Die gymnasiale Oberstufe - bg.hd.bw.schule.de · Astronomie Psychologie Vertiefungskurs Mathematik Philosophie Informatik Literatur und Theater J1 J1 J1 J2 J1 & J2 J1 & J2 Wahlfächer

Die gymnasiale Oberstufe

- Abitur 2021 -Informationen zur Kurswahl und zum Abitur

(Stand: November 2018)


Es gilt der Wortlaut

der AGVO.

(Abiturverordnung Gymnasien der Normalform – Kultusministerium)


Gliederung

1. Oberstufenberatung

2. Die gymnasiale Oberstufe

3. Kurswahl

4. Besondere Lernleistung

5. Leistungsmessung

6. Abiturprüfung

7. Zeitlicher Überblick

8. Besonderheiten

9. Fachhochschulreife

Oberstufenberatung am BG

Oberstufenberater:

OStR Rohr

StR Hennig

Mail: [email protected]

Informationen im Internet:

Allgemeine Informationen und Abitur 2021

Informationswebsite des Kultusministeriums:

https://www.km-bw.de/NeueOberstufe21

Bitte bei Fragen immer nur mit den Oberstufenberatern sprechen.

Oberstufe in Baden-Württemberg

Download von der Homepage des

Bunsen-Gymnasiums möglich.




Klasse 10

Jahrgangs-stufe 1

J1_1 & J1_2

Jahrgangs-stufe 2

J2_1 & J2_2

Gliederung der gymnasialen Oberstufe:

Einführungsphase Qualifikationsphase

= Pädagogische Einheit keine Versetzung


Klasse 10 – Einführungsphase

- Alle Fächer werden unterrichtet.

- Berufs- und Studienorientierung (BOGY)

- Informationen zur Kursstufe und zum Abitur (Leitfaden)

- Fachlehrer informieren über die Anforderungen in der Kursstufe

- Kurswahl (Vor- und Endwahl)

- ggf. Feststellungsprüfung Religion/Ethik

- Abgewählte Fächer aus Klasse 10 werden im Abiturzeugnis mit

Noten aufgeführt (ABER: keine Auswirkungen auf den

Abiturschnitt).

In Kl. 10 Abgewählte Fächer


Block I

Block IIBlock ILeistungen inden vier Halbjahren(2/3)

Block IIErgebnisse derAbiturprüfung(1/3)

Gesamtqualifikation


Qualifikationsphase in der Kursstufe (Block I)

- Vier Halbjahre (J1-J2)

- Keine feste Klassengemeinschaft mehr (gewählte Kurse)

- Tutoren/innen statt Klassenlehrer/innen

- Klausuren statt Klassenarbeiten

- Notenpunkte statt Noten

- Sozialpraktikum (StR'in Dr. Anton)

- Berufs- und Studienorientierung (StR'in Kerl)

- Abiturprüfung (schriftl./mündl.) – Fachhochschulreife

- Präsenzpflicht/Entschuldigungspflicht

Kurswahl - Allgemeine Informationen

Zeitfenster für die Vorwahl: 18. – 22. März 2019 (Schul_Orga_Pro - digital)

Zeitfenster für die Endwahl: 13. – 20. Mai 2019 (Formular Unterschrift)

Einrichtung der Kurse obliegt der Schulleitung

Gewählt wird das Fach,nicht der/die Fachlehrer/in

Wechsel nach Abschluss der Wahl nur in Ausnahmefällen

Kurswahl: Einteilung der Fächer

I

sprachlich-literarisch-

künstlerisch

Deutsch,

Fremdsprachen

(Unterricht spätestens ab Kl. 8 G8),

Musik, Bildende Kunst

Literatur und Theater

Vgl.: Leitfaden für die gymnasiale Oberstufe Abitur 2021, S. 6.

II

gesellschafts-

wissenschaftlich

Geschichte, Geographie,

Gemeinschaftskunde,

Religionslehre, Ethik

Philosophie,

Psychologie

III

mathematisch-

naturwissenschaftlich-

technisch

Mathematik,

Biologie, Chemie, Physik

VK Mathematik,

Astronomie,

Informatik

ohne Zuordnung Sport

Aufgabenfeld Pflichtbereich Wahlbereich

Kurswahl: Kursarten

Leistungsfach(fünfstündig)

Basisfach(dreistündig / zweistündig)

Seminarkurs(dreistündig)

Wahlfach(zweistündig)

Ein Kurs ist der Unterricht in einem Halbjahr.

