ESO • BATXILLERAT LLENGUA CATALANA I LITERATURA · BATXILLERAT aprendre és créixer en connexi ... • Solucionari (disponible en la web) • Recursos per al professorat (disponibles

LLENGUA CATALANAI LITERATURA

ESO • BATXILLERAT

aprendre és créixer en connexió

Aprofundir en els continguts curriculars amb rigor i potenciar la crea-tivitat per afrontar nous desafiaments i contextos d’aprenentatge són premisses necessàries per educar en el segle xxi; són claus per a un aprenentatge profund, interdisciplinari i significatiu; en definitiva, per a un aprenentatge intel·ligent.

El nostre projecte aposta per activitats de connexió i reflexió, per fo-mentar la diversitat de pensament i la comprensió profunda dels co-neixements; aposta pel pensament crític.

Aborda el treball de les competències a través de tasques pròximes i reals, desafiaments senzills que connecten l’aprenentatge amb la so-cietat i faciliten que l’alumnat s’hi integri. Ofereix activitats dissenyades per desenvolupar qualitats personals com l’autoconfiança, la motivació d’assoliment o la resistència al fracàs, cardinals en la iniciativa empre-nedora.

Aposta per una educació inclusiva, que respongui a la diversitat de les necessitats de l’alumnat; ofereix oportunitats per posar en pràcti-ca l’aprenentatge cooperatiu i facilita recursos que permeten diver-ses formes d’ús i d’apropament a la informació digital i audiovisual. S’acompanya, a més, d’un conjunt ampli i ric d’eines per a l’avaluació.

Intencions educatives profundes de les quals volem fer partícips les fa-mílies i en les quals volem acompanyar el professorat, a través dels nostres recursos i propostes de formació.

L’APRENENTATGE INTEL·LIGENT

ESO BATXILLERAT

en connexióaprendre és créixer

Compartim amb les famílies el que hem après al centre i els feim copar-tícips en l’aprenentatge dels seus fills i filles.

La gran col·laboradora en l’aprenentatge.

Família

Aprenem amb activitats, tasques i projectes variats i motivadors.

Riquesa

Proporcionam una gran varietat d’activitats, tasques i projectes, tant en els llibres de l’alumnat com en els materials per al profes-sorat, cosa que permet als docents adequar el projecte a les necessitats de la seva aula.

Aprenem i treballam amb rigor i creativitat.

Rigor

Els continguts es desenvolupen amb rigor científic i es proposen ac-tivitats i tasques motivadores que faciliten l’aprenentatge, mitjançant la investigació i la participació de l’alumnat.

Aquesta metodologia didàctica és de gran eficàcia i es proposa per a diverses activitats, tasques i desa-fiaments plantejats en els llibres.

Cooperam per afrontar tasques.

Aprenentatge cooperatiu

El nostre projecte fomenta l’aprenentatge intel·ligent i el pensament crític. És un projecte coherent amb les característiques psicoevolu-tives de l’alumnat i adequat al desenvolupament curri-cular del Govern de les Illes Balears, ja que respon als ob-jectius, als criteris i indicadors d’avaluació i als estàndards d’aprenentatge vigents.

LESCLAUS DELPROJECTE

Emprenem per canviar l’entorn.

Emprenedoria

El nostre projecte potencia la iniciativa emprenedora de l’alumnat.

Fomentam la diversitat de pensament.

Pensament crític

Les activitats i les tasques dels lli-bres són variades, i contenen pro-pòsits i desafiaments diversos per afavorir el desenvolupament d’es-tratègies de pensament profund i divergent.

Afavorim l’aprenentatge integral i el desenvolupament competencial per facilitar la incorporació de l’alumnat en la societat.

Afrontam desafiaments en què posam en pràctica les nostres competències.

Competències

Acompanyam la tasca dels docents.

Formació del professorat

Mitjançant programes de formació específics, mono-grafies didàctiques i quaderns d’estratègies meto-dològiques, contribuirem a la tasca d’actualització del professorat davant les novetats i les innovacions.

El nostre projecte ofereix els continguts en paper i en suport digital: amb un llibre digital de cada matèria per usar a l’aula i una web per al professorat, l’alumnat i la família: www.anayaeducacion.es

Usam les noves tecnologies per connectar-nos amb el món.

Les TIC

Oferim la més completa, ambiciosa i innovadora gamma d’eines per a l’avaluació.

