ElkProg ECTS Bilgi Paketi

8/14/2019 ElkProg ECTS Bilgi Paketi

http://slidepdf.com/reader/full/elkprog-ects-bilgi-paketi 1/121

NAMIK KEMAL ÜNVERS TES Malkara Meslek Yüksekokulu Elektrik Programı AKTS (ECTS) Rehberi

1

çindekiler

DÖNEMLERE GÖRE HAFTALIK DERS DAĞILIM Ç ZELGELER ............................................ 3

Elektrik Programı Fabrika Bakım ve malat Dalı I. Yıl Haftalık Ders Dağılımı................................. 3

I. Yarıyıl .............................................................................................................................................. 3 II. Yarıyıl ............................................................................................................................................. 3 Yaz Dönemi.......................................................................................................................................... 3

Elektrik Programı Fabrika Bakım ve malat Dalı II. Yıl Haftalık Ders Dağılımı ............................... 4

III. Yarıyıl ........................................................................................................................................... 4 IV. Yarıyıl ........................................................................................................................................... 4

Elektrik Programı letim Dağıtım ve Tesisat Dalı I. Yıl Haftalık Ders Dağılımı ................................. 5

I. Yarıyıl .............................................................................................................................................. 5 II. Yarıyıl ............................................................................................................................................. 5 Yaz Dönemi.......................................................................................................................................... 5

Elektrik Programı letim Dağıtım ve Tesisat Dalı II. Yıl Haftalık Ders Dağılımı ............................... 6

III. Yarıyıl ........................................................................................................................................... 6 IV. Yarıyıl ........................................................................................................................................... 6

I. YIL DERSLER NE A T, DERS PLANLARI ve ÇER KLER ........................................................ 7

I. Yarıyıl Dersleri .................................................................................................................................... 7

Türk Dili-I ............................................................................................................................................ 7 Atatürk lkeleri ve nkılâp Tarihi-I ........................................................................................................ 9 Yabancı Dil-I ...................................................................................................................................... 11 Matematik-I ........................................................................................................................................ 14 Bilgisayar ........................................................................................................................................... 18 Teknolojinin Bilimsel lkeleri ............................................................................................................. 20 Elektrik ve Elektronik Ölçmeleri......................................................................................................... 26 Doğru Akım Devre Analizi ................................................................................................................. 30

Genel ve Teknik letişim ..................................................................................................................... 32 Yaşam Becerileri ve Sosyal Etkinlik ................................................................................................... 34

II. Yarıyıl Dersleri ................................................................................................................................ 36

Türk Dili-II ......................................................................................................................................... 36 Atatürk lkeleri ve nkılâp Tarihi-II ..................................................................................................... 38 Yabancı Dil-II..................................................................................................................................... 40 Matematik-II....................................................................................................................................... 43 Bilgisayar Destekli Tasarım-I ............................................................................................................. 46

Alternatif Akım Devre Analizi ............................................................................................................ 48




2

Analog Elektronik............................................................................................................................... 50 ElektrikŞebeke Tesisleri .................................................................................................................... 54 Elektrik Makineleri-I .......................................................................................................................... 58

II. YIL DERSLER NE A T, DERS PLANLARI ve ÇER KLER ..................................................... 61

III. Yarıyıl Dersleri ............................................................................................................................... 61

Bilgisayar Destekli Tasarım-II ............................................................................................................ 61 ş letme Yönetimi ................................................................................................................................ 63 Sayısal Elektronik ............................................................................................................................... 66 Elektrik Makineleri-II ......................................................................................................................... 69 Elektrik Bakım ve Arıza Bulma .......................................................................................................... 72 Sistem Analizi ve Tasarım-I ................................................................................................................ 75 Elektrik Enerjisi Üretimi,letimi ve Dağıtımı ..................................................................................... 77 Elektromekanik Kumanda Sistemleri .................................................................................................. 81

Sarım Tekniği ..................................................................................................................................... 84

IV. Yarıyıl Dersleri ............................................................................................................................... 87

Kalite Güvence ve Standartlar ............................................................................................................. 87 Güç Elektroniği .................................................................................................................................. 89 Elektrik Tesisat Planları ...................................................................................................................... 92 Programlanabilir Denetleyiciler .......................................................................................................... 94 Sistem Analizi ve Tasarım-II .............................................................................................................. 96 Tamamlayıcı Elektrik Servis ve Sistemleri .......................................................................................... 98 Elektrik Makineleri-III ...................................................................................................................... 102

Fabrika malat Teknikleri.................................................................................................................. 104 Özel Tesisat Tekniği ......................................................................................................................... 107 Sözleşme Keşif Planlama .................................................................................................................. 110 Yüksek Gerilim Tekniği ................................................................................................................... 113 Endüstriyel Kontrol ve Elemanları .................................................................................................... 117 leri Sayısal Uygulamaları ................................................................................................................ 120




3

DÖNEMLERE GÖRE HAFTALIK DERS DAĞILIM Ç ZELGELER

Elektrik Programı Fabrika Bakım ve malat Dalı I. Yıl Haftalık Ders Dağılımı

I. Yarıyıl

DersinKodu Dersin Adı ECTSKRED S Zorunlu Haftalık Ders Saati UlusalSeçmeli Toplam Teori Uygulama KrediTürk Dili-I 2 Zorunlu 2 2 - 2Atatürk lkeleri ve nkılâp Tarihi-I 2 Zorunlu 2 2 - 2Yabancı Dil-I 4 Zorunlu 4 4 - 4Matematik-I 4 Zorunlu 4 3 1 3,5Bilgisayar 2 Zorunlu 2 1 1 1,5Teknolojinin Bilimsellkeleri 4 Zorunlu 4 3 1 3,5Elektrik ve Elektronik Ölçmeleri 4 Zorunlu 4 3 1 3,5Doğru Akım Devre Analizi 4 Zorunlu 4 3 1 3,5Genel ve Teknik letişim 2 Zorunlu 2 1 1 1,5

Yaşam Becerileri ve Sosyal Etkinlik 2 Zorunlu 2 2 - 2T oplam 30 30 22 6 25Beden Eğitimi - Seçmeli* 1 - 1 -Güzel Sanatlar - Seçmeli* 1 - 1 -

* Bu derslerden sadece biri seçilecektir.

II. YarıyılDersinKodu Dersin Adı ECTS

KRED S Zorunlu Haftalık Ders Saati UlusalSeçmeli Toplam Teori Uygulama Kredi

Türk Dili-II 2 Zorunlu 2 2 - 2Atatürk lkeleri ve nkılâp Tarihi-II 2 Zorunlu 2 2 - 2

Yabancı Dil-II 4 Zorunlu 4 4 - 4Matematik-II 4 Zorunlu 4 3 1 3,5Bilgisayar Destekli Tasarım-I 2 Zorunlu 2 1 1 1,5Alternatif Akım Devre Analizi 5 Zorunlu 4 3 1 3,5Analog Elektronik 5 Zorunlu 4 3 1 3,5ElektrikŞebeke Tesisleri 2 Zorunlu 2 1 1 1,5Elektrik Makineleri-I 4 Zorunlu 4 3 1 3,5

Toplam 30 28 22 6 25Beden Eğitimi - Seçmeli* 1 - 1 -Güzel Sanatlar - Seçmeli* 1 - 1 -

* Bu derslerden toplam 3 saatlik ders seçilecektir.

Yaz DönemiDersinKodu Dersin Adı ECTS


Endüstriye Dayalı Öğrenim (Staj) 14 Zorunlu - - - -




4

HAFTALIK DERS DAĞILIM Ç ZELGELER

Elektrik Programı Fabrika Bakım ve malat Dalı II. Yıl Haftalık Ders Dağılımı

III. YarıyılDersinKodu Dersin Adı ECTS


Bilgisayar Destekli Tasarım-II 2 Zorunlu 2 1 1 1,5şletme Yönetimi 2 Zorunlu 2 1 1 1,5Sayısal Elektronik 5 Zorunlu 4 3 1 3,5Elektrik Makineleri-II 4 Zorunlu 4 3 1 3,5Elektrik Bakım ve Arıza Bulma 2 Zorunlu 2 1 1 1,5Sistem Analizi ve Tasarım-I 3 Zorunlu 2 1 1 1,5Elektrik Enerjisi, Üretimi,letimi veDağıtımı 4 Zorunlu 4 3 1 3,5

Toplam 22 20 13 7 16,5Elektromekanik Kumanda Sistemleri 4 Seçmeli* 4 3 1 3,5Mikro Denetleyiciler 4 Seçmeli* 4 3 1 3,5Hidrolik Pnömatik Sistemler 4 Seçmeli* 4 3 1 3,5Sarım Tekniği 4 Seçmeli* 4 3 1 3,5Mesleki Yabancı Dil-I 4 Seçmeli* 4 3 1 3,5

TOPLAM 30 28 19 9 23,5* Bu derslerden toplam 8 saatlik ders seçilecektir.

IV. YarıyılDersinKodu Dersin Adı ECTS


Kalite Güvence ve Standartlar 2 Zorunlu 2 1 1 1,5Güç Elektroniği 4 Zorunlu 4 3 1 3,5Elektrik Tesisat Planları 5 Zorunlu 4 3 1 3,5Programlanabilir Denetleyiciler 4 Zorunlu 4 3 1 3,5Sistem Analizi ve Tasarım-II 3 Zorunlu 2 1 1 1,5Tamamlayıcı Elektrik Servis veSistemleri 2 Zorunlu 2 1 1 1,5

Elektrik Makineleri-III 2 Zorunlu 2 1 1 1,5Fabrika malat Teknikleri 2 Zorunlu 2 1 1 1,5

Ara Toplam 24 22 14 8 18Endüstriyel Kontrol ve Elemanları 2 Seçmeli* 2 1 1 1,5

Bilgisayar Donanımı 2 Seçmeli* 2 1 1 1,5leri Sayısal Uygulamaları 4 Seçmeli* 4 3 1 3,5Otomatik Kontrol 4 Seçmeli* 4 3 1 3,5Girişimcilik 2 Seçmeli* 2 1 1 1,5Enerji Yönetimi 2 Seçmeli* 2 1 1 1,5Mesleki Yabancı Dil-II 4 Seçmeli* 4 3 1 3,5

TOPLAM 30 28 18 10 23* Bu derslerden birisi 4 diğeri 2 saatlik olmak üzere toplam 6 saatlik ders seçilecektir.




5


Elektrik Programı letim Dağıtım ve Tesisat Dalı I. Yıl Haftalık Ders Dağılımı

I. Yarıyıl

DersinKodu Dersin Adı ECTSKRED S Zorunlu Haftalık Ders Saati UlusalSeçmeli Toplam Teori Uygulama KrediTürk Dili-I 2 Zorunlu 2 2 - 2Atatürk lkeleri ve nkılâp Tarihi-I 2 Zorunlu 2 2 - 2Yabancı Dil-I 4 Zorunlu 4 4 - 4Matematik-I 4 Zorunlu 4 3 1 3,5Bilgisayar 2 Zorunlu 2 1 1 1,5Teknolojinin Bilimsellkeleri 4 Zorunlu 4 3 1 3,5Elektrik ve Elektronik Ölçmeleri 4 Zorunlu 4 3 1 3,5Doğru Akım Devre Analizi 4 Zorunlu 4 3 1 3,5Genel ve Teknik letişim 2 Zorunlu 2 1 1 1,5

Yaşam Becerileri ve Sosyal Etkinlik 2 Zorunlu 2 2 - 2T oplam 30 30 24 6 27 Beden Eğitimi - Seçmeli* 1 - 1 -Güzel Sanatlar - Seçmeli* 1 - 1 -


II. YarıyılDersinKodu Dersin Adı ECTS


Türk Dili-II 2 Zorunlu 2 2 - 2

Atatürk lkeleri ve nkılâp Tarihi-II 2 Zorunlu 2 2 - 2Yabancı Dil-II 4 Zorunlu 4 4 - 4Matematik-II 4 Zorunlu 4 3 1 3,5Bilgisayar Destekli Tasarım-I 2 Zorunlu 2 1 1 1,5Alternatif Akım Devre Analizi 5 Zorunlu 4 3 1 3,5Analog Elektronik 5 Zorunlu 4 3 1 3,5ElektrikŞebeke Tesisleri 2 Zorunlu 2 1 1 1,5Elektrik Makineleri-I 4 Zorunlu 4 3 1 3,5

Toplam 38 28 22 6 25Beden Eğitimi - Seçmeli* 1 - 1 -Güzel Sanatlar - Seçmeli* 1 - 1 -


Yaz DönemiDersin Adı ECTS


Endüstriye Dayalı Öğrenim (Staj) 14 Zorunlu - - - -




6


Elektrik Programı letim Dağıtım ve Tesisat Dalı II. Yıl Haftalık Ders Dağılımı

III. Yarıyıl

DersinKodu Dersin Adı ECTSKRED S Zorunlu Haftalık Ders Saati UlusalSeçmeli Toplam Teori Uygulama KrediBilgisayar Destekli Tasarım-II 2 Zorunlu 2 1 1 1,5şletme Yönetimi 2 Zorunlu 2 1 1 1,5Sayısal Elektronik 5 Zorunlu 4 3 1 3,5Elektrik Makineleri -II 4 Zorunlu 4 3 1 3,5Elektrik Bakım ve Arıza Bulma 2 Zorunlu 2 1 1 1,5Sistem Analizi ve Tasarımı–I 3 Zorunlu 2 1 1 1,5Elektrik Enerjisi Üretimi,letimi veDağıtımı 4 Zorunlu 4 3 1 3,5

Ara Toplam 22 20 13 7 16,5

Elektromekanik Kumanda Sistemleri 4 Seçmeli* 4 3 1 3,5Mikro Denetleyiciler 4 Seçmeli* 4 3 1 3,5Otomatik Kontrol 4 Seçmeli* 4 3 1 3,5Sarım Tekniği 4 Seçmeli* 4 3 1 3,5Mesleki Yabancı Dil-I 4 Seçmeli* 4 3 1 3,5

TOPLAM 30 28 19 9 23,5* Bu derslerden toplam 8 saatlik ders seçilecektir.

IV. YarıyılDersinKodu Dersin Adı ECTS


Kalite Güvence ve Standartlar 2 Zorunlu 2 1 1 1,5Elektrik Tesisat Planları 5 Zorunlu 4 3 1 3,5Özel Tesisat Tekniği 4 Zorunlu 4 3 1 3,5Sistem Analizi ve Tasarımı -II 3 Zorunlu 2 1 1 1,5Sözleşme Keşif ve Planlama 4 Zorunlu 4 3 1 3,5Tamamlayıcı Elektrik Servis veSistemleri 2 Zorunlu 2 1 1 1,5

Elektrik Makineleri - III 2 Zorunlu 2 1 1 1,5Yüksek Gerilim Tekniği 2 Zorunlu 2 1 1 1,5

Ara Toplam 24 22 14 8 18Endüstriyel Kontrol ve Elemanları 2 Seçmeli* 2 1 1 1,5Bilgisayar Donanımı 2 Seçmeli* 2 1 1 1,5leri Sayısal Uygulamaları 4 Seçmeli* 4 3 1 3,5

Hidrolik Pnömatik Sistemleri 4 Seçmeli* 4 3 1 3,5Girişimcilik 2 Seçmeli* 2 1 1 1,5Enerji Yönetimi 2 Seçmeli* 2 1 1 1,5Mesleki Yabancı Dil-II 4 Seçmeli* 4 3 1 3,5

TOPLAM 30 28 18 10 23* Bu derslerden birisi 4 diğeri 2 saatlik olmak üzere toplam 6 saatlik ders seçilecektir.




7

I. YIL DERSLER NE A T, DERS PLANLARI ve ÇER KLER

I. Yarıyıl Dersleri

DERS N KODU ve ADI

DERS N TÜRÜ

DERS N DÖNEM

DERS N KRED S

Türk Dili-I

Ortak Zorunlu Ders

Güz Yarıyılı (I. Yarıyıl)

Ulusal Kredi: 2(2+0) ECTS: 2DERS VEREN B R M NKÜ Malkara Meslek Yüksekokulu Elektrik Programı

DERS VERENÖĞRET M ELEMANI Nagihan ELAÇIK

YAZIŞMA ADRES

Namık Kemal Üniversitesi Malkara Meslek YüksekokuluElektrik Programı59300 Malkara/TEKRDAĞ Tel: 90.0.282.4271760Fax: 90.0.282.4271980E-Mail:

DERS N AMACI, ÖĞREN M HEDEF , ÖĞRET M YÖNTEM , ÖĞRETME VEÖĞRENME MATERYAL

DERS N AMACI

• Dilin, insan aklının ürünü olduğunu kavrayabilme,• Türk dilinin yapısal özelliklerini ve zenginliğini kavrayabilme,•

Yazılı anlatımda başarılı olmanın yollarını kavrayabilme,• Araştırma, okuma ve bilgilenme kabiliyetlerini geliştirebilme.DERS N ÖĞREN M HEDEFLER

KAZANDIRILANB LG VE

BECER LER

Dilin insan hayatındaki önemini açıklar.Dillerin doğuşu ile dilin özellikleri konusunu kavrar.Dilin insan aklının ürünü olduğunu açıklar.Türk dilinin özelliklerini ve zenginliğini kavrar.Dil bilgisinin özelliklerini ve bölümlerini açıklar.Sözcüklerin kullanım özelliklerini ve anlam değerini açıklar.Sözcük öbeklerinin anlatım açısından önemini kavrar.Yazılı anlatımda başarılı olmanın yollarını kavrar.Kelimelerin ses yapısını,şekil yapısını açıklar.simler, fiiller, zarflar, edatlar okunuşları, türleri ve Türkçe`de

kullanılışlarıyla açıklar.Anlatımın belli bir süreçte gerçekleştiğini açıklar.Anlatım düzeniyle anlatım biçimlerinin ne olduğunu tanır.Yazılı anlatımda başarılı olmanın yollarını kavrar.Güzel ve etkili konuşmanın temel ilkelerini açıklar.Diksiyon konusunda yeni bilgiler edinir.sözlü anlatımda başarının çalışmaya bağlı olduğunu kavrar.

ÖĞRET M YÖNTEM Anlatım, soru-cevap, tartışma, gösteri, grup çalışmaları, bireysel çalışma.ÖĞRETME Öğrenciye önerilen kaynak kitaplar, bilgisayar ve projeksiyon destekli




8

MATERYAL cihazlarDERS N ÖLÇME veDEĞERLEND RME

YÖNTEMLER Ders bir ara sınav ve yarıyıl sonu sınavı ile değerlendirilecektir. Arasınavı ve yarıyıl sonu sınavı yazılı sınavşeklinde yapılacaktır.

DERS PLANI ve ÇER Ğ

HAFTA TEOR K1 Dilin insan hayatındaki önemini Dillerin doğuşu ile dilin özellikleri2 Dilin insan aklının ürünü olduğu konusu Türk dilinin özellikleri ve zenginliği3 Dil bilgisinin iletişim açısından önemi, Sözcüklerin kullanım özellikleri ve anlam değeri4 Sözcük öbeklerinin anlatım açısından önemi Yazılı anlatımda başarılı olmanın yolları5 Kelimelerin ses veşekil yapısı6 simler, fiiller, zarflar, edatlar okunuşları, türleri ve Türkçede kullanılışları7 simler, fiiller, zarflar, edatlar okunuşları, türleri ve Türkçede kullanılışları8 simler, fiiller, zarflar, edatlar okunuşları, türleri ve Türkçede kullanılışları9 Yazılı anlatımın gerçekleşme süreci10 Yazılı anlatım düzeniyle anlatım biçimlerinin ne olduğu11 Yazılı anlatımda başarılı olmanın yolları12 Güzel ve etkili konuşmanın temel ilkeleri13 Diksiyon konusunda yeni bilgilerin önemi14 Sözlü anlatımda başarının yolları (çalışma)

DERS N VER LMES NDE YARARLANILACAK KAYNAKLAR1 Prof. Dr. Doğan AKSAN, Her Yönüyle Dil, TDK Yayınları 1. Cilt, Ankara 2007

2 Prof. Dr. Ahmet B. ERCLASUN, Türk Dili ve Kompozisyon, Ekin Yayın, Ankara2007

3 Prof. Dr. Zeynep KORKMAZ, Türkiye Türkçesi Grameri, (Şekil Bilgisi), TDKYayınları, Ankara, 2003.

4 Prof. Dr. Gürer GÜLSEVN, Doç. Dr. Erdoğan BOZ, Türkçenin Çağdaş Sorunları,Divan Yayınları, stanbul 2006

YAPILACAKSINAVLAR

Ders başarısı, yarıyıl içi başarı notunun %30’u ile yarıyıl sonu sınavnotunun %70’inin toplamından oluşmaktadır.




9

DERS N KODU ve ADI

DERS N TÜRÜ

DERS N DÖNEM

DERS N KRED S

Atatürk lkeleri ve nkılâp Tarihi-I

Ortak Zorunlu Ders



DERS VERENÖĞRET M ELEMANI Okutman Nurettin DOYGUN

YAZIŞMA ADRES

Namık Kemal Üniversitesi Malkara Meslek YüksekokuluElektrik Programı59300 Malkara/TEKRDAĞ Tel: 90.0.282.4271760

Fax: 90.0.282.4271980E-Mail:[email protected] DERS N AMACI, ÖĞREN M HEDEF , ÖĞRET M YÖNTEM , ÖĞRETME VE

ÖĞRENME MATERYAL

DERS N AMACI

• Türkiye Cumhuriyeti Devleti'nin kuruluşunu, Atatürk lke venkılâplarını tanıtmak

• Demokratik, lâik, hukuk devleti ilkelerine bağlı, yenilikçi,evrensel değerlere ve gelişmeye açık, gelecekle ilgili hedefleriolan varsayımlar ile hareket etmeyen, akıl ve bilimi kendisinerehber edinen, analitik düşünebilen bireyler yetiştirmek.

DERS N ÖĞREN M HEDEFLER

KAZANDIRILANB LG ve BECER LER

• Osmanlı Devleti'nin son dönemindeki yenilik hareketleri bilir,• Türkiye Cumhuriyeti Devleti'nin kuruluşunu açıklar,• Atatürk lke ve nkılâplarını açıklar,• Kendi tarihini evrensel tarih ile karşılaştırır.

ÖĞRET M YÖNTEM Anlatım, soru-cevap, tartışma, gösteri, grup çalışmaları, bireysel çalışma.ÖĞRETME

MATERYAL Öğrenciye önerilen kaynak kitaplar, bilgisayar ve projeksiyon desteklicihazlar

DERS N ÖLÇME veDEĞERLEND RME

YÖNTEMLER

Ders bir ara sınav ve yarıyıl sonu sınavı ile değerlendirilecektir. Ara

sınavı ve yarıyıl sonu sınavı yazılı sınavşeklinde yapılacaktır.DERS PLANI ve ÇER Ğ

HAFTA TEOR K

1 Atatürk lkeleri ve nkılâp Tarihi dersinin amacı ve ilgili kavramlar, Türk inkılâbınıhazırlayan iç sebepler, Türk inkılâbını hazırlayan dış sebepler

2 Büyük devletlerin Osmanlı Devleti üzerindeki emelleri ve baskıları, Sanayi Devrimi vedünyaya etkileri

3 XIX. Yüzyıl Osmanlı Devleti'nde yenilik hareketleri, Meşrutiyet Dönemi4 Osmanlı Devleti'ni kurtarmaya yönelik fikir akımları5 I. Dünya Savaşı öncesinde siyasi ve askeri gelişmeler

6 I. Dünya Savaşının sebepleri




10

7 Osmanlı Devleti'nin savaşa giriş ve cepheler, Çanakkale cephesi

8 Osmanlı Devleti'ni paylaşma projeleri, I. Dünya Savaşının sona ermesi, MondrosMütarekesi ve uygulanması

9 Atatürk’ün Samsun’a çıkışı, Amasya Genelgesi, Erzurum Kongresi, Sivil Örgütlenmeler(Cemiyetler) ve Paris Konferansı

10 Sivas Kongresi, Misak-ı Milli, TBMM’nin Açılması, Sevr Antlaşması, TBMM’ne karşıayaklanmalar

11 stiklal Mahkemeleri, Batı Cephesi (I.nönü), Londra Konferansı, Moskova Antlaşması,II. nönü, Eskişehir Kütahya Savaşı

12 Tekalifi Milliye Kanunları, Sakarya Savaşı, Büyük Taarruz’a Hazırlık13 Ankara Antlaşması, Büyük Taarruz ve Mudanya Ateşkes Antlaşması14 Lozan Antlaşması

DERS N VER LMES NDE YARARLANILACAK KAYNAKLAR1 ATATÜRK Gazi Mustafa Kemal, Nutuk-Söylev, Türk Tarih Kurumu, Ankara 19892 Bülent TANÖR, Kurtuluş ve Kuruluş, Çağdaş Yayınları 19983 Sina AKŞ N, Türkiye’nin Yakın Tarihi, Cumhuriyet Yayınları,stanbul 1997 4 Ayferi GÖZE, Türk Kurtuluş Savaşı ve Devrim Tarihi, Beta Yayınları,stanbul, 1993

5 Bernard LEWIS, Modern Türkiye’nin Doğuşu, Çev: Prof. Dr. Metin KIRATLI, TTKBasımevi, Ankara 1984

6 Şevket Süreyya AYDEMR, Tek Adam, Cilt 1-2-3, Remzi Kitapçılık 19837 EROĞ LU Hamza, Türk nkılâp Tarihi, Milli Eğitim Basımevi stanbul 19828 Nurettin DOYGUN, Levent TANER, Atatürklkeleri ve nkılap Tarihi Ders Notları9 Mehmet GÖNLÜBOL-Cem SAR, Olaylarla Türk Dış Politikası, 9. Baskı, Ankara 1996YAPILACAKSINAVLAR





11

DERS N KODU ve ADI

DERS N TÜRÜ

DERS N DÖNEM

DERS N KRED S

Yabancı Dil-I

Ortak Zorunlu Ders



DERS VERENÖĞRET M ELEMANI Okutman Okşan GÜRF L Z

YAZIŞMA ADRES


Fax: 90.0.282.4271980E-Mail: [email protected] N AMACI, ÖĞREN M HEDEF , ÖĞRET M YÖNTEM , ÖĞRETME VE

ÖĞRENME MATERYAL

DERS N AMACI

• Yabancı dilde yazı veya söz ile anlatılmak isteneni doğru olarakanlayabilme.

• Amaca uygun yazım tekniğini kullanarak anlaşılır şekilde yazabilme.• Anlatılmak isteneni anlaşılır birşekilde sözle ifade edebilme.


KAZANDIRILAN

B LG ve BECER LER

1.

ş ortamında selamlaşır, hatır sorar, kendini tanıtır, bir üçüncüşahsıtanıştırır.1.1. Present simple (to be) / subject pronouns / possessive adjectivespronouns2. Direktif verir, rica ve isteklerde bulunur, iş ortamındaki kişilerle ilgili

bilgi almak için soru sorar, sorulan sorulara cevap verir.2.1. Commands / object pronouns / modal verbs (can, could, will, would,may)3. şe girmek için yapılan görüşmelerde kendisi ile ilgili istenilen

bilgiyi verir. ş ortamında diğer çalışanlarla ilgili bilgi verir, sorusorar.

3.1. Can (to express ability) / adjectives / adverbs3.2. Present simple (main verb) affirmative, negative, interrogativeforms)4. Önerilerde bulunur, önerilere cevap verir.4.1.Let’s .......... / Shall we .......? / Why don’t we .......? / How about........?5. Problem sorar. Bu tür sorulara cevap verir.5.1. What’s the matter? / What’s the matter with .......?6. Zaman ve yer sorar, bu tür sorulara cevap verir.6.1. Ordinal numbers / prepositions of location./ time expressions7. Miktar ve sayı sorar, miktar ve sayı bildirir.




