Die Qualifikationsphase der Oberstufe 1 Elterninformation 9. Jahrgangsstufe

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Die Qualifikationsphase der Oberstufe

Elterninformation

9. Jahrgangsstufe

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Inhalt

• Zielsetzungen • Unterrichtsprogramm und Stundentafel• Abiturprüfung• Bewertung und Qualifikationssystem• Seminare: W-Seminar und P-Seminar• Neu einsetzende spät beginnende Fremdsprache• Latinum• Auslandsaufenthalt• Nachteilsausgleich• Weitere Schritte

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Zielsetzungen

• Stärkung von Kernkompetenzen in den Grundlagenfächern Deutsch, Mathematik und Fremdsprachen

• Vermittlung von Basiswissen unter Vermeidung allzu früher Spezialisierung

• Vertiefung der Fach-, Methoden- und Sozialkompetenz

• Studien- und Berufsorientierung

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Was ist neu für die Schüler?

• kein Klassenverband mehr, individueller Stundenplan

• Punkte statt Noten

• Ausbildungsabschnitte 11/1, 11/2, 12/1 und 12/2, d.h. jedes Halbjahr zählt !!!

A) Pflichtbereich Summe 30 WS 11 12-1/12-2

Deutsch 4 4

Mathematik 4 4

Geschichte + Sozialkunde 2 + 1 2 + 1

Religionslehre (bzw. Ethik) 2 2

Sport 2 2

B) Wahlpflichtbereich Summe 25/26 WS 11 12-1/12-2

Fortgeführte Fremdsprache 1 4 4

Naturwissenschaft 1 3 3

Naturwissenschaft 2 (ggf. fortgeführte Informatik) oder Fremdsprache 2

3/4

Geographie oder Wirtschaft und Recht 2 2

Kunst oder Musik 2 2

C) Profilbereich (freie Fächerwahl) Summe 10/11 WS 11 12-1/12-2

W-Seminar 2 2/0

P-Seminar 2 2/0

Profilbelegung 5/4

Die Stundentafel (= Belegung)

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Abiturprüfung in fünf Fächern

Abiturprüfungsfach Prüfungsart

1. Deutsch schriftlich

2. Mathematik schriftlich

3. Fremdsprache nach Wahl des Schülers:

1 x schriftlich

2 x mündlich

4. und 5. Prüfungsfach:

Gesellschaftswissenschaft

oder Religionslehre

freie Auswahl

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Bewertung und Qualifikationssystem

Punktesystem: 0 – 15 Punkte

Jahrgangsstufe 11/12max. 600 Punkte

5 Abiturprüfungenmax. 300 Punkte

Gesamt max. 900 Punkte

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Neben den Leistungen, die in der

Qualifikationsphase (Jahrgangsstufe 11

und Jahrgangsstufe 12) erreicht werden,

erscheinen auch die Noten der in der

Jahrgangsstufe 10 abgeschlossenen

Pflichtfächer im Abiturzeugnis!

Achtung:

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Bei Wahl von Kunst (S), Musik (S) oder Sport (C/S) als Abiturprüfungsfach:Im Zwischenzeugnis der Jahrgangsstufe 10müssen mindestens befriedigende Leistungenerreicht werden.Musik: angemessene Fertigkeiten im Spiel eines Instruments (ggf. Gesang) Belegungsverpflichtung der entsprechenden Addita und definitive Festlegung des Abitur- prüfungsfachs (ohne Option auf spätere Umwahl)!

Achtung:

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Die Seminare

W-Seminar P-Seminar

wissenschafts-orientiertes Arbeiten

Seminararbeit

- Bezug zur beruflichen oder wissenschaftlichen Praxis- Kooperation mit externen Partnern

Projekt-arbeit

Vertiefung der Fach- und Methodenkompetenz

Studien- und Berufsorientierung

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Seminare: Freiraum für die Schulen

Achtung:

Es besteht kein Anspruch auf die Einrichtung von

Seminaren in bestimmten Fächern oder auf die

Teilnahme an bestimmten Seminaren!

(Einschränkungen: Angebot, Kursgröße, Budget)

Seminare sind nicht Bestandteil der Abiturprüfung

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Ablösung einer fortgeführten Fremdsprache durch eine neu einsetzende spät beginnende

Fremdsprache ab Jahrgangsstufe 10

• Auswirkungen auf das individuelle Kursprogramm in der neuen Oberstufe und weitere Konsequenzen

• Situation am Gymnasium Dingolfing

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Belegungsverpflichtung

in Jahrgangsstufe 10: 4 Wochenstundenin Jahrgangsstufe 11: 3 Wochenstundenin Jahrgangsstufe 12: 3 Wochenstunden

• Belegungsverpflichtung für 3 Jahre zusätzlich zur fortgeführten Fremdsprache• weitreichende Profilbildung in den Jahrgangsstufen 11 und 12

Auswirkungen auf das Kursprogramm

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Konsequenzen:

• Es muss nur eine Naturwissenschaft besucht werden, von dieser sind jedoch alle vier Halbjahresleistungen einzubringen!

