Click here to load reader
Upload
palika12
View
179
Download
15
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Phd értekezés
Citation preview
Szegedi Tudomnyegyetem llam- s Jogtudomnyi Kar
llam-s Jogtudomnyi Doktori Iskola
Agrrjog, Munkajog s Trstudomnyai Kpzsi Program
PHD RTEKEZS
AZ IDSGONDOZS MULTIDISZCIPLINRIS
SSZEFGGSEI
KLNS TEKINTETTEL
A MAGYAR SZOCILIS JOGI KRDSEKRE
Ksztette: Lrincsikn Lajk Dra
tanrsegd
SZTE-JK Munkajogi s Szocilis Jogi Tanszk
Konzulens: Prof. Dr. Hajd Jzsef
egyetemi tanr
tanszkvezet
SZTE-JK Munkajogi s Szocilis Jogi Tanszk
Szeged, 2009.
2
A kzps nemzedknek az idsekkel
szembeni ktelezettsgeit a
nemzedkek kztti szerzds
metaforjval szoktk krlrni: a
kzps nemzedk
ellenszolgltatskppen elltja az
idsebb nemzedket a tle gyermek- s
ifjkorban kapott gondoskodsrt. De
a kzps nemzedknek ltezik-e
olyan ktelezettsge, ami abban ll,
hogy elegend gyermeket neveljen fl,
s ha igen, akkor a kzps nemzedk
kivel szemben vllalta ezt a
ktelezettsgt?
Herwig Birg 1
1 BIRG, 2005., 132. p.
3
TARTALOMJEGYZK
RVIDTSEK JEGYZKE.................................................................... 8
I. NYITGONDOLATOK....................................................................... 10
1. AZ IDSKOR MEGTLSE........................................................................... 10
2. A KUTATSI KERET KIJELLSE ................................................................ 12
2.1. TMAMEGJELLS ................................................................................. 12
2.2. CLKITZS............................................................................................ 15
2.3. HIPOTZIS............................................................................................... 16
3. MDSZERTANI SSZEGZS ......................................................................... 17
4. AZ RTEKEZS FELPTSE ........................................................................ 19
II. FOGALMI ALAPVETS ................................................................... 22
1. AZ IDSGONDOZS VERSUS AZ IDSEK TARTS POLSA ....................... 22
1.1. AZ POLS S A GONDOZS ELHATROLSA ........................................ 23
1.2. A GONDOZS TARTS VAGY IDEIGLENES JELLEGNEK MEGTLSE ..... 29
2. AZ IDSKOR MEGHATROZSA.................................................................. 31
3. AZ IDSGONDOZS MEGHATROZSA....................................................... 35
3.1. AZ IDSGONDOZS RENDSZERTANI ELHELYEZSE ................................ 36
3.2. AZ IDSGONDOZS FOGALMI RENDSZERE ............................................. 37
3.2.1. AZ IDSGONDOZS JELLEMZ ISMRVEI....................................................... 38
3.2.2. AZ IDSGONDOZS DEFINCIJA .................................................................. 39
3.3. AZ IDSGONDOZS TPUSAI ................................................................... 40
III. AZ IDSGONDOZS MINT SZOCILIS KOCKZAT ........... 42
1. AZ IDSGONDOZSI SZKSGLET FELMERLSNEK OKAI .................... 42
1.1. AZ SSZTRSADALMI SZINTEN JELENTKEZ OKOK ............................... 44
1.1.1. DEMOGRFIAI OKOK ................................................................................... 44
1.1.1.1. A demogrfiai elregeds fogalma .................................................... 45
1.1.1.2. Az elregeds okai ............................................................................. 46
a) A szletsek szma a termkenysgi mutatk..................................... 46
4
b) Az lettartam alakulsa........................................................................... 48
c) A halandsg .......................................................................................... 50
d) A vndorls............................................................................................. 52
1.1.2. GAZDASGI-PNZGYI OKOK....................................................................... 54
1.2. AZ EGYNEK SZINTJN JELENTKEZ OKOK............................................ 59
1.2.1. AZ IDSKOR SZEMLYEK SZINTJN JELENTKEZ OKOK................................ 60
1.2.2. AZ IDSKOR SZEMLYEK HOZZTARTOZINAK SZINTJN JELENKEZ OKOK.. 62
1.3. A SZKSGLET OKAINAK HATSA A SZOCILIS JOGTUDOMNYRA....... 64
2. AZ IDSGONDOZSI SZKSGLET JOGI VETLETE................................... 71
2.1. AZ IDSGONDOZSI IGNY-KIELGTS JOGI SZABLYOZSNAK
SZKSGESSGE ............................................................................................ 72
2.2. AZ IDSGONDOZS IRNTI FELELSSG JOGI SZABLYOZOTTSGA ..... 72
2.2.1. AZ EGYNEK IDSGONDOZSI FELELSSGNEK JOGI MEGTLSE............... 73
2.2.1.1. A szocilis jogi szablyozsok s az egyni felelssg megtlse .... 74
2.2.1.2. Az egyb joggi szablyozsok s az egyni felelssg megtlse ... 76
2.2.2. AZ LLAM IDSGONDOZSI FELELSSGNEK JOGI MEGTLSE................... 84
2.3. AZ IDSGONDOZSI FELELSSG JOGI SZABLYOZS-MEGFELELSGE
...................................................................................................................... 91
2.4. AZ IDSGONDOZS IRNTI FELELSSG JOGFEJLDSNEK IRNYA.... 92
2.5. SSZEGZ MEGLLAPTSOK .............................................................. 101
3. SSZEGZ GONDOLATOK ......................................................................... 102
IV. TRTNETI KITEKINTS .......................................................... 104
1. A NEM JOGI SZABLYOZSON ALAPUL GONDOZS GYKEREI............ 105
1.1. AZ IDSGONDOZS NEGATV HAGYOMNYAI .................................. 107
1.2. AZ IDSGONDOZS VALDI HAGYOMNYAI........................................ 110
1.3. A NEM JOGI SZABLYOZSON ALAPUL GONDOZST MEGALAPOZ
OKOK ........................................................................................................... 113
2. A JOGI SZABLYOZSON ALAPUL GONDOZS....................................... 114
2.1. AZ EGYNI PROBLMAKEZELS JOGI GYKEREI .................................. 114
2.2. AZ LLAMI PROBLMAKEZELS JOGI GYKEREI.................................. 116
2.2.1. A JOGI SZABLYOZSON ALAPUL GONDOZS KIALAKULSNAK TNYEZI .. 116
5
2.2.2. A FEJLDS FBB LLOMSAI.................................................................... 119
3. SSZEGZ GONDOLATOK ......................................................................... 125
V. A JELENLEGI MAGYAR IDSGONDOZS RENDSZERE .... 127
1. AZ EGYNI PROBLMAKEZELS ............................................................... 128
1.1. AZ NGONDOZS ................................................................................. 129
1.1.1 TARTSI, VAGY LETJRADKI SZERZDS MEGKTSE................................ 130
1.1.2. RKLSI SZERZDS MEGKTSE ............................................................ 134
1.1.3. SAJT FORRSBL GONDOZ FELFOGADSA............................................... 136
1.1.4. CIVIL SZERVEZETEK, VAGY VALLSI, ILLETVE EGYB JELLEG KZSSGEK
SEGTSGNYJTSA ............................................................................................. 137
1.2. AZ EGYNI GONDOZS ......................................................................... 139
1.2.1. A HOZZTARTOZ LTAL VGZETT GONDOZS ............................................ 140
1.2.2. SAJT FORRSBL GONDOZ FELFOGADSA............................................... 145
1.2.3. CIVIL SZERVEZETEK, VAGY VALLSI, ILLETVE EGYB JELLEG KZSSGEK
SEGTSGNYJTSA ............................................................................................. 146
1.3. SSZEGZ MEGLLAPTSOK .............................................................. 146
2. AZ LLAMI PROBLMAKEZELS............................................................... 147
2.1. A GONDOZSRA SZORUL IDSKOR SZEMLY ELLTSAI ................ 149
2.1.1. A JRULKFIZETSEN ALAPUL RENDSZERBL IGNYBE VEHET ELLTSOK
.......................................................................................................................... 149
2.1.1.1. Egszsggyi szolgltats................................................................ 150
2.1.1.2. Otthoni szakpols........................................................................... 151
2.1.1.3. Otthoni hospice szolglat................................................................. 154
2.1.2. A SEGLYEZSI TPUS RENDSZERBL IGNYBE VEHET ELLTSOK ........... 156
2.1.2.1. tmeneti segly ................................................................................ 157
2.1.2.2. Laksfenntartsi tmogats............................................................. 159
2.1.2.3. Kzgygyellts ............................................................................... 160
2.1.2.4. Rszorultsgi alapon megllaptott egszsggyi szolgltats ....... 162
2.1.2.5. Hzi segtsgnyjts, illetve jelzrendszeres hzi segtsgnyjts.. 163
2.1.2.6. tkeztets ......................................................................................... 166
2.1.2.7. Falugondnoki s tanyagondnoki szolgltats.................................. 167
2.1.2.8. Nappali ellts................................................................................. 169
6
2.1.2.9. Idskorak gondozhza ................................................................. 171
2.1.2.10. Idsek otthona................................................................................ 172
2.2. A GONDOZST VGZ HOZZTARTOZ ELLTSAI............................. 174
2.2.1. TMENETI SEGLY ..................................................................................... 175
2.2.2. POLSI DJ .............................................................................................. 175
2.3. SSZEGZ MEGLLAPTSOK .............................................................. 179
3. SSZEGZ GONDOLATOK ......................................................................... 180
VI. AZ IDSGONDOZS JVJE MAGYARORSZGON.......... 184
1. AZ IDSGONDOZSI SZKSGLET MEGELZSE .................................... 185
1.1. EGSZSGMEGRZS ........................................................................... 186
1.2. TRSADALMI AKTIVITS MEGRZSE.................................................. 192
2. AZ IDSGONDOZSI SZKSGLET KEZELSNEK KNNYTSE............. 194
2.1. SZEMLYI FELTTELEK BVTSE........................................................ 195
2.1.1. A GYERMEKSZM NVELSNEK LEHETSGE ............................................ 195
2.1.2. A BEVNDORLS NVELSNEK LEHETSGE............................................. 200
2.1.3. A FEKETEMUNKA VISSZASZORTSNAK LEHETSGE.................................. 202
2.2. TRGYI FELTTELEK BVTSE............................................................ 204
3. AZ IDSGONDOZSI SZKSGLET KEZELSE .......................................... 209
3.1. A JELENLEGI JOGI SZABLYOZS KORRIGLSA................................. 210
3.1.1. A JOGRENDSZER-HARMONIKUS DEFINCIS RENDSZER................................ 210
3.1.2. AZ OTTHONGONDOZS MINT FOGLALKOZTATSI JOGVISZONY ...................... 213
3.1.2.1. A foglalkoztatsi jogviszonny alakts indokai.............................. 214
3.1.2.2. A foglalkoztatsi jogviszonny alakts dilemmi ........................... 215
3.1.3. A TJKOZTATS ERSTSE ...................................................................... 218
3.1.4. A MINSGI STANDARDOK KIALAKTSA ..................................................... 220
3.2. AZ NLL GONDOZSI STRUKTRA MEGALKOTSA ......................... 221
VII. ZRGONDOLATOK.................................................................. 225
1. REFLEKTLS A HIPOTZISRE ................................................................. 225
2. A KUTATS EREDMNYEINEK SSZEGZSE............................................. 225
3. A TUDOMNYOS EREDMNYEK HASZNOSTSNAK LEHETSGEI....... 227
7
SUMMARY.............................................................................................. 229
MELLKLET ......................................................................................... 230
FGGELK ............................................................................................ 249
FELHASZNLT IRODALOM ............................................................. 253
8
RVIDTSEK JEGYZKE
Jogszablyok
Alkotmny A Magyar Kztrsasg Alkotmnyrl szl 1949. vi XX.
trvny
Btk. A Bntet Trvnyknyvrl szl 1978. vi IV. trvny
Csjt. A hzassgrl, a csaldrl s a gymsgrl szl 1952. vi IV.
trvny
Ebtv. A ktelez egszsgbiztosts elltsairl szl 1997. vi
LXXXIII. trvny
Etv. Az egszsggyrl szl 1997. vi CLIV. trvny
Flt. A foglalkoztats elsegtsrl s a munkanlkliek elltsairl
szl 1991. vi IV. trvny
Mt. A Munka Trvnyknyvrl szl 1992. vi XXII. trvny
Ptk. A Polgri Trvnyknyvrl szl 1959. vi IV. trvny
Szja. A szemlyi jvedelemadrl szl 1995. vi CXVII. trvny
Szt. A szocilis igazgatsrl s szocilis elltsokrl szl 1993. vi
III. trvny
Tbj. A trsadalombiztosts elltsaira s a magnnyugdjra
jogosultakrl, valamint e szolgltatsok fedezetrl szl 1997.
vi LXXX. trvny
9
Tny. A trsadalombiztostsi nyugelltsrl szl 1997. vi LXXXI.
trvny
Finanszrozsi kormnyrendelet Az egszsggyi szolgltatsok
Egszsgbiztostsi Alapbl trtn
finanszrozsnak rszletes szablyairl
szl 43/1999. (III. 3.) kormnyrendelet
Egyb
AB Alkotmnybrsg
ENSZ Egyeslt Nemzetek Szervezete (United Nations)
gyes. gyermekgondozsi segly
KSH Kzponti Statisztikai Hivatal
MISSOC Mutual Information System on Social Protection
n. gynevezett
WHO Egszsggyi Vilgszervezet (World Health Organization)
Zld Knyv A magyar egszsggyrl szl Zld Knyv
10
I. NYITGONDOLATOK
1. AZ IDSKOR MEGTLSE
Nagyon rdekes s egyben furcsa kihvs, a hatvanas vek Amerikjbl
elindul fiatalsg-rengs2 ltal generlt, a fiatalsgi kultusszal titatott vilgban3 egy
olyan tmval foglalkozni, amely az idsek letnek egyik igen meghatroz
szegmenst gondozsukat elemzi.
