, aprobat prin Legea nr.443-XV din 24.12.2004; 7. Codul civil, adoptat prin Legea nr.1107 din XV din 6.06.2002; 8. Codul de procedură civilă, adoptat prin legea nr.225-XV din 30.05.2003;

7

9. Legea nr.412-XV din 9.12.2004 cu privire la statistica oficială; 10. Instrucţiunile privind ţinerea lucrărilor de secretariat şi arhivă în procuraturile teritoriale

şi specializate, aprobate prin ordinul Procurorului General nr.321/9 din 29.12.04; 11. Regulamentul cu privire la examinarea adresărilor şi organizarea audienţei cetăţenelor în

organele Procuraturii, aprobat prin ordinul Procurorului General nr.82/28 din 28.08.2009. 12. Indicatorul documentelor – tip şi ale termenelor lor de păstrare, constituite în activitatea

organelor Procuraturii, aprobat prin ordinul Procurorului General nr.2 din 10.01.2011.

2.2. Stagiul de practică la organele de urmărire penală (poliţie) Obiective:

- iniţiere în sistemul organelor de urmărire penală şi competenţa lor; - familiarizarea cu atribuţiile conducătorului organului de urmărire penală; - cunoaşterea atribuţiilor, drepturilor şi obligaţiilor ofiţerului de urmărire penală , relaţiile

dintre procuror şi ofiţerul de urmărire penală; - cunoaşterea subordonării ofiţerului de urmărire penală şi interzicerea imixtiunii în

activitatea de urmărire penală; - iniţiere în modul de organizare şi activitate a Comisariatului de Poliţie, - cunoaşterea modului de înregistrare a cererilor, a plângerilor cetăţenilor, - identificarea ordinii de înregistrare a informaţiei privind comiterea infracţiunilor, - pregătirea raportului cu propunerea de a pune persoana sub învinuire, - specificul activităţii de investigaţie operativă pe anumite categorii de infracţiuni, - participarea la acţiunile de urmărire penală efectuate de ofiţerii de urmărire penală; - cunoaşterea modului şi condiţiilor de răspundere patrimonială a statului pentru prejudiciul

cauzat prin acţiunile ilicite comise în procesele penale şi administrative de organele de urmărire penală.

Acte normative recomandate:

1. Legea nr.294-XVI din 25.12.2008 cu privire la Procuratură; 2. Legea nr.1104-XV din 6.06.2002 cu privire la Centrul pentru combaterea Crimelor

Economice şi Corupţiei; 3. Legea nr.320 din 27.12.2012 cu privire la activitatea poliţiei şi statutul poliţistului; 4. Lege nr.333-XVI din 10.11.2006 privind statutul ofiţerului de urmărire penală; 5. Codul Penal, aprobat prin Legea nr. 985-XV din 18.04.2002; 6. Codul de procedură penală, aprobat prin Legea nr.122-XV din 14.03.200; 7. Legea nr.59 din 29.03.2012 privind activitatea specială de investigaţii; 8. Legea nr.1545- XVIII din 25.02.1998 privind modul de reparare a prejudiciului cauzat prin

acţiunile ilicite ale organelor de urmărire penală, ale procuraturii şi ale instanţelor judecătoreşti;

9. Ghidul judecătorului de instrucţie. 2.3. Stagiul de practică la avocatură

Obiective:

- familiarizarea cu formele de organizare a activităţii de avocat, organele de administrare ale avocaturii în Republica Moldova, cu remunerarea activităţii de avocat,

- asistarea la consultarea cetăţenilor pe diferite probleme de drept, - stabilirea modalităţile de apărare a drepturilor şi intereselor persoanei în instanţele

judecătoreşti, procuratură, organele de urmărire penale, organele de administraţie publică locale şi centrale, private,

- participarea, împreună cu un avocat, la prestarea asistenţei juridice gratuite cetăţenilor vulnerabili;

8

- familiarizarea cu activitatea Oficiului teritorial al Consiliul Naţional pentru Asistenţă Juridică Garantată de Stat.


1. Legea nr.1260-XV din 19.07.2002 cu privire la avocatură, 2. Art.art.8, 76, 77, 78, 304, 316 din Codul de procedură civilă, aprobat prin Legea nr. 225-

XV din 30.05.2003, 3. Art.art.17, 68-72, 229, 322 din Codul de procedură penală, aprobat prin Legea nr.122-XV

din 14.03.2003, 4. Legea nr.198-XVI din 26.07.2007 cu privire la asistenţa juridică garantată de stat, 5. Regulamentul privind examenul de calificare pentru admiterea în profesia de avocat,

aprobat prin ordinul Ministerului Justiţiei al Republicii Moldova nr.376 din 7.09.2005,

2.4.. Stagiul de practică în judecătorie

Obiective: - cunoaşterea sistemului administrativ al instanţei de judecată; - familiarizarea cu modalităţile de primire a cererilor şi înregistrare a dosarelor, iniţiere în

procedura de repartizare aleatorie a dosarelor, - aprofundarea cunoştinţelor şi aplicarea lor în practică, - participarea la toate acţiunile de înfăptuire a justiţiei.

Cancelaria generală În cancelaria generală audientul se va familiariza cu:

- organigrama instanţei de judecată; - înregistrarea corespondenţei cu autorităţile publice şi a petiţiilor; - procedura de primire a cererilor, demersurilor, dosarelor civile, administrative, penale de la

alte judecătorii, Curtea de Apel, Curtea Supremă de Justiţie; - primirea dosarelor penale de la procuratură şi transmiterea cancelariei penale pentru

înregistrare; - registrele de evidenţă;

Cancelaria penală În cancelaria penală, audientul se va familiariza cu:

- procedura de înregistrare a dosarelor penale, - transmiterea acestora preşedintelui judecătoriei pentru repartizare aleatorie judecătorilor, - perfectarea fişelor de evidenţă statistică a dosarelor, - introducerea datelor din dosare conform Programului Integrat de Gestionare a Dosarelor, - îndeplinirea registrelor de evidenţă a cauzelor penale intrate şi repartizate, de evidenţă a

prezentărilor, de evidenţă a dosarelor penale după alfabet, de evidenţă a dosarelor expediate la Curtea de Apel şi în baza interpelărilor, a dosarelor penale predate în arhivă,

- va participa la primirea dosarelor penale examinate de către judecători, - împreună cu specialiştii cancelariei, va participa la primirea cetăţenilor, în orele de audienţă,

va pregăti şi va elibera actele solicitate, - se va familiariza cu modul de punere spre executare a sentinţelor şi controlul asupra

executării, - executarea prevederilor sentinţelor ce ţin de corpurile delicte, confiscarea bunurilor, - se va familiariza cu modul de selectare şi pregătire a dosarelor pentru transmitere în arhivă, - cu îndeplinirea raportului statistic trimestrial.

Cancelaria civilă În cancelaria civilă audientul, împreună cu specialiştii, va participa la:

9

- înregistrarea dosarelor civile intentate după procedura în acţiuni civile, contenciosului administrativ, procedura specială, procedura simplificată (în ordonanţă),

- îndeplinirea fişelor de evidenţă statistică, - îndeplinirea registrelor: alfabetic, de contencios administrativ, de ordonanţe, de transmitere

la Curtea de Apel, de transmitere la judecători. - primirea dosarelor examinate, - pregătirea pentru expedierea, în baza cererilor de apel şi recurs, a dosarelor la instanţele

ierarhic superioare, - transmiterea titlurilor executorii spre executare, din oficiu, pe anumite pricini civile, - selectarea şi pregătirea dosarelor pentru a fi transmise în arhivă, - în orele de primire a cetăţenilor, va pregăti şi elibera copii de pe actele procesuale, de pe alte

documente din dosar, va asigura persoanelor interesate posibilitatea de a face cunoştinţă cu dosarele,

- introducerea datelor din dosare conform Programului Integrat de Gestionare a Dosarelor, - îndeplinirea raportului statistic trimestrial.

Cancelaria contravenţională În cancelaria contravenţională studentul , sub îndrumarea specialistului, va participa la:

- primirea şi înregistrarea cauzelor contravenţionale, recursurilor împotriva actelor executorului judecătoresc,

- completarea registrelor de evidenţă a dosarelor contravenţionale: pentru înregistrarea plângerilor; pentru înregistrarea recursurilor împotriva acţiunilor executorilor judecătoreşti; pentru înregistrarea altor cereri; pentru înregistrarea demersurilor privind schimbarea pedepsei în arest; pentru înregistrarea cererilor, demersurilor privind anunţarea în căutare a debitorilor şi aducerea forţată; de evidenţă a dosarelor expediate la Curtea de Apel, Procuratura Generală, Curtea Supremă de Justiţie,

- primirea de la judecători a dosarelor examinate, - transmiterea hotărârilor spre executare, - executarea prevederilor din hotărâre ce ţin de corpurile delicte, confiscarea bunurilor, - selectarea şi pregătirea dosarelor pentru arhivă, - la orele de primire a cetăţenilor, împreună cu specialiştii, va pregăti şi elibera copii de pe

hotărâri, de pe alte documente din dosar, va asigura persoanelor interesate posibilitatea de a face cunoştinţă cu dosarele,

- introducerea datelor din dosare conform Programului Integrat de Gestionare a Dosarelor, - îndeplinirea raportului statistic trimestrial.

