91
BAB 1 PENGENALAN 1.1 Latarbelakang Kerusi merupakan sebuah perabot untuk duduk, menyandarkan belakang, meletakkan tangan, dan amnya digunakan oleh seorang sahaja. Kerusi juga mempunyai empat kaki untuk menyokong tempat duduk di atas lantai. Tanpa tempat bersandar dan tempat meletakkan tangan ia dikenali sebagai bangku. Kerusi untuk tempat duduk lebih dari seorang adalah seperti sofa, bangku panjang, settee, couch, loveseat, atau recliner. Kerusi yang terdapat dalam kereta atau panggung wayang turut dipanggil sebagai tempat duduk. Perabot kerusi biasanya boleh digerakkan atau dipindahkan. Tempat bersandar sesebuah kerusi kebiasaannya tidak ditutup sepenuhnya untuk membolehkan pengudaraan. Terdapat juga tempat bersandar kerusi diperbuat daripada bahan yang 1

Draf Report Psm(Last Draf)

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Draf Report Psm(Last Draf)

BAB 1

PENGENALAN

1.1 Latarbelakang

Kerusi merupakan sebuah perabot untuk duduk, menyandarkan belakang,

meletakkan tangan, dan amnya digunakan oleh seorang sahaja. Kerusi juga mempunyai

empat kaki untuk menyokong tempat duduk di atas lantai. Tanpa tempat bersandar dan

tempat meletakkan tangan ia dikenali sebagai bangku. Kerusi untuk tempat duduk lebih

dari seorang adalah seperti sofa, bangku panjang, settee, couch, loveseat, atau recliner.

Kerusi yang terdapat dalam kereta atau panggung wayang turut dipanggil sebagai tempat

duduk. Perabot kerusi biasanya boleh digerakkan atau dipindahkan. Tempat bersandar

sesebuah kerusi kebiasaannya tidak ditutup sepenuhnya untuk membolehkan

pengudaraan. Terdapat juga tempat bersandar kerusi diperbuat daripada bahan yang

berongga-rongga atau terdapat lubang untuk tujuan perhiasan dan pengudaraan.

Seperti yang sedia kita maklum, kerusi mempunyai kegunaannya yang tersendiri

dan mengikut kesesuaian yang ditetapkan. Contohnya kerusi di perhentian bas, kerusi di

kedai makan, kerusi di perpustakaan, kerusi di sekolah, kerusi di majlis, dan sebagainya

mempunyai kegunaan yang berlainan. Kerusi tersebut haruslah digunakan ditempat yang

sesuai dengan tempat, situasi, atau acara untuk tujuan keselesaan pengguna.

1

Page 2: Draf Report Psm(Last Draf)

1.2 Pernyataan Masalah

Daripada pemerhatian yang dilakukan terdapat banyak kerusi kegunaan pelajar di

bilik-bilik kuliah yang telah rosak. Oleh itu, kajian ini dijalankan bagi mengenalpasti

punca-punca kegagalan dan mencadangkan penambahbaikan ke atas struktur kerusi

tersebut.

1.3 Objektif Kajian

Objektif bagi kajian ini adalah untuk menyiasat kegagalan yang berlaku pada

struktur kerusi kegunaan pelajar di UTeM dan mencadangkan penambahbaikan.

1.4 Skop Kajian

1. Mengkaji struktur kerusi kegunaan pelajar di UTeM.

2. Mengenalpasti bahagian yang kritikal pada kerusi apabila dikenakan beban.

3. Melakukan analisis kegagalan statik secara teori.

4. Melakukan analisis kegagalan statik dengan menggunakan perisian MSC

NASTRAN/PATRAN.

5. Melakukan analisis kegagalan lesu pada komponen kerusi yang berkaitan.

6. Analisis keputusan dan kesimpulan.

2

Page 3: Draf Report Psm(Last Draf)

1.5 Kepentingan Kajian

Kajian ini akan dapat memperluaskan lagi pemahaman terhadap struktur sebuah

kerusi dan bagaimana nilai kekuatan yang diperolehi boleh dinilai ketepatannya. Selain

itu, kajian ini dapat menilai jangka hayat kerusi apabila beban dikenakan berkali-kali.

Perbezaan hasil ujian yang didapati boleh difahami dengan jelas puncanya dengan

menenalpasti titik genting kegagalan pada kerusi tersebut.

3

Page 4: Draf Report Psm(Last Draf)

BAB 2

KAJIAN ILMIAH

STRUKTUR KERUSI

2.1 Pengenalan

Dalam kajian ilmiah ini membincangkan tentang kekuatan bahan kerusi yang

digunakan dan faktor-faktor yang mempengaruhi kegagalan kerusi pelajar. Pemahaman

mengenai sifat kekuatan pada bahan kerusi akan memudahkan bagi menganalisis

kegagalan struktur kerusi secara statik. Manakala pemahaman bagi faktor-faktor yang

mempengaruhi kegagalan kerusi pelajar pula akan membolehkan kita membuat

anggapan di mana titik genting kegagalan pada sesebuah kerusi. Di dalam bab ini juga,

semua aspek menjadi maklumat yang berguna harus dikaji dan diselidiki. Pelbagai

maklumat dan aspek harus dikumpulkan bagi memulakan sesuatu analisis.

Maklumat-maklumat mengenai kajian berkenaan syarikat-syarikat pengeluar

kerusi pelajar dan tesis PSM diperolehi melalui sistem komputer iaitu internet

sepenuhnya. Di samping itu maklumat-maklumat tersebut turut diperolehi daripada

Pejabat Pembangunan UTeM dan perpustakaan UTeM bagi mendapatkan sumber

rujukan mengenai kerusi pelajar yang tersedia ada dan buku-buku rujukan dan jurnal

yang berkaitan bagi sokongan kajian ini.

4

Page 5: Draf Report Psm(Last Draf)

2.2 Definasi kerusi

Menurut Kamus Dewan, kerusi didefinisikan sebagai tempat duduk yang

mempunyai kaki dan tempat bersandar (dan biasanya juga mempunyai tempat

meletakkan tangan). Manakala menurut MACMILLAN English Dictionary, kerusi

didefinisikan sebagai sebuah perabot bagi seseorang untuk duduk, dengan tempat

bersandar, kaki, dan kadangkala dengan dua tempat meletakkan tangan.

2.3 Jenis-Jenis Kerusi

Terdapat pelbagai jenis struktur kerusi untuk kegunaan pelajar di UTeM. Berikut

adalah jenis-jenis kerusi pelajar:-

a) Kerusi pelajar dengan meja

Spesifikasi : a) Mempunyai meja jenis papan serpihan (chip board)

b) Berwarna biru gelap

c) Diperbuat daripada plastik (polypropylene)

5

Page 6: Draf Report Psm(Last Draf)

d)Bingkai kerusi diperbuat daripada keluli lembut jenis geronggang

b) Kerusi pelajar dengan meja

Spesifikasi: a) Diperbuat daripada plastik (polypropylene)

b) Berwarna kuning cair

c)Bingkai kerusi diperbuat daripada keluli lembut jenis geronggang

d) Mempunyai meja jenis papan serpihan (chip board)

c) Kerusi pelajar dengan meja

Spesifikasi: a) Diperbuat daripada plastik (polypropylene)

6

Page 7: Draf Report Psm(Last Draf)

b) Berwarna biru cair

c) Bingkai kerusi diperbuat daripada keluli lembut jenis geronggang

d) Mempunyai meja jenis papan serpihan (chip board)

d) Kerusi pelajar dengan meja

Spesifikasi: a) Diperbuat daripada plastik (polypropylene)

b) Berwarna biru gelap

c) Mempunyai meja jenis papan serpihan (chip board)

d) Bingkai kerusi diperbuat daripada keluli lembut jenis geronggang

e) Kerusi Menunggu

7

Page 8: Draf Report Psm(Last Draf)

Spesifikasi: a) Terdapat tiga kerusi tersedia

b) Diperbuat daripada bahan plastik (polypropylene)

c) Mempunyai meja jenis papan serpihan (chip board)

d) Berwarna biru gelap

2.4 Statistik Kerosakan

Berikut merupakan statistik kerosakan kerusi pelajar di UTeM:-

Jadual 2.1: Statistik kerosakan kerusi di UTeM

Tempat Bilangan

Kerosakan

Jenis Kerosakan

1 Bilik Taklimat 1 14 - Engsel pada meja kerusi tercabut

8

Page 9: Draf Report Psm(Last Draf)

2 Bilik Taklimat 2 44

-Engsel pada meja kerusi tercabut

3 Bilik Kuliah 2 1 - Kerosakan pada kaki kerusi

9

Page 10: Draf Report Psm(Last Draf)

4

Makmal

Measurement &

Instrumentation

2

- Kerosakan pada kaki kerusi

i)

ii)

10

Page 11: Draf Report Psm(Last Draf)

Berdasarkan statistik kerosakan kerusi pelajar di atas kebanyakkan jenis

kerosakan adalah pada engsel meja dan juga pada bingkai kaki kerusi. Di mana engsel

pada meja yang tercabut dan bingkai kaki kerusi yang patah terutama yang berdekatan

dengan sambungan yang dikimpal. Antara punca yang menyebabkan jenis kerosakan ini

mungkin adalah disebabkan oleh perbuatan pelajar itu sendiri contohnya perbuatan

vandalisme. Selain itu, penggunaan yang terlalu kerap dan digunakan dalam tempoh

yang lama turut menjadi punca berlakunya kerosakan terutamanya pada kerusi yang

telah karat pada bahagian tertentu.

