Ecole de Commerce et de Culture Générale - eccg … · convictions, ou simplement de l’utilité à faire usage de son droit de vote. Merci à la responsable de ce ... Comme quoi,

Rapport annuel2015-2016

ECCG MontheyEcole de Commerce

et de Culture GénéraleDépartement de la formation et de la sécuritéService de la formation professionnelleService de l’enseignementECCG Monthey

Departement für Bildung und SicherheitDienststelle für BerufsbildungDienststelle für UnterrichtswesenHFMS Monthey

ECCGAv. de France 41870 Monthey

Tél. 024 471 21 46Fax 024 471 21 52E-mail: [email protected]

Jardin de l’école Travaux manuels

Thème de l’année: Le squelette

Invention et réalisation d’un jeu de société sur le thèmedu squelette. Le concept, les règles du jeu, le matériel,l’emballage ont été réalisés entièrement par les élèves.

Philippe Baumann, enseignant

Réalisation en argiled’un crâne humain ou

animal à partirde l’observation

d’un squelette réel.

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Table des matièresTable des matièresMot du directeur page 2Commission cantonale de l'enseignement page 5 Personnel enseignant page 6Excursion à Berne: visite à la Maison des Religions page 8Classes, élèves 1re, 2e, 3e, MSOP et élèves partis en cours d'année page 9Activités culturelles et sportives page 28Parties pratiques intégrées (PPI) page 34Voyage d’études à Berlin 2016 page 39La journée de l’élégance page 40Journées de la diversité page 41Liste des diplômé(e)s page 42Arts visuels et travaux manuels page 46Semaine des médias page 48Rapport de la conseillère en orientation et projets des étudiant(e)s page 49Liste des MPC-CFC, MS «social», «arts visuels» et «santé» 2014-2015 page 50Journée de Noël page 56Groupe Eco-Solidarité – Crèche de Noël page 57Notre aventure Walliwood page 58Notre bibliothèque en liberté page 59Forum rencontre des jeunesses politiques page 60Rencontre des anciens page 62Session des jeunes 2016 page 64

M. Oskar Freysinger, chef du département de la forma-tion et de la sécurité, M. Stéphane Coppey, président dela ville de Monthey, Mme Rose-Marie Antille, sous-préfètedu district de Monthey, M. Jean-Marie Cleusix, chef duservice de l’enseignement, M. Joël Grau, inspecteur sco-laire des ECCG-EPP valaisannes, M. Fabio Di Giacomo,directeur adjoint de la HEP Valais, M. Eric Borgeaud,conseiller municipal responsable des écoles, M. NicolasRey-Bellet, directeur du Cycle d’orientation de Monthey,M. Michael Morisod, directeur des écoles de Monthey,Mesdames, Messieurs les enseignants et collaborateursde l’Ecole de Commerce et de Culture Générale deMonthey, chers parents, chers certifiés,

Je vous souhaite la bienvenue à la cérémonie de remisedes certificats de l’École de culture générale et des cer-tificats de maturité spécialisée orientation pédagogiecuvée 2016.

«L’ECCG Monthey, What else?», c’est avec cette devise«originale» (un peu connue quand même) mais qui cor-respond bien à l’esprit de notre école que nous cher-chons aujourd’hui à nous démarquer. Notre objectif encréant ou plutôt en détournant ce logo et ce slogan estidentitaire. Dans le paysage touffu de la formation post-obligatoire, nous cherchons effectivement à nous diffé-rencier des autres, à marquer notre territoire, à commu-niquer nos spécificités et notre offre. Notre école a uneidentité claire et reconnue. Nous en sommes convain-cus et les 94 futurs diplômés présents ce soir participentégalement à la création de cette identité. De par leur

savoir, leur compétence et leur attitude, ils donneront àleur futur employeur une image positive, j’en suis sûr,de notre école et de sa formation.Cette identité est également portée par celle de l’écolede culture générale en Suisse. Pour mémoire, près de60 ECG sont réparties dans pratiquement tous les can-tons suisses. Dans les cantons francophones, environ10% de tous les élèves du secondaire II fréquentent uneECG. Cette voie d’études est attrayante et en pleinecroissance. C’est une école de type professionnalisant.Elle transmet une formation générale approfondie etprépare les élèves dans différents domaines pour desformations spécifiques au niveau du tertiaire non univer-sitaire. Le plan d’études est construit autour du projetde l’élève et de son développement personnel.Ce dynamisme apparaît également à travers l’offre defilières menant à des professions dans les domaines dela santé, du travail social, de la communication et del’information, des arts visuels et appliqués, de la musi-que et du théâtre, de la psychologie appliquée et de lapédagogie. Les parents de notre canton attendent denos autorités un vrai soutien à cette voie d’études ditemédiane.Chers certifiés, le certificat de l’école de culture géné-rale ou la maturité pédagogique que vous recevrezdans quelques instants a, vous l’avez compris, unegrande valeur et vous pouvez en être fiers. Pour beau-coup parmi vous, le parcours sera complété par uneannée de stage et de formation pour obtenir une matu-2

Discours de clôture de l’année scolaire 2015-2016

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rité spécialisée. A partir de là, vous pourrez continuerdes études de niveau tertiaire dans une Haute EcoleSpécialisée ou dans une Haute Ecole Pédagogique.Je vous présente d’ores et déjà mes sincères félicita-tions pour votre succès.Je tiens à remercier ici les professionnels qui vous ontaccompagnés dans votre apprentissage et dans votredéveloppement. Ils vous ont stimulés par leur soutien,leur dynamisme et même par leur évaluation perma-nente. J’ai nommé les enseignantes et enseignants denotre école qui font preuve de compétences pédagogi-ques et de qualités humaines en encadrant nos étu-diants. Un grand merci à eux tous! Deux parmi eux nousquittent pour un autre établissement. M. Albert Roten,enseignant de comptabilité et d’informatique, a choiside continuer sa carrière professionnelle du côté du col-lège de Brigue. Quant à M. Raphaël Nanchen, ensei-gnant de sciences et de géographie, il va moins loinpuisqu’il rejoint les rangs du collège de l’Abbaye de St-Maurice. Merci pour votre travail et bon vent à vousdeux!D’autres personnes travaillent dans l’ombre pour per-mettre à nos étudiants de réussir leur parcours. Je citenotre Conseil de Direction, composé de Mme ValérieBussien sous-directrice et responsable de la filière ECG,et de MM. Alain Dorsaz et Philippe Délèze. Je lesremercie pour leur aide précieuse dans la conduite denotre école. J’exprime également ma reconnaissance àMme Fabienne Vigolo, notre secrétaire et à M. DeniMarinkovic, responsable technique de notre bâtiment,qui partagent mon souci de bien faire fonctionnerl’école au quotidien. L’ECG est rattachée au Service de l’enseignement del’Etat du Valais. Je désire citer ici son chef, M. Jean-Marie Cleusix, et tous ses collaborateurs.

Parmi ceux-ci, l’un d’entre eux occupe une place parti-culière; d’abord parce qu’il est montheysan, donc capa-ble de comprendre notre humour, et surtout parce qu’ilest le spécialiste de l’Ecole de culture générale en Valaisen ayant suivi, depuis ses débuts, le développement decette filière. J’ai nommé M. Joël Grau, inspecteur desECG-EPP de notre canton et qui quittera ses fonctionsdurant l’été. Cher Joël, nous tenons à te remercier sin-cèrement pour le soutien indéfectible que tu as témoi-gné tout au long de ta carrière à cette voie d’étudesmédiane qui te tient énormément à cœur.J’exprime encore ma gratitude à la ville de Monthey età son président qui met à notre disposition plusieursinfrastructures de sport et de culture.Enfin, un grand merci aux parents, aux proches et auxamis qui ont partagé le stress des diplômés ces derniè-res semaines et qui ont dû probablement soutenirmoralement certains d’entre eux.Laissez-moi relever aujourd’hui quelques hauts faitsvécus par notre école durant cette dernière année sco-laire.• Le projet «Walliwood», soutenu par l’Etat du Valais et

qui vise à faire rencontrer les deux parties linguisti-ques du canton et à favoriser le bilinguisme a vu la vic-toire cette année d’un duo composé d’une étudiantedu collège de St-Maurice et de Solène Pattaroni, étu-diante en 3e année MPC de notre école. Bravo à elles !

• Comme chaque 4 ans avant les élections fédérales,notre école a vécu une journée de rencontre avec « lesjeunesses politiques» de notre canton. Les discus-sions sont allées bon train autour des valeurs, desconvictions, ou simplement de l’utilité à faire usagede son droit de vote. Merci à la responsable de ceprojet.

• La journée de Noël organisée traditionnellement parnotre classe de MSOP, a été dédiée cette année à lathématique de « l’épouvante» avec, comme pointd’orgue, la présence dans nos locaux d’une trouped’improvisation.

• Le camp de ski ou le voyage d’études à Berlin sontdes moments inoubliables de cette dernière année àl’école. J’adresse ici un remerciement particulier àl’équipe des moniteurs du camp qui reviennent cha-que année, en prenant souvent sur leur temps devacances pour encadrer nos jeunes. Merci bien évi-demment aux organisateurs de ces activités !

• Notre traditionnelle participation au Concours deUnes, organisé dans le cadre de la semaine desmédias en Suisse romande, a permis à deux projetsde remporter des mentions. Bravo à eux!

• Un projet de notre cours d’histoire a «secoué» l’Orga-nisation des Nations Unies. En effet, en ne proposantrien moins qu’un plan de paix pour résoudre le conflitisraélo-palestinien, nos étudiants ont reçu une lettrede félicitation de la part du directeur général de l’or-ganisme basé à Genève. Comme quoi, l’ECG rendcapable de tout…

• L’association des anciens de l’école vous concerne cardans quelques instants, vous passerez dans le campdes anciens. Gardez le contact avec l’école et créez-vous un réseau amical et professionnel grâce à cetteassociation qui organise une rencontre tous les 3 ans.La dernière s’est déroulée début juin. Un site Internetà ne pas oublier pour rester en contact: www.jyetais.ch.

• Je relève encore que plusieurs parmi vous ont profitéde leur passage dans nos murs pour réussir un certifi-cat d’allemand de niveau B2 ou un «First Certificate»

d’anglais. Félicitations à vous pour cet effort supplé-mentaire qui sera valorisé par le monde du travail.

L’école permet d’acquérir des compétences techniqueset scientifiques. Mais surtout, elle cherche à développerla personnalité de l'élève à travers le renforcement deses compétences personnelles et sociales et grâce àl’énorme somme d’expériences vécues au quotidiendans et hors les murs.

Cela reste cependant la responsabilité de chaque adultede montrer l’exemple et de soutenir les plus jeunes aumoment de leur insertion dans le monde professionnel.

Chers diplômés, continuez donc à écouter et à respectercelles et ceux qui vous encadreront et qui vous conseil-leront dans la suite de votre parcours, comme vousl’avez fait lors de votre passage chez nous. Enrichissez-vous à leur contact et, ce soir, fêtez votre réussite!

À toutes et à tous, je souhaite une excellente soirée etun bel été.

