Dossier 03_Formalismo Checo

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  • 8/15/2019 Dossier 03_Formalismo Checo

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    D E L L E N G U A J E P O É T I C O

    Du rante largo tiemp o, el lenguaje p oético ha sido un área descu idada de la

    lingüística. Sólo hace poco se ha com enza do a trabajar intensivam ente sus

    problemas fundamentales. Las lenguas eslavas en su mayoría aún no han

    sido investigadas de sde la perspec tiva de la función poética. En ocasion es

    los historiadores de la literatura han tocado estos problemas, pero al no

    tener una preparación adecuada en metodología lingüística, no han podi

    do evitar errores elementales. Sin corregir estas fallas metodológicas, no

    es posible investigar con éxito los hechos concretos del lenguaje poético.

    1.  Es necesario elaborar los principios de la descripción sincrónica del

    lenguaje p oé tico , en lo cual se debe evitar el repetido e rror de identificar

    el lenguaje po ético con el com un icativo. D esde el pun to de vista sincróni

    co,  el lenguaje poético se presenta como una expresión (parole) poética;

    es decir, como un acto creativo individual, que es valorado, por una parte,

    sobre el trasfondo de la tradición p oética vigen te (la lengua poética, lang ue),

    y, por otra parte, sobre el trasfondo del lenguaje com unica tivo de la época.

    La relación del lenguaje poético con estos dos sistemas lingüísticos es

    muy compleja y multiforme y debe investigarse en profundidad desde los

    pun tos de vista tanto sincrónico com o diacrón ico. Una cualidad específica

    del lenguaje p oético es el énfasis en el aspecto de pug na y de transforma

    ción. El carácter, la dirección y la medida de esta transformación suelen

    Jan Mukarovky, Signo, función y valor. Estética y semiótica del arte de..., Ed. introd. y trad. de Jarmila Jandová y Emil Volek, Bogotá, Universidad Nacional de Colombia/ Plaza & Janés Colombia, 2000.

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    5 2 La gene alog ía de la escuela de Pr ag a

    2.

     Los diversos niveles del lenguaje poético (por ejemplo, el fonológico o

    el morfológico) están tan íntimamente interconectados que es imposible

    inve stigar uno de ellos sin consideración de los dem ás, com o a m enud o lo

    han hecho los historiadores de la literatura. De la tesis según la cual el

    lenguaje poético está dirigido a la expresión misma se desprende que

    todo s aque llos niveles del sistema lingüístico que tienen un p ap el tan sólo

    ancilar en el lenguaje comunicativo, adquieren un valor más o menos

    autónomo en el lenguaje poético. Los medios lingüísticos agrupados en

    estos niveles y la re lación mutua de los diferentes niveles, que tienden a la

    automatización en el lenguaje comunicativo, tienden a la actualización

    en el lenguaje poético.

    El grado de actualización de los diversos elementos lingüísticos en cada

    expresión poética particular y en cada tradición poética particular es dife

    rente; esto produce cada vez una jerarqu ía específica de valores poéticos.

    Naturalmente, con respecto a los elementos particulares, la relación de la

    expresión poética con la lengua poética y con la lengua comunicativa es

    cada vez otra. La obra poética es una estructura funcional y sus compo

    nentes individuales no pueden ser comprendidos sin la conexión con el

    todo. Elementos objetivamente idénticos pueden adquirir una función to

    talmente diferente en diferentes estructuras.

    En el lenguaje poético se pueden actualizar incluso aquellos elementos

    acústicos, motores y gráficos del idioma dado que no son aprovechados

    en su sistema fonológico o en el equivalente gráfico de éste. No obstante,

    la relación de los valores fónicos del lenguaje poé tico con la fonología del

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    Signo, funció n y val or 5 3

    ción de fonemas y grupos de fonemas. Mediante la unión de diversos ele

    mentos fonológicos con el ritmo se originan los recursos canónicos del

    verso (rim a, aliteración, etc.).

    El punto de vista acústico o motor, ya sea objetivo o subjetivo, no puede

    solucionar los problem as de la rítmica v ersal; esto sólo lo pued e hacer un a

    interpretación fonológica capaz de distinguir entre la base fonológica del

    ritmo, los elementos extragramaticales concomitantes y los elementos

    autónomos. Las leyes de la rítmica versal comparada sólo pueden estable

    cerse sobre una base fonológica. Dos estructuras rítmicas externamente

    idénticas pertenecientes a dos lenguas diferentes pu eden ser de hecho dis

    tintas si se componen de elementos que cumplen papeles distintos en los

    sistemas fonológicos correspondientes.

