ESSENCES 02

Naziv Essences (Suštine) je skraćenica za Electro-nic Singidunum Students Newsletter for Career Success, odnosno Elektronski bilten za uspeh u karijeri studenata Singidunuma.

Povodom svečanosti diplomiranja još jedne gen-eracije studenata Univerziteta Singidunum, 28. juna izašao je prvi broj karijernog biltena čija je svrha motivisanje studenata Univerziteta Singidu-num za intenzivnije ulaganje u lično usavršavanje i upravljanje karijerom preko upoznavanja sa prim-erima uspešnog upravljanja karijerom. Bilten je be-splatan i izlazi kvartalno. Karijerni bilten dolazi i na adrese poslodavaca koji mogu da se upoznaju sa nekim od rezultata naših studenata.

IDE E:J0

V

NASEv

SUSTIN

Av

www.careers.singidunum.ac.rs

Direktor Centra za razvoj karijereUniverziteta Singidunum

Tatjana Ilic-Kosanovic, ,

Zašto Essences?

Zašto karijerni bilten?

DRUGO-IZDANJE

STUDENTSKI ELEKTONSKI BILTEN

• Dr Vladimir Tomašević, (Ko-urednik); Univerzitet Singidunum, Centar za razvoj karijere• Tatjana Ilić-Kosanović, (Ko-urednik, tekstovi, intervjui); Univerzitet Singidunum, Centar za razvoj karijere• Aleksandar Mihajlović, (Grafički urednik); Univerzitet Singidunum, Centar za razvoj karijere• Nenad Šćekić, (Web developer); Univerzitet Singidunum, Centar za razvoj karijere• Miloš Marković, (Webmaster); Univerzitet Singidunum

• Dr Iskra Maksimović, Karijerni centar, FEFA• Slobodanka Dašić, S-Leasing• Dragana Jotić, British American Tobacco• Tomislav Ćetković, Infostud• Zona Kostić, asistent Univerzitet Singidunum, FIM• Milica Krajšić, diplomac Univerzitet Singidunum, PFB• Dušica Jakovljević, apsolvent Univerzitet Singidunum, PFV• Slađana Mijailović, apsolvent Univerzitet Singidunum, PFV• Ljubica Stojadinović, apsolvent Univerzitet Singidunum, FTHM• Darko Matić, apsolvent Univerzitet Singidunum, FIM• Slobodan Rudić, apsolvent Univerzitet Singidunum, PFB• Matija Obradović, student IV godine Univerzitet Singidunum, PFB• Petar Živković, student III godine Univerzitet Singidunum, PFB• Nikola Stevanović, student III godine Univerzitet Singidunum, PFB

Urednistvo:v

Gosti :


www.caree

rs.singidun

um.ac.rs

SA

DR

ŽA

J: Pametna tabla

InfostudGostujuci savetnik

S-LeasingRec poslodavcav

,

Thomas International

Predstavljanje timaCentra za razvoj karijereUniverziteta Singidunum 8str.O timu

10Univerziteta SingidunumDebatni klub str.

13str.

15str.

19str.

23str.

27

31

35

41

47

55

Poslovni fakultet u Valjevu u novoj zgradiVest meseca

Planirane aktivnosti

Centar za razvoj kar i jereUniverz i teta Singidunum

Rec profesionalcav

Strucni savetv

10

13

15

19

23

27 str.BAT

31str.

35 str.

41 str.

Reci nasih studenatav v47 str.

Karijerno vođenjei savetovanje

55 str.

Misliti dizajn

8 / Elektronski bilten za uspeh u karijeri studenata Singidunuma

O U svakom broju karijer-nog biltena predstavićemo po jednog člana našeg tima. U ovom broju razgovaramo sa Tatjanom Ilić-Kosanović, direk-torom Centra za razvoj karijere Univerziteta Singidunum. In-tervju vodila Slađana Mijailović, volonter u Centru za razvoj kari-jere Poslovnog fakulteta Valjevo.