Patrice Birbaum, directeur4

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Chef du Département de la formation et de la sécuritéMonsieur le Conseiller d’Etat Oskar FREYSINGER

Commission cantonale de l’enseignement secondairePrésident : M. Jean-Marie CLEUSIX, Chef du Service de l’Enseignement, Sion

Membres : Mme Sandra BARONI, MiègeMme Anne-Laure COUCHEPIN-VOUILLOZ, MartignyM. Jean-Albert FERREZ, VerbierMme Anita JOVANOVSKA, SionMme Laura MARGELIST, BaltschiederM. Stéphane MARQUIS, Conthey M. Stevan MILJEVIC, Sierre M. Philippe MOULIN, SionM. François-Xavier PUTALLAZ, SionMme Danièle TISSONNIER, Saint-LéonardM. Stéphane VAUCHER, Saillon

Inspecteur cantonal des ECG-EPPM. Joël GRAU, Savièse

Liste des membres de la commissionde l’enseignement secondaire

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BAUMANN Philippe Biologie, sciences, éducation artistiqueBIRBAUM Patrice Enseignement par projetBORRINI Elvezio MathématiquesBOSON Anne AnglaisBOSON Romaine AllemandBRESSOUD Olivier FrançaisBUSSARD MEUNIER Anne Education artistiqueBUSSIEN Valérie ChimieCARRUPT Marc-André Français, français com., histoire de l'art, histoire de la musique, éthiqueCHAPUIS Amélie Histoire, science des religionsCHESSEX Stéphane Histoire, français, actualité/média/ infoCOMBY Sylvie Français, sociologieDE TORRENTÉ Linda Histoire, sciences humaines et sociales, projet socialDELASOIE Jean-Maurice Histoire de la musiqueDÉLÈZE Philippe Traitement de texte, informatique, PPIDESSIMOZ Philippe Education physique, économie d’entreprise/droit, économie régionale,

A&R, connaissances éco., PPIDOCHE Florian Traitement de texte, informatiqueDORSAZ Alain Economie d’entreprise/droit, PPI, mathématiquesDUCOMMUN Guillaume Education physique, projet social, enseignement par projet, géographieENGEL Christine Economie politique, économie/droit, histoireES-BORRAT Emmanuelle Français, français communication, éthique, sociologieFAGANELLO Rosalia FrançaisFAUCHÈRE Cédric Education physique, technique de travail, CIDFAVRE* Elisabeth Mathématiques, biologie, chimie, sciences naturellesGENOLET Lucie PsychologieKOSTADINOVIC Lidija Anglais* Remplacement de longue durée

Personnel enseignant

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NANCHEN (1) Raphaël Sciences, biologie, géographieNANCHEN (2) Raphaël Mathématiques, physiquePATTARONI Isabelle AllemandPELLOUCHOUD Astrid Mathématiques, biologie, chimie, sciences naturellesPRAZ Yannick Education physique, histoireROTEN Albert Gestion financièreRÜTTIMANN Sylvie AllemandVALLOTON Laure AllemandVEUTHEY Pierre-Benoît Gestion financière, mathématiquesVUISSOZ Grégoire Informatique, éducation artistiqueZERMATTEN Véronique Anglais

Excursion à Berne: visite à la Maison des Religions

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C’est mercredi 6 avril 2016 que Mme Chapuis et Mme deTorrenté ont emmené un groupe d’élèves de premièreannée ECG, dans le cadre du cours de sciences desreligions, à la découverte d’un lieu où quatre grandesreligions se réunissent : le bouddhisme, l’hindouisme, lechristianisme et l’islam.

Une fois arrivés dans le quartier de Bümpliz, dans la capi-tale suisse, nous avons eu le droit à vingt minutes depause avant de rentrer dans la Maison des Religions.Notre « guide » nous a présenté le lieu et les nombreusesraisons de sa création, puis on a dû faire une sorte«d’exercice» pour remarquer les différentes religions etcroyances de notre petit groupe d’élèves.

Nous avons commencé la visite par la salle des alevis,puis poursuivi par le temple hindou; d’ailleurs avant de

rentrer nous avons dû retirer nos chaussures. Ce templehindou était incroyablement beau, avec de nombreusesstatues très colorées. On pouvait aussi repérer une statuede l’extérieur comme cette dernière ressortait sur le toit.

Puis nous sommes partis en direction du lieu de culte del’islam. Nous avons là aussi dû retirer nos chaussures pourentrer dans la mosquée en bas, lieu des hommes. Toutétait simple mais il y avait un grand lustre au milieu de lapièce. On a pu remarquer aussi des écritures en arabe surles murs et sur le tapis rouge où les hommes prient.

Avant la pause de midi nous avons été faire une petiteséance de méditation dans un dojo. Il y avait une simplestatue de Bouddha dans la pièce, comme ils ne pouvaientpas vraiment mettre d’autre statue ou d’autre chose pourque la salle respecte les trois branches du bouddhisme.

Après la pause de midi, qui a duré une heure et pendantlaquelle on a pu se balader dans le quartier de Bümpliz,nous sommes retournés dans la Maison des Religions etnous avons visité la salle qui sert d’église pour les diver-ses communautés chrétiennes; nous y avons parlé desdifférentes religions et posé des questions au guide et àune autre femme musulmane qui travaille dans la maison.

Ensuite nous avons quitté cette maison incroyable pouraller très rapidement jeter un œil au palais fédéral. On ad’ailleurs fini cette magnifique journée en prenant unephoto de groupe devant le palais !

Maëva Gischig, 1D

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Liste des élèves

Classe 1 A MPE

Titulaire Fauchère Cédric

AHMETI Mailinda 1890 Saint-MauriceANDREI Alessa Ioana 1870 MontheyBABAÏANTZ Mathias 1868 CollombeyBERISHA Mon 1890 Saint-MauriceCOUTAZ David 1868 CollombeyDUMONT Rémy 1870 MontheyGASHI Faton 1890 Saint-MauriceHUSAJ Hysen 1890 Saint-MauriceJAHMURATAJ Kushtrim 1869 MassongexJORIS Lisa 1890 Saint-Maurice

LIOTO Jemima 1870 MontheyLOCHER Evane 1868 CollombeyMUSTEDANAGIC Alma 1870 MontheyPEDROLETTI Morgane 1896 VouvryRADICESKI Kevin 1870 MontheyRICHARD Géraldine 1869 MassongexSALAMOLARD Jonas 1869 MassongexSILVA CASTRO César 1870 MontheyUKZMAIL Katarina 1890 Saint-Maurice

Liste des élèves

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Classe 1 B MPE

Titulaire Faganello Rosalia

AHMAD Jonathan 1896 VouvryCARDOSO David 1893 MurazCIPRI Francesco 1870 MontheyCOLOMBINI Kilian 1896 VouvryCURDY Baptiste 1890 Saint-MauriceDONNET-DESCARTES Jonas 1870 MontheyFORTIN Andrea 1870 MontheyGENOUD Cassandra 1870 Monthey

GJOCAJ Ermira 1870 MontheyKARAGÜLLE Seda 1870 MontheyMONTANGERO Colin 1890 Saint-MauriceMÜLLER Estelle 1869 MassongexPRALONG Emilie 1893 MurazTERRETTAZ Axel 1870 MontheyUKA Zotrim 1896 VouvryYESILTAS Baran 1870 Monthey

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ANCHISE Cathrina 1868 CollombeyASSUNTA DE VIVO Lecticia 1880 BexBENEY Camille 1872 TroistorrentsBRESSOUD Fanny 1895 VionnazBURION Mégane 1895 VionnazCOTTET Céliane 1868 CollombeyCOULAUD Elise 1867 OllonGASPOZ Jade 1875 MorginsGENOLET Emilie 1875 Morgins

Classe 1 C ECG

TitulaireBussien Valérie

GIROUD Laura 1868 CollombeyGONÇALVES LUACES Christina 1868 CollombeyMALESEVIC Vesna 1870 MontheyMORARD Léo 1868 CollombeyPERRUCHOUD Léa 1869 MassongexROSSIER Marie 1872 TroistorrentsSELIMI Edona 1897 BouveretSMELKOVA Lada 1870 Monthey

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Liste des élèves

Classe 1 D ECG

Titulaire Nanchen Raphaël

ALBISSER Lisa 1870 MontheyARNAO Luca 1893 MurazBOCHATAY Christine 1873 Val-d'IlliezBOISSARD Arthur 1870 MontheyCARVALHO MATOS Hugo 1860 AigleGILLIOZ Nolwenn 1872 TroistorrentsGISCHIG Maëva 1870 MontheyJATON Fanny 1873 Val-d'IlliezKRENZ Karla 1870 MontheyMORAIS ANTUNES Joana 1874 Champéry

NICOLET Lisa 1870 MontheyÖZTÜRK Seyma 1870 MontheyPERRUCHOUD Jade 1869 MassongexRINGLET Manon 1870 MontheyROHRBACH Noa 1893 IllarsazRUBIN Doriane 1893 MurazSAVIOZ Mélika 1899 TorgonVEILLARD Méline 1893 MurazVEUILLET Romain 1870 Monthey

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ADEL Riham 1870 MontheyBARATA PERÚ Julie 1870 MontheyBUFFET Céline 1870 MontheyCHAPPUIS Fanny 1895 VionnazDA SILVA E SOUSA Liliana Marisa 1870 MontheyDELACOSTE Hanaé 1870 MontheyGIL Rubén 1870 MontheyGULLO Chloé 1870 MontheyLIMA GONÇALVES Amélie 1890 Saint-MauriceNUTI Florence 1890 Saint-Maurice

TitulaireChapuis Amélie

Classe 1 E ECG

OMEROVIC Amar 1950 SionPACCARD Sarah 1871 ChoëxPASCHE Coralie 1896 VouvryPRIMMAZ Emma 1896 MiexREY Catherine 1870 MontheyRIELLI Roxanne 1893 IllarsazROUILLER-MONAY Manon 1872 TroistorrentsTOLAJ Venera 1870 MontheyVERRI Jane 1893 Illarsaz

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Liste des élèves

Classe 1 F ECG

Titulaire Pattaroni Isabelle

BELLON Clara 1874 ChampéryBRIGUET Anouk 1895 VionnazDA SILVA PEDRO Mélanie 1896 VouvryFAVRE Romane 1874 ChampéryGACHET Léa 1870 MontheyHERMANN Lauryn 1868 CollombeyJACQUES Maona 1873 Val-d'IlliezKRUMMENACHER Lara 1872 TroistorrentsLATTION Athina 1893 MurazMARQUEZ PERERA Cindy 1870 Monthey

MEYLAN Chloé 1867 OllonMÜLLER Yohan 1870 Saint-MauricePFULG Céline 1893 IllarsazPIRES MONTEIRO Sandra 1870 MontheyRIBEIRO MACHADO Sofia 1870 MontheyRODRIGUES Esmeralda 1890 Saint-MauriceVOEFFRAY Océane 1891 VérossazWUERZER Manon 1890 Saint-MauriceZELENOVIC Marko 1870 MontheyZEROVEC Marie 1874 Champéry

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BARES PORTORREAL Sebastian 1870 MontheyBARMAN Lisa 1893 MurazBONGONGO Atula Malayika 1870 MontheyCATANESE Gianluca 1868 CollombeyFRACHEBOUD Bastien 1870 MontheyGAY Marie Jéromine 1871 ChoëxJEANBOURQUIN Alan 1896 Vouvry

Classe 2 AMPC

TitulaireEngel Christine

KANANI Mugisha Lionnel 1895 VionnazMELCHIOR Nathan 1867 OllonOULEVEY Florian 1872 TroistorrentsPIGUET Alexandre 1865 Les DiableretsPULGUINHAS FERNANDES Débora 1870 MontheyROESSLI Kilian 1868 CollombeySAHRAOUI Ludovic 1860 Aigle

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Liste des élèves

Classe 2 B MPC

Titulaire Délèze Philippe

AHMATAJ Kujtim 1890 Saint-MauriceAMACKER Mathilde 1871 ChoëxARBULU ZAVALA Mariela 1870 MontheyCORMINBOEUF Nathan 1890 Saint-MauriceCORREIA BOTAS Luis Carlos 1870 MontheyCURTOLI Céline 1870 MontheyDERIVAZ Quantin 1897 Bouveret