12

Adverbs of quantity (any, some, only a little, only a few, ...) / countable-uncountable nouns / How many - How much.8. Telefonla konuşma tekniğini bilir. Tekliflerde bulunur.8.1. Would like / would like to ... / Would you like me to ...?9. Devam etmekte olan bir işlevle ilgili bilgi verir, bilgi edinmek için

soru sorar.9.1. Present progressive (affirmative, negative, interrogative forms)9.2. Present progressive (for future meaning)10. Gereklilik, tavsiye bildiren ifadeleri kullanır.10.1. Must / have to / need / should / ought to11. Geçmişte yer alan olaylardan bahseder, bilgi edinmek için soru sorar.11.1. Was/were / past time expressions11.2. Past simple (main verb)12. A (Konuşma) konusunda belirtilen yapıları anlar.13. ş ortamında kullanılan eşya ve malzemelerin adlarını ve

fonksiyonlarını anlar.

14. Alanı ile ilgili konularda dinlediğini anlar ve cevap verir.Dinlediğinden genel bilgi sahibi olur.15. Dinlediğinin bütününden ilgilendiği bilgiyi seçer.16. Anlamını bilmediği kelimelerin anlamını dinlediğinin içeriğinden

tahmin eder17. Noktalama işaretlerini (imla kurallarını) doğru kullanır.18. Dinlediği veya okuduğu ile ilgili gerekli bilgileri not alır.19. Direktifler yazar.20. Dilbilgisi kurallarına uygun cümle kurar, olayları veya bilgileri önem

ve oluş sırasına göre sıralar.21. Özgeçmiş (Curriculum Vitae) yazar.22. Kişisel mektup ve mesaj yazar.23. Bir cismi, mekanı veya kişiyi sıfatlar kullanarak tanımlar.24. Davetiye yazar.25. A (Konuşma), konusunda belirtilen yapıları anlar.26. Bir işletmenin organizasyonşemasını veşemada yer alanşahısların

görevlerini ve sorumluluklarını anlar.27. Alanı ile ilgili okuduğu bir parçayı anlar.28. Edilgen yapıdaki cümleleri anlar.29. “and / but” gibi bağlaçları anlar.30. “when / while / before / after / until” gibi zaman bildiren bağlaçları

anlar.31. “because / so / therefore” gibi sebep, sonuç bildiren bağlaçları anlar.32. “if / unless / in case” gibi koşul bildiren yapıları anlar.33. Bir kataloğu inceleyerek içeriğini anlar.34. Okuduğundan genel bir fikir edinir.35. Okuduğundan ilgilendiği bilgiyi seçer.36. Okurken karşılaştığı bilmediği kelimelerin anlamlarını cümle

yapısından veya konudan tahmin edebilir.37. Sözlükten arayıp bulduğu bir kelimenin uygun karşılığını seçebilir.






13



DERS PLANI ve ÇER Ğ HAFTA TEOR K

1 Names, Greetings and Titles, Numbers2 Greetings and Introductions, Countries and Nationalities3 Objects, Greeting Friends, Likes and Dislikes (1)4 Places: Location (1), Jobs5 The Alphabet, Food Drink and Money6 Likes and Dislikes (2)7 Likes and Dislikes (2)8 Skills and Sports, Age9 Past Time10 Shops and Requirements11 Places: Location (2)12 Clock Times13 Fixed Times14 Fixed Times

DERS N VER LMES NDE YARARLANILACAK KAYNAKLAR1 INTERACTON 1, Book 1, Barbara Palmerstone Mary Wilson, 2003 Mira Yayıncılık2 READING COMPREHENSION, Middle East Techincal University, 19873 ENGLISH GRAMMER IN USE, Raymond Murphy, Cambridge Universty Press, 19944 GRAMMAR EXERCSES, Seniha YAVAŞ, Çiğdem Berkoğlu, Hitit PublicationsYAPILACAKSINAVLAR





14

DERS N KODU ve ADI

DERS N TÜRÜ

DERS N DÖNEM

DERS N KRED S

Matematik-I

Zorunlu Ders


Ulusal Kredi: 3,5(3+1) ECTS: 4DERS VEREN B R M NKÜ Malkara Meslek Yüksekokulu Elektrik Programı

DERS VERENÖĞRET M ELEMANI Öğr.Gör. Rüya ÜZEN

YAZIŞMA ADRES



ÖĞRENME MATERYAL

DERS N AMACI

• Mesleği için gerekli olan temel matematiksel işlemleriyapabilme.

• Öğreneceği temel matematiksel işlemleri mesleği ile ilgiliişlemlerde kullanabilme.



A. Sayılar

1.Sayma sayılarından başlayarak; doğal sayılar, tamsayılar ve rasyonelsayılar cümlelerini teşkil eder.2. √2 sayısının varlığını sayı doğrusu üzerinde görerek, rasyonelolmadığını ispatlar, irrasyonel sayılar cümlesini tanımlayarak, reel(gerçek) sayılar cümlesini teşkil eder.3. Tam sayılar ve Rasyonel sayılarla ilgili aritmetik işlemler yapar.4. a R ve n N olmak üzere, an üslü sayısını tanımlar ve üslü sayılarlailgili dört işlem kurallarını açıklar ve uygulamalar yapar.5. Ondalık sayıları 10 tabanına göre üslü formda yazarak, işlemler yapar.6. a1/n sayısının√2 şekilde tanımlayarak, köklü sayılarla ilgili aritmetikişlemler yapar.7. Bir reel sayının mutlak değerini tanımlar ve bununla ilgili uygulamalaryapar.8. Muhtelif sayı sistemlerini kavrar (ikili, sekizli ve onaltılı sayısistemleri) Bunlar arasındaki dönüşümleri yapabilir.9. Hesap makinesi yardımı ile üs, kök, aritmetik işlemler, hafızaya almagibi işlemleri yapabilir.B) CebirNicelikleri sayılar ve harflerle ifade eder. Sabit ve Değişken kavramınıaçıklar.Formülleri dönüştürür ve hesap yapar. Verilen Değerleri,




15

V = I.R , S =21 t g2 +s.c , I =

r n R R

.+, gibi

Formüllerde yazar ve Hesaplar.Çarpanlara ayırma işlemi için gerekli olan yöntem ve özdeşlikleriaçıklar.

a2

x +bx+c ikinci derece ifadeyi çarpanlarına ayırabilir.4. Polinom kavramını açıklar. Polinomlarla işlemler yapar, polinomlarıçarpanlarına ayırır.

5. Rasyonel ifadeleri en sadeşekilde yazabilir. Ayrıca;

))(()(

b xa x xP

−− ifadesini;)()( b x

Ba x

A−

+−

tarzında yazar.

6. Orantının özellikleri ve çeşitlerini açıklar. ki değişken arasındakiilişkinin doğru yada ters orantılı olduğunu belirler. (hook yasası, boyleyasası, ohm yasası gibi problemler çözer ve orantı katsayısını belirler).C) Denklemler ve EşitsizliklerBirinci dereceden bir bilinmeyenli ax+b=0 denklemini çözer.kinci dereceden bir bilinmeyenli a2 x +bx+c=0 denkleminin köklerini

bulur. = 2b -4ac sayısına göre çözümü tayin eder,

Ç=∆+−∆−−

abb

2,

2açözüm cümlesi bulunur.

ki bilinmeyenli doğrusal denklem sistemini birlikte çözer. Bu düzeydekikonularla ilgili deneysel çalışmalardan elde edilen basit denklemleroluşturur ve çözer.Birinci ve kinci dereceden bir ve iki bilinmeyenli denklemleri çözer.D) Fonksiyonlar

Fonksiyon kavramını öğrenir. Tanım kümesindeki elemanlarıngörüntüsünü bulur. Bağımlı ve Bağımsız değişkenleri belirler. Fonksiyonçeşitlerini açıklar.Fonksiyonlarda noktasal toplam ve noktasal çarpımı açıklar.Grafiklerde, tek ve çift fonksiyonlardaki simetriklikleri açıklar.f (x) = ax+b ve f (x) = a 2 x +bx+c fonksiyonunun grafiğini çizer.E. TrigonometriAçısal ölçüm birimlerini öğrenip, bunlar arasındaki dönüşümü yapar.Esas ölçü hesabı yapar.Dar açı için sinüs, Kosinüs ve tanjant oranlarını tanımlar. 30°, 45°,60°’nin trigonometrik oranlarını belirler.Daire diliminin alanını ve yay uzunluğunu hesaplar.Ters Trigonometrik oranları bilir. Hesap makinesi yardımıyla, verilenaçının trigonometrik oranını, trigonometrik oranı bilinen bir açıyı bulur.Trigonometrik fonksiyonların periyotlarını bulur, y= sinx, y= cosx,y= 2cosx, y= sin(2x+1), y=cos2x gibi fonksiyonların grafiğini çizer.Üçgende sinüs ve kosinüs bağıntıları ile alan formülleri yardımıyla üçgençözümü yapar.Trigonometrik özdeşlikler yardımıyla Trigonometrik denklem çözümüyapar.Trigonometrik toplam ve yarımaçı formüllerini kullanır.F. Kompleks Sayılar




16

Kompleks sayı kavramını anlar ve niçin gerensinim duyulduğunu kavrar.Kartezyen formdaki kompleks sayılarla işlemler yapar.Her kompleks sayıyı kompleks düzlemde tarif edip,θ ve r değerlerinibulup kompleks sayıları r (cosθ +i.sinθ ) ; r.eiθ , r θ şeklinde kutupsalve üstel formda yazma becerisini kazanır. Kutupsal formda çarpma ve

bölme işlemlerini yapar.( )θ θ .sin..cos ninr n + moivre formülü yardımıyla kompleks sayılarınkuvvetini hesaplar.

r1/n (cosn

k i

nk Π+

+Π+ 2sin.2 θ θ

) formülü yardımı ile bir komplex

sayının n- yinci mertebeden köklerini bulur.Elektrik devrelerinde komplex sayılarla ilgili uygulamalar yapar.Hesap makinesi yardımı ile bir komplex sayıyı, kutupsal formdankartezyen forma, kartezyen formdan kutupsal forma çevirme işlemiyapar.G. Logaritmay=ax, y=ex şeklindeki üstel fonksiyonları tanımlar ve grafiğini çizer.ax=y eşitliğinde x’i, x=logay şeklinde tanımlar.Doğal logaritmayı tanımlar ve onluk logaritma ile doğal logaritmaarasındaki ilişkiyi belirler.Logaritmanın özelliklerini kavrar. Üstel ve logaritmik denklemlerinçözüm kümesini bulur.

E= ( )T t eq

/ 1 −−θ gibi formüllerde, t yada T’nin çekilmesi işlemini yapar.






1 Küme kavramı, sayı kümeleri, aritmetik işlemler2 Üslü ifadeler ve işlemler3 Köklü ifadeler ve işlemleri4 Denklemler, I. Dereceden denklemlerin köklerini bulma

5 II. dereceden denklem sistemlerinin köklerini bulma6 Eşitsizliklerle ilgili işlemler ve değişken için aralık bulma7 Eşitsizliklerle ilgili işlemler ve değişken için aralık bulma8 Koordinat ekseni ve doğru çizimi, doğrunun eğimi9 Koordinat ekseni ve parabol çizimi10 Trigonometriye giriş, temel trigonometrik oranlar11 Negatif açıların trigonometrik oranlar, Trigonometrik özdeşlikler12 Kompleks sayılar, kompleks sayıların kuvvet ve kökleri13 Üstel fonksiyonlar14 Logaritmik fonksiyonlar

DERS N VER LMES NDE YARARLANILACAK KAYNAKLAR




17

1 Genel Matematik Yrd.Doç.Dr. Veysel ATASOY(2008)2 Genel Matematik Ekrem Yıldız, Analitik Geometri Prof. Dr.brahim Sezginman 3 Yüksek Matematik,Cilt 1 Ahmet KARADENZ (1986) 4YAPILACAK

SINAVLAR

Ders başarısı, yarıyıl içi başarı notunun %30’u ile yarıyıl sonu sınav

notunun %70’inin toplamından oluşmaktadır.






19

Slayt göstericisini kullanır.Outlook ile;Takvim, günlük, notlar ve kişiler seçeneklerini kullanır.Gelen ve giden posta için e-mail ayarlarını yapar.nternet için bağlantı ayarlarını yapar.nternet Explorer nesnelerini kullanır.nternette arama yapar.






1 Bilgisayarın ve işletim sistemlerinin tanıtılması.2 Windows masaüstü nesneleri, Başlat Menüsü ve görev çubuğunun kullanımı.3 Windows ortamında; klasör, dosya işlemleri ve disket kullanımı4 Microsoft word ile dosya açma, hazırlama, düzenleme işlemleri, menüler, kısayollar,

uygulamalar ve diğerleri.5 Microsoft word ile Metin seçme, biçimlendirme işlemlerinin örneklerle anlatılması.6 Microsoft word ile tablolarla çalışma, çıktı işlemleri.7 Microsoft Excel Programı; Dosya Açma, Kapama, Kaydetme, Hücre, Satır, Sütun ve

Sayfa Seçme, Taşıma, Kopyalama, Ekleme8 Excel ile formül yazma, grafik işlemleri.9 Excel ile çıktı işlemleri.

10PowerPoint ile slaytlarla ilgili işlemlerin öğretilmesi. Resim ekleme, Arkaplan verme,tablo ekleme, slayt geçiş ayarları

11 PowerPoint ile örnek sunuların hazırlanması.12 Outlook programı ;takvim, günlük gibi seçeneklerin kullanımın gösterilmesi.13 nternet kullanımı ve internet ile iletişim kurma yöntemlerinin öğretilmesi.14 Internet Explorer ve Explorer nesnelerinin kullanımı ve Internet'te arama yapma.

DERS N VER LMES NDE YARARLANILACAK KAYNAKLAR1 Bilgisayar ve nternet Kullanımı XP Hasan Çebi BAL

2 Bilgisayar Teknolojileri Kullanımı, Mustafa YAVAŞ, Selami ERYILMAZ, M. NurettinALABAY, Gazi Üniversitesi

34YAPILACAKSINAVLAR





20

DERS N KODU ve ADI

DERS N TÜRÜ

DERS N DÖNEM

DERS N KRED S

Teknolojinin Bilimsel lkeleri

Zorunlu Ders



DERS VERENÖĞRET M ELEMANI Öğr. Gör. Ender ÇAKAL

YAZIŞMA ADRES



ÖĞRENME MATERYAL

DERS N AMACI

• leri aşamadaki eğitimine uyum sağlayabilmesi için temel fizikkavramlarını tanıyabilme.

• Malzeme, statik, mekanik, akışkanlar, elektrik ve magnetizmabilim dalında temel bilgileri kavrayabilme.

• Laboratuvar çalışmalarında değişkenleri tanıyabilme, grafikleriçizebilme ve analiz yapabilme.

• Temel laboratuar becerilerini uygulayabilme.DERS N ÖĞREN M HEDEFLER


Havanın temel olarak oksijen ve azot karışımı olduğunu belirtir.Bakır gibi bir elementin havada ısıtıldığında nasıl kütle kazandığını vebakırın havadan nasıl oksijen aldığını açıklar.Kimyasal reaksiyonları, maddeler arasında atomların yenidendüzenlendiği etkileşmeler olarak ifade eder.Yanmanın elementlerin oksijen ile birleşmesi olduğunu bu olayın birkimyasal reaksiyon örneği olduğu bilinci içinde açıklar.Oksidin, bir element ile oksijenin kimyasal bileşimi olduğunu açıklar.Su ile oksijenin nasıl paslanma meydana getirdiğini, bunun bir kimyasal

reaksiyon olduğu bilinciyle açıklar. Bu basit deneyle oksitlenme olayınıgözlemler.Paslanmanın yol açtığı hasar örnekleri verir ve paslanmanın önlenmesiiçin kullanılan yöntemleri (boyama, yağlama, elektro kaplama gibi)açıklarKauçuk ve ince tel gibi farklı malzemeler ile deneyler yaparak, elastikbölgede kuvvet ve uzama arasındaki ilişkiyi bulur.Hook Kanununu ve malzemelerin elastikliğini açıklar.Hook Kanunu ile ilgili basit problemleri çözer.Gerilimi birim kesit alanına düşen kuvvet olarak açıklar.Gerilimi içeren basit problemleri çözer.




21

Birim uzamayı, uzama miktarının ilk boya oranı olarak açıklar.Birim uzama ile ilgili yay ve lastikle basit deneyler yapar.Bir malzeme için kuvvet-uzama ve gerilme-birim uzama grafikleriniçizer.Young (elastise) modülünü tanımlar ve Young modülü ile birmalzemenin esnekliği arasında ilişkiyi kurar.Gerilme, birim uzama ve Young modülü ile ilgili basit problemleri çözer.Standart gerilim uzama deneyini yapar ve sonuçlarını analiz eder.Kırılgan ve sünek malzemeler için gerilme-birim uzama grafiklerini çizerve bu malzemelerin özelliklerini açıklar.Sade karbonlu çelik için tam bir gerilme-birim uzama grafiğini çizer.Sade karbonlu bir çeliğin gerilme-birim uzama grafiğinde süneklik,kırılganlık, akma sınırı, orantı sınırı ve elastik sınır ifadelerini açıklar.Skaler ve vektörel büyüklükleri ve ikisi arasındaki farkı açıklar ve bu türbüyüklüklere ilişkin örnekler verir.Kuvvetin, hızın, ivmenin, momentin bir vektörel büyüklük olduğunu

belirtir.Aynı düzlemdeki iki kuvvetin veya hızın bileşkesini çizim yöntemiylebulur.kiden fazla aynı düzlemdeki vektörel büyüklükleri içeren problemleri

çözmek için vektörel bileşke veya dengeleyici vektör poligonunukullanır.Vektörel büyüklükleri (kuvvet-hız gibi) bileşkelerine ayırt eder.Kararlı, kararsız ve nötr dengeyi örnek vererek açıklar.Basit bir levhanın ağırlık merkezini deney ve hesap yoluyla bulur.Denge için kuvvetler toplamının sıfır olduğunu ifade eder ve ilgiliörnekler çözer.

“Momentin kuvvet ile dönme eksenine olan uzaklığın çarpımı olduğunuifade eder.Momentle ilgili basit örnekler (kapının açılması, anahtarla cıvatasıkılması, tahterevalli gibi) vererek, moment kavramını açıklar.Düzgün cisimlerin ağırlık merkezini kavrar. (Kare, üçgen, daire plakavb.)Denge, durumunda aşağıya doğru yönelmiş kuvvetlerin yukarıya doğruyönelmiş kuvvetlere eşit olduğunu ve saat yönündeki momentler ilesaatin ters yönündeki momentler toplamın eşit olduğunu belirtir.Nokta yükler taşıyan basit mesnetli bir kiriş için mesnetlerdeki tepkikuvvetlerini bulur.Moment prensibini ve tepki kuvvetlerini içeren basit kiriş problemleriniçözer.Düzgün yaylı yük taşıyan basit kirişlerin basit bağlantı halinde mesnetnoktalarını etkileyen kuvvetleri belirler.Momentle ilgili basit deneyler yapar.Moment prensibini içeren basit problemleri çözer.Doğrusal harekette; düzgün değişen ve sabit hızdaki hareketi kavrar.Sürati ve hızı tanır, hızın vektörel bir büyüklük olduğunu ifade eder.Yol ve zaman verilerine bağlı olarak ortalama sürati hesaplar.Deneylerden elde edilen sonuçlara göre yol zaman grafiklerini çizer. Butür grafiklerin eğimini sürat olarak yorumlar.




22

Bir deneyde elde edilen yol-zaman grafiğini yorumlar.Doğrusal harekette ivmeyi açıklar.Hız-zaman grafiklerinin eğimini hesaplar ve eğimi ivme olarak ifadeeder.“Yol = ortalama hız x zaman” eşitliğini kullanarak basit problemlerçözer.Hız-zaman grafiği alanından alınan yolu bulur.Hareket halindeki bir cismin ivmesinin, cisme uygulanmakta olan netkuvvetin sonucu oluştuğunu ifade eder.Yer çekimi kuvvetinin var olduğunu ve eğik düzlemlerde cisim üzerinehiçbir ilave kuvvetin etki etmemesi halinde, yer çekimi kuvveti ilecismin sabit ivmeli harekete geçebileceğini deneysel olarak gözlemler.m/s, mm/min ve km/h gibi hız birimlerini birbirine dönüştürme işleminiyapar.Bağıl hızları açıklar ve bağıl hızlarla ilgili basit problemleri çözer.Bir cisim üzerine bir kuvvet uygulandığında diğer cisim üzerinde o

kuvvete eşit ve zıt yönde bir sürtünme kuvveti oluştuğunu belirtir.Sürtünmeyi tanımlar ve sürtünme kuvvetlerinin, iki yüzey arasındakihareket doğrultusuna zıt yönde oluştuğunu belirtir.Basit sürtünme kanunlarını belirtir, bazı malzemelerin sürtünmekatsayılarını tanır.“Statik” ve “Dinamik” sürtünme arasındaki farkı belirtir.Statik ve dinamik sürtünme ile ilgili basit problemleri çözer.Sürtünme ile ilgili bir problemi deneylere dayanarak araştırır.Newton’un ikinci kanununu “F = ma”şeklinde ifade eder.F= ma formülünü kullanarak basit problemler çözer.Uygulanan kuvvet ve alınan yola bağlı olarak işi açıklar.

Deneysel verilere dayanarak kuvvet-yol grafiğini çizer ve grafikalanından yapılan işi hesaplar.Verilen bir sistemdeki enerji türlerini ve meydana gelen dönüşümleriaçıklar.Enerji giriş ve çıkışı cinsinden verimi açıklar.Gücün, birim zamanda yapılan iş olduğunu belirtir.ş, enerji, verim ve güç ile ilgili basit problemleri çözer.Mekanik ve elektromanyetik dalga hareketlerini örnekler (durgun suyataşın atılması, ses dalgaları, radyo dalgaları) vererek açıklar.Basit bir grafik üzerinde dalga uzunluğu ve frekansın anlamını açıklar.v = f λ ve S = Vor . t denklemini kullanarak basit problemleri çözer.Günlük hayatta (televizyon, radyo, röntgen, ultrason) ses dalgalarınınkullanımını ve radyo-TV frekans aralıklarının değerlerini örneklerleaçıklar.Makine sanayinde tahribatsız muayenede ve tıpta kullanılan ses üstüdalgalar ile muayene ve teşhis cihazlarının çalışma sistemlerini açıklar.Elektromanyetik dalgaların nasıl yayıldığını ve yansıtıldığını uydubağlantılı bir TV veya cep telefonlarının çalışma sistemi ile açıklar.Işığın yansıtılması ve kırılması yöntemlerini açıklar.Basıncı tanır, basınç birimlerini (kPa, bar, psi) açıklar.Mutlak basınç ve gösterge (bağıl) basıncı arasındaki farkı kavrar.Basınç, kuvvet ve alan arasındaki ilişkiyi açıklar.




23

Kapalı bir kap içindeki akışkanda meydana gelen basıncın kabın hernoktasında aynı olduğunu pascal kanunu çerçevesinde açıklar.Basıncın kendisini sınırlayan yüzeye dik yönde etkidiğini belirtir.Bir sıvı sütunundaki basıncın sıvının özgülkütlesi ile sıvının yüksekliğinebağlı olduğunu ve derinlere inildikçe basıncın arttığını açıklar.Aşağıdakileri kullanarak sıvı ve gaz basıncını ölçer:U-tüplü ve eğimli manometre,breli manometreler.

U tüplü ve ibreli manometrelerin nerelerde, hangi ölçekte basınçölçümünde kullanılacağını açıklar.Devre diyagramlarını çizerken elektrik elemanları için standartsembolleri kullanır.Bir devrede bulunan iki nokta arasındaki akım geçmesi için bu iki noktaarasında potansiyel farkı olması gerektiğini belirtir.Yükün hareket hızını akım olarak açıklar.Coulomb’u 1 amper saniye olarak açıklar.

Potansiyel farkını Coulomb başına enerji olarak.Ampermetre kullanarak akım, Ohm metre kullanarak direnç, voltmetrekullanarak gerilim farkını ölçer.Direncin, iletkenden geçen akımı sınırlayan bir özellik olduğunu belirtir.Ohm Kanunu V= IR olarak belirtir ve konuyla ilgili basit problemleriçözer.Seri, paralel, karışık devrelerde dirençler üzerindeki akım ve gerilimfarkını hesaplar.Hesaplanan akım ve gerilim farkı değerleri ile ölçülen değerlerikarşılaştırır.Elektrikte kullanılan alternatif ve doğru akım güç kaynaklarını tanır.

Öz direnci, kaynağın akım akışını sınırlayan direnç olarak açıklar.

Verilen bir seri bağlantılı devredeşunları açıklar:Devrenin her yerinde, akım aynıdır,Gerilim farkları toplamı, uygulanan toplam gerilim farkına eşittir.Seri halinde bağlanmış dirençlerin eşdeğerini bulur ve Ohm kanunununkullanımını da içeren basit problemleri çözer.

Verilen bir paralel bağlantılı devrede aşağıdakileri bulur:Dirençler üzerindeki geçen akımların toplamı, devredeki toplam akımaeşittir.Dirençler üzerindeki gerilim farkları aynıdır.Paralel bağlanan dirençlerin eşdeğer direncini bulur ve Ohm kanunukullanarak basit problemleri çözer.Bir iletkenin uzunluğu, kesiti ve direnci arasındaki bağıntıyı belirtir vebunlarla ilgili problemleri çözer.Direncin sıcaklıkla değiştiğini ifade eder.Seri ve Paralel, bağlanan lambaların çalışmasını karşılaştırır. Sonuçlarınıpotansiyel farkı ve akım değerleri yönünden açıklar.Bir devrede üretilen gücün aşağıdakişekilde verildiğini belirtir:P = IV = I2R = V2 /RBasit devrelerde açığa çıkan gücü hesaplar.




24

Verilen gerilim farkı ve gücü kullanarak sigorta değerini hesaplar.Doğru akım-alternatif akım arasındaki farkı V-t grafiği üzerinde gösterir.Tek ve üç fazlı güç kaynaklarında gerekli standart akım gerilim farkıdeğerlerini belirler, aralarındaki farkı açıklar.Türk standartlarına uygun olarak kullanılan prizleri (tek ve üç fazlı) tanır.Aydınlatma için yapılan bağlantıda lambaların niçin paralel bağlandığınıaçıklar.Sigortanın niçin ve nerelerde kullanıldığını açıklar, çeşitli sigortalarıtanır.Bir atölye ve laboratuarda kullanılan makine ve teçhizatın elektrikbağlantısını tanır. Özelliklerini ve kullanılan elektrik akımı türünüaçıklar.Takım tezgâhlarının elektrik bağlantılarının topraklanmasınıngerekliliğini ifade eder.Bir alarm zili devresinin kurulması, alarm panolarının ışıklandırılmasınıve oda numaratörlerinin çalışma sistemini açıklar.

Elektromanyetik endüksiyon kanunlarını, manyetik akı, manyetik alanyoğunluğu ve Faraday kanununu açıklar.Bir galvonametrenin ve jeneratörün çalışma kurallarını elektromanyetikkanunlar çerçevesinde açıklar.Aşağıdaki motor tiplerinin genel özelliklerini ve çalışma sistemleriniaçıklar.Alternatif akım motorları,Doğru akım motorlar,Adım motorları.Transformatörleri çalışma şeklini açıklar.Transformatör seçiminde dikkate alınacak değişkenleri açıklar.

Elektriğin enerji üretim merkezlerinden tüketim bölgelerine dağıtımınıaçıklar.Elektriği iyi ve kötü ileten malzemeleri tanır.