• Dossier d’aprenentatge (portfolio).• Annex d’eines d’avaluació competencials: rúbriques,

dianes… • Proves d’avaluació externa: monografia didàctica i eina

informàtica.• Disseny de rúbriques.• Proves d’avaluació escrites.• Generador de proves d’avaluació dels continguts.

Avaluació

Feim propostes per treballar diversos estils i ritmes d’aprenentatge, les diferents intel·li-gències, la igualtat i la inclusió social.

Incloem tot l’alumnat a les nostres aules.

Inclusió

Relacionam i aplicam el que aprenem.

Interdisciplinarietat

Potenciam l’aprenentatge global a través de propostes que promouran la integració i la connexió de contin-guts d’unes altres matèries.

Llengua catalanai literatura

Llengua catalanai literatura

Material per a l’alumnat

CONTINGUT

• Llibre del professorat

• Solucionari (disponible en la web)

• Recursos per al professorat (disponibles en la web)

• Llibre del professorat

• Solucionari (disponible en la web)


ESO

BATX

LLER

AT

• Llibre de l’alumnat

• CD d’àudio


• CD d’àudio


• CD d’àudio


• CD d’àudio



Material per al professorat

• Proposta didàctica

• Dossier d’aprenentatge (portfolio)











Pàg

ina

6

Pàg

ina

8

Pàg

ina

10

Pàg

ina

10

1r

2n

3r

4t

1r

2n

Espai web

PROJECTE DIGITAL

Llibre digital del

professoratAULAdigital

Llibre digital de

l’alumnat Web de l’alumnat i de la família

• Recursos per a l’alumnat

• Anaya Explora: recomanacions de lectura, informació d’interès i oci cultural











Web del professorat

• Programació

• Gestor de recursos

• Generador de proves escrites

• Versió per baixar dels recursos per al professorat

• Anaya Explora: revista educativa, recursos interdisciplinars, etcètera

• Programació





• Programació





• Programació





• Programació

• Solucions de les activitats del llibre de l’alumnat




• Programació

• Solucions de les activitats del llibre de l’alumnat




Pàg. 13

• Altres materials• Projecte digital

ESO

MATERIAL PER A L’ALUMNAT

LLIBRES

PROJECTE DIGITAL

Llibre digitalUna versió del llibre imprès enriquida amb una gran varietat de recursos complemen-taris.

Web de l’alumnat i de la famíliaEn www.anayaeducacion.es, l’alumnat tro-barà un espai ple de recursos educatius i d’oci cultural.

AULAdigital www.auladigitalcga.esUna plataforma que es pot baixar i que fa-cilita l’ús de les TIC dins i fora de l’aula.

Àudio MP3

LLENGUA CATALANA I LITERATURA

ESO 2


ILLES

BAL

EARS

Reserva

ts tots

els d

rets d

el pr

oduc

tor f

onog

rà�c

i de

l pro

piet

ari d

e l’o

bra

enre

gistr

ada.

Es p

rohi

beix

la duplica

ció, e

l llog

uer,

el pr

éstec

i l’ú

s d’a

ques

t per

a l’

exec

ució

púb

lica

i la

radi

odifu

sió,

se

nse au

toritza

ció pr

èvia

. © G

rupo

Ana

ya, S

.A.

Exemplar distribuït am

b publicació impresa.

8430456

Àudio MP3


ESO 1


ILLES

BAL

EARS

Reserva

ts tots

els d

rets d

el pr

oduc

tor f

onog

rà�c

i de

l pro

piet

ari d

e l’o

bra

enre

gistr

ada.

Es p

rohi

beix

la duplica

ció, e

l llog

uer,

el pr

éstec

i l’ú

s d’a

ques

t per

a l’

exec

ució

púb

lica

i la

radi

odifu

sió,

se

nse au

toritza

ció pr

èvia

. © G

rupo

Ana

ya, S

.A.



Àudio MP3


ESO 3


ILLES

BAL

EARS

Reserva

ts tots

els d

rets d

el pr

oduc

tor f

onog

rà�c

i de

l pro

piet

ari d

e l’o

bra

enre

gistr

ada.

Es p

rohi

beix

la duplica

ció, e

l llog

uer,

el pr

éstec

i l’ú

s d’a

ques

t per

a l’

exec

ució

púb

lica

i la

radi

odifu

sió,

se

nse au

toritza

ció pr

èvia

. © G

rupo

Ana

ya, S

.A.