Arhiva În arhivă, audientul, împreună cu specialiştii, se va ocupa cu:

- verificarea şi primirea la păstrare în arhivă a dosarelor civile, penale, contravenţionale, a registrelor, etc.,

- sistematizarea dosarelor în arhivă după categorii şi pe ani, - modul de eliberare a dosarelor din arhivă, - eliberarea copiilor de pe actele judecătoreşti din dosare, - va asigura persoanelor interesate posibilitatea de a face cunoştinţă cu dosarele, - selectarea dosarelor pentru expertiza ştiinţifico-practică, a documentelor şi întocmirea

actelor respective, - modul de nimicire a dosarelor cu termenul de păstrare expirat, - completarea registrelor de primire şi predare a dosarelor în arhivă, - pregătirea şi expedierea, la interpelare, a dosarelor în instanţele ierarhic superioare sau în

procuratură, - supravegherea termenilor de restituire a dosarelor şi în caz de necesitate pregătirea

interpelărilor pentru restituirea dosarelor,

10

- asigurarea integrităţii dosarelor.

Consultanţi Studentul stagiar, în perioada de iniţiere, se va familiariza cu:

- atribuţiile de serviciu a consultanţilor judecătoriei, - cu metodologia de îndeplinire a raportului statistic trimestrial pe diferite cauze, - cu metodologia generalizării şi analizei practicii judiciare pe anumite categorii de cauze, - introducerea modificărilor în Codurile judecătorilor, - completarea registrului de evidenţă a petiţiilor şi a fişelor, - supravegherea termenelor de examinare a petiţiilor, - introducerea datelor din dosare conform Programului Integrat de Gestionare a Dosarelor, - evidenţa legislaţiei, literaturii ştiinţifico-practice în domeniul jurisprudenţei din bibliotecă.

Pe cauze civile:

- va perfecta proiecte de încheieri privind intentarea procesului, privind scutirea, eşalonarea, amânarea de la achitarea taxei de stat, încheieri privind refuzul în intentarea procesului, încheieri de a nu da curs cererii, de restituire,

- împreună cu judecătorul, va îndeplini acte ce ţin de pregătirea pricinii pentru dezbaterile judiciare, va asista la îndeplinirea delegaţiilor judiciare,

- va studia dosarele numite pentru şedinţele judiciare, va preciza legea care urmează a fi aplicată şi determina raporturile juridice dintre părţi, va constata circumstanţele care au importanţă pentru soluţionarea justă a pricinilor civile;

- va pregăti proiecte de încheieri privind conexarea sau separarea pretenţiilor, atragerea în proces a unei părţi, strămutarea cauzei, ridicarea conflictului de competenţă, aplicarea măsurilor de asigurare a acţiunii, ordonarea expertizelor,

- va asista la şedinţele de judecată în pricinile civile, însuşind metodica de judecare a pricinilor de diferite categorii ce rezultă din raporturi juridice civile, de muncă, familiale, funciare, locative, ecologice, din raporturi de contencios administrativ, în procedură specială şi în ordonanţă,

- va perfecta proiecte de hotărâri privind admiterea sau respingerea cererii, acţiunii, de încheieri privind încetarea procesului, scoaterea cererii de pe rol.

- va asista la examinarea cererilor de revizuire în pricinile civile, pregătind proiecte de admitere sau respingere,

- va asista la examinarea recursurilor împotriva actelor executorilor judecătoreşti.

Pe cauze penale: - va studia dosarele repartizate, în mod aleatoriu, judecătorului, va pregăti proiecte de

încheieri privind numirea şedinţelor preliminare, şedinţei judiciare, - va asista în şedinţele de judecată, însuşind metodele de audiere a inculpatului, de interogare

a părţii, vătămate, martorilor, inclusiv particularităţile audierii minorilor, - să analizeze şi să aprecieze probele din punct de vedere al pertinenţei, concludentei, utilităţii

şi veridicităţii; - să întocmească proiecte de sentinţe de condamnare, de achitare, de încetare; - va însuşi particularităţile de judecare a cauzelor penale după procedurile speciale: procedura

în cauzele privind minorii, procedura aplicării măsurilor de constrângere cu caracter medical, procedura privind acordul de recunoaştere a vinovăţiei, procedura de judecare a unor infracţiuni flagrante, judecarea cauzelor privind infracţiunile săvârşite de persoanele juridice;

- va însuşi particularităţile de judecare a cauzelor penale privind infracţiunile de corupţie săvârşite de persoane cu funcţie de răspundere, de persoanele care gestionează organizaţiile comerciale, obşteşti şi a altor organizaţii nestatale, inclusiv particularităţile ce se referă la

11

confiscarea bunurilor, măsurile asiguratorii pentru repararea prejudiciilor şi garantarea executării pedepsei cu amenda;

- va asista la examinarea materialelor şi concluziilor procurorului de revizuire a procesului penal, pregătind proiecte de încheieri privind admiterea cererii de revizuire sau a sentinţei privind respingerea acesteia;

- va asista la examinarea unor chestiuni ce ţin de competenţa judecătorului de instrucţie.

Pe cauze contravenţionale: - va studia cauzele contravenţionale repartizate judecătorului, verificând dacă cazul este de

competenţa instanţei respective, legalitatea întocmirii actelor, termenul de aplicare a sancţiunii, respectarea drepturilor persoanelor în a căror privinţă a fost pornit proces contravenţional;

- perfectarea proiectelor de decizii privind remiterea materialelor procurorului pentru pornirea urmăririi penale sau trimiterea organelor competente;

- asistarea la judecarea cauzelor contravenţionale cu pregătirea proiectelor de decizii privind aplicarea sancţiunilor sau clasarea procedurii;

- va pregăti proiecte de acte privind punerea în executare a deciziilor în cauzele contravenţionale executarea cărora prin lege este atribuită instanţei, va verifica executarea acestora.


1. Constituţia Republicii Moldova, adoptată la 29.07.1994, 2. Convenţia Europeană pentru Apărarea Drepturilor Omului şi a Libertăţilor Fundamentale,

adoptată la 4.XI.1950 la Roma, 3. Codul de etică al judecătorului, adoptat de Consiliul Superior al Magistraturii la

29.11.2007, 4. Legea nr.544-XIII din 20.07.1995 cu privire la statutul judecătorului, 5. Legea nr.950-XIII din 19.07.1996 cu privire la colegiul disciplinar şi la răspunderea

disciplinară a judecătorilor, 6. Legea nr.317-XIII din 13.12.1994 cu privire la Curtea Constituţională, 7. Codul jurisdicţiei constituţionale, adoptat prin Legea nr.502-XIII din 16.06.1995, 8. Legea nr.1453-XV din 8.11.2002 cu privire la notariat, 9. Legea nr.23-XVI din 22.02.2008 cu privire la arbitraj, 10. Legea nr.24-XVI din 22.02.2008 cu privire la arbitrajul comercial internaţional, 11. Codul civil, adoptat prin Legea nr.1107 din XV din 6.06.2002, 12. Codul de procedură civilă, adoptat prin legea nr.225-XV din 30.05.2003, 13. Codul penal, adoptat prin Legea nr.985-XV din 18.04.2002, 14. Codul de procedură penală, adoptat prin Legea nr.122-XV din 14.03.2003, 15. Codul contravenţional, adoptat prin Legea nr. 218-XVI din 24.10.2008; 16. Codul cu privire la locuinţe, adoptat la 03.06.1983, 17. Codul funciar, adoptat prin Legea nr.828-XII din 25.12.1991, 18. Codul familiei adoptat prin Legea nr.1316-XIV din 26.10.2000, 19. Codul Muncii, adoptat prin Legea nr.154-XV din 28.03.2003, 20. Codul de executare, aprobat prin Legea nr.443-XV din 24.12.2004, 21. Legea nr.793-XIV din 10.02.2000 contenciosului administrativ, 22. Legea nr.1216-XII din 3.12.1992 taxei de stat, 23. Legea nr.105-XV din 13.03.2003 privind protecţia consumatorului,