A reklmok, a filmek, vagy akr a rajzfilmek, illetve a mdia a fiatalsgot mr-
mr mnisan rasztjk felnk, az regedsnek, az idsebb genercinak pedig jobb
esetben figyelmet sem szentelnek, vagy ami ennl jval rosszabb negatv sznben
tntetik fel ket. Sajt magunk bizonyosodhatunk meg efell, ha megnzzk a
reklmokat. Azt fogjuk ltni, hogy az regedshez szksgkppen trsul a fogaink
elvesztse, a vizelet-visszatartsi problma, a feledkenysg, az zleti fjdalom, s a
listt hosszasan sorolhatnm.4 A filmek vizsglata sem hoz kedvezbb eredmnyt. Az
idsek a filmekben tlnyom esetben negatv figurk, akik vagy a csald terhre
vannak, vagy a szomszd gyerekek letnek megkeserti, vagy irnikus figurjukban
nevets trgyv alacsonytjk ket. E tekintetben a mdia mivel szerept tekintve
2 DIANE VREELAND a Vogue fszerkesztjnek nevhez kthet, a hatvanas vekben megalkotott, azta is
meghatroz divat-, reklmfilozfia alapjul szolgl youthquake kifejezs.
BAKER, Kenneth CARMAN, John DONNALLY, Trish GARCHIK, Leah GUTHMANN, Edward
HAMLIN, Jesse KIPEN, David KOSMAN, Joshua ROCA, Octavio RUBIN, Sylvia SULLIVAN, James
WHITING, Sam WINN, Steven: The Times They Were A-changin 1960-1969. San Francisco
Chronicle, 1999. december 30. http://www.sfgate.com/cgi-
bin/article.cgi?file=/chronicle/archive/1999/12/30/DD97616.DTL (Letlts dtuma: 2009. mrcius 19.) 3 NIEDERMLLER PTER szerint az egyn elvlaszthatatlan attl a trsadalmi vilgtl, amelyben l, de
nemcsak gy, hogy azt vagy annak klnbz aspektusait tkrzi, hanem sokkal inkbb annak a
folyamatnak az okn, amit [] a valsg individulis megrtsnek neveztem. NIEDERMLLER, 1988.,
378. p. 4 MAX FRISCH naplrszletben olvashat, hogy mivel trsadalmunkban az regeds tabu, s pp ezrt
bels tapasztalatknt szba se jn, de testi bizonytkai mgis nyilvnossgra kerlnek, hajlunk arra, hogy
csak a testi megnyilvnulsoktl, a mr ismert regedst ksr jelensgektl fljnk, mint pldul a
fogak kihullsa, kopaszsg, a szem alatti tskk, rncok, fogyatkossgok stb., teht mindattl, ami a tabu
ellenre a krnyezetnk szmra lthatv vlik. Idzi: SCHIRRMACHER, 2007., 79. p.
11
inkbb elrettent s flelembe taszt minket, nzket idsekrl szl hrei sem festenek
kedvezbb kpet az elzeknl errl a genercirl. Mintha csak szgyen lenne az
regsg, s mintha az regeds tnyleges s szksgkppeni velejrja lenne a
gonoszsg, a rosszindulatsg, a kicsinyessg.5 Azt gondolom, hogy ezek nem kor-,
hanem jellemfgg krdsek, mgis a trsadalmi szocializls valamirt e
sztereotpikat oltja belnk. Ezt a fajta furcsa szocializcit FRANK SCHIRRMACHER az
idsek ellen, tudatosan kialaktott elidegentsknt mutatja be, amelynek eredmnyeknt
a jv vilgt az idskorak elnyomsban, euthanzijban s az ids generci
kijtszsban vizualizlja. Olyan sszeeskvsrl van sz, amely az emberi nutlat
egy klns formja, az regsg befekettse ellen irnyul. Trsadalmaink nem lhetik
tl, ha a jvben tbbsgben lvket zavarnak, elhasznltnak, feledkenynek s a hall
kveteinek tekintik. Ha az idsek rasszista diszkrimincija ellen nem lpnk fel, akkor
a rnk vr katasztrfa nem gyermekeinket, azok gyermekeit, vagy a jvend
nemzedkeket vagy a vilg tvoli vgn lket fogja sjtani. Hanem minket.6
Vlemnyem szerint ellenttben a fentiekben rviden sszegzett nzettel,
ahogyan FRANK SCHIRRMACHER szinte utpisztikus sszeeskvsknt lttatja a
genercik kztt feszl helyzetet, habr nzeteiben sokkol igazsgokat fogalmaz
meg , nem sszejtszs, hanem sokkal inkbb a genercik kzti, a csaldok
szocializcis funkcijnak negatv irny vltozsbl ered trsadalmi
bizalmatlansg, valamint az llami szocilis ellt rendszerek ttekinthetetlensgbl,
trsadalmi ellenrizhetetlensgbl add jogi bizonytalansg tani s trkti
vagyunk. E folyamat megszaktshoz azonban nemcsak az idsek tudatformlsra,
hanem a trsadalom tbbi tagjnak tudati talaktsra is szksg mutatkozik. IVN
LSZL errl gy fogalmaz, hogy az regkor imzsa kultrafgg, alig s nehezen
befolysolhat, de a kvetkezetes tudomnyos felvilgosts s a nevels pozitv hatsa
rvnyeslhet.7 Magam is ezen a vlemnyen vagyok, gy az idsekkel szemben
fennll akr a sajtos szocializci, akr a sajt negatv tapasztalataink, akr a sajt
5 A Kzponti Statisztikai Hivatal (a tovbbiakban: KSH) Npessgtudomnyi Kutatintzet tanulmnya
szerint egy pr ve megindult, megindulni ltszik ezen negatv sztereotpik lebontsa. DOBOSSY S.
MOLNR VIRGH, 2003., 20. p. 6 SCHIRRMACHER, 2007., 65. p. 7 IVN, 2002., 83. p.
12
flelmeink miatt kialakul ellenrzsek lebontsban trsadalmi felelssgnk
korntsem elhanyagolhat.
Az j szemllet megtallsban a Nevelsgyi, Tudomnyos s Kulturlis Szervezet
(UNESCO) 1997-es Hamburgi Nyilatkozata hvhat segtsgl, amely rgzti, hogy
korunkban tbb ids ember l a Fldn, mint brmikor ezeltt, s arnyuk a lakossg
egszhez viszonytva tovbb nvekszik. Ezek az ids felnttek nagymrtkben hozz
tudnak jrulni a trsadalom fejldshez.8 Az ids generci trsadalmat erst
tudsanyagt kell megriznnk s aktivlnunk.9
2. A KUTATSI KERET KIJELLSE
2.1. TMAMEGJELLS
Doktori rtekezsem alapjul szolgl kutatsi tevkenysg tmja az idskor
szemlyek gondozsa. E tma sorn azt kvnom megvizsglni, hogy az idskorban az
nelltsi kpessg megrendlsbl, vagy hinybl ered kiszolgltatottsg esetn ki
ktelezhet arra, hogy az idskor szemly szmra olyan elltst, tmogatst nyjtson,
amely az alapveten letkorbl add kiszolgltatott helyzett gondozs irnti
szksglett kezeli, vagy a megelzs rvn segt elkerlni ezt a fajta
kiszolgltatottsgot.
Eurpa egyes orszgaiban mr mkd modellek az nelltsi kptelensgbl
add kiszolgltatottsgot mint szocilis kockzatot integrlt rendszerben szablyozzk.
Ilyen integrlt long term care rendszert mkdtet pldul ktelez jrulkfizetsen
alapul rendszer dominancival megszervezve Nmetorszg, vagy Luxemburg, illetve
demogrant tpus elltsi dominancival Franciaorszg, vagy seglyezsi tpus elltsi
rendszerben Anglia, stb.10 Az ltaluk alkalmazott struktrk sszetett vdett szemlyi
kr fogyatkkal lk, egszsgkrosodottak, gyermekkorak, idskorak
8 UNESCO: The Hamburg Declaration on Adult Learning.
http://www.unesco.org/education/uie/confintea/declaeng.htm (Letlts dtuma: 2009. augusztus 10.) 9 Erre a krdsre dolgozatom VI. Az idsgondozs jvje Magyarorszgon cm fejezetben, azon
bell is az 1. Az idsgondozsi szksglet megelzse cm alfejezetben, visszatrek. 10 Mutual Information System on Social Protection (a tovbbiakban: MISSOC), 2008.
13
tekintetben, illetve sszetett elltsi rendszer egszsggyi s a szocilis elltsok,
finanszrozsok vonatkozsban szablyoznak.11 Doktori dolgozatom kutatsi tmjt
az nelltsi kpessg rszleges vagy teljes hinybl add kiszolgltatottsg
tmakrn bell az idskori gondozsra szktettem le. Ezen szktett tmakrt hrom
indokkal tudom altmasztani.
Az egyik oka a tmaszktsnek, hogy a kutatsom trgyt minl nagyobb
aktualitssal br tmban kvntam behatrolni, ezrt az idskori gondozs mellett
dntttem, mivel ez a tma nem csupn a kiszolgltatottsg szocilis kockzat-kezelse,
hanem a demogrfiai elregeds okn is jelents aktualitssal br.
A msik oka a szktsnek, hogy szemly szerint a kiszolgltatottsg integrlt
kezelsvel nem tudok minden ktsget kizran azonosulni. Ugyanis megltsom
szerint a trgyi oldal az elltsi-finanszrozsi szempontok kapcsn fennll
sszetettsg vonatkozsban rgtn ott mutatkozik problma, miszerint hogyan
definilhatk a kiszolgltatottsgot eredmnyez fiziolgiai, egszsggyi okok gy,
hogy a definils pontatlansga okn tfedsek ne jelenjenek meg az sszetett rendszer
s az ltalnos, ms jelleg pldul egszsggyi rendszerek tekintetben. A
kontinentlis jogrendszer tekintetben pldartknek szmt nmet polsbiztostsi
rendszer mkdsben a definils pontatlansga s vlemnyem szerint e
pontatlansg elkerlhetetlensge okn a betegpnztrak s az polsbiztosts
rendszere azonos jelleg elltsok finanszrozsa miatt egymsra tolnak t feladatokat.
gy a prhuzamosan fut, rosszul definilt biztostsi rendszerek nemhogy segtenk,
hanem szinte htrltatjk az eredeti clt, amirt ltrejtt a nmet polsbiztosts. Az
integrlt rendszer szemlyi oldalt tekintve pedig mg nagyobb fok ktsgek vannak
bennem. Ennek oka, hogy az nelltsi kptelensgbl szrmaz kiszolgltatottsggal
fenyegetett szemlyi krk teljesen klnbz ignyekkel s szksgletekkel
rendelkeznek, amelyek kielgtse egyetlen szocilis kockzat kr felpl, integrlt
megolds keretben aligha kivitelezhet szint sszehangolt jogalkoti munkt
ignyelne, amelynek eredmnyeknt megtlsem szerint kdex-jelleg bonyolult
rendszer jnne ltre. Vlemnyem szerint, a magyar szocilis ellt rendszer habr
11 KERSCHEN HAJDU IGL JOEL KNIPSCHEER TOMES, 2005., 16-17. pp., valamint 120-123. pp.
Illetve HAJD, 2005., 210-215. pp.
14
kezdemnyeiben megfigyelhet ez az sszetett vdett szemlyi kr,12 s bizonyos, a
ksbbiekben bemutatsra kerl de lege ferenda javaslatom alkalmazhat az
sszetett vdett szemlyi kr esetn is13 ms irnyultsgot kvet. gy egy ilyen
integrlt modell bevezetshez nemcsak magt a rendszert kellene megalkotni, hanem
jra kellene definilni a kiszolgltatottsg fogalma tekintetben a magyar, llam ltal
mkdtetett szocilis ellt rendszerek vonatkoz szablyozsait. Jelenlegi szocilis
jogi gondolkodsomat a Beveridge-terv keretben, a vdett szemlyek egyes csoportjai
tekintetben megalkotott kockzat-felsorols s -kezels alapsmja14 hatrozza meg,
nem pedig az adott kockzat kzppontba helyezse s ehhez hozzrendelt szemlyi s
elltsi integrcival megvalsul kockzat-kezels logikja.