Koji je bio vaš prvi posao? Moj prvi posao je bila pozicija profesora istorije u jed-noj osnovnoj školi. U početku sam radila samo sa petim razre-dom, a to je prva godina učenja istorije i moram priznati da mi je bilo vrlo zanimljivo iako veoma teško. Bilo je potrebno prene-ti deci potpuno nova znanja i iskustva na način koji bi ih naveo

da zavole predmet, ali i da za-vole proces istraživanja uopšte. Najveće mi je zadovoljstvo bilo to što su ti đaci već u šestom razredu pravili prava istraživanja i bili sposobni da sastave vrlo kvalitetne analitičke tekstove.

Koliko dugo ste čekali posao? Imala sam sreću da dobi-jem prvi posao odmah po diplo-miranju, ali tu je bio zastupljen i element sreće, bila sam na pravom mestu u pravo vreme. Moram priznati da sam većinu poslova dobila putem kvalitetne „mreže“, neki od mojih poslo-davaca su me kontaktirali kada su čuli za rezultate mojih pre-thodnih projekata. Ono što ste uradili i šta ste ostavili za sobom govori puno toga o vama. Je-

dan posao sam dobila tako što je moj potencijalni poslodavac saznao da sam uspela da or-ganizujem kvalitetan proces selekcije između 924 kandida-ta za 25 početničkih pozicija u menadžmentu za samo tri ne-delje.

Završili ste istoriju, odakle vi u vodama upravljanja ljudskim resursima i karijernog save-tovanja studenata? Dobro osnovno aka-demsko obrazovanje je suština daljeg uspeha. Ukoliko ste naučili mehanizme razmišljanja, analize, pristupa problemima i rešavanja problema i stekli kvalitetno opšte obrazovanje, mnogi putevi se otvaraju pred vama. Počela sam da se bavim

TIMU

Fotograf i ja : A leksandar Mihaj lović

oo

o

Predstavljanje tima

“ “Autor:


Tatjana Ilic-Kosanovic, ,

Electronic Singidunum Students Newsletter for Career Success / 9

administracijom i vrlo brzo sam shvatila da su ljudi suština us-peha jedne organizacije. Bez ljudi nema organizacije, a bez kvalitetnih ljudi organizacija može samo da „životari“ i ne može da se razvija.

Koliko vam je u karijeri pomoglo stručno usavršavanje? Veoma. I magistarske i master studije su mi pomogle da steknem širok spektar novih znanja i veština, ali i da upoz-nam neke sjajne ljude sa kojima i danas sarađujem. Ovih dana se pripremam da prijavim dok-torsku tezu i zaista se radujem saradnji sa svojim novim men-torima.

Radili ste na velikom broju pro-jekata reorganizacije i siste-matizacije preduzeća, šta je u ovm projektima korisno za naše studente? I profesor Tomašević i ja smo imali prilike da radimo na velikom broju takvih pro-jekata, mislim da je najkorisnije za studente da im prenesemo znanja i iskustva o načinu na koji funkcionišu poslodavci kod nas. Studenti vrlo često, kad diplomiraju, nemaju znanja o tome šta ih čeka na tržištu rada, neki su suviše pesimistični, neki nerealni. Mislim da možemo da im pomognemo da razumeju mehanizme tržišta rada i da se što bezbolnije otisnu u svet pro-fesionalaca.

Šta najviše volite u svom poslu koji radite na Univerzitetu?Kreativnost koja mi je ovde omogućena i koju ne bih mogla da imam da se nalazim u nekom odeljenju za upravljanje ljuds-kim resursima u velikom siste-mu. Različiti studenti zahtevaju drugačiji pristup i nikada nije monotono. Trenutno se najviše radujem „pametnoj“ tabli koju smo dobili u okviru granta USAID i koja će nam omogućiti da raz-vijamo interaktivne radionice za studente.

Šta želite dalje da radite?Različite projekte u koje bi bili uključeni ljudi iz poslovnog sveta, profesori i studenti. Svi mi možemo dosta da naučimo jedni od drugih.