Oleh kerana skop kajian yang dijalankan hanya tertumpu kepda kerosakan secara

mekanikal atau yang disebabkan oleh kegagalan lesu maka kerusi yang dikaji adalah

pada jenis kerosakan di mana bingkai kaki kerusi yang patah. Maka struktur kerusi yang

akan dikaji adalah jenis kerusi pelajar dengan meja.

11

Page 12: Draf Report Psm(Last Draf)

2.5 Struktur dan Komponen Kerusi

Berikut merupakan spesifikasi kerusi yang dikaji:-

Rajah 2.1: Spesifikasi kerusi yang dikaji

12

Rangka badan

Tempat Duduk

Meja tulis

Page 13: Draf Report Psm(Last Draf)

2.6 Ciri-ciri Bahan Kerusi yang Dikaji

Jadual berkala terdapat 103 unsur-unsur. Bagaimanapun, satu jumlah bahan-

bahan yang besar adalah mungkin apabila ini digabungkan dalam pelbagai pecahan-

pecahan sebagai sebatian-sebatian. Banyak usaha ahli-ahli sains bahan dan jurutera

menumpukan bagi mendapatkan resepi-resepi khususnya daripada hasil sebatian-

sebatian itu dengan struktur molekul, sehingga mengakibatkan satu profil yang dipanggil

ciri-ciri. Bahan-bahan kerusi yang dikaji meliputi termoplastik, besi lembut, dan papan

serpihan.

2.6.1 Termoplastik (polypropylene)

Polimer termoplastik adalah bahan yang boleh dilembutkan menerusi pemanasan

dan dikeraskan menerusi penyejukkan secara berulang kali. Termoplastik merupakan

bahan yang fleksibel, penebat suhu dan elektrik, tahan impak, ringan, sensitif pada suhu,

lembut, dan tahan kakisan. Bahan ini juga kukuh dari ciri-ciri mekanikalnya iaitu

mempunyai kekuatan alah (32MN/m²), modulus kekenyalan (3300 MN/m²), mudah

dibentuk dengan menggunakan proses penyuntikan plastik dengan takat lebur (88ºC).

Apabila terdapat ikatan silang yang pesat, polimer menjadi tegar dan tidak boleh

dibentuk bila dihabakan. Komponen dalam kerusi bagi bahan ini adalah tempat duduk

kerusi.

13

Page 14: Draf Report Psm(Last Draf)

2.6.2 Besi lembut (mild steel)

Besi lembut adalah bentuk besi yang paling umum dan harganya adalah murah dan

ia menyediakan ciri-ciri bahan yang boleh diterima dalam pelbagai aplikasi.Besi lembut

mempunyai kandungan karbon yang rendah (lebih 0.3%) dan ianya bukan terlalu rapuh

atau mulur. Ia mudah dibentuk apabila dipanaskan, maka ia boleh ditempa. Ianya juga

selalu digunakan di mana kuantiti besi yang besar perlu dibentuk, contohnya seperti

struktur besi. Ketumpatan bagi besi ini ialah 7,861.093 kg/m³, kekuatan tegangan adalah

maksimum 500MPa dengan modulus Young 210GPa.

2.6.3 Papan serpihan (chip board)

Papan serpihan produk papan kejuruteraan dikeluarkan dari kilang partikel kayu,

seperti serpihan-serpihan kayu, pengetaman kilang papan, atau juga abuk gergaji, dan

resin sintetik atau ikatan sesuai yang lain yang ditekan dan dilemparkan. Papan serpihan

merupakan jenis papan gentian iaitu sejenis bahan komposit, namun ianya diperbuat

daripada kepingan papan yang besar daripada papan gentian dengan ketumpatan

medium dan papan keras.

14

Page 15: Draf Report Psm(Last Draf)

BAB 3

KAJIAN ILMIAH

ANALISIS KEGAGALAN

3.1 Pengenalan

Definisi kegagalan adalah mana-mana perubahan pada bahagian mesin yang

membuatkan ia tidak dapat menunjukkan fungsi tersendiri. Seperti yang diketahui,

terdapat dua jenis kegagalan iaitu kegagalan statik dan kegagalan lesu. Kajian ini hanya

tertumpu kepada dua jenis kegagalan tersebut. Kebiasaannya kriteria kekuatan alah

digunakan untuk bahan-bahan mulur. Teori kegagalan mulur adalah berdasarkan alah

(yield).

3.2 Kegagalan Statik

Kegalan statik disebabkan oleh tindakan beban pegun atau beban yang bertindak

sekali sehingga sesuatu komponen gagal seperti ujian tegangan. Tegangan yang melebihi

kekuatan sesuatu bahan menyebabkan bahagian tersebuat gagal. Rajah 3.1 menunjukkan

tegasan-terikan bagi keluli struktur biasa dalam tegangan tidak mengikut skala

15

Page 16: Draf Report Psm(Last Draf)

Rajah 3.1: Gambarajah tegasan-terikan bagi keluli struktur biasa dalam tegangan

tidak mengikut skala

(Sumber: Gere, M.G. dan Timoshenko, S. P., 1997)

3.2.1 Teori Kegagalan Statik

Antara teori-teori yang digunakan untuk kegagalan :

a) Teori tegasan normal maksimum untuk bahan rapuh

Kegagalan berlaku pada suatu struktur komponen yang dikenakan dengan

beban dengan tegasan utama yang terhasil melebihi nilai tegasan alah sesuatu

bahan.

Kegagalan berlaku apabila di mana σy: tegasan alah

16

Page 17: Draf Report Psm(Last Draf)

b) Teori tegasan ricih maksimum

Kegagalan berlaku apabila tegasan ricih maksimum lebih besar daripada

tegasan maksimum ricih yang terhasil dalam ujikaji tegangan mudah pada bahan

pada alah.

Apabila maka kegagalan berlaku

Di mana σy: tegasan alah

c) Teori tenaga herotan ( Teori Von Mises) untuk bahan mulur

Kegagalan akan berlaku pada struktur komponen sekiranya tenaga

herotan per unit isipadu lebih besar daripada tenaga yang berlaku semasa ujikaji

tegangan bahan pada alah.

dan

3.2.2 Contoh- Contoh Kegagalan Statik

17

Page 18: Draf Report Psm(Last Draf)

Antara contoh yang membawa kepada kegagalan statik adalah apabila sesuatu

mesin digunakan melebihi had yang telah ditetapkan. Contohnya pada sebuah lif. Sistem

pada lif telah menetapkan jumlah berat penumpang yang mampu ditampung. Namun

sekiranya ianya melebihi had tampung maka lif akan rosak.

Selain itu kegagalan statik pada sebuah kren turut boleh berlaku sekiranya beban

yang dikenakan pada pemberat melebihi had kekuatan alah pada tali kren tersebut, dan

menyebabkan tali pada kren putus.