FERREIRA BARROS Joël 1896 VouvryLAMBIEL Amanda 1868 CollombeyLAWSON-HETCHELY Dovi Anoko 5034 SuhrMARCLAY Zachary 1874 ChampéryMOREIRA ECOEUR Ben 1870 MontheyPELLOUCHOUD François 1870 MontheyTEISSIER Naomi 1870 Monthey

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BERSET Chloé 1896 VouvryBERTHOUD Eléonore 1872 TroistorrentsBRUTE SUERO Melina 1870 MontheyBUSSEREAU Elsa 1868 CollombeyCAILLET-BOIS Elisa 1871 ChoëxCLARET Fanny 1868 CollombeyCRETTON Océane 1872 TroistorrentsDIAQUE Déborah 1893 MurazFONTANA Coralie 1896 VouvryGOLLUT Léane 1869 MassongexJATON Léa 1873 Val-d'IlliezLAU Tsz Him Benedict 1869 MassongexLOPEZ GRANA Stéphanie 1870 Monthey

Classe 2 CECG santé-pédagogie

TitulairePraz Yannick

MEDIAKA Igor 1950 SionNIGRA Léonard 1872 TroistorrentsPINIZZOTTO Aurélie 1870 MontheyPITTET Solène 1868 CollombeyREY Bastien 1872 TroistorrentsROCHE Kenneth 1868 CollombeyRUBIN Adrien 1893 MurazSCHNYDRIG Arnaud 1870 MontheyUDRIOT Rhéanne 1870 MontheyVEUTHEY Justine 1890 Saint-Maurice

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Liste des élèves

Classe 2 DECG santé-social-pédagogie

Titulaire Boson Romaine

CAILLET-BOIS Fabien 1868 CollombeyCOSTA Catia 1870 MontheyDEVÈNES Xenia 1870 MontheyDUFAUX Clarisse 1890 MexDUSSEX Fanny 1895 VionnazERACLE Laura 1897 BouveretESPINOSA Damien 1893 MurazEYOB Samrawit 1870 MontheyFARQUET Fiona 1870 MontheyGJOCAJ Erjon 1870 MontheyLAURENCET Manon 1898 Saint-GingolphLOFARO Célia 1870 Monthey

MIRO Aurélia 1897 BouveretMUSTAFIC Sarah 1868 CollombeyORIOL Marine 1896 VouvryREY-MERMET Nadia 1873 Val-d'IlliezRICARD Noah 1902 EvionnazRIME Gaelle 1870 MontheyROCHE Kristine 1868 CollombeySANER Alicia 1872 TroistorrentsSCALISI Marika 1870 MontheySODJI Anaïs 1897 BouveretTRIPARI Mélanie 1872 TroistorrentsVALJAN Iva 1896 Vouvry

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AMORIM CABAÇO Katia 1895 VionnazBAGRIACIK Seçil Simge 1870 MontheyBÉROD Naïs 1896 VouvryBONNY Shannon 1870 MontheyCARAVAGLIO Enzo 1860 AigleDE BELLIS Théodore 1896 VouvryDÉTRAZ Jennifer 1897 BouveretDUBOSSON Sophie 1870 MontheyGEX Mathilde 1870 MontheyGIANNINI Mateo 1867 OllonHALLENBARTER Claude 1890 Saint-MauriceHARNISCH Cédrine 1871 ChoëxITALIANO Cassandra 1893 MurazJENNI Damien 1869 Massongex

Classe 2 EECG social-pédagogie

Titulairede Torrenté Linda

LATTION Camille 1895 VionnazLO Johnny 1870 MontheyMAGRI Ilona 1872 TroistorrentsNATALE Noa 1870 MontheyPARCHET Kazia 1870 MontheyPONNAIAH Jeysan 1868 CollombeyRICHON Margaux 1868 CollombeySCHMIDT Maike 1868 CollombeySTALDER Yvana 1893 MurazTAVEIRA GONÇALVES Lea 1895 Vionnaz

Listedes élèves

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Classe 3 AMPC

Titulaire Boson Anne

AMACKER Basile 1870 MontheyAREDE CORREIA Inês 1870 MontheyBEETSCHEN Loraine 1871 ChoëxBRÜGGER Céline 1897 BouveretCHEN Hanxin 1890 Saint-MauriceCHERPILLOD Sébastien 1870 MontheyCLIVAZ Marie 1893 MurazCRETTON Romain 1868 CollombeyDE RIEDMATTEN Timothée 1873 Val-d'IlliezGALLAY Robin 1869 MassongexGERMANIER Jeanne 1896 VouvryGINIER Mélanie 1898 Saint-Gingolph

IMHOF Samuel 1897 BouveretLIPOVICA Rezak 1897 BouveretMARCLAY Damien 1891 VérossazMARTINS TUNA Estela 1870 MontheyMIRIQI Diana 1870 MontheyPATTARONI Solène 1870 MontheyPINA Vanessa 1897 Les EvouettesREY Thibaud 1884 ArveyesSALLIN Arnaud 1890 Saint-MauriceVOUILLOZ Lyndon 1893 MurazWEBER Liam 1868 Collombey

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TitulaireBorrini Elvezio

Classe 3 BMPC

BARUTI Berin 1870 MontheyBESEN Dorian 1870 MontheyBRESSOUD Daniel 1895 VionnazCAMUSO Samuel 1868 CollombeyDÉFAGO Darius 1872 TroistorrentsDIMITRIEVSKA Ana 1870 MontheyFAVEZ Mathilde 1873 Val-d'IlliezFERREIRA DA SILVA João Carlos 1903 CollongesGAUDIN Lysiane 1869 DaviazGEX Céline 1891 VérossazGJOCAJ Marigona 1890 Saint-MauriceJAYMES Sébastien 1870 MontheyLENZSER Fabien 1871 Choëx

MATOS COIMBRA Dylan 1885 ChesièresMUZZETTO Axelle 1896 VouvryPARVEX Julie 1896 VouvryPERROUD Gary 1870 MontheyPFAMMATTER Yann 1896 VouvryRAMAJ Ryva 1890 Saint-MauriceSIDDIK Nebi 1870 MontheyVEYSSEYRE Karolann 1872 TroistorrentsZAYCHENKO Yevheniy 1870 Monthey

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Titulaire Chessex Stéphane

AMAYA Tanya 1896 VouvryANDREY Adeline 1868 CollombeyBISELX Jilliane 1870 MontheyCITAKU Flora 1896 VouvryCOUTO TEIXEIRA Maria 1899 TorgonCSERPES Adèle 1874 ChampéryDE BRITO PEREIRA Ana Catarina 1870 MontheyFREI Romain 1865 Les DiableretsGERZNER Morgane 1896 VouvryGUIDETTI Amélie 1871 Choëx

KRAUS Keyhan 1897 BouveretMARGUET Céline 1870 MontheyMICHIELS Marie 1867 Glutières-sur-OllonÖZCAN Burçin 1870 MontheyPENCHEREK Noah 1871 ChoëxPFAMMATTER Chloé 1896 VouvryROSSAT Audrey 1893 MurazSELIMI Medina 1897 BouveretYESILTAS Aryan 1870 Monthey

Classe 3 CECG santé-pédagogie

Liste des élèves

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TitulaireVeuthey Pierre-Benoît

Classe 3 DECG santé-pédagogie

BAILLIFARD Alexia 1872 TroistorrentsBORGES CARVALHO Léa 1896 VouvryDIAS RAMOS Mariana 1870 MontheyDUBOSSON Coline 1893 MurazFIANCHINI Orléanne 1871 Les GiettesFRAUCHIGER Noémie 1896 VouvryGAMBAROTTO Gaïa 1870 MontheyGEX Zélie 1896 VouvryGROSJEAN Gaëtan 1896 VouvryMAGGI Margaux 1873 Val-d'Illiez

MARCLAY Fiona 1870 MontheyPEREIRA FERREIRA Lara 1903 CollongesRAUX Laetitia 1897 BouveretREY Florian 1872 TroistorrentsRIESLE Ludivine 1870 MontheySALLIN Céline 1871 ChoëxSAVIOZ Juliette 1897 BouveretSCHAFFHAUSER Amandine 1868 CollombeySEEWER Margaux 1895 Vionnaz

Liste des élèves

24

Titulaire Ducommun Guillaume

ALIU Elvir 1870 MontheyBELLINA Kenzy 1898 Saint-GingolphCOMPAGNINI Anthony 1870 MontheyCURDY Juliette 1870 MontheyDIAZ Antoine 1880 BexETIENNE Delphine 1893 IllarsazFONTANA Mathilde 1893 MurazGASHI Erblina 1870 MontheyHUGI Sarah 1896 VouvryJORDAN Karen 1869 Massongex

KOLOLLI Blerona 1870 MontheyMANIGLEY Audrey 1893 MurazMARCHAL Noémie 1893 MurazMARIÉTAN Guilliane 1869 DaviazMICHAUD Joanna 1872 TroistorrentsMISCHLER Phoebé 1893 IllarsazORLANDO IGLESIAS Mélissa 1870 MontheyTROMBERT Clio 1874 ChampéryUDRESSY Camille 1872 TroistorrentsUDRIOT Héloïse 1872 Troistorrents

Classe 3 EECG social-pédagogie

25

TitulaireEs-Borrat Emmanuelle

Classe 3 FECG social-pédagogie

BARBEY Noémie 1893 IllarsazBERISHA Blendar 1890 Saint-MauriceBRESSOUD Mathilde 1895 VionnazBUCCELLONI Madelina 1897 BouveretCASTELOT Manon 1898 Saint-GingolphCHIOCCOLA Solène 1893 MurazEWLES Grace 1873 Val-d'IlliezGUINCHARD Loïc 1868 CollombeyHODZIC Anida 1870 MontheyKERR Robin 1873 Val-d'IlliezMANIGLEY Sarah 1893 Muraz

MIRO Alessandro 1897 BouveretMORELLI Mélanie 1895 VionnazPINIZZOTTO Sophie 1870 MontheyPITTET Océane 1868 CollombeyPRIMMAZ Marion 1896 MiexRICHARD Camille 1898 Saint-GingolphSANTOS RIBEIRO Anna-Patricia 1893 MurazTOMIC Kristina 1870 MontheyTORNARE Mélissa 1897 Bouveret

Liste des élèves

Titulaire Carrupt Marc-André

BAILLIFARD Guillaume 1870 MontheyBERNET Eloïse 1996 Baar-NendazBIERI Fanny 1896 VouvryBOREL Louis 1950 SionBUGGENHOUT Amiel 1897 Les EvouettesCHAMBOVEY Léa 1871 ChoëxCHRISTE Emeline 1912 LeytronDARBELLAY Shana 1870 MontheyDEBONS Estelle 1965 SavièseDÉFAGO Mélina 1872 TroistorrentsDORSAZ Marie 1926 FullyEMONET Florine 1933 SembrancherFARINE Marion 1991 Salins

GABIOUD Marie 1920 MartignyGILLIOZ Jean 1965 SavièseGNONI Athéna 1870 MontheyKARAGÜLLE Ceyda 1871 ChoëxKQIKU Belinda 1920 MartignyMARADAN Manon 1920 MartignyMATHEY Tiffany 1925 FinhautMENDES Martina 1950 SionMONN Mélissa 1920 MartignyNUTI Lise-Anne 1890 Saint-MauriceROBERTI Laura 1964 ContheyROSSINI Karen 1870 MontheyTEIXEIRA RODRIGUES Ana Rita 1870 Monthey26

Classe MSOP

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Elèves parti(e)s en cours d’annéeElèves parti(e)s en cours d’année