Kurswahl: Kursarten

Leistungsfächer (LF) Basisfächer (BF)

fünfstündig

Pflichtbereich

ErhöhtesAnforderungs-

niveau

schriftliche Abiturprüfung

Pflicht- und Wahlbereich

Grundlegendes Anforderungs-

niveau

zweistündig/dreistündig

Kurswahl: Kursarten

Leistungsfächer (LF)

Erhöhtes Anforderungsniveau:

„Über die allgemeine Orientierung im Bereich des Faches und der Sicherung einer

breiten Grundbildung hinaus ist die Vermittlung erweiterter und exemplarisch

vertiefter Kenntnisse und Kompetenzen Kennzeichen des Leistungsfachs.“

(Leitfaden für die gymnasiale Oberstufe Abitur 2021, S. 6f.)

Basisfächer (BF)

Grundlegendes Anforderungsniveau:

„Basisfächer sind auf eine allgemeine Orientierung im Bereich des Faches und die

Sicherung einer breiten Grundbildung ausgerichtet.“(Leitfaden für die gymnasiale Oberstufe Abitur 2021, S. 7.)

Kurswahl: Entscheidung

Sonst: viel Unterricht in unliebsamem Fach

viel höherer Anspruch

Welches LF soll ich wählen?

Begabung – Neigung – Interesse!

Nicht: taktische Gründe zur Vermeidung einer mündlichen

Prüfung

Kurswahl: Belegungspflicht

3 Leistungsfächer (in allen 4 Halbjahren = 12 Kurse)

2 Leistungsfächer aus:- Deutsch- Mathematik- Fremdsprache (spätestens ab Klasse 8)- Naturwissenschaft (Bio, Ch, Ph)

Das dritte Leistungsfach

ist frei wählbar*

2 Leistungsfächer im Abiturschnitt

doppelt gewichtet.

Abitur (schriftlich und mündlich):

• alle drei Aufgabenfelder müssen abgedeckt sein.

• Mathematik und Deutsch müssen Prüfungsfächer sein

Leistungsfächer

Bedingung

Kurswahl: Einteilung der Fächer

I

sprachlich-literarisch-

künstlerisch

Deutsch,

Fremdsprachen

(Unterricht spätestens ab Kl. 8 G8),

Musik, Bildende Kunst



II

gesellschafts-

wissenschaftlich

Geschichte, Geographie,

Gemeinschaftskunde,

Religionslehre, Ethik

Philosophie,

Psychologie

III

mathematisch-

naturwissenschaftlich-

technisch

Mathematik,

Biologie, Chemie, Physik

VK Mathematik,

Astronomie,

Informatik

ohne Zuordnung Sport

Aufgabenfeld Pflichtbereich Wahlbereich


Dreistündige Basisfächer: Zweistündige Basisfächer:

mindestens 30 Kurse (ggf. Belegung von Wahlfächern)

BasisfächerWenn nicht bereits als Leistungsfach belegt:

- Deutsch

- Mathematik

- 1 Fremdsprache

- 1 Naturwissenschaft

- 1 weitere Fremdsprache oder

1 weitere Naturwissenschaft

- Geschichte

- Geographie/

Gemeinschaftskunde*

- Religion oder Ethik

- BK oder Musik

- Sport* je zwei Halbjahre

Kurswahl: Gmk & Geo

Gemeinschaftskunde und Geographie als Basisfach

J1_1 Gemeinschaftskunde

J1_2 Geographie

J2_1 Geographie


Eine mündliche Prüfung erstreckt sich über den Inhalt beider Fächer (4 Halbjahre)

Gemeinschaftskunde als LF Geographie als LF

J1_1 -

J1_2 Geographie

J2_1 Geographie

J2_2 -


J1_2 -

J2_1 -


Kurswahl: Wahlfächer

Wahlfächer in der Übersicht

Astronomie

Psychologie

Vertiefungskurs Mathematik

Philosophie

Informatik


J1

J1

J1

J2

J1 & J2

J1 & J2

Wahlfächer über 4 Halbjahre können mündliches Prüfungsfach sein!

