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CURSOS CIENTÍFICO-HUMANÍSTICOS · CURSOS CIENTÍFICO-HUMANÍSTICOS CURSO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIAS ( Eng ) Disciplinas Carga Horária Semanal (x90m) Geral Português Língua Estrangeira

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Componentes de

Formação 10.º 11.º 12.º

2 2 2

2 2 −

2 2 −

2 2 2

3 3 3

3,5 3,5 −

3,5 3,5 −

− − 3,5

− − 3

0,5 − −

1 1 1

= Exames Nacionais

= Disciplinas estruturantes

= Opções

- Medicina veterinária

- Fisioterapia

- Terapia da fala

- Biologia

- Ciências Farmacêuticas

- Ciências da Nutrição

- Química

- Biologia Microbiana e Genética

- Geologia

- Matemática

- Física e Química

- Psicologia

- Educação Física e Desporto

- Educação de Infância

- Ensino Básico 1º Ciclo

- Dietética e Nutrição

- Microbiologia

- Ciências Informáticas

- Genética

CURSOS CIENTÍFICO-HUMANÍSTICOS

CURSO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIAS

DisciplinasCarga Horária Semanal (x90m)

Biologia/ Física/ Química/ Geologia a)

Psicologia B/ Língua Estrangeira (I/II/III)* b)

Geral

Português

Língua Estrangeira (I/II/III)

Filosofia

Educação Física

Formação Cívica

Educação Moral e Religiosa

Exemplos de alguns cursos do Ensino Superior a que o aluno poderá se candidatar

* O aluno deve escolher a Língua Estrangeira estudada na componente de formação geral nos 10º e 11º anos.

a) e b) O aluno escolhe duas disciplinas anuais, sendo uma delas obrigatoriamente do conjunto de opções a)

Específica

Matemática A

Física e Química A

Biologia e Geologia

- Análises clínicas e de saúde pública

- Medicina

- Medicina dentária

- Enfermagem

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Componentes de

Formação 10.º 11.º 12.º

2 2 2

2 2 −

2 2 −

2 2 2

3 3 3

3,5 3,5 −

3 3

− − 3,5

− − 3

0,5 − −

1 1 1

= Exames Nacionais

= Disciplina estruturante

= Opções

Biotecnológica, Informática

- Química

- Matemática

- Física e Química

- Educação de Infância

- Ensino Básico 1º Ciclo

CURSOS CIENTÍFICO-HUMANÍSTICOS

CURSO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIAS ( Eng )

DisciplinasCarga Horária Semanal (x90m)

Geral

Português

Língua Estrangeira (I/II/III)

Filosofia

Educação Física

Específica

Matemática A

Física e Química A

Geometria Descritiva A

Física / Quimica a)

Aplic. Informáticas B/ Língua Estrangeira (I/II/III)* b)

- Engenharias: Física, Florestal, Civil, Biológica, do Ambiente, Aeroespecial, Mecânica,

Formação Cívica

Educação Moral e Religiosa

Exemplos de alguns cursos do Ensino Superior a que o aluno poderá se candidatar

a) e b) O aluno escolhe duas disciplinas anuais, sendo uma delas obrigatoriamente do conjunto de opções a)

* O aluno deve escolher a Língua Estrangeira estudada na componente de formação geral nos 10º e 11º anos.

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Componentes de

Formação 10.º 11.º 12.º

2 2 2

2 2 −

2 2 −

2 2 2

3,5 3,5 3,5

3 3 −

3 3 −

− − 3,5

− − 3

0,5 − −

1 1 1

= Exames Nacionais

= Disciplinas estruturantes

= Opções

- Arquitectura (vários cursos)

- Estudo de Artes

- Design de Comunicação

- Artes Gráficas

- Artes Plásticas

- Escultura

- Pintura

- Restauro

- Design

CURSOS CIENTÍFICO-HUMANÍSTICOS

CURSO DE ARTES VISUAIS

DisciplinasCarga Horária Semanal (x90m)

Aplic. Informáticas B/ Língua Estrangeira (I/II/III)* b)

Geral

Português

Língua Estrangeira (I/II/III)

Filosofia

Educação Física

a) e b) O aluno escolhe duas disciplinas anuais, sendo uma delas obrigatoriamente do conjunto de opções a)

* O aluno deve escolher a Língua Estrangeira estudada na componente de formação geral nos 10º e 11º anos.