24. Legea nr.158-XVI din 04.07.2008 cu privire la funcţia publică şi statutul funcţionarului public;

25. Legea nr.190-XIII din 19.07.1994 cu privire la petiţionare, 26. Legea nr.514-XIII din 6.07.1995 privind organizarea judecătorească,

12

27. Legea nr.59-XVI din 15.03.2007 privind statutul şi organizarea activităţii grefierilor din instanţele judecătoreşti,

28. Legea nr.25-XVI din 22.02.2008 privind Codul de conduită a funcţionarului public, 29. Legea nr.880-XII din 22.01.1992 privind Fondul Arhivistic al Republicii Moldova, 30. Hotărârea Guvernului RM nr.352 din 27.05.1992 privind aprobarea Regulamentului

Fondului Arhivistic de Stat al Republicii Moldova, 31. Hotărârea Guvernului nr.618 din 5.10.1993 pentru aprobarea Regulilor de întocmire a

documentelor organizatorice şi de dispoziţie şi instrucţiunii-tip cu privire la ţinerea lucrărilor de secretariat în organele administraţiei publice centrale de specialitate şi ale autoadministrării locale ale Republicii Moldova,

32. Instrucţiunea privind păstrarea, alegerea şi predarea în arhivă a documentelor instanţelor judecătoreşti, aprobată de Comisia Centrală de Expertiză a Direcţiei Centrale de Arhivă pe lângă Consiliul de Miniştri al URSS la 23.11.1979 şi confirmată prin ordinul Ministerului de Justiţie al URSS la 25.04.1980;

33. Hotărârea Consiliului Superior al Magistraturii nr.96/5 din 20.03.2008 cu privire la aprobarea Regulamentului privind modul de desfăşurare a concursului pentru ocuparea funcţiei vacante de grefier;

34. Hotărârea Consiliului Superior al Magistraturii nr.95/5 din 20.03.2008 cu privire la aprobarea Normelor de conduită ale angajaţilor instanţelor judecătoreşti,

35. Instrucţiunea cu privire la ţinerea manuală a lucrărilor de secretariat în judecătorii şi curţile de apel, aprobată prin Hotărârea Consiliului Superior al Magistraturii nr.473/21 din 18.12.2008;

36. Instrucţiunea cu privire la ţinerea lucrărilor de secretariat în Curtea Supremă de Justiţie, aprobată prin Hotărârea Plenului Curţii Supreme de Justiţie nr.36 din 22.12.2003;

37. Indicatorul documentelor-tip şi a termenilor de păstrare a acestora în instanţele de judecată, aprobat prin Hotărârea Consiliului Superior al Magistraturii nr.89/7 din 2.03.2011;

- Regulamentul-model de ordine internă al judecătoriilor şi curţilor de apel, aprobat prin Hotărârea Consiliului Superior al magistraturii nr.401/16 din 20.12.

2.4.. Stagiul de practică la entităţile economice

Obiective:

a) participarea la efectuarea expertizei juridice a proiectelor ordinelor, instrucţiunilor, hotărîrilor, dispoziţiilor şi altor acte normative ale entităţii economice;

c) participarea la elaborarea propunerilor de modificare sau abrogare a ordinelor şi altor acte normative ale entităţii economice;

d) participarea la pregătirea avizelor asupra proiectelor actelor normative, parvenite în entitatea economică;

e) participarea la vizarea proiectele actelor normative, ordinelor şi încheierile, prezentate pentru semnare conducătorului entităţii;

f) participarea la elaborarea propunerilor privind perfecţionarea administrării entităţii;

g) participarea la generalizarea practicii aplicării legislaţiei Republicii Moldova;

h) participarea la elaborarea proiectelor tratatelor internaţionale;

13

k) participarea în comun cu reprezentantul entităţii reprezintă în instanţele judecătoreşti şi alte organe;

l) participarea la efectuarea sistematizarii, evidenţei şi păstrarii actelor normative;

r) pregăteşte pentru editare culegeri şi colecţii de acte normative pe problemele ce ţin de competenţa autorităţii administraţiei publice;

s) îndeplinirea şi altor funcţii în conformitate cu regulamentul serviciului juridic concret alentităţii.

Acte normative recomandate: 1.Constituţia Republicii Moldova, adoptată la 29.07.1994, 2.Convenţia Europeană pentru Apărarea Drepturilor Omului şi a Libertăţilor Fundamentale, adoptată la 4.XI.1950 la Roma, 3.Hotărârea Guvernului Republicii Moldova nr.1714 din 27.12.2002 cu privire la serviciul juridic al autorităţilor administraţiei publice.

PRODUSELE ACTIVITĂŢII STUDENŢILOR STAGIARI: RAPORT PRIVIND EFECTUAREA PRACTICII DE SPECIALITATE Cerinţe pentru elaborarea raportului privind efectuarea practicii de specialitate:

1. Îndeplinirea programei practicii de specialitate ( Anexa 5). 2. Respectarea Indicaţiilor metodice cu privire la organizarea stagiului practicii de

specialitate, completarea jurnalului de practică şi elaborarea Raportului (Anexa 6). 3. Respectarea cerinţelor de elaborare / perfectarea raportului ( Anexa 6). 4. Elaborarea detaliată a raportului pe capitole pe parcursul desfăşurării practicii. 5. Prezentarea în termen a raportului conducătorului practicii din partea entităţii şi a

catedrei. 6. Prezentarea materialelor concrete despre activitatea entităţii. 7. Raportul va include: • foaia de titlu (Anexa 7); • ordinul conducătorului entităţii despre admiterea studentului la practică cu

indicarea conducătorului din partea entităţii; • planul tematico-calendaristic al practicii de specialitate (producţie) cu notiţe despre

îndeplinirea lui; • conţinutul propriu-zis; • jurnalul de practică ; • avizul conducătorului practicii din partea entităţii (semnătura căruia este

confirmată prin ştampilă). 8. Structura raportului: • Introducere; • Capitolul I. Caracteristica generală a structurii şi organizării activităţii entităţii; • Capitolul II. Transparenţa decizională în activitatea entităţii;

Capitolul III. Lucrările de secretariat în activitatea entităţii; • Încheiere; • Bibliografie;

14

• Anexe. 9. Anexarea actelor pentru fiecare compartiment, a documentelor şi materialelor ce

confirmă lucrul individual al studentului-practicant. 10. Susţinerea practicii la catedra „Drept Privat” de către o comisie specială.

Grila de evaluare a raportului practicii de specialitate:

Descriptori de

performanţă Foarte bine

(10-9) Bine (8-7)

Satisfăcător (6-5) Nesatisfăcător

Descrierea activităţilor conform planului stabilit

Este descrisă detaliat fiecare activitate şi componentele proceselor studiate

Descrierea incompletă (c-ca 75%) a activităţilor şi a componentelor proceselor studiate

Descrierea incompletă (c-ca 50%), confuză a activităţilor şi a componentelor proceselor studiate

Lipseşte descrierea activităţilor, sunt enumerate superficial doar unele activităţi sau nu corespunde planului

Analiza activităţilor prevăzute de curriculă şi plan

Este prezentată o analiză complexă a activităţilor şi a componentelor practicii conform criteriilor stabilite

Analiza parţială a activităţilor şi a componentelor proceselor studiate sau nu este respectată structura

Analiza superficială a activităţilor şi a componentelor proceselor studiate, fără respectarea structurii

Lipseşte analiza activităţilor şi a componentelor proceselor studiate

Prezentarea concluziilor, sugestiilor

Sunt prezentate sugestii referitoare la eficientizarea activităţilor desfăşurate şi argumentarea acestora

Sunt prezentate sugestii referitoare la eficientizarea activităţilor desfăşurate dar lipseşte argumentarea acestora

Sunt prezentate sugestii superficiale şi neargumentate referitoare la activităţile desfăşurate

Lipsesc sugestiile şi concluziile sau nu corespund planului

Completarea jurnalului de practica

Este completat conform cerinţelor stabilite de curricular practicilor şi regulament (anexa 6)

Este perfectat conform rigorilor stabilite în curricular practicilor şi regulament (anexa6), dar cu unele abateri

Este perfectat , dar nu sunt respectate rigorile stabilite în curricular practicilor şi regulament (anexa6)


Perfectarea raportului

Este perfectat conform rigorilor stabilite în curricula practicilor şi regulament (anexa 6)

Este perfectat conform rigorilor stabilite în curricula practicilor şi regulament (anexa6), dar cu unele abateri

Este perfectat , dar nu sunt respectate rigorile stabilite în curricula practicilor şi regulament (anexa6)


Aprecierea de către coordonator

Foarte bine Bine Satisfăcător Nesatisfăcător

Susţinerea publică a raportului de practică

Răspunsurile sunt corecte şi complete la întrebările comisiei

Răspunsuri corecte , parţial complete la întrebările comisiei

Răspunsuri corecte doar la unele întrebări

Răspunsuri evazive, incorecte la majoritatea întrebărilor formulate de comisie

15

Raportul privind efectuarea practicii de specialitate şi jurnalul de practică avizate pozitiv de conducătorul practicii din cadrul catedrei, trebuie susţinut, conform graficului stabilit de către coordonatorul practicii de la Specialitatea Drept. Stagiile de specialitate se creditează distinct şi se finalizează prin evaluare – cu notă.