Nähere Informationen zu den Fächern des Wahlbereichs am

13.03.2019


Leistungsfächer (12 Kurse)

Basisfächer (mind. 30 Kurse)

+ Mindestens 42 Kurse

Werden durch die Belegpflicht (LF/BF) noch keine 42 Kurse erreicht, müssen weitere Kurse aus dem Pflicht- und Wahlbereich gewählt werden.

Im Durchschnitt müssen 32 Wochenstunden pro Halbjahr belegt werden.


3 Leistungsfächer

5-stündig

Basisfächer

3-stündig:

Basisfächer

2-stündig:

BEDINGUNG

2 Fächer aus:

- Deutsch

- Mathematik

- Fremdsprache

- Naturwissenschaft

- Deutsch

- Mathematik

- Fremdsprachen

- Naturwissenschaften

alle weiteren

Basisfächer/

Wahlfächer

2 Fremdsprachen +

1 Naturwissenschaft

oder

1 Fremdsprache +

2 Naturwissenschaften

(+ …)

3. Frei(alle 3 Aufgabenfelder müssen im

Abitur abgedeckt und M sowie D

müssen Prüfungsfächer sein)

12 Kurse (LF) + mind. 30 Kurse (BF + ggf. WF) = mindestens 42 Kurse

BLL

Besondere Lernleistung

Alle BLL müssen dem Kursstufenniveau entsprechen und im Umfang mit

einem Seminarkurs vergleichbar sein.

Gesellschaftliches Engagement in GremienPraktikum

SchülerstudiumWettbewerb

Seminarkurs

Arten der „Besonderen Lernleistung“

Besondere Lernleistung

Gesamtqualifikation

2 Kurse in J1

Einbringung von BLL

Mündliche Prüfung(außer Deutsch und

Mathematik)

oder

Besondere Lernleistung: Seminarkurs

Seminarkurs

2 Halbjahre in der J1

dreistündig

fächerübergreifende

Themenstellung

Zuordnung zu einem der drei Aufgabenfelder

Studien- /berufsvorbereitende

Arbeitsmethoden:

- selbstgesteuertes Lernen

- eigenständiges Erstellen einer

schriftlichen Dokumentation

- Präsentation und Kolloquiums

(ca. 30 Minuten)

Gesamtnote aus:

- Kurshalbjahre (50%)

- schriftliche Dokumentation

(25%)

- Präsentation und

Kolloquium (25%)

Besondere Lernleistung: Seminarkurs

Seminarkursthemen am Bunsen-Gymnasium

Schuljahr Themen der Seminarkurse

11/12

12/13

13/14

14/15

15/16

16/17

17/18

18/19

19/20

Seuchen

Terrorismus als transnationale Bedrohung des 21. Jahrhunderts

Afrika – Das umkämpfte Paradies

Der 1. Weltkrieg

Metropolen

Krieg und Frieden

Reformation

Die Olympischen Spiele

…

Wahlbeispiele


Wahlbeispiele


33 WS

18 WS

Wahlbeispiele + Prüfungsfächer


Wahlbeispiele + Prüfungsfächer


33 WS

18 WS

Wahlbeispiele

Wahlbeispiele

Kurswahl: AbiBac

Doppelte Hochschulreife AbiBac

Französisch bilingual muss eines der Leistungsfächer sein.

Geschichte bilingual muss entweder als Leistungsfach oder als

3-stündiges Basisfach belegt werden.

In Geschichte bilingual muss eine schriftliche Prüfung abgelegt

werden.

Die Kurse in Geographie und Gemeinschaftskunde sind 3-

stündig und in französischer Sprache.

Kurswahl: AbiBac

1. Klassische Variante mit Geschichte als 5-stündigem Leistungsfach

Kurswahl: AbiBac

2. Neue Variante mit Geschichte als 3-stündigem Basisfach - a:

Dazu kommt eine schriftliche Prüfung in Geschichte bili (dreistündig)

Kurswahl: AbiBac

2. Neue Variante mit Geschichte als 3-stündigem Basisfach – b:


Kurswahl: AbiBac

2. Neue Variante mit Geschichte als 3-stündigem Basisfach - c:


Wahlbeispiele

Anrechnungspflicht

Genau 40 Kurse sind anrechnungspflichtig.

