(eBook) Perlen - Perlenketten H__keln - Bead Crochet - German

5/9/2018 (eBook) Perlen - Perlenketten H__keln - Bead Crochet - German - slidepdf.com

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L i e b e L e s e r i n ,

l i e b e r L e s e r !

E s glanzt und glitzert ub eral/ - Perten-

s chmu ck lie gt w ie de r va ll im T re nd !D ie V erb in dung de r tra ditiane llen H d-

k e/te ch nik en m it d er V ie /fa It a ktu elle r

P erle nfa rb en u nd -fa rm en ttis st S ciim uc ks tiic ke e nts te he n, d ie

S ie bege is te rn we rden .

Db Ha ls ke tte , A rmb an d o de r F uB ke tt ch en - v on s ch lic ht b is ra ffi-

n ie rt, v on k la ss is ch b is v er sp ie lt - b ie r t indet j ede r se in L ieb li ngs -

stiick!

Ihrer Fantasie sind bei der Farbkom bina tion keine G renzengese tzt. H dkeln S ic P erle nkette n, d ie in F arbe u nd Fo rm ge nau

a uf Ih re G ard ero be a bg es timm t s in d.

A uch z um V ers ch en ke n e ig ne n s ic h d ie se P erle nk ette n b erv or-

ragend. fin b es on de rs p ers on lich es G es ch en k ist zum B eis pie l

e in e Kette in d en L ie blin gs fa rb en d er F re un din .

V ie ! S pa B u nd frfo lg b rim H dk eln w iin sc iv : Ih ne n



I n h a I t s v e r l e i c h n i s

4 Ma te ria l u nd We rk ze ug

6 Grundk u rs 1 : Tu rk ls c he Hake lt ec hn ik

8 G ru nd ku rs 2 : S cilla u ch te ch n ik

10 Grundku rs 3 : Au fgese tz te Hake lt ec hni k

1 1 Grundku rs 4 : Gedr eh te Hake lt ec hnik

12 Raff in ie r t ge ringe lt

16 B lauqrune Impress ionen

1 8 S ch lic ht m it F la ir

22 Perlenzauber

26 Edel und k la s sis c h

28 KOhle r Charme



M a t e r ia l u n d W e r k z e u g

1

2

P e r l e n

E s g ib t P erle nin a lle n m a g l ic he n M a te ria -

l ie n, G ra B en , F ar be n u n d F o rme n. I n d ie sem

B uch w ird vo rw ie ge nd m it W ac hs - [1 ) un d

G l as pe rl en ( 2) s ow ie F a ce tt en pe rl en m i t

e ln er n D u rc hme ss er v on 4 mm g ea rb e it et .

D ie G la sp er le n u n te rs ch ei de n s ic h s ch on

d ur ch ih r G ew ic ht v on d en a nd ere n Perlen,

S ie s in d e rh e bl ic h s chw er er a ls W a ch s- o d er

F a ce tt en p er le n. W a ch sp er le n g ib t e s i n

u n te rs ch ie dl ic he n Ou al it at en u n d V e rp a -

c ku n gs ei nh ei te n. D ie 4 -mm - Pe rl en w e rd en

in B eu te ln o de r D os en zw is ch en 8 0 u nd

100 S tuc k angebo te n .

Ro c ai lJ e s ( 3 ), a u ch I n di an e rp e rl en genann t,

w erd en f ur d ie in d ie se rn B uc h g ez eig te n

M a de lle m it e in em D urc hrn es se r v on 2 ,2 -

2 ,6 mm v erw en de t. D ie R oc aille s w erd en

i n e in e r g ra B en F a rb -, G ro !3 en - u nd F o rme n-

3

4

v ie lf a lt a n gebo te n . J e na ch He rs te ll er v a ri ie -

re n d ie G ra Be n e in w en ig . M an e rh alt d ie

P e rl en i rn B a st el fa ch ha n de l i n D o se n o de r

B eu te ln zw ischen 10 9 und 28 g .

G la ss ti ft e ( 4) , a u c h a I s S ti ft pe rl en b ez e ic h-

n et, g ib t e s g ed re ht u nd g la tt s ow ie in

v er sc hi ed en e n G r oB e n. F u r d ie h ie r p ra -

s e nt ie rt e n Made ll e we rd en au ss c hl ie f sl ic h

G la ss tifte m it e in er la ng e vo n 7 rn rn u nd

e in em D urc hm e ss er v on 2 mm v erw en de t.

F ur d ie je we ilig en M ad elle w ird d ie irn

Hande l e r ha lt li ch e Abpac k ung smenge

a n qe fu hr t, a ls o e in e h an d el su bl ic he D o se

o d er e ln e n ts pr ec he nd e r B e ut el . D ie d a ri n

e nt ha lt en en P e rl en s in d z w ar g ro S zu gi g

b em e ss en u nd re ic he n rn eis t f Ur m e hr a ls

n ur e in e K ett e, a be l' d ie A ng ab e d el' A b-

p ac ku ng srn en ge e rle ic hte rt d en K au f d er

r ic ht ig en , d . h . d er h ie r v er we n de te n P e rl en .

H a k e l n a d e l

Z um H ak eln w ird e in e H ake ln ad el in d er

S ta rk e 1 ,2 5 mm o en ot lq t, H ne H ak eln ad el

m it S ch ut zk ap pe is t v an V ort eil, w eil s ic

d as A uf rib be ln d er A rb eit w ah re nd d es

T ra n s por ts v e rh i n d e rt .

F a d e l n a d e l

Z um A uffa de ln k an n je de S tick - o de r N ah -

n ad e l b en u tz t w e rd en , v or au sg es et zt , d er

F ad en p as st d urch d ie O se u nd d ie N ad el

l as s t s l c h p r ob lem l os du rc h d ie e n ts p re c hen -

d e n P e rl en s ch ie be n . F u r d a s A u fr ei he n

vo n Gtasstiften g ib t e s i m F ac hh an de l s pe -

z ie l le Au fr ei hn adel n, d e re n Ose s ic h z um

H nf ad eln a us ein an de r b ie ge n u nd d an n

w ie de r z us amme no ru ck en l as st ,

G u n

D ie K ette n in d le se rn B uch w erd en a ile m it

K no pf lo ch ga rn a us 1 00 % Po ly e st e r q eha -

k el t. D er G arn fa de n w ird w ah re nd d es

H ak eln s a uf d er G a rn ro lle b ela ss en u nd

n ic ht a bg e sc hn it te n. D ie R o ll en w e rd e n

im H andel zu 30 m und 300 m a ngeboten.