A szktett tmakr harmadik oka pusztn formai indok, mivel a
kiszolgltatottsg integrlt rtelmezs vizsglata tlsgosan tgg, ezltal parttalann
tette volna vizsgldsomat s dolgozatomat.
A tbbsgi magyar szakirodalmi llsponttal szembehelyezkedve, valamint a
jelenlegi nemzetkzi integrlt-rendszer tendencijval doktori munkm szktett
tmakre okn ideiglenesen szaktva, a munkm sorn megalkotott idskori
gondozs kifejezst dolgozatom II. Fogalmi alapvets cmmel jellt fejezetben
rszletesen elemzem, rvelve az ltalam preferlt fogalmi elemek tmmhoz ktd
pontosabb jelentse mellett.
12 Az integrlt megoldsi smk kezdemnyei a magyar szocilis jogi struktrban is megtallhatk,
pldul a szocilis igazgatsrl s szocilis elltsokrl szl 1993. vi III. trvny (a tovbbiakban: Szt.)
ltal szablyozott olyan elltsok tekintetben, amelyet nem csupn az idskor, hanem a fogyatkkal l
szemly is ignybe vehet ilyen pldul a nappali ellts alapszolgltatsi formcija. 13 Pldul az otthongondozs foglalkoztatsi jogviszonyknti szablyozsa. 14 A terv minden polgrra kiterjed [] letmdjuk klnbzsgeit azonban figyelembe veszi; a
szemlyek s szksgletek tekintetben mindenkit s mindent tfog a terv, alkalmazsban azonban
osztlyok szerint fokozatos. VID, 1943., 21. p.
BEVERIDGE a lakossgot 6 osztlyba sorolta gy mint I. munkavllalk, vagyis szemlyek, akiknek
rendes foglalatossguk, hogy szolglati szerzds keretben munkt vgeznek, II. ms keresk, idertve a
munkaadkat, iparzket s mindenfle nll dolgozt, III. hziasszonyok, vagyis munkakpes korban
lev frjes nk, IV. ms munkakpes korban lv szemlyek, akik nem fejtenek ki keres tevkenysget,
V. munkakpes koron aluli szemlyek, VI. nyugalomban lev, munkakpes koron felli szemlyek. VID,
1943., 22. p.
15
Az idskori gondozs mint gondozsi tevkenysg nem j kelet feladat.
Azonban e gondozsi tpus mint valdi szocilis kockzat, napjainkra krvonalazdott
s lte egyre marknsabb vlik, ezzel igazolva tmm aktualitst. Ez az aktualits
abban az okrendszerben lelhet fel, amelynek egyes elemei ltal generlt egyedi s
sszhatsa megalapozza e kockzat felbukkanst s ersdst. Ezen okrendszerrel
dolgozatom III. Az idsgondozs mint szocilis kockzat cmmel elltott fejezetben
rszletesen foglalkozom, bemutatva az egyes okok alapvet jellemzit s az sszhatsuk
ltal kivltott aktualitst, amely rnyomja nyomaszt blyegt a szocilis
jogtudomnyra.
2.2. CLKITZS
Munkm clkitzseknt kt clt rgztek a) a disszertcim egszre
vonatkoz gynevezett (a tovbbiakban: n.) ltalnos clt, valamint b) a kutatsi
clokat.
a) ltalnos cl. Doktori kutatsom ltalnos clkitzst disszertcim jogi-
nem jogi dichotom logikja15 alapjn ketts rszclknt fogalmazom meg.
Az ltalnos clkitzsem egyik rszclja jogilag ragadhat meg. Miszerint az ltalam
felvetett de lege ferenda javaslatok jruljanak hozz az idsek korukbl add
kiszolgltatottsgbl ered, jelenlegi gondozsi rendszerben meglv jogi
bizonytalansgok, problmk korrekcijhoz, illetve megszntetshez.
Az ltalnos clkitzsem msik jogilag csak kzvetve megjelenthet tvolabbi
szocilpolitikai, trsadalompolitikai rszclja abban ragadhat meg, hogy a mai
vilgban az idsekkel szemben fennll, e fejezet indt gondolatai kztt bemutatott, a
trsadalomban meglv negatv sztereotpik trtkelsre kerljenek.
b) A kutatsi clok. A fenti ltalnos clkitzs mentn doktori dolgozatomban
tbb kutatsi clt tztem magam el, amelyeket az albbi pontokban sorakoztatok fel:
az idskori gondozs irnti szksglethez igazod pontos fogalmi rendszer meghatrozsa,
az idskorak gondozsa irnti szksglet ok-rendszernek feltrkpezse, az idskori gondozshoz kthet llami szerepvllals kereteinek kijellse,
15 A disszertcim egszt meghatroz jogi-nem jogi kettssgre e fejezet Mdszertani sszegzs cm
alfejezetben mg kitrek.
16
e gondozsi forma mint j(szer) szocilis kockzat elhelyezse a meglv szocilis jogi rendszerben,
e gondozsi tpus trtnelmi gykereinek megvizsglsa, az idskori gondozs problematikjt tbb-kevsb kzvetlenl kezel, mai
magyar megoldsok sszegyjtse.
2.3. HIPOTZIS
Kutatsi hipotzisem abbl a tnybl eredeztethet, hogy az idskorak szma
rohamosan nvekszik.16 Ezzel prhuzamosan az letkor elrehaladtbl addan
kiszolgltatott helyzetbe kerl idsek szma is szksgkppen nvekszik.
Ebbl a kutatsi aximbl amelyet egybknt a ksbbiekben, dolgozatom
III. Az idsgondozs mint szocilis kockzat cm fejezetben jogi s nem jogi
tnylncolattal bizonytok kiindulva kutatsom hrom eredmnnyel zrulhat:
bebizonyosodik, hogy a magyar, llam ltal mkdtetett szocilis ellt rendszerek mgis kpesek megfelelni az idsgondozsi szksglet ltal
gerjesztett kihvsnak, vagy
a magyar, llam ltal mkdtetett szocilis ellt rendszerek ugyan nem megfelelen tudjk kielgteni a nvekv gondozsi ignyeket, azonban kisebb
korrekcikkal mgis kpesek helytllni e szocilis kockzat orvoslsa
tekintetben, vagy
a magyar, llam ltal mkdtetett szocilis ellt rendszerek nem tudjk kielgteni a nvekv gondozsi szksgletet, ezrt a jelenlegi szocilis jogi
struktra jelentsebb korrekcikra szorul, vagy akr j, komplex md
megoldsi modell kidolgozsa szksges annak rdekben, hogy az idskori
gondozs irnti ignyek hatkonyan legyenek kielgthetek.
Fentiek rtelmben kutatsom elfeltevst gy hatrozom meg, hogy a jelenlegi
magyar jogi, azon bell szocilis jogi rendszer nem ll kszen ezen megnvekedett
gondozsi szksglet megfelel kielgtsre.
16 A demogrfiai folyamat igazolsra disszertcim III. Az idsgondozs mint szocilis kockzat
cmmel megjellt fejezetben rszletesen kitrek.
17
Megltsom szerint egyfell a hatlyos szablyozsi rendszer a szksglet
feltrkpezetlensge okn nem reagl az idsgondozsi szocilis kockzatra, msfell
a hatsukat tekintve idsgondozsi megoldsoknak sorolhat elltsok seglyezsi
tpus szablyozsok lvn problmamegold szerepben aligha, csupn
problmakezelst elodz funkciban jelenhetnek meg.
Ezrt vlemnyem szerint szksges rvidtvon a jelenlegi struktrkat korriglni,
valamint hosszabb tvon azokat j alapokon megszervezni.
3. MDSZERTANI SSZEGZS
Munkm rendszerszemllet gondolkodson alapul, amely sorn trtneti
rtem ez alatt a trtnelmi-nprajzi, illetve a rmai jogi s a jogtrtneti vizsgldst is
, demogrfiai, szociolgiai, valamint jogi s rszben sszehasonlt jogi
mdszerekkel ltem.
Disszertcim formai s tartalmi felptst a jogi s a nem jogi krdsek
kettssge jellemzi. Az ltalam fellltott, dolgozatom egszt vgigksr logikai vz
arra az alaptzisre pl, hogy a szocilis jog a tgabb rtelm szocilpolitika, illetve
trsadalompolitika terlethez tartozik. gy a szkebb szegmens szocilis jogi krdsek
vizsglata csak akkor nyerhet valdi sznezetet, ha azokat nem csupn a jogilag
kzvetlenl relevancival br krdsek oldalrl, hanem kiss tvolabbrl, a jogilag
csupn kzvetett relevancival br felvetsek szemszgbl is vizsglom.17 Ebbl
addik doktori rtekezsem cme s kutatsom vizsgldsnak multidiszciplinris
aspektusa.
A kutats multidiszciplinris rszeinl erteljesen tmaszkodtam az adott tudomnyok
tudsainak, kutatinak publiklt gondolataira, vlemnyeire. Hiszen ma mr a
tudomnyos krdsek bonyolult rendszernek okn polihisztorok kevss lehetnk,
gy a tudomnygak sszefogsn ll vagy bukik egy krds sikeres megoldsa.
HERWIG BIRG a demogrfiai folyamatok elemzse s jrartelmezse kapcsn errl gy
17 A long term care komplex rendszer kapcsn amelynek az idskori gondozs az egyik szegmense
a 2005-s bizottsgi jelents gy fogalmaz, hogy a tma nehzsge pontosan abban a kettssgben
mutatkozik meg, hogy az kapcsoldsi lncszem az llami s az egyni gondozs kztt. KERSCHEN
HAJDU IGL JOEL KNIPSCHEER TOMES, 2005., 4. p.
18
r, hogy [] felmerl az az alapvet krds, hogy melyik tudomny s mely
elkpzelsek szmtsanak mrvadnak a npessg alakulsnak elmleti
megmagyarzsakor a biolgiai, avagy a kultra- s a trsadalomtudomnyok? Az
ember egyknt rsze a termszetnek s a kultrnak, ennlfogva voltakpp rtelmetlen a
krdst vagy-vagy-knt fltenni, hiszen mindenkor arrl van sz, hogy egyik is, msik
is, teht esetben mind a termszettudomnyok, mind a kultratudomnyok illetkesnek
szmtanak. 18 MAX WEBER rja A protestns etika s a kapitalizmus szelleme cm
knyvben amikor tbb tudomnyg szakemberei ltal megfogalmazott rveket,
vlemnyeket kvnja munkja sorn egy adott szakmai cl rdekben sszekapcsolni ,
hogy a kutatsi cljhoz csak tgabban ktd, klnbz tudomnygak szakembere
valsznleg semmifle szakszer jdonsgot nem fog ezen rszekben tallni, m
kvnatos volna, hogy a dolog lnyeghez tartoz szakkrdsekben hamisat egyltaln
ne talljon.19 Ez mindenkppen mrtkad szempont szmomra is, azonban ezen
tlmenen igyekeztem a klnfle tudomnygak szaktekintlyei ltal megfogalmazott
rvelseket nem csupn lerni, hanem gy sszegezni azokat, hogy dolgozatom vzt
alkot kauzlis sszefggs-rendszerbe bepljenek, s az ltalam megalkotott
rendszerezsi szempontok mentn j rtelmezst nyerhessenek.
rtekezsem egszn rzkeltetem e tma multidiszciplinris vetleteit, azonban
elssorban a jogsz azon bell pedig a szocilis jogsz szemvegn keresztl
vizsglom ezt a tmakrt. gy dolgozatomban a klnbz tudomnygak ismereteinek
szintzisre trekedtem, s azok tudomnyos eredmnyeit, gondolatait mintegy
httranyagot felhasznltam ahhoz, hogy ezt a szmomra elsdlegesen szocilis jogi
problmahalmazt egy holisztikus modellen keresztl rzkeltessem s oldjam fel.
Az idsgondozs j szocilis kockzatknti megjelensre tekintettel kutatsom
sorn a tma leszktett specialitsbl addan az ahhoz inkbb csupn tgabban
tartoz szakirodalom ttekintst s elemzst tzhettem clul. Ugyanis nem szletett
mg sszegz, multidiszciplinris rtekezs az idsek ezen szocilis kockzatrl.
Sokan vizsgltk e tmt, illetve pontosabban kifejezve e tmhoz tgabban ktd
krdseket az egyes tudomnygak tekintetben, gy szletett mr demogrfiai-
18 BIRG, 2005., 42-43. pp. 19 WEBER, 1995., 20. p.
19
statisztikai,20 szociolgiai,21 trsadalom-nprajzi,22 gerontolgiai,23 szocilpolitikai24
munka. Azonban jogi alapokon nyugv, komplex, multidiszciplinris vizsglatra
mindeddig senki sem vllalkozott,25 ezrt a fenti tudomnygakban tmmhoz tgabban
tartoz multidiszciplinris gondolatok segtsgvel alkottam meg a magyar idskori
gondozs fogalmt, a dogmatikai rendszert s egy jvbeli, nll gondozsi modell
alapjait.
Dolgozatomban elssorban a magyarorszgi viszonyokra koncentrlok, gy az
eurpai, nemzetkzi krdseket, adatokat csak annyiban rintem, amennyiben ez a
tmhoz ktd magyar jellemzk bemutatsa, rzkeltetse miatt szksgesnek
mutatkozik. Ennek elsdleges oka, hogy ahogyan korbbiakban, e fejezet
Tmamegjells cmmel elltott alfejezetben kifejtettem nemzetkzi szntren az
idskori gondozs krdskre nllan nem, hanem integrlt modellekben jelenik meg.