Leistungsfächer(12 Kurse)

28 Kurse(inklusive

mdl. Prüfungs-fächer)

Exakt 40 Kurse+

Anrechnungspflicht

Sonderfall:

Nicht „zu dritt kombinierbar“

sind:

Religion/Ethik

Sport

Fächer des Wahlbereichs

Leistungsmessung

Je nach Fach unterschiedliche Gewichtung

Ausnahme LF Sport- In J1 mindestens 3 Klausuren, darunter pro Halbjahr eine Klausur- In J2 mindestens je eine Klausur

J1J1

J2 J2

Schriftliche Leistungsmessung

Mündliche Leistungsmessung

Leistungsmessung

HJ1 HJ2

Festlegung mit Eintritt in J2_2

HJ4HJ3

3 verpflichtende GFSin unterschiedlichen Fächern

Freiwillige 4. GFS möglich

Zuordnung der drei GFS zum jeweiligen Fach und Halbjahr erfolgt innerhalb der ersten 6 Wochen von J1 erfolgen.

GFS (Gleichwertige Feststellung von Schülerleistungen)

Rahmenbedingungen

- Gewichtung wie eine Klausur (aber kein Ersatz)

- Arten: Präsentation, Referat, Projekt, experimentelle Arbeiten, …

Leistungsmessung

Punkte 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0

Note sehr gut gut befriedigend ausreichend mangelhaft unge-

nügend

unterpunktet

Belegungspflichtige Kurse dürfen nicht mit 0 Punkten abgeschlossen werden.

→ Wiederholung der J1 oder Nichtzulassung zur Abiturprüfung

Kurse mit weniger als 5 Punkten werden als

unterpunktet bezeichnet.

→ insgesamt maximal 8 Kurse unterpunktet

→ insgesamt maximal 3 LF-Kurse unterpunktet

Punktesystem

Abiturprüfung

Zeugnisse

Bewertung von

Verhalten und

Mitarbeit in allen

vier Halbjahren

Pro Halbjahr ein

Halbjahreszeugnis

über in den einzelnen

Kursen erbrachte

Leistungen

Zeugnis der allgemeinen Hochschulreife am Ende der Kursstufe

über alle Leistungen in den Kursen (Block I) und der Abiturprüfung

(Block II)

3 schriftliche Prüfungen in

den 3 Leistungsfächern

Abiturprüfung

Deutsch & Mathe müssen durch eine Prüfungsart

abgedeckt werden!

Alle drei Aufgabenfeldermüssen durch die fünf Prüfungs-

fächer abgedeckt werden!

In den Prüfungsfächernmüssen die Kurse aller

4 Halbjahre besucht werden.

Prüfungen

2 mündliche Prüfungen

in 2 Basisfächern

Wichtige Bedingungen

Abiturprüfung

Mündliche Abiturprüfung

Zwei mündliche Prüfungsfächer

Klassische mündliche Prüfung

20 Min. Vorbereitung

20 Min Prüfung

Fachlehrer stellt die Prüfungsaufgaben

Seminarkurs als Ersatz für eine mündliche Prüfung

[bei Erfüllung notwendiger Voraussetzungen]

Abiturprüfung

Zusätzliche mündliche Prüfungenin schriftlich geprüften Fächer Prüfungsfächern

möglich nach Entscheidung des Prüflings (freiwillig) oder des/der Prüfungsvorsitzenden

Beratung direkt nach Bekanntgabe der Ergebnisse der

schriftlichen Prüfung.

Mündliche Zusatzprüfung ist eine Ergänzung, keine

inhaltliche Wiederholung der schriftlichen Prüfung.

Zusatzprüfung kann notwendig sein, um das Abitur zu bestehen

0 Punkte als Ergebnis einer schriftlichen Abiturprüfung

Abiturprüfung - Besonderheiten

Besonderheit Moderne Fremdsprachen

In E und F setzt sich die „schriftliche Prüfung“ zusammen aus:

Abiturklausur (180 Min.) Kommunikationsprüfung

Einzelprüfung (15 Min.) oder Tandemprüfung (20 Min.)

