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DU Méthodes Statistiques en santé Ce Diplôme d’Université (DU) consacré à l’enseignement des méthodes en statistiques est proposé depuis l’année 2004-2005. Plus de 1000 apprenants l’ont déjà suivi depuis sa création. Ce diplôme fait partie de l’offre de formation à distance proposée par l’Institut de Santé Publique, d’Epidémiologie et de Développement (ISPED), qui comporte aujourd’hui deux années de Master et quatorze DU en Santé publique, francophones et hispanophones, pouvant être suivis via Internet. Un MOOC sur les enquêtes épidémiologiques en santé est également proposé. Objectifs Former aux techniques usuelles de statistique descriptive et inférentielle appliquées au champ de la santé, à partir d’exemples concrets et d’applications sur logiciels. Compétences acquises à l’issue de la formation L’approche choisie doit permettre aux apprenants de : savoir décrire les données d’un fichier en termes de mesures de tendances centrales et de mesures de dispersion, de distinguer les notions de population et d’échantillon, de faire une estimation par intervalle de confiance d’utiliser les tests statistiques de comparaison de deux échantillons ou d’un échantillon par rapport à une population de faire une analyse de variance, de faire une régression linéaire simple, d’étudier la corrélation entre deux variables quantitatives de savoir utiliser un logiciel pour mettre en oeuvre ces analyses statistiques (R) Public ciblé Cette formation s’adresse aux professionnels et aux étudiants souhaitant acquérir une formation de base en statistique. Des connaissances de base soit d’un tableur (Excel de Microsoft, Calc d’Open Office, ou autre), soit d’un logiciel statistique (EpiInfo, R, SAS, Stata, SPSS, ou autre) sont requises car certains exercices nécessitent la manipulation informatique des données. Toutefois, une introduction au logiciel R (gratuit) est compris dans ce DU. Responsables pédagogiques Robin GENUER Mélanie LE GOFF Équipe pédagogique Chariff ALKHASSIM Robin GENUER Boris HEJBLUM Mélanie LE GOFF Marina TRAVANCA Assistante pédagogique Nancy SCHNEIDER [email protected] Service formation continue ISPED Muriel PETITJEAN [email protected] Enseignement via Internet Avec le soutien de : Candidater Jusqu’au 15 septembre 2018 http://ead.isped.u-bordeaux2.fr/candidater.aspx Institut de Santé Publique d’Epidémiologie et de Développement 146 rue Léo Saignat - CS61292 - 33076 Bordeaux Cedex - France www.isped.u-bordeaux.fr

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DU Meacutethodes Statistiques en santeacute

Ce Diplocircme drsquoUniversiteacute (DU) consacreacute agrave lrsquoenseignement des meacutethodes en statistiques est proposeacute depuis lrsquoanneacutee 2004-2005Plus de 1000 apprenants lrsquoont deacutejagrave suivi depuis sa creacuteation

Ce diplocircme fait partie de lrsquooffre de formation agrave distance proposeacutee par lrsquoInstitut de Santeacute Publique drsquoEpideacutemiologie et de Deacuteveloppement (ISPED) qui comporte aujourdrsquohui deux anneacutees de Master et quatorze DU en Santeacute publique francophones et hispanophones pouvant ecirctre suivis via Internet Un MOOC sur les enquecirctes eacutepideacutemiologiques en santeacute est eacutegalement proposeacute

Objectifs rsaquo Former aux techniques usuelles de statistique descriptive et infeacuterentielle appliqueacutees au champ de la santeacute agrave partir drsquoexemples concrets et drsquoapplications sur logiciels