BAÏLO Joannie 1B MPE 1872 TroistorrentsBOILLAT Julie 3B MPC 1870 MontheyCAHILL Jason 1C ECG 1867 OllonCRAUSAZ Mathias 1C ECG 1860 AigleDEVELI Esra Nur 1D ECG 1870 MontheyGOEBBELS Elisabeth MSOP 1874 ChampéryJUILLARD Kilian 1E ECG 1870 MontheyMONTEIRO Nelson 1B MPE 1868 CollombeyOUÉDRAOGO Kalizèta 2A MPC 1868 CollombeyPHILIPPE Yoann 3E ECG 1893 IllarsazSCHÜRMANN Bob 2B MPC 1897 Les EvouettesSCHÜTZ Sophian 2B MPC 1872 TroistorrentsSOUSA OLIVEIRA Diana 1C ECG 1870 Monthey

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Activités culturelles et sportives

Les très sympathiques élèves de la classe 2D Les vainqueurs de la course d’orientationgagnent un tour en banane

Jeudi soir au camp d’été Tir à l’arc au camp d’étéVoyage d’études à Berlin

Les forts-à-bras de la classe 2A

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18 décembre Pride, film de Matthew Warchus

2016

1er janvier Visite galerie du Crochetan, 3C, 3E, 3F, Clair/Obscur,Artistes valaisans

2 janvier Bénévolat pour le loto de l'EMS Les Tilleuls – groupeéco-solidarité

19- 21 janvier Journées de sport d'hiver pour les 1res et 2es années13 février Bénévolat pour le loto de l'EMS Les Tilleuls – groupe

éco-solidarité22-25 février Voyage culturel à Berlin, 3es années22-26 février Camp de ski à Ovronnaz, 3es années

24 février Championnat valaisan de volleyball aux Creusets 29 février Témoignage de Monsieur Eric Mokuoa, coordinateur

à la Bench Marks Foundation, Afrique du Sud (2A-2B-3es ECG)

5 mars Bénévolat pour le loto de l'EMS Les Tilleuls – groupeéco-solidarité

7-11 mars Participation des 3es ECG à la Semaine des médiasà l'école et au concours de Unes

16 mars Championnat valaisan de basketball au collège del'Abbaye

17 mars Global Partage, film de Dimitri Grimblaz, au Festivaldu Film Vert

21 mars Bar-Santé de la 1E22 mars Conférence interactive au collège de l'Abbaye: «Le

racisme sur les réseaux sociaux», 2es années MPC et ECG24 mars Ciné-dîner: documentaire «Voyage vers l'espoir»

de Kurt Pelda4 avril Bar-Santé de la 1A6 avril Visite de la Maison des Religions, à Berne, pour les

1res années

2015

1er septembre Journée One School-One Spirit pour les 1res années11-13 septembre Action 72 h, par le groupe éco-solidarité

17 septembre Rencontre avec les jeunes politiciens de chaque parti(3es et MSOP)

21-25 septembre Camp d'été pour les 2es années au Bouveret2 au 10 octobre Quizz du Bicentenaire du Nouvelliste à la Foire du

Valais (3D et 3E). Les 3D portent les couleurs del'école jusqu'en demi-finale!

7 octobre Visite de l'exposition «Passez à l'Acte» et atelierde lecture de documents anciens – Archives de l'Etatdu Valais, Sion, pour les 3F

8 et 9 octobre Tout ira bien, pièce de théâtre de Jérôme Richer,Atelier du Raccot

24 novembre Sortie Arts visuels, 3E et 3F, Musée d'art et d'histoire«Giuseppe Penone» et Mudac «Futur archaïque etFreitag» et cathédrale

25 novembre Une bouteille dans la mer de Gaza, pièce de théâtred'après le roman de Valérie Zenatti, au Martolet.

1er décembre idem sortie Arts visuels avec 3C et MSOP1er décembre au Crèche de l'école en collaboration avec

7 janvier l'association «Le Sparadrap», dans le cadre de«Crèche dans nos quartiers»

5 décembre Bénévolat pour le loto de l'EMS Les Tilleuls – groupeéco-solidarité

9 décembre Championnat valaisan de futsal aux Creusets 17 décembre Cérémonie de Noël et soirée vin chaud en faveur

de l'association «Le Sparadrap»18 décembre Pâtes de Noël en faveur de l'association

«Le Sparadrap»18 décembre Le vieux qui ne voulait pas fêter son anniversaire,

film de Felix Herngren


30 La classe 2C avant le service de leur repas

Marins d’eau douce

2016

9 avril Bénévolat pour le loto de l'EMS Les Tilleuls –groupe éco-solidarité

11 avril Session des Jeunes, Salle du Grand Conseil,Sion, pour des étudiants de 2A-2B

12 avril Les 3F et 3D assistent à une représenation duCaligula de Camus au Théâtre de Valère à Sion

18 avril Bar-Santé de la 1F25 avril Bar-Santé de la 1C27 avril Championnat valaisan de unihockey à l'ECCG de Sierre29 avril Championnat suisse de basketball à Fribourg

2 mai Journée de l'élégance organisée par les 1res MPE2 mai Bar-Santé de la 1B3 mai L'illusion comique, pièce de théâtre

de Pierre Corneille, au Crochetan7 mai Bénévolat pour le loto de l'EMS Les Tilleuls –

groupe éco-solidarité9 mai Bar-Santé de la 1D8 juin 2A-2B Visite d'entreprise: SEIC-Teledis

(administration, backoffice, éolienne etcentre de turbinage)

20 juin Visite d'entreprise: Hublot 1A21 juin Visite d'entreprise: Rado 1B22 juin La vache, film de Mohamed Hamidi22 juin Nous trois ou rien, film de Kheiron23 juin Journée sportive24 juin Marche et grillades au couvert de La Rasse

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Début de la marched’automne

Marche d’automne, le Lavaux (VD)

Souper «Fondue» à Jorasse

Equipes féminines de football au camp de ski

Descente aux flambeaux

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Groupe SNOW Un moniteur et son groupe

Equipes masculines de football au camp de ski

Groupe de ski «Sourires»

Ski-club «Tirana»

Groupe de ski X-trème

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Les moniteursdu camp de ski

Le groupePBV

Equipe de futsal filles Equipe de futsal garçonsBasket garçons, 9e au championnat suisse

Elèves incroyables… … et paysages magnifiques

Boulangerie ECCG

La boulangerie ECCG est un projet qui a très viteété mis en place. Notre projet consiste à acheterdes produits frais du boulanger (prix préférentiels)et les revendre aux élèves et professeurs de notreécole.

Nous avons pu débuter la vente en janvier 2016. Lepremier jour, 5 minutes ont suffi pour vendre les 60pièces que nous avions commandées. Ce qui nous apermis d’avoir encore plus confiance dans notreprojet, mais la gestion des invendus reste notre plusgrande crainte.

Evolution: nous avons mis au point des formulespetit-déjeuner et des formules dîner.

• La formule petit déjeuner consiste à vendre n’im-porte quel produit de boulangerie avec un verrede jus d’orange et un morceau de chocolat.

• La formule dîner, elle, associe un sandwich demi-baguette avec une boisson 5 dl pour un prixattractif.

Si les ventes continuent aussi bien, nous souhaitonsétendre notre gamme de produits, pour toucherencore plus de monde comme les employés duCMS qui est attenant à notre école.

Notre projet peut être pérenne si des élèves veu-lent le reprendre l’an prochain.

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Parties pratiques intégrées (PPI)

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PRORANGEProrange est un projet d’entreprise créé pendant lescours de Parties Pratiques Intégrées par un groupe de 10étudiants de 2e année de l’ECCG de Monthey (filière«métiers du commerce»), qui a pour but de réaliser unépluche orange au design spécial et unique, et de le com-mercialiser. Notre épluche orange possède un design qui le différen-cie des concurrents. Un bout tranchant sert à entailler lapeau de l’orange, et l’autre plat à la décoller. Son côtépratique permet d’éplucher l’orange de manière simplesans utiliser les doigts. L’éplucheur est constitué d’un plastique résistant à la cha-leur du lave-vaisselle et est disponible en une unique cou-leur, orange. Pour parvenir à notre objectif, nous avons acheté uneimprimante 3D. Elle nous facilite la tâche de création. Parla suite, elle nous permettra de créer de nouveaux pro-duits et surtout, de proposer un service d’impression 3D. Notre produit a déjà rencontré l’approbation de diffé-rents partenaires et en particulier de l’entreprise PROBA-TEC qui nous fait une commande importante. Grâce àleur soutien certains d’entre nous vont reprendre l’aven-ture à leur compte et faire en sorte que «Prorange» conti-nue au-delà de la fin de l’année scolaire.Quelle meilleure formation envisager que de faire vivrenotre propre entreprise!


Organisation d’une soirée de partagede culture portugaise Un vent venu en droite ligne du Portugal a soufflésamedi 30 avril 2016 sur Monthey, plus précisémentsur la Salle de la Gare. Dans le cadre d’un projetscolaire, un groupe d’étudiants de l’Ecole de com-merce de Monthey a organisé une soirée de par-tage autour de la culture portugaise. Une action denature caritative, puisque les dons récoltés serontreversés à l’association APPC de Leiria (Portugal) encharge d’enfants souffrant de maladies cérébrales.

Un air de fadoPlacée sous le signe de la solidarité, cette soirée arempli toutes ses promesses. De quoi récompenserles efforts de ses instigateurs qui ont mis les petitsplats dans les grands. Morue à la crème, riz decanard, vin de l’Alentejo ou encore le typique riz aulait ont composé un menu aux interludes de fado.Et nulle autre que la diva du chant traditionnel por-tugais, Mariana Correia, pour plonger les convivesdans un silence quasi religieux.

Le Portugal, invité d’honneurA l’origine de leur projet, la volonté de récolter desfonds pour des œuvres de bienfaisance. «On nevoulait pas parler de l’Afrique, beaucoup d’autres le

font déjà. On voulait faire quelque chose de nou-veau et montrer qu’il y a aussi des causes à défen-dre près de chez nous», explique Luis. De nationa-lité portugaise tout comme la cheffe du groupe,Débora, c’est tout naturellement qu’ils ont choisileur pays d’origine comme thème central de leurmanifestation. «C’est une fierté de pouvoir montrerma culture à d’autres personnes» confie cette der-nière. La communauté portugaise a répondu pré-sent en masse parmi les 80 personnes qui ont parti-cipé à l’événement. De quoi tirer un bilan positifpour ces élèves qui s’envoleront probablement àdestination du Portugal à la rencontre des enfantsdont ils sont à présent les nouveaux héros.

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Notebook ECCG 2016-2017

Le projet Notebook ECCG consiste à commerciali-ser un agenda scolaire compact, beau, pratique etpersonnalisé ciblant les élèves de l’école de com-merce et de culture générale de Monthey. Nouspérennisons ce projet qui a débuté il y a trois ans. Ila été «pensé» pendant l’année scolaire 2013-2014et commercialisé l’année suivante. L’an dernier, 270élèves sur 380 ont acquis l’agenda. Cette année ledesign et le contenu ont à nouveau été améliorés. La nouveauté 2016/2017 a été de proposer notreagenda à d’autres écoles, comme l’ECCG de Marti-gny/Sion ou les écoles privées de NEMESIS etARDEVAZ à Monthey. Malheureusement ces éta-blissements nous ont fait savoir qu’ils possédaientdéjà leur propre agenda.Le groupe de projet, composé de 10 étudiant(e)s,est motivé et dynamique; chacun a donné le meil-leur de lui-même pour la réussite du projet. Chacuna proposé des idées novatrices qui ont toutes étédiscutées et améliorées au besoin. Nous avonsdonné, par l’intermédiaire de ce projet, une imageprofessionnelle et sérieuse de notre école.