3.3 Kelesuan

Kelesuan adalah satu bentuk kegagalan yang berlaku pada struktur yang

dikenakan atau mengalami tegasan dinamik dan turun-naik (contoh: jambatan,

kapalterbang, dan komponen mesin). Di bawah keadaan sedemikian adalah mungkin

kegagalan berlaku pada tahap tegasan yang lebih rendah dari kekuatan tegangan atau

kekuatan alah untuk beban statik. Sebutan “lesu” digunakan adalah kerana kegagalan

jenis ini biasanya berlaku selepas bahan mengalami kitaran tegasan atau terikan yang

berulang-ulang pada jangka masa yang panjang. Kelesuan adalah penting kerana ia

adalah penyebab utama yang terbesar kegagalan dalam logam, dianggarkan sumbangan

kelesuan adalah 90% dalam semua kegagalan logam; polimer dan seramik juga boleh

mengalami kegagalan jenis ini. Kelesuan adalah sejenis kegagalan yang merbahaya dan

tersembunyi yang berlaku secara tiba-tiba tanpa sebarang amaran (Aziz A. dan Bahrin

S., 1999).

18

Page 19: Draf Report Psm(Last Draf)

Kegagalan lesu adalah keupayaan satu bahan untuk menjalani beberapa kitaran

beban (load cycle) tanpa pematahan. Pengukuran kegagalan lesu adalah had ketahanan,

di mana tekanan pada keluli patah apabila dikenakan ribuan atau jutaan kali beban.

Kegagalan lesu mempunyai tabii kegagalan rapuh walupun dalam logam yang

biasanya mulur kerana tiada atau jika ada, amat sedikit ubah bentuk plastik yang besar

berkaitan dengan kegagalan jenis ini. Proses kelesuan berlaku dengan permulaan retak-

lesu dan diikuti oleh perambatan retak-lesu, dan biasanya permukaan patah adalah

serenjang kepada arah tegasan tegangan yang dikenakan.

3.3.1 Gambar Rajah S-N

Seperti sifat mekanik, sifat lesu bahan boleh ditentukan dari ujian simulasi

makmal. Ujian tersebut perlu direka supaya ia menyerupai sehampir mungkin keadaan

tegasan perkhidmatan yang akan dihadapi bahan berkenaan dari segi tahap tegasan,

frekuensi masa, corak tegasan, dan sebagainya. Satu gambar rajah skema untuk ujian

putar-lentur yang biasa digunakan untuk ujian lesu ditunjukkan dalam Rajah 3.2; tegasan

mampat dan tegangan dibebankan serentak semasa ia dilentur dan diputar. Ujian juga

kerapkali dijalankan menggunakan kitar tegasan tegangan-mampatan ekapaksi

berselang-seli (Aziz, A. dan Bahrin, S., 1999).

Plot bagi Tegasan(S) lawan nombor kitar (N) diperlukan untuk menyebabkan

kegagalan bagi spesimen dalam ujikaji lesu. Data bagi setiap lengkung pada gambar

rajah S-N diperolehi dengan menetapkan jangka hayat lesu (fatigue life) bagi spesimen

tertakluk kepada pelbagai jumlah turun naik tegasan. Paksi tegasan tersebut boleh

19

Page 20: Draf Report Psm(Last Draf)

mewakili amplitud tegasan, maksimum tegasan atau minimum tegasan. Satu skala log

hampir kerap digunakan bagi skala N dan kadangkala pada skala S.

(a)

(b)

Rajah 3.2: Amplitud tegasan (S) melawan logaritma bilangan kitar ke gagal lesu

(N) untuk (a) bahan yang mempamerkan had lesu (b) bahan yang

tidak mempamerkan had lesu

(Sumber: Aziz, A. dan Bahrin, S., 1999)

20

Page 21: Draf Report Psm(Last Draf)

Kekuatan lesu (Sf) bermula apabila nilai Sut pada N=0 dan menurun secara

logaritma dengan peningkatan kitar.

Dalam sestengah bahan pada kitar 106 – 107, gambar rajah S-N dalam dataran

tinggi (plateaus) dan kekuatan lesu seterusnya menjadi tetap. Dataran tinggi ini dikenali

sebagai limit daya tahan (Se) dan sangat penting kerana tegangan di bawah limit ini akan

menyebabkannya dikitar tanpa menyebabkan kegagalan lesu.

Kekuatan lesu atau limit daya tahan (Se) selalunya diambilkira melalui ujikaji

bahan standard (contohnya, ujikaji rasuk berputar). Namun, ianya haruslah diubahsuai

untuk mengambilkira perbezaan fizikal dan suasana di antara ujikaji bahan kerja dan

bahagian sebenar dianalisis:

Sf (or Se) = Ksurface Ksize Kload Ktemperature Kreliability Sf’ (or Se’)

Sf (atau Se) = kekuatan sebenar

Sf’ (atau Se’) = kekuatan yang didapati dari ujikaji standard

3.3.2 Tegasan Berkitar

Menurut Azizan Aziz dan Shamsul Bahrin (1999), tegasan berkitar mungkin

berbentuk atau mempunyai tabii berpaksi (tegangan-mampatan), lenturan atau kilasan.

Secara am terdapat tiga kemungkinan ragam/mod tegasan – masa turun naik yang

berbeza. Pertama, diwakili oleh satu tegasan yang malar dan berbentuk sinus bersandar

masa seperti yang ditunjukkan oleh Rajah 3.3(a) dimana amplitudnya adalah simetri

21

Page 22: Draf Report Psm(Last Draf)

merujuk kepada satu tahap tegasan purata sifar. Contohnya berselang-seli dari tegasan

tegangan maksimum (σmaks) kepada tegasan mampat minimum (σmin) dengan magnitud

yang sama. Ini dirujuk sebagai kitar balikan. Kedua, dikenali sebagai kitar tegasan

berulang seperti yang dipaparkan oleh Rajah 3.3(b); maksimum dan minimum tak

simetri relatif kepada tahap tegasan sifar. Ketiga, amplitud dan frekuensi paras tegasan

mungkin berubah secara rawak seperti yang ditunjukkan dalam Rajah 3.3(c).

Rajah 3.3: Perubahan tegasan dengan masa yang menyebabkan kegagalan patah

(Sumber: Aziz, A. dan Bahrin, S., 1999)

22

Page 23: Draf Report Psm(Last Draf)

3.3.3 Contoh-Contoh Kegagalan Lesu

Terdapat banyak kegagalan yang disebabkan oleh kegagalan lesu. Kegagalan

yang disebabkan lesu boleh membawa bencana sekiranya tidak dikenalpasti dari awal

terutamanya untuk kegunaan pengangkutan penumpang seperti landasan keretapi,

pesawat kapal terbang, kereta, dan sebagainya. Adalah penting untuk kita mengenalpasti

kegagalan lesu yang terdapt pada sesuatu bahan untuk tujuan keselamatan.

Antara contoh fenomena yang disebabkan oleh kegagalan lesu adalah seperti

berikut:

a) Landasan keretapi yang disebabkan oleh berat keretapi

i) Kemalangan Keretapi Hatfield

Rajah 3.4: Kemalangan Keretapi Hatfield

(Sumber: BBC NEWS, Oktober 2000)

Kemalangan keretapi Hatfield merupakan kemalangan landasan keretapi yang

berlaku pada 17 Oktober 2000 di Hatfield, Hertfordshier, UK. Kajian mendapati bahawa

terdapat serpihan daripada landasan semasa keretapi melintasinya yang juga dikenali

23

Page 24: Draf Report Psm(Last Draf)

sebagai ‘gauge corner cracking’. Keretakan tersebut adalah disebabkan oleh beban lebih

daripada roda di mana roda tersebut berhubung dengan permukaan landasan. Bebanan

yang berulangkali menyebabkan retak lesu semakin bertambah dan apabila ianya

mencapai saiz yang kritikal, maka landasan tersebut gagal secara terbahagi.

ii) Penggunaan kebuk tekanan

Rajah 3.5: Dandang bagi keretapi stim bersendi Merddin Emrys yang dibina

pada tahun 1879 dan masih digunakan untuk mengangkut

penumpang di sepanjang landasan keretapi tolok sempit Fetiniog di

Wales Utara

(Sumber: Ashby, M. F. dan Jones, D. R., 1980)

Menurut Ashby dan Jones (1980), bagi kebuk tekanan yang dikenakan beban

berkitar maka retak boleh membesar disebabkan lesu. Kebuk yang pada mulanya

diluluskan selamat mungkin akan menjadi tidak selamat kerana berlakunya pembesaran

24

Page 25: Draf Report Psm(Last Draf)

retak ini. Tahap pertumbuhan retak boleh ditentukan melalui ujian lesu pada sekeping

keluli yang telah diretakkan dari jenis yang sama dengan yang digunakan untuk

membuat kebuk tekanan. Oleh itu, jangka hayat yang selamat bagi kebuk tekanan boleh

dianggarkan melalui kaedah yang digambarkan.

