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Florian Dietz GSP, Fach Deutsch Einführungsveranstaltung „Bildung an Grundschulen“ Florian Dietz GSP, Fach Deutsch Wintersemester 16/17 Abteilung Grundschulpädagogik + grundschulbezogene Fachwissenschaften Montag, 10.10.2016

Einführungsveranstaltung „Bildung an Grundschulen“ · 7 LP 2. FS 30 LP Fach 7 LP Fach 7 LP Fach 7 LP 1. FS 29 LP Fach 7 LP Fach 7 LP GSP 8 LP Fach 8 LP 5. FS 29 LP Fach 8 LP

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  • FlorianDietz▪︎GSP,FachDeutsch

    Einführungsveranstaltung „Bildung an Grundschulen“

    FlorianDietz▪︎GSP,FachDeutsch

    Wintersemester 16/17 Abteilung Grundschulpädagogik

    + grundschulbezogene Fachwissenschaften

    Montag, 10.10.2016

  • FlorianDietz▪︎GSP,FachDeutsch

    Studiengang: Bachelorstudium „Bildung an Grundschulen“

    1. Fachsemester od. Studierende, die in ein höheres Fachsemester eingestuft worden sind.

  • FlorianDietz▪︎GSP,FachDeutsch

    Anwesend Vertreter_innen der Fächer • Deutsch • Sachunterricht • Mathematik • Sonderpädagogik • Sport • (Allgemeine Grundschulpädagogik)

    Vertreter_innen der Gemeinsamen Kommission Vertreter_innen des Prüfungsausschusses Prüfungsbüro

  • FlorianDietz▪︎GSP,FachDeutsch

    10 Uhr Ankommen, Begrüßung, Vorstellung der Anwesenden

    15 min

    Allgemeine Einführung in den Studiengang Bildung an Grundschulen mit übergreifenden Informationen für alle Fächer

    60 Min

    Pause

    11:45 Uhr Informationen zum Studienfach Deutsch 30 min

    12:15 Uhr Informationen zum Studienfach Mathematik 30 min

    12:45 Uhr Informationen zum Studienfach Sachunterricht 30 min

    Pause

    13:30 Uhr Informationen zum Studienfach Sonderpädagogik 60 min

    14:30 Uhr Informationen zum Studienfach Sportwissenschaften

    60 min

  • FlorianDietz▪︎GSP,FachDeutsch

    Einführungsveranstaltung GSP

    Gliederung • Ziele eines wissenschaftlichen Studiums • Struktur des Studiengangs • Das erste Studienjahr • Organisationstools • Mitarbeiter_innen der Grundschulpädaogik • Beratung und Kommunikation • Grundschulwerkstatt • Erstsemestertutorium • Die nächsten Wochen • Weitere Informationen

  • FlorianDietz▪︎GSP,FachDeutsch

    Ziele ▪︎ Struktur ▪︎ das 1. Studienjahr ▪︎ Organisationstools ▪︎ Mitarbeiter_innen ▪︎ Kommunikation/Beratung ▪︎ GSW ▪︎ Tutorium ▪︎ die nächsten Wochen ▪︎ weitere Infos

    Ziele und Stellenwert eines Hochschulstudiums mit dem Berufsziel Grundschullehrer_in

  • FlorianDietz▪︎GSP,FachDeutsch

    Die studierten Fächer, die Fachdidaktiken und die Pädagogik sind Wissenschaften

    Ziel des wissenschaftlichen Studiums:

    • Aneignung fachwissenschaftlichen, fachdidaktischen, pädagogischen Wissens und

    Könnens: Theorien, Modelle, Forschungsmethoden kennen und reflektieren.

    • Sich mit den Bezugswissenschaften auseinandersetzen können

    (Entwicklungspsychologie; Sozialwissenschaften; Sozialisationsforschung;

    Medienwissenschaften…)

    • Alte, traditionelle Bilder auf Kindheit, Schule, Lernen, Geschlecht hinterfragen

    können

    • Forschungsergebnisse für die Gestaltung von Unterricht und Lernumgebungen

    kennen, reflektieren und zielbezogen einsetzen.

    Ziele ▪︎ Struktur ▪︎ das 1. Studienjahr ▪︎ Organisationstools ▪︎ Mitarbeiter_innen ▪︎ Kommunikation/Beratung ▪︎ GSW ▪︎ Tutorium ▪︎ die nächsten Wochen ▪︎ weitere Infos

  • FlorianDietz▪︎GSP,FachDeutsch

    Was das Studium nicht ist:

    • Einweisung in die Tätigkeit der Lehrerin (Aufgabe des Referendariats)

    • Vermittlung von kontextlosen Methoden

    • Lernen von Fachwissen auf „Grundschulniveau“

    • Arbeit mit Kindern / Unterricht machen (stattdessen: theoretisches Studium mit

    hohem Leseaufwand)

    Ziele ▪︎ Struktur ▪︎ das 1. Studienjahr ▪︎ Organisationstools ▪︎ Mitarbeiter_innen ▪︎ Kommunikation/Beratung ▪︎ GSW ▪︎ Tutorium ▪︎ die nächsten Wochen ▪︎ weitere Infos

  • FlorianDietz▪︎GSP,FachDeutsch

    Ziele ▪︎ Struktur ▪︎ das 1. Studienjahr ▪︎ Organisationstools ▪︎ Mitarbeiter_innen ▪︎ Kommunikation/Beratung ▪︎ GSW ▪︎ Tutorium ▪︎ die nächsten Wochen ▪︎ weitere Infos

    Struktur des Studiengangs

  • FlorianDietz▪︎GSP,FachDeutsch

    1 Leistungspunkt ≙ ca. 30 Stunden Aufwand

    Bachelor und Master sind zwei verschiedene Studiengänge!

    Studienleistungen werden mit Leistungspunkten quittiert. Für BA + MA sind insges. 300 LP zu erbringen:

    Für Sonderpädagogik eine leicht andere Verteilung!

