EndeEnde

B L I T ZB L I T Z

Wiederholung: Am kürzeren

Ende der Sonnenallee

1

2

3

4

8

77

6

5

9

10

11

12

16

15

14

13

17

18

19

20

24

23

22

21

B L I T ZB L I T Z

EndeEnde

Beschreiben Sie Michas Kumpel Wuschel. Geben Sie mindestens 3 Details über Wuschel. (K9)

Was war der Nachbar von Beruf? Wie lernt die Familie Kuppisch das? (K19)

Warum möchte Frau Kuppisch älter aussehen? (K10)

Warum leben Micha und seine Freunde “ihr Leben auf der Straße”? (K1)

Wie haben Micha und Mario das erste Mal versucht, den Liebesbrief aus dem Todesstreifen zu holen? (K11)

Erzählen Sie was geschieht, wenn Miriam Micha anruft. (K13)

Was machen Micha und Mario, wenn sie einen Touristenbus sehen? (K7)

Bleibt Micha in der Schule “Das Rote Kloster”? Warum/nicht? (K14)

Beschreiben Sie Michas Taktik bei der Tanzschule. (K8)

Warum denkt Herr Kuppisch, dass sein Nachbar bei der Stasi ist? (K6)

Was passiert mit Mario, wenn das Foto in der Westzeitung gesehen wird? Was macht er danach? (K12)

Beschreiben Sie die Situation, in der Marios Kind geboren wird. (K20)

Erzählen Sie was mit dem ABV und der Kassette passiert ist. (K2)

Zum Spaß:

Geben Sie ein Beispiel der Ironie in dem Buch.

Zum Spaß:

Was machen Micha und Wuschel am Ende des Filmes?

Zum Spaß:

Wie heißt der Lieblingsphilosoph der Existentialistin?

Wie bekommen die Jungen in der Sonnenallee Informationen über Miriam? (K3)

Zum Spaß:

Wie heißt das verbotenste Lied im Buch?

Was passiert zwischen Micha und Miriam während des Diskussionsbeitrags? (K5)

Wie versuchen Micha und Wuschel (das zweite Mal) den Liebesbrief aus dem Todesstreifen zu holen? (K16)

Was ist Michas Plan, Miriam zu “retten”? Warum funktioniert das (nicht)? (K18)

Warum wurde Micha zu einem Diskussionsbeitrag verdonnert? Warum ist er darüber froh? (K4)

Beschreiben Sie was passiert mit Wuschel während des Stromausfalls. (K17)

Erzählen Sie die Geschichte vom “Scheich” von Berlin. (K15)