A us e in er 3 0-m -R olle k on ne n z urn B eis pie l

e tw a d re i K et te n in d er t urk is ch en H ak el-

t e ch ll ik ( si eh e G r und k ur s 1) u nd e in e K et te

u nd e in A rm b an d in d er S ch la uc hte ch ni k

lsiehe G ru nd ku rs 2 ) g ef er ti gt w e rd en .

F l a c h e S c h a l e

D ie P e rl en l as se n s ic h am b e st en a u ff ad el n,

w en n m an s ie in e in e k le in e S ch ale m it

m og lic hst e be ne m B od en g ib t u nd sie a us

d e r S ch a le m it d er H i. de ln a de l a uf nimm t.

V e r s c h l u s s e

D ie f Or d ie h ie r g ez eig te n M o de lle v erw en -

d e te n Magnet ve rs c hlOss e haben den Vo rt e il ,

d as s s ie l eic ht z u o ff ne nu nd z u s ch lie f3 en

s in d. E s g ib t r un de Ma gn et ve rs ch lO s se u n d

l anq li ch e Magnet ve rs c hlOss e . Dam i t s ic h

d ie K ette g an z sie he r n ich t o ffn en k an n,

s ol lt e b e i d en r un de n V e rs ch lO s se n a ufe in en v ol lf la ch lq en Ma gn et en g e ac ht e. t

werden.

FO r Ar rn b an de r u nd F u Bk et te n, d ie g ro B er er

B ewe g un g a ls H a ls ke tt en a us ge se .t zt s in d,

e m pf ie hl t s ic h d ie V erw en du ng v on K ara -

b inerhaken.

Ma gn et - u nd K a ra b in er ve rs ch lu ss e s in d i n

G o ld u nd S il be r e rh a lt li ch .

Z a n g e

U rn v e. rk eh rt a u fq ef ad e lt e P e rl en z u e n t-

fe rn en , d . h . v o m F ad en a bz uk nip se n, w ird

e in e. k l ei ne Z a ng e o de r e in k le in e r S e it en -

s c hne id e r v e rwende t

T e x t i I k l e b e r

Ur n den anqenaht e n Ve rs c :h lu s s ab s ch l ie -

l3 en d n oc h z u s ic he rn , k an n e in w en ig

T ex tilk le be r a uf d ie V erb in du ng v on F ad en

u nd v er sc hl us s a uf ge br ac ht w e rd en . S ta tt

T e xt il kl e he r k a nn au ch Sekundenk le b e r

v er we n de t w e rd e n.



G r u n d k u r s 1

T i i r k is c h e H a k e l t e c h n ik

1 . lm rn er a bw e ch se ln d e in e g roBe P e rle

elner Farbe, dre i kleine R oc aille s - im

F oig e nd en a ls M u ste r b ez eic hn et - , e in e

g roBe P e rle a n de re r F ar be , d re i k le in e

Hocallles u sw . a uf d en Fa de n einer Rolle

K no pf lo ch ga rn f ad eln , b is ein ca . 2, 5 mla ng e r P e rle ns tr an g e nt st an de n is t. Imme r

m it d en d re i R oc aille s e nd en . D en F ad en

k ein e sf ails a bs ch n eid en , s on d er n a n d e r

Ga rn ro ll e l as sen !

J etz t d ie H id eln ad el e ntfe rn en u nd a m

A nf an g d es F ad en s d re i L uf tm a sc he n

hskeln.

2. N un w ird d as e rs te M us te r e in qe ar-

b eit et . O a zu m it de r Hakelnade l in d ie

m itt le re L uf tm a sc he s te e he n, d en F ad en

h in te r d er g ra Be n P erle h al e n u nd d an n

d u re h b eid e S ch la u fe n z ie he n, A ns ch lie -

Bend e in e L uf tr na sc he hak el n,

3. Danach Schr it t 2 m it e in em we ite re n

Mu st er w ie de rh o le n, d . h. i n d ie sel be

mittlere Luf tmasehe einsteehen u nd e in e

g roBe Pe rl e inanderer Fa rbe und drei

k l e i ne Roeai l ie s e i nh il k e I n. 1 m Anseh Ius s

w ir d w ie d er e in e L uf tm a sc he q eh a ke lt,

E s s in d n un zwe i P er le ns ch la u fe n ent-standen.

H i n w e ig~ U rn e in g ut es E rg eb ni s,

d. h. c in e g le ie hm iif Jig e H a nd ar be it u nd

d ami t e in e s c hb n« P e rle nk et te z u e rh al -

te n, s ollte h ie r d ur ch ga ng ig s eh r fe st

g e hi ike /t we rd en .

• N un d ie H an da rb eit so d re he n, d ass

die erste g roBe P er le z um Korper -zeigt.

u nd in d ie ers te P erle ns eh la ufe , d . h .

z wis ch en d ie g ro Be P erle u nd d ie d re i

R o ea ille s s te e he n. M it d em f in q er na q el

d ie g ro Be vo n d en kleinen Perien tren-

n en , d ar nit d ie H a ke ln ad e l fe st z wi sc he n

de r g ro Be n P erle u nd d en k le in en Perlen

sitzt.

.,. E in w eite re s M us te r a n d ie H an da rb eit

schieben u n d h in te r de r g raBe n P er le d en

Faden durch b eid e a uf de r Hske lnadel

l ie genden Seh lau fen z iehen. A nse .h li eBend

c in e L uf tm a sc he h a ke ln . D ar au f a ch te rt,

dass d ie F ar be n d e r belden g raB en P er le n -

d er P erle d er P erle ns ch la ufe u nd d er d es

e in zu ha ke ln de n M us te rs - s te ts uberein-

s timmen . Wu r de fa l seh qefade l t, d ie Pe rl en

m it e in er k le in en Z an ge h e ra us kn ip se n .

6. D ie H and a rb e it im U h rz eig er sin n d re -

h en . In d ie zwe it e Perlensehlaufe, zwischen

d ie g raBe P e rle u nd d ie R o ca ille s, stechen,

die Hakel n ade l s it zt f est dazw isehen.