Studenţii care nu vor susţine pozitiv raportul practicii de specialitate nu vor fi admişi la examenele de stat şi la susţinerea tezei de licenţă.

Evaluarea stagiilor de practică se realizează pe întreaga perioadă de desfăşurare a acestora, dar şi la finalizarea lor în baza obiectivelor activităţii studentului-stagiar, determinate de funcţia exercitată în instituţia desemnată ca bază de practică.

Evaluarea curentă, pe durata practicii, se efectuează de către coordonatorul practicii de la catedra de specialitate împreună cu reprezentantul bazei de practică.

Evaluarea finală a practicii de specialitate va fi efectuată de către o comisie constituită din: 1) coordonatorul practicii în cadrul Catedrei „Drept Privat”; 2) coordonatorul practicii de la catedra de specialitate; 3) reprezentantul entităţii (după posibilitate).

Nota finală se formează ca o medie aritmetică a notelor acordate pentru fiecare descriptor de performantă.

3. PRACTICA DE LICENŢĂ


• Sistematizarea şi aprofundarea cunoştinţelor teoretice aferente temei tezei de licenţă alese. • Analiza nivelului de computerizare a proceselor de prelucrare a informaţiei la nivel

entităţii; • Acumularea cunoştinţelor necesare pentru efectuarea cercetărilor ştiinţifice ulterioare în

diferite domenii ale dreptului; • Identificarea actelor legislative şi normativ-instructive pentru definitivarea tezei de licenţă; • Efectuarea unui studiu de caz care va sta la baza întocmirii tezei de licenţă. • Analiza şi generalizarea cadrului legislativ şi normativ pentru întocmirea tezei de licenţă. • Selectarea şi analiza materialelor teoretice şi practice pe problema cercetată. • Sistematizarea opiniilor diferitor autori privind problemele abordate în teză şi formularea

propunerilor proprii ale studentului. • Elaborarea recomandărilor privind perfecţionarea activităţii entităţii. PRODUSELE ACTIVITĂŢII STUDENŢILOR STAGIARI:

TEZA DE LICENŢĂ Cerinţe pentru elaborarea tezei de licenţă:

1. Respectarea Indicaţiilor metodice de organizare şi desfăşurare a practicii de licenţă (Anexa

8). 2. Elaborarea tezei de licenţă în baza „Ghidului privind elaborarea şi susţinerea tezelor de

licenţă (GD.O.ESTL –Anexa 9) . 3. Respectarea modelului foii de titlu (Anexa 9). 4. Corespunderea materialului tezei de licenţă realizate cu domeniul de specialitate. 5. Corelarea dintre tema/conţinutul tezei de licenţă şi cerinţele, necesităţile societăţii. 6. Prezentarea materialului în capitole. 7. Utilizarea adecvată a metodologiei cercetării. 8. Completitudinea datelor cercetării (analiză, interpretare, argumentare logică).

16

9. Procesarea şi analiza teoretică, implicarea critică, interpretativă a autorului. 10. Evidenţierea noutăţii teoretice, practice a cercetării. 11. Expunerea şi argumentarea concluziilor. 12. Completitudinea surselor şi a referinţelor bibliografice. 13. Corectitudinea stilistică şi gramaticală a textului tezei de licenţă, a terminologiei utilizate. 14. Corectitudinea perfectării aspectului grafic al tezei.

Susţinerea preventivă a tezei de licenţă:

În termen de nu mai mult decât cu o lună până la susţinerea tezei în faţa Comisiei pentru

examenul de licenţă are loc susţinerea preventivă a tezei. Scopul susţinerii preventive constă în controlul asupra corespunderii lucrării cerinţelor în vigoare, precum şi admiterea tezei de licenţă pentru susţinere. Susţinerea preventivă se petrece în faţa Comisiei pentru susţinere preventivă a tezelor de licenţă, membrii căreia sunt desemnaţi de către şeful catedrei „Drept Privat”,de profesori ai catedrei.

Grila de evaluare la apărarea preventivă a tezei de licenţă:

Descriptori de performanţă Admis Respins % de finalizare a tezei Teza este finalizată

mai mult de 60% Nu este finisat capitolul teoretic şi un capitol practic

Admiterea coordonatorului ştiinţific Teza este admisă spre susţinerea preventivă cu menţiune pozitivă

Coordonatorul evaluează nesatisfăcător proiectul tezei

Corespunderea conţinutului tezei cu obiectivele şi scopul temei aprobate

Conţinutul tezei corespunde obiectivelor aprobate

Conţinutul tezei nu corespunde temei aprobate şi majoritatea obiectivelor stabilite

La susţinerea preventivă studentul urmează să prezinte în formă verbală un scurt raport (5-7

minute) privind rezultatele obţinute pe parcursul cercetării subiectelor abordate în teză, precum şi o scurtă prezentare a conţinutului acesteia.

Studenţii care nu vor susţine pozitiv practica de licenţă nu vor fi admişi la examenele de stat şi la susţinerea tezei de licenţă.

Evaluarea stagiilor de practică se realizează pe întreaga perioadă de desfăşurare a acestora, dar şi la finalizarea lor în baza obiectivelor activităţii studentului-stagiar, determinate de funcţia exercitată în entitatea desemnată ca bază de practică.

Evaluarea curentă, pe durata practicii, se efectuează de către coordonatorul practicii de la catedra de specialitate împreună cu reprezentantul bazei de practică.

Evaluarea finală a practicii de licenţă va fi efectuată de către o comisie constituită din: 1) coordonatorul practicii în cadrul facultăţii; 2) coordonatorul practicii de la catedra de specialitate; 3) reprezentantul instituţiei desemnată bază de practică (după posibilitate).

Evaluarea finală se formează ca o medie aritmetică a evaluărilor acordate pentru fiecare descriptor de performantă.

15. Depunerea, înregistrarea şi susţinerea finală a tezei de licenţă se efectuează conform

cerinţelor prevăzute în „Ghidul privind elaborarea şi susţinerea tezelor de licenţă (GD.O.ESTL) .

17

VII. BIBLIOGRAFIA GENERALĂ RECOMANDATĂ (Bibliografia recomandată este prevăzută în secţiunea Practica de sprcialitate).

Anexa 1. Programa practicii de iniţiere în specialitate

Nr. crt. Denumirea temelor

1. Caracteristica generală a structurii şi organizării activităţii entităţii. Cadrul legal

1.1. Cadrul legal privind crearea şi activitatea entităţii. 1.2. Forma organizatorico-juridică a entităţii 1.3. Structura organizatorică a a entităţii 1.4. Structura administrativă a a entităţii 1.5. Organizarea activităţii muncii personalului administrativ şi salarizarea lui 1.6. Statutul serviciului juridic din cadrul entităţii

2. Funcţiile şi drepturile entităţii

3. Funcţiile şi drepturile salariaţilor din cadrul compartimentului juridic al entităţii. 3.1. Funcţiile salariaţilor 3.2. Drepturile salariaţilor 3.3. Regulamentul de organizare şi funcţionare a serviciului juridic

18

Anexa 2

Indicaţii metodice cu privire la organizarea stagiului practicii de iniţiere în specialitate şi elaborarea Raportului

În scopul organizării calitative a practicii, catedra numeşte coordonatorii ştiinţifici ai

practicii de iniţiere în specialitate din rândurile profesorilor. Numirea coordonatorilor ştiinţifici se înfăptuieşte prin procesul verbal al şedinţei catedrei.

Înainte de începerea practicii, coordonatorul ştiinţific de la catedră consultă studenţii, făcându-le cunoştinţă cu scopul şi sarcinile practicii, durata şi cerinţele principale, precum şi cu darea de seamă necesară a fi perfectată de studenţi la sfârşitul practicii.

Pe parcursul practicii, coordonatorul ştiinţific asigură ajutorul consultativ şi metodic al studenţilor, organizând convorbiri (consultaţii) cu ei privind practica de iniţiere în specialitate. Coordonatorul ştiinţific, după posibilităţi, vizitează studentul-practicant, ceea ce majorează eficienţa controlului asupra desfăşurării practicii la entitate.

