Družba Pere Kvržice 5...5. Navedi imena dječaka koji čine družbu Pere Kvržice! Družbu Pere Kvržice čine Pero Kvržica, Milo ... dječaci iz zabave lovili vidru? Dječaci su

5Družba Pere Kvržice

Kviz

Družba Pere Kvržice

1. Kako se zove autor romana Družba Pere

Kvržice?

Autor romana Družba Pere Kvržice zove se

Mato Lovrak.


2. Navedi još jedan poznati roman istoga

autora!

Vlak u snijegu


3. U koje doba godine i gdje se odvija radnja

romana?

Radnja romana smještena je na selo, a

događa se krajem školske godine, u lipnju.


4. U nekoliko rečenica KRATKO opiši

fabulu!


5. Navedi imena dječaka koji čine družbu

Pere Kvržice!

Družbu Pere Kvržice čine Pero Kvržica, Milo

Dijete, Šilo, Medo, Divljak i Budala, a

kasnije im se pridružuju i ostali.


6. Gdje se, umjesto u školu, na početku

romana zaputila družba?

Umjesto u školu, družba se zaputila brati

trešnje sa susjedova stabla.


7. Što se dogodilo dok se družba skrivala u

krošnji stabla, tko je sve naišao?

Dok se družba skrivala u krošnji stabla naišli su

pandur i činovnik, a s druge strane seljanin koji

je vodio konja kovaču. Dječaci su već mislili da

će biti otkriveni, ali, srećom, konj se ritnuo,

prestrašio ljude, a dječaci su uspjeli pobjeći.


8. Što su sve dječaci vidjeli toga dana na

putu do škole?

Na putu do škole toga dana dječaci su vidjeli

prekrasne livade, šišmiša i crkveni toranj s

kojega su ugledali stari mlin.


9. Što se dogodilo kada su dječaci napokon stigli u školu? Kako su opravdali svoje kašnjenje?

Kada su stigli u školu, dječaci su doznali da upravo taj dan dolazi nadzornik, a svoje kašnjenje opravdali su teškim načinom života te ranim dizanjem zbog vođenja blaga na pašu.


10. Kakva je atmosfera u Perovom razredu?

Vidiš li sličnosti sa svojim razredom?

Usporedi!

Atmosfera u Perovom razredu tipična je

đačka – učenici su veseli i pomalo brbljavi,

ponekad se i svađaju ali vole, poštuju i

slušaju svoga učitelja.


11. Kako je Pero dobio nadimak Kvržica?

Toga dana kada je nadzornik bio u školi, dok

je odgovarao, Peri je izletjelo: “Kvržica!”.

Kasnije je priznao da mu se pričinilo da,

zbog vrućice izazvane srećom zbog mlina,

vidi neku izraslinu na nadzornikovu čelu.


12. Zbog čega su se učenici svađali nakon nastave? Je li Milo Dijete ipak otišao s družbom? Zašto?

Poslije nastave učenici su se svađali zbog toga što Pero nije htio ići kući s ostalima. Također, zadirkivali su ga zbog nadimka Kvržica. Milo Dijete ipak je otišao s družbom na Perin nagovor, iako se bojao, ali više mu je Pero bio drag nego što ga je bilo strah.


13. Kakav je Pero Kvržica dječak? Opiši ga!

Pero Kvržica izgledom je kao i svaki seoski dječak – skromne odjeće i obuće. Karakterom, on je više od prosječnoga dječaka – pravedan je, pametan, suosjećajan, vrijedan, srčan, hrabar, borben, uporan, poduzetan… Pravi je prijatelj!


14. Zašto je stari mlin napušten?

Stari mlin napušten je zato što se seljani

nisu mogli dogovoriti o popravku mosta do

mlina. Umjesto u svome, žito melju u

skupljem parnom mlinu.


15. Kako su izgledali stari mlin i jezero prije

uređenja? Opiši!

Prije uređenja, u jezeru je bilo malo vode koja je

bila nečista, zelena i smrdljiva, a oko jezera bilo

je obraslo grmlje i šaš. Mlin je bio prljav, smrdljiv,

prašnjav, polomljen, zapušten, pun zmija,

paukova i puhova, vlažan i mračan.


16. Što su sve dječaci radili i što im se

dogodilo prilikom prvoga posjeta mlinu?