Dandang stim (Rajah 3.5) diuji dengan ujikaji tekanan dan ujian seumpama ini

selalunya dilakukan setahun sekali. Jika kegagalan tidak berlaku pada kebuk tekanan

dalam keadaan dua kali ganda tekanan kerja, makan tegasan guna biasa adalah setengah

(paling tinggi) daripada nilai tegasan yang diperlukan untuk menghasilkan patah segera.

Jika kegagalan sebenarnya berlaku semasa ujian hidraulik ini maka tidak ada sesiapa

pun yang akan mendapat kecederaan kerana tenaga yang tersimpan di dalam air yang

termampat adalah sangat kecil. Ujian berkala adalah penting kerana retak di dalam

dandang stim boleh membesar akibat lesu, kakisan, tegasan kakis dan lain-lain. Tatacara

ini selamat kerana retak di dalam kegunaan seumpama ini akan membesar secara

perlahan-lahan (Ashby, M. F. dan Jones, D. R., 1980).

b) Kemalangan kapal terbang

i) Cebu Douglas C-47 plane (Mt. Pinatubo)

Kemalangan kapal Cebu Douglas C-47 terjadi pada 17 Mac 1957 di Mount

Manunggal, Cebu, Filipina. Kajian mendapati bahawa terdapat kegagalan lesu pada besi

di mana sebuah drive shaft telah patah menyebabkan kegagalan kuasa pada board kapal

(Wikipedia).

25

Page 26: Draf Report Psm(Last Draf)

ii) De Havilland Comet

Logam lesu menjadi kepekaan terhadap jurutera kapal terbang dalam 1954

setelah tiga penumpang daripada jet de Havilland Comet meletup di tengah udara dan

terhempas. Penyiasat daripada Royal Aircraft Establishment di Farnborough, England,

memberitahu bahawa penyiasatan umum yang mana penjuru tajam di sepanjang tingkap

pembukaan kapal (tingkap antena ADF kedepan di atap) ditunjukkan sebagai permulaan

bagi retak. Kulit permukaan bagi kapal terbang adalah terlalu nipis, dan retak daripada

tegangan – tegangan pembuatan wujud di penjuru tersebut. Kesemua tingkap kapal

terbang direka degan cepat degan penjuru bulatan.

iii) Aloha Airlines flight 243, Boeing 737-200

Rajah 3.6: Aloha Airlines flight 243, a Boeing 737-200, diambil pada April

28, 1988. Kegagalan pertengahan rangka kapal terbang adalah

disebabkan oleh kewujudan karat lesu

(Sumber: Steven Minkowski dan Gamma Liaison, 1988)

26

Page 27: Draf Report Psm(Last Draf)

(c) Kegagalan lesu pada bar

Rajah 3.7: Kegagalan lesu bagi bar yang dibebaskan secara kitaran dalam tegangan;

keretakan tersevar secara beransur-ansur di keseluruhan keratan rentas

sehinggalah kegagalan berlaku secara mengejut

(Sumber: Gere, M.G. dan Timoshenko, S. P., 1997)

3.3.4 Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Kegagalan Lesu

Terdapat banyak faktor yang mempengaruhi kegagalan lesu. Faktor-faktor

tersebut haruslah dikaji lebih awal untuk tujuan keselamatan dan mengkaji jangka hayat

lesu. Antara faktor-faktor yang terlibat adalah seperti berikut:

a) Kemasan Permukaan

Semakin kasar, semakin mudah untuk gagal kerana keretakkan mudah

terjadi pada bahagian kasar.

27

Page 28: Draf Report Psm(Last Draf)

Permukaan kasar menyebabkan tegangan pusat bagi benda-benda halus

(microscopic) yang mengurangkan kekuatan kesu. Tegasan baki secara

mampatan (compression residual stresses) boleh diterangkan dalam permukaan

dengan contoh shot peening untuk meningkatkan hayat lesu. Teknik tersebut

untuk membentuk tegangan permukaan sering dirujuk sebagai peening, sebarang

mekanisma yang digunakan untuk membentuk tegangan. Laser peening dan

rawatan hentakan ultrasonic (ultrsonic impact treatment) juga boleh membentuk

tegangan mampatan permukaan dan meningkatkan jangka hayat bagi komponen.

Pembaikkan ini biasanya dilihat hanya untuk kitar lesu tinggi.

b) Saiz butiran (grain size)

Bagi kebanyakkan logam, butiran alah (grain yield) yang lebih kecil maka

hayat lesu semakin panjang. Namun, kewujudan permukaan yang cacat atau

goresan akan menyebabkan kesan yang lebih besar daripada coarse grained

alloy.

c) Keboleharapan

Data yang diperolehi oleh sesuatu untuk komponen mengenai rekod

kegagalan.

28

Page 29: Draf Report Psm(Last Draf)

d) Jenis bahan

Hayat lesu seperti sifat semasa kitaran beban adalah sangat berbeza bagi

bahan yang berbeza. Contohnya, komposit dan polimer berbeza dari segi bahan.

f) Penumpuan Tegasan, Kf

Beban terpumpun selalunya bertindak ke atas keluasan yang kecil dan

menghasilkan tegasan yang terlalu tinggi dalam kawasan yang kecil iaitu apabila

beban dikenakan pada sambungan pin. Bar juga biasanya mempunyai lubang

atau lain-lain perubahan dalam dimensi. Ketidaksekatan ini menghasilkan corak

tegasan yang tidak licin dan juga menyebabkan tegasan yang tinggi di kawasan

yang terlalu kecil. Tegasan setempat yang tinggi terhasil oleh lubang, alur,

takukan, alur kunci, bahu, ulir dan dan lain-lain perubahan bentuk secara

mendadak dan begitu juga tegasan tinggi terhasil daripada beban dan tindak balas

terpumpun, dikenali sebagai penumpuan tegasan atau kenaikan tegasan (Gere,

M.G. dan Timoshenko, S. P., 1997).

Tempat yang mempunyai penumpuan tegasan tinggi seperti lubang, lekuk,

pengecutan garis pusat lebih mudah untuk gagal.

Sekata

29

Page 30: Draf Report Psm(Last Draf)

Pengecutan diameter

Takik

Lubang bulat

Rajah 3.8: Garisan beban pada beberapa jenis plat yang dikenakan beban paksi

g) Kesan Persekitaran

Menurut Aziz dan Bahrin (1999), faktor persekitaran juga akan

mempengaruhi perlakuan lesu bahan. Dua faktor kegagalan lesu berbantukan

persekitaran akan disentuh di sini secara kasar iaitu lesu haba dan lesu kakisan.

30

Page 31: Draf Report Psm(Last Draf)

Lesu haba biasanya teraruh pada suhu ternaik oleh tegasan haba turun-naik;

tegasan mekanik dari sumber tidak semestinya wujud. Punca kepada tegasan-

tegasan haba ini adalah akibat kekangan kepada pengembangan dan/atau

pengecutan dimensi yang biasanya berlaku dalam bahagian struktur di bawah

keadaan suhu yang berubah-ubah. Magnitud tegasan haba yang mungkin

terbentuk oleh perubahan suhu ΔT adalah bersandar kepada pekali

pengembangan haba a1 dan modulus keanjalan E menurut persamaan

σ = a1 E ΔT

Kegagalan akibat tindakan serentak tegasan berkitar dan serangan kimia

dikenali sebagai lesu kakisan. Persekitaran mengakis mempunyai pengaruh yang

memudaratkan dan mengakibatkan hayat lesu yang pendek. Bahkan persekitaran

ambien biasa akan memberi kesan kepada perlakuan beberapa bahan. Lubang

kecil mungkin terbentuk hasil daripada tindakbalas kimia antara persekitaran dan

bahan. Lubang ini boleh menjadi titik penumpuan tegasan dan seterusnya sebagai

tapak penukleusan retak. Tambahan pula, kadar perambatan retak meningkat

akibat persekitaran mengakis. Tabii tegasan akan mempengaruhi perlakuan lesu.