Coordonatorul de la catedra de specialitate:

- va cere administraţiei entităţiţii de a asigura condiţii de efectuare a practicii de iniţiere în specialitate;

- va stabili relaţii cu îndrumătorul din entităţile respective şi, în comun, vor elabora programul practicii de iniţiere în specialitate;

- va participa la repartizarea studenţilor-stagiari în entităţi; - va urmări respectarea termenelor şi realizarea obiectivelor practicii; - va asigura colaborarea studentului-stagiar cu administraţia entităţilor; - va acorda studentului-stagiar ajutorul metodic necesar; - va verifica disciplina şi respectarea normelor securităţii muncii de către studentul-stagiar; - va evalua, împreună cu specialistul îndrumător din entităţil, realizarea stagiului de practică

de către studentul-stagiar; - va participa la rezolvarea, în caz de necesitate, a problemelor cu care, eventual, se va

confruntă studentul în cadrul practicii; - va realiza seminarul de instructaj pentru a furniza informaţii studenţilor despre obiectivele

şi modalitatea de desfăşurare a practicii de iniţiere în specialitate. Conducătorul practicii de la întreprindere este obligat:

- să contribuie la alcătuirea planului tematic-calendaristic al practicii; - să organizeze studierea regulilor tehnicii securităţii şi protecţiei muncii şi să efectueze

instrucţiunile respective; - să organizeze o excursie prin întreprindere, să facă cunoştinţă studenţilor cu regulamentul

intern şi particularităţile organizării muncii lucrătorilor entităţii; - să atragă studenţii la consfătuirile de lucru din entitate; - să controleze îndeplinirea de către studenţi a regulamentului intern şi în cazul încălcării să

ia măsurile corespunzătoare; - zilnic să verifice îndeplinirea programului practicii şi mersul întocmirii dării de seamă; - sistematic să controleze calitatea însuşirii materialului, înregistrând rezultatele în zilnicul

practicii; - la sfârşitul practicii să scrie avizul cu privire la îndeplinirea programei practicii de către

student, indicând calităţile acesteia. Avizul este confirmat prin semnătura conducătorului entităţii şi ştampila ei.

Studentul-stagiar are dreptul:

- să cunoască obiectivele stagiului de practică şi modalităţile de realizare;

19

- să se implice activ în elaborarea unui program individual de activitate în dependenţă de nevoile de formare profesională;

- să propună sugestii vizând organizarea şi efectuarea stagiilor de practică; - să aleagă bazele de efectuare a stagiului de practică din numărul unităţilor cu care sânt

încheiate contracte de colaborare; - să beneficieze de condiţii corespunzătoare la locul de desfăşurare a stagiului de practică

(resurse materiale, informaţionale etc.); - să beneficieze de ajutor metodic şi îndrumare din partea administraţiei entităţii în care a

fost repartizat la practică; - să realizeze numai sarcinile şi dispoziţiile incluse în programul de practică elaborat de

catedrele de specialitate şi aprobat de consiliul facultăţii respective; - să beneficieze de prelungirea termenului de realizare a practicii de iniţiere în specialitate în

cazul în care se invocă motive întemeiate ce au creat impedimente în realizarea prevederilor actualului regulament. În acest caz studentul-stagiar va solicita, printr-un demers adresat decanatului, prelungirea practicii.

Studentul-stagiar este obligat: - să efectueze stagiul de practică în strictă conformitate cu prevederile documentelor

reglatorii ale acestei activităţi, realizând obiectivele în limitele termenului stabilit. În caz de nerealizare a prevederilor regulamentului fără un motiv argumentat, printr-un demers al decanatului, practica de iniţiere în specialitate va fi repetată fără întreruperea procesului de învăţământ la ASEM;

- să efectueze practica de iniţiere în specialitate în unitatea de practică în care a fost repartizat conform ordinului emis. Dacă se încalcă prevederile Indicaţiilor metodice fără un motiv argumentat, atunci printr-un demers al decanatului, practica de iniţiere în specialitate va fi repetată fără întreruperea procesului de învăţământ laASEM;

- să execute dispoziţiile şi recomandările coordonatorilor stagiului de practică; - să respecte regulamentul de organizare internă şi condiţiile de securitate a muncii, conform

cerinţelor specifice entităţii. Îndeplinirea sarcinilor conform programului practicii (Anexa 1):

Capitolul 1. Caracteristica generală a structurii şi organizării activităţii entităţii 1.1. Caracteristica generală a structurii şi organizării activităţii entităţii. Cadrul legal:

• tipul entităţii (organ de drept, instituţie de stat, societate pe acţiuni, societate cu răspundere limitată, cooperativă, întreprindere individuală sau de stat, gospodărie ţărănească (de fermier) etc.);

• locul unde se află entitatea şi adresa juridică; • distanţa dintre entitate şi căile de comunicaţie (cale ferată, alte mijloace de

transport). Cadrul legal privind crearea şi activitatea entităţii. Forma organizatorico-juridică a entităţii Structura organizatorică a a entităţii Structura administrativă a a entităţii Organizarea activităţii muncii personalului administrativ şi salarizarea lui Statutul serviciului juridic din cadrul entităţii.

2. Funcţiile şi drepturile entităţii Se va face o analiză a cadrului legal aplicabil în raport cu entitatea cu referire la funcţiile şi drepturile entităţii.

3. Funcţiile şi drepturile salariaţilor din cadrul compartimentului juridic al entităţii

20

• Determinarea personalului compartimentului. Examinarea schemei structurii de administrare conform tipului (liniar, funcţional, mixt) şi complexităţii (nivelul de conducere). Funcţiile şi drepturile salariaţilor.

REZULTATE Raportul rezultatelor practicii se alcătuieşte pe fiecare capitol aparte. Ea se elaborează pe

parcursul desfăşurării practicii, iar după expirarea acesteia este prezentată pentru control şi confirmare conducătorului practicii din partea entităţii, apoi la catedră, unde va fi aprobată de coordonatorul ştiinţific.

În Raport trebuie să fie oglindite detaliat toate capitolele respective, de asemenea trebuie să conţină calcule şi material concret despre activitatea entităţii , referiri la legislaţia în vigoare, regulamente, instrucţiuni.

Raportul trebuie să conţină: • foaia de titlu (Anexa 3); • ordinul conducătorului entităţii despre admiterea studentului la practică cu

indicarea conducătorului din partea entităţii; • planul tematico-calendaristic al practicii de specialitate cu notiţe despre


confirmată prin ştampilă). Conţinutul Raportului trebuie să fie redat prin compartimentele indicate la Anexa 1:

La fiecare compartiment al Raportului se anexează actele respective. De asemenea, sunt incluse documentele şi materialele ce confirmă lucrul individual al studentului-practicant.

După ce coordonatorul ştiinţific verifică Raportul, studentului i se permite susţinerea practicii. Susţinerea practicii are loc la catedra „Drept Privat”, de către o comisie specială.

Perfectarea Raportului: Conţinutul Raportului trebuie să fie expus în limbaj literar, textul trebuie să fie cules la

computer sau scris de mână clar, vizibil. Este interzisă abrevierea cuvintelor în afara celor oficial admise.

Raportul trebuie să fie elaborat sub următoarele forme: • manuscris; • imprimată (format 12, intervalul - 1,5);

Darea de seamă se perfectează pe foi de format A4. Limitele chenarului sunt: din stânga – 2,5 cm, din dreapta – 1 cm, de sus şi jos – 2 cm.

Darea de seamă trebuie să fie în forma de broşură. Numerotarea paginilor şi compartimentelor. Numerotarea paginilor se efectuează cu cifre

arabe. Numărul se pune în colţul drept de jos, formatul 10. Foaia de titlu se include în numerotare, nu se pune doar numărul de pagină. Anexele, de asemenea, se includ în numerotarea generală.

Denumirile sub compartimentelor, Introducerea, Încheierea, Cuprinsul, Bibliografia, Anexele se plasează la mijlocul rândului. Fiecare compartiment se recomandă să fie început din pagină nouă.

Tabele şi alte materiale grafice. Informaţia în cifre se recomandă să fie indicată în tabele. Tabelul trebuie să fie plasat nemijlocit după textul în care se numeşte pentru prima dată sau pe pagina următoare.

La toate tabelele şi materialul grafic trebuie să fie făcute trimiteri în text. Fiecare tabel trebuie să aibă denumirea sa, care s plasează mai jos de cuvântul „Tabel”; toate tabelele se numerotează şi se indică sursa în baza căreia este întocmit.

