Den Aufbruch gestalten Pastorale Leitlinien der Erzdiözese Freiburg Die Arbeitshilfe Konzeptions- entwicklung

Den Aufbruch gestaltenDen Aufbruch gestalten

Pastorale Leitlinien der Erzdiözese Freiburg

Die Die

Arbeitshilfe Arbeitshilfe

Konzeptions-Konzeptions-

entwicklungentwicklung



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Um gemäß den Pastoralen Leitlinien Um gemäß den Pastoralen Leitlinien (S. 45) (S. 45) ......

... auf die jeweilige pastorale Situation

einzugehen und das eigene ProfilProfil zu schärfen

... Entlastung und Freiraum schaffen,

um Ziele zu setzenZiele zu setzen und zu erreichen

... einzelne Handlungsfelder mit einer

angemessenen QualitätQualität zu gestalten

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Warum Warum eine Pastoral- eine Pastoral-Konzeption ?Konzeption ?



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JesusJesus

ChristusChristus

SammlungSammlung

BerufungBerufung

SendungSendung

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Sie beantwortet Ihnen und anderen:

Wer sind wir?

Wo stehen wir?

Wo wollen wir hin?

Warum Warum eine Pastoral- eine Pastoral-Konzeption ?Konzeption ?



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Wie gehtWie geht eine eine Pastoral-Konzeption ?Pastoral-Konzeption ?Erster

Schritt:Die Wahr-nehmung

der Situationund der Heraus-

forderungenZweiter Schritt:

Die Profil-entwicklung

und Schwerpunkt-

setzung

Dritter Schritt:Die Maß-nahmen-planung

Vierter Schritt:

Die konkreteUmsetzung

der Maßnahmen

Fünfter Schritt:

Die Auswertung

der Ergebnisse

und die Qualitäts-sicherung



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Beginn und Verlauf einer

Konzeptionsentwicklung

wird festgelegt und

die Steuerung geklärtz.B. die Übertragung der Steuerung

an den Gemeinsamen Ausschuss

oder an eine spezielle Steuerungsgruppe

Wie gehtWie geht eine eine Pastoral-Konzeption ?Pastoral-Konzeption ?Mögliche Abfolge: Wann ist was zu tun?

Erster Schritt:Die Wahr-nehmung


forderungen


Zweiter Schritt:


und Schwerpunkt-

setzung

Vierter Schritt:

Die konkreteUmsetzung der

Maßnahmen

Fünfter Schritt:

Die Auswertung der Ergebnisse

und die Qualitätssicheru

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Starten



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1.1. Wertschätzende Wertschätzende BestandsaufnahmeBestandsaufnahmedes Lebens der Seelsorgeeinheitdes Lebens der Seelsorgeeinheit

2.2. Was fordert gesellschaftlich Was fordert gesellschaftlich heraus?heraus?Was sagen uns „Außenstehende“Was sagen uns „Außenstehende“

3.3. Was sagt uns das Evangelium Was sagt uns das Evangelium Jesu Christi?Jesu Christi?

Hierfür kann die Steuerungsgruppe Sachausschüsse oder Projektgruppen einrichten

Wie gehtWie geht eine eine Pastoral-Konzeption ?Pastoral-Konzeption ?



forderungen


Zweiter Schritt:


und Schwerpunkt-

setzung

Vierter Schritt:


Maßnahmen

Fünfter Schritt:



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Situationsanalyse

Mögliche Abfolge: Wann ist was zu tun?



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Die Ergebnisse der

Situationsanalyse

sichten und beraten

Besprechung in einer

gemeinsamen Sitzung empfehlenswert!




forderungen


Zweiter Schritt:


und Schwerpunkt-

setzung

Vierter Schritt:


Maßnahmen

Fünfter Schritt:



ng

Die Ergebnisse sichten




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Ziele:• SSpezifisch• MMessbar• AAttraktiv• RRealistisch• TTerminiert

Ordnen in: Auftrag - Abschied – Aufbruchz.B. bei einem gemeinsamen Klausurwochenende




forderungen


Zweiter Schritt:


und Schwerpunkt-

setzung

Vierter Schritt:


Maßnahmen

Fünfter Schritt:



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Ziele erarbeiten




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Welche Ziele werden

wann und durch wen

womit und bis wann

angegangen?Hierzu kann wieder

eine Projektgruppe beauftragt werden

Wie gehtWie geht eine Pastoral- eine Pastoral-Konzeption ?Konzeption ?



forderungen


Zweiter Schritt:


und Schwerpunkt-

setzung

Vierter Schritt:


Maßnahmen

Fünfter Schritt:



ng

Maßnahmen planen




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Diesen Maßnahmenplan

beraten und

„beschließen“

Beratung in einer gemeinsamen Sitzung

empfehlenswert!




forderungen


Zweiter Schritt:


und Schwerpunkt-

setzung

Vierter Schritt:


Maßnahmen

Fünfter Schritt:



ng

Maßnahmenplan prüfen




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Die bisherigen Ergebnisse

a) der Situationsanalyse,

b) der Beratungen über

Auftrag - Abschied – Aufbruch und

c) des vorgesehenen Maßnahmenplans

in einem Entwurf

zusammenfassenAufgabe für eine Redaktionsgruppe...




forderungen


Zweiter Schritt:


und Schwerpunkt-

setzung

Vierter Schritt:


Maßnahmen

Fünfter Schritt:



ng

Konzeption ausformulieren

Gliederungsmodell in der Arbeitshilfe Seite 19 - ca. 5 bis 10 Seiten!Gliederungsmodell in der Arbeitshilfe Seite 19 - ca. 5 bis 10 Seiten!




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Den Entwurf beraten*

und beschließen

und dem Dekan

zur Genehmigung vorlegen

* z.B. bei einem gemeinsamen

Klausurwochenende




forderungen


Zweiter Schritt:


und Schwerpunkt-

setzung

Vierter Schritt:


Maßnahmen

Fünfter Schritt:



ng

Konzeption genehmigen




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Von der Planung zur Von der Planung zur

Handlung – Handlung –

und umgekehrt!und umgekehrt!




forderungen


Zweiter Schritt:


und Schwerpunkt-

setzung

Vierter Schritt:


Maßnahmen

Fünfter Schritt:



ng

Die Konzeption umsetzen


vgl. das Bild „Umbau bei fließendem vgl. das Bild „Umbau bei fließendem Verkehr“ ...Verkehr“ ...



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Zu vereinbarter Zeit

die Pastoralkonzeption

auswerten und

fortschreiben




forderungen


Zweiter Schritt:


und Schwerpunkt-

setzung

Vierter Schritt:


Maßnahmen

Fünfter Schritt:



ng

Auswerten




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PerspektivPerspektivee

BedürfnisorientierBedürfnisorientierungung

BeteiligunBeteiligungg

ÜberschaubarkeÜberschaubarkeitit

IdentitätIdentitätProfilProfilPlanunPlanungg

Sie bietet ggf. ein „Mehr“ an:Sie bietet ggf. ein „Mehr“ an:

WozuWozu eine Pastoral- eine Pastoral-Konzeption ?Konzeption ?

VerbindlichkVerbindlichkeiteit



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Alles hat seine StundeAlles hat seine Stunde ! ! Für jedes Geschehen unter Für jedes Geschehen unter dem Himmel dem Himmel gibt es eine bestimmte Zeit:gibt es eine bestimmte Zeit:eine Zeit zum Pflanzen eine Zeit zum Pflanzen und eine Zeit zum Abernten und eine Zeit zum Abernten der Pflanzen...der Pflanzen...Kohelet 3,1-2

... und bis wann ... und bis wann das alles???das alles???

Wenn wir es schaffen,Wenn wir es schaffen,bis zur WM 2010bis zur WM 2010 in allen Seelsorgeeinheiten in allen Seelsorgeeinheiten jeweils jeweils eine Pastoralkonzeption zu eine Pastoralkonzeption zu erarbeiten,erarbeiten,werden wir auf jeden Fall werden wir auf jeden Fall „Weltmeister“ sein...„Weltmeister“ sein...



Die Die

Arbeitshilfe Arbeitshilfe

Konzeptions-Konzeptions-

entwicklungentwicklung

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