    Ziele ▪︎ Struktur ▪︎ das 1. Studienjahr ▪︎ Organisationstools ▪︎ Mitarbeiter_innen ▪︎ Kommunikation/Beratung ▪︎ GSW ▪︎ Tutorium ▪︎ die nächsten Wochen ▪︎ weitere Infos

  • FlorianDietz▪︎GSP,FachDeutsch

     

     

     4. FS 30 LP 

    Masterstudien

    gang

     12

    0 LP 

    SB5 LP  

    Vertiefung5 LP 

    GSP5 LP 

    Masterarbeit15 LP 

    Fach 5 LP  

    3. LP 31 LP 

    Fach 5 LP  

    Fach 5 LP  

    GSP5 LP  

    Lehr‐ und Lernforschungs‐projekt 11 LP 

    Fach 8 LP  

    2. FS 29 LP 

    Fach 8 LP  

    Fach 8 LP  

        Ergänzung10 LP 

    Fach 5 LP  

    1. FS 30 LP 

    Fach 5 LP  

    Fach 5 LP  

    BiW5 LP 

    BiW5 LP  

    Inklusion 4 LP

    Inklusion je  3 LP 

    BiW 7 LP 

    GSP4 LP 

    Bachelorarbeit  = 10 LP Masterarbeit = 15 LP  25 LP

    Inklusion = 15 LP (integriert)  0 LP

    Sprachbildung = 10 LP  10 LP

    Allgemeine Grundschulpädagogik (GSP) = 22 LP  22 LP

    Ergänzung = 20 LP  20 LPBildungswissenschaften (BiW) = 28 LP 28 LPVertiefung = 15 LP  15 LP

    Fach = 60 LP  60 LP

    Fach = 60 LP  60 LPFach = 60 LP  60 LP

    Gesamt 300 LP

    BA „Bildung an Grundschulen“ MA „Lehramt an Grundschulen“ 

    Fach 10 LP  

    3. LP 32 LP 

    Bachelorstud

    ieng

    ang 

    180 LP 

    4. FS 30 LP 

    Fach 10 LP  

    Fach 10 LP 

    Fach 10 LP  

    Fach 10 LP  

    Fach 10 LP  

    BiW mit berufs‐felder‐schließen‐dem Praktikum 11 LP  

    Fach 7 LP  

    2. FS 30 LP 

    Fach 7 LP  

    Fach 7 LP  

    Fach 7 LP  

    1. FS 29 LP 

    Fach 7 LP  

    Fach 7 LP  

    GSP8 LP 

    Fach 8 LP  

    5. FS 29 LP 

    Fach 8 LP  

    Fach 8 LP 

    SB5 LP 

    6. FS 30 LP 

    Ergänzung 10 LP  

    Vertiefung10 LP 

    Bachelorarbeit10 LP 

     

    Inklusion2 LP 

  • FlorianDietz▪︎GSP,FachDeutsch

     

     

     4. FS 30 LP 

    Masterstudien

    gang

     12

    0 LP 

    SB5 LP  

    Vertiefung5 LP 

    GSP5 LP 

    Masterarbeit15 LP 

    Fach 5 LP  

    3. LP 31 LP 

    Fach 5 LP  

    Fach 5 LP  

    GSP5 LP  

    Lehr‐ und Lernforschungs‐projekt 11 LP 

    Fach 8 LP  

    2. FS 29 LP 

    Fach 8 LP  

    Fach 8 LP  

        Ergänzung10 LP 

    Fach 5 LP  

    1. FS 30 LP 

    Fach 5 LP  

    Fach 5 LP  

    BiW5 LP 

    BiW5 LP  

    Inklusion 4 LP

    Inklusion je  3 LP 

    BiW 7 LP 

    GSP4 LP 

    Bachelorarbeit  = 10 LP Masterarbeit = 15 LP  25 LP

    Inklusion = 15 LP (integriert)  0 LP

    Sprachbildung = 10 LP  10 LP

    Allgemeine Grundschulpädagogik (GSP) = 22 LP  22 LP

    Ergänzung = 20 LP  20 LPBildungswissenschaften (BiW) = 28 LP 28 LPVertiefung = 15 LP  15 LP

    Fach = 60 LP  60 LP

    Fach = 60 LP  60 LPFach = 60 LP  60 LP

    Gesamt 300 LP

    BA „Bildung an Grundschulen“ MA „Lehramt an Grundschulen“ 

    Fach 10 LP  

    3. LP 32 LP 

    Bachelorstud

    ieng

    ang 

    180 LP 

    4. FS 30 LP 

    Fach 10 LP  

    Fach 10 LP 

    Fach 10 LP  

    Fach 10 LP  

    Fach 10 LP  

    BiW mit berufs‐felder‐schließen‐dem Praktikum 11 LP  

    Fach 7 LP  

    2. FS 30 LP 

    Fach 7 LP  

    Fach 7 LP  

    Fach 7 LP  

    1. FS 29 LP 

    Fach 7 LP  

    Fach 7 LP  

    GSP8 LP 

    Fach 8 LP  

    5. FS 29 LP 

    Fach 8 LP  

    Fach 8 LP 

    SB5 LP 

    6. FS 30 LP 

    Ergänzung 10 LP  

    Vertiefung10 LP 

    Bachelorarbeit10 LP 

     

    Inklusion2 LP 

    ca. 870 Stunden Zeitaufwand = 35 Std./Woche

    (bei 25 Wochen inkl. vorlesungsfreie Zeit

  • FlorianDietz▪︎GSP,FachDeutsch

     

     

     4. FS 30 LP 

    Masterstudien

    gang

     12

    0 LP 

    SB5 LP  

    Vertiefung5 LP 

    GSP5 LP 

    Masterarbeit15 LP 

    Fach 5 LP  

    3. LP 31 LP 

    Fach 5 LP  

    Fach 5 LP  

    GSP5 LP  

    Lehr‐ und Lernforschungs‐projekt 11 LP 

    Fach 8 LP  

    2. FS 29 LP 

    Fach 8 LP  

    Fach 8 LP  

        Ergänzung10 LP 

    Fach 5 LP  

    1. FS 30 LP 

    Fach 5 LP  

    Fach 5 LP  

    BiW5 LP 

    BiW5 LP  

    Inklusion 4 LP

    Inklusion je  3 LP 

    BiW 7 LP 

    GSP4 LP 

    Bachelorarbeit  = 10 LP Masterarbeit = 15 LP  25 LP

    Inklusion = 15 LP (integriert)  0 LP

    Sprachbildung = 10 LP  10 LP

    Allgemeine Grundschulpädagogik (GSP) = 22 LP  22 LP

    Ergänzung = 20 LP  20 LPBildungswissenschaften (BiW) = 28 LP 28 LPVertiefung = 15 LP  15 LP