21

Tabelele în text se numerotează în partea dreaptă (fără simbolul „nr."). Numerele tabelelor se atribuie în ordine crescândă în cadrul fiecărui capitol. De exemplu, capitolul 2, tabelul 1, numărul se atribuie – Tabelul 2.1. Denumirea tabelelor reflectă conţinutul generalizat al datelor prezentate în tabel. În mod obligatoriu este necesar de reflectat unităţile de măsură. Dacă tabelul este prezentat pe două sau mai multe pagini, pe prima pagină se indică denumirea coloanelor respective şi numerotarea acestora, iar pe fiecare pagină următoare se va menţiona „Continuarea tabelului". Denumirea coloanelor nu se repetă, ci se indică doar numărul acestora. Schemele şi diagramele se numerotează cu cifre arabe amplasate sub ele.

Formulele matematice se numerotează în cadrul fiecărui paragraf cu cifre arabe în modul următor: prima parte a numărului coincide cu numărul paragrafului, iar a doua corespunde numărului de ordine al formulei în cadrul paragrafului. Semnificaţia simbolurilor utilizate se prezintă sub formulă în ordinea în care ele urmează. Explicaţia la fiecare simbol se face într-o poziţie nouă, prima începând cu cuvântul „unde".

În raportul de practică unităţile de măsură principale se indică fără prescurtări. Toate cuvintele în raport se descriu deplin, în afară de abreviaturile semnificaţia cărora este

bine cunoscută (kg, m, etc.). Noţiunile care se repetă pot fi înscrise folosind abreviaturile respective, de exemplu, Societatea pe acţiuni (S.A.), Standardele Naţionale de Contabilitate (S.N.C.). În acest scop se procedează astfel: prima denumire, în mod obligatoriu, se scrie deplin, iar în paranteze - abreviatura. Întrebuinţarea ulterioară a noţiunii respective în raport va fi prin abreviere.

Raportul de practică în mod obligatoriu se semnează de către student şi conducătorul ştiinţific cu indicarea datei.

Pe pagina următoare după partea textuală a Raportului se prezintă bibliografia, în care sursele bibliografice se grupează astfel (Anexa 5):

1. Acte legislative şi normative (legile Republicii Moldova, hotărârile Guvernului Republicii Moldova, regulamentele), materialele instructive şi metodice, culegeri statistice.

2. Literatura de specialitate (manuale, monografii, broşuri). 3. Ediţii periodice (reviste, culegeri de articole etc.). Lista manualelor, monografiilor, broşurilor se expune, în mod obligatoriu, în ordinea

alfabetică cu indicarea numelui şi prenumelui autorului, denumirii lucrării, locului şi denumirii editurii, anului editării şi numărului de pagini.

Fiecare element al sursei bibliografice trebuie separat de elementul următor printr-un semn de punctuaţie (punct, liniuţă etc.).

Exemplu. „Drept financiar "/ aut. A.Armeanic, ASEM - Ed. a I-a , revăz. şi completată. Chişinău, ACAP, 2003- 640 p.

Anexele la raportul de practică se perfectează ca o continuare a lucrării. Fiecare anexă începe pe o pagină nouă, în colţul din dreapta de sus indicându-se cuvântul „Anexa" şi numărul ei (de exemplu Anexa 1). Fiecare anexă va fi întitulată reieşind din conţinutul ei.

Raportul avizat pozitiv de conducătorul practicii din cadrul catedrei, trebuie susţinut, conform graficului stabilit de către coordonatorul practicii de laSpecialitatea Drept , în faţă comisiei desemnate.

22

Anexa 3 Ministerul Educaţiei al Republicii Moldova

Academia de Studii Economice

Facultatea Economie Generală şi Drept

Catedra „Drept Privat”

RAPORT

privind efectuarea practicii de iniţiere în specialitate la (denumirea entităţiii____________________)

Prenumele, numele studentului________ Grupa _____________________________

Conducător ştiinţific Prenumele, numele _______________

Chişinău, 2013

23

Anexa 4

BIBLIOGRAFIE

I. Acte legislative şi normative

1.1. Constituţia Republicii Moldova, adoptată la 29.07.1994, 1.2.Convenţia Europeană pentru Apărarea Drepturilor Omului şi a Libertăţilor Fundamentale, adoptată la 4.XI.1950 la Roma,

II. Manuale, monografii, cărţi, broşuri

2.1. Dreptul muncii /Evlampie Donos. - Chişinău:Editura ASEM, 2005. - 640 p.

III. Articole din presa periodică

3.1. Ţurcanu V. Implicaţiile principiului prudenţei asupra provizioanelor // Economica, 2006,

nr. 4, p.53-62.

24

Anexa 5 Programa practicii de specialitate

Nr. crt. Denumirea temelor

1. Caracteristica generală a structurii şi organizării activităţii entităţii 2. Transparenţa decizională în activitatea entităţii 2.1 Cadrul legal privind asigurarea transparenţei decizionale 2.2. Organizarea transparenţei decizionale în cadrul entităţii 2.3. Etapele asigurării transparenţei decizionale 2.4. Transparenţa procesului de adoptare a deciziilor 2.5. Rapoartele privind transparenţa în procesul decizional 2.6. Consultarea părţilor interesate 2.7. Controlul de stat asupra activităţii de întreprinzător 2.8. Conflictul de interese 2.9. Medierea conflictelor 2.10 Accesul la informaţii

3 Lucrările de secretariat în activitatea entităţii 3.11. Reglementări interne cu privire la organizarea lucrărilor de secretariat 3.12. Organizarea şedinţelor în cadrul entităţii 3.13. Modele de acte emise de entitate 3.14. Activitatea organului colegial al entităţii

25

Anexa 6

Indicaţii metodice cu privire la organizarea stagiului practicii de specialitate (de producţie), completarea jurnalului de practică şi elaborarea Raportului


practicii de specialitate din rândurile profesorilor. Numirea coordonatorilor ştiinţifici se înfăptuieşte prin procesul verbal al şedinţei catedrei.

Înainte de începerea practicii, coordonatorul ştiinţific de la catedră consultă studenţii, făcându-le cunoştinţă cu scopul şi sarcinile practicii, durata şi cerinţele principale, completarea jurnalului de practică, precum şi cu darea de seamă necesară a fi perfectată de studenţi la sfârşitul practicii.

Pe parcursul practicii, coordonatorul ştiinţific asigură ajutorul consultativ şi metodic al studenţilor, organizând convorbiri (consultaţii) cu ei privind practica de specialitate şi întocmirea jurnalului practicii. Fiecare consultaţie se înregistrează în jurnalul de practică al studentului. Coordonatorul ştiinţific, după posibilităţi, vizitează studentul-practicant, ceea ce majorează eficienţa controlului asupra desfăşurării practicii la entitate.

Coordonatorul practicii de specialitate în cadrul Specializării Drept:

- va verifica activitatea coordonatorului de la catedra Drept Privat şi a studentului-stagiar; - va verifica condiţiile de desfăşurare a practicii de specialitate în entităţi; - va solicita prelungirea termenului de efectuare a practicii de specialitate, în cazul

nerealizării obiectivelor studentul-stagiar; - va asigura, condiţiile de realizare a practicii de specialitate; - va organiza conferinţa de totalizare a rezultatelor practicii de specialitate şi evaluarea

finală a activităţii studentului-stagiar realizată pe parcursul practicii. - va urmări respectarea termenelor şi realizarea obiectivelor practicii; - va asigura colaborarea studentului-stagiar cu administraţia entităţii; - va acorda studentului-stagiar ajutorul metodic necesar; - va verifica disciplina şi respectarea normelor securităţii muncii de către studentul-stagiar; - va evalua, împreună cu specialistul îndrumător din entităţi, realizarea stagiului de practică


confrunta studentul în cadrul practicii; - va realiza seminarul de instructaj pentru a furniza informaţii studenţilor despre obiectivele

şi modalitatea de desfăşurare a practicii de specialitate. Conducătorul practicii de la întreprindere este obligat:

- să contribuie la elaborarea planului tematic-calendaristic al practicii; - să organizeze studierea regulilor tehnicii securităţii şi protecţiei muncii şi să efectueze

instrucţiunile respective; - să organizeze o excursie prin entitate, să facă cunoştinţă studenţilor cu regulamentul intern

şi particularităţile organizării muncii lucrătorilor entităţii şi funcţionarilor de secţii; - să atragă studenţii la consfătuirile de lucru din entitate; - să controleze îndeplinirea de către studenţi a regulamentului intern şi în cazul încălcării să

ia măsurile corespunzătoare; - zilnic să verifice îndeplinirea programului practicii şi mersul întocmirii dării de seamă; - sistematic să controleze calitatea însuşirii materialului, înregistrând rezultatele în zilnicul

practicii; - la sfârşitul practicii să scrie avizul cu privire la îndeplinirea programei practicii de către

student, indicând calităţile acesteia. Avizul este confirmat prin semnătura conducătorului entităţii şi ştampila ei.