Sebagai contoh, mengurangkan frekuensi aplikasi beban memanjangkan masa

pada mana retak terdedah kepada persekitaran dan memendekan hayat lesu.

Beberapa pendekatan untuk mencegah lesu kakisan wujud adalah seperti

menggunakan salutan, memilih bahan yang tahan kakisan serta mengurangkan

keupayaan mengakis persekiataran. Adalah baik juga meminimakan kegagalan

lesu biasa dengan mengurangkan tahap tegasan tegangan (Aziz A. dan Bahrin S.,

1999).

31

Page 32: Draf Report Psm(Last Draf)

3.4 Kajian Terdahulu

Kajian terdahulu meliputi kajian-kajian yang berkaian dengan kajian yang

melibatkan kegagalan statik dan kegagalan lesu atau apa-apa yang berkaitan dengan

PSM yang dikaji. Tujuan mengkaji kajian-kajian terdahulu adalah untuk dijadikan

sebagai rujukan dan sebagai garis panduan dalam membuat kajian. Kajian yang

diperoleh adalah berdasarkan jurnal-jurnal terdahulu.

3.4.1 Beban momen pada sambungan paip oleh D. G. Moffat

Melalui artikelnya, membincangkan mengenai implikasi two run ends fixed

(TREF) untuk beban momen yang dikaji oleh Rodabough dan Moore. Menurutnya,

tegasan maksimum adalah pada bahagian penyambungan. Terdapat dua cara dalam

melakukan kajian di atas model two run end fixed, iaitu melalui kaedah ujikaji dan juga

melalui kaedah unsur terhingga.

Melalui ujikaji yang dilakukan oleh Moffat dan Mistry, beliau menimbangkan

tentang kesan beban ke atas sambungan. Beliau telah menggunakan lapan model untuk

tujuan ujikaji tersebut.

Daripada ujikaji tersebut, pekali tegasan dan tegasan efektif maksimum Von

Mises diperolehi dari setiap sambungan dan setiap kategori momen. Tegasan di sekitar

bahagian sambungan dan di setiap kombinasi momen turut dikaji.

32

Page 33: Draf Report Psm(Last Draf)

Kesimpulan dari kajian yang dilakukan didapati tegasan statik yang paling

maksimum berlaku pada bahagian sambungan perentas dan rembat. Tegasan yang

diperoleh bergantung kepada diameter perentas. Dalam ujikaji ini juga didapati bahawa

terdapat perbezaaan dalam tegasan antara sambungan tubular yang dikekang sebelah

sahaja dengan sambungan turbular yang dikekang pada kedua- dua hujungnya.

3.4.2 Kelakuan lesu bagi sambungan T: Perentas Segiempat dan Rembat Bulatan

oleh P. Ghandi dan Stig Berge

Tujuan utama yang dijalankan oleh Ghandi dan Berge adalah untuk mengkaji

kelesuan sambungan turbular yang digabungkan pada bahagian perentas yang

bersegiempat dengan rembat yang bulat. Keputusan yang diperolehi akan dibandingkan

dengan nilai rintangan kelesuan sambungan pelbagai jenis model sama ada segiempat

dengan segiempat ataupun bulat dengan bulat.

Ujikaji statik yang dijalankan terhadap tujuh sambungan turbular T yang dibuat

dengan menggunakan perentas yang bersegiempat dengan rembat yang bulat bertujuan

untuk menunjukkan tegasan elastik dan faktor penumpuan tegasan.

Jumlah keseluruhan sebanyak sembilan ujian kelesuan telah dijalankan pada

sambungan turbular T yang dibina dengan bahagian perentas yang bersegiempat dan

rembat yang berbentuk bulat. Kesemua beban paksi yang dikenakan adalah beban

mampatan paksi pada rembat. Ujikaji kelesuan dilakukan terhadap pelbagai geometri

sambungan. Tiga parameter geometri yang utama adalah nisbah diameter, β (d/D),

kekerasan perentas, γ (D/2T), dan nisbah ketebalan, г (t/T).

33

Page 34: Draf Report Psm(Last Draf)

3.4.3 Permodelan FEM untuk pengoptimisasian kerusi oleh Jerzy Smardzewski

dan Tomasz Gawronski

Objektif bagi kajian yang dijalankan adalah untuk mengkaji keberkesanan

kaedah pengoptimuman statik dengan menentukan isipadu bahan yang paling minimum

dalam fungsi masa dan nombor sample.

Kesimpulannya, ujikaji mendapati bahawa pengoptimuman statik bagi struktur

pembinaan kerusi dengan bantuan Kaedah Monte-Carlo dikamirkan dengan suasana

FEM membolehkan had bahan dikurangkan kepada 53% daripada isipadu awal dalam

17saat bagi penggunaan kerja.

3.4.4 Perkembangan Retak Lesu Bagi Beban Amplitud Tetap

Model perkembangan retak lesu di bawah beban kelebaran tetap telah

dibangunkan disebabkan keseimbangan tenaga semasa retak semakin berkembang.

Tegasan dan terikan elastik-plastik retak hujung yang terdekat dikira berdasarkan

formula asas Hutchinson, Rice dan Rosengren (HRR). Kadar perkembangan retak lesu

secara lurus dan berdekatan bahagian bendul bagi da/dN lawan lengkuk ΔK boleh

didapati daripada asas model yang dicadangkan dibawah syarat ciri-ciri kitar rendah lesu

(low cycle fatigue) yang terdapat pada benda kerja yang licin.

Kesimpulan daripada kajian, ciri-ciri perkembangan retak lesu bagi besi telah

disiasat dengan terperinci dan model perkembangan retak lesu bagi beban kelebaran

tetap telah diterbitkan. Kadar perkembangan retak lesu seperti yang ditafsirkan oleh

34

Page 35: Draf Report Psm(Last Draf)

model bergantung kepada ciri-ciri kitar rendah lesu (LCF) bagi bahan contohnya, n’, σ’f,

dan ε’f. Model yang tersedia mengambil kira jumlah kemuluran hilang bagi bahan di

antara kitar zon plastik dengan mengambilkira tenaga terikan plastik yang terdapat

dalam lingkungan dan kitar lengkuk tegasan-terikan.

3.4.5 Laluan Retak Lesu Dalam Cu-Ni-Mo Keluli Aloi PM oleh A. Bergmark dan

L. Alzati

Tujuan utama kajian adalah untuk mencari batas retak dalam hubungan martensit

kaya-Cu dan austenit kaya-Ni dan juga di bawah permukaan. Langkah-langkah mengisar

dilakukan dalam sekitar 20µm, dan permukaan retak bagi setiap aras dicatit dengan

menggunakan light optical microscope (LOM). Kajian turut menggunakan ujikaji lesu

terhadap bar keluli PM untuk mengawal pemindahan lengkungan satah. Perkembangan

batas retak secara terperinci ditunjukkan apabila benda kerja diuji dalam lengkungan

empat titik pada 220 ± 220 MPa. Ujikaji dihentikan apabila terdapat penyesuaian

ditingkatkan kepada 1.5% setelah 91 kitarkilo.

Dengan menggunakan perkembangan retak 3D, terdapat dua posisi di mana

terdapat kewujudan retak disebabkan kawasan kaya-Ni diselidik.

Kesimpulannya, austenit kaya-Ni dikelilingi dengan martensit yang menghalang

retak daripada memasuki ke austenit. Keputusan menunjukkan bahawa austenit seperti

itu bukan merupakan penghenti retak.

35

Page 36: Draf Report Psm(Last Draf)

3.4.6 Pergantungan Membina Dalam Model Unsur Terhingga Bagi Penutupan

Retak Semasa Lesu oleh H. Andersson, C. Persson, T. Hansson, S. Merlin,

dan Jarvstrat

Tujuan kajian dijalankan adalah untuk menganalisis dan membandingkan dengan

keputusan ujikaji bagi kesan pemilihan hubungan mustahak (constitutive relation) pada

ramalan tegasan pembukaan retak bagi retak lesu dengan menggunakan kaedah unsur

terhingga.