    Fach = 60 LP  60 LP

    Fach = 60 LP  60 LPFach = 60 LP  60 LP

    Gesamt 300 LP

    BA „Bildung an Grundschulen“ MA „Lehramt an Grundschulen“ 

    Fach 10 LP  

    3. LP 32 LP 

    Bachelorstud

    ieng

    ang 

    180 LP 

    4. FS 30 LP 

    Fach 10 LP  

    Fach 10 LP 

    Fach 10 LP  

    Fach 10 LP  

    Fach 10 LP  

    BiW mit berufs‐felder‐schließen‐dem Praktikum 11 LP  

    Fach 7 LP  

    2. FS 30 LP 

    Fach 7 LP  

    Fach 7 LP  

    Fach 7 LP  

    1. FS 29 LP 

    Fach 7 LP  

    Fach 7 LP  

    GSP8 LP 

    Fach 8 LP  

    5. FS 29 LP 

    Fach 8 LP  

    Fach 8 LP 

    SB5 LP 

    6. FS 30 LP 

    Ergänzung 10 LP  

    Vertiefung10 LP 

    Bachelorarbeit10 LP 

     

    Inklusion2 LP 

  • Allgemeine Struktur des Studiengangs

    Bachelor 180SPBachelor 180 SP

    Deutsch

    5 Module (+ 1 Modul Vertiefung)

    Mathematik

    4 Module (+ 1 Modul Vertiefung)

    Sachunterricht

    5 Module (+ 1 Modul Vertiefung)

    oder Sport

    3 Module (+ 1 Modul

    Vertiefung)

    Allgemeine Anteile • Allgemeine

    Grundschulpäda-gogik

    • Bildungswissen-schaften + Orientierungs-praktikum

    • Ergänzungsbe-reich

    • Sprachbildung

    je 1 ModulModul Bachelorarbeit

    3J a h r e

    nur ein Fach wird vertiefend studiert!

    Jedes Modul wird mit einer Prüfung abgeschlossen

  • Allgemeine Struktur des Studiengangs

    Bachelor 180SPBachelor 180 SP

    Fach 1

    Deutsch oder

    Mathematik

    Fach 2

    Deutsch oder

    Mathematik oder

    Sachunterricht oder Sport

    Sonderpädagogik

    + Vertiefung + Ergänzungs-

    modul

    Allgemeine Anteile • Allgemeine

    Grundschulpäda-gogik

    • Bildungswissen-schaften + Orientierungs-praktikum

    • Ergänzungsbe-reich

    • Sprachbildung

    je 1 ModulModul Bachelorarbeit (Sonderpäd.)

    3J a h r e

    nur Sonderpädagogik wird vertiefend studiert! Ergänzungsbereich in SP

    Jedes Modul wird mit einer Prüfung abgeschlossen

  • FlorianDietz▪︎GSP,FachDeutsch

    Allgemeine Struktur des Studiengangs

    Master 120 SP

    Deutsch 2 Module (+ 1 MV)

    Mathematik 2 Module (+ 1 MV)

    Sachunterricht 2 Module (+ 1 MV) od. Sport

    1 Modul (+ 1 MV)

    Allgemeine Anteile • Bildungswissen-

    schaften (3 Module)

    • AGSP (2 Module)

    • Ergänzungsbereich (1 Modul)

    2J a h r e

    Modul Masterarbeit

    Modul Fachpraktikum

  • FlorianDietz▪︎GSP,FachDeutsch

    Allgemeine Struktur des Studiengangs

    Master 120 SP

    Fach 1

    Deutsch oder

    Mathematik

    Fach 2 Deutsch

    oder Mathematik

    oder Sachunterricht

    oder Sport

    Sonderpädagogik + Vertiefung + Ergänzungs-

    modul

    Allgemeine Anteile • Bildungswissen-

    schaften (3 Module)

    • AGSP (2 Module)

    2J a h r e

    Modul Masterarbeit (Sonderpäd.)

    Modul Fachpraktikum

  • Studien- und Prüfungsordnung Erste Änderungen (beide online verfügbar)

    Kultur-, Sozial- und Bildungswissenschaftliche Fakultät

    Fachspezifische Studien- und Prüfungsordnung für den Bachelorstudiengang Bildung an Grundschulen

    Studienfächer und fach- oder professionsbezogene Ergänzung

    Studienanteile Allgemeine Grundschulpädagogik, Bildungswissenschaften und Sprachbildung

    Überfachlicher Wahlpflichtbereich für andere Bachelorstudiengänge und -studienfächer

    Herausgeber: Der Präsident der Humboldt-Universität zu Berlin Unter den Linden 6, 10099 Berlin

    Nr. 22/2015

    Satz und Vertrieb: Stabsstelle Presse- und Öffentlichkeitsarbeit 24. Jahrgang/10. Juli 2015

    Amtliches Mitteilungsblatt

  • Studien- und Prüfungsordnung Erste Änderungen (beide online verfügbar)

    Kultur-, Sozial- und Bildungswissenschaftliche Fakultät

    Erste Änderung

    der fachspezifischen Studien- und Prüfungsordnung für den Bachelor-studiengang Bildung an Grundschulen (AMB Nr. 22/2015)

    Studienfächer und fach- oder professionsbezogene Ergänzung

    Studienanteile Allgemeine Grundschulpädagogik, Bildungswissenschaften und Sprachbildung

    Überfachlicher Wahlpflichtbereich für andere Bachelorstudiengänge und -studienfächer

    Herausgeber: Die Präsidentin der Humboldt-Universität zu Berlin Unter den Linden 6, 10099 Berlin

    Nr. 39/2016

    Satz und Vertrieb: Stabsstelle Presse- und Öffentlichkeitsarbeit 25. Jahrgang/29. Juli 2016

    Amtliches Mitteilungsblatt

  • FlorianDietz▪︎GSP,FachDeutsch

    Glossar Lehrveranstaltungsformen:

    Vorlesungen (VL) Seminare (SE) Übungen (UE) Mathematische Übungen (MU) Kolloquium (CO / KO) Exkursion (EX) Studienprojekt (SPJ) Werkstattkurs (WSK)

    Modulabschlussprüfung (MAP)

    Lehrperson steht noch nicht fest (N.N.)