26

Studentul-stagiar are dreptul:

- să cunoască obiectivele stagiului de practică şi modalităţile de realizare; - să se implice activ în elaborarea unui program individual de activitate în dependenţă de

nevoile de formare profesională; - să propună sugestii vizând organizarea şi efectuarea stagiilor de practică; - să aleagă bazele de efectuare a stagiului de practică din numărul unităţilor cu care sânt


(resurse materiale, informaţionale etc.); - să beneficieze de ajutor metodic şi îndrumare din partea administraţiei entităţii în care a

fost repartizat la practică, a mentorilor din partea agentului economic de aplicaţie, a coordonatorului practicii de specialitate de la facultate, a coordonatorului de la catedra de specialitate;

- să realizeze numai sarcinile şi dispoziţiile incluse în programul de practică elaborat de catedra de specialitate;

- să beneficieze de prelungirea termenului de realizare a practicii de specialitate în cazul în care se invocă motive întemeiate ce au creat impedimente în realizarea prevederilorIndicaţiilor menţionate. În acest caz studentul-stagiar va solicita, printr-un demers adresat decanatului, prelungirea practicii, indicând motivul.

Studentul-stagiar este obligat: - să efectueze stagiul de practică în strictă conformitate cu prevederile documentelor

reglatorii ale acestei activităţi, realizând obiectivele în limitele termenului stabilit. În caz de nerealizare a prevederilor regulamentului fără un motiv argumentat, printr-un demers al decanatului, practica de specialitate va fi repetată fără întreruperea procesului de învăţământ la ASEM;

- să efectueze practica de specialitate la entitatea în care a fost repartizat conform ordinului emis. Dacă se încalcă prevederile Indicaţiilor metodice fără un motiv argumentat, atunci printr-un demers al decanatului, practica de specialitate va fi repetată fără întreruperea procesului de învăţământ la ASEM;


cerinţelor specifice instituţiei-bază de practică. Schimbarea bazei de practică fără consimţământul factorilor de decizie este strict interzisă.

Modificările în ordinul de repartizare a studenţilor-stagiari se efectuează printr-un demers al coordonatorului practicii de specialitate de la Speciaslizarea Drept, semnat de către decanul facultăţii.

Îndeplinirea sarcinilor conform programului practicii de specialitate (Anexa 5):

Capitolul 1. Caracteristica generală a structurii şi organizării activităţii entităţii Forma organizatorico-juridică aentităţii. Istoria fondării entităţii. Structura organizatorică a

entităţii. Structura administrativă a entităţii. Organizarea activităţii muncii personalului de administraţie şi salarizarea lui. Resursele de muncă ale entităţii. Excursii prin secţii, depozite, birouri de servicii etc.

Capitolul 2. Transparenţa decizională în activitatea entităţii

Cadrul legal privind transparenţa în procesul decizional. Domeniul de aplicare a

transparenţei în procesul decizional. Principiile transparenţei în procesul decizional. Obligaţiile autorităţilor publice. Etapele asigurării transparenţei. Accesul la proiectele de decizii. Consultarea

27

părţilor interesate. Recepţionarea şi examinarea recomandărilor. Participarea la şedinţele publice. Rapoartele privind transparenţa în procesul decizional.

Medierea conflectelor. Accesul la informaţii. Capitolul 3. Lucrările de secretariat în activitatea entităţii

Reglementări interne cu privire la lucrările de secretariat. Înregistrarea şi evidenţa documentelor. Acte emise în cadrul entităţii. Modele de acte.

Întocmirea raportului

Raportul rezultatelor practicii de specialitate se întocmeşte pe fiecare capitol aparte. El se elaborează pe parcursul desfăşurării practicii, iar după expirarea acesteia este prezentat pentru control şi confirmare conducătorului practicii de la entitate, apoi la catedră, unde va fi aprobat de coordonatorul ştiinţific.

În Raport trebuie să fie oglindite detaliat toate capitolele respective, de asemenea el trebuie să conţină referiri la legislaţia în vigoare, regulamente, instrucţiuni.

Raportul trebuie să conţină: • foaia de titlu (anexa 7); • ordinul conducătorului entităţii despre admiterea studentului la practică cu

indicarea conducătorului din partea entităţii; • planul tematico-calendaristic al practicii de specialitate cu notiţe despre


confirmată prin ştampilă). Completarea jurnalului de practică

Jurnalul de practică se completează obligatoriu. În coloana „Conţinutul lucrului rezumativ al lucrării executate…” se reflectă ceea ce s-a făcut în corespundere cu planul elaborat înainte de practică. Aici se includ rezultatele principale de studiere a punctelor din Indicaşiile metodice..

Structura Raportului trebuie să corespundă programei de la Anexa 5.

La fiecare compartiment al Raportului se anexează actele respective. De asemenea, sunt incluse documentele şi materialele ce confirmă lucrul individual al studentului-stagiar, ceea ce se ia în consideraţie la nota generală.

După ce coordonatorul ştiinţific controlează Raportul, studentului i se permite susţinerea practicii. Susţinerea practicii are loc la catedra „Drept Privat”, în baza unei comisii speciale. Nota primită se trece în carnetul de note al studentului.

Perfectarea Raportului

Raportul trebuie să fie expus în limbaj literar, textul trebuie să fie cules la computer sau scris

de mână clar, vizibil. Este interzisă reducerea cuvintelor în afara celor oficial admise. Raportul trebuie să fie elaborat sub următoarele forme:

• manuscris; • imprimată (format 12, intervalul - 1,5);

Raportul se perfectează pe foi de format A4. Limitele chenarului sunt: din stânga – 2,5 cm, din dreapta – 1 cm, de sus şi jos – 2 cm.

Raportul trebuie să fie în forma de broşură.

28

Numerotarea paginilor şi compartimentelor. Numerotarea paginilor se efectuează cu cifre arabe. Numărul se pune în colţul drept de jos, formatul 10. Foaia de titlu se include în numerotare, nu se pune doar numărul de pagină. Anexele, de asemenea, se includ în numerotarea generală.

Denumirile sub compartimentelor, Introducerea, Încheierea, Cuprinsul, Bibliografia, Anexele se plasează la mijlocul rândului. Fiecare compartiment se recomandă să fie început pe pagină nouă.

Tabele şi alte materiale grafice. Informaţia în cifre se recomandă să fie indicată în tabele. Tabelul trebuie să fie plasat nemijlocit după textul în care se numeşte pentru prima dată sau pe pagina următoare.

La toate tabelele şi materialul grafic trebuie să fie făcute trimiteri în text. Fiecare tabel trebuie să aibă denumirea sa, care se plasează mai jos de cuvântul „Tabel”; toate tabelele se numerotează şi se indică sursa în baza căreia este făcut.

Tabelele în text se numerotează în partea dreaptă (fără simbolul „nr."). Numerele tabelelor se atribuie în ordine crescândă în cadrul fiecărui capitol. De exemplu, capitolul 2, tabelul 1, numărul se atribuie – Tabelul 2.1. Denumirea tabelelor reflectă conţinutul generalizat al datelor prezentate în tabel. În mod obligatoriu este necesar de reflectat unităţile de măsură. Dacă tabelul este prezentat pe două sau mai multe pagini, pe prima pagină se indică denumirea coloanelor respective şi numerotarea acestora, iar pe fiecare pagină următoare se va menţiona „Continuarea tabelului". Denumirea coloanelor nu se repetă, ci se indică doar numărul acestora. Schemele şi diagramele se numerotează cu cifre arabe amplasate sub ele.

Formulele matematice se numerotează în cadrul fiecărui paragraf cu cifre arabe în modul următor: prima parte a numărului coincide cu numărul paragrafului, iar a doua corespunde numărului de ordine al formulei în cadrul paragrafului. Semnificaţia simbolurilor utilizate se prezintă sub formulă în ordinea în care ele urmează. Explicaţia la fiecare simbol se face într-o poziţie nouă, prima începând cu cuvântul „unde".

În raportul de practică unităţile de măsură principale se indică fără prescurtări, de exemplu 5 mii lei, 100 mii decalitri etc.

Toate cuvintele în raport se descriu deplin, în afară de abreviaturile semnificaţia cărora este bine cunoscută (kg, m, etc.). Noţiunile care se repetă pot fi înscrise folosind abreviaturile respective, de exemplu, Societatea pe acţiuni (S.A.), Standardele Naţionale de Contabilitate (S.N.C.). În acest scop se procedează astfel: prima denumire, în mod obligatoriu, se scrie deplin, iar în paranteze - abreviatura. Întrebuinţarea ulterioară a noţiunii respective în raport va fi prin abreviere.