E in Mu st er h er an sc hie be n , d en F ad e n

w ie de r d ur ch b e id e S ch la uf en z ie he n ,

lm Anschluss eine Iuftmasche hakeln,

Den V o rg an g b is z um E nde w ie d er ho le n .H at d ie K ette d ie g ew On sc hte L an ge er-

r elc ht, w ie g ewoh nt in d ie P er le ns ch la uf e

einstechen, aber k ei n n eues Muster helen,

sondern d en F ad en d ure h d ie belden

S ch la uf en z ie he n u nd e in e luf t rnasche

h a ke ln , V o rg ;a ng w ie de rh ole n . D en F ad en

a bs ch ne id en u nd d ure h d ie S ch lin ge z ie -

h en . M it d en F ad en en de n d en V ers ch lu ss

annahen,

G r l . l n d k l . l r s 1

4

s

6



G r u n d k u r s 2

S c h l a u c h t e c h n i k

I.Z u Beg in n w e rd en l rn W e ch se l d re i v er -

s ch le de nf ar bi ge R o ca il le s a uf d en F ad en

a uf d er G am ro lle a uf qe fs de lt , D er P erle n-

s tra ng s 0f 1t e s ch Li eB lic h e in e L an ge v on

etwa 2,2-2,5 m ha be n. D en F ade n jetzt

k ein es fa ll s a bs ch ne ld en , e r b le ib t a uf

d er G arn ro lle ; in sg es am t w erd en fu r e in e

s olc he K ette in d er S eh la uo ht ec hn ik fa st

20 m Gam benotiqt;

Jetzt sieben L uftm asch en am A nfa ng de s

F ad en s h ak el n. D an n d ie se l uf tm a sc he n

z u e in er n K re is s c. hl ie i3 en , i nd em d ie e rs te

L uf tm as ch e m it d er le tz te n lu ft ma sc he

d urc h e in e K ettm as ch e v erb un de n w it d.

2. B eirn n ac hs te n A rb eit sg an g w ird n un

I n j ed e L uf tm a sc he e in e R o ca ill e q eh ak el t,D az u in d ie lu ftm as ch e e in ste ch en , e in e

P erle a n d ie H an da rb eit sc hie be n u nd

m it d er H ak eln ad el h in te r d er P erle de n

F ad en h oi e n u nd zunachst d urc h d ie

e r ste Sch lau fe ziehen,

3. D i re k t a n sc h I i eBend no ch I" i n mal F ad en

h e le n l in d da nn d u rc h be ide Sch lau fen

zlehen. D ie R oc aille s w erd en h ie r a ls o m it

f es te n Mas chen e in geha ke lt .

H i n w e iss: E s i st u nb ed in gt z u b ea ch -t en , d as s h ie r d ur ch ge he nd s eh r fest

g eh ok elt w e rd en s ol/ te . A uf d ie se We is e

e rh o/ t m a n eine wi rk l ich g /ei chmoB ige

Handarbeit.

5 chm u~ ks tiic ke k 6 nn en in d er L an ge v er i-

i er en . Ub li ch s in d bei Ke t ten zwischen

3 6 und 46 e m u nd bei A rm b on dem z .w i-

schen 18 un d 21 em .

G r u n d k L l r s 2

4. N un werden Schritt 2 und 3 [siehe

S e it e 8 ) wlederhott, h is in j ed e l u ttma sc he

eine P er le e in ge hi :i ke lt i st W e nn seehs

Rocai l les eingehiike l t sind, s o ll te n a il e

LuFtmaschen im Kreis besetzt sein.

s. l rn A ns ch lu ss w er de n a il e w e it er en

R oc aille s e in ge hIik elt. D az u w ird m it d er

H ak eln ad el in d ie M as ch e unter der Perle

g es to ch en , u nd z wa r s o, d as s d ie b ere lt s

e in ge ha ke lt e P er le n ac h l in ks fallt,

6. D ie n eu e in zu ha ke ln de P erle v om

F ad en n ac h re ch ts a n d ie H an da rb elt

s ch ie be n. J et zt w ie eben besch rieben

(sie he S ch ritt 2 u nd 3 au f S ette 8 ) d iese

P erle m it e in er fe ste n M as ch e elnhakeln.

Au f diese Weise aile we it er en Roeai ll es

einhskeln u nd d ab ei u nb ed in gt d ara uf

a ch te n, d as s a il e P er le n a uB en l ie ge n.

da mit die fertig e K ette ke in e Perlen-

l o che r au fwe ist .

H a t d ie Kette s ch l ieB I i eh d ie g ewunsc h te

L an ge . w ird de r F ad en a bq es ch n it te n u nd

d ur ch d ie . S c hl in ge g ez og en . A n b eid en

Fadenenden w i rd de r Ve rs ch 'u s s anqenah t

T i P p : E s s oU te b ea ch te t w e rd en , d as sd ie be re i ts e ingehi ike f te Perle u tu l d ie

n eu e in zuhC ike in d e imme r d ie sel be Fa rb e

h ab en . 1 st d ie s n ic ht d er F oil. w urd e e nt-

weder b eim A uf ftid el n o de r b eim H iik eln

e /n F eh le r g em oc ht 1 st d er F eh le r b eim

F ti de ln p a ss /e ft , e in fa ch d ie ve rke hr te n

Pe r /en m i t einer k le in en la ng e h er au s-

k nip se n. Wu rd e fa fs ch g eh ii ke lt , m u ss d ie

H an da rb eit le id er a uf ge tr en nt w e rd en .

4

6



G r u n d k u r s 3

A u f g e s e t z t e H a k e lt e c h n i k

1 . 1 mW ec hs el e ln e g ra@ e P e rle u nd fO nf

R oca ille s - im F oig en den a ls M uste r b e-

z eic hn et - a uf fa de ln , b is d er P erle ns tra ng

ca . 2,2-2,5 m la ng is t; m it d en R oc aille s

en de n. Z we i lu ftm asc he n ha keln , in d ieers te L uft ma se he e in ste ch en u nd e in

Mus te r e in h ak e ln ,

2. D az u h in te r d er g ro Be n P erle d en

F ad en h ele n u nd d urc h d ie e rs te S ch la u-

fe z ie he n. F ad en n oc h e in rn al n eu h ole n

un d durch beide Schiaufen ziehen (feste

Maschel , E in e L u ftmasc he an sc h li eBen .

E in e P e rl en sc hl au fe i st e nt st an de n. F ur

d ie z w ei te P e rl en sc hl au fe n oe h e inmal

in d ie e rs te l u ft m as ch e s te ch e n u nd d en

ge sam ten Vo rg ang w i ede rh o le n .

3. N un d ie H an da rb eit s o d re he n, d as s

d ie g ro Be P erle zu m K 6rp er ze ig t. In d ie

e rs te S ch la uf e s te ch en , d ie H a ke ln ad el

s ollte fe st zw isch en d er d ritte n u nd de r

v ie rt en R o ca il le s it ze n. E in n eu es Mu st er

a n d ie A rb ei t schieben un d dieses w ie in

S ch rit t 2 b es ch rie be n e in ha ke ln . 1 mU h r-

z elq ers in n b is z ur q ew un sc ht en la ng e

arbei ten. Z um S ch lu ss n oe h e in ma l in d ie

l et zt e P e rl en sc hl au fe s te ch en , e in e f es te

M as ch e u n d c in e L uft ma sc he h sk eln .