    Ziele ▪︎ Struktur ▪︎ das 1. Studienjahr ▪︎ Organisationstools ▪︎ Mitarbeiter_innen ▪︎ Kommunikation/Beratung ▪︎ GSW ▪︎ Tutorium ▪︎ die nächsten Wochen ▪︎ weitere Infos

  • FlorianDietz▪︎GSP,FachDeutsch

    • VL werden 1x angeboten SE und UE; MU werden i.d.R. mehrfach parallel angeboten

    • Lehrveranstaltungen werden i.d.R. nur jährlich angeboten. In Sachunterricht u. Fachwissenschaften teilweise abweichend.

    • Zeiten: 10:00 - 12:00 Uhr (ct) bedeutet: 10:15-11:45 Uhr (effektive Sitzungszeit 90 Min.) • Gelegentliche Veranstaltungen mit (st) beginnen zur vollen Stunde

    • Anerkennung von bereits erbrachten Studienleistungen

    Ziele ▪︎ Struktur ▪︎ das 1. Studienjahr ▪︎ Organisationstools ▪︎ Mitarbeiter_innen ▪︎ Kommunikation/Beratung ▪︎ GSW ▪︎ Tutorium ▪︎ die nächsten Wochen ▪︎ weitere Infos

  • FlorianDietz▪︎GSP,FachDeutsch

    Das erste Studienjahr nach idealtypischem Verlaufsplan

    Ziele ▪︎ Struktur ▪︎ das 1. Studienjahr ▪︎ Organisationstools ▪︎ Mitarbeiter_innen ▪︎ Kommunikation/Beratung ▪︎ GSW ▪︎ Tutorium ▪︎ die nächsten Wochen ▪︎ weitere Infos

  • FlorianDietz▪︎GSP,FachDeutsch

    Amtliches Mitteilungsblatt der Humboldt-Universität zu Berlin Nr. 22/2015

    97

    Anlage 2: Idealtypische Studienverlaufspläne

    Studienfach Deutsch Nr. d. Mo-duls

    Name oder Kürzel des Mo-duls

    1. Semester 2. Semester 3. Semester 4. Semester 5. Semester 6. Semester

    Pflichtbereich 1 Grundlagen und Konzepti-

    onen der Didaktik des Lernbereichs Deutsch in der Grundschule

    VL, SE, SE, MAP 6 SWS, 9 LP

    2 Grundlagen der Linguistik: Wort und Satz

    SE, SE, MAP 4 SWS, 10 LP

    3 Schriftspracherwerb VL, SE, MAP 4 SWS, 8 LP

    4 Einführung in die Litera-turwissenschaft

    VL, SE, MAP 4 SWS, 7 LP

    5 Schriftlicher Sprachge-brauch und Sprachreflexi-on in der Grundschule

    SE, SE, MAP 4 SWS, 8 LP

    Vertiefung 6 Der Text: Theorie, Analyse

    und Fachdidaktik

    SE, SE, SE, MAP 6 SWS, 10 LP

    Fach- oder professionsbezogene Ergänzung Fach- oder professionsbe-

    zogene Ergänzung 10 LP

    LP je Semester 5 LP 8 LP 11 LP 10 LP 8 LP 20 LP

  • FlorianDietz▪︎GSP,FachDeutsch

    Fach-semester Mathe Deutsch Sachunterricht

    AGSP Bildungswissenschaften

    1.

    Modul 1: Arithmetik und ihre Didaktik Vorlesung Übung

    Seminar Vorlesung (1SWS) Übung (1SWS) Modulabschlussprüfung (MAP)

    Modul 1: Grundlagen und Konzeptionen der Didaktik LB Deutsch Vorlesung Seminar

    Seminar MAP

    Modul 1: Grundlagen des Sachunterrichts und seiner Didaktik Seminar Seminar MAP

    Modul 1 (AGSP): Grundlagen der Allgemeinen Grundschulpädagogik Vorlesung Vorlesung Seminar MAP

    2.

    Modul 2: Grundlagen der Linguistik: Wort und Satz Seminar

    Modul 2: Konzeptionelle Grundlagen des Sachunterrichts und seiner Didaktik Seminar Seminar / Exkursion MAP

    Modul 1 (BW): Schule als pädagogisches Handlungsfeld Vorlesung Seminar Praktikum (vorlesungs-freie Zeit)

    Ziele ▪︎ Struktur ▪︎ das 1. Studienjahr ▪︎ Organisationstools ▪︎ Mitarbeiter_innen ▪︎ Kommunikation/Beratung ▪︎ GSW ▪︎ Tutorium ▪︎ die nächsten Wochen ▪︎ weitere Infos

  • FlorianDietz▪︎GSP,FachDeutsch

    Fach-semester Mathe Deutsch Sachunterricht

    AGSP Bildungswissenschaften

    1.