Formação Cívica

Educação Moral e Religiosa

Exemplos de alguns cursos do Ensino Superior a que o aluno poderá se candidatar

Específica

Desenho A

Geometria Descritiva A

Matemática B

Oficina de Artes/ Oficina Multimédia B

Materiais e Tecnologias a)

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Componentes de

Formação 10.º 11.º 12.º

2 2 2

2 2 −

2 2 −

2 2 2

3,5 3,5 3,5

3 3 −

3 3 −

− − 3,5

− − 3

0,5 − −

1 1 1

= Exames Nacionais

= Disciplina estruturante

= Opções

- Arquitectura (vários cursos)

- Estudo de Artes

- Design de Comunicação

- Artes Gráficas

- Artes Plásticas

- Escultura

- Pintura

- Restauro

- Design

CURSOS CIENTÍFICO-HUMANÍSTICOS

CURSO DE ARTES VISUAIS

DisciplinasCarga Horária Semanal (x90m)

Aplic. Informáticas B/ Língua Estrangeira (I/II/III)* b)

Geral

Português

Língua Estrangeira (I/II/III)

Filosofia

Educação Física

a) e b) O aluno escolhe duas disciplinas anuais, sendo uma delas obrigatoriamente do conjunto de opções a)

* O aluno deve escolher a Língua Estrangeira estudada na componente de formação geral nos 10º e 11º anos.

Formação Cívica

Educação Moral e Religiosa

Exemplos de alguns cursos do Ensino Superior a que o aluno poderá se candidatar

Específica

Desenho A

Geometria Descritiva A

História da cultura e das Artes

Oficina de Artes/ Oficina Multimédia B

Materiais e Tecnologias a)

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Componentes de

Formação 10.º 11.º 12.º

2 2 2

2 2 −

2 2 −

2 2 2

3 3 3

3 3 −

3 3 −

− − 3

− − 3

0,5 − −

1 1 1

= Exames Nacionais

= Disciplinas estruturantes

= Opções

- Gestão de Empresas

- Gestão Escolar

- Ciências da Educação

- Geografia

- Matemática

- Educação de Infância

- Sociologia

- Contabilidade

- Administração Pública

- Marketing

- Gestão do lazer e Animação Turística

- Ensino Básico - 1º Ciclo

CURSOS CIENTÍFICO-HUMANÍSTICOS

Educação Física

Direito/Língua Estrangeira (I/II/III)* b)

Economia C/Geografia C/Sociologia a)

Específica

Matemática A

CURSO DE CIÊNCIAS SOCIOECONÓMICAS

DisciplinasCarga Horária Semanal (x90m)

Geral

Português

Língua Estrangeira (I/II/III)

Filosofia

Economia A

Geografia A

Exemplos de alguns cursos do Ensino Superior a que o aluno poderá se candidatar

- Economia

- Finanças

Formação Cívica

Educação Moral e Religiosa

a) e b) O aluno escolhe duas disciplinas anuais, sendo uma delas obrigatoriamente do conjunto de opções a)

* O aluno deve escolher a Língua Estrangeira estudada na componente de formação geral nos 10º e 11º anos.

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Componentes de

Formação 10.º 11.º 12.º

2 2 2

2 2 −

2 2 −

2 2 2

3 3 3

3 3 −

3 3 −

− − 3

− − 3

0,5 − −

1 1 1

= Exames Nacionais

= Disciplina estruturante

= Opções

- Matemática

- Educação de Infância

- Sociologia

- Contabilidade

- Administração Pública

- Marketing

- Gestão do Lazer e Animação Turística

- Ensino Básico - 1º Ciclo

Exemplos de alguns cursos do Ensino Superior a que o aluno poderá se candidatar

- Economia

Direito/Língua Estrangeira (I/II/III)* b)

- Finanças

- Gestão de Empresas

- Gestão Escolar

Geral

- Ciências da Educação

Formação Cívica

Educação Moral e Religiosa

a) e b) O aluno escolhe duas disciplinas anuais, sendo uma delas obrigatoriamente do conjunto de opções a)

* O aluno deve escolher a Língua Estrangeira estudada na componente de formação geral nos 10º e 11º anos.

