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UNIVERSIDAD NACIONAL DE PIURA FACULTAD DE ECONOMIA
DEPARTAMENTO ACADEMICO DE ECONOMIA
SILABO
EM 5315 SEMINARIO DE TESIS I Aprobado en sesión extraordinaria de Departamento de Economía del 17/04/2012
I. DATOS GENERALES Año académico : 2012 Semestre : I Créditos : Tres Condición : Obligatorio Teoría : Tres horas Requisito : Investigación Económica / Economía Internacional Docentes : Econ. Eduardo Litano Boza, M.Sc.
[email protected] [email protected]
Econ. Enrique Zapata Reyes [email protected]
[email protected] II. SUMILLA El curso es de formación especializada, de carácter teórico-práctico y de nivel avanzado; comprende la revisión de las pautas de investigación científica, su método, así como la identificación del problema a investigar, el establecimiento del marco de referencia, la formulación de las hipótesis, la identificación de los objetivos y las variables, la aplicación de los métodos pertinentes según el tipo de estudio a realizar, el diseño de los instrumentos, la referencia bibliográfica y la elaboración del informe científico.
III. OBJETIVOS Desarrollar en el estudiante las habilidades y creatividad con sustento científico en el trabajo de
investigación elegido como anteproyecto de tesis. Identificar temas relevantes de investigación, según la problemática nacional, regional y local. Describir la estructura y características de un anteproyecto de tesis. Elaborar el marco teórico según el tema de investigación. Estructurar de manera lógica la línea de investigación, entre los objetivos, hipótesis y esquema de
investigación. Elaborar y presentar el anteproyecto de tesis
IV. METODOLOGIA El curso se desarrollara con: 1) exposiciones del profesor sobre tópicos fundamentales; 2) talleres para la presentación y discusión del avance de los temas de investigación seleccionados, con asistencia obligatoria de los alumnos.
V. EVALUACION La evaluación será permanente y tendrá las siguientes modalidades y ponderados: Participación en Talleres (20%), presentación de avances parciales (40 %), Examen parcial (20 %), Examen Final (20%). Forma parte de la evaluación, el comportamiento en clase. No está permitido el uso de celulares en cada sesión del curso. Se aplicará el límite de asistencias según el reglamento vigente. La presentación y sustentación de los trabajos académicos se realizará en Microsoft Office PowerPoint; además del documento impreso y digital.
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VI. CONTENIDOS
UNIDAD NOMBRE DE LA UNIDAD CRONOGRAMA
01 Antecedentes teóricos y prácticos de la investigación científica
Primera y segunda semana
02 Elección del tema de investigación Tercera y cuarta semana
03 Justificación y objetivos de la investigación Sétima a Décima semana
04 Marco teórico, diseño metodológico Décima primera a décimo tercera semana
05 Elaboración del anteproyecto de tesis Decimo cuarta a decimo sexta semana UNIDAD Nº 01 ANTECEDENTES TEÓRICOS Y PRÁCTICOS DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Objetivo: Que el alumno distinga la investigación científica de otros tipos de investigación, lo que es una tesis universitaria y lo que plantea el Reglamento de tesis de la Facultad de Economía
UNIDAD Nº 02 ELECCION DEL TEMA DE INVESTIGACION Objetivo: Que el alumno a partir de las necesidades y criterios para elegir un tema, elige la investigación a realizar
CONTENIDO CAPACIDADES A LOGRAR POR EL ALUMNO
INDICADORES DE EVALUACION
CRONOGRAMA
2.1. Identificación de las necesidades de investigación
Conoce cómo surgen y cuáles son las fuentes de ideas para una investigación
Identifica fuentes de ideas para una investigación
3ª semana
2.2. Determinación de las líneas de investigación
Conoce las líneas de investigación
Identifica las líneas de investigación
3ª semana
2.3. Criterios para la elección del tema
Conoce los criterios para elegir un tema de tesis
Enumera los criterios para elegir un tema de investigación
4ª semana
2.4. Antecedentes bibliográficos
Conocer cómo identificar trabajos relacionados con el problema a investigar
Resume las investigaciones revisadas y relacionadas con el problema a investigar
4ª semana
CONTENIDO CAPACIDADES A LOGRAR POR EL ALUMNO
INDICADORES DE EVALUACION
CRONOGRAMA
1.1. La investigación científica
Que entienda lo que es ciencia, investigación científica y método, sus diferencias y su relación
Distingue la investigación científica de otros tipos de investigación
1ª semana
1.2. La tesis universitaria Conoce en que consiste la tesis, sus características, factores de éxito, sus limitaciones
Distingue lo que es una tesis de una monografía, y las partes que comprende la tesis universitaria
2ª semana
1.3. El reglamento de tesis Sabe lo que plantea el reglamento de tesis de la Facultad, las partes del anteproyecto de tesis
Elabora el esquema del anteproyecto de tesis planteado por el Reglamento
2ª semana