HAFTA TEOR K1 Ölçme ve fiziksel büyüklükler2 Vektörlerin grafik ve analitik yöntemlerle incelenmesi3 Malzeme4 Kinematik5 Dinamik6 Statik (Denge, Moment ve Kütle merkezi)7 Statik (Denge, Moment ve Kütle merkezi)8 ş-Enerji Teoremi, Güç9 Akışkanlar10 Durgun elektrik




25

11 Elektriksel potansiyel, akım, direnç12 Doğru akım devreleri13 Optik14 Magnetizma


1 ÇAKAL, E. 2008 Ders Notları2 GÜRBÜZ, R. 2000 Teknolojinin Bilimsellkeleri3 ÖSS Fizik Çalışma Kitapları4YAPILACAKSINAVLAR





26

DERS N KODU ve ADI

DERS N TÜRÜ

DERS N DÖNEM

DERS N KRED S

Elektrik ve Elektronik Ölçmeleri

Zorunlu Ders



DERS VERENÖĞRET M ELEMANI Öğr. Gör. Engin GÜRFL Z

YAZIŞMA ADRES



ÖĞRENME MATERYAL

DERS N AMACI

• Ölçme, kalibrasyon tanımı, temel ve elektriksel birimstandartlarını kavrayabilme.

• Ölçmenin temel ilkeleri, ölçme hatalarının çeşitleri vehesaplanmasını yapabilme.

• Ölçme aletlerinin çalışma ilkelerini tanıyabilme.• Elektrik ve elektronik büyüklükleri kavrayabilme.



Temel ve türetilmiş birimleri açıklar, önemli elektriksel birimstandartlarını tanır,Standartı tanır, ölçme ve kalibrasyonun standartlardaki yerini açıklar.Hataları gruplandırır.Sistem veya cihaz içi hataların;sıfır hatası, skala hatası, cevap vermehatası ve yükleme hatası olarak açıklar.Sistem veya cihaz dışı hataları; insan veya rastlantı hataları olarakaçıklar.Ölçü hataları ve cihaz karakteristikleri ile ilgili olarak;Doğruluk,

Hassasiyet,Duyarlılık,Lineerlik,Lineersizlik ne anlama geldiğini açıklar.Ölçme hatalarının istatistik analizini yapar.Ortalama, sapma ve standart sapmayı hesaplar.Gaus dağılımını bulur.Veri dağılımını, en küçük kareler tahmini doğrusu ile ve korelasyon(ilişki) katsayısı ile bulur.Ölçü aletlerinin özelliklerini belirtmek amacı ile kullanılan standartsembolleri tanır.






28

Alçak frekanslarda direnç, empedans, kapasite ve indüktans ölçmeyiuygun yöntem kullanarak yapar.Empedans köprüleri ve RCL metreleri tanır ve uygular.Devre elemanlarının yüksek frekanslarda ölçümünü yapar.Frekansmetreyi tanır ve frekans ölçümü yapar.Senkronoskopu tanır ve senkronizm anının belirlenmesinde kullanır.Osiloskopun yapısı ve çalışma ilkelerini açıklar.Osiloskopun üstün özelliklerini açıklar.Osiloskop proplarını tanır.Osiloskopun kalibrasyonunu yapar.Osiloskop ile D.C.ve A.C.gerilim ölçer.Peryot ve frekans ölçer.Lissajou yöntemi ile frekans ve faz farkı (açısı) ölçer.Güç ölçer.Akım ölçer.Kare dalga testleri yapar.

Darbeli işaretin ölçümünü yapar.Transdüser tanımı, sınıflandırır ve seçimini yapar.Gergi transdüserinin özelliklerini açıklar, seçer ve kullanır.Sıcaklık transdüserini tanır;Rezistif sıcaklık dedektörünü tanır.Termo çift veya ısıl çifti tanır ve bağlantısını yapar.Termistör ile sıcaklık ölçümü ve kontrolunu yapar.Entegre devre sıcaklık transdüserlerini tanır ve kullanır.Foto elektrik transdüserleri tanır ve kullanır.

Yer değiştirme transdüserlerini kapasitif, indüktif ve piezoelektriktransdüserler olarak üç grupta inceler ve seçer.

Manyetik sıvı akış transdüserlerini tanır ve seçer.Lineer değişimli diferansiyel transformatör (LVDT) prensibini açıklar.D.C.ve A.C. takogeneratörü tanır, seçer ve kullanır.Hall etkili transdüser ve yer değişimi ölçümünü açıklar.






1 Ölçme ve cihaz ilkeleri.2 Ölçme ve cihaz ilkeleri.3 Doğru akım ölçmeleri.4 Doğru akım ölçmeleri.5 Alternatif akım ölçmeleri.6 Alternatif akım ölçmeleri.7 Alternatif akım ölçmeleri.8 Güç ve iş (enerji) ölçmeleri.9 Devre elemanları ve parametrelerin ölçülmesi.




29

10 Devre elemanları ve parametrelerin ölçülmesi.11 Osiloskop ile ölçmeler.12 Osiloskop ile ölçmeler.13 Endüstriyel ölçmeleri ve transdüserler14 Endüstriyel ölçmeleri ve transdüserler

DERS N VER LMES NDE YARARLANILACAK KAYNAKLAR1 PASTACI, Halit, Elektrik ve Elektronik Ölçmeleri, Yıldız Teknik Üniversitesi,stanbul,

2000.2 SOYDAL, Osman, Ölçme Tekniği ve Laboratuarı, M.E.B, Ankara, 2000.

3 ALACALI, Mahmut, Elektrik ve Elektronik Ölçme Tekniği, Color Ofset, skenderun,2003.

4YAPILACAKSINAVLAR





30

DERS N KODU ve ADI

DERS N TÜRÜ

DERS N DÖNEM

DERS N KRED S

Doğru Akım Devre Analizi

Zorunlu Ders




YAZIŞMA ADRES



ÖĞRENME MATERYAL

DERS N AMACI• Elektrik bilimi temel kavramları ve doğru akım uygulamalarını

içeren konuları kavrayabilme.• Temel devre çözüm yöntemlerini uygulayabilme.DERS N ÖĞREN M HEDEFLER


Maddenin yapısını ve elektron teorisini açıklar.letkenler, yalıtkanlar ve yarı iletkenlerin yapılarını açıklar ve

karşılaştırır.Basit bir elektrik devresinde akım, gerilim ve direnç ilişkilerini açıklar.Doğru akım devrelerinde akımın yönünün önemini anlar, gerilim düşümüyönünü bulur.Doğru akım ve gerilim kaynaklarını tanır ve birbirlerine dönüştürmeişlemini yapar.Direnç bobin ve kondansatörü tanır, doğru akım devrelerindekidavranışlarını açıklar.Birden fazla kaynakların eşdeğerlerini bulur.Devre çözümlerini yapar.Seri, paralel ve seri-paralel devre çözümlerini yapar.

Yıldız-üçgen dönüşümünü yapar.Çevre akımları metodunu uygular.Elektrik devrelerinde gücü tanımlar ve hesaplar.Elektrik devrelerinde iş ve enerjiyi açıklar.Elektrik devrelerinde güç ve enerjiyi hesaplar.Elektrik devrelerinde etkinlik, verim ve kayıpları hesaplar.Thevenin teoremini açıklar ve uygular.Norton teoremini açıklar ve uygular.Maksimum güç aktarımı teoremini açıklar ve uygular.Düğüm yöntemini uygular.Süper pozisyon yöntemini uygular.Mıknatıs ve manyetik elemanları tanır.




31

Manyetik alan ve kuvvet hatları ile ilgili terimleri açıklar.Bir iletken etrafında oluşan manyetik alanı tanımlar yönünü bulur.Bir bobin etrafında oluşan manyetik alanı açıklar.Manyetik alanların birbirine etkisini açıklar.Manyetik devrelerdeki kayıpları, fuko ve histerisiz kayıplar olarakaçıklar.






1 Temel Kavramlar2 Devre Modelleri3 Kirchhoff Kanunları, Seri-Paralel Direnç Devreleri4 Elektrik Kaynakları (Akım ve Gerilim Kaynakları)5 Üçgen-Yıldız Dönüşümü6 Problem Çözümü7 Problem Çözümü8 DC Devre Çözüm Yöntemleri: Çevre Akımları Yöntemi9 DC Devre Çözüm Yöntemleri: Düğüm Noktası Yöntemi10 Problem Çözümü11 Süperpozisyon Yöntemi12 Theven ve Norton Eşdeğer Devreleri

13 Doğru Akımda Bobin ve Kondansatör14 DC Devrelerle ilgili problemlerDERS N VER LMES NDE YARARLANILACAK KAYNAKLAR

1 Güven, E. & Martı, B. & .Coşkun, I (1989) Elektroteknik Cilt 1.stanbul :MEB2 SAÇKAN, A.Hamdi (1992) Doğru ve Alternatif Akım devreleristanbul 3 COŞKUN, . (1997) Doğru Akım Devreleri ve Teoremleri, Ankara4 BAL,G. (2003) Doğru Akım Devre Analizi, AnkaraYAPILACAKSINAVLAR





32

DERS N KODU ve ADI

DERS N TÜRÜ

DERS N DÖNEM

DERS N KRED S

Genel ve Teknik letişim

Zorunlu Ders




YAZIŞMA ADRES



ÖĞRENME MATERYAL

DERS N AMACIÖğrencilerin sözlü ve yazılı iletişim yeteneklerini geliştirebilme.Mesleki konularla ilgili yazışma ilkelerini uygulayabilme.letişim tekniklerini karşılaştırıp uygun olanını uygulayabilme.



letişim ve ilgili temel kavramları açıklar.letişimin bir süreç olduğunu açıklar.letişimin toplum ve birey yönünden önemini açıklar.letişim türlerini açıklar ve kıyaslar.

Sözlü, iletişimin gerekliliğini açıklarSözlü iletişimin ilkelerini açıklar.Sözlü iletişim tekniklerinde gerekli gereçlerin kullanılmasını açıklar.Sözlü iletişim tekniklerini bireysel ve grupşeklinde uygular.Sözlü iletişimin günlük hayattaki etkilerini yorumlar.Toplumsal hayatta karşılaşılan yazı türlerini açıklar.Kurum içi yazıların türlerini açıklar.Genel amaçlı iş mektuplarını yazar.Form ve anket gibi özel amaçlı yazıları açıklar ve uygular.

Sosyal içerikli yazılarla mesleki yazıların arasındaki farkları kıyaslar.Kendi uzmanlık dalı ile ilgili yazılara örnek hazırlar.Meslek hayatında uygulanacak iletişim tekniklerini kıyaslarGrafik veşemaların kullanım amaçlarını açıklar.Sosyal anlam içeren grafikleri yorumlar.Grafiklerin kendi meslek dalında taşıdığı önemi açıklar.Meslek dalında grafik uygulamaları yapar.Yaygın kullanılan iletişim araç gereçlerinin olumlu ve olumsuz yönleriniaçıklar.Teknolojik araç gereçlerinin gerekliliğini açıklar.Teknolojik araç ve gereçlerin sağladığı kolaylıkları açıklar.

Teknolojik araç ve gereçlerin iletişim ortamında kullanır.




33

Modern teknolojinin birey ve toplumsal iletişimde yaptığı etkileri tartışır.ÖĞRET M YÖNTEM Anlatım, soru-cevap, tartışma, gösteri, grup çalışmaları, bireysel çalışma.

ÖĞRETMEMATERYAL

Öğrenciye önerilen kaynak kitaplar, bilgisayar ve projeksiyon desteklicihazlar

DERS N ÖLÇME ve

DEĞ

ERLEND RMEYÖNTEMLER Ders bir ara sınav ve yarıyıl sonu sınavı ile değerlendirilecektir. Arasınavı ve yarıyıl sonu sınavı yazılı sınavşeklinde yapılacaktır.


1 Genel ve Teknik letişim dersinin insan hayatındaki önemi ve gerekliliği.2 letişim ve ilgili temel kavramların açıklanması, iletişim süreci.3 letişimin toplum ve birey yönünden önemi, iletişim türleri ve birbirleriyle mukayesesi.4 Sözlü iletişimin gerekliliği, ilkeleri, gerekli gereçlerin kullanılmasının açıklanması.

5 Sözlü iletişimin günlük hayattaki etkilerinin yorumlanması, bireysel ve grupşeklindeuygulamaları.

6 Toplumsal hayatta karşılaşılan yazı türleri, kurum içi yazışmaları.

7 Genel amaçlı iş mektupları, form ve anket gibi özel amaçlı yazıların açıklanması veuygulanması.

8 Sosyal içerikli yazılarla mesleki yazıların arasındaki farkların kıyaslanması.9 Elektrikçilikle ilgili mesleki yazışmalar.10 Meslek hayatında uygulanacak iletişim tekniklerinin mukayesesi.11 Grafik veşemaların kullanım amaçları, sosyal amaçlı grafiklerin yorumlanması.12 Grafiklerin elektrikçilikteki önemi, grafik uygulama örnekleri.

13 letişimde kullanılan araç ve gereçlerin olumlu ve olumsuz yönleri, teknolojik araç vegereçler, bunların sağladığı kolaylıklar.

14 Teknolojik araç ve gereçlerle iletişim uygulamaları, modern teknolojinin birey vetoplumsal iletişimde yaptığı etkiler.

DERS N VER LMES NDE YARARLANILACAK KAYNAKLAR1 KIRMIZI, Hasan, - Genel ve Teknikletişim, Celepler Matbaacılık, Trabzon, 2003

2 TUTAR, H. YILMAZ, M. K. ERDÖNMEZ, C. - Genel ve Teknikletişim, Nobel YayınDağıtım, Ankara, 2003

34YAPILACAKSINAVLAR





34

DERS N KODU ve ADI

DERS N TÜRÜ

DERS N DÖNEM

DERS N KRED S

Yaş am Becerileri ve Sosyal Etkinlik

Zorunlu Ders



DERS VERENÖĞRET M ELEMANI Öğr. Gör. Kayahan YILMAZ

YAZIŞMA ADRES



ÖĞRENME MATERYAL

DERS N AMACIKişiye özgü Kariyer Planı, Mesleki Karar Verme, Bir Meslek HakkındaBilinmesi Gerekenler, Biyografi nceleme ve Özgeçmiş Hazırlama, ş Görüşmesi, Başvurusu ve Yönetici Tipleri Konularda Bilgi Kazanmak



Bu ders üniversite öğrencilerinin, sosyal, duygusal ve mesleki alandagüncel, özel ve genel sıkıntıları-zorlukları çözmeye yardımcı olacak bellibaşlı yaşam becerilerini geliştirmeyi ve öğrencilerin sosyal etkinlikdüzenlemesi, sosyal etkinliklere katılımı ve bu etkinlikleri yürütmesi gibiçalışmalarla bireysel donanımların arttırılmasını hedeflemektedir.Kendini tanıma, iletişim, sosyal beceriler, sorun çözme, kendini ortayakoyma, karar verme, kariyer planlama ve kendini gerçekleştirmekavramlarını tanıtarak içselleştirilmesi için gerekli teorik bilgi ve pratikuygulamaları içerir.



DERS N ÖLÇME ve

DEĞERLEND RMEYÖNTEMLER Ders bir ara sınav ve yarıyıl sonu sınavı ile değerlendirilecektir. Arasınavı ve yarıyıl sonu sınavı yazılı sınavşeklinde yapılacaktır.


1 Tanıtım, Kendini Tanıma ve Isınma2 letişim ve Etkileşim-13 letişim ve Etkileşim Becerileri-24 letişim ve Etkileşim Becerileri-35 Kaygı, stres ve diğer olumsuz hissettiren duygular ile baş etme-16 Kaygı, stres ve diğer olumsuz hissettiren duygular ile baş etme-2

7 Kaygı, stres ve diğer olumsuz hissettiren duygular ile baş etme-3




35

8 Karar verme becerileri-19 Karar verme becerileri-210 Kendini ortaya koyma ve diğer sosyal beceriler11 Kendini ortaya koyma ve diğer sosyal beceriler12 Kariyer Gelişimi-1

13 Kariyer Gelişimi-214 DeğerlendirmeDERS N VER LMES NDE YARARLANILACAK KAYNAKLAR

1 OSKAY, Ünsal, “ letişimin ABC’si”, Simavi Yayınları,stanbul, 20052 CÜCELOĞ LU, Doğan. “Yeniden nsan nsana”. stanbul, Remzi Kitabevi, 19913 DÖKMEN, Üstün. “letişim Çatışmaları ve Empati”. stanbul, Sistem yayıncılık, 19984YAPILACAKSINAVLAR









38

DERS N KODU ve ADI

DERS N TÜRÜ

DERS N DÖNEM

DERS N KRED S

Atatürk lkeleri ve nkılâp Tarihi-II

Zorunlu Ders

Bahar Yarıyılı (II. Yarıyıl)



YAZIŞMA ADRES



ÖĞRENME MATERYAL

DERS N AMACI

• Türkiye Cumhuriyeti Devleti'nin kuruluşunu, Atatürk lke venkılâplarını tanıtmak

• Demokratik, lâik, hukuk devleti ilkelerine bağlı, yenilikçi,evrensel değerlere ve gelişmeye açık, gelecekle ilgili hedefleriolan varsayımlar ile hareket etmeyen, akıl ve bilimi kendisinerehber edinen, analitik düşünebilen bireyler yetiştirmek.



• Osmanlı Devleti'nin son dönemindeki yenilik hareketleri bilir,• Türkiye Cumhuriyeti Devleti'nin kuruluşunu açıklar,• Atatürk lke ve nkılâplarını açıklar.• Kendi tarihini evrensel tarih ile karşılaştırır.




YÖNTEMLER


sınavı ve yarıyıl sonu sınavı yazılı sınavşeklinde yapılacaktır.DERS PLANI ve ÇER Ğ

HAFTA TEOR K1 Saltanatın Kaldırılması a)Dinamikleri b)Yöntemleri c)Anlamı e)Sonuçları2 Cumhuriyetin lanı a) Dinamikleri b)Önderlik c) Yöntemleri d) Anlamı e) Sonuçları3 Halifeliğin Kaldırılması a)Dinamikler b)Yöntemler c)Yapılanlar d)Anlamı e) Sonuçları4 Hukuk Reformu a)Dinamikleri b) Yöntemler c) Yapılanlar d) Anlamı e) Sonuçları

5 Uluslaş(tır)ma a)Ulus ve Ulusçuluk b)Ulusal Devletler (ulus devlet) c)Ulus luşturma d)Uygulama ve Sorunlar

6 Laikleş(tir)me a)Batıda laiklik ve Sekülerizm b)Demokrasi ve Laiklik c)slam veOsmanlı d)Cumhuriyet ve Din e)Yapılanlar (Devletin Yapısı, Hukuk Kurum ve




39

Kuralları, Eğitim ve Kültür, Toplumsal Yaşam, Dinsel Alan, Dinamikler ve Yöntemler)f)Tek Partili Dönem Laiklik, Çok Partili Dönem Laiklik g)Yorumlar

7Eğitim ve Kültür Devrimleri a)Osmanlı Dönemi Eğitim b)Cumhuriyet Dönemi Eğitimc)Tevhidi Tedrisat Kanunu ve Medreselerin Kaldırılması d)Yeni Türk HarflerininKabulü e)Yeni Dil ve Tarih Anlayışı

8Toplumsal Yaşamın Düzenlenmesi a)Tekke ve Zaviyelerin ve Türbelerin Kapatılmasıb)Kıyafette değişiklik c)Soyadı Kanunu d)Takvim Saat ve ve Ölçülerde Değişiklik

9Siyasi Partiler ve Çok Partili Sisteme Geçiş a)Cumhuriyet Halk Partisi b)Terakki-PerverCumhuriyet Partisi-Şeyh Sait Ayaklanması c)Atatürk’e Suikast Girişimi d)SerbestCumhuriyet Partisi-Menemen (Kubilay) Olayı

10 Kemalist Rejim a) Demokratik-Otoriterlik Tartışması b)Otoriterlik-TotaliterlikTartışması c)Demokratik Öğeler d)Kemalist Rejim Neydi?

11Atatürk Dönemi Türkiye’nin Dış Politikası a)Nüfus Mübadelesi-Yabancı Okullar b)IrakSınırı-Musul Sorunu c)Milletler Cemiyetine Giriş d)Balkan Antantı-Sadabat Paktıe)Montrö(Boğazlar) ve Hatay Meselesi

12 Atatürk Sonrası Türkiye ve II. Dünya Savaşı a)Savaş Sonrası Türkiye ve Dünya

b)A.B.D. ve NATO c)Çok Partili Dönem13 1960-1980 Türkiye ve Dünya, 1980-1990 Dünya ve Türkiye14 1990 Sonrası Türkiye ve Dünya

DERS N VER LMES NDE YARARLANILACAK KAYNAKLAR1 ATATÜRK Gazi Mustafa Kemal, Nutuk-Söylev, Türk Tarih Kurumu, Ankara 19892 Bülent TANÖR, Kurtuluş ve Kuruluş, Çağdaş Yayınları 19983 Sina AKŞ N, Türkiye’nin Yakın Tarihi, Cumhuriyet Yayınları,stanbul 1997 4 Ayferi GÖZE, Türk Kurtuluş Savaşı ve Devrim Tarihi, Beta Yayınları,stanbul, 1993

5 Bernard LEWIS, Modern Türkiye’nin Doğuşu, Çev: Prof. Dr. Metin KIRATLI, TTKBasımevi, Ankara 1984

6 Şevket Süreyya AYDEMR, Tek Adam, Cilt 1-2-3, Remzi Kitapçılık 19837 EROĞ LU Hamza, Türk nkılâp Tarihi, Milli Eğitim Basımevi stanbul 19828 Nurettin DOYGUN, Levent TANER, Atatürklkeleri ve nkılap Tarihi Ders Notları9 Mehmet GÖNLÜBOL-Cem SAR, Olaylarla Türk Dış Politikası, 9. Baskı, Ankara 1996YAPILACAKSINAVLAR





40

DERS N KODU ve ADI

DERS N TÜRÜ

DERS N DÖNEM

DERS N KRED S

Yabancı Dil-II

Ortak Zorunlu Ders



DERS VERENÖĞRET M ELEMANI Okutman Okşan GÜRF L Z

YAZIŞMA ADRES



ÖĞRENME MATERYAL

DERS N AMACI

• Yabancı dilde yazı veya söz ile anlatılmak isteneni doğru olarakanlayabilme.

• Amaca uygun yazım tekniğini kullanarak anlaşılır şekildeyazabilme.

• Anlatılmak isteneni anlaşılır birşekilde sözle ifade edebilme.DERS N ÖĞREN M HEDEFLER


Yön sorar, yön tarif eder.Adverbs of location / noun clausesTercih yapar, tercih sorar.Prefer / would ratherBir işlemin, işin nasıl yapıldığını sorar, anlatır.Adverbs of manner / Adverbial Clauses of Manner.Bir ürünü, avantajı, alanı ile ilgili işleri kıyaslar.Comparative / Superlative formsGelecekten bahseder, gelecekle ilgili tahminlerde bulunur.Will / Going tohtimallerden tahminlerden bahseder.

Possible / probable / modal verbs (may, might, can, could, must) withpresent progressive and past forms.Bir durumu, işlevi edilgen yapı kullanarak anlatır.Passive voice (present, past, future, modals)Geçmişte olmuş, ancak etkisi süren veya geçmişte başlamış hala devameden durumları ifade eder.Present perfect tense (affirmative, negative, interrogative forms) / just,already, yet, still, since, for, ever, never.Bir işin, işlemin amacını açıklar.Adverbial clauses of purpose (so that, in order to, so as to, to).Benzerlik ve farklılıkları bilir ve ifade eder.The same as / different from




41

Sebep, sonuç sorar ve ifade eder.Adverbial clauses of reason (because, since, as, due to, owing to,because of, on the ground of ... )Adverbial clauses of result (so, therefore, that’s why, so ... that, such ...that.A (Konuşma) konusunda belirtilen ifadeleri ve konuları anlar.Alanı ile ilgili konularda dinlediğini anlar ve cevap verir.Dinlediği cümlelerdeki vurgu ve tonlamaları farkeder.Dinlediği cümleler veya kelimelerdeki kısaltmaları anlar.Kelime başlarına veya sonlarına gelen yapım eklerini anlar.Dinlediğinden genel bilgi sahibi olur.stediği belli (spesific) bilgiyi dinlediğinin bütününden seçer.

Dinlediği veya okuduklarından not alır.Alanı ile ilgili formları, tabloları,şemaları doldurur.ş mektupları yazar.Bir işlemi edilgen yapı kullanarak yazar.

Okuduğu veya dinlediği (direct) ifadeleri dolaylı biçimde (indirect form)aktarır, hikâye eder.A (Konuşma), konusunda belirtilen yapıları anlar.“too / enough” gibi terimleri anlar.Zıtlık bildiren ifadeleri anlar (although, whereas, while, in spite of,despite, however, on the other hand...).“Relative clause” yapılarını anlar.“Post modifier” kısaltılmış relative clause yapılarını anlar.“Noun Clause” yapılarını anlar.“Infinitive / gerund” yapılarını anlar.Okuduğundan genel bir fikir edinir.Okuduğundan ilgilendiği bilgiyi seçer.Okurken karşılaştığı bilmediği kelimelerin anlamlarını cümle yapısındanveya konudan tahmin edebilir.Sözlükten arayıp bulduğu bir kelimenin uygun karşılığını seçebilir.






1 Present Activities2 Routines, The Family3 The Weather, Journeys4 Food and Drink, House and Home5 Telephoning, Months and Dates 6 Invitations, Suggestions 7 Invitations, Suggestions 8 Opinions, Plans for the Near Future 9 Shopping for Clothes






43

DERS N KODU ve ADI

DERS N TÜRÜ

DERS N DÖNEM

DERS N KRED S

Matematik-II

Zorunlu Ders



DERS VERENÖĞRET M ELEMANI Öğr. Gör. Rüya ÜZEN

YAZIŞMA ADRES



ÖĞRENME MATERYAL

DERS N AMACI

• Lineer denklem sistemlerini çözebilme,• Matrislerle işlem yapabilme,• Limit ve sürekliliği kavrayabilme,• Türev alma kurallarını uygulayabilme,• ntegral yardımı ile alan ve hacim hesabı yapabilme,• Basit diferansiyel denklemleri çözebilme,•

statistikle ilgili temel tanımları kavrayabilme.DERS N ÖĞREN M HEDEFLER


ki bilinmeyenli lineer denklem sistemlerini yok etme metodu ile çözer,çözümü grafiksel olarak ifade eder. Bir doğrunun eğimini tanımlar.Üç bilinmeyenli lineer denklem sistemlerini, yok etme metodu ile çözer.Matris kavramını tanımlar, matris çeşitlerini açıklar. (kare matris, birimmatris, sıfır matrisi gibi.)Matrislerde toplama, çıkarma ve çarpma işlemlerini yapar.Transpoze ve ek matrisi tanımlar ve bulur.2x2 ve 3x3 tipi matrislerin determinantını hesaplar.Matrisin rank’ını bulur.2x2 ve 3x3 tipi matrislerin tersini bulur.Lineer denklem sistemlerinin matris gösterimini yazar. Cramer kuralı ilelineer denklem sistemlerinin çözümünü yapar.Matrislerin kullanımı ile basit teknik problemleri bağdaştırır.Bir fonksiyonun, bir nokta civarındaki davranışını inceler.Bir noktadaki limiti, bu noktaya sağdan ve soldan yaklaşan değerlebulur.Fonksiyonun bir noktadaki limiti ile bu noktadaki değeri arasındakiilişkiyi karşılaştırır.Limit alma kaidelerini kavrar.




44

Limit hesabında karşılaşılabilecek halleri bilir.00

,∞

∞

belirsiz hallerinde

limit hesabı yapar.

xxsinLim

0x=1 teoremi yardımıyla trigonometrik limitleri hesaplar.

Köklü Fonksiyonların limitini hesaplar.x --> ∞ için rasyonel ifadelerin limitini hesaplar.

Fonksiyonların, 0 x

€ R için sürekliliğini inceler.Türevin tanımını ve türev alma kurallarını açıklar. (xn, sinx, cosx, lnx, exgibi fonksiyonların türevlerini alır ve kullanır).Türevin fiziksel anlamda hızı, geometrik anlamda eğimi ifade ettiğinisöyler, hız ve ivme ile ilgili problemler çözer.Toplam, çarpım ve bölüm halindeki fonksiyonların türevini alır.d2y/dx2 ikinci mertebeden türevi alır ve yorumlar.Fonksiyonun grafiğine herhangi bir noktadaki teğet olan doğrununeğimini ve denklemini bulur.Fonksiyonun artan ve azalan olduğu aralıkları bulur.Fonksiyonun kritik ( Maksimum.,minimum, büküm ) noktalarını bulur,grafiğini çizer.