D e n F ad en abschneiden un d d utch d ie

S ch la uf e z ie he n. D e n V e rs ch lu ss a n d ie

b ei de n F ad en en de n n ah en , R e st fa de n

d ur eh d ie l et zt en P er re n z ie he n,

T i p p : Zur S icherhe it kann d ie K e tt e

z us ti tz li ch m it T ex tit - o de r Selwnden-

kleber an den verscntasse« fixiert

werden.

G r u n d k u r s 4

G e d r e h t e H a k e l t e c h n i k

t. trn Wecl1sel eine Rocai l! e , e in e Fa ce t-

te n p e rle . e in en G la ss tift - im F oig en de n

M us te r q en an nt - a uf d ie G arn ro lle fa de in ,

m ite in em G la ss tift e nd en . D ie F arb e d es

G arn fa de ns s ollt e h ie r z u d en P erle n p as -s en , d a d er F ad en in d er K ert e s ic htb ar

b le ib t. O le P erk ns ch nu r s ollte e ln e L an ge

v on c a. 2,2 m haben, De n F a de n nicht

ab sc hne id en! M i t einer l uf tm a sc he b eg in -

n en , d an n e in en G la ss ti ft , e in e F ac et te n-

p erle u nd e ln e R oc aille a n d ie L uftm a sc he

h er an sc hi eb en . H in te r d er R o ca il le d en

Faden ho le n und durch d ie Sch linge

z ie he n. E in e l uf tm a sc he a ns ch li eB en .

2 . . Oil" F a ce tt en per le m i t de r H an d v on

h in te n n ac h v orn e h ole n, z wis ch en d ieRocaille u nd d en K n ot en e in st ec he n,

w ie de r e in M u ste r a n d ie H an da rb eit

h er an sc hi eb en u nd h in te r d er R o ta il le

mi t e in e r Mas cn e e in ha ke ln . D en F ad en

d urc h b eid e S ch la ufe n z ie he n. e in e L uf t-

masche anscht leben .

3. M it d er H an d d ie F ac ette np erle v on

h in te n n ach v orn e h ole n, d an n S ch ritt 2

w ie de rh ol en . 1 st d i e q ew u ns ch te K et te n-

l an ge e rr ei ch t, e in e L uf tm a sc he h ak el n,

d en F ad en a bs ch ne id en u nd d ie se n d urc h

d ie Sc hl in g e z ie h en .

H i n w e i s : GroBe und A bstand de r eat-

s te he nd en Bog en w er de n d ur ch d ie F ad en -

spannung b es ti mm t. U n g le ic hm aB ig e

Fadenspormung fiiiJrt z u ung le i chmaB ig e n

8agen! Am b es te n a ls o d ie K et te in einem

Arbei tsgang. d. h. ohne UnterbredlUng

fertigen.

1

2 .

3



R a f f i n i e r f g e r i n g e l t

K e t t e

I. Fu r di e Kette im Weens el eine Roeail le

in M a rin eb la u, e in e R oc aille in T urk is u nd

e in e f ar blo se R o ca ille a uf fa d ein , b is d e r

P erle ns tra ng ein e L an ge v on 2 ,4 m n at.D e n F ad en n i ch t a bs ch n eid e n.

2. Nun in d er S ch la u ch te ch nik a rb e ite n

[ sie h e G ru n dk ur s 2 , S e it e 8-9): A lso s ieben

lu ftm as eh en h ak eln u nd z u e in ern K re is

schfielsen. D an n in je de lu ftm as ch e m it

e in er fe st en Ma sc he e in e R oea ille hakeln,

B ei a l le n w eite re n H oc aille s w ird in d ie M a-

s ch e u nte r d er P erle g es to ch en , u nd z wa r

S0, d as s d i e b e re it s e in ge h ak elt e P er le n ac h

lin ks f a l it, u n d e in e f es te Ma sc he g e ha ke lt .

3. D ie K ette b is z u e in er L an ge v on 3 9 cm

h sk eln , D a na ch d e n F ad e n a bs ch ne id e n

u nd d urc h d ie S ch lin qe z ie he n. A n b eld en

Fadenenden den Magnet ve rs chl us s annahen

u nd d ie E nd en am V ers ch lu ss n oe h m it

e ine rn k le inen Punk tT ext il - ode r Sekunden-

k l eber s i chern .

M a t e r i a l

Kette

• R o ca il le s m it S il be re in zu g i n Ma ri ne b lo u ,

(i) 2,5 mm , 1 Dose

• R oc aille s m it S i/b ere in zu g in T (ir kis u nd

forb los, {9 2,2-2,5 mm , j e 1 Dose

• M og ne tv ers ch lu ss in S ilb er, ru nd

Armband

• ROCC li /l esm i t S i lbe re inzug i n Mar ineb /au ,

(i) 2,5 mm , J Dose

• R oc aille s m it S ilb ere in zu g in T tlr kis u ru i

forblos, (i) 2,2-2,5 mm , j e 1 Dose

A r m b a n d

1 . Fu r d as A rm b an d d ie R oc aille s in de r

g le ic he n R eih en fo lg e w ie b ei d er K ette

a u ff ad e ln . D e r P er le n str an g s ollte e ir re

L an ge v on c a. 1 ,1 m h ab en . D en F ad e.n

n i c. h t abschnei den.

2. D as A rm ba nd w ird w ie d ie K ette in d er

S ch la uc ht ec hn ik g eh a ke lt ( sie he G ru nd -

k urs 2 a uf S eite 8 -9 ). H at d er q eh ak elte

A rm ba nd stra ng fin e L an ge v on 1 8 em, w ird

d as A rm ba nd b ee nd et. D az u d en F ad en a b-

s ch ne id en u nd d ure h d ie S ch lin ge z ie he n,

3. Z um A bs ch lu ss w ird a n e in ern E nd e

d es A rm ba nd s m it d em b er eits v or ha nd e-

n en F ad en d er S pa ltrin g a nq en sh t u nd

am and e re n E n de d e r K a ra bi ne rh a ke n .

D ie F ad en en de n v ern ah en u nd n oc h m it

e twas Text ll kl ebe r s ic her n.

Fa rb varion ten d er K ette tintien S ie

QufSeitr 14 und 1 5.