    Modul 1: Arithmetik und ihre Didaktik Vorlesung Übung

    Modul 1: Grundlagen und Konzeptionen der Didaktik LB Deutsch Vorlesung Seminar

    Modul 1: Grundlagen des Sachunterrichts und seiner Didaktik Seminar Seminar MAP

    Modul 1 (AGSP): Grundlagen der Allgemeinen Grundschulpädagogik Vorlesung Vorlesung Seminar MAP

    4 Vorlesungen, 4 Seminare, 1 Übung

    Ziele ▪︎ Struktur ▪︎ das 1. Studienjahr ▪︎ Organisationstools ▪︎ Mitarbeiter_innen ▪︎ Kommunikation/Beratung ▪︎ GSW ▪︎ Tutorium ▪︎ die nächsten Wochen ▪︎ weitere Infos

  • FlorianDietz▪︎GSP,FachDeutsch

    Organisationstools im Studium • agnes • moodle • Website der Gemeinsamen Kommission

    Ziele ▪︎ Struktur ▪︎ das 1. Studienjahr ▪︎ Organisationstools ▪︎ Mitarbeiter_innen ▪︎ Kommunikation/Beratung ▪︎ GSW ▪︎ Tutorium ▪︎ die nächsten Wochen ▪︎ weitere Infos

  • FlorianDietz▪︎GSP,FachDeutsch

    agnes

    AGNES = Lehre und Prüfung Online

    Veranstaltungsverzeichnis Veranstaltungsanmeldung Anmeldung mit dem persönlichen HU-Account

    Einschreibfrist bei den meisten LV: 13.10.2016 Ausnahmen: SoPäd und Sport andere Fristen

    https://agnes.hu-berlin.de

    Ziele ▪︎ Struktur ▪︎ das 1. Studienjahr ▪︎ Organisationstools ▪︎ Mitarbeiter_innen ▪︎ Kommunikation/Beratung ▪︎ GSW ▪︎ Tutorium ▪︎ die nächsten Wochen ▪︎ weitere Infos

    https://agnes.hu-berlin.de

  • FlorianDietz▪︎GSP,FachDeutsch

    moodle https://moodle.hu-berlin.de

    Ziele ▪︎ Struktur ▪︎ das 1. Studienjahr ▪︎ Organisationstools ▪︎ Mitarbeiter_innen ▪︎ Kommunikation/Beratung ▪︎ GSW ▪︎ Tutorium ▪︎ die nächsten Wochen ▪︎ weitere Infos

    https://moodle.hu-berlin.de

  • FlorianDietz▪︎GSP,FachDeutsch

    Website der Gemeinsamen Kommission / Grundschulpädagogik https://www.erziehungswissenschaften.hu-berlin.de/de/grundschulpaed/

    • Aktuelles (Ausfall, Ankündigung von Lehrveranstaltungen) • Mitarbeiter_innen (Adressen, Sprechzeiten) • Öffnungszeiten der Lernbereichsräume • Fachschaftsinitiative • Gemeinsame Kommission

    Ziele ▪︎ Struktur ▪︎ das 1. Studienjahr ▪︎ Organisationstools ▪︎ Mitarbeiter_innen ▪︎ Kommunikation/Beratung ▪︎ GSW ▪︎ Tutorium ▪︎ die nächsten Wochen ▪︎ weitere Infos

    https://www.erziehungswissenschaften.hu-berlin.de/de/grundschulpaed/https://www.erziehungswissenschaften.hu-berlin.de/de/grundschulpaed/

  • FlorianDietz▪︎GSP,FachDeutsch

    Mitarbeiter_innen Grundschulpädagogik

    Ziele ▪︎ Struktur ▪︎ das 1. Studienjahr ▪︎ Organisationstools ▪︎ Mitarbeiter_innen ▪︎ Kommunikation/Beratung ▪︎ GSW ▪︎ Tutorium ▪︎ die nächsten Wochen ▪︎ weitere Infos

  • FlorianDietz▪︎GSP,FachDeutsch

    Fach Deutsch

    Lehrstuhlinhaberin: Prof. Dr. Ada Sasse

    Sekretariat: Jens Martin Kolb

    Ziele ▪︎ Struktur ▪︎ das 1. Studienjahr ▪︎ Organisationstools ▪︎ Mitarbeiter_innen ▪︎ Kommunikation/Beratung ▪︎ GSW ▪︎ Tutorium ▪︎ die nächsten Wochen ▪︎ weitere Infos

  • FlorianDietz▪︎GSP,FachDeutsch

    Wissenschaftliche Mitarbeiterin: Verena Kasztantowicz

    Wissenschaftliche Mitarbeiterin: Anna Fringes

    Ziele ▪︎ Struktur ▪︎ das 1. Studienjahr ▪︎ Organisationstools ▪︎ Mitarbeiter_innen ▪︎ Kommunikation/Beratung ▪︎ GSW ▪︎ Tutorium ▪︎ die nächsten Wochen ▪︎ weitere Infos

  • FlorianDietz▪︎GSP,FachDeutsch

    Lehrkraft für besondere Aufgaben: Florian Dietz

    Lehrkraft für besondere Aufgaben: Emmanuelle Rabussière

    Lehrkraft für besondere Aufgaben: Sue Schwab (v.a. Allgemeine Grundschulpädagogik)

    Ziele ▪︎ Struktur ▪︎ das 1. Studienjahr ▪︎ Organisationstools ▪︎ Mitarbeiter_innen ▪︎ Kommunikation/Beratung ▪︎ GSW ▪︎ Tutorium ▪︎ die nächsten Wochen ▪︎ weitere Infos

  • FlorianDietz▪︎GSP,FachDeutsch

    Studentische Hilfskraft: Kerstin Fellinger

    https://www.erziehungswissenschaften.hu-berlin.de/de/grundschulpaed/abteilung-grundschulpaedagogik/lern-bereiche/deutsch

    Ziele ▪︎ Struktur ▪︎ das 1. Studienjahr ▪︎ Organisationstools ▪︎ Mitarbeiter_innen ▪︎ Kommunikation/Beratung ▪︎ GSW ▪︎ Tutorium ▪︎ die nächsten Wochen ▪︎ weitere Infos

    https://www.erziehungswissenschaften.hu-berlin.de/de/grundschulpaed/abteilung-grundschulpaedagogik/lern-bereiche/deutschhttps://www.erziehungswissenschaften.hu-berlin.de/de/grundschulpaed/abteilung-grundschulpaedagogik/lern-bereiche/deutschhttps://www.erziehungswissenschaften.hu-berlin.de/de/grundschulpaed/abteilung-grundschulpaedagogik/lern-bereiche/deutschhttps://www.erziehungswissenschaften.hu-berlin.de/de/grundschulpaed/abteilung-grundschulpaedagogik/lern-bereiche/deutsch

  • Lernbereich Mathematik 
im ersten Semester

    •Prof. Dr. Katja Eilerts – Lehrstuhlinhaberin – Prüfungsauschussvorsitzende

    •Prof. Dr. Bettina Rösken-Winter – VL Elemente der Arithmetik – Professional School of Education