Ennek ksznheten az sszehasonlt jogi mdszer kzpontjba llthat klnbz
nemzetkzi modellek vizsglata kisegt jellegek kutatsom sorn, semmikppen sem
nll elemzs trgyai, mivel a hazai s az eurpai, nemzetkzi modellek tnyleges jogi
sszehasonltst az eltr trgyi s szemlyi kr szinte lehetetlenn teszi, illetve az
sszevets objektivitst krdjelezn meg annak felttel nlkli alkalmazsa.
Kutatsomat 2009. szeptember 1-jei dtummal zrtam le, gy az azta
bekvetkez jogszablyi vltozsok, tudomnyos munkk, napi politikai dntsek
rtkelse, elemzse csupn egy jabb tanulmny vizsgldsi trgykrl
szolglhatnak.
4. AZ RTEKEZS FELPTSE
20 Pldul HABLICSEK LSZL, vagy JZAN PTER, vagy VALKOVICS EMIL, vagy CZIBULKA ZOLTN,
vagy CSEPELY-KNORR ANDRS. 21 Pldul CSEH-SZOMBATHY LSZL, vagy GBOR KLMN. 22 Pldul HAMAR ANNA, vagy PALDI-KOVCS ATTILA, illetve VEREBLYI KINCS. 23 Pldul IVN LSZL, vagy CZIGLER ISTVN. 24 gy pldul GTHY VERA, vagy SZMAN ZSUZSA. 25 Az idsek nvekv arnyban rejl szocilis jogi problmkat felvet mvek leginkbb a
nyugdjrendszer fenntarthatsga tmakrben szletettek.
20
A dolgozat elksztsnek egyik kulcs-dilemmja az volt, hogy hol hzzam meg
a doktori rtekezs tmjnak hatrt. Hiszen a tgabb trsadalmi s szkebb jogi
krdsek, lehetsgek, megoldsok nagyon szorosan sszefggnek egymssal, lpten-
nyomon keresztezik, sokszor magyarzzk egymst. gy megvizsglni, krbejrni egy
rszproblmt, hogy kiemeljk a tgabb jogi-trsadalmi krnyezetbl, mbr
rzkeltetjk a nagyobb koherencit ez a precz fkuszls s a madrtvlatbl
szemlltetett komplex vizsglds a mestermunkkban rejl nagy kihvs.
rtekezsem szerkezetileg ht nagyobb egysgre, fejezetre tagoldik az albbiak
szerint.
Dolgozatom Nyitgondolatok cm fejezetben kutatsom kereteinek kijellst
vgeztem el. A minl pontosabb behatrols okn tbb szempontbl hatroztam meg ezt
a keretet. gy e fejezetben kijelltem a tmmat, meghatroztam az rtekezs
struktrjt, sort kertettem a clkitzseim s a hipotzisem rgztsre, valamint a
mdszertani megkzelts bemutatsra.
A Fogalmi alapvets cm fejezetben disszertcim tmjnak defincis
rendszert alaktottam ki, megvizsglva tmm fbb fogalmi elemeit, majd ezek
sszegzseknt ltrehoztam azt a fogalmi rendszert, amely jelen munkm sorn
vgigksrte kutatsomat.
Munkm Az idsgondozs mint szocilis kockzat cm fejezetben kutatsom
tmjnak aktualitsra fkuszltam, feltrkpezve azt a jogilag kzvetve s jogilag
kzvetlenl relevns okozati rendszert, amely igazolja tmm ssztrsadalmi, egyni s
llami rintettsgt. Az okozati struktra meghatrozst kveten, e fejezetben
mutattam be az aktualitst megalapoz okok szocilis jogtudomnyra gyakorolt
knyszert hatst. E fejezet ok-rendszere alapveten ketts jelentst hordoz magban
egyfell bizonytja kutatsi tmm szksgessgt, msfell kijelli tmm problma-
kerett.
Doktori rtekezsem Trtneti kitekints cm fejezete e tma mltbeli smit
ismerteti. A mlt vizsglatt kt irnybl kzeltettem meg egyfell vizsgltam a nem
jogi struktrkon, msfell pedig a jogi szablyozsokon nyugv gondozsi formcik
fejldst.
A jelenlegi magyar idsgondozs rendszere cm fejezet clja a hatlyos magyar
gondozsi rendszer bemutatsa. E rendszer komplex ismertetsre trekedtem,
21
felvzolva a kutatsi tmm magyar jogrendszerben fellelhet s azon kvl es
valamennyi formciit. A fejezet vgn pedig sszegeztem a jelenlegi rendszerben rejl
problmkat, gondokat.
Doktori munkm Az idsgondozs jvje Magyarorszgon cm fejezetben a
kutats tmjnak jvbeli fejlesztsi, fejldsi tjaira kvntam rvilgtani. A jv-
kp komplex szemllet lekpezsre vllalkoztam, amely sorn a jelenlegi rendszerben
meglv problmk kikszblst tztem feladatul. E komplex rendszeralkotst hrom
megkzelts alkalmazsval kvntam elrni a) a megelzsre, b) a szksglet
kezelsnek knnytsre s c) a szksglet kezelsre tett javaslataim
megfogalmazsval.
rtekezsem Zrgondolatok cm fejezetben sszegzem kutatsom
clkitzseinek megvalsulst s vizsgldsom eredmnyeit s azok hasznostsnak
lehetsgeit.
22
II. FOGALMI ALAPVETS
Ebben a fejezetben a doktori tmmat rint fogalmi rendszer kialaktst s
bemutatst tztem ki feladatul. Ennek teljestst hrom lpcsben vgzem el a)
tkztetem a magyar szakirodalomban elterjedt az idskorak tarts polsa
kifejezst az ltalam hasznlt idskori gondozssal, majd b) meghatrozom az idskor
fogalmt, s vgezetl c) a disszertcim kutatsi trgynak rendszert ismertetem: az
idsgondozst.
1. AZ IDSGONDOZS VERSUS AZ IDSEK TARTS POLSA
A magyar szakirodalom leggyakrabban az idskorak tarts polsa kifejezst
hasznlja a doktori rtekezsem kutatsi terletre az angol long term care26 s a
nmet Pflege(versicherung)27 szavak lefordtsaknt.
Vlemnyem szerint a fenti kifejezsek magyar nyelv fordtsa az idskorak
tarts polsa nem fedi le pontosan s kvetkezetesen azt a jogi, illetve ezen bell
szocilis jogi rendszert, amelyrl tartalmt tekintve ennek a kifejezsnek jelentst
kellene hordoznia.28 Ezen lltsom bizonytsa kerl e fejezet fkuszba. A
kvetkezkben vlemnyem helytllsgnak elemzst gy vgzem el, hogy az
angol s a nmet nyelvben hasznlt szakszavak alapulvtelvel a kialaktand fogalmi
rendszer egyes komponenseit rszletes elemzsnek vetem al, egyfell az
polstudomny fogalmi rendszere, msfell a magyar jogszablyi rendelkezsek
szemszgbl. Azzal a cllal teszem mindezt, hogy ennek segtsgvel ltrehozzak egy
olyan magyar fogalmi struktrt, amely a lehet legjobban lefedi disszertcim tmjt,
s amelyre a disszertcim egsze, mint alapkre felplhet.
26 Ez a kifejezs tallhat pldul a 883/2004/EK rendelet 34. cikk (1) bekezdsben. 27 MISSOC Comparative Tables 2007., Part 2: Germany, Estonia, Greece, Spain. Eurpai Bizottsg,
Belgium. http://ec.europa.eu/employment_social/missoc/2007/tables_part_2_en.pdf (Letlts dtuma:
2007. augusztus 29.) 28 Radsul ahogyan erre dolgozatom VI. Az idsgondozs jvje Magyarorszgon cm fejezetben
rvilgtok a magyar jogrendszeri fogalom-hasznlat szmos esetben megtveszt, egymsnak
ellentmond, ami alssa a jogbiztonsgot.
23
A kutatnak hatalmas felelssge van akkor, amikor egy idegennyelvi jogi
szakkifejezs pontos magyar megfeleljt igyekszik megkeresni. Nem csupn az adott
idegennyelvi kifejezs magyar nyelvi szalakjt kell megtallnia, hanem figyelemmel
kell lennie az adott sz ltal lefedett vals szakmai tartalomra. s, ha ez mg midig nem
lenne ppen elegend feladat, mindezt gy kell elvgezni, hogy a kifejezs illeszkedjk
a magyar jogrendszeri struktrba.
Fentiek fnyben a kvetkezkben alaposabban megvizsglom mit jelent a
tarts pols kifejezs a magyar jogrendszer viszonylatban. Kt krds mentn
kvnom krbejrni doktori tmm magyar szakkifejezsnek helyessgt s ezzel
prhuzamosan annak fogalmi elemeit gymint a) polsrl vagy gondozsrl van-e
sz, illetve b) a tartssg krdse mennyire jelents ebben a kifejezsben.
1.1. AZ POLS S A GONDOZS ELHATROLSA
Ennek a fogalmi elemnek a vizsglathoz azaz, hogy tmmat tekintve
polsrl vagy gondozsrl van-e valjban sz kiindulpontknt az polstudomny
fogalmi rendszert hvom segtsgl.
Mit is jelent az pols? Az pols fogalmt mr sokan, sokflekppen
igyekeztek megragadni.29 Mivel ezek rszletes ttekintse sztfeszten a dolgozat
kerett, gy az albbiakban csupn nhny szaktekintly fogalmi meghatrozst
kzlm.
Az pols legelterjedtebb defincijt30 VIRGINIA HENDERSON fogalmazta
meg, az albbiak szerint. Az pol legsajtosabb tevkenysge a beteg vagy a jllev
egyn segtse azokban a tnykrdsekben, amelyek egszsgt, gygyulst (vagy
bks hallt) mozdtja el, s amelyeket maga is elvgezne, ha megvolna ehhez a
29 Az pols rendszert tbbek kztt FAYE GLENN ABDELLAH, JEAN WATSON, IDA JEAN ORLANDO, vagy
ROBERT R. CARKHUFF rta le. SALEEM T. K. SAJITH KUMAR P. REENA P. GEORGE RATNA PRAKASH:
Current Nursing. Nursing Theories. http://currentnursing.com/nursing_theory/ (Letlts dtuma: 2009.
augusztus. 29.) 30 PEARSON VAUGHAN, 1996., 62. p.
24
kell ereje, akarata vagy ismerete, s mindezt olyan mdon, hogy az egyn minl
hamarabb visszaszerezze nllsgt.31 HENDERSON az elsk kztt hvta fel a
figyelmet arra, hogy az polsi tevkenysg nem csupn az orvos utastsainak
kvetst, betartst jelenti. Az polk feladatainak meghatrozsra, az poli
szerepkr lersra az emberi szksgletekbl (human needs) indult ki. A szksgletek
kielgtsnek segtse rdekben az polsi tevkenysget 14 tevkenysgi-elemre
osztotta kezdve a legalapvetbb szksglet kielgtsben trtn segtsgnyjtstl,
mint a normlis lgzs, vagy a kielgt evs, ivs; egszen a magasabb szint
szksgletekig, mint pldul a meggyzdsnek megfelel vallsgyakorls, vagy a
feltltds klnbz formiban val rszvtel.32 Az pols fogalmt tgan rtelmezi,
szerinte az pols hatsra a pciens egssz, teljess vagy nllv vlik.33
Megltsa szerint az pol ideiglenes ntudat az eszmletlen szmra, az letszeretet
az ngyilkossgot megksrlnek, lb az amputltnak, szem a frissen vilgtalann
vlnak, a helyzetvltoztats lehetsge a csecsemnek, tovbb a tuds s a
magabiztossg az jdonslt desanynak34
Ezt a hendersoni polselmletet NANCY ROPER, WINIFRED LOGAN S ALISON
TIERNEY alaktotta tovbb, amely az n. letmkdseken alapul polsi modell
elnevezst kapta.35 Ezen elmlet szerint az egyn 12-fle lettevkenysget fejt ki, ha
az egyn az lettevkenysgek brmelyikben kptelennek mutatkozik az nll
cselekvsre s a csald vagy a szocilis krnyezet nem tud segteni neki
lettevkenysgeinek kifejtsre, polsra szorul.36
31 PEARSON VAUGHAN, 1996., 62. p. 32 PEARSON VAUGHAN, 1996., 62-63. p., valamint SALEEM T. K. SAJITH KUMAR P. REENA P.
GEORGE RATNA PRAKASH: Current Nursing. Virginia Hendersons Need Theory.
http://currentnursing.com/nursing_theory/Henderson.html (Letlts dtuma: 2009. augusztus 28.) 33 SALEEM T. K. SAJITH KUMAR P. REENA P. GEORGE RATNA PRAKASH: Current Nursing. Virginia
Hendersons Need Theory. http://currentnursing.com/nursing_theory/Henderson.html (Letlts dtuma:
2009. augusztus 28.) 34 SALEEM T. K. SAJITH KUMAR P. REENA P. GEORGE RATNA PRAKASH: Current Nursing. Virginia
Hendersons Need Theory. http://currentnursing.com/nursing_theory/Henderson.html (Letlts dtuma:
2009. augusztus 28.) 35 PEARSON VAUGHAN, 1996., 62. p. 36 PEARSON VAUGHAN, 1996., 65. p.