Dua ujikaji berbeza didapati hubungan tegasan-terikan bagi IN718 pada 550ºC

digunakan untuk menyesuaikan parameter bahan kepada kinematik lurus dan model

mustahak Bodner-Partom viscoplatic. Nilai ujikaji bagi tegasan permukaan retak yang

didapati dengan kaedah keupayaan jatuh bagi kes dua beban dianalisis. Dua kes beban

yang berbeza, kawalan beban dan kawalan pemindahan dikaji dan didapati bahawa

kaitan antara ujikaji dan huraian tegasan pembukaan retak ternyata berbeza dengan

penerangan bahan, kriteria pembukaan dalam simulasi dan kes bahan. Ujikaji

menunjukkan bahawa langkah berhati-hati dalam pemilihan penerangan bahan,

pembukaan kriteria bagi simulasi perkembangan retak.

36

Page 37: Draf Report Psm(Last Draf)

BAB 4

KAEDAH UNSUR TERHINGGA

4.1 Pengenalan

Analisis dengan menggunakan komputer merupakan satu bidang yang agak baru

ketika ini. Kebanyakan analisis tersebut melibatkan sesuatu struktur yang lebih

kompleks. Teknologi komputer pada hari ini juga memudahkan peluang untuk

merekabentuk. Antara perisian analisis unsur terhingga yang terdapat di pasaran adalah

MSC NASTRAN/PATRAN, COSMOS-M, ABAQUS, LUSAS, ANSYS dan

sebagainya. Skop projek hanya melibatkan analisis penyelesaian masalah dengan

menggunakan perisian MSC NASTRAN/PATRAN.

Kaedah unsur terhingga (FEM) atau juga dikenali sebagai anlisis usur terhingga

(FEA), merupakan teknik perkomputeran yang sering digunakan untuk mendapat

penyelesaian yang hampir dengan masalah nilai sempadan dalam kejuruteraan. Secara

ringkasnya, masalah nilai sempadan merupakan satu masalah secara matematik di mana

satu atau lebih pembolehubah tidak bersandar harus memenuhi persamaan pembezaan

dan memenuhi keadaan spesifik pada sempadan bagi domain. Masalah nilai sempadan

juga dikenali sebagai masalah lapang (field problem). Field tersebut merupakan domain

kepada interest dan kebanyakkan sering mewakili sebuah struktur fizikal. Pembolehubah

lapang (field variables) merupakan pembolehubah tidak bersandar bagi faedah yang

dikuasai (interest governed) dari persamaan pembezaan. Keadaan sempadan merupakan

37

Page 38: Draf Report Psm(Last Draf)

nilai spesifik bagi pembolehubah lapang (atau yang berkaitan dengan terbitan-terbitan)

pada sempadan bagi field. Bergantung kepada jenis masalah fizikal yang dianalis,

pembolehubah lapang mungkin meliputi pemindahan fizikal, suhu, fluks haba (flux

heat), dan kelajuan bendalir (Hutton D. V., 2004).

Kaedah unsur terhingga merupakan kaedah berangka untuk menyelesaikan

masalah bidang kejuruteraan dan matematik fizik. Bidang masalah tertentu untuk kajian

kejuruteraan dan matematik fizik kebanyakan diselesaikan dengan menggunakan kaedah

unsur terhingga termasuklah analisis struktur, pemindahan haba, aliran bendalir, beban

kenderaan, dan keupayaan elektromagnetik (Logan, 2001).

Dalam kaedah unsur terhingga, untuk mendapatkan penyelesaian bagi masalah

yang kompleks, sesuatu struktur itu haruslah dibahagikan kepada beberapa unsur yang

kecil dan disambung melalui nod. Ini adalah bertujuan untuk memudahkan penyelesaian

dibuat. Oleh kerana masalah ini dipermudahkan maka keputusan yang diperoleh adalah

satu keputusan yang menghampiri penyelesaian sebenar sahaja. Walaupun keputusan

bukan yang sebenar namun ia merupakan kaedah yang paling baik buat masa ini dan

kejituan keputusan yang diperoleh boleh dipertingkatkan lagi dengan menambah lebih

banyak unsur.

38

Unsur

Page 39: Draf Report Psm(Last Draf)

Rajah 4.1: Unsur yang bersambung dengan nod

4.2 Asas Analisis Keadah Unsur Terhingga

Teknik dan terminologi umum bagi analisis unsur terhingga diterangkan seperti

dalam Rajah 4.2. Gambar rajah menggambarkan sebuah isipadu bagi sesetengah bahan

yang diketahui sifat-sifat fizikalnya. Isipadu tersebut mewakili domain bagi sempadan

nilai masalah yang dikaji. Secara ringkasnya, dengan menganggap kes bagi dua dimensi

dengan sebuah pembolehubah lapang (field variable), Φ(x, y) untuk ditetapkan pada

setiap titik P(x, y) seperti dalam persamaan yang diketahui memenuhi nilai-nilai sama

seperti setiap titik. Pastikan bahawa ini mengandungi sama seperti gambaran

penyelesaian matematik bagi pembolehubah bersandar.

39

Nod

Page 40: Draf Report Psm(Last Draf)

Rajah 4.2: (a) Dua dimensi domain umum pada pembolehubah lapang Φ(x,y)

(b) Tiga nod unsur terhingga dikenali sebagai domain

(c) Pertambahan unsur-unsur menunjukkan separuh unsur mesh

bagi domain

(Sumber: Hutton D. V., 2004)

Contohnya dengan pertimbangkan rasuk julur (cantilever beam) seperti dibawah:

40

Page 41: Draf Report Psm(Last Draf)

Rajah 4.3: Rasuk jalur

Analisis unsur terhingga bermula dengan anggaran lingkungan dari kepentingan

kepada nombor mesh-mesh (unsur segitiga). Setiap mesh dihubungkan untuk berkongsi

nod dan seterusnya menjadi unsur terhingga.

4.3 Proses dalam FEA

Berikut merupakan langkah-langkah prosedur bagi proses yang terlibat dalam

analisis unsur terhingga (FEA):-

a) Mendiskretkan domain

b) Pemilihan model penyisipan (interpolation model) yang betul

c) Penerbitan matriks kekakuan unsur dan vektor beban

d) Perhimpunan persamaan unsur untuk mendapatkan keseluruhan

persamaan keseimbangan (equilibrium equation)

e) Penyelesaian bagi pembolehubah lapang yang tidak diketahui

(pengamiran keadaan sempadan)

f) Perhitungan unsur terikan dan tegasan.

41

Page 42: Draf Report Psm(Last Draf)

4.4 MSC Nastran

MSC Nastran digunakan selepas Patran (pendahuluan kepada pra-pemproses)

bagi simulasi CAE. Nastran merupakan perkara umum kaedah unsur terhingga untuk

penyambungan kompleks yang kecil. Satu bukti dan kaedah standard dalam bidang

struktur analisis untuk empat dekad menunjukkan Nastran menyediakan julat

permodelan yang luas dan kemampuan analisis, termasuklah lurus statik, pemindahan,

terikan, tegasan, gegaran, pemindahan haba, dan sebagainya. Tambahan lagi, Nastran

boleh mengawal mana-mana bahan jenis plastik dan besi kepada komposit dan bahan

hiper-elastik.

4.5 MSC Patran

Patran adalah pendahuluan kepada pra dan sesudah pemproses bagi simulasi

CAE. Program permodelan dan surfacing tool yang maju tersebut membolehkan

penciptaan model unsur terhingga dari garisan. Kelebihan boleh didapati daripada CAD

access tool Patran yang maju untuk berkerja secara langsung dalam CAD model yang

wujud. Degan kemasukan secara lansung, Patran import model geometri tanpa

pengubahsuaian. Sekiranya tiada penterjemahan tempat yang diambil, maka geometri

CAD masih tidak berubah. Setelah geometri diimport, Patran akan digunakan untuk

menentukan beban, keadaan sempadan (boundary condition), dan sifat bahan.

Setelah model unsur terhingga siap, hantar model ke analisis struktur. Patran

menyediakan kamiran penuh dengan penyelesaian analisis perisian MSC termasuk

Nastran.

42

Page 43: Draf Report Psm(Last Draf)

Sebagai sesudah pemproses (post-processor), Patran dengan cepat dan jelas

mempamerkan keputusan analisis dalam struktur, terma, lesu, bendalir, istilah magnet

atau dalam hubungan kepada aplikasi lain di mana keputusan data-data adalalah

berhubung dengan elemen terhingga atau nod.

Patran adalah sebenarnya standard dalam hubungan rekabentuk, analisis, dan

penilaian keputusan dalam situsi tunggal dan tidak berkelim (seamless).