Àudio MP3


ESO 4


ILLES

BAL

EARS

Reserva

ts tots

els d

rets d

el pr

oduc

tor f

onog

rà�c

i de

l pro

piet

ari d

e l’o

bra

enre

gistr

ada.

Es p

rohi

beix

la duplica

ció, e

l llog

uer,

el pr

éstec

i l’ú

s d’a

ques

t per

a l’

exec

ució

púb

lica

i la

radi

odifu

sió,

se

nse au

toritza

ció pr

èvia

. © G

rupo

Ana

ya, S

.A.



8450456

Per a cada curs, un llibre amb els continguts i les activitats ajustats al desenvo-lupament curricular vigent, a través dels quals es poden treballar totes les com-petències clau i assolir els estàndards d’aprenentatge. És un material ric en propostes que desenvolupen el pensament crític, l’aprenentatge cooperatiu i l’esperit emprenedor. Cada llibre va acompanyat d’un CD d’àudio.


6

L’obertura de la unitat

• Un text breu que desper-tarà la curiositat de l’alum-nat i activitats que afavo-riran el diàleg i el treball interdisciplinar.

• Esquema dels continguts de la unitat.

1

L’expressió oral i escrita

• Anàlisi de la forma i les ca-racterístiques dels diver-sos tipus de text.

• El Taller d’expressió guiarà l’alumnat en la millora de l’expressió oral i escrita.

3

Emprendre-Aprendre

Una tasca que desenvolupa la creativitat, l’autoestima, la responsabilitat, el treball cooperatiu i la capacitat de planificació.

6

Els continguts lingüístics

• S’hi presenta la normativa de la llengua i s’afavoreix l’ús correcte d’aquesta.

• El Taller d’ortografia i el Taller de vocabulari ajuden a millorar l’expressió.

4

La literatura

• En 1r i 2n s’analitzen els trets ca-racterístics de la llengua literària i els recursos que fa servir.

• En 3r i 4t es presenten els estils i els autors més representatius de la història de la nostra literatura.

5

La comprensió lectora

• Un text bé literari o bé de la vida quotidiana que per-metrà desenvolupar la com-prensió lectora.

• L’anàlisi de la forma i del contingut potencia el treball cooperatiu, el pensament crític i les TIC.

2

Així és el llibre de l’alumnat

7

MATERIAL PER AL PROFESSORAT

PROPOSTES DIDÀCTIQUES

Una per a cada curs, ofereixen l’explotació didàctica de cada pàgina del llibre de l’alumnat:• Suggeriments metodològics.• Solucions de les activitats.• Enllaços a la web.• Activitats complementàries.

Aquest material es completa amb un dossier d’apre-nentatge específic i recursos per al professorat (dis-ponibles en la web):• Pla lector.• Tallers per fomentar la creació literària.• Materials per millorar la comprensió lectora.• Fitxes d’avaluació i d’autoavaluació.• Inclusió i atenció a la diversitat.• Material per al desenvolupament de les competències.• Adaptació curricular.

ESOLLENGUA CATALANA I LITERATURA

8

PROJECTE DIGITAL COL·LECCIONS DIDÀCTIQUES

Llibre digitalReprodueix les pàgines del llibre de l’alumnat i les enriqueix amb una gran varietat de recursos; incorpora, a més a més, els recursos propis del docent.

Web del professorat www.anayaeducacion.es

Aquí trobareu un espai ple de recursos per tal d’adaptar els con-tinguts a les necessitats de l’alumnat.

AULAdigital www.auladigitalcga.es

Una plataforma que es pot baixar, afavoreix la distribució del contingut digital i ajuda a personalitzar continguts per tal d’adaptar-los a diferents estils i ritmes d’aprenentatge.

Monografies didàctiques en castellà• Diseño de rúbricas. • Evaluación externa. • Proyecto educativo.

Estratègies metodològiques• Dossier d’aprenentatge. • Aprendizaje cooperativo.

Reprodueix les pàgines del llibre per facilitar així la tasca del professorat.