Türevin mesleki uygulamalarını yapar. Örneğin; V=L.dtdi

formülü ile

akımın zamana göre değişimini bulup, potansiyel farkı hesaplar.y= f (x) fonksiyonunun diferansiyelini dy =f ′ (x).dxşeklinde tanımlar.ntegral hesabının, diferansiyelin tersi olduğunu kavrar.

Belirsiz integral hesabı için genel kuralları açıklar.

ntegralde; değişken değiştirme ve kısmı integrasyon metodunu kavrar.Rasyonel integralleri, basit kesirlere ayırma metodu ile hesaplar.Belirli integrali tanımlar. Belirli integralin özelliklerini kavrar.Dönel cisimlerin hacmini hesaplar.ntegral yardımıyla düzlemsel bölgelerin alanlarını hesaplar.

Düzlemsel bölgelerin ağırlık merkezinin koordinatlarını bulur.ntegralin mesleki uygulamalarını yapar.

dxdy

= f(x) şeklindeki basit diferansiyel denklemini çözer.

Sınır şartları ile bir diferansiyel denkleminin çözümünü yapar.

dxdy

= ky tipindeki diferansiyel denklemleri çözer.Diferansiyel denklemlerin elektrik devrelerindeki uygulamalarını yapar.

L.dtdi

+ R.i=0şeklindeki denklemlerde i’yi bulur.

statistikle ilgili temel kavramları açıklar.Frekans ve bağıl frekansı tanımlar.Frekans tablosunu düzenlemeyi öğrenir ve frekans dağılımı üzerine bazıhesaplar yapar.Verileri grafikle gösterir. (Histogram, Diyagram, Frekans Poligonu,Kümülatif Frekans Eğrisi, Çubuk Grafiği)

Aritmetik, geometrik ve harmonik ortalama hesabı yapar.




45

Standart sapma ve ortalama sapma hesabı yapar.ÖĞRET M YÖNTEM Anlatım, soru-cevap, tartışma, gösteri, grup çalışmaları, bireysel çalışma.

ÖĞRETMEMATERYAL


DERS N ÖLÇME ve

DEĞ



1 ki bilinmeyenli lineer denklem sistemleri2 N bilinmeyenli lineer denklem sistemleri3 Matris kavramı, matrisler4 Matris işlemleri (Matris toplamı, Matrisin sabit sayı ile çarpımı, Matrislerin çarpımı)5 Ters matris işlemleri6 Lineer denklem sistemlerinin matris yardımı ile çözümü7 Lineer denklem sistemlerinin matris yardımı ile çözümü8 Limit kavramı, Limit özelikleri, Tek yönlü limit ve süreklilik9 Türev kavramı ve türevin kuralları10 Türev ile ilgili uygulamalar11 Belirsiz ntegral kavramı ve uygulamaları12 Belirli ntegral kavramı ve uygulamaları13 statistik ile ilgili temel kavramlar14 statistik uygulamaları

DERS N VER LMES NDE YARARLANILACAK KAYNAKLAR1 Genel Matematik Yrd.Doç.Dr. Veysel ATASOY2 Lineer Cebir Doç.Dr. Yavuz AKSOY 3 Yüksek Matematik,Cilt 1 Ahmet KARADENZ (1986) 4 Analitik Geometri Prof.Dr.brahim SEZGNMANYAPILACAKSINAVLAR





46

DERS N KODU ve ADI

DERS N TÜRÜ

DERS N DÖNEM

DERS N KRED S

Bilgisayar Destekli Tasarım-I

Zorunlu Ders




YAZIŞMA ADRES



ÖĞRENME MATERYAL

DERS N AMACI

• Elektrik/ Elektronik devre tasarımı ile ilgili program paketleriningenel yapısını kavrayabilme,

• Program paketini kullanarak tasarım yapabilme,• Program paketini kullanarak devre analizi yapabilme.



Programın yüklenmesi işlemini yapar.Programın özelliklerini açıklar.Tasarım ekranı, program menü satırı ve alt menüyü açıklar.Tasarım ortamındaki menüler ve bunlara ait komutların işlevlerinikavrar, komutları tasarım ortamında uygular.Program paketinde devre oluşumunda kullanılan devre elemanlarınınsembollerini tanır.Bu sembollerin çizim alanına taşınmasını kavrar, eleman özelliklerinindüzenlenmesi, değiştirilmesi işlemlerini uygular.Elemanların birbiri ile bağlantısını yapar.Çizim ortamına taşınan elemanların; kopyalama, taşıma, döndürme, ayna

görüntüsünün elde edilmesi, silinmesi gibi işlemleri yapar.Çizim sayfaları(Layer) ile ilgili düzenlemeleri yapar.Renk seçimi, çizgi kalınlığı belirleme işlemlerini yapar.Çizim ekranını kopyalama çizim penceresinin ölçeğini büyültme,küçültme, çizim ekranında ızgara görüntüsü elde etme, çizim aralığınıayarlama işlemlerini kavrar, yaptığı tasarımda bunları uygular.Bloklama ve kişisel sembol kütüphane oluşturma işlemlerini yapar.Program paketinde kullanılan test cihazlarını tanır.Program paketinde kullanılan test yöntemlerini açıklar.Program paketinin sanal ortamda sunduğu test cihazları ile tasarlanandevrelerin analiz metotlarını uygular.Yazıcı veya çizici çıkışı ile ilgili düzenlemeleri ve seçenekleri açıklar.




47

Bir çizim dosyasının yazıcı ve çiziciden çıktısını alma işlemini yapar.ÖĞRET M YÖNTEM Anlatım, soru-cevap, tartışma, gösteri, grup çalışmaları, bireysel çalışma.

ÖĞRETMEMATERYAL


DERS N ÖLÇME ve

DEĞ



1 Paket programın bilgisayara nasıl kurulacağı ve nasıl çalıştırılacağı hakkında bilgiler2 Programın Ana menüsü hakkında bilgiler

3 Elemanların çalışma alanına yerleştirilmesi, elemanların seçimi, taşınmasıadlandırılması, kopyalama, değer ve etiket verme gibi işlemler.

4 Test cihazları ile çalışmak5 Analog elemanlar kullanarak elektrik devre teoremlerinin gerçeklenme si6 Diyot ve transistor kullanarak Analog elektronik devrelerinin gerçeklenmesi7 Diyot ve transistor kullanarak Analog elektronik devrelerinin gerçeklenmesi8 Zaman geciktirme devre uygulamaları9 Dijital devrelerle nasıl çalışılacağını öğrenme10 Osiloskop kullanımı ile ilgili örnekler

11 Dijital devrelerin doğruluk tablosunu elde etme, doğruluk tablosundan Lojik ifadelerinelde edilmesi

12 Dijital kapılarla örnek kurulum yapılıp çalıştırılması13 Devrelere kısıtlamalar ekleyip gerektiğinde bunların kaldırılabilmesi14 Devre uygulamaları

DERS N VER LMES NDE YARARLANILACAK KAYNAKLAR1 HikmetŞAH N, Bilgisayar Destekli Tasarım PROTEUS Eylül 2004stanbul234YAPILACAKSINAVLAR





48

DERS N KODU ve ADI

DERS N TÜRÜ

DERS N DÖNEM

DERS N KRED S

Alternatif Akım Devre Analizi

Zorunlu Ders




YAZIŞMA ADRES



ÖĞRENME MATERYAL

DERS N AMACI• Alternatif akım devreleri ile ilgili teorem ve kavramları

kavrayabilme, gerekli hesaplamalarını yapabilme.DERS N ÖĞREN M HEDEFLER


Sinüzoidal bir büyüklüğe ait değerleri açıklar.Maksimum değer, ortalama değer, ani değer, efektif değer, tepedentepeye değer, frekans, dalga boyu, açısal hız ve açısal yolu açıklar.Faz açısı ve faz farkı terimlerini açıklar.Faz farkının küçültülmesinin faydalarını açıklar.Osiloskop kullanarak alternatif akımın çeşitli değerlerini ölçer.A.A. büyüklüklerini vektörel ifade eder, kompleks sayıları devreçözümünde kullanır.Omik direnç üzerinde akım, gerilim, güç, faz açısı ilişkilerini açıklar.Kondansatör üzerinde akım, gerilim, güç, faz açısı ilişkilerini açıklar.ndüktans üzerinde akım, gerilim, güç, faz açısı ilişkilerini açıklar.

(R,L,C) seri paralel devresinde akım, gerilim, güç, faz açısı terimlerinigrafoanalitik açıklar.(R,L,C) devreleri için empedansı kompleks olarak belirtir.

Seri ve paralel devrelerde rezonansı açıklar.Omik direnç üzerinde güç ve enerjiyi açıklar.Bobin üzerinde güç ve enerjiyi açıklar.Kondansatör üzerinde güç ve enerjiyi açıklar.Güç katsayısının düzeltilmesini açıklar.Tek fazlı sistemde güç üçgeninin tarifini yapar.Üç fazlı sistemin elde edilmesini açıklar.Faz gerilimi, hat akımı terimlerini açıklar.Üç fazlı sistemde fazları vektörel ve grafik olarak inceler.Yüklerin omik, endüktif ve kapasitif olması durumunda aktif, reaktif vegörünür gücü hesaplar.

Üç fazlı sistemde yüklerin her faza eşit dağılımında orta uçtan (nötr hattı)




49

akım geçmeyeceğini ifade eder.ÖĞRET M YÖNTEM Anlatım, soru-cevap, tartışma, gösteri, grup çalışmaları, bireysel çalışma.

ÖĞRETMEMATERYAL


DERS N ÖLÇME ve

DEĞ



1 Alternatif akımda kullanılan tanımlar2 R, L ve C Devreleri 3 Seri, Paralel ve Seri-Paralel alternatif akım devreleri 4 Seri, Paralel ve Seri-Paralel alternatif akım devreleri 5 Karmaş ık sayılar ve alternatif akım devrelerine uygulanması 6 Alternatif akımda devre çözümleri ve teoremler 7 Alternatif akımda devre çözümleri ve teoremler 8 Alternatif akımda devre çözümleri ve teoremler 9 Alternatif akımda devre çözümleri ve teoremler 10 Alternatif akımda devre çözümleri ve teoremler 11 Maksimum Güç Transferi 12 Yıldız-Üçgen dönüş ümü 13 Rezonans: Seri-Paralel rezonans tanımları 14 Üç Fazlı Devreler

DERS N VER LMES NDE YARARLANILACAK KAYNAKLAR1 Güven, E. & Martı, B (1984) Elektroteknik 2 .stanbul:MEB2 SAÇKAN, A. Hamdi,(1992)Doğru ve Alternatif Akım devreleri,stanbul 34YAPILACAKSINAVLAR





50

DERS N KODU ve ADI

DERS N TÜRÜ

DERS N DÖNEM

DERS N KRED S

Analog Elektronik

Zorunlu Ders




YAZIŞMA ADRES


Fax: 90.0.282.4271980E-Mail:[email protected] N AMACI, ÖĞREN M HEDEF , ÖĞRET M YÖNTEM , ÖĞRETME VE

ÖĞRENME MATERYAL

DERS N AMACI

• Elektronikte kullanılan yarıiletkenlerin yapıldığı malzemeleri veözelliklerini tanıyabilme

• Diyotlar ve çeşitlerinin yapı ve özelliklerini kavrayabilme• BJT’lerin yapı, özellik, çeşit, çalışma prensiplerini ve ön

gerilimlenmesini kavrayabilme• FET’lerin yapı, özellik, çeşit, çalışma prensiplerini ve ön

gerilimlenmesini kavrayabilme• Doğru akım devre analizi ilkelerini uygulayabilmeDERS N ÖĞREN M HEDEFLER


Bir atomda çekirdek, yörünge ve kabuk deyimlerini açıklar, enerji-bantdiyagramını çizer. Valans ve iletim bantlarını açıklar. Serbest elektronunne olduğunu söyler, yalıtkan, yarıiletken ve iletkeni tanımlar.Elektronikte kullanılan Germenyum ve silisyum yarıiletkenlerininözelliklerini açıklar. ki boyutlu atom modelini çizer, nasıl bir bağ yapısına sahip olduğunu söyler. Saf silisyum atomunun elektrikseliletkenliğinin sıcaklık ile ilişkisini açıklar.Saf silisyum atomunun iletkenliğini arttırma tekniklerini açıklar,iletkenlik miktarının nasıl değiştirilebileceğini söyler.Çoğunluk ve azınlık akım taşıyıcılarını açıklar, azınlık akımtaşıyıcılarının sızıntı akımına neden olduğunu söyler.Bir P-N eklemli diyot çizerek, özelliklerini, düz ve ters polarma ile çığ olayını açıklar.Germanyum ve silisyum diyotların arasındaki elektriksel farklılığın nelerolduğunu söyler, V-I karekteristiğini çizer.Bir diyotun sembolünü ve eşdeğerini çizer. Hacim direncinin neolduğunu söyler. Statik ve dinamik direncinin diyot akımı ile olanilişkisini açıklar, örnek problem üzerinde hesaplar.Bir diyotun uygulamada; devamlı iletim, devamlı yalıtım veya zaman




51

zaman iletim ve yalıtım durumunda çalıştığını açıklar. Örnek problem ilehesaplar, dalgaşekillerini çizer.Bir diyotun çalışma noktasının nasıl bulunduğunu grafik olarak çizer veaçıklarZener diyotların ters yönde çalışan bir P-N eklemi olduğunu söyler,bozulmama nedenini açıklar, V-I karekteristiğini çizer.Bir zener diyot devresi üzerinde akımı, gerilimi ve gücü hesaplar.Çalışma noktasının nasıl bulunduğunu gafik olarak çizer ve açıklar.LED’in gerçekte bir P-N eklemi olduğunu söyler. Nasıl ışık yaydığını,ışığın rengine neyin etki ettiğini açıklar. V-I karekteristiğini çizer,elektriksel özelliklerini söyler ve örnek problem üzerinde hesaplar.Varikap diyot, Tunel diyot, Schottky diyot, Foto diyot ve PIN diyot gibi,çeşitlerinin yapı, özellik ve çalışmasını açıklar.BJT’nin P-N eklemli bir devre elemanı olduğunu, uçlarının Emitör, Beyzve Kollektör olduğunu söyler. çeşitlerini, sembolünü, polarılmasını(kutuplanmasını) ve çalışmasını açıklar.β dc ve α dc’nin akım kazancı

olduğunu söyler, aralarındaki ilişkiyi açıklar.Bir BJT’yi iki kaynak yardımı ile kutuplayıp, çeşitli akım, gerilimdeğerleri ile transistörde harcanan gücü hesaplar. Laboratuvarda deneyiniyapar.Laboratuvarda deneyini yaparak, bir BJT’nin karekterisitk eğrileriniçizer. Kollektör akımının Vcc kaynağı ile değil, beyz akımı ile kontroledildiğini açıklar.Laboratuvarda deneyini yaparak, bir BJT’nin yalıtım, doyum ve aktif bölgelerini açıklar. ki boyutlu eksenler üzerinde maksimum akım,gerilim ve güç noktalarını göstererek çalışma bölgesini çizer.ki kaynak ile kutuplanan bir BJT’nin iki boyutlu eksenler üzerinde yük

doğrusunu çizer, çalışma noktasını ve neyi ifade ettiğini açıklar.Çalışma noktasının değişmesinin nedenini ve sonuçlarını söyler. BJT’ninyük doğrusu üzerinde çalışma sınıflarını açıklar.BJT’lerin biaslanmasında (ön gerilimlenmesinde), emitör, beyz vekollektör akımlarının tek kaynaktan sağlandığını söyler. Sıcaklığın sızıntıakımı, akım kazancı ve beyz-emitör eklem gerilimini etkilediğini açıklar.Ön gerilimleme devreleri çizer. Akım, gerilim değerleri ile transistördeharcanan gücü hesaplar. Bu devreler arasındaki üstünlük ve sakıncalarıaçıklar.Tasarım için bir ön gerilimleme devresi düzenler ve hesaplar.Darligton bağlantınınşeklini çizer ve elektriksel özelliklerini açıklar.Örnek devre üzerinde akım gerilim değerlerini hesaplar.JFET’lerin alan kontrollü transistörler olduğunu söyler, yapısını veçeşitlerini açıklar.Bir JFET’i iki bağımsız kaynak ile kutuplayarak, çalışmasını ve pinch-off gerilimini açıklar. VGS gerilimi ile ID akımının nasıl kontrol edildiğiniiki boyutlu düzlemde açıklar.VGS ve ID değerlerini gösteren bir tablo düzenler, transfer karekteristikeğrisini çizer. Aynı karekteristik eğri üzerinde, ileri yön geçiş iletkenliğini açıklar.JFET’lerin kaçşekilde ön gerilimlenebileceğini söyler, devresini çizer,çalışma noktasını açıklar.






53

4YAPILACAKSINAVLAR

Ders baş arısı, yarıyıl içi baş arı notunun %30’u ile yarıyıl sonu sınavnotunun %70’inin toplamından oluş maktadır.




54

DERS N KODU ve ADI

DERS N TÜRÜ

DERS N DÖNEM

DERS N KRED S

Elektrik Şebeke Tesisleri

Zorunlu Ders



DERS VERENÖĞRET M ELEMANI Elektrik Müh. Orhan TEKN

YAZIŞMA ADRES



ÖĞRENME MATERYAL

DERS N AMACI

• ElektrikŞebeke ve Tesisleri ile ilgili temel kavramlarıtanıyabilme,şebeke çeşitlerini ve özelliklerini kavrayabilme.

• Elektrik enerjisinin sebep olabileceği can ve yangın tehlikesinekarşı alınan önlemleri açıklayabilme.

• Elektrikşebeke ve tesislerinde kullanılan malzemeleritanıyabilme.

• Temel el becerilerini kavrayabilme.DERS N ÖĞREN M HEDEFLER


A. Elektrik Şebeke ve Tesisleri ile ilgili Temel Kavramlar.Alçak gerilim, küçük gerilim, orta gerilim ve yüksek gerilim değerleriniaçıklar.Kofre ve ana dağıtım tablosunun ne olduğunu açıklar.Tüketici tesisini tanımlar.şletme ve aracının ne anlama geldiğini kavrar.Sabit ve seyyar işletme aracını tanımlar.Tüketici (alıcı) deyiminin anlamını açıklar.Aktif ve pasif kısmı tanımlar.

Yıldız noktasını açıklar.Faz, nötr, orta, sıfır ve koruma iletkenini tanır.Anahtar, otomatik anahtar, güç anahtarı ve kesiciyi tanır.Aşırı akıma karşı koruma cihazını kullanır.zolasyon hatasını açıklar.Kısa devre ve hat temasının ne olduğunu açıklar.Gövde ve toprak temasını açıklar.Anma ve işletme gerilimi arasındaki farkı açıklar.Toprağa karşı gerilim ve topraklayıcı geriliminin ne olduğunu açıklar.Hata ve dokunma (temas) gerilimini tanımlar.Akım devresini tanımlar.




55

şletme izolasyonu ve hata (kaçak) akımının ne anlama geldiğini açıklar.Toprak, topraklayıcı, topraklama, referans toprak, topraklama tesisiniaçıklar.Zemin ve yayılma direncini tanımlar.şletme ve koruma topraklamasını açıklar.Elektrik akımının, can ve yangın tehlikesi çıkarabileceği durumlarıaçıklar.Aşırı yük akımı ve kısa devre akımlarının önlenmesinin gereğini açıklar.Sigortayı, kasten yapılmış zayıf nokta olarak bilir ve seçimini doğruyapmanın önemini kavrar.

letken kesitlerinin yetersizliğinin ve eklerin kuralına uygunyapılmaması halinde meydana gelecek problemleri açıklar.Hata akımının, can tehlikesi ve yangına sebebiyet verebileceği değerleriaçıklar.Hata akımı devresini tanımlar.Elektrik akımının insan üzerine etkilerini açıklar.

Akımın sinirler ve adaleler üzerine etkilerinin nelere bağlı olduğunuaçıklar.Elektriğe çarpılan kişiye yapılacak ilk yardımı kavrar. B. A.G. Ş ebeke tipleri ve Koruma Önlemleri.TN Şebekeyi tanır.TN-C şebekeyi tanımlar.TN-S şebekeyi tanımlar.TN-CSşebekeyi tanımlar.TN şebekelerde orta iletkenin, nötr, sıfır (PEN)işlevlerini tanır, sıfırlamaile koruma önlemini açıklar.TT. Şebekeyi tanır ve koruma topraklaması yolu ile güvenlik önlemialmayı açıklar.IT. Şebekeyi tanır ve koruma hattı sistemini uygular.Küçük gerilim kullanarak önlem alabileceği yerleri ifade eder.Koruma ayırması (izolasyon transformatörü kullanarak)önlemalabileceği yerleri açıklar.Koruma izolasyonu (çift izolasyon) uygulanışının, zemini yalıtkankaplayarak veya cihaz gövdesini yalıtkan malzemeden yaparakuygulanabileceği yerleri açıklar.

ç tesisler yönetmeliğini kavrar ve açıklar.C. Elektrik Tesisat Teknolojisi ve uygulamalarıç tesisat aygıtlarını tanımlar.

Anahtar ve prizleri tanır ve bağlantılarını yapar.Tablo (pano) ve sigortaları tanır, bağlantısını yapar.letken ve kabloları tanır, seçimini yapar.

Kablo kanalı ve boruları tanır, seçimini yapar.Duy, rozans, kasa, yalıtkan bant, klemens, vida gibi malzemeleritanımlar, seçimini yapar.Işık kaynakları;Akkor telli lambaların özelliklerini kavrar.Deşarj lambalarının özelliklerini kavrar.Işık kaynaklarını karşılaştırıp, seçimini yapar.Zayıf akım tesisleri;




56

Zil tesisatı açık ve kapalı bağlantıları çizer ve uygular.Numaratör ve ışıklı çağırma tesisatı açık ve kapalı bağlantılarını çizer veuygular.Kapı otomatiği tesisatının, açık ve kapalı bağlantılarını çizer ve uygular.letkenleri bağlama, ekleme, lehimleme ve uçlandırma işlerini yapar.

ÖĞ

RET M YÖNTEM Anlatım, soru-cevap, tartışma, gösteri, grup çalışmaları, bireysel çalışma.ÖĞRETMEMATERYAL





1

Elektrik Şebeke ve Tesisleri ile ilgili Temel Kavramlar.1. Alçak gerilim, küçük gerilim,orta gerilim ve yüksek gerilim değerlerini açıklar.2. Kofre ve ana dağıtım tablosunun ne olduğunu açıklar.3. Tüketici tesisini tanımlar.4. şletme ve aracının ne anlama geldiğini kavrar.5. Sabit ve seyyar işletme aracını tanımlar.6. Tüketici (alıcı) deyiminin anlamını açıklar.7. Aktif ve pasif kısmı tanımlar.8. Yıldız noktasını açıklar.9. Faz, nötr, orta, sıfır ve koruma iletkenini tanır.

2

10. Anahtar, otomatik anahtar, güç anahtarı ve kesiciyi tanır.11. Aşırı akıma karşı koruma cihazını kullanır.12. zolasyon hatasını açıklar.13. Kısa devre ve hat temasının ne olduğunu açıklar.14. Gövde ve toprak temasını açıklar.15. Anma ve işletme gerilimi arasındaki farkı açıklar.16. Toprağa karşı gerilim ve topraklayıcı geriliminin ne olduğunu açıklar.17. Hata ve dokunma (temas) gerilimini tanımlar.18. Akım devresini tanımlar.19. şletme izolasyonu ve hata (kaçak) akımının ne anlama geldiğini açıklar.

3

20. Toprak, topraklayıcı, topraklama, referans toprak, topraklama tesisini açıklar.21. Zemin ve yayılma direncini tanımlar.22. şletme ve koruma topraklamasını açıklar.23. Elektrik akımının, can ve yangın tehlikesi çıkarabileceği durumları açıklar.

24. Aşırı yük akımı ve kısa devre akımlarının önlenmesinin gereğini açıklar.25. Sigortayı, kasten yapılmış zayıf nokta olarak bilir ve seçimini doğru yapmanınönemini kavrar.26. letken kesitlerinin yetersizliğinin ve eklerin kuralına uygun yapılmaması halindemeydana gelecek problemleri açıklar.27. Hata akımının, can tehlikesi ve yangına sebebiyet verebileceği değerleri açıklar.28. Hata akımı devresini tanımlar.29. Elektrik akımının insan üzerine etkilerini açıklar.30. Akımın sinirler ve adaleler üzerine etkilerinin nelere bağlı olduğunu açıklar.31. Elektriğe çarpılan kişiye yapılacak ilk yardımı kavrar.

4 B. A.G.Şebeke tipleri ve Koruma Önlemleri.TN Şebekeyi tanır.




57

TN-C şebekeyi tanımlar.

5 TN-S şebekeyi tanımlar.TN-CSşebekeyi tanımlar.

6TN şebekelerde orta iletkenin, nötr, sıfır (PEN)işlevlerini tanır, sıfırlama ile korumaönlemini açıklar.TT. Şebekeyi tanır ve koruma topraklaması yolu ile güvenlik önlemi almayı açıklar.

7

IT. Şebekeyi tanır ve koruma hattı sistemini uygular.Küçük gerilim kullanarak önlem alabileceği yerleri ifade eder.Koruma ayırması (izolasyon transformatörü kullanarak)önlem alabileceği yerleriaçıklar.Koruma izolasyonu (çift izolasyon) uygulanışının, zemini yalıtkan kaplayarak veyacihaz gövdesini yalıtkan malzemeden yaparak uygulanabileceği yerleri açıklar.ç tesisler yönetmeliğini kavrar ve açıklar.

8C. Elektrik Tesisat Teknolojisi ve uygulamalarıç tesisat aygıtlarını tanımlar.

1.1.Anahtar ve prizleri tanır ve bağlantılarını yapar.

9 1.2.Tablo (pano) ve sigortaları tanır, bağlantısını yapar.1.3. letken ve kabloları tanır, seçimini yapar.

101.4.Kablo kanalı ve boruları tanır, seçimini yapar.1.5. Duy, rozans, kasa, yalıtkan bant, klemens, vida gibi malzemeleri tanımlar, seçiminiyapar.

11Işık kaynakları;2.1.Akkor telli lambaların özelliklerini kavrar.2.2.Deşarj lambalarının özelliklerini kavrar.2.3.Işık kaynaklarını karşılaştırır, seçimini yapar.

12 3. Zayıf akım tesisleri;3.1.Zil tesisatı açık ve kapalı bağlantıları çizer ve uygular.

13 3.2.Numaratör ve ışıklı çağırma tesisatı açık ve kapalı bağlantılarını çizer ve uygular.3.3.Kapı otomatiği tesisatının, açık ve kapalı bağlantılarını çizer ve uygular.