• S po /tr in g in S ilb er, 7 mm• Ko ra b in e rv e rs c h/ us s i n S il be r, 14 mm

Seide Modelle

• K no pflo ch go rn in W ei/3

• H id e ln a de /

• H a ke /n a de l, 1,25 mm

• S c ho le s um . Au ff ii de /n

• la ng e

• Tex ti lk lebe r



Kette in Rot

• R oc aille s in S ch wa rz , @ 2,5 mm , I Dose

• R oc oille s m it S i/ be re in zu g in Rat und forb/os,

@ 2,2-2,5 mm,]e 1Dose

Kette i n S c hwa rz - L lt a

• R oc oi/ le s in S ch wa rz , m 2,5 mm , I Dose

• Rocoi /l es , pe r/mu tt , in l i la, f9 2,5 mm , 1Beutel

• R a ca il le s m it S i/ be re in zu g in Pink,

,@ 2,2-2,5 mm , 1 Dose

Kette i n We il l

• Rom Illes; H ex ag on , in W e i8 metclik;

@ 2,5 tum. 2 Dosen

Kette in Grau

Ro ca il /e s i n A n th ra zi t me ta ll ic ,

It) 2,5 mm, 1 Dose

Race i l le s , p er /mu tt , i n A lt si lb er ,

@ 2,5 mm , 1 Beutel

Roca il le 5 m i t S i lb e re in zug, f a rb lo s ,

(! ) 2,2-2,5 mtn, 1 Dose

Kette in Schwarz

• R om i1 le s in S c hw a rz u nd i n A n th ra zi t me ta ll ic ,

@ 2,5 mm,je 1 Dose

• Ro ca il /e s m it S il be re in z ug , f ar bl os "

@ 2,2-2,5 mm , 1 Dose



B l a u g ru n e I m p r e s s i o n e n

K e t t e i n B l a u - S ch w a rz -G r u n

1 . 1mWe ch se le in e R oc ai lle i n S chwa rz ,

eine in B lau u nd elne in S marag d a uffa -

d el n, b is d er Perlenstrang eine Lange von

ca . 2,3-2.4 m h at.

2. J etzt in der Schlauchtechnik arbeiten

(s iehe Grundkurs 2, Seite 8-9): Sieben

L uf tmasc hen hak e ln und zu e in em K re is

s ch li el 3e n. I n j e de t uf trn as ch e m it e in er

f es te n Ma sc he e in e R oc ai ll e h ak el n.

3. B ei a lle n w eite re n R oe aille s in d ie M a-

s ch e u nt er d er P erle s te ch en , u nd z wa r SQ,

das s d ie b er ei ts einqehakelte Pe rl e n aeh

links fa II t; u nd e in e te ste M as ch e h ake ln ,

4. D ie K ette bis zu elne r Lan ge vo n ca.

37 em hakeln, Dann den Faden abs ch rr ei de n

u nd d urc h d ie S ch lin ge zie he n. A n b eid en

Fadenenden den Magne tv er sc hl us s annahen

u nd d ie E nd en a m V ers ch lu ss n oe h mit

e twa s Te xt il kl eb e r s ic he rn .

M a t er ia l

Kette in Blau-Schwarz-Grun geringelt

• R oc ai l/ es in S chwa rz , (i) 2,5 mm . 1 Dose

• Roc ai ll es , ir ;s ie re nd , i n B la u,

(i) 2,5 mm, 1 Dose

• R oc ai/le s m it S ilb er ein zu g in S ma ro gd ,

(i) 2,5 mm , 1 Dose

• M ag ne tv er sc hlu ss in G old , ru nd

K e t t e i n B l a u - G r u l ' I s e hi m m e r n d

1 . O i l; ' H c c ai ll es i n J ade e in fa ch i n d ie f 1a che

S ch ale z urn A uffa de ln g eb en u nd d sra us

au ff ad el n, b is d e r Pe rl en st ra n g s eh li eB li ch

e in e L a ng e v on ca. 2•3-2,4 m hat.

2. J et zt in de r S ch lauch techni k a r be it en

(s ie he G ru nd ku rs 2 , S eit e 8-9): Sieben

L uft ma sc he n h ak eln u nd z u e in ern K re is

sehlieBen. Dann in jede luftrnasche mi t

e in er f es te n Mas ch e e in e R oc ail le h ak eln .

Be i allen weiteren Roc ail le s w ir d i n d ie

M as ch e u nte r d er P erle q es to ch en u nd

e in e f es te Masche gehakelt.

3. Ha t di e Kette eine Lange vo n etwa

3 6 e m, d en F ad en a bs ch ne id en u nd d ure h

d ie S ch li ng e z ie he n. A n b eid en F ad en en de n

den Magne tv e .r sch lu ss annahen.

T i p p : B e; e in er e in fa rb ig en K ette m us s

b e so nd e rs d ar au f g ea ch te t w e rd en , d as s

d ie M a sc he n - u nd P e rl en zo hl e in ge h aft en

w i rd . Des tio tt : so ll te n i er vo n Zeit zu Zeit

O be rp riift w erd en , o b o uc h w irk fic h n oc h

sechs Pe rlen in der Runde gel7Qke/ t werden.

Kette in Blau-Griln schimmernd

• R om il/ es , t ra ns pa re nt , in J ad e,

V J 2,5 mm , 2 Beutel a 10 g

• M ag ne tv er sc l7 lu ss In Go ld , nmd

Beide Modelle

• K l7 op f/ oc hg ar n ; n S chwa rz

• Fade lnade / , Hake /nade l, 1,25 mm

• S ch ale z um A uf fi Jd eln , la ng e, T er ti lk le be r



S c h li c h t m i t F l a i r

K e t t e

1 . 1mWe c hs el e in en q ed re ht en G la ss ti ft

in R ot und drei r ot e Roca i ll es auffadeln

[ M us te r) . b is d ie P e rl en sc hn ur e in e L an ge

v on ca . 2 ,5 m hat. Jetzt d ie H ide lnade lentfernen un d a m A nfa ng d es F ad en s

d re i L uf tm a sc he n h ak eln .

2. Nu n i n d er t ur ki sc he n H a ke lt ec hn ik

fo rtfa hre n (s ieh e G ru ndk urs 1 au f S eite 6

u nd 7 , S ch ritt 2 -6 ). Z u B eg in n h ie r e tw as

lo ck ere r h ak eln , d am it s lc h d ie S tift e a ls

S tra ng a n d en F ad en z ie he n.

3. H at die K ette eine Lange von 41 em

e rr ei ch t, d ie A rb eit b ee nd en ( Gr un dk ur s 1,

Sei te 7 , S c hr it t 6 ), d . h . i n d ie P e rl en sc hl au fes te ch en , k ein M us te r h ole n, s on de rn d en

F ad en d ur ch d ie b el de n S ch la uf en z ie he n,

e in e l uf tm a sc he h ak el n, V o rg an g wieder-

h ele n, D en F ad en a bs ch ne id en u nd d urc h

d ie S ch li ng e z ie he n, A n b el de n F ad en en de n

d en M ag ne tv ers ch lu ss a nn ah en u nd m it

e twa s K le ber f ix ie re n .