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UNIDAD Nº 03 JUSTIFICACIÓN Y OBJETIVOS DE LA INVESTIGACION Objetivo: Que el alumno conozca cómo identificar el problema a investigar, cómo justificar su estudio y cómo plantear los objetivos de la investigación
CONTENIDO CAPACIDADES A LOGRAR POR EL ALUMNO
INDICADORES DE EVALUACION
CRONOGRAMA
3.1. Planteamiento y formulación del problema
Conoce cómo identificar, plantear y formular un problema de investigación
Identifica, plantea y formula problemas de investigación
5ª semana
3.2. Justificación del tema a investigar
Sabe cómo formular los hechos, la justificación e importancia del problema a investigar
Presenta las evidencias, la justificación e importancia de la investigación
6ª semana
3.3. Alcance, limitaciones, viabilidad y beneficiarios de la investigación
Sabe cómo plantear el alcance, las limitaciones, viabilidad y beneficiarios de una investigación
Presenta los alcances, limitaciones, viabilidad y beneficiarios de una investigación
7ª semana
3.4. Objetivos de la investigación
Conoce cómo formular los objetivos de la investigación
Formula el objetivo General y los específicos de su investigación
8ª semana
UNIDAD Nº 04 MARCO TEORICO, HIPÓTESIS Y DISEÑO METODOLÓGICO Objetivo: Que el alumno conozca cómo relacionar el problema a investigar con su marco teórico, las hipótesis y el diseño metodológico de una investigación
CONTENIDO CAPACIDADES A LOGRAR
POR EL ALUMNO INDICADORES DE
EVALUACION CRONOGRAMA
4.1. Marco teórico del tema a investigar
Conoce cómo relacionar un problema de investigación con su marco teórico
Presenta la relación del problema a investigar con una teoría o modelo de investigación
9ª semana
4.2. Formulación de las Hipótesis de investigación
Conoce los tipos de Hipótesis, cómo se formulan y se relacionan con los problemas y los objetivos de investigación
Formula las hipótesis de investigación, relacionadas con los problemas y objetivos de la investigación
10ª y 11ª semana
4.3. Diseño metodológico
Conoce cómo se formula el Diseño metodológico para demostrar las hipótesis de investigación
Plantea el diseño metodológico de su investigación, con cada uno de sus elementos
12ª Y 13ª semana
4.4. Esquema de contenido, crono grama, presupuesto y bibliografía de una investigación
Conoce cómo formular el esquema de contenido, el cronograma, presupuesto y bibliografía de una investigación
Presenta el esquema de contenido, el cronograma, presupuesto y bibliografía de su trabajo de investigación
14ª semana
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UNIDAD Nº 05 ELABORACIÓN DEL ANTEPROYECTO DE TESIS Objetivo: Que el alumno elabore su ante proyecto de tesis, de acuerdo a las normas establecidas y lo presente para su aprobación en la Facultad
CONTENIDO CAPACIDADES A LOGRAR POR EL ALUMNO
INDICADORES DE EVALUACION
CRONOGRAMA
5.1. Presentación del anteproyecto de Tesis
Conoce las partes que contiene un anteproyecto de tesis, como redactar y presentar el informe final
Presenta su anteproyecto de tesis redactado según las normas establecidas
15ª a 16ª semana
VII. BIBLIOGRAFÍA 1. Caballero Romero, Juan: “Metodología de la investigación científica. Diseño con hipótesis
explicativas”. UDEGRAF, Lima 1996 2. Eyssautier de la Mora, Maurice: “Metodología de la investigación, Desarrollo de la inteligencia”.
ECAFSA. Thomhson Leceming. 4ª edición México 2002 3. Del Busto Duthurburu, José Antonio: La Tesis Universitaria”. Studium, Lima 1965 4. Ocampo esteban: “Métodos de investigación económica y social”. Horizonte, Lima 1989 5. Maleta, Héctor: “Metodología y técnica de la producción científica”. CIES CEPES, Lima 2009 6. Tafur, Raúl: “La tesis universitaria”. Editorial Mantaro, Lima Mayo 1995 7. Hernández, Roberto y otros: “Metodología de la investigación”. Editorial Mc Graw Hill. 6ª edición.
México 2006 Lecturas Complementarias 1. Barrantes, Roxana y otros “La investigación económica y social en el Peru 2004 2007. CIES. Lima 2008 2. Iguiñez Javier y Escobal, Javier: “Balance de la Investigación económica y social en el Perú”. CIES,
Lima 2004 3. Martínez Echevarría, Miguel Alfonso: “La economía en la encrucijada”. Universidad de Navarra.
Pamplona 2008 4. Martínez Echevarría, Miguel Alfonso: “Crisis de la Teoría Económica”. Universidad de Navarra.
Pamplona 2008 5. Sierra Bravo, Restituto, (2005) Técnicas de Investigación social. Paraninfo, 14ª Edic., Madrid, España
Principales Links
CEPAL MEXICO: http://www.eclac.org/ Banco Central de Reserva del Perú http://www.bcrp.gob.pe/ Fondo Monetario Internacional http://www.imf.org/external/spanish/index.htm Instituto Nacional de Estadística e Informática http://www.inei.gob.pe/ Consorcio de Investigación Económico y Social http://cies.org.pe/ Universidad del Pacífico http://www.up.edu.pe/portada/c.php?id=28 Pontificia Universidad Católica del Perú Publicaciones.: http://www.pucp.edu.pe/content/pagina13.php?pIDSeccionWeb=9&pID=3386 Grupo de Análisis para el Desarrollo http://www.grade.org.pe/
Piura, abril del 2012