Prüfer = Fachlehrer/in und ein/e weitere/n Fachlehrer/in

Termin: Zwischen den schriftlichen und mündlichen Prüfungen (J2_2)

Entscheidung über Einzel- oder Tandemprüfung zu Beginn J2

Findet im Rahmen des schriftlichen Abiturs statt.

Abiturprüfung - Besonderheiten

Fachpraktische Prüfungen

In Musik, Bildende Kunst und Sport besteht die schrift-liche Prüfung aus schriftlichen und fach-praktischen Anteilen im Verhältnis 1:1

Die mündliche Prüfung in den Fächern BK und Musik kann fachpraktische Anteile enthalten, die zweifach gewichtet werden.

In Sport und Literatur und Theater muss die mündliche Prüfung fachpraktische Anteile enthalten, die zweifach gewichtet werden.

Gesamtqualifikation – Allgemeine Hochschulreife

Berechnung der Gesamtqualifikation

Die insgesamt erreichten Punkte werden in eine Durchschnittsnote

umgerechnet (z.B. 629 Punkte Note 2,1).

Abitur: Durchschnittsnote

Gesamtqualifikation: Block I (Kurse)

Anrechnung von genau 40 Kursen,davon 2 Leistungsfächer in doppelter Gewichtung

Höchstens 8 Unterkurse

gesamt

Eine BLL kann in zweifacher Wertung angerechnet werden.

Arbeitsgemeinschaften können nicht

angerechnet werden.

Höchstens 3 Unterkurse aus den LF

Gesamtqualifikation:Block II (Abitur)

Mindestanforderungen

in 3 Prüfungsfächern (darunter 2 LF) je

mindestens 20 Punkte

in keinem der 5 Prüfungsfächer weniger als 4 Punkte:

Alle 5 Prüfungen müssen mit mindestens 1 Punkt abgeschlossen werden!

0 Punkte im Schriftlichen können mit mind. 3 Punkten in der zusätzlichen mündlichen

Prüfung „ausgeglichen“ werden.

0 Punkte in einer der beiden mündlichen Prüfungen führen

zum Nichtbestehen.

Zeitlicher Überblick

Einführungsphase 1. Halbjahr [in den ersten 6 Wochen]

Info-Veranstaltung KurswahlFestlegung der drei verpflichtenden GFS

Festlegung der Form der Kommunikationsprüfung

Festlegung der mündl. Prüfungsfächer und ggf. der vierten GFS

3. Halbjahr [in den ersten 6 Wochen] 4. Halbjahr [Beginn]

Zeitlicher Überblick

Tag der Zeugnisausgabe 4. Halbjahr

Bekanntgabe schriftlichen Abiturergebnisse

ev. weitere mündlichen Prüfungen [Prüfungsvorsitz]

Zulassung zur mündlichen Prüfung

Doppelgewichtung zweier Leistungsfächer

Freiwillige mündliche Prüfung in den schriftlichen Prüfungsfächern

Spätestens einen Tag nach Bekanntgabe der Ergebnisse

Klammerung von Kursen

Einbringung einer BLL

Besonderheiten

Religion/ Ethik

Leistungsfach oder mündliches Prüfungsfach nur nach halbjährigem Unterricht in Klasse 10

Sport

Befreiung im Basisfach erfordert die gleiche Anzahl an Ausgleichskursen

Informatik

Mündliches Prüfungsfach

nur nach Unterricht

spätestens ab Klasse 10

als zweistündige AG

Fachhochschulreife


1. schulischer Teil

gewisse Mindestleistungen aus zwei aufeinanderfolgenden Halbjahren(z.B. aus J1_1 und J1_2 oder J1_2 und J2_1 oder J2_1 und J2_2)

2. beruflicher Teil (im Anschluss an den schulischen Teil)

●einjährige durchgehende Teilnahme an Berufsausbildung

●mind. einjähriges Praktikum

●freiwilliges soziales oder ökologisches Jahr

●Wehr- oder Wehrersatzdienst oder Bundesfreiwilligenjahr

Erwerb der Fachhochschulreife

Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit!

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