Raportul de practică în mod obligatoriu se semnează de către student şi conducătorul ştiinţific cu indicarea datei.

Pe pagina următoare după partea textuală a tezei se prezintă bibliografia, în care sursele bibliografice se grupează astfel (anexa 4):

1. Acte legislative şi normative (legile Republicii Moldova, hotărârile Guvernului Republicii Moldova, regulamentele), materialele instructive şi metodice, culegeri statistice.

2. Literatura de specialitate (manuale, monografii, broşuri). 3. Ediţii periodice (reviste, culegeri de articole etc.). Lista manualelor, monografiilor, broşurilor se expune, în mod obligatoriu, în ordinea

alfabetică cu indicarea numelui şi prenumelui autorului, denumirii lucrării, locului şi denumirii editurii, anului editării şi numărului de pagini.

Fiecare element al sursei bibliografice trebuie separat de elementul următor printr-un semn de punctuaţie (punct, liniuţă etc.).

Anexele la raportul de practică se perfectează ca o continuare a lucrării. Fiecare anexă începe pe o pagină nouă, în colţul din dreapta de sus indicându-se cuvântul „Anexa" şi numărul ei (de exemplu Anexa 1). Fiecare anexă va fi întitulată reieşind din conţinutul ei.

Raportul avizat pozitiv de conducătorul practicii din cadrul catedrei, trebuie susţinut, conform graficului stabilit de către coordonatorul practicii de la facultate, în faţă comisiei

29

desemnate de către Consiliul Facultăţii “Economie Generală și Drept” al ASEM. Stagiile de specialitate se creditează distinct şi se finalizează prin evaluare – cu notă.

Studenţii care nu v-or susţine pozitiv Raportul practicii de specialitate nu vor fi admişi la examenele de stat şi la susţinerea tezei de licenţă.

30

Anexa 7 Ministerul Educaţiei al Republicii Moldova

Academia de Studii Economice

Facultatea Economie Generală şi Drept

Catedra „Drept Privat”

RAPORT

privind efectuarea practicii de specialitate la (denumirea entităţii____________________)

Prenumele, numele studentului________ Grupa _____________________________

Conducător ştiinţific Prenumele, numele _______________

Chişinău, 2013

31

Anexa 8 Indicaţii metodice de organizare şi desfăşurare a practicii de licenţă


practicii de licenţă din rândurile profesorilor. Numirea coordonatorilor ştiinţifici se aprobă prin procesul verbal al şedinţei catedrei.

Înainte de începerea practicii, coordonatorul ştiinţific de la catedră consultă studenţii, făcându-le cunoştinţă cu scopul şi sarcinile practicii, durata şi cerinţele principale, precum şi cu modul de elaborare şi apărare a tezei de licenţă.

Pe parcursul practicii, coordonatorul ştiinţific asigură ajutorul consultativ şi metodic al studenţilor, organizând convorbiri (consultaţii) cu ei privind practica de licenţă. Coordonatorul ştiinţific, după posibilităţi, vizitează studentul-practicant, ceea ce majorează eficienţa controlului asupra desfăşurării practicii la întreprindere.

Coordonatorul practicii de licenţă în cadrul Specializării Drept :

- va verifica activitatea coordonatorului de la catedra de specialitate şi a studentului-stagiar; - va verifica condiţiile de desfăşurare a practicii de licenţă în entităţi; - va solicita prelungirea termenului de efectuare a practicii de licenţă, în cazul nerealizării

obiectivelor studentul-stagiar; - va repartiza, împreună cu decanatul facultăţii, studenţii în unităţile desemnate ca bază de

practică; - va organiza conferinţa de totalizare a rezultatelor practicii de licenţă şi evaluarea finală a

activităţii studentului-stagiar realizată pe parcursul practicii; - va comunica cu administraţia entităţii economice de a asigura condiţii de efectuare a practicii de licenţă;

- va stabili relaţii cu îndrumătorul din entităţi şi , în comun, vor elabora programul practicii de licenţă;

- va participa la repartizarea studenţilor-stagiari în entităţile economice ce constituie baza de efectuare a practicii;

- va urmări respectarea termenelor şi realizarea obiectivelor practicii; - va asigura colaborarea studentului-stagiar cu administraţia entităţilor de practică; - va acorda studentului-stagiar ajutorul metodic necesar; - va verifica disciplina şi respectarea normelor securităţii muncii de către studentul-stagiar; - va evalua, împreună cu specialistul îndrumător din entităţi, realizarea stagiului de practică


confrunta studentul în cadrul practicii; - va realiza seminarul de instructaj pentru a furniza informaţii studenţilor despre obiectivele

şi modalitatea de desfăşurare a practicii de licenţă. Conducătorul practicii de la entitate este obligat:

- să contribuie la alcătuirea planului tematic-calendaristic al practicii; - să organizeze studierea regulilor tehnicii securităţii şi protecţiei muncii şi să efectueze

instrucţiuni respective; - să organizeze o excursie prin întreprindere, să facă cunoştinţă studenţilor cu regulamentul

intern şi particularităţile organizării muncii lucrătorilor întreprinderii şi funcţionarilor de secţii;

- să atragă studenţii la consfătuirile de lucru din întreprindere; - să controleze îndeplinirea de către studenţi a regulamentului intern şi în cazul încălcării să

ia măsurile corespunzătoare; - zilnic să verifice îndeplinirea programului practicii şi mersul elaborării tezei de licenţă;

32

- la sfârşitul practicii de licenţă să scrie avizul cu privire la îndeplinirea programei practicii de către student, indicând calităţile acesteia.

Avizul este confirmat prin semnătura conducătorului întreprinderii şi ştampila ei.

Studentul-stagiar are dreptul: - să cunoască obiectivele stagiului de practică şi modalităţile de realizare; - să se implice activ în elaborarea unui program individual de activitate în dependenţă de

nevoile de formare profesională; - să propună sugestii vizând organizarea şi efectuarea stagiilor de practică; - să aleagă bazele de efectuare a stagiului de practică din numărul entităţilor cu care sânt


(resurse materiale, informaţionale etc.); - să beneficieze de ajutor metodic şi îndrumare din partea administraţiei entităţii economice

în care a fost repartizat la practică, a conducătorului din partea agentului economic, a colaboratorilor secţiei Dezvoltare curriculară şi evaluare, a coordonatorului practicii de licenţă la facultate, a coordonatorului de la catedră;

Studentul-stagiar este obligat:

- să efectueze stagiul de practică în strictă conformitate cu prevederile documentelor reglatorii ale acestei activităţi, realizând obiectivele în limitele termenului stabilit.

- să efectueze practica de licenţă în unitatea de practică în care a fost repartizat conform ordinului emis de către decanat. Dacă se încalcă prevederile regulamentului fără un motiv argumentat, atunci printr-un demers al decanatului, practica de licenţă va fi repetată fără întreruperea procesului de învăţământ la universitate;


cerinţelor specifice instituţiei-bază de practică. Schimbarea bazei de practică fără consimţământul factorilor de decizie este strict interzisă.

Modificările în ordinul de repartizare a studenţilor-stagiari se efectuează printr-un demers al coordonatorului practicii de licenţă, semnat de către decanul facultăţii. Ca rezultat a efectuării practicii de licenţă, studentul va elabora teza de licenţă în baza „„Ghidului privind elaborarea şi susţinerea tezelor de licenţă (GD.O.ESTL) .

” (Anexa 9).

În termen de nu mai mult decât cu o lună până la susţinerea tezei în faţa Comisiei pentru examenul de licenţă are loc susţinerea preventivă a tezei. Scopul susţinerii preventive constă în controlul asupra corespunderii lucrării cerinţelor în vigoare, precum şi admiterea tezei de licenţă pentru susţinere. Susţinerea preventivă se petrece în faţa Comisiei pentru susţinere preventivă a tezelor de licenţă, membrii căreia sunt desemnaţi de către şeful catedrei „Contabilitate şi Informatică Economică” din activul de profesori ai catedrei.

La susţinerea preventivă studentul urmează să prezinte în formă verbală un scurt raport (5-7 minute) privind rezultatele obţinute pe parcursul cercetării subiectului abordat în teză, precum şi o scurtă prezentare a conţinutului acesteia.

Documents

CURRICULUM INTEGRAT AL STAGIILOR DE PRACTICĂ · dar şi la finalizarea lor în baza obiectivelor activităţii studentului-stagiar, determinate de funcţia exercitată în instituţia