Pour financer la production de notre produit nousavons ciblé des sponsors pour lesquels une visibilitéserait intéressante. Nous proposons des annoncesde 1 page, 1⁄2 page ou 1⁄4 de page, pour un prixvariant de Fr. 150.– (1⁄4 de page) à Fr. 600.– (1 page).Grâce à nos nombreux sponsors (au nombre de 12cette année) et à la vente de l’agenda, le projetgénère du bénéfice depuis désormais trois annéesscolaires. Dès lors ce projet a un authentique poten-tiel de développement sur le long terme.


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Rezept für eine unvergessliche Reise nach Berlin :

– eine Solène, um die Polizeizentrale und die SchweizerBotschaft besuchen zu können

– eine Camille, um jedes unsichtbare Ampelmann-Geschäft aufzudecken

– eine Camille, um die Schweizer Haarkunst würdig zuvertreten

– eine Mariana, für ihre unerschütterliche Ruhe– eine Anida, um alle Berliner Handtaschenmodelle

kennenzulernen– ein Alessandro und ein Romain, unsere Shopping-

Märtyrer– eine Noémie, für ihre immer lächelnde Geduld– eine Ryva, für ihre Vertrauenswürdigkeit– eine Morgane, um gute Argumente für ein anderes

Restaurant zu finden– eine Mélanie, um am Mittwoch Abend die germani-

schen Horden zu besiegen– eine Amélie, für ihr leuchtendes Lächeln– eine Anna, damit wir nicht vergessen, die Tageskarten

für die U-Bahn zu benutzen– eine Jeanne, damit wir alle parfümiert und ruiniert aus

dem Seifengeschäft herauskommen– eine Léa, damit wir kein Basrelief, keinen Spitzbogen

verpassen– eine Laetitia, für ihr stilles Durchhaltevermögen

– eine Margaux, um das graue Licht von Sachsenhausenso ausdrucksvoll zu fotografieren

– eine Coline, unsere Regenbogenjägerin– eine Frau Kostadinovic, das beruhigende Element.

«Keep calm and eat apples»– eine Frau Rüttimann, um alle Zutaten des Rezepts

zusammenzubringen– eine Frau Valloton, um den Stadtplan zu lesen, obwohl

wir schon lange am richtigen Ort angekommen sind…Herzlichen Dank an alle, die im Februar 2016 dem Wegvom Reichstag bis Sachsenhausen, vom Pergamon- biszum Deutschen Historischen Museum, von den Hacke-schen Höfen bis zur East Side Gallery mit Begeisterunggefolgt sind!

die Berliner Schüler & L. Valloton

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Voyage d’études à Berlin du 22 au 25 février 2016

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Un code vestimentaire est un ensemble de règles établiesautour des tenues à respecter dans un lieu particulier oulors d’une occasion précise, par exemple le lieu de travail.Il a une signification sociale importante. Celui adoptépeut donner une indication sur le rang social, la classe àlaquelle la personne appartient, son occupation profes-sionnelle, sa religion, son statut marital, etc.

Toutes les sociétés humaines en ont unqui est compris et adopté par ses mem-bres. Outre sa fonction de protection etde confort, l’habillement comporte doncun message important.

Un jour par semaine, nous, apprentis del’Ecole de Commerce, devons respecterun code vestimentaire qui a été établipar un groupe d’élèves de premièreannée. A la fin de nos années d’étude ausein de l’école, nous serons probable-ment amenés à devoir porter des tenuesprécises et strictes suivant le métier et ledomaine dans lequel nous travaillerons.En tant qu’employés de commerce, nousdevrons donc porter chemise, cravate,veste de costume, blazer, etc. Mais il n’ya pas que les vêtements qui comptent.Nous devons aussi avoir une bonneapparence, donc être propres, bien coif-fés et aussi sentir bon.

La journée de l’élégance du 2 mai 2016 marque donc lemoment à partir duquel le code vestimentaire est imposé.Et dans un esprit fraternel, toute l’école, filière ECG etprofesseurs, y participe.

Pour cette journée, on demande à chacun d’y mettre dusien, de jouer le jeu, sans devoir dépenser une sommeconsidérable.

Emilie Pralong, classe 1B MPE

La journée de l’élégance

Classe la plus belle

Plus beau groupe fille

Plus beaugroupe garçon

Partenariat avec Soluna – Journées de la Diversité

Le vendredi 20 mai 2016, l'ECCG Monthey a parti-cipé avec le cycle d'orientation de Monthey à l'ou-verture des Journées de la Diversité. Cet événe-ment, qui a lieu tous les 4 ans, s'est donné commemission cette année d'inviter la population à partici-per activement aux animations. C'est comme celaque l'ECCG Monthey a été sollicitée pour participerà la soirée d'ouverture autour du thème du vivreensemble.

Les élèves de 2e année de la filière ECG atteignantbientôt ou ayant atteint depuis peu leur 18 ans, ilnous a semblé intéressant d'aborder la question desdroits civiques et de l'intégration. L'intégrationpasse-t-elle obligatoirement par l'obtention du droitde vote? Ce dernier est-il une récompense pour uncomportement exemplaire ou un moyen d'intégra-tion? Le droit de vote des étrangers est-il nécessaireà l'intégration et doit-il être introduit aussi bien auniveau communal qu'au niveau cantonal et fédéral?

Après avoir entendu les témoignages de BarryLopez et de Patrick Da Moura (ancien étudiant denotre école) et échangé avec eux le 29 avril, les2e années ont pu se forger leur propre opinion. Cesont 6 élèves – Adrien Rubin, Bastien Rey, Iva Valjan,Clarisse Dufaux, Mateo Giannini et Jeysan Ponnaiah– qui ont défendu leur point de vue face à Claudio

Micheloni, Johan Rochel et Minh Son Nguyen lorsde la soirée d'ouverture de cette manifestation.C'est avec force et conviction qu'ils ont interrogé etrépondu aux arguments des invités. Leur seul regreta été que le débat était trop court et qu'ils avaientencore de nombreux arguments à faire valoir. De lagraine de futurs politiciens? Peut-être. De la grainede futurs citoyens engagés? Sans aucun doute! Bravo à eux et à tous leurs collègues qui ont travaillésur ce thème. Merci également à Anne-LaurenceFranz et Senta Gilloz pour ce partenariat.

Linda de Torrenté,enseignante d’histoire et civisme

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Liste des diplômé(e)s 2016

Classe Nom Remise des prix

3C ECG Santé-Pédagogie AMAYA Tanya3C ECG Santé-Pédagogie ANDREY Adeline3C ECG Santé-Pédagogie BISELX Jilliane 1 bon de Fr. 25.– de la librairie «A l'ombre des

jeunes filles en fleurs» pour le meilleur examend'anglais (note 6)

3C ECG Santé-Pédagogie CITAKU Flora3C ECG Santé-Pédagogie COUTO TEIXEIRA Maria3C ECG Santé-Pédagogie CSERPES Adèle3C ECG Santé-Pédagogie DE BRITO PEREIRA Ana Catarina3C ECG Santé-Pédagogie FREI Romain3C ECG Santé-Pédagogie GERZNER Morgane3C ECG Santé-Pédagogie GUIDETTI Amélie 1 bon de Fr. 25.– de Duplirex pour le meilleur

résultat en allemand3C ECG Santé-Pédagogie KRAUS Keyhan3C ECG Santé-Pédagogie MICHIELS Marie3C ECG Santé-Pédagogie ÖZCAN Burçin3C ECG Santé-Pédagogie PENCHEREK Noah3C ECG Santé-Pédagogie ROSSAT Audrey3C ECG Santé-Pédagogie SELIMI Medina3C ECG Santé-Pédagogie YESILTAS Aryan

3D ECG Santé-Pédagogie BAILLIFARD Alexia3D ECG Santé-Pédagogie BORGES CARVALHO Léa3D ECG Santé-Pédagogie DIAS RAMOS Mariana3D ECG Santé-Pédagogie DUBOSSON Coline Fr. 200.– de la Fédération des Banques Raiffeisen

du Valais romand pour le meilleur résultat en filièreSanté-pédagogie + 1 bon de Fr. 25.– de Duplirexpour le meilleur résultat dans les branchesscientifiques

3D ECG Santé-Pédagogie FIANCHINI Orléanne3D ECG Santé-Pédagogie FRAUCHIGER Noémie

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3D ECG Santé-Pédagogie GEX Zélie Fr. 150.– de la Fédération des Banques Raiffeisendu Valais romand pour le 2e meilleur résultat en filièreSanté-pédagogie + 1 bon de Fr. 25.– de la librairie«A l'ombre des jeunes filles en fleurs» pour lemeilleur examen de français (note 6)

3D ECG Santé-Pédagogie GROSJEAN Gaëtan3D ECG Santé-Pédagogie MAGGI Margaux3D ECG Santé-Pédagogie MARCLAY Fiona3D ECG Santé-Pédagogie RAUX Laetitia3D ECG Santé-Pédagogie REY Florian3D ECG Santé-Pédagogie RIESLE Ludivine 1 bon de Fr. 50.– de la librairie «A l'ombre des jeunes

filles en fleurs» pour le meilleur travail personnel(note 6)

3D ECG Santé-Pédagogie SALLIN Céline3D ECG Santé-Pédagogie SAVIOZ Juliette3D ECG Santé-Pédagogie SCHAFFHAUSER Amandine 1 bon de Fr. 100.– de la Banque Cantonale du Valais

de Monthey pour le 3e meilleur résultat en filièreSanté-pédagogie + Prix des Maîtres de sport pourson engagement

3D ECG Santé-Pédagogie SEEWER Margaux

3E ECG Social-pédagogie BELLINA Kenzy3E ECG Social-pédagogie COMPAGNINI Anthony3E ECG Social-pédagogie CURDY Juliette3E ECG Social-pédagogie DIAZ Antoine3E ECG Social-pédagogie ETIENNE Delphine 1 bon de Fr. 25.– de Duplirex pour le meilleur résultat

en sciences naturelles3E ECG Social-pédagogie FONTANA Mathilde3E ECG Social-pédagogie GASHI Erblina3E ECG Social-pédagogie HUGI Sarah 1 bon de Fr. 25.– de Duplirex pour le meilleur examen

de sociologie3E ECG Social-pédagogie KOLOLLI Blerona3E ECG Social-pédagogie MANIGLEY Audrey3E ECG Social-pédagogie MARCHAL Noémie

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Liste des diplômé(e)s 2016


3E ECG Social-pédagogie MICHAUD Joanna3E ECG Social-pédagogie MISCHLER Phoebé3E ECG Social-pédagogie ORLANDO IGLESIAS Mélissa3E ECG Social-pédagogie TROMBERT Clio3E ECG Social-pédagogie UDRESSY Camille3E ECG Social-pédagogie UDRIOT Héloïse

3F ECG Social-pédagogie BARBEY Noémie 1 bon de Fr. 100.– de la Banque Cantonale du Valaisde Monthey pour le 3e meilleur résultat en filièreSocial-pédagogie

3F ECG Social-pédagogie BERISHA Blendar3F ECG Social-pédagogie BRESSOUD Mathilde3F ECG Social-pédagogie BUCCELLONI Madelina3F ECG Social-pédagogie CASTELOT Manon 1 bon de Fr. 200.– de la Banque Raiffeisen de

Monthey pour le meilleur résultat en filièreSocial-pédagogie

3F ECG Social-pédagogie CHIOCCOLA Solène Prix de la Bourgeoisie de Monthey pour la meilleuremoyenne d'histoire (1 bon de Fr. 100.– auprès desartisans et commerçants de Monthey)