Una eina d’avaluació que permet a l’alumnat acon-seguir evidències del seu aprenentatge i l’ajuda a ser més conscient de com aprèn i de com pot millorar. In-clou activitats per a l’autoavaluació de l’aprenentatge de cada unitat, de cada trimestre i de tot el curs, així com també activitats que poden compartir amb la fa-mília i, d’aquesta manera, integrar la realitat familiar a l’experiència d’aprenentatge, valorar-la i fer-la partícip del seu creixement personal.

Així és la proposta didàctica

Així és el Dossier d’aprenentatge

1

9

BATXILLERAT

MATERIAL PER A L’ALUMNAT

Anaya incorpora en aquest projecte les disposicions que, pel que fa a la didàctica, estableix l’administració educativa balear.Els llibres estructuren els continguts dels cursos de Batxillerat del currículum per a Llengua catalana i literatura en nou unitats didàc-tiques.

LLIBRES PROJECTE DIGITAL

Llibre digitalUna versió del llibre imprès enriquida amb una gran varietat de recursos complementa-ris.

Web de l’alumnat i de la famíliaEn www.anayaeducacion.es, l’alumnat trobarà un espai ple de recursos educatius i d’oci cul-tural.

AULAdigital www.auladigitalcga.esUna plataforma que es pot baixar i que facilita l’ús de les TIC dins i fora de l’aula.

COL·LECCIONS DIDÀCTIQUES

Web del professoratEn www.anayaeducacion.es trobareu un espai ple de recursos per tal d’adaptar els contin-guts a les necessitats de l’alumnat.

AULAdigital www.auladigitalcga.esUna plataforma que es pot baixar, afavoreix la distribució del contingut digital i ajuda a per-sonalitzar continguts per tal d’adaptar-los a diferents estils i ritmes d’aprenentatge.

Monografies didàctiques en castellà• Diseño de rúbricas.• Evaluación externa.• Proyecto educativo.

Estratègies metodològiques• Dossier d’aprenentatge.• Aprendizaje cooperativo.

MATERIAL PER AL PROFESSORATPROJECTE DIGITALLLIBRE DEL PROFESSORAT

Inclou la programació de cada unitat i informació àmplia relativa als materials impresos i digitals que configuren el projecte Anaya per a Llengua catalana i literatura.


Solucionaris disponibles en la web

10

Així és el llibre de l’alumnat

Obertura de la unitat

• Un test inicial permet identificar les coneixe-ments previs de l’alumnat.

• La cronologia emmarca temporalment els fets literaris que es desenvo-luparan.

1

Estudi del discurs i de la llengua / Tipologia textual

S’analitzen els continguts rela-cionats amb les tipologies tex-tuals i els àmbits d’ús en què es poden trobar. També s’amplien els coneixements sobre morfo-logia, sintaxi i semàntica.

3

La web

• És un espai ple de re-cursos digitals per mi-llorar l’aprenentatge.

• Des de les pàgines del llibre s’hi fa referència per tal de completar o recordar continguts.

6

Comentari de textos

El treball de comentari de text, bàsic per a les proves d’accés a al universitat, es presenta pautat i d’una ma-nera acumulativa.

4

Tancament de la unitat

Unes pàgines que ofereixen activitats per reforçar la norma culta de la llengua i propostes de comentari de text motiva-dors i engrescadors.

5

Història de la llengua i de la literatura / Socio-lingüística

Es presenten els corrents lite-raris més importants de cada època així com també els fac-tors sociolingüístics i les da-des d’història de la llengua que els situen culturalment.

2

www.anayaeducacion.es

Llengua catalana i literatura Gestor de recursosBatxillerat 1r Unitats U3

U3. Ramon Llull

bach1llenguabal

11

Projecte digital

Altres materials

El nostre projecte digital és una eina didàctica eficaç que facilita la tasca docent, consolida coneixements i motiva el procés d’ensenyament-aprenentatge.

PROJECTE DIGITAL

LLIBRE DIGITAL

AULA DIGITAL www.auladigitalcga.esTambé disponible

Espacio Digital Greta, la nostra plataforma educativa d’accés en línia amb utilitats afegides per

als centres, el professorat i l’alumnat: planificador de

lliçons, banc de recursos, creació d’activitats interactives, etc.

Descripció

Aquests llibres digitals estan disponibles en dues versions: una per a l’alumnat i una altra per al professorat.