    El paralelism o de las estructuras fónicas realizado a través del ritmo ve rsal,

    de la rima, etc., es uno de los medios más eficaces para actualizar los

    diferentes niveles lingüísticos. La confrontación de estructuras fónicas si

    m ilares destaca las concordan cias y las discorda ncias entre las estructuras

    sintácticas, m orfológicas y semán ticas. Ni la rima es un hecho fonológico

    abstracto, sino que revela la estructura morfológica, tanto si se yuxtapo

    nen morfemas similares (rima gramatical) como si se rechaza este proce

    dim iento. La rim a está estrecham ente ligada con la sintaxis (qué partes de

    la oración se destacan y yu xtapon en en la rima) y con el léxico (cuál es la

    importancia de las palabras puestas en relieve por la rima, qué grado de

    proxim idad sem ántica hay entre ellas). Las estructuras sintácticas y rítmi

    cas están íntimam ente interrelacionadas, tanto si sus límites coinciden com o

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    5 4 I - La gene alog ía de la Escu ela de Pr ag a

    guaje comunicativo. Las palabras inusitadas (neologismos, barbarismos,

    arc aísm os, etc.) poseen valor poético ya por el solo hec ho de diferenciarse

    de las palabras comunes del lenguaje comunicativo gracias a una mayor

    eficacia fónica; en las palabras comunes, debido a su uso frecuente, no se

    perciben todos los detalles de su composición fónica, sino sólo aproxima

    dam ente. Ad em ás, las palabras inusuales enriquecen la variedad semánti

    ca y estilística del léxico poético. En los neologismos se actualiza sobre

    todo la comp osición mo rfológica de la palab ra. En la elección d e las pala

    bras no se trata sólo de palabras inusuales aisladas, sino de cam pos lexicales

    com pletos que interfieren unos con otros y así dinam izan el ma terial lexical.

    Un a rica posibilidad de actualización po ética la ofrece la sintaxis, gracias

    a sus múltiples conexiones con otros niveles del lenguaje poético (con la

    rítmica, la melódica y la semántica); especialmente se recargan aquellos

    elementos sintácticos que son poco aprovechados en el sistema gramatical

    del idioma dado. Por ejemplo, en los idiomas con orden de palabras libre,

    el orden de palab ras asum e una función imp ortante en el lenguaje po ético .

    3.  El investigador debe evitar el egocentrismo, es decir, la tendencia a

    analizar y valorar los hechos poéticos del pasado o de otras naciones

    bajo el áng ulo de vista de sus pro pio s há bitos poéticos y de las norm as en

    que se educó . Es verdad que un fenómeno artístico del pasado puede per

    durar o revivir como un factor artísticamente eficaz en un medio históri-

    co-social diferente y llegar a formar parte de un nuevo sistema de valores

    artísticos; pero con ello naturalmente cambia su función y el fenómeno

    m ism o sufre cam bios corresp ond ientes. La historia de la literatura no debe

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    Signo, funció n y valor 5 5

    estudiados—los elementos semánticos objetivados que se proyectan so

    bre la realidad artística incluida en la com posición del siuzhe t} Por ejem

    plo,  la m etamorfosis está em parentada con el símil, etc. El siuzhet m ismo

    es una estructura compositiva semántica y los problemas de construcción

    del siuzhet no se pueden excluir de la investigación del lenguaje poético.

    5.

      Los problemas del lenguaje poético generalmente ocupan un lugar su

    bordinado en los estudios histórico-literarios. Sin em bargo, el rasgo org a

    nizado r del arte, m ediante el cua l el arte se diferencia de otra s estructu

    ras semiológicas, es la orientación no hacia la cosa designa da, sino hacia

    el signo mism o. As í, el rasgo o rganizado r de la poesía es la orientación a la

    expresión verbal. El signo es la dominante en el sistema artístico, y si el

    historiador toma como objeto principal de sus indagaciones la cosa desig

    nada y no el signo, y si estudia la ideología de la obra literaria como una

    magnitud independiente y autónoma, altera la jerarquía de valores de la

    estructura investigada.

    6. La caracterización inmanente de la evolución del lenguaje poético se

    reemplaza a menudo en la historia literaria por la desviación hacia la his

    toria cultural, la sociolo