14 4. letkenleri bağlama, ekleme, lehimleme ve uçlandırma işlerini yapar.DERS N VER LMES NDE YARARLANILACAK KAYNAKLAR

1 Mahmut NACAR, “ElektrikŞebeke ve Tesisleri” skenderun 2003234YAPILACAKSINAVLAR





58

DERS N KODU ve ADI

DERS N TÜRÜ

DERS N DÖNEM

DERS N KRED S

Elektrik Makineleri-I

Zorunlu Ders




YAZIŞMA ADRES



ÖĞRENME MATERYAL

DERS N AMACI

• D.A. makinelerinin yapısını ve çalışma prensibini kavrayabilme,• D.A. makinelerine yol verme ve hız kontrol yöntemlerini

kavrayabilme,• D.A. motorlarında elektriksel frenleme yöntemlerini tanıyabilme,• Transformatörlerin yapısını ve çalışma ilkelerini kavrayabilme,• Transformatörlerde eşdeğer devre ve verim hesabı yapabilme,•

Üç fazlı transformatörlerde değişik bağlantı gruplarınıtanıyabilme.DERS N ÖĞREN M HEDEFLER


D.A. makinelerine ilişkin temel kavramları açıklar.D.A. makinesinin genaratör çalışma ilkesini açıklar.D.A. makinesinin motor çalışma ilkesini açıklar.D.A.makinesinin motor ve generatör çalışması arasındaki farkı kavrar.D.A. makinesinin yapısını kavrar.D.A. makinesinde bulunan diğer sargılar ve uç işaretlerini açıklar.Genaratör çıkış geriliminin hesabını yapar.Rotorda indüklenen moment hesabını yapar.Seri uyarmalı D.A. makinasını tanır.Parelel (Şont) uyarmalı D.A. makinasını tanır.Birleşik (Komput) uyarmalı D.A. makinasını tanır.Endüvi reaksiyonunu ve komitasyona karşı alınacak önlemleri kavrar.Dıştan uyartımlı (serbest uyartımlı) genaratörün boşta çalışma eğrisinideney yaparak elde eder.Şönt genaratörün kendiliğinden uyartılmasını ve kritik direnç doğrusunukavrar.Genaratörden gerilim alınmasını engelleyen nedenleri ve giderilmesiaçıklar.Şönt ve kompunt genaratörün dış karakteristiği ve yük karekteristiği




59

deneylerini kavrar.Yol vermenin tanımı ve önemini kavrar.Yol verme yöntemlerini ve uygulamalarını açıklar.Hız kontrol yöntemlerini kavrar.Faydalı(Genaratör)frenleme yöntemini kavrar.Direnimle frenleme yöntemini açıklar.Tek fazlı ve Üç fazlı transformatörlerin genel yapısını açıklar.ndüksiyon yasasının transformatörlere uygulanmasını kavrar.ndüklenen geriliminin değişkenleri ve çevirme oranlarının elde

edilmesini açıklar.Amper sarım yasasının uygulanmasını kavrar ve örnek problem çözümüyapar.Boşta çalışma akım bileşenlerini, boşta amper sarım, boşta kayıpları,güçler ve güç katsayısını kavrar.Kısa devre gerilimi, kısa devre kayıpları, güçler ve güç katsayısını tanır.Akımların yükte değişmesi, Transformatörlerde faydalı akı, toplam

amper-sarımın sabit kalması ve temel amper-sarım bağıntısını kavrar.Yükte çalışmada, primer akımın boşta ve yükte bileşenlerini kavrar.Tek fazlı ve üç fazlı transformatörlerde sargı direncinin ölçülmesini vesıcaklıkta değişmesini açıklar.Boşta çalışma ve kısa devre deneyini yapar.Transformatörün eşdeğer devresini kavrar.Boşta çalışma ve kısa devre deneyinden elde edilen sonuçlarla eşdeğerdevre elemanları hesaplar.Boşta çalışma, kısa devre yükte fazör kavramlarını çizer.Verimin tanımını, önemini ve verimi bulma yöntemlerini kavrar.Verimin bağlı olduğu değişkenler ve herhangi bir yükte verim hesabıyapar.Üç fazlı transformatörlerin standart uç işaretleri, polarite tayini veönemini kavrar.Üç fazlı transformatörlerin temel bağlantı gruplarının özellikleri vekullanım yerlerini açıklar.






1 Doğru akım makinelerin çalışma ilkeleri ve yapısı.2 Doğru akım makinelerinde indüklenen gerilim hesabı.3 Doğru akım makinelerinde indüklenen moment hesabı.4 Doğru akım makinelerinde beslemeşekilleri.5 Doğru akım makinelerinde endüvi reaksiyonu.

6 Doğru akım jeneratörlerinin temel davranışları, Doğru akım motorlarında yol verme, hızkontrolü ve frenleme.

7 Doğru akım jeneratörlerinin temel davranışları, Doğru akım motorlarında yol verme, hız




60

kontrolü ve frenleme.8 Tek ve üç fazlı transformatörlerin yapısı.9 Tek ve üç fazlı transformatörlerin çalışma ilkeleri.10 Transformatörlerin başta kısa devre ve yükte çalışması.11 Transformatörlerin başta kısa devre ve yükte çalışması.

12 Transformatörlerin eşdeğer devresi.13 Transformatörlerde verim.14 Uç fazlı transformatörlerin değişik bağlantı grupları.

DERS N VER LMES NDE YARARLANILACAK KAYNAKLAR1 BAL, Güngör, Doğru Akım Makineleri ve Sürücüleri, Seçkin Yayınevi, Ankara, 2001.2 ÇET N, lhami, Transformatör, Arpaz Matbaacılık,stanbul, 2001. 3 GÜZELBEYOĞ LU, Nurdan, Elektrik Makineleri I, II,.T.Ü Matbaası, stanbul, 1992. 4YAPILACAKSINAVLAR





61

II. YIL DERSLER NE A T, DERS PLANLARI ve ÇER KLER

III. Yarıyıl Dersleri

DERS N KODU ve ADI

DERS N TÜRÜ

DERS N DÖNEM

DERS N KRED S

Bilgisayar Destekli Tasarım-II

Zorunlu Ders

Bahar Yarıyılı (III. Yarıyıl)



YAZIŞMA ADRES

Namık Kemal Üniversitesi Malkara Meslek YüksekokuluElektrik Programı59300 Malkara/TEKRDAĞ Tel: 90.0.282.4271760Fax: 90.0.282.4271980E-Mail: [email protected]


DERS N AMACI

şletim sistemleri konusunda yeterince bilgi ve beceri kazanmış mesleğiile ilgili tasarım paketlerini kullanılabilir bir duruma gelmiş öğrencinin,sektör bazında çok yaygın kullanılan bilgisayar destekli tasarım(CAD)paketlerini aktif ve etkin birşekilde kullanabilme, bu paketi kendimesleğinde kullanılabilir bir duruma getirecek bilgi ve becerikazanabilme.



Programı paketi için gerekli minimum donanım gereksinimi kavrar.Programı paketini bilgisayara yükleme, çalıştırma, ekran ayarlarını vekonfigürasyon ayarlarını yapar.Dosya işlemleri yapar.Temel çizim komutlarının (daire, yay, çizgi, elips, çokgen, dikdörtgen,nokta, yazı v.b.) işlevlerini tanımlar.

Bu komutları kullanarak obje ve obje gruplarını oluşturma işlemleriniyapar.Düzeltme ve düzenleme komutlarını tanımlar.Düzeltme ve sorgulama komutlarının (Silme, taşıma, kopyalama,döndürme, ölçülendirme, ayna görüntüsü elde etme, bölme v.b.)işlevlerini açıklar.Bu komutları kullanarak oluşturulan objeler üzerinde düzeltme vedüzenleme işlemleri yapar.Temel görüntü komutlarının işlevlerini kavrar.Bu komutlarla işlem yapar.Bloklama işlemlerini kavrar.

Bloklama komutlarını kullanarak kendi objelerini oluşturur.




62

Çizim sayfaları ve özelliklerini kavrar.Katmanlarla ilgili işlemleri yapar.Ölçülendirme ile ilgili tanım ve kavramları açıklar.Ölçülendirme stilini kavrar.Seçilen objelerin uygun ölçülendirme stilini kullanarak ölçülendirmeişlemi yapar.Tarama stil veşablonlarını tanır.Uygun stil veşablon kullanarak kapalı objelerin taranma işlemini yapar.Yazıcı ve çiziciden çıktı alma ile ilgili genel bilgileri kavrar.Yazıcı ve çizici ile ilgili konfigurasyon işlemlerini yapar.Yapılan bir çizim veya tasarımın çıktısını alma işini yapar.




YÖNTEMLER

Ders bir ara sınav ve yarıyıl sonu sınavı ile değerlendirilecektir. Arasınavı ve yarıyıl sonu sınavı yazılı sınavşeklinde yapılacaktır.


1 Temel çizim elemanları, programda kullanılan koordinat sistemleri2 Ekran düzenleme komutları (GRID, ORTHO, LIMITS, DDRMODES)3 Osnap komutları ve uygulamaları (END,INT, PER, CEN, MID, vb)

4 Temel çizim komutları (ARC, POLYGON, SOLID, RECTANGLE, ELLIPSE, LINE,PLINE, CIRCLE, DONUT, HATCH)

5 Yazı yazma (ALING, FT, CENTER, MIDDLE, RIGHT, ARCTEXT, STYLE,QTEXT, DTEXT, MTEXT)

6 Düzeltme ve Düzenleme komutları (ERASE, UNDO, MOVE, REDO, COPY,ROTATE, MIRROR, SCALE)

7 Düzeltme ve Düzenleme komutları (ERASE, UNDO, MOVE, REDO, COPY,ROTATE, MIRROR, SCALE)

8 OFFSET, EXTEND, TRIM, ARRAY, FILLET, CHAMFER, LENGTHEN, BREAK,DIVIDE

9 MEASURE, EXPLODE, PEDIT, ALIGN, ZOOM10 Ölçülendirme, zometrik çizimler, 3 boyutlu düzlem11 3 Boyutlu yüzey modelleme, arkaplan verme ve boyama12 Katı modelleme, yazıcı ayarları, çıktı alma13 2 ve 3 boyutlu çizim uygulamaları14 2 ve 3 boyutlu çizim uygulamaları

DERS N VER LMES NDE YARARLANILACAK KAYNAKLAR1 brahim ZekiŞEN, Hail BORA, AutoCAD 2006, DEHA YAYINCILIK2 Murat CAN “Yeni Başlayanlar çin AutaCAD” Akademi Yayınevi 34YAPILACAKSINAVLAR





63

DERS N KODU ve ADI

DERS N TÜRÜ

DERS N DÖNEM DERS N KRED S

ş letme Yönetimi

Zorunlu Ders

Güz Yarıyılı (III. Yarıyıl)Ulusal Kredi: 1,5(1+1) ECTS: 2

DERS VEREN B R M NKÜ Malkara Meslek Yüksekokulu Elektrik Programı

DERS VERENÖĞRET M ELEMANI Yrd. Doç. Dr. lknur KUMKALE

YAZIŞMA ADRES

Namık Kemal Üniversitesi Malkara Meslek YüksekokuluElektrik Programı59300 Malkara/TEKRDAĞ

Tel: 90.0.282.4271760Fax: 90.0.282.4271980E-Mail: [email protected]


DERS N AMACI

• şletmenin temel kavramlarını, amaçlarını ve çevre ile ilişkilerinikavrayabilme.

• şletme çeşitlerini sıralayabilme.• şletmelerin kuruluş çalışmalarını, kuruluş yerinin seçimini ve

işletmenin kapasitesinin belirlenmesini kavrayabilme.• şletme fonksiyonlarını ve bunlar arasındaki ilişkileri kavrayabilme.• şletmelerin yönetiminde ortaya çıkan sorunları kavrayabilme.



A. şletme ve Yönetimin Temel Kavramları, Amaçları ve Çevre ilelişkilerişletme ve yönetimle ilgili temel kavramları açıklar.şletmelerin amaçlarını sıralar.şletmelerin ekonomik yapı içindeki yerini ve çevre ile olan ilişkileriniaçıklar.Yönetici ile girişimci arasındaki farkları sıralar.B. şletmelerin SınıflandırılmasıEkonomik fonksiyonları bakımından işletmeleri sıralar.Büyüklüğüne ve sermaye mülkiyetine göre işletmeleri sıralar.Uluslar arası olup olmama ve işletmeler arasındaki anlaşmalara göreişletmeleri sıralar.Hukuki yapılarına göre işletmeleri sıralar.C. şletmelerin Kuruluş Çalışmaları, Büyüklüğü ve Kapasitesişletmenin kuruluşunda hangi aşamalardan geçildiğini açıklar.şletmenin kuruluş yerinin seçiminde rol oynayan faktörleri sıralar.şletmelerin büyüklüklerinin hangi ölçülere göre belirlendiğini açıklar.şletmelerde kapasite ve çeşitli kapasite kavramlarını açıklar.D. şletme Fonksiyonları




64

Yönetimin tanımını, özelliklerini ve yönetim teorilerinin gelişiminiaçıklar.Yönetimin temel fonksiyonlarından olan plânlama, örgütleme, yürütme,koordinasyon ve denetimi açıklar.Üretimin tanımını, özelliklerini, üretim sistemlerinin sınıflandırılmasınıaçıklar.Üretim plânlaması, stok kontrolü, üretim denetimi, kalite kontrolü vetoplam kalite yönetimini açıklar.Pazarlama yönetimi fonksiyonlarını ve pazarlama araştırmasını açıklar.Finansmanın tanımını, önemini ve işletmeler için gerekli finansmankaynaklarını sıralar.Personel yönetiminin önemini, iş gören seçimini, eğitimini, başarıdeğerlendirmesini ve ücret yönetimini açıklar.Halkla ilişkilerin tanımını, halkla ilişkilerde etkili iletişimi ve hedef kitleyi açıklar.Muhasebe fonksiyonun amaçlarını ve muhasebe çeşitlerini sıralar.

Araştırma ve geliştirme türlerini, işletmelerdeki araştırma geliştirmeçalışmalarının nedenlerini açıklar.ş letme yönetiminde karar vermeşekillerini açıklar.E. Organizasyonların ş leyişiOrganizasyonlarda iletişimi ve iletişimi engelleyen faktörleri açıklar.Yöneticilik ile liderlik arasındaki liderlik arasındaki ilişkileri açıklar.Organizasyonlarda değişim ve gelişmeyi açıklar.Stratejik yönetim ve kriz yönetimini açıklar.Organizasyonlardaki grupları ve çatışmayı açıklar.Yöneticilik ve motivasyon ilişkilerini açıklar.

ÖĞRET M YÖNTEM Anlatım, soru-cevap, tartışma, gösteri, grup çalışmaları, bireysel çalışma.ÖĞRETMEMATERYAL Öğrenciye önerilen kaynak kitaplar, bilgisayar ve projeksiyon destekli

cihazlarDERS N ÖLÇME veDEĞERLEND RME



1 ş letme ve yönetiminin temel kavramları2 ş letmelerin amaçları ve çevre ile ilişkisi

3 ş letmelerin ekonomik fonksiyonları bakımından sınıflandırılması,

ş letmelerin büyüklük ve sermaye yapıları bakımından sınıflandırılmaları4 Uluslar arası olup olmama ve işletmeler arasındaki anlaşmalara göre sınıflandırılmaları,

ş letmelerin hukuki yapılarına göre sınıflandırılmaları.5 ş letmelerin kuruluş aşamaları ve kuruluş yerinin seçiminde rol oynayan etkenler.6 ş letmelerin büyüklüklerinin belirlenmesi7 Kapasite, kapasite türleri ve kapasite kullanımı

8 Yönetimin tanımı, özellikleri, yönetim teorilerinin gelişimi,Planlama, örgütleme, yürütme, koordinasyon, denetim

9 Üretim, üretim planlaması,Pazarlama yönetimi ve finansman

10 Personel yönetimi ve halkla ilişkiler




65

11 Muhasebe, araştırma geliştirme, işletme yönetiminde karar verme12 Organizasyonda iletişim, yöneticilik ve liderlik arasındaki ilişkiler13 Organizasyonda değişim ve gelişme, stratejik yönetim ve kriz yönetimi14 Organizasyonda gruplar ve çatışma, yöneticilik ve motivasyon


1 Yrd. Doç. Dr. lknur KUMKALE, ŞLETME YÖNETM (Genel işletmecilik Bilgilerive Yeni Yaklaşımlar) Ekim 2007 abp Yayın Evi Trabzon234YAPILACAKSINAVLAR





66

DERS N KODU ve ADI

DERS N TÜRÜ

DERS N DÖNEM

DERS N KRED S

Sayısal Elektronik

Zorunlu Ders

Güz Yarıyılı (III. Yarıyıl)



YAZIŞMA ADRES



ÖĞRENME MATERYAL

DERS N AMACI

• Öğrencinin dijital elektronik ile ilgili temel kavramları kavrayabilme.• Dijital mantık devreleri ile ilgili sayı sistemlerini tanıyabilme .• Mantıksal devrelerin işleyişini kavrayabilme.• Boolean ifadeleri ve bunların dijital mantık devreleri ile ilişkisini

kavrayabilme.• Bileşimsel devrelerin (combinational) çalışması ve kullanılışını

kavrayabilme.DERS N ÖĞREN M HEDEFLER


A. Dijital KavramlarAnalog ve dijital sinyalleri açıklar .TTL ve CMOS devrelerde mantık düzeyi 1 ve mantık düzeyi 0’a denkgelen gerilimleri söyler.Dijital mantık irdelemesi ileşema oluştur ve kullanır.B. Sayı SistemleriOnluk tabandaki sayıları ikilik tabana ve ikilik tabandaki sayıları onluktabana dönüştürmeyi yapar.kilik tabandaki sayıları onaltılık tabana ve onaltılık tabandaki sayıları

ikilik tabana dönüştürmeyi yapar.BCD kodun ikilik ve onaltılık taban ile ilişkisini açıklar.C. Mantık DevreleriMantıksal VE (AND) fonksiyonunu açıklar.Mantıksal VEYA (OR) fonksiyonunu açıklar.Mantıksal DEĞ L (NOT) fonksiyonunu açıklar.Mantıksal VE DEĞ L (NAND) fonksiyonunu açıklar.Mantıksal VEYA DEĞ L (NOR) fonksiyonunu açıklar.Mantıksal ÖZEL VEYA (X-OR) fonksiyonunu açıklar.Mantıksal ÖZEL VEYA DEĞ L (X-NOR) fonksiyonunu açıklar.Tampon (buffer)’un fonksiyonunu açıklar.




67

Bu fonksiyonların giriş-çıkış ilişkilerini açıklar.Bu fonksiyonların karşılığı olan mantık kapısı sembollerini tanır vedoğruluk tablolarını açıklar.Mantık kapıları kullanarak devreler meydana getirir.D. Boolean fadeleriYalnızca VE DEĞ L (NAND) kapıları kullanarak aşağıdaki işlevleriyerine getiren devreler meydana getirir.VE kapısıVEYA kapısıDEĞ L kapısıVE DEĞ L kapısıVEYA DEĞ L kapısıÖZEL VEYA kapısıÖZEL VEYA DEĞ L kapısıToplama, çıkarma, birleştirme, tamamlama, iptal etme işlemlerine ilişkinboolean kurallarını ve teoremlerini kullanarak boolean ifadelerini

sadeleştirme işlemini yapar.Bir doğruluk tablosunu esas alarak boolean denklemini yazar ve bununmantık devresinin tasarlar.Bir mantık devresini esas alarak boolean denklemini yazar ve bunundoğruluk tablosunu meydana getirir.Karnaugh haritaları ile sadeleştirme yapar. E. Bile şimsel Devre ElemanlarıKod çözücülerin (decoder) çalışmasını ve kullanılışını açıklar.Kodlayıcıların (encoder) çalışmasını ve kullanılışını açıklar.7 segmentli kod çözücünün çalışmasını ve kullanılışını açıklar.7 segmentli displayleri tanır ve kullanır.LCD displayleri tanır ve kullanır.Tekilleyici (multiplexer) kullanarak mantıksal problem çözer.Çoğullayıcı (demultiplexer) kullanarak mantıksal problem çözer.Karşılaştırıcı (comparator) kullanarak mantıksal problem çözer.Aritmetik işlemcileri kullanır. F. Mantık AileleriTTL elemanların elektriksel özelliklerini ve katalog özelliklerini okuyupyorumlar.MOS elemanların elektriksel özelliklerini ve katalog özelliklerini okuyupyorumlar.CMOS elemanların elektriksel özelliklerini ve katalog özellikleriniokuyup yorumlar.






1 Mantık devreleri için sayı sistemleri

2 Mantık devreleri




68

3 Boolean ifadeleri4 Boolean ifadelerinin elektriksel eşdeğerleri5 Mantık ifadelerin sadeleştirilmesi6 Bileşimsel devreler7 Uygulamalar ve Mantık aileleri

8 Uygulamalar ve Mantık aileleri9 Ardışık mantık devreleri10 Sayıcılar11 Kaydediciler12 Bellek birimleri13 Uygulamalar14 Dönüştürücüler

DERS N VER LMES NDE YARARLANILACAK KAYNAKLAR1 Ali ÖZDEMR-Erdem ÖZDEMR “Dijital Elektronik” Özkan Matbaacılık 8. Baskı2 Kemal YARCI “Dijital Elektronik” Yüce Yayınları, Çevik Matbaacılık,stanbul 1995

34YAPILACAKSINAVLAR





69

DERS N KODU ve ADI

DERS N TÜRÜ

DERS N DÖNEM

DERS N KRED S

Elektrik Makineleri-II

Zorunlu Ders




YAZIŞMA ADRES



ÖĞRENME MATERYAL

DERS N AMACI

• Üç fazlı ve tek fazlı asenkron motorların yapısını tanıyabilme,özelliklerini ve kullanım yerlerini kavrayabilme.

• Üç fazlı asenkron motorlara yol verme, hız kontrolü ve frenlemeyöntemleri ile eşdeğer devrelerini kavrayabilme.

• Senkron makinelerin yapısını tanıyabilme.• Senkron makinelerin yüklenmesi ve senkron generatörlerin paralel

bağlanmasını kavrayabilme.DERS N ÖĞREN M HEDEFLER


A. Üç fazlı asenkron makinelerin yapısı ve çalı ş ma prensibiÜç fazlı sincap kafesli ve bilezikli asenkron motorların yapısını tanır,özelliklerini ve çalışma prensibini açıklar.Senkron hız (ns) ve gerçek rotor hızı (nr) arasındaki farkı kavrar.Hız,frekans ve kutup çifti arasındaki ilişkiyi açıklar. B.Üç fazlı asenkron motorlarda e ş de ğer devrenin geli ş tirilmesi, güç da ğılımı ve momentlerÜç fazlı asenkron motorun eşdeğer devresini çizer.Üç fazlı asenkron motorlarda güç dağılımını ve momentleri açıklar.

Asenkron motorların verimini hesaplar.Deneysel olarak bir asenkron motorun karakteristiğini eldeeder.TORK/KAYMA ve AKIM/KAYMA karakteristiklerini çizer veaçıklar.C. Üç fazlı Asenkron motorlarda ba ş ta çalı ş ma, kısa devre deneyi ve yükte çalı ş ması.Boşta çalışma ve kısa devre deneyini yapar. Elde ettiği sonuçlardaneşdeğer devre parametrelerini hesaplar.Asenkron motorun yükteki çalışmasını kavrar, D. Üç fazlı Asenkron motorlarda yol verme, hız kontrolü ve frenlemeDirek yol verme, Yıldız-üçgen yol verme oto trafosu ile yol verme,




70

Tristörlerle yol verme ve sargılı rotorlu asenkron motora yol vermeyöntemlerini kavrar.Üç fazlı asenkron motorların hız kontrol yöntemlerini açıklar.Üç fazlı asenkron motorlarda generatör frenleme, ters akımla ve dinamikfrenleme yöntemlerini açıklar. E. Tek fazlı motorlarYardımcı sargılı motorların ana unsurunu kavrar.Yardımcı sargılı motorların çalışmasını ve çalışma yöntemlerini açıklar.Kapasitörlü ilk hareket motoru ve kapasitörlü ilk hareket ve çalışmamotorunun ana unsurunu kavrar.Kapasitörlü ilk hareket motoru ve kapasitörlü ilk hareket ve çalışmayöntemlerini açıklar. F. Senkron generatörlerin ve senkron motorların yapısı, özellikleri, çalı ş ma yöntemleri ve ilkeleriSenkron makinanın yapısını ve çalışma yöntemini açıklar.Senkron makinada frekans ve hız kavramlarını tanır.

Çıkıntılı kutuplu rotor ve yuvarlak kutuplu rotor içeren makinalararasındaki farkları açıklar.Senkron nakinaların, motor ve generatör olarak çalışmasını açıklar.Üç fazlı senkron makine için eşdeğer devreyi çizer.Senkron makinanın birleştirilmiş eşdeğer devre-senkron reaktansınıoluşturur.G. Senkron genaratörlerin omik ve kapasitif yükler için fazör diyagramıYuvarlak kutuplu senkron genaratörün omik, endüktif ve kapasitif yüktefazör diyagramını çizer, başta çalışma gerilimlerini ve regülasyonlarıhesaplar.Çıkık kutuplu senkron genaratörün omik, endüktif ve kapasitif yüktefazör diyagramını çizer, boşta çalışma gerilimlerini ve regülasyonlarıhesaplar. H.Senkron genaratörlerin parelel ba ğlanmasıSenkron generatörünşebekeye paralel bağlanma şartlarını açıklar.Yanan, dönen ve sönen ışık montajlarını kullanarak Senkron generatörünşebeke ile senkronizasyonunu yapar. I.Senkron motorlara yol vermeAmortisman sargısı kullanarak senkron motora yol verme yönteminiaçıklar.Frekans yol verme yöntemini açıklar.Tahrik makinası ile yol verme yöntemini açıklar.Küçük güçlü senkron motorlarla yol verme yöntemini kavrar.Senkron motorların endüktif, kapasitif ve omik çalışması halinde fazördiyagramıYuvarlak kutuplu Senkron motorların endüktif, kapasitif ve omikçalışması halinde fazör diyagramını çizer ve açıklar.Çıkık kutuplu senkron motorların endüktif, kapasitif ve omik çalışmasıhalinde fazör diyagramınını çizer ve açıklar. K .Senkron makinanın yüklenmesi(Aktif ve Reaktif Güç Ayarı)Senkron generatörde aktif güç ayarını yapar.Senkron generatörde reaktif güç ayarını yapar.




71




YÖNTEMLER



1 Üç fazlı asenkron motorların yapısı, özellikleri ve çalışma prensipleri.2 Üç fazlı asenkron motorların eşdeğer devreleri.3 Üç fazlı asenkron motorların eşdeğer devreleri.4 Üç fazlı asenkron motorların boşta çalışması.5 Üç fazlı asenkron motorların kısa devre deneyi ve yükte çalışması.6 Üç fazlı asenkron motorlara yol verme, hız kontrolü ve frenleme.7 Üç fazlı asenkron motorlara yol verme, hız kontrolü ve frenleme.8 Tek fazlı asenkron motorlar, Senkron makinelerin yapısı, özellikleri ve çalışma ilkeleri.9 Senkron genaratörlerde omik yükler için fazör diyagramı.10 Senkron genaratörlerde endüktif ve kapasitif yükler için fazör diyagramı.11 Senkron generatörlerin paralel bağlanması.12 Senkron motorlara yol verme.13 Senkron motorların endüktif, kapasitif ve omik çalışması halinde fazör diyagramı.14 Senkron makinenin yüklenmesi (aktif ve reaktif güç ayarı).

DERS N VER LMES NDE YARARLANILACAK KAYNAKLAR1 ÇOLAK, lhami, Asenkron Motorlar, Nobel Yayın Dağıtım, Ankara, 2001.2 SARIOGLU, Kemal, Asenkron Makineler, Çağlayan Kitapevi, stanbul, 1983.3 GÜZELBEYOĞ LU, Nurdan, Elektrik Makineleri I, II,.T.Ü Matbaası, stanbul, 1992 4YAPILACAKSINAVLAR





72

DERS N KODU ve ADI

DERS N TÜRÜ

DERS N DÖNEM

DERS N KRED S

Elektrik Bakım ve Arıza Bulma

Zorunlu Ders



DERS VERENÖĞRET M ELEMANI Serbest Öğr. Elemanı Elektrik Mühendisi Orhan TEKN

YAZIŞMA ADRES



ÖĞRENME MATERYAL

DERS N AMACI

• Günümüzün bakım ve arıza bulma ilkelerini kavrayabilme.• Arıza uyarı ve algılama sistemlerini tanıyabilme.• Arıza bulma akış diyagramı hazırlayabilme.• Elektrik-Elektronik devre elemanı, elektrik makinaları ve

sistemlerde bakım onarım işlerini yapabilme.DERS N ÖĞREN M HEDEFLER

KAZANDIRILAN

B LG ve BECER LER

A. Bakım ş lemleriGünümüzün bakım felsefesini açıklar.Topyekün verimli bakım ve güvenilirlik destekli bakım kavramlarınıaçıklar.Proaktif bakım ( Bakımın belgelendirilmesinin) önemini ifade eder.Kestirimci Bakımın nasıl uygulandığını açıklar.Peryodik Bakımın nerelerde uygulanmasının doğru olacağını kavrar.Arıza uyarısında titreşim analizinden ve özel sensörlerdenyararlanılmasının önemini ifade eder.B. Arıza Bulma1. Arıza bulmada uygun cihaz ve aletleri kullanır.