Felhvom a figyelmet, hogy az letmkdsen alapul polsi modell az ngondoskods, az egyni
gondoskods, tovbb a szocilis ellt rendszer nem megfelelsghez, illetve annak hinyhoz kti az
25
Fenti polsi defincik a gondozs fogalmra nem trnek ki kln. Ennek oka,
hogy az polstudomny rthet mdon az pols direkt md definilst tzte a
zszlajra, s meghatrozst nem indirekt mdon kezdte, hogy mi nem minsl
polsnak. Viszont elmondhat, hogy mindkt fogalom az polst szleskr
tevkenysgknt rgzti. Mgpedig azt olyan szleskren hatrozzk meg, hogy
rezhet a fogalomban, e tevkenysgben tbb is rejlik, mint az egszsggyi szaktuds
precz ismerete s megvalstsa. A gondozs mint sz llandan velnk van, de soha
senki nem mondja meg, mi is ez, mert ez aztn igazny ingovnyos talajra vezetne
minket! rja OLIVER SLEVIN s MIKE BUCKENHAM az polkpzs a jvnek cm
mvben.37 Ezen megllapts elmlkedsk mottjul is szolglhatna a gondozs
definilsa tekintetben. Ugyanis habr szmos szerz gondolatt, vlemnyt
felsorakoztatjk a gondozs meghatrozsa rdekben, annak valdi fogalmval mgis
adsok maradnak.38 k a gondozst az polsi tevkenysgen bell gy rgztik, mint
az pols lelkiismereti rugja, mint olyan bels motivl tnyez, amelynek mrtke az
poli tevkenysg minsgt hatrozza meg.39 Itt kvnom megjegyezni, hogy
szmomra furcsa mdon SLEVIN s BUCKENHAM a gondozs s a gondoskods szavakat
szinonmaknt alkalmazza.40 Vlemnyem szerint azonban e szavakat szakmai
rtelemben nem lehet egyms szinonmjaknt hasznlni. Ksbbiekben, e fejezet a 3.1.
Az idsgondozs rendszertani elhelyezse cm alfejezetben e klnbsgttelt
rzkeltetni is fogom. A gondozs fogalmi meghatrozsa tekintetben az ltaluk
bemutatott S. SCHULMAN-fle nzettel tudok leginkbb azonosulni. SCHULMAN az
pols mint tevkenysg lersa kapcsn az pol ptanya s gygyt szerept
pols fogalmt, azaz lnyegben az polsi tevkenysget vgs eszkzknt rgzti. Ez a fajta elmleti
gondolkods egyb tnyezk mellett elidzje lehet napjaink krhzaiban ltrejv szocilis
gyak problmjnak. Erre dolgozatom Az idsgondozs mint szocilis kockzat cm fejezetben mg
visszatrek. 37 SLEVIN BUCKENHAM, 1994., 85. p. 38 SLEVIN s BUCKENHAM rgzti a gondozs sszetevit (SLEVIN BUCKENHAM, 1994., 74-81. pp.), mint
pldul lekiismeret, vagy elktelezettsg. Azonban ezek, megltsom szerint a gondozs alapfelttelei,
mintsem fogalmi sszetevi. 39 SLEVIN BUCKENHAM, 1994., 67. p., 70-82. pp. 40 SLEVIN BUCKENHAM, 1994., 61-62. pp., 64. p., 67. p., 69. p., 72-73. pp., 75. p., stb.
26
klnbzteti meg. Az els szerepben az pol az egynre koncentrl, mg a msodik
szerepben a betegsgre koncentrl.41
Minekutn az poli gondozi feladatok paramterei az egszsggyi ellts
kerethez ktttek,42 ezrt az albbiakban a gondozs pontosabb definilshoz az
egszsggyrl szl 1997. vi CLIV. trvnyt (a tovbbiakban: Etv.) hvom
segtsgl. A tovbbiakban a benne definilt pols legal-fogalmt aximaknt kezelem.
Az Etv. 98. (1)-(3) bekezdsei rgztik az pols defincijt, amelynek
rendelkezsei a kvetkezk: Az pols azoknak az polsi s gondozsi eljrsoknak
az sszessge, amelyek feladata az egszsgi llapot javtsa, az egszsg megrzse s
helyrelltsa, a beteg llapotnak stabilizlsa, a betegsgek megelzse, a szenvedsek
enyhtse a beteg emberi mltsgnak a megrzsvel, krnyezetnek az polsi
feladatokban trtn rszvtelre val felksztsvel s bevonsval. Az pols a) a
beteg azon tevkenysgnek segtsre irnyul, amely elvgzsre a beteg egszsgi
llapota miatt nllan kptelen vagy elvgzse jelents nehzsggel, illetve
llapotromlssal jrna, valamint amelynek elvgzse specilis felkszltsget ignyel,
b) a beteg nellt kpessgnek helyrelltsra, a betegsg okozta fjdalom
cskkentsre s a szenveds enyhtsre irnyul, c) a tnyleges vagy lehetsges
egszsgi problmkra bekvetkez reakcik, szksgletek felismerst szolglja, d) a
kezelorvos ltal elrendelt terpis tervben elrt beavatkozsok vgrehajtst szolglja,
e) egszsgnevelsi s tancsadsi feladatokat lt el. Az pols a) szerves rsze a beteg
intzeti keretek kztt vgzett egszsggyi elltsnak, b) kiegszt eleme a beteg
otthonban trtn gygykezelsnek, illetve rehabilitcijnak, c) alapvet eleme a
beteg intzeti keretek kztt vgzett vagy otthonban trtn polsi s gondozsi cl
elltsnak.
41 SLEVIN BUCKENHAM, 1994.,65. p. 42 SLEVIN BUCKENHAM, 1994., 82. p.
27
A fenti meghatrozsbl lthat, hogy az Etv. nem tesz lesen klnbsget az
pols s a gondozs fogalma kztt.43
A jogszablyrtelmezs alapjn hatrozottan kijelenthetem, hogy az pols az egszsg-
betegsg vltozjra pl. gy elmondhatom, hogy az pols sorn kifejezetten a beteg
llapottal sszefgg egszsggyi szksgletek (pldul fjdalomcsillapts, sebek
tktzse, injekcik beadsa, stb.) kielgtse a cl. Ehhez mrten, vlemnyem
szerint, a gondozs sorn a fizikai (fiziolgis) szksgletek (pldul hsg, szomjsg,
higinis szksgletek, stb.) teljestse trtnik. Ilyen fogalmi megkzeltssel
rzkeltethet, hogy az pols nem egyenl a gondozssal, habr e kt fogalom
kapcsoldik egymshoz. Hiszen, ha egy szemly egszsgi llapotnak javtsa,
megrzse a cl, azzal szksgkppen szorosan sszefgg, hogy fizikai szksgleteit is
a legoptimlisabban kielgtsk, mivel a fizikai (fiziolgis) szksgletek kielgtse
nlkl az egszsgi llapot nem llthat helyre, st az bizonyos esetekben tovbb
romolhat ennek hinyban.
Ebbl addan, mivel az Etv. hatrozottan kijelenti, hogy az polsi
tevkenysg sorn az egszsg helyrelltsa a vgs cl, ezrt a legal-fogalombl
kvetkezik, hogy amikor polsrl beszlnk, akkor a gondozsi tevkenysgeket is
szksgkppen rtjk ezen kifejezs alatt. gy a tbb s a kevesebb kategrik
megrtst knnyt rzkeltetsre hasznlt szably-logika tltetsvel elmondhat,
hogy minden polsi tevkenysg egyben gondozs is, de nem minden gondozsi
tevkenysg pols. V.: 1. szm mellklet: Az pols s a gondozs fogalmnak
viszonya.
Fentiek rtelmben megllapthat, hogy vannak olyan lethelyzetek, amikor
valamilyen betegsg (vagy akr baleset) miatt az adott szemly polsra, ezen bell
termszetszeren llapotnak megfelel mrtk gondozsra is szorul. gy
fszablyszeren kijelenthet az a megllapts, hogy egy tlagos, leters, megfelel
meglhetsi forrssal br szemly esetben az pols lnyegben nem vlik el a
gondozstl. Hiszen nmagt ez a szemly csupn akkor nem kpes elltni, ha a
fiziolgiai szksgleteinek kielgtse el akadlyt grdt a betegsg, vagy a baleset. A
43 Radsul azt is le kell szgeznem, hogy az pols definilsa is bizonytalan. Mivel az Etv. az pols
fogalmt nmagval magyarzza, gy pldul, amikor a jogszably rgzti, hogy az pols azoknak az
polsi [] eljrsoknak az sszessge [].
28
kt fogalom kzti klnbsgttelre teht olyan esetekben van szksg, amikor az n.
normlis lethelyzeti szinten nem kpes az adott szemly sajt fiziolgiai
szksgleteinek kielgtsre. Ezekben az lethelyzetekben nem szksges kzvetlenl
egy betegsg kialakulsa, vagy egy baleset bekvetkezse ahhoz, hogy gondozsi igny
jelentkezzen. Ennek egyedli egy kristlytiszta pldja ltezik letnk sorn mgpedig
a gyermekkor. Hiszen a gyermekek letk els, jnhny vben fizikailag teljesen
kiszolgltatottak. Majd letkoruk elrehaladtval fszably szerint fizikai
kiszolgltatottsguk egyre inkbb redukldik, illetve meg is sznik. Ugyanakkor ez a
fajta fizikai kiszolgltatottsg megjelense az idskor szemlyek letben is
elfordulhat.44 Azaz valdi polsra nincs szksge az idskor szemlynek, viszont az
alapvet fizikai ignyek kielgtsre (pldul tkezs, bevsrls, tisztlkods,
hivatalos gyek intzse, gygyszerek beszerzse, stb.) annl inkbb. nmagban az
regeds semmikppen sem tekinthet betegsgnek, hiszen az letnk egy termszetes
folyamata. Ebbl az alapttelbl knnyen felllthat az a logikai kvetkeztets, hogy
betegsg hinyban fogalmilag kizrt az pols. A fogalmi tisztnltst azonban azok az
esetek neheztik meg, amelyek sorn az idskorbl addan kiszolgltatott szemly
betegsg,45 vagy baleset okn polsra is szorul. Hiszen gondozsi szksglete
tovbbl, mbr ennek oka ad hoc helyzetben nem egyrtelmsthet. gy felmerl az a
krds, hol hzhat meg a betegsg-egszsg hatrvonala, amelyen tl mr olyan
gondozsrl beszlnk, amely rsze az polsnak.46 Fleg, ha olyan betegsgrl van
sz, amelyik nem kizrlag az idsebb letvekhez kapcsoldik.47 Ezen dilemma
jelentsge a gondozsi felelssg vizsglatakor lehet relevns.48
44 Ugyangy elfordulhat mintahogyan ezt e fejezet 2.1. Tmamegjells cm alfejezetben mr
emltettem ez a fizikai kiszolgltatottsg a fogyatkkal l emberek letben. 45 Legyen az, akr egy egyszer megfzs, vagy egy sszetettebb betegsg, pldul Alzheimer-kr. 46 Ez az elhatrolsi krds azonban az integrlt nemzetkzi modellek esetn nem csupn az idskorak,
hanem valamennyi, az elzekben emltett vdett szemlyi kr tekintetben fennll. Ehhez kapcsold, az
integrlt modellekkel szemben fennll ktsgeimet korbbiakban e fejezet 2.1. Tmamegjells cm
alfejezetben mr kifejtettem. 47 Pldul a magas vrnyoms nem egyrtelmen az ids korosztly betegsge. 48 Ez a felelssgi dilemma vgigksri a gondozsi elltsok jelenlegi s a jvbeli rendszert is. Ehhez
hvhat segtsgl az idsgondozs ltalam kialaktott fogalmi rendszere, melyet e fejezet vgn, a 3. Az
idsgondozs meghatrozsa cm alfejezetben ismertetni fogok.
29
A gondozsi s polsi ignyek felmerlsnek egybeesst, illetve egymstl
trtn elvlst korbbiakban pldkon keresztl rzkeltettem. Dolgozatomban az
idsgondozs fogalmt a 3. Az idsgondozs meghatrozsa cm alfejezetben, mg e
fejezet keretn bell pontostani fogom. Elljrban csupn azt a megllaptst teszem,
hogy doktori rtekezsem tmjt azok a gondozsi ignyek s kielgtsk alkotja,
amelyek az pols egszsggyi intzmny kereteitl viszonylag lesen elhatrolhatk.
E helytt csupn az pols s gondozs kzti kapcsolat feltrsa s ltalnos rtelm
elhatrolsuk volt a clom.
1.2. A GONDOZS TARTS VAGY IDEIGLENES JELLEGNEK MEGTLSE
Az angol long term care kifejezsbl addik, hogy a magyar szakkifejezsben
is helyt kapott a tartssg megjellse. Hiszen, ahogyan korbban emltettem, a magyar
szakkifejezs a tarts pols megjellst hasznlja leggyakrabban fordtsknt.