3F ECG Social-pédagogie GUINCHARD Loïc3F ECG Social-pédagogie HODZIC Anida3F ECG Social-pédagogie KERR Robin3F ECG Social-pédagogie MANIGLEY Sarah3F ECG Social-pédagogie MIRO Alessandro3F ECG Social-pédagogie MORELLI Mélanie3F ECG Social-pédagogie PINIZZOTTO Sophie3F ECG Social-pédagogie PITTET Océane Fr. 150.– de la Fédération des Banques Raiffeisen

du Valais romand pour le 2e meilleur résultat en filièreSocial-pédagogie

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3F ECG Social-pédagogie PRIMMAZ Marion3F ECG Social-pédagogie RICHARD Camille3F ECG Social-pédagogie SANTOS RIBEIRO Anna-Patricia3F ECG Social-pédagogie TOMIC Kristina3F ECG Social-pédagogie TORNARE Mélissa

MSOP BAILLIFARD GuillaumeMSOP BERNET EloïseMSOP BIERI FannyMSOP BOREL LouisMSOP BUGGENHOUT AmielMSOP CHAMBOVEY Léa Fr. 150.– de chèques KeyClubs - UBS pour le meilleur

résultat de la classe MSOPMSOP CHRISTE EmelineMSOP DARBELLAY ShanaMSOP DEBONS EstelleMSOP DÉFAGO MélinaMSOP DORSAZ MarieMSOP EMONET FlorineMSOP FARINE Marion 1 bon de Fr. 25.– de Duplirex pour le 2e résultat

en classe MSOPMSOP GABIOUD MarieMSOP GILLIOZ JeanMSOP GNONI AthénaMSOP KARAGÜLLE CeydaMSOP KQIKU BelindaMSOP MATHEY Tiffany Prix de l'association des anciens diplômés pour l'élève

méritant (1 bon de Fr.100.– auprès des artisans etcommerçants de Monthey)

MSOP MENDES MartinaMSOP MONN MélissaMSOP NUTI Lise-AnneMSOP ROBERTI LauraMSOP ROSSINI Karen

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Arts visuels et travaux manuels

Que faire avec un sac plastiqueusagé ou tout autre matériel

de récupération?Comment donner une seconde vie

à ces objets en s’inspirant d’œuvresd’art connues?

Anne Bussard Meunier,enseignante d’arts visuels

Marion Farine, MSOP

Mélanie Morelli, 3F

Guillaume Baillifard, MSOP

Marie Michiels, 3C

Suite à la sortie au Musée d’Art de Lausanne,après l’étude de l’artiste Giuseppe Penone,

différents travaux et techniquesont été abordés dont un travail

photographique sur La mainet l’élément (terre, eau, feu, air)

Classes 3C, 3E, 3F et MSOP

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Dessins d’observation et aquarellessur le lieu d’où je viensdans un carnet personnel

Classe MSOP

Marie Teixeira, 3CFanny Bieri, MSOP

Marie Dorsaz, MSOPLise-Anne Nuti, MSOP

Semaine des médias

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Concours de UNES 2016L’ECCG de Monthey a participé au concours de Unes orga-nisé par la Conférence intercantonale de l’instruction publi-que de la Suisse romande et du Tessin qui avait pour thème,cette année, « le respect dans un monde numérique».

Le but de l'exercice, selonle site e-media.ch,consiste à «produire enune journée la Une d'unquotidien fictif, sur labase de dépêches, dephotos d'agence et /oude matière originale».

Cette année, les classes3C, 3D, 3E et 3F ont par-ticipé à ce concours pen-dant la Semaine desmédias à l’école, du 7 au11 mars 2016.

Une nouvelle fois, le tra-vail des élèves de notreécole a été récompensé,et deux Unes ont obtenuune mention : Focusline(classe 3C) et Le 2 minu-tes (classe 3E).

Nous nous réjouissons de réitérer l’ex-périence l’année prochaine, tant cettejournée de création apporte de l’intérêtau cours Actualité et Médias dispensé àl’ECG de Monthey.

Emmanuelle Es-Borrat, Grégoire Vuissozet Stéphane Chessex,

enseignants

Projets Filles Garçons Filles Garçons

Poursuite des études 62 25 6 28 3HES santé soins infirmiers 11HES santé physiothérapie 3 1HES santé diététique 2HES santé radiologie médicale 2HES ergothérapie 1HES santé sage-femme 1HES spécialiste en information documentaire 1HEP 3 1 1HES travail social 9 3HES tourisme 2ES petite enfance 1Préalables université de Lausanne 4 2 1 2Examen complémentaire de mautrité (dubs) 3 1Ecole privée (maturité fédérale) 2 1Apprentissage bancaire 1Autre chose 15 5 2 4 3Armée 2 2Séjour linguistique, au pair 2 3Activité lucrative 1 1MSOP 1Année sabbatique 2

TOTAL: 76 30 8 32 6

Section culture générale

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Rapport de la conseillère en orientationet projets des étudiant(e)sdes classes terminales

Filièrematurité

Section maturitéprofessionnelle

Social-pédagogie

Santé-pédagogie

Permanence d’orientation scolaire et professionnelleRapport de l’année 2015-2016A quoi peut bien être utile une psychologue conseillère en orientation dansune école de commerce et de culture générale? Le choix n’est-il pas déjà réa-lisé à travers la filière suivie, qu’elle soit social, santé, pédagogie ou com-merce? Question légitime et pourtant tout n’est pas si simple. Dans une période de construction personnelle, de changements profonds, leprojet de vie tant personnel que professionnel revêt une grande importance.Le développement des possibilités de formation au niveau tertiaire, les diffé-rentes passerelles entre métiers, écoles et autres formations et parallèlementles tests de régulation de plus en plus nombreux amènent souvent les étu-diant(e)s à demander de l’aide afin de faire le point sur la voie qui corres-ponde au mieux à leurs intérêts, valeurs et compétences.Pour d’autres élèves en situation d’échec, de manque de motivation ou demauvaise orientation, un accompagnement dans le processus de réflexionvers une nouvelle voie devient nécessaire. Si ces questions sont abordéesdans les entretiens personnels, des activités collectives sont également pro-posées chaque année: mesure spécifique pour les étudiants de 1re année enéchec, Forum d’information présentant les différentes voies possibles pourtous les élèves de 2e année et passages en classe de la conseillère. Appren-dre à gérer l’incertain, se construire et trouver sa voie, un défi pour ces jeu-nes qui le relèvent avec courage.Le tableau ci-contre présente les projets des étudiant(e)s de 3e après leur cer-tificat, maturité spécialisée ou maturité professionnelle, selon l’enquête réali-sée en mai 2016. Merci à toutes les personnes travaillant à l’ECCG Monthey, professeurs, titu-laires, directeur et secrétaire pour leur précieuse collaboration, leur disponi-bilité et leur ouverture. A vous tous étudiants, un bel été et plein succès dansvotre vie scolaire et professionnelle !

Nathalie Stauffer Lange,Psychologue conseillère en orientation

PROJETS Filles Garçons

Poursuite des études 13 18HES économie d’entreprise 6 8HES en informatique de gestion 1 3HES tourisme 1 1HES en marketing 2 3HES International Management 1 1Examen complémentaire – Uni 2 1Formation supérieure bancaire 1Commencer une activité professionnelle 4 1Administration 2Banque 1Comptabiltié 1Informatique 1Autre chose 4 8Armée 7Séjour linguistique 3 1Ne sait pas 1

TOTAL: 48 21 27

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Remise des MPC-CFC et MS Sa-So-AV21 août 2015 au CERM, Martigny

Chers invités, chers diplômés, permettez-moi de vous dire quel-ques mots au nom des directions des ECCG du Valais romand.Je m’adresse tout d’abord aux lauréats de la MPC et du CFCd’employé de commerce qui reçoivent ce soir les premiers titresdécernés par les écoles des métiers du commerce valaisannes«nouvelle mouture». Nous sommes particulièrement heureuxde constater que vous et que nous ayons pu relever le défi quinous était proposé en 2011 et ce n’était pas gagné d’avance! Il a fallu en effet lancer un nouveau modèle de formation quiincluait la maturité et ses larges connaissances générales coupléavec un titre professionnel exigeant et reconnu au niveau fédé-ral : le certificat fédéral de capacité. Tout en gardant ses spécifi-cités, l’école a dû alors orienter son enseignement vers plus depratique et collaborer de façon étroite avec les associations pro-fessionnelles. Nos écoles, soutenues par les différents services de l’Etat, celuide l’enseignement (par son ancien Chef et son Chef actuel), puiscelui de la formation professionnelle (son Chef est ancien direc-teur d’école de commerce), nos écoles donc ont démontré leurcapacité à s’adapter aux exigences de la loi sur la formation pro-fessionnelle. Ceci malgré le scepticisme voir l’opposition de cer-taines instances fédérales à l’époque…Nous avons relevé ce défi en équipe: l’école pour l’enseigne-ment théorique et pratique, les associations professionnelles(CIFC, administration publique, banque) pour les cours interen-treprises, sans oublier les entreprises qui ont accueilli nos sta-giaires pour la formation pratique. Chacun a veillé à l’intérêt del’apprenti et le résultat est à la hauteur de notre engagementpuisque pratiquement tous nos candidats ont obtenu, pour lemoins, leur CFC. Bravo à tous!Le dynamisme des ECCG apparaît également à travers l’offre de

filières menant à des professions dans les domaines de la santé,du travail social, des arts visuels, du théâtre et de la pédagogie. Dans ces voies, nous remettons également ce soir, des certifi-cats de maturité spécialisée. Chers lauréats, cette maturité vous l’avez obtenue au prix d’uninvestissement personnel important qui vous a permis dedécouvrir, pour certains, un monde professionnel exigeant;pour d’autres, des institutions sociales et médicales, souvent auservice des problèmes et de la détresse de notre société. Lesinteractions et les rencontres avec les acteurs de ces mondesbien différents ont à coup sûr développé votre maturité. Et cesliens avec le terrain réel, avec la vie réelle, constituent certaine-ment la force de nos formations. Nos écoles répondent aux attentes des HES. Le certificat, quevous recevez ce soir, constitue une vraie clef pour la suite devotre parcours. Soyez fiers de ce que vous avez accompli etn’oubliez pas que vous serez durant ces prochaines années lesmeilleurs ambassadeurs de nos écoles.Nous désirons ici remercier les répondants-écoles pour leurengagement toujours positif aux côtés des stagiaires. Notrereconnaissance va également aux entreprises et aux institutionsformatrices qui soutiennent ce processus en accueillant nos jeu-nes en 4e année. Merci encore aux experts de la HES qui nouspermettent d’entretenir une relation privilégiée avec le niveautertiaire, tout cela en faveur de nos jeunes.Chers certifiés, chers maturistes, sincères félicitations! Nousvous souhaitons plein succès dans vos Ecoles et Hautes Ecolesspécialisées ou dans vos entreprises et diverses institutions.Merci pour votre présence et votre écoute. Au plaisir de vousrencontrer tout à l’heure.