Avometreyi arıza bulmada kullanır.Meger ile yalıtkanlık testi yapar ve kablo arıza yeri belirler.2.Arıza bulmada güvenli çalışma yöntemlerini uygular.2.1. Çalıştığı tesis veya makinenin enerjisini kesme ve verme manevraişlemlerini yapar.Elektrik donanımının; topraklanması, izolasyonu ve kilitleme işleminiaçıklar.Elektrik tesislerinde emniyet yönetmeliğini ifade eder.3.Arıza bulma ve gidermede kullanılan akış diyagramlarını hazırlar.C. Onarım ve servisDiyot, transistör, kondansatör v.b.elemanların sağlamlık kontrolünün




73

yapılmasını ve gerektiğinde değiştirme işlemini yapar.Elektrik makinalarının dönen kısımlarının, kayış, kasnak, dişli ve rulmangibi parçalarının değiştirilme işlemini yapar.Güç transformatörlerinde soğutma yağı kontrollerini yapmasını vegerektiğinde yağ değişimini yapar.Elektrikşebekelerinde aşırı yük ve kısa devrelerin sebep olduğuarızaların giderilmesini manevra sırasına uyarak yapar.Bakım ve onarımı yapılan makine,cihaz veya tesisi tekrar servisealmadan önce gerekli ölçme ve testleri yapar.






1A. Bakım ş lemleriGünümüzün bakım felsefesini açıklar.

Topyekün verimli bakım ve güvenilirlik destekli bakım kavramlarını açıklar.

2 Proaktif bakım ( Bakımın belgelendirilmesinin) önemini ifade eder.Kestirimci Bakımın nasıl uygulandığını açıklar.

3Peryodik Bakımın nerelerde uygulanmasının doğru olacağını kavrar.Arıza uyarısında titreşim analizinden ve özel sensörlerden yararlanılmasının öneminiifade eder.

4B. Arıza Bulma1. Arıza bulmada uygun cihaz ve aletleri kullanır

5 Avometreyi arıza bulmada kullanır6 Meger ile yalıtkanlık testi yapar ve kablo arıza yeri belirler.7 2.Arıza bulmada güvenli çalışma yöntemlerini uygular.8 2.1. Çalıştığı tesis veya makinenin enerjisini kesme ve verme manevra işlemlerini yapar.

9 Elektrik donanımının; topraklanması, izolasyonu ve kilitleme işlemini açıklar.Elektrik tesislerinde emniyet yönetmeliğini ifade eder.

10 3.Arıza bulma ve gidermede kullanılan akış diyagramlarını hazırlar.C. Onarım ve servis

11 Diyot, transistör, kondansatör v.b.elemanların sağlamlık kontrolünün yapılmasını vegerektiğinde değiştirme işlemini yapar

12 Elektrik makinalarının dönen kısımlarının, kayış, kasnak, dişli ve rulman gibiparçalarının değiştirilme işlemini yapar.

13 Güç transformatörlerinde soğutma yağı kontrollerini yapmasını ve gerektiğinde yağ değişimini yapar.

14Elektrikşebekelerinde aşırı yük ve kısa devrelerin sebep olduğu arızaların giderilmesinimanevra sırasına uyarak yapar.Bakım ve onarımı yapılan makine, cihaz veya tesisi tekrar servise almadan önce gerekliölçme ve testleri yapar.

DERS N VER LMES NDE YARARLANILACAK KAYNAKLAR1 Öğretim Elemanı Ders Notları

2




74

34YAPILACAKSINAVLAR





75

DERS N KODU ve ADI

DERS N TÜRÜ

DERS N DÖNEM

DERS N KRED S

Sistem Analizi ve Tasarım-I

Zorunlu Ders




YAZIŞMA ADRES



ÖĞRENME MATERYAL

DERS N AMACI• Öngörülen projenin ön hazırlığını düzenleyebilme.• Ön görülen projeyi uygulayabilme.• Öngörülen projeyi sunabilme.DERS N ÖĞREN M HEDEFLER


A. Fizibilite Çalışması• Proje tanımlarını ve ön varsayımları açıklar.•

Yeterli uygun bilgileri yerleştirir.• Problem çözümüne mantıksal ve pratik bir yaklaşım göstermekamacıyla uygun malzeme için gerekli bilgileri araştırır.

• Güncel teknikler kullanarak çözümler sağlar ve emniyettedbirlerine gerekli önem verilmesi gerektiğini kavrar.

• Önerileri desteklemek için sebep gösterme ve bilgi açıklığısağlar.

• Gerekli yerlere ilave etmek için bir çalışma dosyası hazırlar.B. Proje Süreci

• Proje çalışmasının organizasyonunu tanımlar.• Fonksiyonel verim temin etmek için uygun teçhizat ve unsurları

seçer.• Ön görülen projeyi düzenler.• Projenin maliyet analizini yapar.• Proje dosyası hazırlar.• Projenin onaya hazır hale getirilmesinde gerekli prosedürü

uygular.C. Sunu

• Yazılı beceri gösterir.• Grafiksel beceri gösterir.• Görsel beceri gösterir.• Sözel beceri gösterir.






77

DERS N KODU ve ADI

DERS N TÜRÜ

DERS N DÖNEM

DERS N KRED S

Elektrik Enerjisi Üretimi, letimi ve Dağıtımı

Zorunlu Ders




YAZIŞMA ADRES



ÖĞRENME MATERYAL

DERS N AMACI

• Elektrik enerjisinin elde edilme yöntemlerini tanıyabilme, geniş çapta üretimin gerçekleştirildiği elektrik santrallerinin çeşitlerini,çalışma ilkelerini ve işletme özelliklerini kavrayabilme.

• Elektrik enerjisinin santralden tüketiciye taşınmasını sağlayaniletim ve dağıtımın ilkelerini kavrayabilme.

• letim veya dağıtım hava hattı ve yer altışebekelerininyapılmasına yönelik bilgileri kavrayabilme.



A. Elektrik Enerjisinin Elde Edilme YöntemleriSürtünme ile elektrik enerjisinin nasıl elde edileceğini açıklar.Isı ile (ısıl çiftlerle) elektrik enerjisinin nasıl elde edileceğini kavrar.Işık ile elektrik enerjisinin nasıl elde edileceğini açıklar.Basınç ile elektrik enerjisinin nasıl elde edileceğini kavrar.Kimyasal yolla elektrik enerjisinin nasıl elde edileceğini açıklar.ndüksiyon ile elektrik enerjisinin nasıl elde edileceğini açıklar.

B. Elektrik SantralleriElektrik enerjisi üretiminde kullanılan kaynakları tanır.Elektrik santrallerinin çeşitlerini tanır.Termik santrali tanır ve sınıflandırır.

Buhar türbinli santralin çalışmasını açıklar.Gaz türbinli santralin çalışmasını kavrar.Doğal gaz kombine çevrim santralin özelliklerini açıklar.Dizel santrallerin çalışmasını ve yedek besleme kaynağı olarak

kullanımını kavrar.Nükleer santralleri tanır ve işleyişini açıklar.Hidroelektrik santralleri;

Barajların amaç, tip ve özelliklerini kavrar.




78

Su türbinlerini ve regülatörlerini tanır.Alçak, orta ve yüksek düşülerde kullanılan türbinleri tanır.Göl, yer altı ve met-cezir santrallerini tanır.Yenilenebilir (tükenmez) enerji kaynakları;

Rüzgar enerjisinden yararlanarak elektrik üretiminin ilkelerini kavrar.Güneş enerjisinden yararlanarak elektrik üretiminin direkt güneş ışınlarıetkisi ile (güneş pili) ve güneş ışınlarının odaklanıp, ısı temini yolu ileolabileceğini açıklar.Bileşik ısı ve güç üretimi (kojenerasyon) ve otoprodüktör uygulamasınıkavrar.Ülkemizin elektrik enerjisi üretimi yapan santrallerimizi tanır. Ulusalelektrik sistemimizin (enterkonnekte sistem) yapısını açıklar.Elektrik santrallerinin;Kumanda odaları ve donanımının işlevlerini açıklar.Paralel çalışma, aktif ve reaktif yük ayarını kavrar.Santral ekonomisi ve elektrik tarifelerini kavrar.

Bara sistemlerini tanır.Şalt saha ve transformatör merkezlerinde;Anahtarlama ve koruma elemanlarını tanır ve güvenli çalışma kurallarınıkavrar.Güç transformatörlerinin işletme ve bakımını yapar.C. Elektrik Enerjisinin letimi ve Dağıtımı

1. Elektrik enerjisi iletim ve dağıtım şebekelerininyükümlülüklerini açıklar.

2. Şebekeleri yapısına göre sınıflandırır;Açık (dalbudak = radyal )şebekeyi tanır.Kapalı ( ring ve gözlü )şebekeyi tanır.

3. Şebekeleri gerilimlerine göre sınıflandırır, ülkemizde kullanılangerilimleri tanır.4. Transformatör merkezleri veşalt sahaların bölümlerini kavrar.5. Şebeke hat sabitelerini açıklar.

Hatların doğru akım ve alternatif akım direncini hesaplar.Hatların indüktif reaktansını hesaplar.Hatların kapasitif reaktansını hesaplar.Transformatör sabitelerini hesaplar.Generatör sabitelerini tanır.Korona olayı ve kayıplarını hesaplar.Kaçak geçirgenlik sabitesini tanır .

6. Hava hattı iletkenleri ve özelliklerini açıklar.7. Hava hattında kullanılan izolatörleri tanır ve seçimini yapar.8. Hat güzergahını belirler.9. Hatlarda fleş (sehim-salgı) hesabını yapar.10. Direkleri tanır ve seçimini yapar.11. Enerji iletim ve dağıtımında iletken kesiti hesabı;

zin verilen gerilim düşümü yüzdelerini açıklar.11.2. Kesitin ısınma, gerilim düşümü, mekanik dayanım, güç

kaybı ve en az ağırlık bakımından hesabını yapar.11.3. Doğru akım, bir ve üç fazlı alternatif akımşebekesinde kesit

hesabını yapar.






80

9.5.1.Anahtarlama ve koruma elemanlarını tanır ve güvenli çalışma kurallarını kavrar.9.5.2.Güç transformatörlerinin işletme ve bakımını yapar.

6

Elektrik Enerjisinin letimi ve Dağıtımı1. Elektrik enerjisi iletim ve dağıtım şebekelerinin yükümlülüklerini açıklar.2. Şebekeleri yapısına göre sınıflandırır;Açık (dalbudak = radyal )şebekeyi tanır.Kapalı ( ring ve gözlü )şebekeyi tanır.

7 3. Şebekeleri gerilimlerine göre sınıflandırır, ülkemizde kullanılan gerilimleri tanır.4. Transformatör merkezleri veşalt sahaların bölümlerini kavrar.

8 Şebekeleri gerilimlerine göre sınıflandırır, ülkemizde kullanılan gerilimleri tanır.4. Transformatör merkezleri veşalt sahaların bölümlerini kavrar

9

Şebeke hat sabitelerini açıklar.Hatların doğru akım ve alternatif akım direncini hesaplar.Hatların indüktif reaktansını hesaplar.Hatların kapasitif reaktansını hesaplar.Transformatör sabitelerini hesaplar.

Generatör sabitelerini tanır.Korona olayı ve kayıplarını hesaplar.Kaçak geçirgenlik sabitesini tanır.

10Hava hattı iletkenleri ve özelliklerini açıklar.7. Hava hattında kullanılan izolatörleri tanır ve seçimini yapar.8. Hat güzergahını belirler.

11 Hatlarda fleş (sehim-salgı) hesabını yapar.10. Direkleri tanır ve seçimini yapar.

12

11. Enerji iletim ve dağıtımında iletken kesiti hesabı;zin verilen gerilim düşümü yüzdelerini açıklar.

11.2. Kesitin ısınma, gerilim düşümü, mekanik dayanım, güç kaybı ve en azağırlık bakımından hesabını yapar.11.3. Doğru akım, bir ve üç fazlı alternatif akımşebekesinde kesit hesabını yapar.

13 12. letim ve dağıtımda kullanılan yer altı kablolarını bilir ve seçimini yapar

14 13. Bir fabrika yada yerleşim yerinin trafo gücünü hesaplar, yerini belirler ve alçakgerilim dağıtım şebekesini tesis edecek becerileri kazanır.

DERS N VER LMES NDE YARARLANILACAK KAYNAKLAR1 Öğretim Elemanı Ders Notları234YAPILACAKSINAVLAR





81

DERS N KODU ve ADI

DERS N TÜRÜ

DERS N DÖNEM

DERS N KRED S

Elektromekanik Kumanda Sistemleri

Seçmeli Ders




YAZIŞMA ADRES



ÖĞRENME MATERYAL

DERS N AMACI• Kumanda giriş elemanlarını tanıyabilme,• Kumanda çıkış elemanlarını tanıyabilme,• Elektrik motorları ile işletme kumandaları yapabilme.DERS N ÖĞREN M HEDEFLER


A. Kumanda Giriş Elemanları1. Elle kumandalı anahtarlar;

1.1. Butonları tanır, seçer ve bağlar.1.2. Pako (paket)şalterleri tanır, seçer ve bağlar.1.3.Mekanik sınır anahtarları ve mikro anahtarları tanır .2. Sensör – Algılayıcılar;2.1. Endüktif yaklaşım sensörünün nerede kullanıldığını açıklar.2.2. Kapasitif yaklaşım sensörünün nerede kullanıldığını açıklar.2.3.Optik yaklaşım sensörünün nerede kullanıldığını açıklar.2.4.Basınç sensör veşalterinin nerede kullanıldığını açıklar.2.5.Termostatların bimetalli veya diyaframlı olduklarını kavrar ve

bağlantısını yapar.2.6.Zaman rölelerini tanır, seçer ve bağlar.

B. Kumanda Çıkış ElemanlarıSelenoid ve elektromanyetik selenoid valfleri tanır ve bağlar.Röleleri tanır, seçer ve bağlar.Kontaktörler;Kontaktörün yapısını tanır ve kullanımını açıklar.Kontaktör kullanım sınıflarına göre seçimini açıklar.C. Elektrik Motorlarını Koruma RöleleriAşırı akım termik ve manyetik rölesini tanır ve bağlar.Termistör rölesini tanır ve bağlar.Faz kesik rölesini tanır ve bağlar.Faz sırası rölesini tanır ve bağlar.Düşük ve aşırı gerilim rölesini tanır ve bağlar.




82

Uyartım devresi rölesini tanır ve bağlar.Motor korumasında, koruma elemanlarının seçimini ve birbiri ileuyumunun önemini açıklar.D. Elektrik Motorlarının KumandasıDoğru akım (D.C.) motorlarına yol verme, hız ayarı ve dönüş yönünüdeğiştirme uygulamalarını yapar.2. Alternatif Akım (A.C.) Motorları;2.1. Bir fazlı yardımcı sargılı asenkron motorun, yol alma sonrasıyardımcı sargısını devre dışı etme ve devir yönünü değiştirmeyöntemlerini uygular.2.2. Üç fazlı, rotoru kısa devre çubuklu (sincap kafesli) asenkron motorusigorta - termik – kontaktör üzerinden direkt yol alacakşekilde şebekeyebağlar, termik ayarını yapar.2.3.Gücü 5 kW’tan büyük olan asenkron motorlara direkt yolvermesakıncalarını açıklar ve ;2.3.1 . Oto trafosu üzerinden devreye bağlar.

2.3.2 . Yolverme direnci üzerinden devreye bağlar.2.3.3. Yumuşak yolverici üzerinden devreye bağlar.2.3.4. Yıdız – üçgenşalterle devreye bağlar.2.3.5. Rotoru sargılı (bilezikli) asenkron motora, rotor devresine dirençbağlıyarak yol verir ve hız ayarı yapar.2.4. Üç fazlı asenkron motorların dönüş yönünü değiştirme becerisikazanır ve kontaktörler arasında kilitleme yapmanın bu devrelerde kısadevreyi önleyeceğini belirtir.2.5. Senkron motora yol verme yöntemlerini açıklar, uyarma akımı ayarıile güç katsayısını uygun değere getirir.2.6. Dahlender sargılı asenkron motorlarda, kutup sayısı değişikliği iledevir değiştirme bağlantısını yapar.2.7. Motor hız kontrol ünitesi ile hız ayarı yapar.2.8. Elektrik motorlarını yavaşlatma ve frenle durdurma;2.8.1 Kesik (darbeli) çalıştırmayı uygular.2.8.2. Ters akımla ani durdurma uygular.2.8.3. Selenoid balatalı frenin nerelerde uygulandığını açıklar.2.8.4. Dinamik ve faydalı freni; D.C.motorları ve senkron motordauygular.2.8.5. Elektriksel ve elektronik freni, asenkron motor stator sargılarınauygun değerde doğru gerilim uygulayarak yapar.E. Asansör KumandasıAsansör çeşitlerini tanır ve yapısını açıklar.Asansör güvenlik önlemlerini açıklar.Bir kumandalı ve iki hızlı asansörlerin elektrik güç ve kumanda devresinibağlar.Toplamalı ve bir hızlı asansörlerin elektrik güç ve kumanda devresinibağlar.F. Kumanda Sistemlerinde PLC KullanımıPLC cihazını tanır.Röleli kumanda ile PLC sistemlerini karşılaştırır.PLC program yazılım paketleri- ladder diyagramını çizer veprogramlama uygulamaları yapar.




83

PLC ile elektrik motorlarının kumandasını yukarıdaki özelliklerisağlayacak şekilde yapar.



DERS N ÖLÇME veDEĞERLEND RMEYÖNTEMLER



1 Kumanda giriş elemanları2 Kumanda giriş elemanları3 Kumanda çıkış elemanları.4 Kumanda çıkış elemanları.5 Elektrik motorlarının koruma röleleri.6 Elektrik motorlarının kumandası.7 Elektrik motorlarının kumandası.8 Elektrik motorlarının kumandası.9 Elektrik motorlarının kumandası.10 Elektrik motorlarının kumandası.11 Asansör kumandası. 12 Asansör kumandası. 13 Kumanda sistemlerinde PLC kullanımı. 14 Kumanda sistemlerinde PLC kullanımı.


1GÖRKEM, Abdullah, Elektro Mekanik Kumanda Sistemleri, Özkan Matbaacılık,Ankara, 2003

2 TÜRKMEN, Yavuz.,GEÇTAN, Ceyhan., Kumanda Devreleri I – II, Yeniyol 34YAPILACAKSINAVLAR





84

DERS N KODU ve ADI

DERS N TÜRÜ

DERS N DÖNEM

DERS N KRED S

Sarım Tekniği

Seçmeli Ders




YAZIŞMA ADRES



ÖĞRENME MATERYAL

DERS N AMACI

• Elektrik makinelerinin malzeme teknolojilerini tanıyabilme.• Herhangi bir elektrik makinesinin imalatı ile ilgili hesaplama ve

malzeme seçimi ilkelerini kavrayabilme.• Elektrik makinelerinin sarımını yapabilme.DERS N ÖĞREN M HEDEFLER

KAZANDIRILAN

B LG ve BECER LER

A. Elektrik Makinelerinde Malzeme Teknolojisi•

letken ve lehim çeşitlerini tanır;iletkenlerin yuvarlak kesitlerdeçapları ile anıldığını ve çap-kesit ilişkisini açıklar.• Yalıtkan malzemeleri tanır ve amaca yönelik seçimini yapar ve

sınıflandırır.• Manyetik malzemeleri tanır, elektriksel ve manyetik değerlerini

seçer.• Sarım tekniğinde kullanılan araç ve gereçleri tanır ve kullanır.

B. Doğru Akım Makineleri ve Üniversal Motorların Sargıları• Doğru akım makineleri yapısı ve sargıları ile, üniversal

motorların yapısı ve sargıları arasında çok benzerlik olduğunu

açıklar.• Endüvi sargılarının, paralel (büklümlü)ve seri (dalgalı) olmak

üzere iki genel yapılışta olduğunu açıklar ve sarımşemalarınıçizer.

• Endüvinin yalıtımını yapar.• Endüviye istenilen özellikte sargıyı sarar ve kontrollerini yapar.

o Grovler cihazı ile elektriksel durumunu kontrol eder.o Endüvi balanslama işlemini yapar.

C. Alternatif Akım Makineleri Sargıları• Bir fazlı transformatörler;• Bir fazlı iki sargılı transformatör hesabını, saç ve sargı işlerini




85

yapar.• Bir fazlı oto trafosu hesabını, saç ve sargı işlerini yapar.• Üç fazlı transformatörler;

o Üç fazlı transformatör hesabını, saç ve sargı işlerini yapar.o Üç fazlı oto transformatörü hesabını, saç ve sargı işlerini

yapar.• Kaynak makinesi transformatörü hesabını yapar.• Üç fazlı asenkron ve senkron makinelerinin stator sargıları;• Üç fazlı asenkron ve senkron makinede stator sargılarının

hesabını yapar, sarımşemalarını çizer.• El tipi sargıyı değişik kutup sayılarında uygular.• Yarım kalıp sargıyı değişik kutup sayılarında uygular.• Tam kalıp sargıyı değişik kutup sayılarında uygular.• Kesirli dengeli bir ve iki tabakalı sargıları hesaplar ve sarım

şemalarını çizer.• Stator sargılarının içte ve dışta paralel bağlanma özelliğini

açıklar.• Çok devirli stator sargıları ve Dahlender sargı sisteminin esasını

açıklar.• Bir fazlı asenkron ve senkron makine stator sargılarının hesabını

yapar, sarımşemalarını çizer ve uygular.• Asenkron ve senkron makine rotor yapısını ve özelliklerini

açıklar.• Kısadevre çubuklu rotor yapısını ve özelliklerini açıklar.• Sargılı rotor özelliklerini ve rotor sargısının stator sargısı ile aynı

yapılışta olduğunu kavrar.• Özel elektrik makineleri, step motor, servo motor, histeresismotor v.b.sargıları özelliklerini ve uygulanışını kavrar.






1

A. Elektrik Makinelerinde Malzeme Teknolojisi1. letken ve lehim çeşitlerini tanır;iletkenlerin yuvarlak kesitlerde çapları ile anıldığınıve çap-kesit ilişkisini açıklar.2. Yalıtkan malzemeleri tanır ve amaca yönelik seçimini yapar ve sınıflandırır.3. Manyetik malzemeleri tanır, elektriksel ve manyetik değerlerini seçer.4. Sarım tekniğinde kullanılan araç ve gereçleri tanır ve kullanır.

2

Doğru Akım Makineleri ve Üniversal Motorların Sargıları1. Doğru akım makineleri yapısı ve sargıları ile, üniversal motorların yapısı vesargıları arasında çok benzerlik olduğunu açıklar.2. Endüvi sargılarının, paralel (büklümlü)ve seri (dalgalı) olmak üzere iki genelyapılışta olduğunu açıklar ve sarımşemalarını çizer.

3 Endüvinin yalıtımını yapar.




86

Endüviye istenilen özellikte sargıyı sarar ve kontrollerini yapar.4.1. Grovler cihazı ile elektriksel durumunu kontrol eder.4.2. Endüvi balanslama işlemini öğrenir.

4Endüvinin yalıtımını yapar.4. Endüviye istenilen özellikte sargıyı sarar ve kontrollerini yapar.4.1. Grovler cihazı ile elektriksel durumunu kontrol eder.4.2. Endüvi balanslama işlemini öğrenir

5Alternatif Akım Makineleri Sargıları1. Bir fazlı transformatörler;1.1.Bir fazlı iki sargılı transformatör hesabını, saç ve sargı işlerini yapar.1.2.Bir fazlı oto trafosu hesabını, saç ve sargı işlerini yapar.

62.Üç fazlı transformatörler;2.1. Üç fazlı transformatör hesabını, saç ve sargı işlerini yapar.2.2. Üç fazlı oto transformatörü hesabını, saç ve sargı işlerini yapar.

7 3.Kaynak makinesi transformatörü hesabını yapar.

8

4.Üç fazlı asenkron ve senkron makinelerinin stator sargıları;

4.1. Üç fazlı asenkron ve senkron makinede stator sargılarının hesabını yapar,sarım şemalarını çizer.9 4.2.El tipi sargıyı değişik kutup sayılarında uygular.10 4.3.Yarım kalıp sargıyı değişik kutup sayılarında uygular.11 4.4.Tam kalıp sargıyı değişik kutup sayılarında uygular.

124.5.Kesirli dengeli bir ve iki tabakalı sargıları hesaplar ve sarımşemalarını çizer.4.6.Stator sargılarının içte ve dışta paralel bağlanma özelliğini açıklar.4.7.Çok devirli stator sargıları ve Dahlender sargı sisteminin esasını açıklar.

13

5.Bir fazlı asenkron ve senkron makine stator sargılarının hesabını yapar, sarımşemalarını çizer ve uygular.6.Asenkron ve senkron makine rotor yapısını ve özelliklerini açıklar.6.1.Kısadevre çubuklu rotor yapısını ve özelliklerini açıklar.6.2.Sargılı rotor özelliklerini ve rotor sargısının stator sargısı ile aynı yapılışta olduğunukavrar.

14 7.Özel elektrik makineleri, step motor, servo motor, histeresis motor v.b.sargılarıözelliklerini ve uygulanışını kavrar.

DERS N VER LMES NDE YARARLANILACAK KAYNAKLAR1 Abdullah GÖRKEM, “Elektrik Makinelerinde Bobinaj” 1997234YAPILACAKSINAVLAR





87

IV. Yarıyıl Dersleri

DERS N KODU ve ADI

DERS N TÜRÜ

DERS N DÖNEM

DERS N KRED S

Kalite Güvence ve Standartlar

Zorunlu Ders

Bahar Yarıyılı (IV. Yarıyıl)


DERS VERENÖĞRET M ELEMANI Yrd. Doç. Dr. lknur KUMKALE

YAZIŞMA ADRES

Namık Kemal Üniversitesi Malkara Meslek YüksekokuluElektrik Programı

59300 Malkara/TEKRDAĞ Tel: 90.0.282.4271760Fax: 90.0.282.4271980E-Mail:[email protected]


DERS N AMACI

• Standardizasyonun gereğini ve önemini kavrayabilme.• Kalite ve Kalite Kavramlarını açıklayabilme.• Kalite Güvencenin önemini kavrayabilme.• Mesleki Standardları açıklayabilme.



A. Standardizasyon1. Standardizasyonun gelişim sürecini açıklar,2. Standardizasyonun tanımını açıklar.3. Standardizasyonun konusunu, amaçlarını ve ilkelerini açıklar.4. Standardizasyonun üreticiye, tüketiciye ve ekonomiye sağladığı

faydaları açıklar.5. Türkiye de yapılan standart ve standardizasyon çalışmalarını

açıklar.6. Türk Standartları Enstitüsü ve görevlerini açıklar.7. Türkiye’deki belgelendirme çalışmalarını açıklar

8. Bölgesel ve uluslararası standardizasyon kuruluşlarını tanır.9. Ulusal ve uluslararası metroloji, kalibrasyon çalışmalarını vekuruluşlarını tanır.

B. Kalite Ve Kalite Kavramları1. Kalitenin tanımını yapar.2. Kalite ile ilgili kavramları açıklar.3. Kalite kavramları arasındaki ilişkiyi açıklar.4. Kalite yaklaşımlarını açıklar.5. Kalite ve Verimlilik arasındaki ilişkiyi açıklar.6. Kalite maliyetleri ve risklerini açıklar.7. Kalite Güvencenin yararlarını açıklar.




