éducation21 | Rapport annuel 2012

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Rapport annuel 2012 d'éducation21

Text of éducation21 | Rapport annuel 2012

  • Rapport annuel2012

    Fondation Education et Dveloppement FED Fondation suisse dEducation pour lEnvironnement FEE Fondation ducation21

  • Table des matires

    2 Prambule de la prsidente de la CDIP 3 Prambule de la prsidente du conseil de fondation dducation21 4 Prambule des directeurs des offices fdraux 5 Prambule des prsidents de syndicats denseignant-e-s 8 Profil de la fondation ducation2114 Rtrospective sur le processus de fusion18 Rapport annuel de la Fondation suisse dEducation pour lEnvironnement (FEE)30 Rapport annuel de la Fondation Education et Dveloppement (FED)42 Bilans financiers annuels et bilan de la fusion48 Perspective et quipe 2013

  • 1Le 19 septembre 2012, la Confrence suisse des directeurs cantonaux de linstruction publique (CDIP), la Direction du dveloppement et de la coopration (DDC), lOffice fdral de lenvironnement (OFEV), lOffice fdral de la sant publique (OFSP), la Fondation suisse dEducation pour lEnvironnement (FEE) et la Fondation Education et Dveloppement (FED) ont cr la fondation duction21.

    Elle a reu le mandat de promouvoir et de soutenir lducation en vue dun dveloppement durable (EDD) dans le systme ducatif suisse (cole obligatoire et postobligatoire). Pour cela, ducation21 fait voluer les offres de la FED et de la FEE dans le domaine de lducation lenvironnement et de lducation la citoyennet mondiale en y incluant dautres accs lEDD: la sant, lducation citoyenne incluant lducation aux droits humains et lconomie.

    Depuis janvier 2013, ducation21 est active en tant que centre de comptence et de services pour lEDD. Les collaborateurs et collaboratrices de la FEE et de la FED ont t engags dans la nouvelle fondation. La fusion des trois fondations, sous la forme dune reprise par ducation21, est prvue en 2013.

    La tche centrale de la FEE et de la FED en 2012 a t de colla-borer au processus du dveloppement organisationnel, auquel ont particip les membres fondateurs dducation21. Afin dex-primer ce lien troit, les trois fondations publient un rapport annuel commun pour 2012.

    Fondation ducation21

    Martin Dahinden, directeur de la DDC | Pascal Strupler, directeur de lOFSP | Jean-Franois Steiert, conseiller national, vice-prsident de la FEE |

    Elisabeth Baume-Schneider, conseillre dtat du Canton du Jura, ministre de lducation, de la culture et des sports, prsidente de la CIIP, prsidente

    de la FED | Bruno Oberle, directeur de lOFEV | Hans Ambhl, secrtaire gnral de la CDIP | Beat Zemp, prsident central LCH, vice-prsident de la FED |

    Hans-Peter Pfister, prsident du conseil de fondation de la FEE

  • 2La fondation ducation21, le nouveau centre de comptence national pour lducation en vue dun dveloppement durable (EDD) a dbut ses activits au 1er janvier 2013.

    Diffrents accs thmatiques lEDD comme par exemple la sant, lducation aux droits humains, lducation lenvironnement ou lducation la citoyennet mondiale sont pour la premire fois runis sous un mme toit, et des services et des produits sont pro-poss aux coles, aux enseignant-e-s et aux Hautes coles pdagogiques par un seul et mme prestataire.

    Les directrices et directeurs de linstruction publique sont convaincus que, par son action, ducation21 rendra lEDD mieux visible long terme. La fondation contribuera de faon per-tinente une meilleure intgration de lEDD dans le systme ducatif suisse par le dve-loppement de moyens denseignement ou le conseil aux enseignant-e-s et aux Hautes coles pdagogiques.

    Cette conviction exprime par les Cantons a permis que la Confrence suisse des direc-teurs cantonaux de linstruction publique (CDIP) poursuive avec persvrance lide de la cration dun centre de comptence pour lEDD, malgr les dfis et les difficults que cela posait.

    Aprs que lOffice fdral de lenvironnement (OFEV), la Direction du dveloppement et de la coopration (DDC), lOffice fdral de la sant publique (OFSP) et la CDIP se soient mis daccord avec les deux fondations existantes, la Fondation suisse dEducation pour lEnvi-ronnement (FEE) et la Fondation Education et Dveloppement (FED), sur la cration dun centre de comptence en mai 2011, un chef de projet externe, en collaboration troite avec les collaborateurs et collaboratrices de la FED et de la FEE, a t charg de dfinir le profil et les tches de la future fondation. Le travail in-tensif a permis de crer ducation21 lau-tomne 2012. Le processus a t troitement suivi par un groupe de pilotage compos de reprsentant-e-s des offices fdraux mention-ns, des conseils de fondations de la FED et de la FEE, ainsi que de la CDIP.