43

Page 44: Draf Report Psm(Last Draf)

BAB 5

KAEDAH KAJIAN

5.1 Pengenalan

Bab ini menerangkan mengenai kaedah kajian yang digunakan untuk

menyelesaikan projek ini. Kaedah kajian atau metodologi merupakan proses-proses

pembangunan dalam kajian bermula dari peringkat awal sehingga peringkat akhir projek

iaitu kesimpulan. Terdapat beberapa peringkat dalam menyelesaikan kajian ini agar

ianya dapat disiapkan seperti yang telah dijadualkan. Kaedah kajian turut ditunjukkan

dalam bentuk carta alir (Rajah 5.1).

44

Page 45: Draf Report Psm(Last Draf)

Berikut merupakan carta alir sepanjang kajian dijalankan:-

Rajah 5.1: Carta alir Kajian

MULA

Kajian IlmiahMengkaji struktur kerusi pelajarAnalisis kegagalan statik & kegagalan lesuAnalisis kaedah unsur terhinggaKajian terdahulu

Melukis rekabentuk secara terperinci dengan menggunakan perisian CAD

Analisis kegagalan statik dengan menggunakan MSC NASTRAN/PATRAN

Membuat ujian kegagalan lesu pada komponen kerusi pelajar

Membuat analisis tentang kegagalan lesu pada komponen kerusi pelajar

TAMAT

Kesimpulan

Membuat ujian tegangan pada komponen kerusi

Membuat analisis statik secara teori

45

Page 46: Draf Report Psm(Last Draf)

5.1.1 Peringkat Pertama

Peringkat pertama adalah kajian ilmiah di mana kajian yang terdahulu ada dikaji

untuk mendapat lebih bahan maklumat dan sebagai rujukan untuk menjana idea dan

konsep ke atas kajian. Selain itu, peringkat ini turut mengkaji struktur kerusi pelajar

UTeM bagi menentukan jenis kerusi yang akan dijadikan sebagai bahan kajian. Analisis

teori bagi kegagalan statik dan kegagalan lesu serta analisis teori kaedah unsur terhingga

turut dikaji sebagai pemahaman kepada kajian yang dijalankan.

5.1.2 Peringkat Kedua

Peringkat kedua kajian pula di mana analisis kegagalan statik secara teori

dijalankan. Analisis kegagalan statik secara teori dijalankan bertujuan untuk mencari

maksimum tegasan normal dan maksimum tegasan lentur bagi komponen-komponen

kerusi yang terlibat. Nilai yang tersebut akan dibandingkan dengan nilai yang diperolehi

melalui ujikaji dan melalui analisis FEA. Faktor keselamatan dikaji untuk mendapatkan

maksimum berat yang mampu ditampung bagi komponen-komponen yang dikaji pada

bahagian kerusi.

5.1.3 Peringkat Ketiga

Manakala di peringkat ketiga, ujian tegangan digunakan untuk menentukan

beberapa sifat mekanik bahan yang penting dalam rekabentuk. Dalam ujian ini satu

spesimen diubah bentuk lazimnya sehingga patah menggunakan beban tegangan yang

46

Page 47: Draf Report Psm(Last Draf)

meningkat secara perlahan. Beban ini dikenakan secara ekapaksi sepanjang paksi

specimen. Satu gambar rajah tegasan-terikan seperti Rajah 5.3 akan diplotkan dan

gambar rajah tegasan-terikan ini merupakan ciri-ciri bahan tersebut dan dapat

menyampaikan maklumat berhubung dengan sifat-sifat mekanikal dan jenis-jenis

kelakuan bahan.

Alat yang akan digunakan dalam ujikaji tegangan ditunjukkan seperti dalam

gambar Rajah 5.2. Mesin ujian tegangan direkabentuk untuk memanjangkan spesimen

pada kadar tetap dan menyukat secara berterusan dan serentak, beban yang dikenakan

pada spesimen dan pemanjangan (menggunakan extensometer). Suatu ujian tegasan-

terikan mengambil masa beberapa minit untuk dijalankan dan spesimen musnah (iaitu

spesimen telah berubah bentuk dan lazimnya juga patah). Hasil daripada ujian tegangan

direkodkan atas carta sebagai beban atau daya melawan pemanjangan.

Rajah 5.2: Mesin yang digunakan untuk ujikaji tegangan

(Sumber: Gere, M.G. dan Timoshenko, S. P., 1997)

47

Page 48: Draf Report Psm(Last Draf)

Rajah 5.3: Perlakuan tegasan-terikan untuk spesimen loyang

(Sumber: Aziz, A. dan Bahrin, S., 1999)

5.1.4 Peringkat Keempat

Di peringkat keempat, rekabentuk struktur komponen kerusi dilukis secara

terperinci dengan menggunakan perisian CAD (MSC SolidWorks). Lukisan hanya akan

tertumpu kepada bingkai kerusi sahaja memandangkan kajian yang dilakukan hanya

tertumpu kepada kegagalan yang berlaku pada bingkai kerusi sahaja. Lakaran lukisan

dilakukan terlebih dahulu dan dimensi sebenar komponen kerusi akan ditentukan.

Lukisan komponen tersebut akan dieksport semasa FEA dilakukan pada peringkat

seterusnya.

48

Page 49: Draf Report Psm(Last Draf)

5.1.5 Peringkat Kelima

Pada peringkat yang kelima, analisis kegagalan statik dengan menggunakan

perisian NASTRAN/PATRAN dijalankan bagi menentukan titik kritikal komponen

kerusi tersebut dengan mengiimport lukisan komponen kerusi daripada perisian

SolidWorks. Nilai yang didapati daripada FEA akan dibandingkan dengan analisis statik

yang telah dilakukan secara teori.

5.1.6 Peringkat Keenam

Manakala di peringkat yang keenam, ujian kegagalan lesu akan dijalankan ke

atas komponen kerusi pelajar UTeM dijalankan. Komponen kerusi yang gagal akan

dipotong mengikut spesifikasi yang ditentukan.

Satu siri ujian dimulakan dengan membebankan satu spesimen dengan satu kitar

tegasan pada amplitud tegasan maksimum, σmaks biasanya 2/3 daripada kekuatan

tegangan statik. Bilangan kitar sebelum patah direkodkan. Prosedur ini diulangi pada

spesimen yang lain dengan amplitud tegasan maksimum yang berkurangan secara

beransur-ansur. Data diplotkan sebagai tegasan, S melawan logaritma bilangan kitar

sebelum gagal, N untuk setiap spesimen. Nilai S biasanya diambil sebagai amplitud

tegasan, σa; kadangkala nilai σmaks atau σmin mungkin digunakan.

49

Page 50: Draf Report Psm(Last Draf)

5.1.7 Peringkat Ketujuh

Seterusnya di peringkat ketujuh pula analisis kegagalan lesu pada komponen

kerusi pelajar dilakukan. Berdasarkan graf S-N yang diperoleh, lengkok pada graf

dianalisis dan kebiasaannya lengkok sedemikian mempunyai bentuk umum seperti yang

ditunjukkan dalam Rajah 3.2(a) apabila paksi menegak kebiasaannya adalah dalam skala

lelurus dan paksi mendatar dalam skala log.

5.1.8 Peringkat Kelapan

Sementara peringkat terakhir adalah dengan membuat kesimpulan terhadap

keseluruhan kajian. Dalam peringkat ini, kesemua keputusan haruslah disimpulkan dan

menentukan sama ada objektif kajian tercapai atau tidak.

50

Page 51: Draf Report Psm(Last Draf)

BAB 6

ANALISIS STATIK SECARA TEORI

6.1 Analisis

Analisis bermula dengan menentukan tegasan yang disebabkan oleh daya paksi,

daya kilas, daya ricih, dan momen lentur dengan menggunakan formula tegasan yang

telah diterbitkan. Kemudiannya tegasan-tegasan ini digabungkan pada sebarang titik

khusus di dalam struktur komponen bagi mendapatkan paduan tegasan pada titik

berkenaan. Dengan itu, tegasan σx, σy, τxy bertindak ke atas suatu unsur tegasan di titik

adalah diketahui. Berikutnya, tegasan yang bertindak pada arah condong boleh diperiksa

sama ada dengan menggunakan cara persamaan penjelmaan tegasan atau bulatan Mohr.