Compeacutetences acquises agrave lrsquoissue de la formationLrsquoapproche choisie doit permettre aux apprenants de

rsaquo savoir deacutecrire les donneacutees drsquoun fichier en termes de mesures de tendances centrales et de mesures de dispersion

rsaquo de distinguer les notions de population et drsquoeacutechantillon

rsaquo de faire une estimation par intervalle de confiance

rsaquo drsquoutiliser les tests statistiques de comparaison de deux eacutechantillons ou drsquoun eacutechantillon par rapport agrave une population

rsaquo de faire une analyse de variance

rsaquo de faire une reacutegression lineacuteaire simple

rsaquo drsquoeacutetudier la correacutelation entre deux variables quantitatives

rsaquo de savoir utiliser un logiciel pour mettre en oeuvre ces analyses statistiques (R)

Public cibleacuteCette formation srsquoadresse aux professionnels et aux eacutetudiants souhaitant acqueacuterir une formation de base en statistiqueDes connaissances de base soit drsquoun tableur (Excel de Microsoft Calc drsquoOpen Office ou autre) soit drsquoun logiciel statistique (EpiInfo R SAS Stata SPSS ou autre) sont requises car certains exercices neacutecessitent la manipulation informatique des donneacutees Toutefois une introduction au logiciel R (gratuit) est compris dans ce DU

Responsables peacutedagogiques rsaquo Robin GENUER rsaquo Meacutelanie LE GOFF

Eacutequipe peacutedagogique rsaquo Chariff ALKHASSIM rsaquo Robin GENUER rsaquo Boris HEJBLUM rsaquo Meacutelanie LE GOFF rsaquo Marina TRAVANCA

Assistante peacutedagogique rsaquo Nancy SCHNEIDER nancyschneideru-bordeauxfr

Service formation continue ISPED rsaquo Muriel PETITJEAN murielpetitjeanu-bordeauxfr

Enseignement via Internet

Avec le soutien de

CandidaterJusqursquoau 15 septembre 2018 httpeadispedu-bordeaux2frcandidateraspx

Institut de Santeacute Publique drsquoEpideacutemiologie et de Deacuteveloppement 146 rue Leacuteo Saignat - CS61292 - 33076 Bordeaux Cedex - France wwwispedu-bordeauxfr

OrganisationDureacuteeCet enseignement se deacuteroule sur une anneacutee universitaire entre octobre et juin Durant cette peacuteriode il neacutecessite un travail assidu drsquoenviron 3 agrave 4 heures hebdomadaires Chaque apprenant peut neacuteanmoins choisir le mode et le temps de connexion qursquoil souhaite

Mateacuteriel peacutedagogiqueLes documents mis agrave disposition ont eacuteteacute reacutedigeacutes par des biostatisticiens travaillant au sein drsquoune eacutequipe de recherche en statistique Lrsquoensemble du mateacuteriel peacutedagogique est disponible via Internet

Dispositif drsquoaccompagnementAfin drsquoaider lrsquoapprenant dans sa deacutemarche drsquoapprentissage un accompagnement interactif est organiseacuteChaque apprenant peut beacuteneacuteficier de compleacutements drsquoinformations par le biais drsquoun forum drsquoeacutechange laquoquestion-reacuteponseraquo inter-apprenants et apprenant-enseignant Il srsquoagit drsquoun forum dans lequel les apprenants formulent leurs questions mais peuvent aussi reacutepondre agrave certaines questions poseacutees par drsquoautres apprenantsCrsquoest ainsi le lieu drsquoeacutechange et discussion entre apprenants et enseignantsDe plus pour chacun des 4 modules un exercice tutoreacute est proposeacute Le rendu de ces exercices donne accegraves agrave une

correction-type ainsi qursquoagrave une correction personnaliseacutee reacutealiseacutee par un enseignant Enfin des classes virtuelles permettent de recreacuteer agrave distance les conditions drsquoune formation en preacutesentiel