M a t e ri a lKette

• G la ss tif te , g ed re ht . in Rot , @ 2 mm, 7 mm ,

7 Dose a 24 9

• R o ca ill es , t ra ns pa re nt . i n D u nk elr ot . 1 Beutel

• M a gn et ve rs cl 1l us s i n S il be r, / ii ng li c/ J

FuOkettchen

• G / as st if te . g ed re ht , i n R o t, 02 mm , 7mm ,

7 Bose a 24 g

• R o c ai ll es , transparent, i n Qunke /r o t, 1 Beutel

F u 6 k e t t c h e n

t. FO r da s F uB ke tt ch en im We ch se l e in en

roten G la ss ti ft u nd drei ra te R oc a i lies

(M uster) auffadeln, b is de r Pe r lens tr ang

etwa 2 m lang ist, J e tz t d ie H i de ln a de le ntfe rn en u nd a m A nfa ng d es F ad en s

d re i L uf tm a sc he n h a k el n.

2. N un in der turkischen Hskeltechnik

a rb eit en (s ie he G ru nd ku rs 1 a uf S eite 6

u nd 7 , S c hrit t 2 -6 ).

3. Ha t d as K et tc he n d ie g ewOns ch te L an ge

e rre ic ht, d ie A rb eit b ee nd en (G ru nd ku rs 1 ,

S eit e 7 . S c hritt 6 ). A m v ord ere n F ad en en de

w ird d er K ara bin erh ak en u nd a m h in te re n

F ad en en de d er H a nd ar be it d er S pa lt ri ng

a nq en ah t, D ie E nd en m it e tw a s T ex ti lk le be r

fixieren,

T i p p : Schadha ft e G l ass ti tt e a u sso rt ie re n

und n ich t o u ff od e/ n, do d ie se d en F ad en

ze rschneiden konnen .

Farbvarionten der Kette finden Sit'

aufSelte20 I.md21.

• S po /f rin y in S ilb er , 7 mm

• K a ra bi ne rv er sc hl us s i n S ilb e r, 14 mm

Se ide Made ll e

• K no pf/o ch ga m in R ot o de r S ch wa rz

• R id e ln o de l

• Hake/nade l, 7,25 mm

• S ch o ls : z u m Auffljdeln

• la ng e

• Tex ti lk le ber



Kette in Pink

• G las stifte in P in k, (? ) 2 mm . 7 mm , J Dose

• Ro ca il le s m it S il be re in zu g in Pink, /!).2,5 mm ,

IDose

• R oc aille s in R os a, (i ) 2,2-2,5 mm , 1Beutel

Kette in Orange

• G la ss tif fe in O ra ng e, e J 2 mm , 7 mm , 1 Dose

• Racoi ll es , matt; i n O range , /!) 2,5 mm , 1 Do se

• R oc oil/ es m it S ilb er ein zu g in O ra ng e,

@ 2,5 mm , 1 Qase

• R oc aille s in Ge/b u nd O r an ge , /!) 2,2-2,5 mm ,

je 1 Dose

Kette in We i l l

• G la ss ti fr e, g ed re ht , m it S i/ be re in zli g, f ar blo s,

/!) 2 mm , 7 mm , 1 Dose

• Ro ca ill es in S ch ne ew ei B, fd 2,5 mm , 1Dose

Kette in Blau

G lo ss ti ft e i n B /a u, J3 2 mm , 7 mm , 1 Dose

R oc aille s m it S ilb er ein zu g in M it te lb /o u u nd

B /au me / ie r t, @ 2,5 mm , je 1 Dose

Kette in Gelb

• G /o ss tiF te in G elb , fd 2 m m, 7m m, 1Beutel



P e r l e n z a u b e r

K e t t e

1 . 1mWe c: hs el e in e W ac hs pe rl e i n R os a,

e in e Roca il le i n Ro sa , e i n e Roc: ai ll .e i n We iB ,

e in e R 0c :a il le i n R os a ( Mu st er) , e in e W a eh s-

p erle in W eiB . e in e R oc aille in R os a. elne

R oe aille in W eif 3 u n d e in e H oca llle in R os a

a uf d ie Garnrol le fadeln, H at de r P er le n-

s tra ng e in e G esa rn tla nq e v on c a. 2 .5 m ,

d as A uf fa de ln m it d re i R oe aille s b ee n d en .

H id elnade le ntfernen und am A nfa ng de s

F ad en s d re i l ut tm as ch en h ak el n.

2. Nun i n d er t urk is ch en H ak el te ch ni k

a rb eite n (s ie he G ru nd ku rs 1 a uf S eite 6

u nd 7 , S ch ritt 2 -6 ).

3. 1 st d ie K ette e tw a 4 2 e m la ng , d ie A rb eit

b ee nd en (G ru nd ku rs 1 , S eite 7 , S c hritt 6 ),

d . h . in d ie P erle ns ch la ufe s te ch en , k ein

M us te r h ole n, so nd ern d en F ad en d urc h

d ie b eld en S eh l au fe n z ie he n, e in e l uf t-

ma sc he ha ke ln , Vo rg ang w i eder ho le n .

D en F ad en a bs ch ne id en u nd d u r ch d ie

Sc hl in g e z ie hen . Den Ve rs eh lu ss anns hen

l in d m it e tw as K le be r f lx ie re n.

M a t e ri a l

Kette

• W ac hs pr::rle n in W eif3 u nd R os a. ~ 4 mm ,

je 2 Beutel a 100 Stack

• R om illes in W eif3 . I i' 2.5mm . 1 Dose

• R o co il le s m it S il be re in zu g in R os a, e 2,5mm ,

1 Beutel

• M ag ne tv ers ch lu ss in S ilb er. ru nd

Armband

• W och sperlen in R os a und W eiB, ~ 4 mm ,

je 1 B eu te /a 1 00 S tO ck

A r m b a n d

1 . F ur d as A rm ba nd W ac hsp erle n u nd

R oc ai ll es in d er g le ie he n R ei he nf ol ge w ie

be i de r Kette auf fadeln, Der Per lenstrang

sollte eine lange von etw a 1 m hab en .

D en F ad en nicht abschneiden.

2. D as A rm band w ird nu n w ie die K ette

in d er t ur kis ch en H ak el te eh nik g eh ak el t

(sie he G ru nd ku rs 1 a uf S eite 6 -7 ).