    Sekretariat für den Lernbereich Mathematik: NN

  • Lernbereich Mathematik 
im ersten Semester

    • Georg Lilitakis

    • Übungen zu Elemente der Arithmetik • Studierendenberatung

    • Martin Guljamow

    • Übungen zu Elemente der Arithmetik

    • André Henning • Übungen zu Elemente der Arithmetik,

    • Sven Schüler • Übungen zu Elemente der Arithmetik • Professional School of Education

  • https://www.erziehungswissenschaften.hu-berlin.de/de/grundschulpaed/abteilung-grundschulpaedagogik/lern-

    bereiche/mathematik

    Ziele ▪︎ Struktur ▪︎ das 1. Studienjahr ▪︎ Organisationstools ▪︎ Mitarbeiter_innen ▪︎ Kommunikation/Beratung ▪︎ GSW ▪︎ Tutorium ▪︎ die nächsten Wochen ▪︎ weitere Infos

    https://www.erziehungswissenschaften.hu-berlin.de/de/grundschulpaed/abteilung-grundschulpaedagogik/lern-bereiche/mathematikhttps://www.erziehungswissenschaften.hu-berlin.de/de/grundschulpaed/abteilung-grundschulpaedagogik/lern-bereiche/mathematikhttps://www.erziehungswissenschaften.hu-berlin.de/de/grundschulpaed/abteilung-grundschulpaedagogik/lern-bereiche/mathematikhttps://www.erziehungswissenschaften.hu-berlin.de/de/grundschulpaed/abteilung-grundschulpaedagogik/lern-bereiche/mathematik

  • FlorianDietz▪︎GSP,FachDeutsch

    Fach Sachunterricht

    Lehrstuhlinhaber: Prof. Dr. Detlef Pech

    Sekretariat: Jürgen Haunss

    Ziele ▪︎ Struktur ▪︎ das 1. Studienjahr ▪︎ Organisationstools ▪︎ Mitarbeiter_innen ▪︎ Kommunikation/Beratung ▪︎ GSW ▪︎ Tutorium ▪︎ die nächsten Wochen ▪︎ weitere Infos

  • FlorianDietz▪︎GSP,FachDeutsch

    Fach Sachunterricht

    Wissenschaftliche Mitarbeiterin: Dr. Katharina von Maltzahn

    Wissenschaftliche Mitarbeiterin: Julia Peuke

    Wissenschaftliche Mitarbeiterin: Nina Kallweit

    Ziele ▪︎ Struktur ▪︎ das 1. Studienjahr ▪︎ Organisationstools ▪︎ Mitarbeiter_innen ▪︎ Kommunikation/Beratung ▪︎ GSW ▪︎ Tutorium ▪︎ die nächsten Wochen ▪︎ weitere Infos

  • FlorianDietz▪︎GSP,FachDeutsch

    Lehrkraft für besondere Aufgaben: Sabine Erbstößer

    Lehrkraft für besondere Aufgaben: Jurik Stiller

    Lehrkraft für besondere Aufgaben: Juliane Gröber (ab 01.01.2017)

    Ziele ▪︎ Struktur ▪︎ das 1. Studienjahr ▪︎ Organisationstools ▪︎ Mitarbeiter_innen ▪︎ Kommunikation/Beratung ▪︎ GSW ▪︎ Tutorium ▪︎ die nächsten Wochen ▪︎ weitere Infos

  • FlorianDietz▪︎GSP,FachDeutsch

    Fach Sachunterricht

    Wissenschaftliche Mitarbeiterin: Christine Achenbach 
(Projekt: Historical awareness)

    Wissenschaftlicher Mitarbeiter: Toni Simon 
(Projekt: Fachdidaktische Qualifizierung Inklusion angehender Lehrkräfte)

    Ziele ▪︎ Struktur ▪︎ das 1. Studienjahr ▪︎ Organisationstools ▪︎ Mitarbeiter_innen ▪︎ Kommunikation/Beratung ▪︎ GSW ▪︎ Tutorium ▪︎ die nächsten Wochen ▪︎ weitere Infos

  • FlorianDietz▪︎GSP,FachDeutsch

    Fach Sachunterricht

    Studentischer Mitarbeiter: Lennart Goecke

    Studentische Mitarbeiterin: Beatrice Kollinger

    Studentische Mitarbeiterin: Christiane Rütz (Tutorin für das erste Studienjahr)

    Studentische_r Mitarbeiter_in: N.N. (Brückenkurse Naturwissenschaften)

    Ziele ▪︎ Struktur ▪︎ das 1. Studienjahr ▪︎ Organisationstools ▪︎ Mitarbeiter_innen ▪︎ Kommunikation/Beratung ▪︎ GSW ▪︎ Tutorium ▪︎ die nächsten Wochen ▪︎ weitere Infos

  • FlorianDietz▪︎GSP,FachDeutsch

    https://www.erziehungswissenschaften.hu-berlin.de/de/grundschulpaed/abteilung-grundschulpaedagogik/lern-bereiche/sachunterricht

    Ziele ▪︎ Struktur ▪︎ das 1. Studienjahr ▪︎ Organisationstools ▪︎ Mitarbeiter_innen ▪︎ Kommunikation/Beratung ▪︎ GSW ▪︎ Tutorium ▪︎ die nächsten Wochen ▪︎ weitere Infos

    https://www.erziehungswissenschaften.hu-berlin.de/de/grundschulpaed/abteilung-grundschulpaedagogik/lern-bereiche/sachunterrichthttps://www.erziehungswissenschaften.hu-berlin.de/de/grundschulpaed/abteilung-grundschulpaedagogik/lern-bereiche/sachunterricht

  • FlorianDietz▪︎GSP,FachDeutsch

    Beratung und Kommunikation

    Ziele ▪︎ Struktur ▪︎ das 1. Studienjahr ▪︎ Organisationstools ▪︎ Mitarbeiter_innen ▪︎ Kommunikation/Beratung ▪︎ GSW ▪︎ Tutorium ▪︎ die nächsten Wochen ▪︎ weitere Infos

  • FlorianDietz▪︎GSP,FachDeutsch

    Studienfachberatung der drei Fächer/ Abteilung GSP:

    Sachunterricht: Sabine Erbstößer ([email protected])

    Mathematik: Georg Lilitakis ([email protected])

    Deutsch: Florian Dietz ([email protected]) Mi., 12:30-13:30, R. 323/324

    Studentische Fachberatung: N.N.