Validation de lrsquoenseignementLa note geacuteneacuterale se compose rsaquo pour un tiers des points obtenus lors des controcircles continus en ligne et tout au long de lrsquoanneacutee (en geacuteneacuteral un devoir portant sur les modules 1 et 2 est agrave rendre vers fin janvier et un devoir portant sur les modules 3 et 4 est agrave rendre vers fin avril)

rsaquo pour deux tiers des points obtenus lors de lrsquoexamen final eacutecrit Lrsquoobtention du diplocircme requiert lrsquoobtention de la moyenne pour la note geacuteneacuterale

Lrsquoexamen final se deacuteroule dans un site drsquoexamen rsaquo soit agrave Bordeaux pour les apprenants reacutesidant en France meacutetropolitaine

rsaquo soit dans le pays de reacutesidence pour les apprenants reacutesidant agrave lrsquoeacutetranger selon des modaliteacutes indiqueacutees en cours drsquoanneacutee

Preacute-requisPour srsquoinscrire il faut correspondre agrave lrsquoune au moins des conditions suivantes rsaquo ecirctre titulaire drsquoun Bac +2 ou eacutequivalent rsaquo ecirctre professionnel de la santeacute

Par ailleurs afin drsquoassurer le bon suivi de ce DU il est impeacuteratif rsaquo drsquoavoir des connaissances de base soit drsquoun tableur (Excel de Microsoft Calc drsquoOpen Office ou autre) soit drsquoun logiciel statistique (EpiInfoR SAS SPSS ou autre)

rsaquo de pouvoir se connecter reacuteguliegraverement agrave Internet

TarifsFormation initiale (personne nrsquoayant jamais interrompu son cursus initial de formation ou lrsquoayant interrompu depuis moins de deux ans) 600 euro de frais de formation + droits de scolariteacuteAdultes en reprise drsquoeacutetudes (personne ayant termineacute son cursus initial de formation depuis deux ans (soit lrsquoanneacutee universitaire 20152016) et plus) rsaquo non financeacutee 1 200 euro de frais de formation + droits de scolariteacute

rsaquo financeacutee 1 700 euro de frais de formation + droits de scolariteacute Sous reacuteserve drsquoapprobation par les instances

universitaires A titre indicatif 18910 euro pour 2017-2018

En cas drsquoinscription agrave plusieurs DU la mecircme anneacutee reacuteduction des droits universitaires agrave partir de la deuxiegraveme inscription (133 euro pour 2017-2018)

Contenu geacuteneacuteralLe cours est constitueacute de quatre modules qursquoil est preacutefeacuterable de suivre dans lrsquoordreDans chaque module le cours theacuteorique est illustreacute drsquoexemples dans le domaine de la santeacute et compleacuteteacute drsquoexercices permettant drsquoassimiler le cours et de le mettre en application Certains exercices pourront ecirctre reacutealiseacutes gracircce au logiciel R Une introduction au logiciel R est compris dans ce DU

rsaquo Module 1 Introduction et statistique descriptive Ce module preacutesente lrsquoensemble du vocabulaire neacutecessaire agrave la compreacutehension de lrsquoenseignement mais aussi les techniques graphiques

et calculatoires permettant de deacutecrire correctement le contenu drsquoun fichier de donneacutees

rsaquo Module 2 Fluctuations drsquoeacutechantillonnage et estimation Lrsquoobjet de ce module est drsquointroduire les concepts fondamentaux qui sont agrave la base de lrsquoinfeacuterence statistique concepts de variabiliteacute et de variable aleacuteatoire lois de probabiliteacutedeacutefinition drsquoune population et drsquoun eacutechantillon notions de fluctuations drsquoeacutechantillonnage estimation ponctuelle et par intervalle de confiance

rsaquo Module 3 Tests statistiques Ce module aborde la theacuteorie geacuteneacuterale

des tests statistiques puis preacutesente les principaux tests utiles pour lrsquoeacutetude des donneacutees de santeacute (tests parameacutetriques et non-parameacutetriques drsquoadeacutequation ou de comparaison de deux eacutechantillons)

rsaquo Module 4 Analyse de variance et reacutegression lineacuteaire simple Il srsquoagit dans ce module drsquoeacutetudier la relation entre une variable quantitative et une autre variable qui peut ecirctre qualitative (analyse de variance) ou quantitative (correacutelation ndash reacutegression lineacuteaire)