Patrice Birbaum, directeur ECCG Monthey

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Diplômé(e) de l'Ecole Certificat(s) obtenu(s) Entreprise formatricedes métiers du commerce

ALAUDINOV Almas MPC et CFC d'employé de commerce Gérance-Service SA, Villars-sur-OllonANDJELKOVIC Aleksandra MPC et CFC d'employée de commerce Commune de MontreuxBARRIÈRE-DERVEY David CFC d'employé de commerce Centre médico-social subrégional, VouvryBELOGI Alexandre MPC et CFC d'employé de commerce Nestlé Suisse SA, VeveyBERISHA Florian MPC et CFC d'employé de commerce Airnace SA, EvionnazCORMINBOEUF Angélique MPC et CFC d'employée de commerce Imprimerie Montfort SA, MontheyCRISTINA Pénélope MPC et CFC d'employée de commerce Domicim Régie Müller-Veillard SA, MontreuxDE TERWANGNE Nicolas MPC et CFC d'employé de commerce ACTAPlus SA, VersoixDÉFAGO Olivier MPC et CFC d'employé de commerce Administration communale/APEA, MontheyDELACOSTE Bastien MPC et CFC d'employé de commerce Office du Tourisme de Sierre, Salgesch et environsDE LEMOS CARNEIRO Kévin Maturité professionnelle commerciale Domos Confort Sàrl, VernayazDIAQUE Thomas MPC et CFC d'employé de commerce Cimo Compagnie industrielle de Monthey SADONNET Chrys MPC et CFC d'employé de commerce Régie Immosol SA, Le Mont sur LausanneDONNET-DESCARTES Simon MPC et CFC d'employé de commerce Fondation l'Artisane Nouvelle, MontheyES-BORRAT Mégane MPC et CFC d'employée de commerce MDK Immobilier, MontheyFAVEZ Mathieu MPC et CFC d'employé de commerce Groupe Mutuel Assurances, MartignyFERRARI Maxime MPC et CFC d'employé de commerce Administration communale – Soluna, MontheyFRACHEBOUD Céline MPC et CFC d'employée de commerce César Ritz Colleges Switzerland, Le BouveretGEX-FABRY Arnaud MPC et CFC d'employé de commerce Cimo Compagnie industrielle de Monthey SAGILLIOZ Rémy MPC et CFC d'employé de commerce Commune de Collombey-MurazGINIER Camille MPC et CFC d'employée de commerce Login formation professionnelle SA, LausanneGIROD Manon MPC et CFC d'employée de commerce Nestec SA, VeveyGONÇALVES Rafael MPC et CFC d'employé de commerce Plumettaz SA, Bex

Liste des MPC-CFC 2014-2015

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Liste des MPC-CFC2014-2015

GRANDJEAN Christophe MPC et CFC d'employé de commerce Home Les Tilleuls, MontheyHUMBERT Axel MPC et CFC d'employé de commerce Banque Cantonale du Valais, MontheyJEANDET Ludovic Maturité professionnelle commerciale Association pour le centre médico-social, MontheyKERR Mélissa MPC et CFC d'employée de commerce Swisscom shop Métropole, LausanneL'HOSTE Marine MPC et CFC d'employée de commerce Service cantonal de la jeunesse, MontheyMACHOUD Sophie MPC et CFC d'employée de commerce Hôpital du Valais - Malévoz, MontheyMAREGRANDE Mathys MPC et CFC d'employé de commerce Ministère public du canton du Valais, Saint-MauriceMARIÉTAN Caroline MPC et CFC d'employée de commerce César Ritz Colleges Switzerland, Le BouveretMATHEY Vincent MPC et CFC d'employé de commerce Mammut Sports Group AG, SeonMEIER Nicolas MPC et CFC d'employé de commerce Commune de Port-Valais, Le BouveretMENDEZ DE LEON Andreisy MPC et CFC d'employée de commerce Radio Chablais SA, MontheyMONTEIRO Sarah MPC et CFC d'employée de commerce Cimo Compagnie industrielle de Monthey SAMORENO QUELHAS Ana Catarina MPC et CFC d'employée de commerce Ministère public du canton du Valais, Saint-MauriceMUDRY Loïc MPC et CFC d'employé de commerce Cimo Compagnie industrielle de Monthey SANGUYEN Phuc Long Maturité professionnelle commerciale Nestec S.A., VeveyREY-MERMET Kelly MPC et CFC d'employée de commerce Département des transports et environnement, SionREY-MERMET Valentin CFC d'employé de commerce Ski Valais, GamsenRUPPEN Mélanie MPC et CFC d'employée de commerce Service de la formation professionnelle, Sion


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Liste des MPC-CFC 2014-2015

SOLIOZ Stéphane MPC et CFC d'employé de commerce Hôpital du Valais – Malévoz, MontheySTEMMER Nathalie MPC et CFC d'employée de commerce Service Officiel de la Curatelle, MontheySUARD Romain MPC et CFC d'employé de commerce MJW Immobilier, MontheySUSAN Yaëlle MPC et CFC d'employée de commerce Office des poursuites de MontheyTOGN Marina MPC et CFC d'employée de commerce Fondation Emera, SionVAUCHER Karine MPC et CFC d'employée de commerce Hôpital du Valais, SionVESELI Valona MPC et CFC d'employée de commerce Groupe Mutuel Assurances, MartignyVOKA MATADIDI Shaddaï MPC et CFC d'employée de commerce Constellium Valais SA, SierreWALTER Florian Maturité professionnelle commerciale Haute école pédagogique du Valais, Saint-MauriceWEBER Nolan MPC et CFC d'employé de commerce Service Officiel de la Curatelle, MontheyXAVIER Soraia MPC et CFC d'employée de commerce Cycle d'Orientation et formation professionnelle,

Monthey

Nom Prénom Institutions de stageBARUCHET Marjorie La Tonkinelle, MontheyBIRBAUM Marie FACEME, MontreuxBOLDIREFF Tamara Structures Jeunesse, MurazGLARDON Matthieu Garderie/nursery «Croc Pomme», BexGONÇALVES Catarina La Castalie - MontheyGUTIERREZ Natalia «La Maison» Terre des Hommes, MassongexMENENDEZ Léa Centre Pédagogique Spécialisé, MontheyPERRIN Priscilla La Tonkinelle, MontheyVALJAN Nina Fondation La Monneresse, Aigle

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Nom PrénomFAURE Anne

Diplômée maturité spécialiséearts visuels 2014-2015

Liste des diplômé(e)s maturité spécialiséesocial 2014-2015

Nom Prénom Nom PrénomCASTELOT MarciaCAUBEL NicolasDUSSEX LoïcFAYET EmilieFAZENDEIRO MARIA InèsFETAHAJ Arbnesha

FROSSARD ThibaultGAGLIARDI LudovicGODFROID ThomasGRANGER DylanLINIGER ValentineMARIA Myke

Nom PrénomROSSAT OrianeSANTOS GOMES João PauloSCHNYDRIG VincentSEURET GéraldineTOMIC JasminaTROMBERT Alexia

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Liste des diplômé(e)s maturité spécialisée santé 2014-2015

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Cette année, l’ECCG a de nouveau vécu la tradition-nelle journée de Noël. Cette fois-ci, place à…l’HORREUR! La classe de maturité spécialisée orien-tation pédagogie a organisé huit activités autour dece thème pour le plaisir de tous les élèves del’école:

• Horreur Boyard• Horror Show• Suspense et réflexion

• Masterrifiant• Fais ton cinéma• L’horreur de St-Jean• Au-delà de l’imaginable• Pétrifiés, vous êtes photographiés

Suite à leur inscription, les élèves ont activementparticipé à deux de ces activités matinales. En paral-lèle, une troupe de théâtre d’improvisation («Com-pagnie lesArts») assurait la bonne humeur dans lesrangs de l’ECCG toujours sur le thème de la jour-née. Puis, à midi, le groupe Ecosolidarité a régaléles étudiants grâce à ses célèbres «pâtes de Noël»dont le bénéfice (près de Fr. 1900.– !) a été redistri-bué à l’association Sparadrap, qui contribue àl’amélioration du bien-être des enfants et adoles-cents hospitalisés. Enfin, l’après-midi, tous les élè-ves se sont retrouvés au Théâtre du Crochetan pourpartager un dernier moment de convivialité avantles Fêtes, autour du film «Pride».

Jean Gillioz et Léa Chambovey, MSOP

Journée de Noël

Cette année, le groupe éco-solidarité s’est de nouveauvoué à plusieurs activités à but écologique ou solidaire. Nous avons d’abord fait de petites actions comme larécolte de déchets lors de la marche d’automne dans leLavaux. Du 11 au 13 septembre, nous avons participé au projet«72 heures», projet qui englobe toute la Suisse et dontl’idée est qu’en l’espace de précisément 72 heures, desgroupes de jeunes mettent en œuvre un projet d’utilitépublique. Nous avons eu l’idée de créer dans notreécole une garderie pour enfants le week-end afin queles parents puissent faire leurs courses tranquillement,par exemple. Beaucoup de bénévoles nous sont venusen aide afin de réaliser ce projet. Un grand merci à eux. Dès le mois de décembre, nous avons été, chaque pre-mier samedi du mois et par groupes de minimum 4 per-sonnes, au Home Les Tilleuls de Monthey afin de jouerau loto avec les résidents et de les aider avec le jeu encas de besoin. Ce projet était très intéressant car il nousa donné l’occasion de discuter et de passer un bonmoment avec une autre génération. D’ailleurs, certainsrésidents n’ont pas de visites régulières et nous trou-vions intéressant l’idée qu’ils soient moins «seuls» etpuissent passer un moment avec des personnes exté-rieures. Comme chaque année, le groupe éco-solidarité a orga-nisé, en collaboration avec les paroisses de Monthey,les «pâtes de Noël» : nous invitons les élèves del’ECCG de Monthey à venir manger des pâtes le der-nier jour avant les vacances de Noël. Avec l’argent

récolté, nous aidons diverses associations. Cetteannée, nous avons choisi «L’Enfant et l’Hôpital», uneassociation qui gère l'espace «Le Sparadrap» dans leservice de pédiatrie de l'Hôpital Riviera-Chablais. Nousavons réussi à récolter Fr. 1895.– (merci à tous!). Ce lieuapporte un soutien aux enfants confrontés à la souf-france de la maladie, des accidents et des hospitalisa-tions. En plus de ça, nous avons créé une crèche inté-grée aux «Crèches dans nos quartiers» à l’ECCG deMonthey. L’arrière-plan de celle-ci a été réalisé par lesenfants de Sparadrap. Pour finir, j’aimerais citer une légende amérindiennequi m’avait beaucoup marquée la première fois que jel’ai entendue: «Un jour, dit la légende, il y eut un immense incendiede forêt. Tous les animaux terrifiés, atterrés, obser-vaient impuissants le désastre. Seul le petit colibri s’ac-tivait, allant chercher quelques gouttes avec son becpour les jeter sur le feu. Après un moment, le tatou,agacé par cette agitation dérisoire, lui dit : «Colibri ! Tun’es pas fou? Ce n’est pas avec ces gouttes d’eau quetu vas éteindre le feu!»Et le colibri lui répondit : «Je le sais, mais je fais ma part.»

Elisabeth Goebbels, MSOP

Groupe Eco-SolidaritéCrèche de Noël

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Après la présentation de Walliwood à l’école, j’aiproposé à Alexia de nous inscrire au casting. Elle atout de suite accepté et nous avons envoyé notrecandidature. La veille du casting, Alexia étantmalade, on a dû se résoudre à renoncer à y aller. Parchance, un des 2 producteurs réalisant une inter-view dans la région le vendredi suivant nous a pro-posé de repousser le casting à cette date-là.

Quelques jours plus tard, on nous a appelées pournous dire que nous avions été sélectionnées pour

participer à l’émission. C’est donc là qu’a vraimentcommencé notre aventure walliwoodienne.Durant les quelques jours de formation donnés pardes professionnels du métier, nous avons appris cer-taines bases du journalisme, notamment le manie-ment de la caméra. Nous avons également précisénotre thème, qui devint une fiction dans laquellenous nous trouvions en 2050 et où la langue alle-mande venait d’être supprimée du Valais.Nous sommes donc parties, toujours dans la joie etla bonne humeur (ou presque), afin d’interviewerdes gens. Nous avons eu la chance de pratiquernotre allemand, et également de nous rendre dansla salle du Grand Conseil à Sion afin d’interviewer2 députés valaisans.Après ces 2 journées de tournage, un collaborateurde Canal 9 était à notre disposition durant 3 joursafin de nous aider à monter notre reportage de3 minutes 30.Finalement, après délibération des 4 juges, dontM. Pascal Couchepin ancien Conseiller fédéral, nousavons eu la chance de remporter la saison 4 deWalliwood. Cette expérience unique fut très enri-chissante et remplie de belles rencontres.