Filosofia

Educação Física

Específica

Matemática A

Economia A

História B

Economia C/Geografia C/Sociologia a)

CURSOS CIENTÍFICO-HUMANÍSTICOS

CURSO DE CIÊNCIAS SOCIOECONÓMICAS

DisciplinasCarga Horária Semanal (x90m)

Português

Língua Estrangeira (I/II/III)

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Componentes de

Formação 10.º 11.º 12.º

2 2 2

2 2 −

2 2 −

2 2 2

3 3 3

3 3 −

3,5 3,5 −

− − 3

− − 3

0,5 − −

1 1 1

= Exames Nacionais

= Disciplinas estruturantes

= Opções

- Direito - Estudos Europeus

- Sociologia - Animação cultural

- História - Educação de Infância

- Geografia - Ensino Básico - 1º Ciclo

- Antropologia - Arqueologia

- Serviço Social - Ciências da Educação

- Geografia e Planeamento Regional - História da Arte e Património

- Filosofia - Jornalismo

- História da Arte - Relações Internacionais

- Política Social - Ciências Políticas

CURSOS CIENTÍFICO-HUMANÍSTICOS

CURSO DE LÍNGUAS E HUMANIDADES

DisciplinasCarga Horária Semanal (x90m)

Geografia C/ Filosofia A/ Psicologia B

Língua Estrangeira (I/II/III)/ a)

Direito b)

Geral

Português

Língua Estrangeira (I/II)

Filosofia

Educação Física

Exemplos de alguns cursos do Ensino Superior a que o aluno poderá se candidatar

Formação Cívica

Educação Moral e Religiosa

a) e b) O aluno escolhe duas disciplinas anuais, sendo uma delas obrigatoriamente do conjunto de opções a)

Específica

História A

Geografia A

Língua Estrangeira (II/III)/Francês/Inglês/Alemão Inic

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Componentes de

Formação 10.º 11.º 12.º

2 2 2

2 2 −

2 2 −

2 2 2

3 3 3

3 3 −

3,5 3,5 −

− − 3

− − 3

0,5 − −

1 1 1

= Exames Nacionais

= Disciplinas estruturantes

= Opções

- Direito - Estudos Europeus

- Sociologia - Animação cultural

- História - Educação de Infância

- Geografia - Ensino Básico - 1º Ciclo

- Antropologia - Arqueologia

- Serviço Social - Ciências da Educação

- Geografia e Planeamento Regional - História da Arte e Património

- Filosofia - Jornalismo

- História da Arte - Relações Internacionais

- Política Social - Ciências Políticas

Exemplos de alguns cursos do Ensino Superior a que o aluno poderá se candidatar

Formação Cívica

Educação Moral e Religiosa

a) e b) O aluno escolhe duas disciplinas anuais, sendo uma delas obrigatoriamente do conjunto de opções a)

Específica

História A

Geografia A/Macs/Liter. Portuguesa/Latim A

Língua Estrangeira (II/III)/Francês/Inglês/Alemão Inic.

Geografia C/ Filosofia A/ Psicologia B

Língua Estrangeira (I/II/III)/ Latim B a)

Direito b)

CURSOS CIENTÍFICO-HUMANÍSTICOS

CURSO DE LÍNGUAS E HUMANIDADES

DisciplinasCarga Horária Semanal (x90m)

Geral

Português

Língua Estrangeira (I/II)

Filosofia

Educação Física

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Componentes de

Formação 10.º 11.º 12.º

2 2 2

2 2 −

2 2 −

2 2 2

2 − −

2 2 2

2 2 −

2 2 2

2 2 2

2 4 −

Disciplina de Especificação:

- Técnicas de Gestão de Base de Dados

- Planeamento, Montagem e Manutenção − − 120

de Redes e Equipamentos Informáticos

Projecto Tecnológico − − 27(147)

Estágio − − 160

1 1 1

Saídas Profissionais:Com a qualificação obtida neste curso, o aluno poderá vir a integrar equipas de desenvolvimento de

aplicações informáticas ou trabalhar em sectores como os das indústrias de desenvolvimento de

software, de hardware e de produtos multimédia e exercer, entre outras, a profissão de:

• Técnico de informática

Consoante a Especificação escolhida, podem ainda exercer, entre outras, as seguintes profissões:

Gestão de Bases de Dados:

• Técnico de gestão de bases de dados

Planeamento, Montagem e Manutenção de Redes e Equipamentos Informáticos:

• Técnico de montagem e manutenção de equipamentos informáticos

• Técnico de planeamento, montagem e manutenção de redes informáticas

Referenciais de emprego:

As profissões integradas neste sector podem ser exercidas por conta própria, em regime de trabalho

independente ou em diferentes estruturas, nomeadamente na administração pública, em instituições de

natureza sócio-cultural, como bibliotecas, arquivos ou museus e em empresas dos mais diversos ramos

de actividade económica como instituições bancárias ou empresas de telecomunicações.