Programme

Preacute-inscription par Internet agrave un ou plusieurs

DU httpeadispedu-bordeaux2fr de mi-mars

au 15 septembre 2018

Envoi par courrielde la reacuteponse du

responsable peacutedagogiqueconcernant lrsquoautorisation

pour lrsquoinscription

Si autorisationenvoi drsquoun dossier

drsquoinscription par courriel agrave partir de juillet 2018

Envoi par courrier du dossier drsquoinscription

complet (avec photos et regraveglement des droits)

jusqursquoau 30 septembre 2018

Envoi par courriel des login et mot de passe

pour acceacuteder au site drsquoenseignement

Vous ISPED ISPED Vous ISPED

Candidature Mode drsquoemploi

Doc

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con

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OrganisationDureacuteeCet enseignement se deacuteroule sur une anneacutee universitaire entre octobre et juin Durant cette peacuteriode il neacutecessite un travail assidu drsquoenviron 3 agrave 4 heures hebdomadaires Chaque apprenant peut neacuteanmoins choisir le mode et le temps de connexion qursquoil souhaite

Mateacuteriel peacutedagogiqueLes documents mis agrave disposition ont eacuteteacute reacutedigeacutes par des biostatisticiens travaillant au sein drsquoune eacutequipe de recherche en statistique Lrsquoensemble du mateacuteriel peacutedagogique est disponible via Internet

Dispositif drsquoaccompagnementAfin drsquoaider lrsquoapprenant dans sa deacutemarche drsquoapprentissage un accompagnement interactif est organiseacuteChaque apprenant peut beacuteneacuteficier de compleacutements drsquoinformations par le biais drsquoun forum drsquoeacutechange laquoquestion-reacuteponseraquo inter-apprenants et apprenant-enseignant Il srsquoagit drsquoun forum dans lequel les apprenants formulent leurs questions mais peuvent aussi reacutepondre agrave certaines questions poseacutees par drsquoautres apprenantsCrsquoest ainsi le lieu drsquoeacutechange et discussion entre apprenants et enseignantsDe plus pour chacun des 4 modules un exercice tutoreacute est proposeacute Le rendu de ces exercices donne accegraves agrave une

correction-type ainsi qursquoagrave une correction personnaliseacutee reacutealiseacutee par un enseignant Enfin des classes virtuelles permettent de recreacuteer agrave distance les conditions drsquoune formation en preacutesentiel

Validation de lrsquoenseignementLa note geacuteneacuterale se compose rsaquo pour un tiers des points obtenus lors des controcircles continus en ligne et tout au long de lrsquoanneacutee (en geacuteneacuteral un devoir portant sur les modules 1 et 2 est agrave rendre vers fin janvier et un devoir portant sur les modules 3 et 4 est agrave rendre vers fin avril)

rsaquo pour deux tiers des points obtenus lors de lrsquoexamen final eacutecrit Lrsquoobtention du diplocircme requiert lrsquoobtention de la moyenne pour la note geacuteneacuterale

Lrsquoexamen final se deacuteroule dans un site drsquoexamen rsaquo soit agrave Bordeaux pour les apprenants reacutesidant en France meacutetropolitaine

rsaquo soit dans le pays de reacutesidence pour les apprenants reacutesidant agrave lrsquoeacutetranger selon des modaliteacutes indiqueacutees en cours drsquoanneacutee

Preacute-requisPour srsquoinscrire il faut correspondre agrave lrsquoune au moins des conditions suivantes rsaquo ecirctre titulaire drsquoun Bac +2 ou eacutequivalent rsaquo ecirctre professionnel de la santeacute