3. 1 st d ie q ew un sc ht e L an ge e rre ic ht , w ird

d as A rmband beende t. Den Faden ab sehne i-

d en u nd d urc h d ie S ch lin qe z ie he n. A m v or-

d er en F ad en en de d en K ar ab in er ha ke n u nd

am h in te re n F ad en en de d er H an da rb ei t d en

Spal tr in g annahen ,

T i P p : We r z u v or d ie Kette gehOkel t ha t,

ka nn d as A rm ba nd a uc i: gu t GU S de n Rest-

pe rf en de r Kette oroeiten.

F o rb va ri on te n d e r K e tte fi nd f' n Sie

oufSeite 24 utu: 25.

• R oc oi/le s in W eiB , 02,5 mm , 1Dose

• R o co il le s m it S i/ be re in z ug in R os a, ~ 2,5 mm ,

1 Beu tel

• S po ltrin g in S ilb er; 7 171m

• K or ab in er ve rs ch lu ss in S ilb er, 14 mm

Be ide Mode ll e

• Knopflochgam in W eiB

• F a de /n od e /. H a ke /n a de l, 1,25 mm

• S ch ole z um A uffiid eln , la ng e

• 7ex ti lk lebe r



M a t er ia l

K e tt e i n B l au - T ii rk is

• W o ch sp er le n in D u nl( t~ lb lo u u nd in Tiirkis;

matt, fi J 4 mm , je 2 Beutel a 100 StOck

• R o co i/ le s m it Silbereinlug i n B te u; fi J 2,.5mm ,

1 Dose

• Ro ca ;{ /e s i n Smor ag d, R J 2,5 mm , 1 Dose

K et te i n W e iB

• W oe hs pe r/ en in W eiR u nd S ilb er , I! J 4 mm ,

je 2 Beutel a 80 Stilek

• R or oiU es in We il l u nd mit S.ilbereinlug,

farblos, . f ! J 2,5 mm, je 1Dose

K e tte in Hct-Grau

• W ac hs pe rle n in R ot u nd in A nt hr dz it , R J 4 mm ,

je 2 Beutel a 10 0 Stilck

• R o eo il le s m it S ilb er ein zu g in R ot , fi J 2,5 mm ,

IDose

• Rocol /l es i n An th raz it ,f !J 2,5 mm , 1 Dose

Ke t te i n S c h w a rz - Si lb e r

• W o ch sp er /e n in S chwa rz u nd i n Si lbe r rustiko/,

fi J 4 mm, je 2 Beutel Q 80 Stuck

• R oc oilte s in £ ch wa rz un d mit SlIbrm:'inzug,

forblos, f! J 2,5 mm , je 7 Dose

K e tt e i n D u n ke lb la u

• F r; sc hw os se rp er le n i n 8 /a u, f! J 4 mm , 2 Dosen

• Wochsper le n in Dunkelblau, f! J 4 mm ,

2 Beutel a 90 StUck

• R oc aille s in M ar in e u nd m it S ilb er ein zu g

i n TOrk is , (!J 2,5 mm , je 1 Dose



E d e l u n d k l a s s l s c h

K et t e i n G o l d

1. 1mWechse l a uf fa de ln : e in e Wachsperle

i n Go ld , eine Roca il le i n C reme, eine Rocaille

in G old , e in e R oe aille in C re me , e in e G la s-

p erl e i n C reme , e in e R oc ail le in C reme, eineRoc ail le i n G ol d u nd eine Roca il le i n C reme.

Dieses k ompa kt e Mu st er fadeln, bis der

P erle ns tra nq e in e L an ge v on c a. 2 ,7 m h at.

Fadelnade l en tfe rnen.

2. Nu n drei Luftmaschen hakeln und in der

t ur kis ch en H ak elt ec hn ik f or tf ah re n ( si eh e

Grundkurs 1 a u f S e it e 6 und 7,Schri tt 2-6) .

3. H at die K ette eine la nge vo n 46 em

e rre ic ht , d ie l et zt en Ma sc he n w ie b es ch ri e-

b en a bh ak eln , d . h . w ie z uvo r in d ie P erle n-

schlaufe e in s te che n , a b er k ei n n eue s Must er

holen, sondern d en F ad en d urc h d ie b eld en

S ch la uf en z ie he n u nd e in e L uf tm a sc he

hake ln, Vo rgang wiederholen, Den F ad en

a bs ch ne id en u nd d ur ch d ie S ch lin ge zie-

h en . M it d en F ad en en de n d en V er sc hlu ss

a n na he n, z ur S ic he rh ei t n oc h v er kl eb en .

M a t er ia l

Kette in Gold

• G la sp er /e n in C re me , E J 4 mm ,

1 Dose a 345 Stiic«

• W oc hs pe r/e n in G ole l, 0 4 mm ,

2 Beutel c i 80 Stuck

• R ac aille s in G ole l, 0 2,5 mm , 1Dose

• R oc ai/ le s in Creme , e J 2,5 mm , 1 Beutel

• K no pf/o ch go rn in W eiB

K et te in Schwarz

• W a ch sp er /e n ill S chwa rz u nd in Go ld r us ti ko l,

(i)4 mm . je 2 Beutel 0 80 StUck

K e t t e i n S ch w a r z

1 . D ie P erle n w erd en w ie fo lg t q efa de lt:

e in e W a ch sp er le in S chwa rz , e in e R oc ail le

in S ch wa rz , e in e R oc aille in G old , e in e

R oc ai ll e in S chwa rz , e in e W a ch sp er le i nGo ld r ust ika l, eine Roca il le i n Sc hwa rz ,

e in e R oc aille in G old u nd e in e R oc aille in

Sc hwa rz . De r Pe rl en st ra n g s ol lt e s ch ll el ll ic h

c a. 2 ,7 m l an g s ei n. F ad eln ad el e nt fe rn en .

2. M it drei Luftm asche n beg in nen un d in

d er tu rkis ch en H ak elte ch nik v on S eite 6

un d 7 we it er ar be it en l si eh e G r und ku rs 1

a uf S ei te 6 un d 7, Schritt 2-6).

3. H at d ie K ette e in e L an ge v on 46 c m b zw .

d ie q ew un sc ht e L an ge , d ie H ak ela rb eit w ie

b es eh ri eb en beenden. Den Faden ab sc hnei -

de n u n d d u rc h d ie S ch li ng e z ie he n. M it

d e n Fadenenden den Ve rs ch lu ss annahen ,

m i t e twa s Te xt il kl eb e r s ic he rn .