Dengan cara ini, seberapa banyak kedudukan genting dalam anggota boleh dianalisis

dan juga dapat dipastikan sama ada rekabentuk tersebut selamat atau jika tegasan

didapati terlalu besar atau terlalu kecil, rekabentuk perlulah diubahsuai.

Terdapat tiga bahagian pada kerusi yang akan dianalisis iaitu pada bahagian

penyokong tengah depan kerusi, penyokong tengah belakang kerusi, dan kaki kerusi

seperti yang ditunjukkan dalam Rajah 6.1.

51

Page 52: Draf Report Psm(Last Draf)

Rajah 6.1: Rangka Kerusi

6.2 Bahan yang Digunakan

Keluli lembut (ASTM-A709 Gred 345)

Ketumpatan = 7860 kg/m³

Kekuatan alah

- Tegangan = 345 MPa

Modulus Young, E = 210GPa

52

Penyokong tengah depan

Penyokong tengah belakang

Kaki kerusi

Page 53: Draf Report Psm(Last Draf)

Modulus ketegaran = 77.2GPa

6.3 Pengiraan Tegasan Lentur Maksimum Pada Sokongan Tengah

Anggap rangka penyokong tengah depan simetri dengan penyokong tengah

Belakang:

a) Jumlah daya yang dikenakan pada kerusi = 60 kg

b) Jumlah daya yang bertindak pada penyokong tengah

P =

c) Gambarajah rangka penyokong tengah kerusi

53

0.49 m

0.123 m 0.123 m0.245 m

RA RB

P1 P2

MA MB

Page 54: Draf Report Psm(Last Draf)

d) Pengiraan daya tindakbalas dan gandingan pada bahagian sambungan

Disebabkan ianya simetri;

Maka RA = RB = ; MA = MB

Momen inersia, I =

Maka jumlah luas keratan rentas,

54

Page 55: Draf Report Psm(Last Draf)

Elemen 1

`

;

Pesongan pada elemen 1;

Oleh kerana x1=0.123m, maka

Gantikan P = 147.15N ke dalam persamaan

55

RA

x1

MA

Mx1

Page 56: Draf Report Psm(Last Draf)

………………………. (1)

Elemen 2

;

di mana

Pesongan pada elemen 2;

56

RA

x2

MA

Mx2

0.123m

P1

Page 57: Draf Report Psm(Last Draf)

Oleh kerana x2=0.245m, maka

Gantikan P = 147.15N ke dalam persamaan

………………………. (2)

Elemen 3

57

P1 P2

Page 58: Draf Report Psm(Last Draf)

;

Di mana

Pesongan pada elemen 3;

Oleh kerana x3=0.123m dan P=147.15N;

58

RA

x3

MA Mx3

0.123m 0.225m

Page 59: Draf Report Psm(Last Draf)

………………………. (3)

Gabungkan ketiga-tiga persamaan;

y1 ………………….(1)

y2 ………………………...(2)

y3 ………………….(3)

Di mana y = y1 + y2 + y3 = 0

Maka,

Oleh kerana maka

e) Pengiraan momen pada setiap elemen

59

Page 60: Draf Report Psm(Last Draf)

Masukkan nilai MA = 15.802Nm ke dalam setiap persamaan:

(i) Elemen 1 (titik terdekat dengan P1)

(ii) Elemen 2 (titik tengah antara P1 dan P2)

(iii) Elemen 3 (titik tepi kiri penyokong)

= 15.802Nm

f) Pengiraan tegasan lentur maksimum

Ambil nilai momen yang paling maksimum maka M = 33.181Nm

Dengan itu, tegasan maksimum bagi momen lentur adalah

60

Page 61: Draf Report Psm(Last Draf)

g) Faktor keselamatan

Tegasan yang dibenarkan, σa = σB = 45.07MPa

6.4 Pengiraan Tegasan Maksimum Pada Bahagian Kaki Kerusi

(a) Rajah rangka kaki kerusi

(b) Pengiraan daya kilas dan momen

Pindahkan daya Pmaks pada penyokong tengah ke rangka kaki pada point H

61

θ = 17°

y

x

z

H

Page 62: Draf Report Psm(Last Draf)

Pmaks = 147.15 N

Daya kilas, T = (147.15 x 0.245) = 36.05 Nm

P2 = P1cos θ = 147.15 cos 17º

=140.72 N

Dengan menggunakan kaedah leraian daya,

Momen, Mz

= 9.89 Nm

62

P1

P2

P’

43.02 N

Page 63: Draf Report Psm(Last Draf)

(c) Pengiraan tegasan normal maksimum

Pmaks = P’ = 43.02N

(d) Pengiraan tegasan ricih dan tegasan momen lentur maksimum

Pemalar kilasan,

= 1.473 x 10-7 m4

Tegasan ricih,

63

Page 64: Draf Report Psm(Last Draf)

(d) Pengiraan faktor keselamatan

Ambil nilai tegasan maksimum yang paling besar maka σa = 32.1MPa

BAB 7

KESIMPULAN

64

Page 65: Draf Report Psm(Last Draf)

Melalui kajian yang telah dijalankan, didapati bahawa berlaku kegagalan pada

struktur kerusi kegunaan pelajar UteM sama ada pada bahagian pemasangan ataupun

penyambungan. Kegagalan pada struktur kerusi ini akan dikaji dengan menggunakan

beban statik dan dinamik.

Berdasarkan pengiraan yang telah dilakukan, didapati bahawa bahagian yang

paling ktitikal bagi struktur kerusi tersebut adalah pada bahagian penyokong tengah

kerusi dengan faktor keselamatan 7.6. Ini menunjukkan bahawa struktur kerusi tersebut

tidak akan gagal apabila dikenakan beban statik dengan menggunakan berat ideal pelajar

+/-60kg.

Namun terdapat beberapa syarat yang telah dibuat bagi memudahkan pengiraan

dalam analisis statik yang dijalankan. Oleh itu, analisis yang lebih terperinci akan dibuat

dengan menggunakan Perisan MSC Patran/Nastran. Seterusnya analisis kelesuan akan

dijalankan pada semester hadapan bagi menentukan hayat lesu bagi struktur kerusi

tersebut.

RUJUKAN

65

Page 66: Draf Report Psm(Last Draf)

[1] Ashby, M. F. dan Jones, D. R. (1980) Engineering Materials: an introduction to their

properties and applications. Vol 1. Diterbitkan oleh Pergamon Press, Oxford,

England.

[2] Aziz A. dan Bahrin S. (1999) Pengenalan Kepada Kejuruteraan Bahan: Sifat

Mekanik Bahan. Diterbitkan oleh Prentice-Hall (Singapore) Pte Ltd.

[3] BBC NEWS (Oktober 2000) Hatfield Rail Crash.

Sumber daripada http://news.bbc.co.uk/2/hi/uk_news/4681891.stm

[4] Gere J. M. dan Timoshenko S. P. (1990) Mekanik Bahan: Tegangan, Mampatan dan

Ricihan. Edisi ketiga. Diterbitkan oleh PWS-Kent Publishing Company.

[5] Hutton D. V. (2004) Fundamentals of Finite Element Analysis: Basic Concept of

Finite Element Method. Edisi Pertama. Diterbitkan oleh The McGraw-Hill

companies, Inc.

[6] Kamus Dewan (1997) Kamus Dewan: Kerusi. Edisi Ketiga. Diterbitkan oleh Dewan

Bahasa dan Pustaka Kuala Lumpur (m/s 662).

[7] Logan (2001) A First Course in the Finite Element Method Using Algor: Finite

Element Method. Brooks/Cole. Edisi Kedua.

[8] Smardzewski J. dan Gawronski J. (2001) FEM Algorithm for Chair Optimization,

EJPAU 4(2). Vol 01.

Sumber daripada http://www.ejpaumedia.pl/volume4/issue2/wood/art-01.html

[9] Steven Minkowski dan Gamma Liaison.

66

Page 67: Draf Report Psm(Last Draf)

Sumber daripada highered.mcgraw-

hill.com/sites/dl/free/0072465328/135698/Ch07.pdf

[10] Sumber daripada www.fkm.utm.my/~kasim/mech/smj3533/lecture5

[11] Wikipedia. Hatfield Rail Crash.

Sumber daripada http://en.wikipedia.org/wiki/Hatfield_rail_crash

67