Caso tenha optado pela Gestão de Bases de Dados, o diplomado poderá também trabalhar em locais

como empresas de fornecimentos de bases de dados ou de realização de estudos de mercado, empresas

de produção de aplicações informáticas ou de conteúdos informativos, de entretenimento ou didácticos,

ou empresas de produção ou manutenção de páginas para a Web.

Caso tenha optado por Redes e Equipamentos Informáticos, poderá também trabalhar em locais como

empresas de comercialização, montagem e manutenção de redes e equipamentos.

Educação Moral e Religiosa

CURSO TECNOLÓGICO DE INFORMÁTICA

CientificaMatemática B

Física Química B

Tecnológica

Tecnologias Informáticas

Bases de Programação

Aplicações Informáticas A

Áre

a T

ec.

Int

Carga Horária Anual (x90m)

DisciplinasCarga Horária Semanal (x90m)

Geral

Português

Língua Estrangeira I/II/III

Filosofia

Educação Física

Tecnologias de Informação e Comunicação

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Componentes de

Formação 10.º 11.º 12.º

2 2 2

2 2 −

2 2 −

2 2 2

2 − −

2 2 2

2 2 −

2 2 2

2 2 2

2 4 −

Disciplina de Especificação:

- Práticas de Dinamização Desportiva

- Práticas de Organização Desportiva − − 120

Projecto Tecnológico − − 27(147)

Estágio − − 160

1 1 1

Saídas Profissionais:Com a qualificação obtida neste curso, os alunos poderão trabalhar em sectores como os do desporto,

do lazer e do turismo, e exercer as seguintes profissões:

• Técnico de organização desportiva

• Técnico de dinamização desportiva

Referenciais de emprego:

As profissões integradas neste sector podem ser exercidas em regime de trabalho independente ou em

diferentes estruturas, nomeadamente em instituições públicas ou privadas, tais como autarquias,

complexos turísticos, clubes, associações, federações, instituições particulares de solidariedade social ou

outras entidades promotoras de actividades lúdico-desportivas.

CientificaMatemática B

Biologia Humana

Carga Horária Anual (x90m)

Educação Moral e Religiosa

Tecnológica

Psicologia A

Organização Desenvolvimento Desportivo

Práticas Desportivas e Recreativas

Áre

a T

ec.

Int

CURSO TECNOLÓGICO DE DESPORTO

DisciplinasCarga Horária Semanal (x90m)

Geral

Português

Língua Estrangeira I/II/III

Filosofia

Educação Física

Tecnologias de Informação e Comunicação

Page 12: CURSOS CIENTÍFICO-HUMANÍSTICOS · CURSOS CIENTÍFICO-HUMANÍSTICOS CURSO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIAS ( Eng ) Disciplinas Carga Horária Semanal (x90m) Geral Português Língua Estrangeira

Componentes de

Formação 10.º 11.º 12.º

2 2 2

2 2 −

2 2 −

2 2 2

2 − −

2 2 2

2 2 −

2 2 2

2 2 2

2 4 −

Disciplina de Especificação:

- Práticas de Contabilidade e Gestão

- Práticas de Secretariado − − 120

Projecto Tecnológico − − 27(147)

Estágio − − 160

1 1 1

Saídas Profissionais:Com a qualificação obtida neste curso, o aluno poderá vir a trabalhar em sectores de actividade como o

da Administração e dos Serviços e exercer profissões tais como:

• Técnico administrativo

• Operador de registo de dados

Consoante a Especificação escolhida, pode ainda exercer, entre outras, as seguintes profissões:

Práticas de Contabilidade e Gestão:

• Técnico de contabilidade

• Técnico de contabilidade e gestão

• Técnico de gestão administrativa (comercial e industrial)

• Técnico de apoio à gestão

• Técnico de aprovisionamento

Práticas de Secretariado:

• Técnico de secretariado

• Assistente de direcção

Referenciais de emprego:

As profissões integradas neste sector podem ser exercidas em diferentes locais na maioria das

organizações, públicas ou privadas, e em quase todos os sectores de actividade.