88

8. Kalite Kontrol kavramını açıklar.9. Toplam kalite yönetimini genel hatlarıyla tanır.

C. Kalite Güvence1. Kalite yönetim prensiplerini açıklar. 2. TS-EN-ISO 9000: 2000 serisi standartlarını açıklar. 3. TS-EN-ISO 9001: 2000 serisi standartlarını açıklar. 4. TS-EN-ISO 9004: 2000 serisi standartlarını açıklar. 5. ISO 19011standartlarını açıklar.

D. Mesleki Standartlar1. Elektrikle ilgili standartları kavrar.2. Elektrikle ilgili standartları sıralar.3. Elektrikle ilgili standartları yorumlar.



DERS N ÖLÇME ve

DEĞERLEND RMEYÖNTEMLER Ders bir ara sınav ve yarıyıl sonu sınavı ile değerlendirilecektir. Arasınavı ve yarıyıl sonu sınavı yazılı sınavşeklinde yapılacaktır.


1 Kalite kavramı.2 Kalite kontrol.3 Malzeme kontrolü.4 Ürün kontrolü.5 Toplam kalite kontrolünün akışı.6 ş letmelerde kalite kontrolü.

7 Kalite yöntemi.8 Kalite yöntemi.9 Standart çeşitleri. ( ISO 9000)10 Standart ve üretim ilişkileri.11 Kalite – maliyet verimlilik ilişkisi.12 Hizmet sektöründe toplam kalite yönetimi.13 TSE Kuruluşu14 Standartlaşma.

DERS N VER LMES NDE YARARLANILACAK KAYNAKLAR1 Öğretim Elemanı Ders Notları

234YAPILACAKSINAVLAR





89

DERS N KODU ve ADI

DERS N TÜRÜ

DERS N DÖNEM

DERS N KRED S

Güç Elektroniği

Zorunlu Ders




YAZIŞMA ADRES



ÖĞRENME MATERYAL

DERS N AMACI

1. Güç Elektroniği ile ilgili temel kavramlar ve güç yarıiletkenlerini tanıyabilme.

2. Güç konvertörlerinin çalışması ile ilgili ilkeleri kavrayabilme.3. Doğrultma devrelerinin çalışması ve kullanılışını kavrayabilme.4. Kıyıcı devrelerinin çalışması ve kullanılışını kavrayabilme.5. nvertör devrelerinin çalışması ve kullanılışını kavrayabilme.6. Frekans çeviricilerin çalışması ve kullanılışını kavrayabilme.DERS N ÖĞREN M HEDEFLER


A. Güç Yarıiletkenleri1. Diyotun çalışma karakteristiklerini kavrar2. Tristörün çalışma karakteristiklerini kavrar.3. Tristör tetikleme yöntemlerini kavrar.4. Triyakın çalışma karakteristiklerini kavrar.B. Güç Konvertörleri1. Konvertörlerin işleyiş karakteristiklerini kavrar.2. Tristörlerin nasıl yalıtıldığını açıklar.3. Tristörlerin aşırı akım ve gerilimden nasıl korunduğunu açıklar.

C. Doğrultma Devreleri1. Doğrultma devrelerinin çalışma sınıflarını tanır.

2. Doğrultulan sinyallerin DC değerlerinin hesabını yapar.3. Deşarj diyotunun işleyiş karakteristiğini açıklar.4. Tek faz yarım dalga doğrultma devrelerinin çalışmasını açıklar.5. Tek faz tam dalga doğrultma devrelerinin çalışmasını açıklar.6. ki faz yarım dalga doğrultma devrelerinin çalışmasını açıklar.7. Üç faz yarım dalga doğrultma devrelerinin çalışmasını açıklar.8. Üç faz tam dalga doğrultma devrelerinin çalışmasını açıklar.9. Doğrultma devrelerindeki filtrelerin kullanımını açıklar.D. Kıyıcı Devreler

1. Düşürücü kıyıcıların devre analizini yaparak çalışmasını açıklar.






91

YAPILACAKSINAVLAR





92

DERS N KODU ve ADI

DERS N TÜRÜ

DERS N DÖNEM

DERS N KRED S

Elektrik Tesisat Planları

Zorunlu Ders



DERS VERENÖĞRET M ELEMANI Serbest Öğr. Elemanı Orhan TEKN

YAZIŞMA ADRES



ÖĞRENME MATERYAL

DERS N AMACI1. Aydınlatma, kuvvet, enerji, iletim ve dağıtım projeleri ile ilgili

fizibilite çalışması yapabilme.2. Proje ile ilgili detayları düzenleyebilme.3. Proje ile ilgili sunum yapabilme.DERS N ÖĞREN M HEDEFLER


A. Tesisat Planlarının Ön Çalışması1. Projeyi tanımlar ve özel /teknikşartnameyi hazırlar.2. Proje için gerekli malzeme ve teçhizatın miktar ve niteliklerini

tespit eder.3. Proje ile ilgili taslak hazırlar.4. Proje ile ilgili yasal işlemleri kavrar.5. Proje ile ilgili yönetmelikleri bilir ve proje çalışmasına yansıtır.B. Tesisat Planlarının Hazırlanması 1. Proje çalışmasının organizasyonunu tanır.2. Fonksiyonel verim temin etmek için uygun teçhizat ve unsurları

seçer.3. Aydınlatma, kuvvet, enerji iletim ve dağıtım projelerini okur,

düzenler ve çizer.4. Projenin maliyet analizini yürütür.5. Proje dosyası hazırlar.6. Projenin onaya hazır hale getirilmesinde gerekli prosedürü

açıklar. C. Tesisat Planlarının Tamamlanarak Takdiminin Yapılması 1. Yazılı beceri gösterir.2. Grafiksel beceri gösterir.3. Görsel beceri gösterir.4. Sözel beceri gösterir.

ÖĞRET M YÖNTEM Anlatım, soru-cevap, tartışma, gösteri, grup çalışmaları, bireysel çalışma.

ÖĞRETME Öğrenciye önerilen kaynak kitaplar, bilgisayar ve projeksiyon destekli




93

MATERYAL cihazlarDERS N ÖLÇME veDEĞERLEND RME



HAFTA TEOR K1 Tesisat planın ön çalışması. 2 Tesisat planın ön çalışması3 Tesisat planın ön çalışması4 Tesisat planın ön çalışması5 Tesisat planın ön çalışması6 Tesisat planının hazırlanması.7 Tesisat planının hazırlanması.8 Tesisat planının hazırlanması.9 Tesisat planının hazırlanması.10 Tesisat planının hazırlanması.11 Tesisat planının hazırlanması.12 Tesisat planının hazırlanması.13 Hazırlanan planın sunumunun yapılması.14 Hazırlanan planın sunumunun yapılması.

DERS N VER LMES NDE YARARLANILACAK KAYNAKLAR1 ÖZKAYA, Muzaffer, Aydınlatma Tekniği, Birsen Yayınevi, stanbul,1996.2 HÜRER, Ali, Elektrik Meslek Resmi, M.E.B, Ankara, 2001. 34YAPILACAKSINAVLAR





94

DERS N KODU ve ADI

DERS N TÜRÜ

DERS N DÖNEM

DERS N KRED S

Programlanabilir Denetleyiciler

Zorunlu Ders




YAZIŞMA ADRES



ÖĞRENME MATERYAL

DERS N AMACI

1. Programlanabilen mantık denetleyicilerin yapısını tanıyabilme,çalışma prensibini kavrayabilme.

2. Programlanabilen mantık denetleyicilerinin programlamailkelerini uygulayabilme.

3. Programlama, uygulama örnekleri yapabilme.DERS N ÖĞREN M HEDEFLER


A. PLC’lerin Temel lkeleri1. Programlanabilen mantık denetleyicilerin yapısını tanır.2. PLC’lerin parçalarını tanır ve işlevlerini kavrar.3. PLC’nin çalışma prensibini kavrar.4. PLC’nin programlama yöntemlerini kavrar. Aralarındaki farkı

açıklar.B. Programlama1. Lojik işlem başlatma ve temel lojik işlem komutlarını tanır,

işlevlerini açıklar.2. şlem ve sonu komutları ve çıkışa atama komutlarını tanır,

işlevlerini açıklar.

3.

Merdiven diyagram ile programlama tekniğini kavrar.4. Roleli kontrol devreleri ile merdiven diyagramı karşılaştırmasınıyapar.

5. Deyim listesi ile programlamayı yapar.6. Merdiven diyagramı ile deyim listesi programlarının birbirine

dönüştürme işlemini yapar.7. PLC’lerde zamanlayıcı kavramını tanır.8. Zamanlayıcı komutların işlevini kavrar ve programlarda bu

komutu uygular.9. PLC’lerde sayıcı kavramını kavrar ve programlarda bu komutu

uygular.




95

C. PLC’leri Karşılaştırma1. Değişik model ve marka PLC’leri yapılarını tanır.2. Değişik model ve marka PLC’lerin programlamasını yapar.D.D.D.D. Endüstriyel Uygulamalar

1. PLC devre bağlantılarını yapar.2. Çeşitli uygulama örneklerini yapar.






1PLC’lerin Temel lkeleri.1. Programlanabilen mantık denetleyicilerin yapısını tanır.2. PLC’lerin parçalarını tanır ve işlevlerini kavrar.3. PLC’nin çalışma prensibini kavrar.4. PLC’nin programlama yöntemlerini kavrar. Aralarındaki farkı açıklar.

2 B Programlama1. Lojik işlem başlatma ve temel lojik işlem komutlarını tanır, işlevlerini açıklar.

3 2. şlem ve sonu komutları ve çıkışa atama komutlarını tanır, işlevlerini açıklar. 4 3. Merdiven diyagram ile programlama tekniğini kavrar. 5 4. Roleli kontrol devreleri ile merdiven diyagramı karşılaştırmasını yapar.

65. Deyim listesi ile programlamayı yapar.6. Merdiven diyagramı ile deyim listesi programlarının birbirine dönüştürme işleminiyapar.

7 7. PLC’lerde zamanlayıcı kavramını tanır.8. Zamanlayıcı komutların işlevini kavrar ve programlarda bu komutu uygular.

8 9. PLC’lerde sayıcı kavramını kavrar ve programlarda bu komutu uygular.

9 C PLC’leri Karşılaştırm a1. Değişik model ve marka PLC’leri yapılarını tanır.

10 2. Değişik model ve marka PLC’lerin programlamasını yapar.

11 D. Endüstriyel Uygulamalar1. PLC devre bağlantılarını yapar.

12 2. Çeşitli uygulama örnekleri 13 3.Çeşitli uygulama örneklerini yapar.

14 4. Çeşitli uygulama örneklerini yapar. DERS N VER LMES NDE YARARLANILACAK KAYNAKLAR

1 Öğretim Elemanı Ders Notları234YAPILACAKSINAVLAR





96

DERS N KODU ve ADI

DERS N TÜRÜ

DERS N DÖNEM

DERS N KRED S

Sistem Analizi ve Tasarım-II

Zorunlu Ders




YAZIŞMA ADRES



ÖĞRENME MATERYAL

DERS N AMACI• Öngörülen projenin ön hazırlığını düzenleyebilme.• Ön görülen projeyi uygulayabilme.• Öngörülen projeyi sunabilme.DERS N ÖĞREN M HEDEFLER


A. Fizibilite Çalışması• Proje tanımlarını ve ön varsayımları açıklar.•

Yeterli uygun bilgileri yerleştirir.• Problem çözümüne mantıksal ve pratik bir yaklaşım göstermekamacıyla uygun malzeme için gerekli bilgileri araştırır.

• Güncel teknikler kullanarak çözümler sağlar ve emniyettedbirlerine gerekli önem verilmesi gerektiğini kavrar.

• Önerileri desteklemek için sebep gösterme ve bilgi açıklığısağlar.

• Gerekli yerlere ilave etmek için bir çalışma dosyası hazırlar.B. Proje Süreci

• Proje çalışmasının organizasyonunu tanımlar.• Fonksiyonel verim temin etmek için uygun teçhizat ve unsurları

seçer.• Ön görülen projeyi düzenler.• Projenin maliyet analizini yapar.• Proje dosyası hazırlar.• Projenin onaya hazır hale getirilmesinde gerekli prosedürü

uygular.C. Sunu

• Yazılı beceri gösterir.• Grafiksel beceri gösterir.• Görsel beceri gösterir.Sözel beceri gösterir.




97




YÖNTEMLER



1 Fizibilite Çalış ması, proje tanımları 2 Uygun ve yeterli bilgi toplanması 3 Uygun malzeme seçimi 4 Güncel tekniklerin seçimi 5 Proje Süreci, proje çalış masının organizasyonu. 6 Projenin düzenlenmesi 7 Projenin düzenlenmesi 8 Eksiklerin tespiti ve giderilmesi 9 Maliyet analizi 10 Proje dosyasının hazırlanması 11 Yazılı becerinin sunulması 12 Görsel becerinin sunulması 13 Grafiksel becerinin sunulması14 Sözel becerinin sunulması








99

4. Çeşitli hava düzenleme sistemlerinde elektrik donanımınınperiyodik bakımını yapar, arızalarını giderir.

D. Aydınlatma Sistemleri.1. ç aydınlatma ilkelerini açıklar.2. Doğal ve yapay ışık şiddetini hesaplar.3. Renkleri ve lambaların ışık rengini ayırteder.4. Işığın dağılımını açıklar.5. Bakım kolaylığı ifade eder.6. Tesis ve işletme masraflarını göz önünde alarak aydınlatma

hesabını yapar ve aydınlatma cihazını seçer.7. Lambaların uygun anahtarlamasını yapar.8. Aydınlatma araçlarını ve yardımcı donanımlarının özelliklerini

açıklar.E. Yangın Alarm Sistemleri.1. Açık ve kapalı devre yangın alarm sistemlerini tanır, açıklar veprojesini çizer.

2. Yangın alarmı başlatma yöntemleri;Kırılır cam kaplı butonla başlatma yöntemini tanır.Isı dedektörü ile başlatma yöntemini tanır.Duman dedektörü ile başlatma yöntemini tanır.Alev dedektörü ile başlatma yöntemini tanır.Yangın alarmı için uyarı cihazları;Çan, korna ve alarm düdüklerini tanır.Göze yönelik cihazları tanır.3.3. Büyük yangın alarm sistemlerinde mıntıka kontrol ve gözetimcihazlarının görevlerini açıklar.3.4. Söndürme ekibi ile polise telefon bağlantısının ve hastaneler, kamubinaları ve eğlence yerleri ile ilişkili kısıtlı uyarı düzenlemelerini açıklar.3.5. Yangın alarm devrelerine özgü anaşebeke ve yedek güçkaynaklarını sürekli çalışır halde tutar.3.6. Yangın alarm sistemlerinde kullanılan kablo ve bağlamaelemanlarını tanır.3.7. Yangın alarm sistemlerinin düzenli kontrol ve bakımının öneminiaçıklar.F. Yıldırımlık ( Paratoner ) Sistemleri.1. Yıldırım oluşumu ve zararlarını açıklar.2. Yıldırımdan binaların korunması gerektiğini ifade eder, bu konudaçıkarılmış tüzük, yönetmelik veşartnameleri inceleyip yorumlar.3. Yıldırım korunması;Franklin çubuk paratoneriye korunmayı açıklar ve uygular.Faraday kafesi ile korunmayı açıklar.Radyoaktif paratoner ile korunmayı açıklar ve uygular.Statik topraklamayı açıklar ve yapar.H. Yedek Besleme Sistemleri.1. Bağımsız çalışan, sürekli kullanılan ve yedek güç kaynağındanbeslenen acil aydınlatma sistemleri arasındaki farkı açıklar.2. Kişilerin, tesislerin ve imalatın korunma ve güvenliği açısından yedekbeslemenin önemini açıklar.3. kili besleme yapar.




100

4. Akü sistemleri ile besleme yapar.5. Generatör (jeneratör) ile besleme yapar.6. Yedek beslemenin elle ya da otomatik devreye sokulması işleminiyapar.Yedek besleme sistemi donanımının periyodik çalıştırıp, hazır tutar.8. Çeşitli yedek besleme sistemlerinin periyodik, servis bakım veonarımlarını yapar.






1A. Yapılarda Su temini Sistemleri.1. Yapılara, suşebeke basıncının yetersiz olması halinde hidrofor üzerinden suverme işlemini yapar.2.Su tulumba yada pompasının çalışmasını kavrar

2 3. Dalgıç ve normal pompa motorlarını monte eder, elektrik beslemesini yapar.4. Su temini sağlayan sistemlerde arızaları bulur, bakım ve onarımını yapar

3B. Isıtma Sistemleri.1. Isı sistemlerinin tasarımında; çevre, ısı kaybı, konfor ve ekonomik işletmekontrollerinin önemini açıklar.2.Isıtma sistemleri proje veşartnamelerini yorumlar.

4

3. Çeşitli ısıtma sistemlerinde kullanılan elektrik donanım ve kontrol cihazlarınıtanır.4. Çeşitli ısıtma sistemlerinde, elektrik donanımında arıza bulur ve periyodik bakımyapar.

5

C. Hava Düzenleme Sistemleri.1. Bir hava düzenleme sisteminin temel elemanlarının görevlerini açıklar, buelemanların elektriki çalışmalarını ve bağlantılarını yapar.2. Bu sistemlerde kullanılan elektrik motoru ve yardımcı donanımlarınınözelliklerini açıklar.

63.Hava düzenleme sistemleri proje veşartnamelerini yorumlar.4. Çeşitli hava düzenleme sistemlerinde elektrik donanımının periyodik bakımınıyapar, arızalarını giderir.

7

D. Aydınlatma Sistemleri.1. ç aydınlatma ilkelerini açıklar.Doğal ve yapay ışık şiddetini hesaplar.Renkleri ve lambaların ışık rengini ayırteder.Işığın dağılımını açıklar.Bakım kolaylığı ifade eder.1.5. Tesis ve işletme masraflarını göz önünde alarak aydınlatma hesabını yaparve aydınlatma cihazını seçer.

8 2. Lambaların uygun anahtarlamasını yapar.3. Aydınlatma araçlarını ve yardımcı donanımlarının özelliklerini açıklar.

9 D. Yangın Alarm Sistemleri.




101

1. Açık ve kapalı devre yangın alarm sistemlerini tanır, açıklar ve projesini çizer.

10

2. Yangın alarmı başlatma yöntemleri;Kırılır cam kaplı butonla başlatma yöntemini tanır.Isı dedektörü ile başlatma yöntemini tanır.Duman dedektörü ile başlatma yöntemini tanır.Alev dedektörü ile başlatma yöntemini tanır.

11

4. Yangın alarmı için uyarı cihazları;Çan, korna ve alarm düdüklerini tanır.Göze yönelik cihazları tanır.4.3. Büyük yangın alarm sistemlerinde mıntıka kontrol ve gözetim cihazlarınıngörevlerini açıklar.4.4. Söndürme ekibi ile polise telefon bağlantısının ve hastaneler, kamu binalarıve eğlence yerleri ile ilişkili kısıtlı uyarı düzenlemelerini açıklar.4.5. Yangın alarm devrelerine özgü anaşebeke ve yedek güç kaynaklarınısürekli çalışır halde tutar.4.6. Yangın alarm sistemlerinde kullanılan kablo ve bağlama elemanlarını tanır.

4.7. Yangın alarm sistemlerinin düzenli kontrol ve bakımının önemini açıklar.

12

F. Yıldırımlık ( Paratoner ) Sistemleri.1. Yıldırım oluşumu ve zararlarını açıklar.2. Yıldırımdan binaların korunması gerektiğini ifade eder, bu konuda çıkarılmış tüzük, yönetmelik veşartnameleri inceleyip yorumlar.3. Yıldırım korunması;3.1. Franklin çubuk paratoneriye korunmayı açıklar ve uygular.3.2. Faraday kafesi ile korunmayı açıklar.3.3. Radyoaktif paratoner ile korunmayı açıklar ve uygular.Statik topraklamayı açıklar ve yapar

13

Yedek Besleme Sistemleri.1. Bağımsız çalışan, sürekli kullanılan ve yedek güç kaynağından beslenen acilaydınlatma sistemleri arasındaki farkı açıklar.2. Kişilerin, tesislerin ve imalatın korunma ve güvenliği açısından yedekbeslemenin önemini açıklar.3. kili besleme yapar.4. Akü sistemleri ile besleme yapar.

14

5. Generatör (jeneratör) ile besleme yapar.6. Yedek beslemenin elle ya da otomatik devreye sokulması işlemini yapar.7. Yedek besleme sistemi donanımının periyodik çalıştırıp, hazır tutar.8. Çeşitli yedek besleme sistemlerinin periyodik, servis bakım ve onarımlarınıyapar.








103

YÖNTEMLER DERS PLANI ve ÇER Ğ

HAFTA TEOR K1 Üniversal motorun yapısı.2 Üniversal motorun çalışma ilkeleri.

3 Üniversal motorun özellikleri ve kullanım yerleri.4 Step motorun yapısı.5 Step motorun çalışma prensibi.6 Step motorun özellikleri.7 Step motorun özellikleri.8 Step motorun kullanım yerleri, Step motorun sürücü devreleri.9 Servo motorun yapısı.10 Doğru akım servo motorların özellikleri.11 Doğru akım servo motorların çalışma prensipleri.12 Alternatif akım servo motorların özellikleri.

13 Alternatif akım servo motorların çalışma prensipleri.14 Servo motorların kullanıldığı yerler ve sürücü devreleri.DERS N VER LMES NDE YARARLANILACAK KAYNAKLAR

1 BAL, Güngör, Özel Elektrik Makineleri, Seçkin Yayınevi, Ankara, 2004.2 Öğretim Elemanı Ders Notları3

YAPILACAKSINAVLAR





104

DERS N KODU ve ADI

DERS N TÜRÜ

DERS N DÖNEM

DERS N KRED S

Fabrika malat Teknikleri

Zorunlu Ders




YAZIŞMA ADRES



ÖĞRENME MATERYAL

DERS N AMACI

1. Elektrik teçhizatın imalatında kullanılan belli başlı işlemlerikavrayabilme ve bu işlemleri belirli ürün kategorilerineuygulayabilme.

2. Etkin bir kalite kontrolü için kullanılan metotlar ve belirliişlemler için hangi önlemlerin uygun olacağını kavrayabilme.



A. malat ş lemleriPreslerin, zımbaların, kalıpların; delme, saç kesme ve diğeruygulamalarını yapar.Dökme haddeleme, sıcakşekillendirme, ekstrüzyon ve çekme işlemleriniaçıklar.Metal ark ve oksiasetilen kaynağı işlemleri arasındaki farkı açıklar.Tornalama, vida açma,delik açma,frezeleme,taşlama işlemlerini becerigücüne ve takım tezgahlarına bağlı olarak yapılan işler olduğunu ifadeeder.Basınçla plastikşekillendirme enjeksiyonlu plastik kalıplama ve transfer

plastik kalıplamada bilinen panel metallerin analizini yapar.B.Transformatör malatıBir transformatörün belli başlı parçalarını tanır.Transformatör kabininin imalatına ilişkin işlemleri kavrar.Tevzi yollarının ve izolatörlerin alıştırılması için kullanılan metotlarıkavrar.Yağ ile soğutulan transformatörlerde sirkülasyon borularının alıştırmametotlarını açıklar.Yaprak şeklindeki levhaların izole edilmesi için kullanılan vernik veyaoksidizasyon uygulamalarını kavrar.Transformatörlerin imalatında kullanılan modern sargı (bobinaj)

tekniklerini kavrar.




105

Sargıların izolasyonu için uygulanan işlemleri tanır.Transformatörlerin soğutulması ve havalandırılmasına ilişkin imalatişlemleri ve bu işlemlerin farklılıklarını açıklar.Transformatörlerin montajında kullanılan imalat tekniklerini kavrar.Donanımda yer alan kısımların elektrik deneylerini yapar.Kalite kontrolüne yardım amacıyla deney sonuçlarını bilgi bazındaoturtmak için bilgisayar terminali kullanır.malat kalitesini muhafaza etmek amacıyla işlemleri mükemmelleştirmek

için monitörün verdiği talimatları yorumlar.C. Pano malatıPano takılmasında kullanılan saç işleri imalat tekniklerini açıklar.Pano parçalarının takılmasındaşekillendirilmesinde ve gerilmesindekullanılan işlemleri açıklar.Ölçü aletleri ve koruyucu düzenin takılması için kullanılan metotlarıaçıklar.Tevzi çubukları üzerinde kendiliğinden daralan izolasyon işlemlerini

uygulayan modern imalatçıların metotlarını açıklar.Şalter kolu bobinlerinin bir araya getirilerek bağlanma yolları ile ilgiliimalat metotlarını tanır.malat kalite kontrolüne yardımcı olmak amacıyla bilgi gönderilmesi ve

alınması için geliştirilen metotları açıklar.D. Elektrik motorları ve JeneratörleriArmatörler ve kolektörler, rotorlar, sürmeli halkalar (Slip rings) gibitemel parçalarının imal edilmesinde kullanılan metotları açıklar.Modern makinalarda ikaz bobini sarma metotlarını açıklar.Açık havalandırılmalı, kafesle korumalı,damlatmaz muhafazalı,tamamenkapalı,basınçlı-üflemeli-borulu-havalandırmalı makine gövdelerinin(kabinlerinin) yapım ve montaj özelliklerini açıklar.Olağan (rutin) deneyleri yapar ve sonuçları kalite kontrolüne gönderir.Kalite kontrolden gelen yeni bilgilerin düzeltme işlemlerini yapar.E. Elektronik iş parçalarıRezistörler, kapasitörler, kutupsuz transistörler, alan etkili transistörler,diyotlar, slikon kontrollü doğrultucular, tek bağlantılar, entegre devreparçalarının üretiminde kullanılan imalat tekniklerini tanır. Dağlama ve fotografik metotlarıyla basılı devre plakaları imalatındakullanılan işlemleri açıklar.Tüm kalite kontrol sisteminin verimliliğini temin etmek amacıyladeneyler yapar.F. Kalite Kontrolmalat kuruluşlarında kalite kontrol sistemine duyulan ihtiyacı açıklar.

Etkin kalite kontrolün meydana getirdiği yararları açıklar.Malzeme ve malların fabrikaya geldiği zamanki ve işlemlerden öncekidurumu, işlem sırasında iş parçaları,tamamlanan ürünlerin kontrolüsafhalarında gerekli olan kalite kontrolün yapısını ve ihtiyaçlarını açıklar.%100 kontrol’e, ve örnekleme kontrol’e duyulan ihtiyacınsaptanmasında rol oynayan faktörleri açıklar.






106




1 malat şlemleri: Pres, Matkap, Kalıp kullanımı, Delme, Bükme ve zımparalama2 malat ş lemleri: Pres, Matkap, Kalıp kullanımı, Delme, Bükme ve zımparalama

3 Transformatör malatı: Transformatör parçalarının tanınması, Yağ soğutmalıtransformatörlerde kullanılan soğutma yollar



6 Pano malatı; Elektrik Motorları ve Jeneratörleri; Elektronikş Parçaları7 Pano malatı; Elektrik Motorları ve Jeneratörleri; Elektronikş Parçaları8 Pano malatı; Elektrik Motorları ve Jeneratörleri; Elektronikş Parçaları

9 Elektronik iş parçalarının, Devrelerinin ve cihazlarının üretilmesinde kullanılanTeknikler

10 Elektronik iş parçalarının, Devrelerinin ve cihazlarının üretilmesinde kullanılanTeknikler

11 Kalite Kontrol: Değişken üretim formları için uygulanan kalite kontrol yöntemleri.12 Kalite Kontrol: Değişken üretim formları için uygulanan kalite kontrol yöntemleri.13 Kalite Kontrol: Değişken üretim formları için uygulanan kalite kontrol yöntemleri.14 Kalite Kontrol: Değişken üretim formları için uygulanan kalite kontrol yöntemleri.






107

DERS N KODU ve ADI

DERS N TÜRÜ

DERS N DÖNEM

DERS N KRED S

Özel Tesisat Tekniği

Zorunlu Ders




YAZIŞMA ADRES



ÖĞRENME MATERYAL

DERS N AMACI

1. Elektrik tesisatını tehlikeli ve rahat çalışma olanağı vermeyenortamlarda, tarım, hayvancılık ve bahçe ziraat yapılan alanlardave inşaat şantiyelerindeki geçici tesisatta etkinlikle çalıştırmakiçin gerekli özel teknikleri kavrayabilme.