Vlemnyem szerint doktori dolgozatom tmjnl elssorban nem a
tartssgon van a hangsly, hanem az idskorbl add kiszolgltatottsgon.
nmagban az a tny, hogy az idskor miatt kvetkezik be a kiszolgltatott llapot,
igazolja ezen felvetsemet. Hiszen ltalban az idskori nelltsi kpessg cskkense,
vagy egyszer kialakul hinya miatt ltrejv kiszolgltatottsg az idskor szemly
hallig fennll. Ugyanakkor elkpzelhet olyan lethelyzet is, amely okn ez az llapot
inkbb ideiglenesen, st ad hoc jelleggel ersdik fel. Az ad hoc jelleg idskori
nelltsi kpessg rszleges vagy teljes hinya rendszerint akkor kvetkezik be,
amikor az idskor mellett ms tnyez (is) befolysolja ezt a kpessget, pldul egy
betegsg, baleset, amely azonban a betegsg, baleset jellegtl fggen
hatrterletet kpez a valdi pols, illetve a gondozs kztt.49 gy, ha a tartssgot
hangslyozzuk a fogalomban, akkor kimaradnak az olyan lethelyzetek, amikor
ideiglenesen lenne szksg a fiziolgiai ignyek kielgtsre. Ezltal mris keletkezne
egy olyan lethelyzet, amelyre nem nyjthatna elltst az e fogalmon alapul
49 A gondozs tpusainak rnyaltabb elklntsre e fejezetben, a 3.3. Az idsgondozs tpusai cm
alfejezetben mg visszatrek. Elreutalva annyit jelzek e helytt, hogy e gondozsi tpusnak a kvzi
gondozs elnevezst adtam.
30
rendszer.50 Mivel a disszertcimban azt a clt tztem magam el, hogy az idsek
sszes olyan lethelyzett lefedjem, amikor az nll gondozsi igny a szocilis
kockzata felmerl, gy az ltalam megalkotott fogalmi-kifejezsbl a tartssgot51
trlm. Kutatsi tmm fogalmi rendszernek kialaktsakor abban a knnyebbsgben
van rszem, hogy az idskori jelz nmagban hordoz bizonyos tarts, vagy
hossz tv meghatrozst is, hiszen elegend csupn a megnvekedett lettartamra
gondolnunk. Viszont ahogyan a korbbiakban mr ismertettem a nemzetkzi,
integrltan mkd long term care rendszerek nem csupn az idskori
kiszolgltatottsgot igyekeznek kezelni, ebbl addhat, hogy a tarts vagy a hossz
tv jelzk hasznlata egy ilyen integrlt rendszer megalkotsnl indokolt lehet.
Azonban ennek eldntse mr tlhalad doktori dolgozatom trgyn, gy e krdskrben
a vgs sz kimondstl eltekintek.
llspontomat objektv rvknt a nmet polsbiztostsi rendszer azon ismrvvel
kvnom altmasztani, miszerint a nmet rendszer az elltsai kztt n. rvid idej
polsrl is rendelkezik.52 Ez a szablyozs sszeegyeztethetetlen lenne egy olyan
rendszer elemeknt, amit tarts fogalmi elemmel jellnk.
50 A szocilis jogi dogmatikai gondolkodst a Beveridge-terv (VID, 1943., 46. p.), valamint a Nemzetkzi
Munkagyi Szervezet Szocilis biztonsg minimum standardjeirl szl 102. szm egyezmnye (1952.
jnius 28.) ta az a trekvs hatja t, hogy mindenki, mindenfle szocilis kockzatt kezelni kell. Ez a
gondolat, az azta szocilis jogi trgykrben megszletett nemzetkzi dokumentumok mindegyikben
fellelhet. Pldul az Egyeslt Nemzetek Szervezete (a tovbbiakban: ENSZ) Gazdasgi, Szocilis s
Kulturlis Jogok Nemzetkzi Egyezsgokmnynak (1966. december 16.) preambuluma rgzti, hogy a
flelemtl s nlklzstl mentes szabad emberi lnyek eszmnye csak akkor valsthat meg, ha olyan
feltteleket hoznak ltre, amelyek rvn mindenki lvezheti gazdasgi, szocilis s kulturlis jogait []. 51 Nhny szakirodalom nem a tarts, hanem a hossz tv jelzvel illeti ezt a rendszert. Ilyen
pldul SZIKRA DOROTTYA (SZIKRA, 1998., 80. p.). llspontom szerint a hossz tv jelz egy fokkal
kedvezbb a rendszer jellemzsre. Hiszen a tartssg kifejezse llandsgot, folyamatossgot is kifejez,
ami csupn a 24 rs gondozsok esetben lenne helytll. A hossz tv megjells viszont az
idskor, mint a hallig fennll llapot kifejezse, sokkal tallbb lehet. Azonban ez a megjells is
kizrn a rvid idej, rvid tv segtsgnyjts lehetsgt. Ezrt a fogalmi rendszeremben ezt a
kifejezs-elemet sem alkalmazom. 52 BONCZ BETLEHEM SEBESTYN, 2003., 12. cikk
31
Fenti megfontolsok alapjn teht, az ltalam megalkotott fogalmi rendszerben a
tarts fogalmi elemet munkm sorn nem fogom hasznlni.53 Ehelyett az idskori
kiszolgltatottsgot hangslyozva az idskori gondozs54 fogalmt alkalmazom.
2. AZ IDSKOR MEGHATROZSA
Mivel disszertcim tmja az idskor szemlyekre fkuszl, gy mind a
fogalmi rendszer kialaktsnl, mind az egsz kutatsomra vonatkozan fontos
tisztznom, hogy ki tekinthet idskornak.
TURAI TNDE ltal alkalmazott trsadalom-nprajzi megkzelts szerint az
egyn lettja letkorszakokra szakaszolhat, amelyek viszonylag jl elklnthetk
egymstl. Az egyes letkorszakok elklntsnek vlasztvonalai alternatv s
rszben alternatv esemnyek sszessgben jellhetk ki. Pldul a gyermekkor s a
felnttkor kzti tmenet viszonylag konkrtan megragadhat az albbi esemnyek
segtsgvel gymint a biolgiai tmenet; egyhzi szertarts (a tbbsg esetben ez a
konfirmls), ami a gylekezet teljes jog tagjv avatja az egynt; rettsgi oklevl
megszerzse; pnzkeresv, anyagilag fggetlenn vls; a munkamegosztsban felntt
munknak tekintett munkafolyamatok elvgzse; hzassgkts.55 Azonban a
felnttkorbl az idskorba val tlps nem hatrozhat meg ennyire knnyen. Ehhez a
folyamathoz nem kapcsolhatk letisztult korszakvltst megalapoz esemnyek.
Radsul az esetlegesen ilyen jelleg esemnyeket felsorakoztat helyzetek megtlse
vagy nem nyilvnos a kzssg szmra mint pldul a termkenysgi llapotbl a
termketlenbe val tlps , vagy ezen lethelyzetek alternatvak mint pldul a
nagyszli sttusz, vagy a szli hz tadsa a gyermekek szmra, vagy a
munkatevkenysg krnek megvltozsa.56 Ezek tkrben a trsadalom-nprajzi
53 Az a tny, hogy a fogalombl kihagyom a tarts vagy a hossz tv megjellst, mg nem ad okot
arra, hogy az esetleges jvbeni szablyozsban rszletszablyknt valamilyen idtartam-megjells
szablyozsra ne kerlhessen. E trgykrre disszertcim VI. Az idsgondozs jvje Magyarorszgon
cm fejezet, 3.1.1. A jogrendszer-harmonikus defincis rendszer cm alfejezetben ismtelten kitrek. 54 Illetve az idskori gondozs szinonmjaknt hasznlom az idsgondozs kifejezst. 55 TURAI, 2002., 25-26. pp. 56 TURAI, 2002., 27-33. pp.
32
megkzelts helyett, ms megkzeltsi mdszerekre van szksg az idskor
meghatrozsa tekintetben.
Alapveten kt f szociolgiai, demogrfiai elv ltezik, amelyek
segtsgvel behatrolhat az idskor szemlyek csoportja. Az egyik a) a szubjektv, a
msik b) az objektv meghatrozsi mdszer.57 V.: 2. szm mellklet: Az idskor
meghatrozsnak mdszerei.
a) Az idskor szubjektv meghatrozsi mdszere. A szubjektv meghatrozs
rtelmben azt a szemlyt tekinthetjk idsnek, aki sajt megtlse szerint, annak tartja
magt azaz milyen kpet alkot sajt erejrl, ltalban az regsgrl, illetve sajt
regedsrl. Azonban az egynek szubjektv megtlst nagymrtkben
meghatrozza, hogy milyen tapasztalatokkal rendelkeznek ltalban az regedsrl, s
hogyan tudnak alkalmazkodni sajt regedskhz. gy a szubjektv mdszer
alkalmazsnl nincsenek llandsult fogalmak az regeds megtlsnl. Az
regedsrl alkotott sokszn, szubjektv kpet tmasztja al a KSH
Npessgtudomnyi Kutatintzete ltal, 2001-2002 forduljn letnk
fordulpontjai cmmel elksztett adatfelvtel.58 Ebben az adatfelvtelben a legtbb
megkrdezett gy gondolta, hogy az regeds elsdleges jellemzje, ha valaki nem
kpes elltni magt, msokra van utalva. Msodik helyen az regeds legfbb
ismrveknt a szellemi lepls, harmadik helyen pedig a megromlott egszsgi
llapot szerepelt. Lthat, hogy a megkrdezettek olyan jellemzk mellett hatroztk
meg az regsget, amelyek ktsgtelenl jelents arnyban ksrjellemzi, de
semmikppen nem kizrlagos jellemzi az regedsnek, radsul nem is trvnyszer
azok bekvetkezse.
Ezrt a szubjektv mdszer bizonyos esetekben kivl tmpontot adhat egy adott rgi
korosztlynak tudati llapota, pldul az egszsgtudat, felmrsekor , de nem
kaphatunk sszegz, relis kpet ennek a mdszernek az alkalmazsval.
57 FARAG, 2001., 1. p. 58 SPDER, 2002., 63. p.
33
b) Az idskor objektv meghatrozsi mdszere. A msik meghatrozsi md az
objektv meghatrozs, amelyen bell tovbbi kt mdszert klnthetnk el a
szociolgiai tanulmnyok alapul vtelvel gy megklnbztetnek trsadalmi
regsget, illetve demogrfiai regsget.59
ba) T r s a d a l m i r e g s g. A trsadalmi regsg meghatrozsa szerint
az a szemly nevezhet idskornak, aki elri a nyugdjkorhatrt, illetve a
szociolgusok inkbb a tnyleges nyugdjba vonulst tekintik mrvadnak ebbl a
szempontbl.
A trsadalmi regsg mdszere tbb tekintetben is problematikus rtekezsem kapcsn.
Jogi rtelemben semmikppen nem tekinthet megfelel mdszernek, mivel a
nyugdjkorhatr betltsvel az adott szemly nem szksgkppen vonul nyugdjba s
fordtva is igaz, hogy aki Magyarorszgon nyugdjba vonul, nem szksgkppen kell,
hogy a nyugdjkorhatrt betltse. Msfell az Eurpai Unit tekintve, ez a
meghatrozsi mdszer komplikltnak tekinthet, ugyanis a tagllamokban a
nyugdjkorhatr nem azonos, s ennek okn a vonatkoz demogrfiai adatok,
statisztikai adatok valdi sszevetse krlmnyes.60 V.: 3. szm mellklet: Az
Eurpai Uni tagllamaiban rvnyes nyugdjkorhatrok. Harmadrszrl a
nyugdjkorhatr betltsnek, illetve a nyugdjba vonuls megtlse napjainkban mg
mindig klnbzik a vros s a falu lakinak viszonylatban. Ezt a megtlsbeli
klnbsget kutatmunki sorn TURAI TNDE is megfogalmazza, hogy a vrosban s a
faluban lk a nyugdjba vonulst nem szksgkppen rtelmezik egysgesen, s ezrt
az idskor megtlse sem egysges ebben a tekintetben.61
bb) D e m o g r f i a i r e g s g. Az objektv meghatrozs msik mdszere
az n. demogrfiai regsg meghatrozsnak mdszere, amely sorn egy fix
letkorhoz ktik az idskor szemly fogalmt.
Ez a fix letkor azonban nem azonos vilgszerte. Az ENSZ,62 valamint az Eurpai
Statisztikai Hivatal (EUROSTAT),63 illetve a szociolgiai kutatsok az idsebb
59 Ezt a csoportostst alkalmazzk GTHY VERA s SZMAN ZSUZSA is. GTHY SZMAN, 1998., 5-6.
pp. 60 Az Eurpai Uni orszgainak eltr nyugdjkorhatra jogi rtelemben tnyleges problmt csupn a
szocilis jogi szablyok harmonizlsa esetn jelentene, azonban jelenleg a szocilis jogi szablyozsok
tekintetben mg a koordinci rvnyesl. 61 Pldul TURAI, 2002., 25. p. 62 HABLICSEK, 2003., 553. p.