Caso tenha optado por Contabilidade e Gestão, o diplomado poderá também trabalhar em

departamentos de contabilidade, de finanças e de custos das grandes organizações, em gabinetes de

prestação de serviços na área da contabilidade em empresas e instituições, ou em regime de trabalho

independente.

Caso tenha optado por Secretariado, exercerá a sua actividade quase sempre por conta de outrem e

poderá também trabalhar em organismos da administração central e local ou em empresas do ramo

financeiro (bancos, companhias seguradoras, empresas de investimento), junto dos diversos níveis

hierárquicos e departamentos, nomeadamente financeiro, administrativo, comercial, jurídico e de

recursos humanos.

Carga Horária Anual (x90m)

Educação Moral e Religiosa

CientificaMatemática B

Economia B

Tecnológica

Organização e Gestão Empresarial

Contabilidade

Técnicas Administrativas

Áre

a T

ec.

Int

CURSO TECNOLÓGICO DE ADMINISTRAÇÃO

DisciplinasCarga Horária Semanal (x90m)

Geral

Português

Língua Estrangeira I/II/III

Filosofia

Educação Física

Tecnologias de Informação e Comunicação

Page 13: CURSOS CIENTÍFICO-HUMANÍSTICOS · CURSOS CIENTÍFICO-HUMANÍSTICOS CURSO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIAS ( Eng ) Disciplinas Carga Horária Semanal (x90m) Geral Português Língua Estrangeira

Componentes de

Formação 10.º 11.º 12.º

2 2 2

2 2 −

2 2 −

2 2 2

2 − −

2 2 2

2 2 −

2 2 2

2 2 2

2 4 −

Disciplina de Especificação:

- Sistemas de Informação Geográfica

- Espaços Naturais e Educação Ambiental − − 120

Projecto Tecnológico − − 27(147)

Estágio − − 160

1 1 1

Saídas Profissionais:Com a qualificação obtida neste curso, o aluno poderá trabalhar em sectores como o do ordenamento do

território e o do ambiente e conservação da Natureza, desempenhando funções de apoio a técnicos

superiores, e exercer, entre outras, a profissão de:

• Técnico do ambiente

Consoante a Especificação escolhida, pode exercer, entre outras, as seguintes profissões:

Sistemas de Informação Geográfica:

• Técnico de gestão ambiental

• Técnico de sistemas de informação geográfica

Espaços Naturais e Educação Ambiental:

• Vigilante da Natureza

• Guia da Natureza

• Técnico nas áreas da educação e do turismo ambientais

Referenciais de emprego:

As profissões integradas neste sector podem ser exercidas em regime de trabalho independente ou em

diferentes estruturas, nomeadamente em organismos públicos de âmbito central, regional e local, e

outras entidades públicas e privadas.

Caso tenha optado por Sistemas de Informação Geográfica, o diplomado poderá também trabalhar em

locais como instituições e empresas que desenvolvam actividades de planeamento e ordenamento do

território, de controlo e gestão ambiental, ou quaisquer outras em que seja necessário geo-referenciar,

como a gestão de frotas, produtos e serviços ou a gestão de sistemas e redes de transportes.

Caso tenha optado por Espaços Naturais e Educação Ambiental, poderá trabalhar em serviços com

intervenção na área da educação ambiental, em entidades dedicadas ao ecoturismo ou em locais como

áreas protegidas, nomeadamente reservas e parques naturais.

Carga Horária Anual (x90m)

Educação Moral e Religiosa

CientificaGeografia B

Ecologia

Tecnológica

Matemática Aplicada às Ciências Socias

Sistemas de Informação Aplicada

Técnicas de Ordenamento do Território

Áre

a T

ec.

Int

CURSO TEC. DE ORDENAMENTO DO TERRITÓRIO E AMBIENTE

DisciplinasCarga Horária Semanal (x90m)

Geral

Português

Língua Estrangeira I/II/III

Filosofia

Educação Física

Tecnologias de Informação e Comunicação