• Zur individuellen Profilbildung bleiben wegen der Verpflichtung zur Fortsetzung der Belegung in Jahrgangsstufe 12 nur noch 2 Wochenstunden (bei 66 Wochenstunden) verfügbar, d. h. insgesamt sechs Wochenstunden in Jgst. 11 und 12 sind bereits festgelegt!

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Abiturprüfung• Die neu einsetzende spät beginnende Fremdsprache kann als Abiturprüfungsfach gewählt werden.• Es kann jedoch nur eine mündliche Abiturprüfung (Kolloquium) abgelegt werden.

Einbringung• Bei Belegung als Abiturprüfungsfach müssen alle vier Halbjahresleistungen eingebracht werden.• Ansonsten müssen drei von vier Halbjahresleistungen

eingebracht werden.• Ausnahme „Optionsregel“

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Situation am Gymnasium Dingolfingim Schuljahr 2013/15:

• Aber: Einrichtung von Spanisch als neu einsetzende spät beginnende Fremdsprache: nur bei mindestens 20 verbindlichen Anmeldungen!

• Für die nächstjährigen 10. Klassen soll die Möglichkeit angeboten werden, Spanisch als neu einsetzende spät beginnende Fremdsprache zu belegen und damit entweder Französisch (2. FS) oder Latein (2. FS) als fortgeführte Fremdsprache zu ersetzen.

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Fazit

Empfehlung zur Wahl einer neu einsetzenden spät beginnenden Fremdsprache nur für sehr sprach-begabte und –interessierte Schüler!

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Latinum• Erwerb der Vollstufe des Latinums im G8: mindestens Note 4 im Jahreszeugnis der 10. Jahrgangsstufe in Latein als fortgeführte Fremdsprache• Bei Ablegen von Latein nach der 9. Jahrgangsstufe (Ablösung durch eine neu einsetzende spät beginnende Fremdsprache oder Auslandsaufenthalt): vorzeitiger Erwerb des Latinums nur durch Ablegung einer schulinternen Feststellungsprüfung am Ende der Jahrgangsstufe 9 auf dem Niveau des Unterrichtsstoffes der 10. Klasse

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Latinum• Nichtablegen oder Nichtbestehen der Feststellungsprüfung:

Dem Schüler können lediglich Lateinkenntnisse auf der Stufe des sog. „Kleinen Latinums“ bescheinigt werden, sofern er im Jahreszeugnis der 9. Klasse mindestens ausreichende Leistungen erreicht.

• Latein als Prüfungsvoraussetzung www.altphilologenverband.de

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Auslandsaufenthalta) Schulbesuch im Ausland in Jahrgangsstufe 10 • Wiedereinstieg in der 11. Klasse • Vorrücken auf Probe bei Bestehen: gleichzeitig Erwerb des

mittleren Schulabschlusses• Zulassung zu den Addita: Note der Jahrgangsstufe 9!

b) Schulbesuch im Ausland nach Jahrgangsstufe 10 • Eintritt in die Jahrgangsstufe 11 • kein Eintritt während der Jahrgangsstufe 11 oder in

Jahrgangsstufe 12 möglich

Informationen unter www.aja-org.de

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Hinweis zum Nachteilsausgleich

• Die Inanspruchnahme eines Nachteilsausgleichs in der Oberstufe (Jgst. 10 – 12) wird im Abiturzeugnis vermerkt (z. B. bei L-R-S oder bei anerkannten Legastheniker/innen).

• Wer dies vermeiden will, kann bis zum Ende der Jahrgangsstufe 9 den Antrag stellen, dass er die Regelungen zum Nachteilsausgleich ab der Jahr-gangsstufe 10 nicht mehr in Anspruch nehmen will.

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Höchstausbildungsdauer – Jahrgangsstufen 10 - 12

§ 41 GSO:

• Die Höchstausbildungsdauer beim achtjährigen Gymnasium beträgt insgesamt zehn Schuljahre.

• Die Höchstausbildungsdauer für die Jahrgangsstufen 10 bis 12 beträgt vier Jahre.

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Information10. Jahrgangsstufe;

Festlegung der Kurse und Seminarefür die Qualifikations-

phase

Frühjahr 2016:5-Fächer-Abitur am G8

Weitere Schritte: Zeitplan

Schuljahr 2013/14

Schuljahr 2014/15

Schuljahr 2012/13

Information 9. Jahrgangsstufe

Eintritt in die Qualifikations-

phase

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www.gymnasiale-oberstufe-bayern.de

Interaktiver Fächerplaner

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Ihre Fragen

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Danke für die Aufmerksamkeit

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