    Je voudrais ici remercier les collaboratrices et collaborateurs dducation21 (anciennement de la FEE et de la FED) pour leur fort engage-ment et leur souhaite pleins succs dans la mise en uvre de lEDD. Je me rjouis de pouvoir compter sur les services dducation21 dans le domaine de lEDD.

    ducation21 un centre national de comptence en EDD

    Isabelle Chassot | Conseillre dEtat du canton de Fribourg |

    Prsidente de la CDIP

  • 3Aprs plusieurs annes de travail prparatoire, cest un succs : la nouvelle fonda-tion ducation21 est cre.

    Il sagit une tape importante, non seulement pour les deux fondations impliques FEE et FED, mais aussi et surtout pour nos enfants et nos jeunes. Ils tireront en premier lieu profit de lducation en vue dun dveloppement durable, en acqurant lcole des comp-tences qui les prpareront affronter les dfis de la vie.

    Ce succs na t possible que grce aux Conseils de fondation de la FED et de la FEE qui reconnaissent que lEDD est la prolonga-tion de leurs objectifs et ont t prts runir leurs forces pour aller dans ce sens. Ma grati-tude va en particulier Monsieur Hans Pfister, Prsident du Conseil de fondation de la FEE, qui a particip au processus avec un regard critique et constructif, dans lintrt de sa fondation.

    Je remercie galement les deux responsables de la FEE et de la FED: ils se sont mis daccord sur un partage des tches au sein dduca-tion21, en adquation avec leurs forces et leurs intrts. Les membres du personnel mritent une reconnaissance particulire : les collabora-trices et les collaborateurs ont particip avec nergie au dveloppement dducation21 et

    ont montr un intrt pratiquement unanime pour continuer collaborer dans la nouvelle fondation. Enfin, cest la confiance des bail-leurs de fonds, en particulier les trois offices fdraux DDC, OFEV et OFSP qui assurent un financement pour les deux premires annes, que nous devons le fait que la nouvelle fonda-tion est oprationnelle depuis le dbut de lanne.

    La nouvelle fondation peut ainsi compter sur des collaboratrices et collaborateurs comp-tents et des bailleurs de fonds bienveillants. Afin quelle puisse rellement jouer son rle au bnfice de notre systme scolaire, elle doit tre sollicite par des usagers et usagres int-resss et a galement besoin de personnes qui lui facilitent les accs dans les Cantons. Lint-gration de lEDD dans le plan dtudes romand PER a permis la Romandie de franchir une tape en pionnire. ducation21 peut soutenir la mise en uvre du plan dtudes. La Suisse almanique et le Tessin suivront dans peu de temps. Dores et dj, ducation21 peut ac-compagner les enseignant-e-s, les HEP, les administrations de lenseignement et les tiers extrascolaires dans la mise en uvre de lEDD.

    Lhistoire dune russite et des perspectives davenir

    Elisabeth Baume-Schneider | Conseillre dEtat du Canton du

    Jura | Prsidente de la CIIP | Prsidente du Conseil de fondation

    dducation21

  • 4Avec lentre en fonction de ducation21 dbut janvier 2013, une tape importante a t atteinte pour promouvoir lducation en vue du dveloppement durable (EDD) dans le systme scolaire suisse. Pour les trois offices fdraux OFEV, OFSP et DDC, cest le rsultat dune collaboration active et dune volont partage entre les diffrents acteurs engags dans lEDD en Suisse depuis 2005.

    Lide de crer un centre de comptence na-tional en EDD a t lance en 2007. Les efforts pour y parvenir ont port leurs fruits et sym-bolisent la vision commune doffrir aux en-fants et aux jeunes de notre pays les comp-tences et le savoir pour vivre et agir dans un monde globalis.

    A travers les activits de ducation21, ce sont des prestations concrtes qui sont proposes aux acteurs de lcole. Le regroupement des diffrentes approches en lien avec lEDD comme par exemple la sant, lducation lenvironnement, la citoyennet mondiale, aux droits humains, etc. et la coordination des offres sous un mme toit simplifient la comprhension et laccs lEDD pour les en-seignants.

    Les trois offices fdraux OFEV, OFSP et DDC, travers leur soutien ducation21, se r-jouissent de contribuer construire un avenir durable et solidaire, en permettant aux jeunes gnrations dtre prpares affronter les d-fis futurs qui attendent notre plante, au niveau social, conomique et environnemental. A du-cation21 de faire ses preuves comme un acteur pertinent, qui fournit des services utiles et de qualit aux coles et aux enseignants en Suisse.

    Nous souhaitons beaucoup de plaisir et de suc-cs aux collaboratrices et aux collaborateurs de la nouvelle fondation ducation21 !

    Construire ensemble un avenir durable et solidaire

    Bruno Oberle | Directeur de loffice fdral de lenvironnement OFEV

    Pascal Strupler | Directeur de loffice fdral de la sant

    publique OFSP

    Martin Dahinden | Directeur de la Direction du dveloppement

    et de la coopration DDC

  • 5Cest avec beaucoup de satisfaction et une certaine fiert que LCH et le SER peuvent saluer ce rapport dactivit commun FED/FEE/ducation21.

    Il concrtise des annes de travaux et defforts pour la cration dune agence au service de lEDD. Nos deux centrales syndicales ont fid-lement uvr au cur du Conseil de fonda-tion de la FEE, dont Beat Zemp a mme prsid le Bureau