• R oc ai/le s ln S ch warz un d in G old , R J 2,5 mm ,

je 1 Dose

• K no pf /o cllg om in S ch wa rz

Be id e M od en e

• M ag ne fv ers ch lu ss in G old , fu nd

• F ti de /nodel

• Hake /nade l, 1,25 mm

• S ch ale z um A uf fa de ln

• la ng e

• Text il kl ebe r



K u h l e r C h a r m e

K et t e i n B la u

I. 1mWe eh se l e in e W a eh sp er le in H el ib la u

und ftinf R oc ai ll es i n B la u rneliert a uf d en

Faden e iner A D lie K no pf! o ch ga rn in B la u

a u ff ad e ln , b is d e r P e rl en s tr an g 2 m la ng ist.

2. I n d er a uf ge se tz te n H a ke lt ec hn ik

a rb el te n I si eh e Grundkurs 3 au f S eite 1 0,

Schritt 1-3), d. h. fur die erste Perlen-

s ch la uf e zwe i luf t rnasehen h ak eln , in d ie

e r st e l u ftm a sc h e e in s te che n , h in te r de r

Wae hs pe rle d en F ad en h ele n, d urc h d ie

e rs te S ch la uf e z ie he n , F ad en n oc h e in rn al

ho len , du rc h b e id e S chl au fe n z ie h en ( fe st e

Masch e ). E ih e Lu ftmasche a n sch li el 3e n .

3. Fur die zweite Pe rl en s ch la u fe n o e h

einrnal in d ie e rs te L uf tm a sc he stechenu nd d en V or ga ng w ie de rh ol en .

4. Die Handarbelt d re he n, d ie g ro Be P er le

z eig t z um K or pe r. In d ie e rs te S ch la ufe

s te ch en , e in n eu es M us te r a n d ie A rb eit

schieben un d e in b ake ln . . 1mUhrzeigersinn

so a rb ei te n, b is d ie K et te eine L an ge v on

40 e m h at

M a t e ri a l

K ette In 8 1a u

• W o ch sp er/ en in H el /b la u, m 4 rom,

3 B e ut el a 100 S tUck

• R oc oi ll es m it S il be re in zu g i n B la u m eli er t,

f! J 4, 5 mm , 1 Dos«

• Kn op f/oc hg am in B lau

K et te I n G ri ln

• W ac hs pe rle n In T urk is , f! J 4 mm ,

3 B eut el a 100 S t ii c k

S. N oc h e in ma ! in d ie le tzte n P erle n ste -

c he n, e in e f es te Masche un d eine luft-

rn as ch e h ak ein . F ad en a bs ch ne id en u nd

d urc h d ie S ch ls ufe z ie he n, D en V ers ch lu ss

s nn ah en , z ur S ic he rh ei t m it K le be r f ix ie re n.

K et f e in G r u n

1 . 1 mW e ch se l e in e W ac hs pe de in T urk is

un d funf Ro ca il le s i n Sma ra g d auffsdeln,

De r Pe r lens tranq soltte s chl ie fl li ch e in e

L an ge v on c a. 2,1 m h ab en ,

2 . N un d ie K ett e in d er a ufg es etz te n H ak el-

t ec hn lk a rb eit en ( si eh e G ru nd ku rs 3 au f

Seite 10, Schritt 1-3).

3. 1 st d ie K ette b is z u e in er L an ge v on

43 em g eh ak eJ t, d ie H a nd ar be it b ee nd e n,

D ie V er sc hlu ss e a n d ie F ad en en de n a nn a-

h en u nd m it e tw a s T ex til kJ eb e r f ix ie re n.

• R oc ail le s m it S if be re il 1z ug in S ma ra gd ,

e 2,5 mm , 1 Dase

• K no pf/o ch ga rn in H eJ /b Ja u

Be ide ModeJle

• M ag ne tv er sc hf us s i n S ilb er , r un d

• FOde/nade l, Hakel nude l, 1,25 mm


• Z an ge

• Tex ti fk f ebe r



A p a r t g e d r e h t

K e t t e i n S c h w a r z

1. lr n W e ch se l e in e s ch w ar ze H o ca il le , e in e

F ac et te np e rl e u nd e in en G la ss tif t i n A nt hr a-

z it ( Mu st er ) a uf fs de ln , b is d er P er le ns tr an g

eineLange von ca . 2

m h at.

2. I n d e r g e dr eh te n H ak el te ch nik arbeiten

(Grundkurs 4 a u f S eit e 11,Schritt 1-3): Eine

L uftm as eh e h ak eln , e in M us te r a n d ie L uft-

m a se he h e ra ns ch ie be n. H in te r d er R o ea il le

d e n F ad en h ol en , d u rc h d ie S ch li ng e z ie h en .

E in e Lu ftmasche a n sch li el 3e n . D ie F a ce tt en -

pe rle m it der H and van h in ten nach vorn e

helen, z wis ch en d ie R oc aille u nd d en Kno-

te n e in ste ch en , e in M us te r a n d ie H an d-

a rb eit h era ns ch ie be n u nd m it e in er M as eh e

e ln h ak eln . F ad e n d ur eh b ei de S ch la u fe nz ie he n, e in e L uftm as ch e h ak eln . W ie de r

e in e F ac ette np erle n ac h v orn e h ole n u nd

V a rg a n g w ie d e rh a le n .

3. H at d ie K ette e in e L an ge vo n 42 em ,

d ie A rb eit b ee nd en , in de m m an n ae h e in e

M a t e r i a l

Kette in Schwarz

• F ac et te np er /e n in S ch wa rz , P J 4 mm ,

c a. 1 50 S tU ck• G /a ss tif te , g ed re ht . in AntlJ raz i t metal /ie,

(lJ 2 mm, 7mm , 1Dose

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c a. 1 50 S tu ck

L u ft ma sc he h ak elt , d en F ad en a bs ch n ei de t

u nd d urc h d ie S ch lin ge z ie ht. D en V er-

s eh lu ss a n d ie F ad en e nd en a n n a h e n un d

m it e tw a s T ex ti lk le be r f rx ie re n.

K e t t e i n B e r n s t e i n

1. 1m Wechse l f ad eln : e in e R oc ai ll e in G o ld ,

e in e F ac ette np erle in B er ns te in u nd e in en

G la s st if t i n Go ld g el b. D e r P e rl en s tr a ng sol l te

e in e L a ng e v on m in de st en s 2 m h ab en ,

2. I n d er g e dr eh te n H sk el te ch ni k a rb ei te n

fGrundkurs 4 a u f S ei te 11,Schritt 1-3).

3. H at d ie K et te d ie g ew i.in sc ht e L an ge ,

di e Arbeit b ee n de n, d en V er sc hl us s a n na -he n un d m it K le be r f ixieren.

T i P p : Darout a c ht en, doss keine iehler-

hoften Glassti fte aufgefddelt werden.

d ie s e konnen den Faden ze rs chnei den .

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