• La versió per a l’alumnat reprodueix les pà-gines del llibre de text i les enriqueix amb una gran varietat de recursos complemen-taris. Aquesta versió està disponible per als llibres de l’ESO i de Batxillerat de cada àrea.

• La versió per al professorat ofereix aquest mateix contingut i hi suma els recursos pro-pis del docent, com la proposta didàctica i els recursos imprimibles. Aquest llibre està disponible per a cada àrea de l’ESO.

Accés

Els llibres digitals estan disponibles en línia i es poden baixar per tal d’usar-los en condi-cions de poca connectivitat.També, podeu accedir a la pàgina web d’Ana-ya Educació en línia (cal entrar en l’àrea pri-vada del professorat o de l’alumnat). O bé,

emprant la llicència corresponent des de la plataforma virtual d’aprenentatge del centre.També, amb aquesta mateixa llicència, els llibres digitals es poden baixar en un vi-sor que permet treballar-los sense haver de connectar-se a Internet. El visor comp-ta amb versions per a PC (Windows, Linux, Mac), per a tauletes digitals (Android, IOS) i dispositius Chromebook.

És una plataforma que es pot baixar, faci-lita l’ús de les TIC, afavoreix la distribució del contingut digital que es treballarà dins i fora de l’aula i ajuda a personalitzar els contin-guts digitals per adaptar-los a diferents estils i rit-mes d’aprenentatge, etc.

Crea la teva aula digital

• Gestiona la teva aula. Convida l’alumnat a unir-se a la classe i crea grups de manera senzilla i ràpida.

• Elabora tasques. Planifica i envia les tasques del dia. Rep els resultats en la teva plataforma.

• Personalitza les lliçons. Prepara les teves lliçons i enriqueix-les amb activitats i contin-guts propis.

• Quaderns d’aula. Revisa els quaderns de classe i fes arribar els teus comentaris a cada estudiant.

• Crea activitats a través de les eines que t’ofe-rim.

• Llibres digitals. Baixa els llibres per facilitar-ne l’ús fora de línia.

Els nostres

llibres digitals són compatibles amb tots els sistemes operatius de PC i Mac. Les apps

per baixar aquests llibres a l’iPad i a les tauletes Android

estan disponibles a les seves botigues d’aplicacions.

14

És una àrea personal en www.anayaeducacion.es amb accés exclusiu per als usuaris dels nostres llibres de text, que ofereix un espai per al professorat i un altre per a l’alumnat i la família.

Web del professorat: amb la qual podreu adaptar els con-tinguts a les necessitats dels estudiants, a través de recursos addicionals, o reforçar aspectes didàctics que considereu re-llevants. Per això, us oferim:

Web de l’alumnat i de la família: ofereix un espai ple de recursos, tècniques i activitats per consolidar els co-neixements adquirits. També incorpora un apartat amb altres informacions d’interès i d’oci cultural per a la fa-mília.

• Llibre digital.• Programació.• Gestor de recursos.• Generador de proves escrites per a l’avaluació.• Recursos per baixar.• Recursos interdisciplinars: proves d’avaluació externa,

disseny de rúbriques, projectes interdisciplinars…• Revista educativa.• Pla lector.

• Llibre digital.• Activitats interactives.

• Documents per baixar, etc.

ESPAI WEB www.anayaeducacion.es

La web delprofessorat

Accés als meus llibres i recursos

i de la famíliaAccés als meus llibres i recursos

La web del’alumnat

ESO | 2 | Llengua catalana i literatura | Gestor de recursos

• U1 Llibres

• U2 Geologia

• U3 Arbres amics

• U4 Rondalles

• U5 Paisatges

• U6 Navegants

• U7 Paraules

• U8 Desplaçaments

• U9 Museus

15

ALTRES MATERIALS

Una col·lecció creada amb l’objectiu que els grans clàssics de la literatura universal continuïn vius a les aules, es comprenguin i es gaudesquin. Les adaptacions han estat fetes per professorat que viu la literatura a l’aula. Amb un llenguatge accesible per a l’alumnat, conserven la riquesa estilística de cada obra i de cada autor. Amb il·lustracions grans a tot color i un preu assequible.

Una col·lecció de literatura juvenil amb dues sèries: la blava, a partir de 12 anys, i la vermella, a partir de 14 anys.

Col·lecció «Antaviana Nova»

Col·lecció «Clàssics a Mida»

També en format

digital

16

1

2

3

a gnq

st