34
npessg vizsglatakor a 60 veseket s az idsebbeket rtik az idskorak fogalma
alatta, akrcsak a hazai statisztikk.64 Az Eurpai Uni s az Eurpa Tancs,65 valamint
a Gazdasgi Egyttmkds s Fejleszts Szervezete (OECD)66 statisztiki ezt a fix
letkort a 65. letvnl hzzk meg, gy ebben a megkzeltsben a 65 vesek s az
annl idsebbek szmtanak idskornak. Ez a klnbsg a statisztikai adatok
sszehasonltst igen nehzkess teszi Magyarorszg s a nemzetkzi adatok
vonatkozsban.
A hazai szocilis jogi jogszablyok tekintetben sem tallhat konkrt
meghatrozs. Ugyanis annak ellenre, hogy az Szt. szmos elltst biztost az
idskorak szmra, nem hatrozza meg vlemnyem szerint helytelen mdon az
idskor szemlyek fogalmt. Az egyes elltsoknl rgztett jogosulti kr
meghatrozsbl lehet visszakvetkeztetni csupn, hogy ltalnossgban az Szt.
idskornak a nyugdjkorhatrt betlttt szemlyeket67 tekinti. Azonban vannak ezen
szably all kivtelek is pldul a jelzrendszeres hzi segtsgnyjts esetn a 65.
letv betltse alapozza meg az ignybevtel lehetsgt,68 vagy pldul az idskorak
jradka tekintetben a jogszably mg differenciltabban rgzti az idskor hatrt.69
Kutatsom sorn az idskorsg fogalmnak meghatrozsval sszefggsben
vegyes mdszert alkalmazok annak rdekben, hogy az idskori gondozs tekintetben
az idskor fogalma minl pontosabban kerlhessen definilsra. A fogalomalkots
tekintetben egyfell az objektv meghatrozsi mdszer mindkt altpusra a
63 HABLICSEK PKOZDI, 2004., 273. p. 64 FARAG, 2001., 1. p. 65 FARAG, 2001., 1. p. 66 BCSKAY, 2005., 30. p. 67 Pldul az Szt. 68. (1) bekezdse alapjn az idsek otthona esetn. 68 Szt. 65. (4) bekezds. 69 Az Szt. 32/B. (1) bekezdse szerint: Az idskorak jradka a meglhetst biztost jvedelemmel
nem rendelkez idskor szemlyek rszre nyjtott tmogats. A teleplsi nkormnyzat, 2007. janur
1-jtl a jegyz idskorak jradkban rszesti azt a) a 62. letvt, illetleg a re irnyad
nyugdjkorhatrt betlttt szemlyt, akinek [], b) az egyedlll, 62. letvt, illetleg a re irnyad
nyugdjkorhatrt betlttt, de 75 vesnl fiatalabb szemlyt, akinek [], c) az egyedlll, 75. letvt
betlttt szemlyt, akinek [].
35
demogrfiai regsgre, valamint a trsadalmi regsgre, ezen bell is a szociolgusok
ltal alkalmazott meghatrozsra tmaszkodom, illetve egy specilis felttel
megfogalmazsval szlestem elbbiek fogalomalkot hatkrt.
A magyar idskori gondozs tekintetben fentiek alapjn, az idskor szemlyeket gy
definilom, hogy minden 62. letvt betlttt szemly idskornak minsl. Ezen
bell pedig azok vdelmt kell az idskori gondozsban biztostani, akik letkorukbl
addan kerlnek kiszolgltatott helyzetbe.
Az letkori megktst az regsgi nyugdjkorhatr betltseknt elrt letkor
alkalmazsban jelltem meg, mivel 2009. janur 1-jtl a nk esetben is a 62. letv
betltse70 az irnyad a nyugdjkorhatr tekintetben.71
Fentiek rtelmben kiemelem, hogy az idskori gondozs vonatkozsban a 62.
letvt betlttt szemlyek csupn potencilisan tekinthetk idskornak, s csak
akkor vlnak tnylegesen idskorv mint vdett szemlyi kr az idskori gondozs
rendszere szmra, ha nelltsi kpessgk cskkense okn kiszolgltatottakk
vlnak.
3. AZ IDSGONDOZS MEGHATROZSA
A fenti fogalmi elemek vizsglatnak sszegzseknt ezen alfejezet clja kt
irnyban jellhet ki. Egyfell az idsgondozs tmakrnek elhelyezse a szocilis
jogon mint joggon bell, msfell az idsgondozs ltalam kialaktott fogalmi
rendszernek ismertetse.
70 A trsadalombiztostsi nyugelltsrl szl 1997. vi LXXXI. trvny (a tovbbiakban: Tny.) 18.
(1) bekezdse. 71 Ennek okn termszetesen a nyugdjkorhatr emelsvel kitoldna az idskor fogalmnak letkori
hatra is.
A 2009. vi XL. trvny, amely a Tny. mdostsrl rendelkezik, 1. -ban a fokozatos nyugdj-
emelsrl szablyoz, az albbiak szerint. A trsadalombiztostsi regsgi nyugdjra jogost regsgi
nyugdjkorhatra annak, aki a) 1952. janur 1-je eltt szletett, a betlttt 62. letv, b) 1952-ben
szletett, a 62. letv betltst kvet 183. nap, c) 1953-ban szletett, a betlttt 63. letv, d) 1954-ben
szletett, a 63. letv betltst kvet 183. nap, e) 1955-ben szletett, a betlttt 64. letv, f) 1956-ban
szletett, a 64. letv betltst kvet 183. nap, g) 1957-ben vagy azt kveten szletett, a betlttt 65.
letv.
36
3.1. AZ IDSGONDOZS RENDSZERTANI ELHELYEZSE
Megltsom szerint az idskor szemlyekhez ktd valamennyi szocilis jogi
mechanizmust sszefoglalan idskori gondoskodsi rendszernek aposztroflhatjuk,
amely az idskorakhoz ktd sszes, a szocilis jogghoz tartoz kockzatra reagl.72
Minek folytn a gondozs irnti igny is ilyen szocilis kockzata az idskoraknak,73
ahhoz, hogy az idsgondozs rendszertani elhelyezst megksreljem, ezeket a
kockzatokat kell vzlatosan ttekintenem.
Az idsek f szocilis problmakrei a kvetkezk lehetnek a) a tgan
rtelmezett ltfenntartsi gond, valamint a szegnysg, b) a betegsg, az
egszsgkrosods, valamint c) az letkorbl add fizikai kiszolgltatottsg. Ezen
problmk orvoslst clozza az idskorak gondoskodsi rendszere. Ez a rendszer
magyar vonatkozsaiban ngy f pillrre pl fel, gymint a) a nyugdj(szer) elltsok,
b) a seglyek, c) az egszsggyi elltsok, valamint d) a gondozsi elltsok.
Fontos megjegyeznem, hogy mind a szocilis problmakrk, mind a gondoskodsi
rendszer csupn sematikus kpet nyjt, mivel clom inkbb a folyamat rzkeltetse,
mint a taxatv kockzat-ellts felvzolsa. Egy szocilis problmra a gondoskods
tbb pillre is nyjthat idelis esetben sortart elltst. Erre j plda lehet a
meglhets anyagi forrsnak fedezse, amely az idskorak esetben elssorban a
nyugdjbiztostsi elltsokban lt testet, ugyanakkor pldul, ha ennek sszege a
jogszablyi szinthez viszonytottan alacsony, a seglyezsi tpus elltsok kzl
idskorak jradknak folystsra kerlhet sor.
A szocilis problmk s azok megoldsi mechnizmusnak a vals folyamatokhoz
kzelt, mg rnyaltabb lersakor figyelemmel kell lennnk arra, hogy a kockzatok
72 A gyakorlatban egyik jogllami rendszer sem nyjt sem szemlyi, sem trgyi rtelemben 100%-os
vdelmet. Igaz ez az llts az idskorak kr szervezd mechanizmusokra is. Ugyanakkor a dogmatika
feladata annak kidolgozsa, hogy a vdelem a lehet legkzelebb legyen ehhez a 100%-hoz. 73 Disszertcim III. Az idsgondozs mint szocilis kockzat cm fejezetben ezt bizonytom, gy ennek
rszletezstl itt eltekintek.
37
orvoslsa, megltsom szerint, mindegyik gondoskodsi pillr vonatkozsban kt ton
valsul meg a) az egyni problmakezels s b) az llami problmakezels tjn.74
V.: 4. szm mellklet: Az idskori gondoskods sematikus rendszere
Magyarorszgon.
Fontos leszgeznem, hogy a szocilis kockztok kielgtsnek ez a fajta
tipizlsa nem a klasszikus szocilis dogmatikt kveti. Nem is lehettem h a
dogmatikai rendszerezshez, mivel azt a csoportostsi keretet a gondozsi szksglet,
mint j szocilis kockzat sztfeszti. Az ltalam alkalmazott elmleti besorols pedig
annyiban nknyesnek mondhat, hogy mivel jelenleg nincs elklnlt gondozsi
struktra Magyarorszgon, annak tartalmi feltltst, a gondozsi szksgletet kielgt,
a klasszikus szocilis dogmatikai rendszerekbl kiemelt elltsok jelentik. Ebbl
addan a rendszerek kztt thajlsok, sszefondsok mutatkoznak. J plda lehet
erre nzve a hzi segtsgnyjts, mint a seglyezs keretben ignybe vehet ellts,
amelyet a gondozsi rendszer elltsai kz sorolok. A cizellltabb ismertetsre
dolgozatom V. A jelenlegi magyar idsgondozs cm fejezetben trek ki.
3.2. AZ IDSGONDOZS FOGALMI RENDSZERE
Az idsgondozs fogalmt ktfle mdon hatrozom meg a) elszr az
idsgondozs jellemz ismrvei mentn, b) majd megalkotom az idsgondozs
defincjt.
74 Csoportkpzsi logikmra a ksbbiekben A jelenlegi magyar idsgondozs rendszere cm, V.
fejezetben az idskori gondozs vonatkozsban mg visszatrek, gy ennek rszletesebb kifejtstl e
helytt eltekintek. Ugyanakkor a kvetkez pldkkal tudom altmasztani a csoportkpzsemet. A
nyugdj(szer) elltsok vontkozsban az egyni problmakezelst pldul a nyugdj-eltakarkossgi
szmla megnyitsa, az llami problmakezelst ugyanakkor a nyugdjbiztosts jelentheti. A seglyek
tekintetben az egyni problmakezelsre plda lehet a civil szervezetek, vagy akr a vallsi kzssgek
adomnya, juttatsa, az llami problmakezelsre pedig az Szt. seglyezsi tpus elltsai szolglhatnak
pldaknt. Az egszsggyi elltsok kapcsn az egyni problmakezelsre az nkntes
egszsgpnztrak elltsai, az llami problmakezelsre pedig az egszsgbiztosts egszsggyi
szolgltatsai jhetnek szba. A gondozsi elltsok viszonylatban ahogyan ezt ksbb rszletesen
ismertetem is az egyni problmakezelsre a tartsi szerzds megktse, az llami problmakezelsre
az idsek otthona hozhat fel pldaknt.
38
3.2.1. AZ IDSGONDOZS JELLEMZ ISMRVEI
Az idsgondozst az albbiakban hrom ismrve mentn rom krl gymint
a) az idsgondozs vdett szemlyi kre, b) az idsgondozs tartalma, valamint c) az
idsgondozs trgya.
Ezen ismrveket a gondozsi ignnyel rendelkez szemly szemszgbl nevestettem.
Ennek oka az mintahogyan dolgozatom V. A jelenlegi magyar idsgondozs rendszere
cm fejezetben rmutatok , hogy a gondozs rendszerbe tbbfle megoldsi
formcit soroltam be, amelyek egymstl nagyon klnbz jogi s nem jogi
viszonyokat alaktanak ki a gondozsi szksglettel br s a szksgletet kielgt
szemlyek kztt. gy a fogalmi ismrvek csakis a konstansnak szmt, a gondozsi
ignnyel br szemly pozcijbl rhatk le.
Az albbiakban fenti jellemzket sszegzem rviden.
a) Az idsgondozs vdett szemlyi kre. Ez az ismrv arra a krdsre keresi a
vlaszt, hogy kik azok a szemlyek, akik rdekben az idsgondozsi rendszert
mkdtetni kell. A vlasz erre a krdsre gy hatrozhat meg, hogy azok az idskor
szemlyek, akik gondozsi ignnyel rendelkeznek.
Mivel a gondozs, valamint az idskorsg fogalmt korbbiakban mr kifejtettem s
rgztettem, ezrt ennek ismtelt bemutatstl eltekintek. A gondozsi igny
meghatrozst pedig a kvetkezkben, az idsgondozs tartalmnak ismertetse
kapcsn teszem meg.
b) Az idsgondozs tartalma. Ez a jellemz arra a krdsre nyjt vlaszt, hogy
mirt mkdik az idsgondozs rendszere. E struktra mkdsnek clja az idsek
gondozsi ignynek, szksgletnek kielgtse.
A gondozsi igny az nelltsi kpessg rszbeni vagy teljes hinya esetn
bekvetkez kiszolgltatottsgbl addik. Az idsek esetben ez a kiszolgltatottsg az
regeds kvetkeztben a testi s/vagy a szellemi teljestkpessgben bell olyan
vltozs, amely a korbbi letritmustl eltr, s ennek kvetkezmnye, hogy a szkebb
s a tgabb mdon rtelmezett fiziolgiai szksgletek kielgtse segtsg nlkl
egyltaln nem, vagy csak megnvekedett erfesztsek rn lehetsges.