Solène Pattaroni, classe 3Aet vainqueure de la saison 4

Notre aventure Walliwood

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1. Le droit de ne pas lire2. Le droit de sauter des pages3. Le droit de ne pas finir un livre4. Le droit de relire5. Le droit de lire n’importe quoi.6. Le droit au bovarysme

(maladie textuellement transmissible)7. Le droit de lire n’importe où8. Le droit de grappiller9. Le droit de lire à haute voix

10. Le droit de nous taireSuivant la philosophie de Daniel Pennac et sesdroits imprescriptibles adressés au lecteur (Commeun roman, 1992), La Bibliothèque vagabonde estnée à l’ECCG Monthey à l’aube de l’année scolaire2015-2016.Son principe?Quelques étagères bleues et la liberté à chacun dese servir et laisser vaquer ses envies – ou pas –parmi les ouvrages. Point de registre de prêt, ni dedate de retour. Point d’obligation si ce n’est celle deses supporters de remplir régulièrement les rayons!A qui lira ces quelques lignes, nous adressons doncune invitation. Vos livres de poche prennent la pous-sière? Vos romans s’ennuient au salon? Vos BD ontcédé leur place à d’autres passions? Le grenier de

grand-mère regorge de reliures oubliées? Notrebibliothèque les accueille et vous remercie !

Emmanuelle Es-Borrat, enseignante de français

Notre bibliothèque en liberté

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Le jeudi 17 septembre 2015, l’ECCG Monthey ainvité tous les candidats des listes jeunes à venir seprésenter et défendre leurs couleurs devant les élè-ves de 3e année (commerce et culture générale) etde la classe MSOP. Si tous les candidats n’ont puêtre présents, tous les partis présentant une listejeune ont répondu à notre invitation. Les uns sontvenus en nombre, d’autres ont défendu seuls leursvaleurs, mais tous ont participé avec force et convic-tion à cette rencontre avec nos étudiants.

Les uns ont opté pour la défense de leurs idées,d’autres ont simplement encouragé les étudiants àutiliser leur droit de vote durant ses élections et ontrépondu aux questions pratiques: comment remplirson bulletin de vote? Quelle différence entre unparti libéral et un parti conservateur? Pourquoi il n’ya pas de liste jeune aux Conseil des Etats? Etc.

Quelle qu’ait été l’option choisie, je remercie cha-que jeune politicien qui a participé à cette matinéepour son engagement et je les félicite tous d’avoirjoué le jeu démocratique jusqu’au bout. Je remercieégalement mes collègues qui me laisse, chaque4 ans, organiser cette journée et dont l’aide et lacollaboration me sont indispensables.

Linda de Torrenté,enseignante d’histoire et institutions politiques

Forum rencontre des jeunesses politiques

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Rencontre des anciens du 3 juin 2016aux Pavillons des Mangettes à Monthey

Mesdames, Messieurs les membres de l’association desanciens de l’ECCG Monthey, le président m’a donnéquelques minutes pour vous faire une présentation surle thème: «L’école d’hier et d’aujourd’hui».Ceux qui parmi vous ont fêté le centenaire à l’époquele savent : l’activité à Monthey des sœurs de la congré-gation de St-Joseph d’Annecy remonte à l’année 1878.A cette époque, des ordres religieux français, interditsd’enseignement dans leur pays, cherchaient à transfé-rer leurs activités à l’étranger. Les sœurs s’occupaientde l’instruction des jeunes filles.• 1878 : installation à la ruelle des Anges (à côté de

l’Eglise, sur le débit de sel de la boulangerie Cottet)• 1903 : nouvel édifice du pensionnat St-Joseph (au

lieu-dit : «Vieux Stand»), là il s’agissait d’instruire desjeunes pensionnaires provenant notamment de laSavoie.

En 1943, les Sœurs répondent au besoin d’une meil-leure formation pour les jeunes filles de la région encréant une école de commerce privée. Celle-ci estreconnue par le canton l’année suivante, sans vraimentde soutien financier jusqu’à l’entrée en vigueur de laLoi scolaire de 1962.En 1976, comme vous le savez tous, les garçons ontaccès à l’école de commerce. Celle-ci est reconnue parla Confédération un an plus tard et mise au bénéfice desubventions.En 1998, l’école distribue les premiers certificats de matu-rité professionnelle commerciale. C’est une étape char-

nière dans le développement de l’école car ce titreconcourt à une remise en valeur de la filière en offrant unedeuxième voie de formation en 4 ans (3 ans d’école + 1an de stage en entreprise), à côté du traditionnel diplômede commerce en 3 ans (3 ans d’école) que vous êtes unegrande majorité dans cette assemblée à posséder.Je désire ici souligner l’importance de l’Institut St-Joseph dans notre région et le rôle déterminant qu’il ajoué dans l’éducation et la formation de générationsd’enfants et de jeunes gens durant près de 125 ans. Jerelève la présence parmi nous ce soir :• de Sœur Claire-Marie, directrice de l’école de com-

merce de 1975 à 1990 (grande organisatrice de pro-menades, sorties et camps pour les élèves) et

• de Sœur Marie-Claude, directrice de 1991 à 2001.Autre date clé dans notre histoire : 2001, quand lacongrégation vend le bâtiment à l’Etat du Valais quinomme M. Claude Pottier comme directeur. M. Pottier est actuellement le chef de service de la for-mation professionnelle du canton du Valais et il est éga-lement présent parmi nous ce soir.A cette époque, nous accueillons « l’école de degrédiplôme» organisée dorénavant sur 3 ans. Celle-ci,pour répondre aux normes fédérales, est rebaptisée«Ecole de Culture Générale».D’où le sigle, un peu barbare, que vous découvrezaujourd’hui : ECCG pour Ecole de commerce et de cul-ture générale.

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Entre 2003 et 2006, le bâtiment est rénové, consolidéet agrandi. Le 3e étage est transformé en salles declasse et la chapelle en auditoire.Les effectifs ont crû, les genres évolués.Sur quelques images d’hier et d’aujourd’hui, on remar-que qu’à part la taille des skis, la mode et les coupes decheveux, il n’y a pas beaucoup de différences dans lesactivités proposées à nos élèves.Enfin, qu’en est-il de l’utilité d’une association d’an-ciens pour l’école aujourd’hui?La réponse est évidente sachant que l’établissements’ouvre aujourd’hui sur les milieux professionnels desdomaines qui nous concernent : à savoir le monde com-mercial en général, ceux de la santé, du social, des artset de la pédagogie.Il est dès lors pour nous important de garder contactavec nos anciens étudiants, de les suivre si possibledans leur carrière professionnelle, de pouvoir activer ceréseau en cas de besoin en places de stage, en exper-tise, en témoignages ou en soutiens divers.Nos anciens sont, en quelque sorte, le résultat de notreprestation de formation. Ils participent à la constructionde notre identité, de notre image et donc de notreavenir.Pour terminer, je désire adresser mes remerciements aucomité de l’association, aux partenaires de cette soiréeet au groupe d’étudiants qui sont engagés ce soir pournous aider.Merci encore à vous tous d’avoir répondu présent ànotre invitation!

Patrice Birbaum, directeur

Session des jeunes 2016

Le 11 avril, quelques élèves des classes 2A et 2B se sontrendus à la salle du Grand Conseil à Sion pour vivre unejournée dans la peau d’un parlementaire valaisan. Unjeune garçon membre de PJV (Parlement des jeunes valai-sans) nous a accueillis. On a dû trouver nos noms poursigner une feuille de présence selon la commission quinous avait été attribuée la veille par e-mail. Il y en avait 4 :le Tourisme, la Mobilité, l’Energie et la Formation, toutcela à traiter sous l’angle de la technologie. «Mes collè-gues on pu trouver leur nom sur un petit autocollant pourle coller à la poitrine, mais malheureusement mon nomn’y était plus suite à des problèmes techniques. Mais riende grave car ce jeune monsieur a donc appelé le directeurde cette journée, celui-ci s’est excusé et m’a demandéd’inscrire mon nom à la main sur un petit autocollant»,rapporte Joël Ferreira Barros. Une fois les questions administratives réglées, on a eudroit à un succulent petit-déjeuner : des croissants, du jusd’oranges ou de poires valaisannes ou encore des bran-ches Cailler. Après avoir mangé à notre faim (certains plusque d’autres), on a pris place dans la salle. A l’entrée, nosplaces étaient déjà définies et on pouvait même voir quelmembre du parlement occupe ce siège en temps normal. Quelques informations nous furent données quant audéroulement de la journée, et ensuite quelques discoursfurent prononcés. Suite à tout cela on a commencé nosmissions: on s’est séparés par commission en allant dansdes salles différentes pour pouvoir discuter plus calme-ment. La commission qui nous avait été attribuée étaitcelle du tourisme: nous avons donc été dans une salle oùle directeur de l’Office du Tourisme de Sion nous a

accueillis. Il nous a ensuite expliqué tout ce que l’Officedu Tourisme entreprend pour valoriser la ville de Sion, etmontré comment cette ville s’adapte aux nouvelles tech-nologies dans ce domaine. Ensuite, comme notre commission était très grande, onl’a scindée en deux et chaque partie devait trouver unprojet de loi qui soit en relation avec sa commission et lethème de la journée: les nouvelles technologies. Chosepas facile car beaucoup de lois existent déjà et donc celademande une grande réflexion. Puis très vite la pause demidi est arrivée, et là aussi un apéro dinatoire était offert,mais on avait tout à fait le droit de manger en ville si on lesouhaitait. Après la pause, on a dû finir notre projet de loi en rédi-geant le détail de cette loi pour ensuite la soumettre auplénum qui se déroulait dans la salle du Grand Conseilavec tous les jeunes réunis. Chaque groupe de chaque commission a pu s’exprimerdurant quelques minutes pour convaincre la salle de voterpour son projet de loi ; ensuite un échange avait lieu pouréclaircir certains détails ou propos. Et finalement surve-nait la meilleure partie, le moment où on se sent vraimentcomme des parlementaires : le moment du vote. Ce voteest très important car tous ces projets de loi seront sou-mis au Conseil d’Etat et au Grand Conseil. Cinq proposi-tions sur les sept projets de loi ont passé la premièreétape, maintenant il ne reste plus qu’à attendre laréponse du Conseil d’Etat et du Grand Conseil. Cettejournée a été conclue par un bref discours et une photode groupe. Et bien sûr, par un dernier apéritif.

Luis Correia Botas et Joël Ferreira Barros, 2B64

ECCGAv. de France 41870 Monthey

Tél. 024 471 21 46Fax 024 471 21 52E-mail: [email protected]

Jardin de l’école Travaux manuels

Thème de l’année: Le squelette

Invention et réalisation d’un jeu de société sur le thèmedu squelette. Le concept, les règles du jeu, le matériel,l’emballage ont été réalisés entièrement par les élèves.

Philippe Baumann, enseignant

Réalisation en argiled’un crâne humain ou

animal à partirde l’observation

d’un squelette réel.

Rapport annuel2015-2016

ECCG MontheyEcole de Commerce

et de Culture GénéraleDépartement de la formation et de la sécuritéService de la formation professionnelleService de l’enseignementECCG Monthey

Departement für Bildung und SicherheitDienststelle für BerufsbildungDienststelle für UnterrichtswesenHFMS Monthey

Documents

Ecole de Commerce et de Culture Générale - eccg … · convictions, ou simplement de l’utilité à faire usage de son droit de vote. Merci à la responsable de ce ... Comme quoi,