    Ziele ▪︎ Struktur ▪︎ das 1. Studienjahr ▪︎ Organisationstools ▪︎ Mitarbeiter_innen ▪︎ Kommunikation/Beratung ▪︎ GSW ▪︎ Tutorium ▪︎ die nächsten Wochen ▪︎ weitere Infos

  • FlorianDietz▪︎GSP,FachDeutsch

    Kommunikation:

    per Mail: HU-Account nutzen (Weiterleitung an Privatadresse einrichten!)

    in moodle: über moodle-Plattform entweder an alle oder an einzelne

    Teilnehmer_innen. Moodle möglichst nur für Themen zum Kurs

    verwenden.

    Sprechstunden: Feste Sprechzeiten nutzen. Nur im Ausnahmefall

    gesonderte Termine machen.

    Ziele ▪︎ Struktur ▪︎ das 1. Studienjahr ▪︎ Organisationstools ▪︎ Mitarbeiter_innen ▪︎ Kommunikation/Beratung ▪︎ GSW ▪︎ Tutorium ▪︎ die nächsten Wochen ▪︎ weitere Infos

  • FlorianDietz▪︎GSP,FachDeutsch

    Grundschulwerkstatt

    Ziele ▪︎ Struktur ▪︎ das 1. Studienjahr ▪︎ Organisationstools ▪︎ Mitarbeiter_innen ▪︎ Kommunikation/Beratung ▪︎ GSW ▪︎ Tutorium ▪︎ die nächsten Wochen ▪︎ weitere Infos

  • FlorianDietz▪︎GSP,FachDeutsch

    Grundschulwerkstatt; GS7, Raum 323/324 Arbeitsraum / Kommunikations- und Kooperationsraum / Lehrraum

    voraussichtliche Öffnungszeiten: Montag 14-18 Uhr Mittwoch 9:30-14 Uhr

    Ziele ▪︎ Struktur ▪︎ das 1. Studienjahr ▪︎ Organisationstools ▪︎ Mitarbeiter_innen ▪︎ Kommunikation/Beratung ▪︎ GSW ▪︎ Tutorium ▪︎ die nächsten Wochen ▪︎ weitere Infos

  • FlorianDietz▪︎GSP,FachDeutsch

    Tutorium

    Ziele ▪︎ Struktur ▪︎ das 1. Studienjahr ▪︎ Organisationstools ▪︎ Mitarbeiter_innen ▪︎ Kommunikation/Beratung ▪︎ GSW ▪︎ Tutorium ▪︎ die nächsten Wochen ▪︎ weitere Infos

  • fachlich Tutoriumzuden

    Lehrveranstaltungen,UnterstützungbeiderPrüfungsvorbereitung

    GestaltungvonThemen-undInfoabenden,allg.

    Sprechstunde

    sozialTreffenaußerhalbderUni,Exkursionen,Filmabende,Stammtisch?

    organisatorisch Studien-

    organisatorischeUnterstützung,

    Beratung,besonderszuFamilieundStudium

    Tutoriumim1.StudienjahrmitSchwerpunktSachunterricht

    ChristianeRütz

    Allg.Sprechstunde Mittwoch,14-16Geschwister-Scholl-Str.7(GS7),Grundschulwerkstatt(GSW)

    KommunikationàüberMailverteileràBittedafürEureAdresseeintragen

    à[email protected]

    Ziele ▪︎ Struktur ▪︎ das 1. Studienjahr ▪︎ Organisationstools ▪︎ Mitarbeiter_innen ▪︎ Kommunikation/Beratung ▪︎ GSW ▪︎ Tutorium ▪︎ die nächsten Wochen ▪︎ weitere Infos

  • FlorianDietz▪︎GSP,FachDeutsch

    Tutorium zu den einführenden Sachunterrichts- Seminaren (Modul 1)

    „Einführung in den Sachunterricht und seine Didaktik“ und „Kind und Sache“

    Donnerstag, 10-12 Uhr Raum: Sachunterrichts-Satellit, Ziegelstraße 13c, Raum 214

    Ziele ▪︎ Struktur ▪︎ das 1. Studienjahr ▪︎ Organisationstools ▪︎ Mitarbeiter_innen ▪︎ Kommunikation/Beratung ▪︎ GSW ▪︎ Tutorium ▪︎ die nächsten Wochen ▪︎ weitere Infos

  • Nächster Termin:

    Montag, 17.10. (Dies Academicus) Lockeres Kennenlernen mit Spielen u.a. 10 - 13 Uhr Sportforschungshalle der HU, Hannoversche Straße 27

    im Anschluss gemeinsamer Mensabesuch

    Wichtig:

    bitte tragt Euch in die Email-Liste Eures Jahrgangs ein! Sie liegt hier unten aus ;-)

    Ziele ▪︎ Struktur ▪︎ das 1. Studienjahr ▪︎ Organisationstools ▪︎ Mitarbeiter_innen ▪︎ Kommunikation/Beratung ▪︎ GSW ▪︎ Tutorium ▪︎ die nächsten Wochen ▪︎ weitere Infos

  • FlorianDietz▪︎GSP,FachDeutsch

    Die nächsten Wochen

    Ziele ▪︎ Struktur ▪︎ das 1. Studienjahr ▪︎ Organisationstools ▪︎ Mitarbeiter_innen ▪︎ Kommunikation/Beratung ▪︎ GSW ▪︎ Tutorium ▪︎ die nächsten Wochen ▪︎ weitere Infos