Dječaci su istraživali mlin i okolicu, smišljali i

planirali što će sve raditi kako bi uredili mlin,

jezero i šetnicu. Pronašli su čamac, napale su ih

i ose, a Šilo i Pero pali su u vodu!


17. Što su dječaci sve radili kada su došli na

mlin drugi put? Što se dogodilo Medi u

bunaru?

Dječaci su pokušali pokrenuti mlin, a Medo je spušten u

bunar da ga očisti. Zbog otrovnih plinova se onesvijestio,

svi su se prestrašili i pobjegli, ali su se uskoro vratili i

pomogli Medi te se dogovorili kako će ipak očistiti bunar.

Nakon što su izvukli preko 40 vjedara vode, spustio se u

bunar Pero te su zajedničkim snagama izvukli posljednji

mulj.


18. Koje su se promjene dogodile u

družbi? Zašto?

Otišli su Divljak i Budala jer su bili zavidni, a

Divljak je htio biti vođa, tako da je družba

jedno vrijeme bila krnja. Uskoro su primili

Miloša i Đorđa jer su “učinili slavno djelo”-

napravili vapnenac.


19. Gdje su Šilo i Pero pobjegli sa župnikova

sata? Što se tamo dogodilo?

Šilo i Pero sa župnikova sata pobjegli su na seoski

sastanak o mlinu. Na sastanku, seljani su se

svađali – jedni (kao učitelj i Perin otac) bili su za

obnovu mlina, a drugi protiv.

20. Kako se zovu djevojčice koje su se

pridružile družbi? Što su one radile?

Djevojčice koje su se pridružile družbi zovu

se Marija i Danica, a brinule su se o

uređenju mlina, cvijeću te su oslikavale

mlin.



21. Opiši događaj s vidrom! Bi li današnji

dječaci iz zabave lovili vidru?

Dječaci su u blizini mlina opazili vidru koja je

ugrizla Peru za prst, ali ju je ovaj ipak uspio

savladati i ubiti radi krzna. Današnji dječaci ne bi

smjeli iz zabave loviti vidre jer ih je ostalo jako

malo, zaštićene su i NE SMIJU se loviti!


22. Što su dječaci napravili s vidrinim

krznom? Kako vi zarađujete svoj

džeparac?

Dječaci su vidrino krzno prodali trgovcu te

za te novce kupili boje i ukrase za mlin (a

neki i malo finih, čokoladnih bombona!)


23.Kako se Milo Dijete proslavio?

Milo dijete proslavio se tako što je slučajno

pokrenuo mlin koji je proradio, a naučio je i

veslati u koritu.


24. Zašto se Pero nije mogao družiti s

družbom osam dana?

Pero se osam dana nije mogao družiti s družbom

jer mu je otac bio osuđen na osmodnevni zatvor

zbog svađe sa seljakom zbog mlina pa Pero to

vrijeme nije izlazio, čak ni u školu nije išao.


25. Što je družba radila kada su svi poslovi

na mlinu bili gotovi?

Kada je sve bilo gotovo, družba je uživala u

plodovima svoga rada, u uloženome trudu

i marljivosti te su se prepustili odmaranju i

uživanju na mlinu.


26. Koja je jedina odrasla osoba kojoj je

družba vjerovala i odala svoju tajnu o

mlinu? Opiši tu osobu!

Jedina odrasla osoba kojoj je družba vjerovala i

rekla za mlin bio je njihov učitelj. Učitelj je bio

pravedan, zanimljiv, pametan, ponekad malo

strog, ali jako je volio djecu i svoj posao.


27. Kako se završava priča o družbi Pere

Kvržice?

Priča o družbi Pere kvržice završava se sretno –

družba je popravila i obnovila mlin, a kada su to

vidjeli, seljaci su bili van sebe od sreće te su žito

odlučili ponovno mljeti na svome mlinu.


28. Odaberi jedan lik i detaljno ga opiši!


29. Tko su u ovoj priči negativni likovi i

zašto?


30. Koji ti se događaj iz priče najviše

svidio i zašto?


31. Što nam ovo djelo poručuje i što

smo naučili čitajući ga?

Documents

Družba Pere Kvržice 5...5. Navedi imena dječaka koji čine družbu Pere Kvržice! Družbu Pere Kvržice čine Pero Kvržica, Milo ... dječaci iz zabave lovili vidru? Dječaci su