2. Yıldırıma karşı korunma yöntemlerini ve katodik korunmatekniklerini tanıyabilme.

3. Oto elektriği ve güvenlik sistemlerini açıklayabilme.DERS N ÖĞREN M HEDEFLER


A. Tehlikeli ve Rahat Çalışma Olanağı Vermeyen OrtamlarÇevre sıcaklığı yüksek yerlerde kabloların ve donatımın seçimini ve tesisedilmesini belirleyen faktörleri açıklar.Oluşan ısı dağıtılmadığı taktirde kabloların ve donatımın zamanındanönce eskiyebileceğini ve çalışmalarının kusurlu olabileceğini açıklar.Yüksek çevre sıcaklığının, ısının kablolardan ve elektrik donatımındangerektiği gibi dağılmasına olanak vermediğini belirtir.Çevre sıcaklığı yüksek ortamlarda kullanılan kablolar için verilenstandart kullanılma sınırlarının verilen değerlerin altına düşürülmesinin

(de-rating) zorunlu olduğunu gösterir.Yüksek çevre sıcaklıklarının motorların çalışma sıcaklığını nasıletkilediğini açıklar.Yüksek çevre sıcaklığında çalışan motorların, çalışma sınırlarınındüşürülmesinin yanı sıra, özel soğutma yöntemlerinin kullanılmasınaveya sargılarının özel olarak verniklenmesine gereksinmegösterebileceğini belirtir.Yüksek çevre sıcaklığının motor çalıştırıcılarının (starter) ve devrekesicilerin aşırı yük (overload) özelliklerini etkileyeceğini açıklar.Yüksek çevre sıcaklığının motor çalıştırıcıları ile devre kesicileriüzerindeki etkilerini zararsız duruma getirme yöntemlerini belirtir.

Çevre sıcaklığı yüksek yerler için uygun tesisat sistemlerini açıklar.




108

Düşük sıcaklıktaki bazı yerlerde özel kabloların, donatımın vetekniklerin kullanılmalarının gerekli olabileceğini açıklar.Düşük sıcaklıktaki bölgeler için uygun kablo tipleri ve tesisatsistemlerini açıklar.Sıcaklığı yüksek veya düşük yerlerde periyodik düzenli gözdengeçirilmesi gereken donatımı ifade eder.Korozif dumanların veya sıvıların mevcut bulundukları koşullardatesisatın ömrünü uzatmak ve emniyetini sağlamak için özel önlemleregerek bulunduğunu belirtir.Korozif duman ve sıvılardan etkilenmeyecek salmastra, band, conta,boya ve bileşikleri tanır.Korozif, buharların ve sıvıların mevcut bulundukları koşullardakullanılmak üzere uygun tesisat sistemlerini ve donatımı seçer.Nemli ve rutubetli konumlarda birbiriyle temas durumunda bulunan vebirbirinin benzeri olmayan metaller nedeniyle elektrolitik paslanmanınortaya çıkabileceğini belirtir.

Elektrolitik paslanmanın olabileceği tesisatı kavrar.Elektrolitik paslanmaya karşı koruma yöntemlerini sıralar ve bunlarıntanımını yapar.Elektrik donatımı ve bağlamanın açık hava koşullarına maruz bulunmasıdurumunda tesisatın emniyetini ve ömrünün uzun olmasını sağlamak içingöz önüne alınması gereken özel önlemleri belirtir.Elektrik tesisatının açık hava koşullarında maruz bulunduğu tehlikeleri;Paslanma ve nemlenmeye neden olan yağmur, kar, don,Titreşime yol açan rüzgâr, Sıcaklık ve mor ötesi ışınlarla zarara nedenolan gün ışığı,Kurt ve böcekler,Taban sularından ileri gelen kimyasal paslanma, çürüme,Sebepsiz yakıp yıkma eylemleri olarak sıralar.Dış tesisat için uygun tesis metotları ve donanımını seçer.Dış tesisat için, tesisatın periyodik gözden geçirilme gereksinmesiniaçıklar.Patlayıcı bulunan alanlarda, kontakların açılma ve kapatılmasınınoluşturabileceği arkın, tutuşmaya yol açabileceğini belirtir.Patlama tehlikesi olan işlemleri ve tesisleri açıklar.Patlama olması mümkün alanlardaki tesisatın yönetmeliklere ve özeluygulama kurallarına tabi bulunduğunu belirtir.Uluslararası mutabakatlarda patlama tehlikesi bulunan alanlarınZON’lara göre sınıflandırıldıklarını yapar.SIFIR ZONU’nun patlama tehlikesi aşırı en yüksek derece olduğunu vebu alanlarda elektrik tesisatı döşemesinden mümkün olduğu kadarkaçınılması gerektiğini açıklar.SIFIR ZONU’nda elektrik tesisatı yapılması gerektiği taktirde özelhavalandırma, basınçlandırma ve tecrit etme tekniklerininkullanıldıklarını açıklar.B R ZONU’nun, kimya fabrikaları ve barut mamüllerinin bulunduğuyerler gibi, alev geçirmez işaretlemesi olduğunu açıklar.B R ZONU’nda yapılması gereken elektrik tesisatında bu alanlar içinkabul edilmiş tutuşmaz türden kablo tesisatının ve donatımının






110

DERS N KODU ve ADI

DERS N TÜRÜ

DERS N DÖNEM

DERS N KRED S

Sözleş me Keş if Planlama

Zorunlu Ders




YAZIŞMA ADRES



ÖĞRENME MATERYAL

DERS N AMACI1. Elektrik tesisatının taahhüt işlerini kavrayabilme. 2. Bir elektik tesisatının keşfini yapabilme. 3. Bir tesisat işinde planlamanın önemini kavrayabilme.DERS N ÖĞREN M HEDEFLER


A. Taahhüt şleriBir müteahhitlik firmasının düzenlenişini sıralar.Plancıların, tasarımcıların (projecilerin), keşif elemanlarının ve amirlerinbelli başlı görevlerini açıklar.Gereksinimlerin tanımlanmasından teknik çizimlerin yapılmasına kadarelektrik tesisatı çalışmasının proje (tasarım) aşamalarını sıralar.Bir sözleşmeyi açıklar.Geçerli bir sözleşmenin yapısını ve bunun oluşturulmasına ilişkin temelgörüşleri açıklar.Tarafların bir sözleşmeye girmede ehliyetlerini açıklar.Sözleşmenin kabulünü etkileyen faktörleri açıklar.Sözleşmenin ihlali durumunda uygulanacak çare ve cezaları açıklar.şverene ve işverenin mülküne karşı doğru tavır takınılmasının önemini

açıklar.B. Keşif ş leriTeklif talebi ile birlikte verilmesi gereken evrakın;Sözleşme formuKeşif özeti (cetveli)ŞartnamelerÇizimler olduğunu ifade eder.Teklif evrakında ne gibi bilgilerin mevcut bulunduğunu açıklar.malatçı ve taşeronlara bilgi isteklerinin iletilmesi usulünü açıklar.

Malzeme satıcılarının ve taşeronların verdikleri fiyatları kullanarak keşif cetvellerindeki iş kalemlerinin fiyatlandırılması için kullanılan yöntemin

doğruluğunu tahkik eder.




111

Çizimlerden,şartnamelerden, işçilik ücretlerinden veşantiyede yapılanölçümlerden çıkartılan bilgiyi kullanarak işçilik, malzeme ve donatımınkeşfini çıkartır.Gerçeğe uygun ve gerçeğe benzetilmiş elektrik dağıtım işleri için keşif hazırlar.C. PlanlamaBir elektrik tesisatının programlanmasından neyin anlatılmak istendiğinibelirtir ve bu programlamanın yerine getirilmesi için gereken kaynaklarıaçıklar.Elektrik tesisatı için çubuklu grafikleri çizerek belli başlı faaliyetlerdenher birini ayrı, ayrı gösterir.Bir elektrik tesisatı için kritik yörüngeşebekesi çizer.Sözleşmenin bitirilmesinde, ikincil yörüngelerdeki gecikmelerin kritikyörüngeye etkisini açıklar.Ana müteahhitlerin kritik yörüngeşebekelerini yorumlar ve başkayerlerde olabilecek gecikmelerin elektrik tesisatında gecikmelere neden

olabileceğini açıklar.Şantiye koşullarına ve sözleşmenin ilerleyişine uyacak tarzdamalzemelerin ve donatımın kademeli teslim gereksinmesini kavrar.Kontrol sistemi, teslimatın kayda geçirilmesi,teslim belgeleri, faturalar,işyeri güvenliği dahil, malzeme ve donatımın tesliminde işyerindeuygulanacak usulleri kavrar.şyerinde bütün talimatın, teslimatın ve meydana gelen olaylarınkaydının yapılacağı bir şantiye defterinin bulundurulmasının öneminiaçıklar.ş de verilen tekliften meydana gelen değişiklikleri işverene bildirmekiçin gerekli belgeleri düzenler.Başlangıçta hazırlanmış olan çizimleri tesisatın yapıldığı şekli gösterecektarzda düzenler.






1A. Taahhüt şleriBir müteahhitlik firmasının düzenlenişini sıralar.Plancıların, tasarımcıların (projecilerin), keşif elemanlarının ve amirlerin belli başlıgörevlerini açıklar.

2

Gereksinimlerin tanımlanmasından teknik çizimlerin yapılmasına kadar elektrik tesisatıçalışmasının proje (tasarım) aşamalarını sıralar.Bir sözleşmeyi açıklar.Geçerli bir sözleşmenin yapısını ve bunun oluşturulmasına ilişkin temel görüşleriaçıklar.

3Tarafların bir sözleşmeye girmede ehliyetlerini açıklar.Sözleşmenin kabulünü etkileyen faktörleri açıklar.

Sözleşmenin ihlali durumunda uygulanacak çare ve cezaları açıklar.şverene ve




112

işverenin mülküne karşı doğru tavır takınılmasının önemini açıklar.

4B. Keşif ş leriTeklif talebi ile birlikte verilmesi gereken evrakın;Sözleşme formu

5 Keşif özeti (cetveli)Şartnameler

6 Çizimler olduğunu ifade eder.Teklif evrakında ne gibi bilgilerin mevcut bulunduğunu açıklar.

7malatçı ve taşeronlara bilgi isteklerinin iletilmesi usulünü açıklar.

Malzeme satıcılarının ve taşeronların verdikleri fiyatları kullanarak keşif cetvellerindekiiş kalemlerinin fiyatlandırılması için kullanılan yöntemin doğruluğunu tahkik eder.

8Çizimlerden,şartnamelerden, işçilik ücretlerinden veşantiyede yapılan ölçümlerdençıkartılan bilgiyi kullanarak işçilik, malzeme ve donatımın keşfini çıkartır.Gerçeğe uygun ve gerçeğe benzetilmiş elektrik dağıtım işleri için keşif hazırlar.

9

C. PlanlamaBir elektrik tesisatının programlanmasından neyin anlatılmak istendiğini belirtir ve bu

programlamanın yerine getirilmesi için gereken kaynakları açıklar.Elektrik tesisatı için çubuklu grafikleri çizerek belli başlı faaliyetlerden her birini ayrı,ayrı gösterir.

10 Bir elektrik tesisatı için kritik yörüngeşebekesi çizer.

11Sözleşmenin bitirilmesinde, ikincil yörüngelerdeki gecikmelerin kritik yörüngeyeetkisini açıklar.Ana müteahhitlerin kritik yörüngeşebekelerini yorumlar ve başka yerlerde olabilecekgecikmelerin elektrik tesisatında gecikmelere neden olabileceğini açıklar.

12Şantiye koşullarına ve sözleşmenin ilerleyişine uyacak tarzda malzemelerin vedonatımın kademeli teslim gereksinmesini kavrar.Kontrol sistemi, teslimatın kayda geçirilmesi, teslim belgeleri, faturalar, işyeri güvenliğidahil, malzeme ve donatımın tesliminde işyerinde uygulanacak usulleri kavrar.

13şyerinde bütün talimatın, teslimatın ve meydana gelen olayların kaydının yapılacağı birşantiye defterinin bulundurulmasının önemini açıklar.ş de verilen tekliften meydana gelen değişiklikleri işverene bildirmek için gereklibelgeleri düzenler.

14 Başlangıçta hazırlanmış olan çizimleri tesisatın yapıldığı şekli gösterecek tarzdadüzenler.

DERS N VER LMES NDE YARARLANILACAK KAYNAKLAR1 Öğretim Elemanı Ders Notları2

34YAPILACAKSINAVLAR





113

DERS N KODU ve ADI

DERS N TÜRÜ

DERS N DÖNEM

DERS N KRED S

Yüksek Gerilim Tekniği

Zorunlu Ders




YAZIŞMA ADRES



ÖĞRENME MATERYAL

DERS N AMACI

1. Yüksek gerilim tekniğinde ölçme ilkelerini kavrayabilme.2. Yüksek gerilimşebeke ve tesislerinde devre elemanlarının teknik

özelliklerini kavrayabilme.3. Yüksek gerilim tekniğinde; bakım, arıza bulma ve onarım

çalışmalarında güvenli çalışma kurallarını uygulayabilme.DERS N ÖĞREN M HEDEFLER


A. Yüksek Gerilim Tekniğinde ÖlçmelerYüksek gerilim çeşitleri ve bunlarla ilgili tanımlamaları açıklar.

Doğru ve alternatif gerilimi ifade eder.Darbe gerilimini açıklar.Tam ve kesik darbe gerilimini açıklar.Delinme ve atlama olayı ile ilgili tanımlamaları yapar.

Yüksek gerilim ölçme devreleri;Yüksek gerilim ölçü aleti kullanılan ölçme devrelerini tanır ve

sınıflandırır.Alçak gerilim ölçü aleti kullanılan ölçme devrelerini tanır ve

uygular.

Yüksek gerilim ölçmelerinde hataları açıklar ve sınıflandırır.Küresel elektrotlarla ölçmeyi açıklar ve uygular.Elektrostatik yüksek gerilim ölçü aletlerini tanır ve uygular.Generatör prensibine dayanarak yüksek gerilim ölçü aletlerini açıklar.Tepe değer ölçü aletlerini tanır ve kullanır.Darbe gerilimlerinin ölçülme işlemini yapar.Yüksek gerilim bölücülerini tanır.Darbe akımlarının ölçülme işlemini yapar.Kapasite ve Dielektrik kaybının ölçülme işlemini yapar.Korona kayıplarının ölçülmesi işlemini açıklar.Yalıtkan malzemelerin delinme dayanımı ve delinme gerilimlerini test

eder.




114

B. Yüksek Gerilim letim ve Dağıtım ŞebekeleriUluslar arası standartlara göre gerilimini sınıflandırır.Yüksek ve orta gerilim tali istasyonu tanır.Transformatörlerin paralel çalıştırılmasını kavrar. Yük paylaşımınıhesaplar.Yüksek ve orta gerilim tali istasyonlarının ara teçhizatını tanır,şemalarını çizer.Kapalı bir halka (ring) üzerinden beslenen bir orta gerilim tali istasyonu-nun tek hatşemasını çizer.C. Hava Hatları ve KablolarYıldırım düşmesi ve anahtarlamaların yol açtığı dalgalanmaların etkisinikavrar, uygun dalgalanma durdurucularını açıklar.Hatlardaki sarkma ve gerilmeyi tespit ederken kar, buz ve rüzgaryüklerini hesaba katar.Hatta en yakın noktadaki izolasyon gerilimlerinin neden en büyükdeğerde olduğunu açıklar.

Nem ve kirin atlama gerilimleri üzerindeki etkisini kavrar, izolatörtasarımının bunu nasıl azalttığını ifade eder.Yüksek gerilim kabloları ile ilgili, dielektrik kaybı ve geçirgenlikdeyimlerini açıklar.Kablo kapasitanslarının geçicişarj akımlarını ve kalıcı durum kapasitansakımının etkilerini açıklar.Yüksek gerilim kablolarının çeşitlerini bilir ve seçimini yapar.Kablo arıza yerinin tayinini yapar.D. letim ve Dağıtımda Anahtarlama ElemanlarıÇeşitli devre kesicilerinde kullanılan ark söndürme yöntemlerini açıklar.Çeşitli devre kesicilerinde kontak düzenlemelerini açıklar.Endüktif ve kapasitif akımın anahtarlanmasının yarattığı etkilerikarşılaştırır.Devre kesicilerinin periyodik muayene ve testlerini yapar.Anahtarlama elemanlarından, kesici yük altında, ayırıcının ise yüksüzaçma, kapama işlemi yaptığını ifade eder ve nedenlerini açıklar.E. Yüksek Gerilim Tekniğinde Güvenlik ve korumaYüksek gerilim tesislerinde koruma tekniklerini ve ilkelerini açıklar veuygular.ç ve dış etkilerle ortaya çıkan arızaları açıklar ve arızalı kısmın devre

dışı kalmasını sağlayan koruma rölelerini tanır.Şebekede diferansiyel ve yön röleleri ile sağlanan korumayı anlar veuygular.Gaz ve yağ ile çalışan röleler kullanılarak toprak arızası ve aşırı ısınmadadahil olmak üzere transformatörlere uygulanan koruma yöntemleriniaçıklar.Yüksek gerilimşebeke tesislerinde yapılacak her türlü çalışma için“Elektrik Tesislerinde Emniyet Yönetmeliği”ni inceler ve uygular.



DERS N ÖLÇME ve

DEĞERLEND RME


sınavı ve yarıyıl sonu sınavı yazılı sınavşeklinde yapılacaktır.




115

YÖNTEMLER DERS PLANI ve ÇER Ğ

HAFTA TEOR K

1

A. Yüksek Gerilim Tekniğinde ÖlçmelerYüksek gerilim çeşitleri ve bunlarla ilgili tanımlamaları açıklar.

Doğru ve alternatif gerilimi ifade eder.Darbe gerilimini açıklar.Tam ve kesik darbe gerilimini açıklar.Delinme ve atlama olayı ile ilgili tanımlamaları yapar.Yüksek gerilim ölçme devreleri;

2

Alçak gerilim ölçü aleti kullanılan yüksek gerilim ölçü aleti kullanılan ölçme devrelerinitanır ve sınıflandırır.Ölçme devrelerini tanır ve uygular.Yüksek gerilim ölçmelerinde hataları açıklar ve sınıflandırır.Küresel elektrotlarla ölçmeyi açıklar ve uygular.Elektrostatik yüksek gerilim ölçü aletlerini tanır ve uygular.Generatör prensibine dayanarak yüksek gerilim ölçü aletlerini açıklar.Tepe değer ölçü aletlerini tanır ve kullanır.

3

Darbe gerilimlerinin ölçülme işlemini yapar.Yüksek gerilim bölücülerini tanır.Darbe akımlarının ölçülme işlemini yapar.Kapasite ve Dielektrik kaybının ölçülme işlemini yapar.Korona kayıplarının ölçülmesi işlemini açıklar.Yalıtkan malzemelerin delinme dayanımı ve delinme gerilimlerini test eder.

4B. Yüksek Gerilim letim ve Dağıtım ŞebekeleriUluslar arası standartlara göre gerilimini sınıflandırır.Yüksek ve orta gerilim tali istasyonu tanır.Transformatörlerin paralel çalıştırılmasını kavrar. Yük paylaşımını hesaplar.

5Yüksek ve orta gerilim tali istasyonlarının ara teçhizatını tanır,şemalarını çizer.Kapalı bir halka (ring) üzerinden beslenen bir orta gerilim tali istasyonu-nun tek hatşemasını çizer.

6C. Hava Hatları ve KablolarYıldırım düşmesi ve anahtarlamaların yol açtığı dalgalanmaların etkisini kavrar, uygundalgalanma durdurucularını açıklar.Hatlardaki sarkma ve gerilmeyi tespit ederken kar, buz ve rüzgar yüklerini hesaba katar.

7Hatta en yakın noktadaki izolasyon gerilimlerinin neden en büyük değerde olduğunuaçıklar.

Nem ve kirin atlama gerilimleri üzerindeki etkisini kavrar, izolatör tasarımının bununasıl azalttığını ifade eder.

8

Yüksek gerilim kabloları ile ilgili, dielektrik kaybı ve geçirgenlik deyimlerini açıklar.Kablo kapasitanslarının geçicişarj akımlarını ve kalıcı durum kapasitans akımınınetkilerini açıklar.Yüksek gerilim kablolarının çeşitlerini bilir ve seçimini yapar.Kablo arıza yerinin tayinini yapar.

9D. letim ve Dağıtımda Anahtarlama ElemanlarıÇeşitli devre kesicilerinde kullanılan ark söndürme yöntemlerini açıklar.Çeşitli devre kesicilerinde kontak düzenlemelerini açıklar.Endüktif ve kapasitif akımın anahtarlanmasının yarattığı etkileri karşılaştırır.

10 Devre kesicilerinin periyodik muayene ve testlerini yapar.Anahtarlama elemanlarından,




116

kesici yük altında, ayırıcının ise yüksüz açma, kapama işlemi yaptığını ifade eder venedenlerini açıklar

11 E. Yüksek Gerilim Tekniğinde Güvenlik ve KorumaYüksek gerilim tesislerinde koruma tekniklerini ve ilkelerini açıklar ve uygular.

12ç ve dış etkilerle ortaya çıkan arızaları açıklar ve arızalı kısmın devre dışı kalmasını

sağlayan koruma rölelerini tanır.Şebekede diferansiyel ve yön röleleri ile sağlanan korumayı anlar ve uygular.

13 Gaz ve yağ ile çalışan röleler kullanılarak toprak arızası ve aşırı ısınmada dahil olmaküzere transformatörlere uygulanan koruma yöntemlerini açıklar.

14 Yüksek gerilim şebeke tesislerinde yapılacak her türlü çalışma için “ElektrikTesislerinde Emniyet Yönetmeliği”ni inceler ve uygular.






117

DERS N KODU ve ADI

DERS N TÜRÜ

DERS N DÖNEM

DERS N KRED S

Endüstriyel Kontrol ve Elemanları

Seçmeli Ders




YAZIŞMA ADRES



ÖĞRENME MATERYAL

DERS N AMACI1. Endüstriyel kontrol ve otomasyon sistemlerinin önemini

kavrayabilme.2. Saha elemanlarının çeşitlerini ve fonksiyonlarını tanıyabilme.3. Diğer sistem elemanları ile ilişkisini açıklayabilme.DERS N ÖĞREN M HEDEFLER

KAZANDIRILAN

B LG ve BECER LER

A. Algılayıcı Ve Transdüserler1. Ölçme sistemlerini açıklar.2. Sinyaller ve standartlarla ilgili temel tanım ve kavramları açıklar.3. Ölçme sistemlerini kıyaslar

B. Sıcaklık Sensörleri1. Sıcaklık ölçümünün temel prensiplerini açıklar.2. Genleşme termometreleri ile Dirençli termometrelerinin

prensiplerini açıklar.3. Termokupl konularını, tiplerini, sıcaklık göstergelerinin

tablolarını düzenler.4. Isının (Radyasyon) prometrisi prensiplerini kavrar ve tiplerini

tanır.

C. Basıç Transdüseri1. Basınçla ilgili tanım ve terimleri açıklar.2. Basınçla ilgili temel birimleri tanır.3. Basınç ölçümü ile ilgili temel prensipleri açıklar.4. U-Tüplü manometrelerin çalışma şekillerini tanır.5. Esnek algılama elemanlarını tanır.6. Piezoelektriksel elemanları kullanarak basınç ölçmeyi açıklar.8. Basınç transdüserlerine ait teknik bilgileri yorumlar.

D. Pozisyon Konum Transdüserleri1. Potansiyometrelerin çalışma prensibini yapı itibariyle açıklar.2. Senkrolar ve çözümleyicileri mil kodlayıcıları ve küçük

deplasmanlı (yer değiştirmeli) transdüserleri çalışma prensibini




118

kavrar.3. Hız ve ivmenin entegrasyonunu açıklar.

E. Akış Transdüserleri1. Akışkanlar hakkında temel teoriyi açıklar.2. Akışkanları tanır.3. Diferansiyel (fark) basıncının ölçülmesini açıklar.4. Değişik akış ölçme metotlarını tanır.

F. Seviye Ölçümü1. Şamandıra ile çalışan sistemleri açıklar.2. Seviye ölçümünde; basınçla çalışan transdüserleri direk

elektrikli, propları, ultrasonik yöntemleri izah eder ve birbiriylekıyaslayarak açıklar.

G. Optoelektronik Tekniği1. Elektromagnetik ışını (Radyasyon) açıklar.2. Optik kavramı, yansıma ve aynalar,kırılma ve mercekler,

prizmalar ve kromatik sapmayı açıklar.

3. Sensörleri çalışma prensipleri, yapıları ve çeşitleri itibariyle tanır.4. Işık yayan elemanları; çalışma prensipleri, yapıları ve çeşitleriniaçıklar.

H. Hız, Titreşim ve vme1. Hız ölçümlerinin temel prensiplerini açıklar.2. Hız ölçümünde kullanılan yöntemleri açıklar.3. vme ölçümlerinin prensiplerini kavrar.4. vme ölçümünde kullanılan yöntemleri açıklar.5. Titreşim transdüserlerini tanır.






1 Algılayıcılar ve Transdüserler2 Sıcaklık Sensörleri3 Sıcaklık Sensörleri4 Basınç Transdüserleri

5 Pozisyon(Konum)Transdüserleri6 Pozisyon(Konum)Transdüserleri7 Akış Transdüserleri8 Akış Transdüserleri9 Seviye Ölçümü10 Seviye Ölçümü11 Opto Elektronik Tekniği12 Opto Elektronik Tekniği13 Hız Titreşim ve vme14 Hız Titreşim ve vme





119

1 Ali ÖZDEMR-Erdem ÖZDEMR Atölye 2-3 Endüstriyel Elektronik “Uygulamaları”Özkan Matbaası, Ankara 2005

234

YAPILACAKSINAVLAR Ders başarısı, yarıyıl içi başarı notunun %30’u ile yarıyıl sonu sınavnotunun %70’inin toplamından oluşmaktadır.






D. Bellek BirimleriRasgele erişimli bellekleri (RAM) tanır.Yalnız okunur bellekleri (ROM) tanır.Programlanabilir bellekleri (PROM) tanır.Elektronik programlanabilir bellekleri (EPROM ,EEPROM vb) tanır.E. Algoritmik Durum MakinalarıAlgoritmik durumşeması oluşturur. Şema kullanarak tasarım yapar.Programlanabilir mantık dizisi (PLA) ile tasarım yapar.Yerinde programlanabilir mantık dizisi (FPLA) ile tasarım yapar.F. DönüştürücülerSayısal/Analog dönüştürücülerin tiplerini ve çalışma prensiplerini kavrar.Analog/Sayısal dönüştürücülerin tiplerini ve çalışma prensiplerini kavrar.Sayısal/Analog dönüştürücü entegrelerini kullanır.Analog/Sayısal dönüştürücü entegrelerini kullanır.


MATERYAL

Öğrenciye önerilen kaynak kitaplar, bilgisayar ve projeksiyon destekli

cihazlarDERS N ÖLÇME veDEĞERLEND RME



1 Ardışık Mantık Devreleri: RS flip flop2 2. Hafta: D flip flop, T flip flop, JK flip flop3 3. Hafta: Sayıcılar: Asenkron sayıcılar, Senkron sayıcılar,BCD sayıcılar4 4. Hafta: asenkron sayıcılar,Senkron sayıcılar,BCD sayıcılar.uygulamaları

5 5. Hafta: Kaydediciler, Seri ve paralel kaydediciler6 6. Hafta: Bellek Birimleri: RAM, ROM,7 7. Hafta: Bellek Birimleri: RAM, ROM,8 8. Hafta: PROM, EPROM, EEPROM9 9. Hafta: Uygulama10 10. Hafta: Uygulama11 11 Hafta: Uygulama

Documents

ElkProg ECTS Bilgi Paketi