Par ailleurs afin drsquoassurer le bon suivi de ce DU il est impeacuteratif rsaquo drsquoavoir des connaissances de base soit drsquoun tableur (Excel de Microsoft Calc drsquoOpen Office ou autre) soit drsquoun logiciel statistique (EpiInfoR SAS SPSS ou autre)

rsaquo de pouvoir se connecter reacuteguliegraverement agrave Internet

TarifsFormation initiale (personne nrsquoayant jamais interrompu son cursus initial de formation ou lrsquoayant interrompu depuis moins de deux ans) 600 euro de frais de formation + droits de scolariteacuteAdultes en reprise drsquoeacutetudes (personne ayant termineacute son cursus initial de formation depuis deux ans (soit lrsquoanneacutee universitaire 20152016) et plus) rsaquo non financeacutee 1 200 euro de frais de formation + droits de scolariteacute

rsaquo financeacutee 1 700 euro de frais de formation + droits de scolariteacute Sous reacuteserve drsquoapprobation par les instances

universitaires A titre indicatif 18910 euro pour 2017-2018

En cas drsquoinscription agrave plusieurs DU la mecircme anneacutee reacuteduction des droits universitaires agrave partir de la deuxiegraveme inscription (133 euro pour 2017-2018)

Contenu geacuteneacuteralLe cours est constitueacute de quatre modules qursquoil est preacutefeacuterable de suivre dans lrsquoordreDans chaque module le cours theacuteorique est illustreacute drsquoexemples dans le domaine de la santeacute et compleacuteteacute drsquoexercices permettant drsquoassimiler le cours et de le mettre en application Certains exercices pourront ecirctre reacutealiseacutes gracircce au logiciel R Une introduction au logiciel R est compris dans ce DU

rsaquo Module 1 Introduction et statistique descriptive Ce module preacutesente lrsquoensemble du vocabulaire neacutecessaire agrave la compreacutehension de lrsquoenseignement mais aussi les techniques graphiques

et calculatoires permettant de deacutecrire correctement le contenu drsquoun fichier de donneacutees

rsaquo Module 2 Fluctuations drsquoeacutechantillonnage et estimation Lrsquoobjet de ce module est drsquointroduire les concepts fondamentaux qui sont agrave la base de lrsquoinfeacuterence statistique concepts de variabiliteacute et de variable aleacuteatoire lois de probabiliteacutedeacutefinition drsquoune population et drsquoun eacutechantillon notions de fluctuations drsquoeacutechantillonnage estimation ponctuelle et par intervalle de confiance

rsaquo Module 3 Tests statistiques Ce module aborde la theacuteorie geacuteneacuterale

des tests statistiques puis preacutesente les principaux tests utiles pour lrsquoeacutetude des donneacutees de santeacute (tests parameacutetriques et non-parameacutetriques drsquoadeacutequation ou de comparaison de deux eacutechantillons)

rsaquo Module 4 Analyse de variance et reacutegression lineacuteaire simple Il srsquoagit dans ce module drsquoeacutetudier la relation entre une variable quantitative et une autre variable qui peut ecirctre qualitative (analyse de variance) ou quantitative (correacutelation ndash reacutegression lineacuteaire)

Programme

Preacute-inscription par Internet agrave un ou plusieurs

DU httpeadispedu-bordeaux2fr de mi-mars

au 15 septembre 2018

Envoi par courrielde la reacuteponse du

responsable peacutedagogiqueconcernant lrsquoautorisation

pour lrsquoinscription

Si autorisationenvoi drsquoun dossier

drsquoinscription par courriel agrave partir de juillet 2018

Envoi par courrier du dossier drsquoinscription

complet (avec photos et regraveglement des droits)

jusqursquoau 30 septembre 2018

Envoi par courriel des login et mot de passe

pour acceacuteder au site drsquoenseignement

Vous ISPED ISPED Vous ISPED

Candidature Mode drsquoemploi

Doc

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