  • FlorianDietz▪︎GSP,FachDeutsch

    Di., 11.10.: Fachschaftsinitiative Tipps und Tricks rund um das Uni-Leben

    Mi., 12.10. - Fr., 14.10.: Offene Grundschulwerkstatt, jeweils 10-16 Uhr

    bis 13.10.: In agnes für Veranstaltungen anmelden

    Mo., 17.10.: Dies academicus - noch keine Lehrveranstaltungen! Kennenlern-Veranstaltung im Fach Sachunterricht mit Christiane Rütz (Erstsemester-Tutorin)

    ab Di., 18.10.: Semesterbeginn. Veranstaltungen nach Stundenplan

    28.-30. 10.: Dreitägige Wochenendfahrt durchgeführt von der Fachschaftsinitiative „Grundis“ im Kinderwald Tegel

    Ziele ▪︎ Struktur ▪︎ das 1. Studienjahr ▪︎ Organisationstools ▪︎ Mitarbeiter_innen ▪︎ Kommunikation/Beratung ▪︎ GSW ▪︎ Tutorium ▪︎ die nächsten Wochen ▪︎ weitere Infos

  • FlorianDietz▪︎GSP,FachDeutsch

    Hinweise zu Lehrveranstaltungen der Allgemeinen Grundschulpädagogik:

    Gruppe 6 und 9 beginnen erst später im Semester. Aktuelle Hinweise werden auf der Homepage der GSP bekanntgegeben

    In diese Kurse eingeschriebene Studierende besuchen trotzdem schon folgende Termine:

    Ziele ▪︎ Struktur ▪︎ das 1. Studienjahr ▪︎ Organisationstools ▪︎ Mitarbeiter_innen ▪︎ Kommunikation/Beratung ▪︎ GSW ▪︎ Tutorium ▪︎ die nächsten Wochen ▪︎ weitere Infos

  • FlorianDietz▪︎GSP,FachDeutsch

    Seminar Termin

    Gruppe 6 Di., 29.11.16, 14-16 Uhr

    Gruppe 9 Mi., 23.11.16 10-12 Uhr

    Ziele ▪︎ Struktur ▪︎ das 1. Studienjahr ▪︎ Organisationstools ▪︎ Mitarbeiter_innen ▪︎ Kommunikation/Beratung ▪︎ GSW ▪︎ Tutorium ▪︎ die nächsten Wochen ▪︎ weitere Infos

    Einführung in das Literatursuchprogramm Primus und die Literaturverwaltungsprogramme Citavi sowie EndNote:

    Mittwoch 30.11.16 oder Mittwoch 07.12.16

    jeweils von 09:00 (s.t.) – 11:00 (s.t.) Ort: Auditorium des Jakob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrums

    Nähere Informationen bei Sue Schwab ([email protected])

    Einführung in die Bibliotheksrecherche: Fachspezifische Führung durch die Universitätsbibliothek „Grimm-Zentrum“; Treffpunkt Foyer Grimm-Zentrum

    mailto:[email protected]

  • FlorianDietz▪︎GSP,FachDeutsch

    Weitere Informationen

    Ziele ▪︎ Struktur ▪︎ das 1. Studienjahr ▪︎ Organisationstools ▪︎ Mitarbeiter_innen ▪︎ Kommunikation/Beratung ▪︎ GSW ▪︎ Tutorium ▪︎ die nächsten Wochen ▪︎ weitere Infos

  • FlorianDietz▪︎GSP,FachDeutsch

    Zentrale Informationen: Compass

    https://www.hu-berlin.de/de/studium/compass

    Das Familienbüro der Humboldt-Universität zu Berlin

    bietet für Studierende der HU Informationen, Beratung und Unterstützung zu allen Aspekten der Vereinbarkeit von Studium und Familie.

    Ziele ▪︎ Struktur ▪︎ das 1. Studienjahr ▪︎ Organisationstools ▪︎ Mitarbeiter_innen ▪︎ Kommunikation/Beratung ▪︎ GSW ▪︎ Tutorium ▪︎ die nächsten Wochen ▪︎ weitere Infos

    https://www.hu-berlin.de/de/studium/compass

  • FlorianDietz▪︎GSP,FachDeutsch

    Studentenwerk

    http://www.studentenwerk-berlin.de

    • Mensen & Cafeterien, • Wohnen, • Beratung & Studienfinanzierung, • Jobvermittlung, • BaföG und • Kitas ausführlich dargestellt. • ...

    Ziele ▪︎ Struktur ▪︎ das 1. Studienjahr ▪︎ Organisationstools ▪︎ Mitarbeiter_innen ▪︎ Kommunikation/Beratung ▪︎ GSW ▪︎ Tutorium ▪︎ die nächsten Wochen ▪︎ weitere Infos

    http://www.studentenwerk-berlin.de

  • FlorianDietz▪︎GSP,FachDeutsch

    Das Fach Deutsch

  • FlorianDietz▪︎GSP,FachDeutsch

    Fach Deutsch

    Lernbereich Deutsch der GSP:

    Fachdidaktik

    Fachwissenschaft Linguistik

    Fachwissenschaft Literaturwissenschaft

    Modul 1 (1./2. FS) Modul 3 (3./4. FS) Modul 5 (5. FS) Modul 7 (Bachelorarbeit) (6. FS)

    Modul 2 (2./3. FS) Modul 4 (3. FS)

    Gemeinsames Modul 6 „Vertiefung (6. FS)

  • FlorianDietz▪︎GSP,FachDeutsch

    Modul 1. FS / WS 2. FS / SoSe

    Modul 1 9LP

    Titel des Moduls: Grundlagen und Konzeptionen der Didaktik des Lernbereichs Deutsch der Grundschule

    VL Einführung in die Didaktik des Lernbereichs Deutsch; 2LP (Fr. 12-14 Uhr, UL6, Raum 2002)

    SE Mündlicher Sprachgebrauch; 3LP (10 Wahlmöglichkeiten)

    SE Lesen - mit Texten und Medien umgehen; 3LP

    MAP1; 1LP

  • FlorianDietz▪︎GSP,FachDeutsch

    Wichtige Hinweise:

    SE Mündlicher Sprachgebrauch: Gruppe 5 und 8 bei Lehrperson N.N. beginnen erst später im Semester. Aktuelle Hinweise finden sich auf der Homepage der GSP

    Master-SE Literalität und Medienumgebungen: Gruppe 1 und 2 bei Lehrperson N.N. beginnen erst später im Semester. Aktuelle Hinweise finden sich auf der Homepage der GSP