39
c) Az idsgondozs trgya. Ez a fogalmi komponens arra ad vlaszt, hogy az
idsgondozs mit nyjt.
Az idsgondozs rendszerben klnbz gondozsi elltsok vehetk ignybe,
amelyek segtsgvel a gondozsi igny kielgtst nyerhet. Disszertcim V. A
jelenlegi magyar idsgondozs rendszere cm fejezetben rszletesen felsorolom ezen
elltsi formcikat.
Itt rviden csupn annyit emltenk meg, hogy a doktori rtekezsem tmjhoz
elssorban azon gondozsi megoldsokat sorolom, amelyek azzal a cllal jnnek ltre,
illetve mkdnek, hogy
egyfell az ids szemly minl tovbb elkerlhesse az idskori gondozs irnti szksglet kialakulst,
msfell pedig, ha bekvetkezik az idskorbl add kiszolgltatottsg, minl tovbb lhessen sajt otthonban,75 vagy ahhoz hasonl, otthonszer
krlmnyek kztt.76
3.2.2. AZ IDSGONDOZS DEFINCIJA
Az elzekben rgztett forgalmi ismrvek s a korbbiakban bemutatott
fogalmi elemek gondozs, valamint idskor felhasznlsval az idskori gondozs
defincijt az albbiak szerint rgztem.
Az idsgondozs az nelltsi kpessg fenntartshoz kapcsold, vagy az
idskorbl eredeztethet nelltsi kpessg rszbeni vagy egszbeni hinyt
kompenzl olyan mechanizmusok sszessge, melyet a 62. letvt betlttt szemly
szmra vagy rdekben nyjtanak.
75 Ez a fajta fogalmi meghatrozs sszecseng az Eurpai Bizottsg azon kzlemnyvel, amelyben lerja,
hogy olyan megoldsok szksgesek, amelyek lehetv tehetik, hogy az emberek minl tovbb
otthonukban maradhassanak. A Bizottsg Kzlemnye a Tancsnak, az Eurpai Parlamentnek s a
Rgik Bizottsgnak Javaslat a szocilis vdelemrl s a trsadalmi integrcirl szl 2007. vi
kzs jelentsre, COM(2007)13. 76 GTHY VERA s SZMAN ZSUZSA a demogrfiai elregeds kihvsra vlaszol egyik clkitzsknt
pontosan ezt, az ltalam az idskori gondozs cljaknt definilt elvet, fogalmazza meg. GTHY
SZMAN, 1998., 6. p.
40
3.3. AZ IDSGONDOZS TPUSAI
Annak rdekben, hogy az idskori gondozs fogalmi rendszere mg
pontosabban krvonalazhat legyen, szksgesnek tartom a gondozs tpusainak
meghatrozt. Ez a szksgessg onnan eredeztethet, hogy a gyakorlatban az
idskorak gondozsnak tbbfle kombincija ltezik, gy ezek rendszerezse
megkerlhetetlen. A gondozsi formcik tbbfle szemszgbl csoportosthatk
pldul az elltsi-formcik ignybe vevje, vagy akr az elltst nyjt szemlyek
szempontjbl, vagy a finanszrozsuk, stb szempontjbl. Minekutn e fejezet clja az
idskori gondozs definilsa, ezrt gy vlem, hogy ehhez a clhoz a gondozs elltsi
aspektus megvilgtsa illeszthet leginkbb.
Fentiekben alapjn az idskori gondozst mint gyjtfogalmat az elltsok
oldalrl kt f csoportra bontottam a) az idskori gondozs irnti szksglet
kialakulsnak megelzse (prevenci) s b) az idskori gondozs irnti szksglet
kezelse.
Az idskori gondozs irnti szksglet kezelsnek csoportjt tovbbi kt alcsoportra
osztottam, a gondozsi tevkenysg helye szerint a) az idskor szemly sajt otthoni
krnyezetben trtn gondozsa, valamint b) az intzmnyes, otthonszer gondozsok.
Az idskor szemly sajt otthoni krnyezetben trtn gondozst pedig tovbbi
hrom alcsoportra tagoltam a tevkenysg jellege alapjn a) a klasszikus gondozs,
b) a kvzi gondozs, valamint c) a szkhely-thelyezett polshoz ktd
gondozs. V.: 5. szm mellklet: Az idsgondozs tipizlsa.77
Az elbbiekben fellltott tpustan csoport-elemeit az albbiak szerint
magyarzom.
77 Az idskori gondozs ezen rendszere ma Magyarorszgon a gyakorlatban ilyen formban nem
mkdik. Vannak elltsi formcik, amelyek hatsukban, cljukban valamelyik idskori gondozsi
csoportba besorolhatk, azonban ezek komplex rendszerknt nem rvnyeslnek. Ennek kialaktsa,
pontostsa a jv jogalkotsnak feladata. Mind a jelenlegi elltsok A jelenlegi magyar idsgondozs
rendszere cm, V. fejezetbeni bemutatsa, mind a jvbeli irny Az idsgondozs jvje
Magyarorszgon cmmel jellt, VI. fejezetbeni felvzolsa kapcsn visszatrek mg ehhez a komplex
gondozsi rendszerhez.
41
A klasszikus gondozs sorn az idskor szemly szkebb-tgabb fiziolgiai
ignyeinek kielgtse trtnik, az idskor szemly szksgleteinek megfelelen
(pldul tisztlkods, takarts, bevsrls, fzs, tkeztets, trsas kapcsolatok
fenntartsa, gyintzs, stb.).
A kvzi gondozs esetn a kisebb betegsgek s kisebb jelentsg balesetek
kezelse78 trtnik. Azrt neveztem el ezt az alcsoportot kvzi gondozsnak, mert itt
polsi tevkenysgek is bekapcsoldnak a valdi gondozsi tevkenysgek mell, s az
polsi szakrtelem megjelenst a hziorvosi ellts (vagy jrbeteg-szakellts)
keretben felrt gygyszerek, gygyszati segdeszkzk, illetve a hziorvosi ellts
keretben nyjtott tancsadsok jelentik.
A szkhely-thelyezett polshoz ktd gondozs alatt pedig azon polsi
szakrtelmet ignyl tevkenysgek sszessgt rtem, amelyek finanszrozsi, illetve
humanitrius megfontolsok alapjn az idskor szemly otthonban elvgezhetk,
kiszervezhetk.79 Habr ez a kategria az idsgondozs perifris tpusa, ami miatt
mgis a gondozs rendszerbe sorolom az, hogy az polsi (ezen bell egyben
gondozsi) tevkenysg az idskor szemly otthonban trtnik.80 Radsul gyakran a
klasszikus gondozsi feladatok (bevsrls, tkeztets, stb.) a hozztartozkra,
szomszdokra, bartokra, egyb kzssgek tagjaira hrul.
Ennek okn nem rtek egyet BONCZ IMRE, BETLEHEM JZSEF, SEBESTYN
ANDOR ltal a Magyar polsi Egyeslet lapjban publiklt azon lltsval, hogy []
az pols [] az egszsgbiztostsi rendszerekben betlttt szerepnek trtkeldse
rvn nll biztostsi terlett vlt81 Hiszen megtlsem szerint sokkal inkbb az
pols egyfajta specializldsrl s nem annak levlsrl beszlhetnk. (Lsd: A
fentiekben bemutatott, idskori gondozs rendszernek tpusai, v.: 5. szm mellklet:
Az idsgondozs tipizlsa).
78 Ennek megtlse termszetesen orvos-szakmai krds. 79 Ennek eldntse elsdlegesen orvos-szakmai krds. 80 Pontosan ezen indok alapjn nem foglalkozik dolgozatom az egszsggyi intzmnyekben vgzett
polshoz ktd gondozs formcijval. Ugyanis ezt a gondozst az pols elvlaszthatatlan rsznek
tekintem. Ugyanakkor ezen alfejezetben felsorakoztatott gondozsi tevkenysgeket nll gondozsi
tevkenysgknt definilom. 81 BONCZ BETLEHEM SEBESTYN, 2003., 12. cikk
42
III. AZ IDSGONDOZS MINT SZOCILIS KOCKZAT
Az idskori gondozs irnti szksglet mint szocilis kockzat felmerlse
mondhatnnk, hogy egyids az emberisggel, azonban ez gy mintahogyan a
ksbbiekben ebben a fejezetben rvilgtok nem lenne teljesen helytll llts.
Ha azt a megllaptst tekintem kiindulpontnak, miszerint az idsek gondozsnak
feladata azzal a tudatos felismerssel kezddtt, hogy az ember termszetes lettja
folyamn megregszik, s ez az letkori llapot sajtos fiziolgiai s pszicholgiai
folyamatokat indukl, akkor igaznak fogadhatom el a fenti megllaptst, miszerint az
idskori gondozs irnti szksglet egyids az emberisggel. Tny, hogy amita
lteznek idsek az emberisg trtnelmben, azta ltezik ez a kihvs, miszerint az
idsek gondozsnak feladatt valamilyen mdon el kell ltni.
Fentiek alapjn azonban felmerl az a krds, hogy a jelen kor mirt hoz
jdonsgot, jszersget az idskori gondozs irnti szksgletet tekintve; azaz mirt
ppen a ma trtnelmi idszakban merl fel ez a gondozsi forma tnyleges szocilis
kockzatknt. Az albbi alfejezetek sorn erre a krdsre keresem a vlaszat.
A vlaszkeressem kt lpcsben zajlik. Elszr a gondozsi szksglet okait,
majd ezek kzvetlen, a szocilis jogi rendszerre gyakorolt hatst kvnom
feltrkpezni. Kutatsom msodik lpcsfokn mivel vizsgldsom elsdlegesen jogi
aspektus a mr igazolt szksglet kielgtsnek felelssgt elemzem. Clom annak
ismertetse, hogy az idskorak gondozsnak ki a felelse, s ez a felels jogi
rtelemben felelssgre vonhat-e.
1. AZ IDSGONDOZSI SZKSGLET FELMERLSNEK OKAI
Ezen alfejezet clkitzse, hogy feltrjam az idsgondozs szksglett
meghatroz okok sszefggsrendszert.
Mivel e szksglet felmerlse egy adott trsadalmi-gazdasgi mkdsi
mechanizmusra adott, az egynek szintjn fellp, ugyanakkor tmegess halmozd
igny, gy dolgozatom jelen rszben azokat, a jogi vetletket tekintve relevns okokat
43
sorolom fel, amelyek felbukkansa s egyni szint megoldatlansga jogszablyalkotsi
vlaszrt kilt.
Ezen relevns okokat kt alcsoportra bontottam szt aszerint, hogy az adott ok,
tny ssztrsadalmi, vagy az egyes egynek szintjn jelent-e valdi aktualitst. Msknt
megfogalmazva a meglv tnyhelyzet ssztrsadalmi, vagy egyni szinten jelent
knyszer szksgessget az idskori gondozs rendszernek pontostsa, komplex
kialaktsa tekintetben.82
A kt alcsoport elnevezse is ezt a csoportbontsi logikt kveti a) ssztrsadalmi
szinten jelentkez okok, valamint b) az egynek szintjn jelentkez okok.
Termszetesen az okok ilyen rtelm, dogmatikai rendszerszer csoportostsa abbl a
szempontbl nknyes, hogy a csoportostsban felsorakoztatott okok egysges kauzlis
rendszert alkotnak a mindennapi letben. Kztk logikai tfedsek mutatkoznak, hiszen
azok sszhatsukban jelentenek olyan jelents okrendszert, amely a doktori tmm
aktualitst, s egyben az idskori gondozs irnti szksglet jogi lekpzdsnek
szksgessgt igazolja. E kt csoportba felsorakoztatott okok klcsnsen hatnak
egymsra. Az adott trsadalmi krnyezet rtelemszeren fellrl nehezedik az egynek
dntseire, az egynek tmeges dntsi artikulcija pedig befolysolja az
ssztrsadalmi mkdst. Az ppen aktulis stdium jabb impulzusa a vltozsnak.
gy annak ellenre, hogy az idsgondozsi szksglet okai benne gykereznek a
jelenlegi jlti struktrk eltt ll, a szakirodalmak szerint jlti rendszerek vlsgt
eredmnyez tnyezkben gymint a npessg elregedse, a csald hanyatlsa s a
munkaer-piaci vltozsok83 mgsem csupn ezen tnyek mentn elemzem azokat.
Az egymsra hat, egyni s ssztrsadalmi impulzusok ltal generlt folytonos
82 Mskppen megfogalmazva az idsgondozs irnti igny okai a jogi szablyalkotsra gyakorolt
nyomsukat tekintve, kt csoportra oszthatk. Az els csoportba azok az okok tartoznak, amelyek habr
egyni szinten a szksglet felmerlst jelentik, jogi lekpzdsket tekintve nem minslnek
relevnsnak. rtekezsem tmakrnl maradva erre szolglhat pldaknt az egyedi gondozsi
szksglet. Hiszen a jog absztrakt szablyozsi halmaz, amely a tmegesen elfordul, ltalnos