Debatni

Na Univerzitetu Sing-idunum je osnovan debatni klub, čiji će članovi činiti jez-gro tima Unverziteta Sin-gidunum za takmičenja u debatama, simulacijama kon-ferencija i takmičenjima u studi-jama slučajeva (Case Study). Pozivamo sve zainteresovane studente, koji žele da se pridruže da se jave na mejl Centra

[email protected] koji su se priključili klu-bu su nam rekli nešto o sebi:

Ja sam Matija Obradović, student IV godine PFB, i de-batom se bavim već skoro deceniju, od jeseni 2000. Od tada sam imao priliku da se bavim debatom, retorikom i besedništvom širom Evrope, i

da slušam predavanja najboljih svetskih predavača iz ove oblasti. Predstavljao sam Srbiju na najvećem srednjoškolskom debatnom turniru, IDEA Forumu 2004. u Estoniji, kao i na Evrop-skom Univerzitetskom prvenst-vu u Istanbulu 2007. Takođe sam predstavljao Srbiju na događaju United World Youth Council, u Oksfordu, 2004. godine, gde sam bio izabran da svojim govo-rom predstavim našu delegaci-ju. U poslednjih nekoliko godina sam radio kao debatni trener u Petoj beogradskoj gimnaziji i na Pravnom fakultetu Univerziteta u Beogradu.

Studentima Univerziteta Singidunum koji se priključe de-batnom timu ću pokušati da

prenesem svoja znanja ne samo o debati, već o praktičnim seg-mentima debate kao što su dik-cija, gestikulacija, neverbalna ko-munikacija i uopšteno sve što je potrebno za jednu dobru prezen-taciju, koja god da je tema.

Ja sam Petar Jordan Živković, student III godine PFB i predstavljao sam Univerzitet Singidunum i Srbiju na konfer-encijama u Evropi. (Model OSCE konferencija u Beču, Model OSCE Serbia 2009. u Beogra-du u ulozi predsedavajućeg; BI-MUN simulacija zasedanja Sa-veta bezbednosti; Balkan Case Challenge Serbia 2009; Balkan Case Challenge Vienna 2009 – Model European Council; C’MUN (Catalonia Model United

!UNIVERZITE TA SINGIDUNUM

klub


Nations) Barcelona, Spain). Ovo su bila veoma značajna iskust-va za mene, jer sam stekao i unapredio veštine komuni-kacije, prezentacije, diplomatije, timskog rada i interpersonalnih odnosa. Svaki student koji je zainteresovan da razvija svoju karijeru u oblasti diplomatije i biznisa može mnogo da nauči na ovakvim događajima. Naj-novija vest je da sam izabran da prisustvujem jednoj od na-jorganizovanijih konferencija Ujedinjenih Nacija u ovom delu Evrope, ta konferenicja biće održana od 18. do 24. oktobra u Zagrebu (Hrvatska).

Ja sam Nikola Stevanović, student sam III godine PFB na smeru finansije i bankarstvo.

Pošto sam po prirodi zaintereso-van za dosta stvari, tako i moja dosadašnja iskustva pokrivaju razne oblasti. Moja početna in-teresovanja u periodu srednje škole uglavnom su bila orijenti-sana ka savremenim tehnologi-jama, tako da sam se tada bavio programiranjem, pravljenjem i održavanjem internet stranica i foruma, i organizacijama man-jih dešavanja. Međutim, kako osoba sazreva počinje bolje da sagleda stvari koje je interesuju i u kojima se pronalazi, tako sam u jednom trenutku odlučio da matematički pristup rešavanja problema koji sam razvijao na jedan način, iskoristim, preus-merim i nastavim da razvijam na novi način sa osvrtom na eko-nomiju, i tako napravim zaokret

u budućoj karijeri. Nakon toga sam se bavio proučavanjem najvećeg finansijskog tržišta na svetu Forexa, analizama i pro-cenama oscilacija kurseva, i na kraju trgovinom valutnih parova preko posrednika. Budući pla-novi su mi pored usavršavanja na polju bankarstva i finan-sija prvenstveno usmereni ka ucešćima na predstojećim po-slovnim studijama slučajeva, simulacijama modela Ujedinjen-ih Nacija, kao i na debatama na kojima bih predstavljao Poslovni fakultet u Beogradu i Univerzitet Singidunum. Na kraju bih želeo da pozovem kolege koje dele interesovanja za ove oblasti i žele da učine nešto za sebe i svoj Univerzitet da se obrate Centru za razvoj karijere.

UNIVERZITE TA SINGIDUNUM

student III godine PFB-a,Univerziteta Singidunum

Petar Jordan Zivkovicv

student III godine PFB-a,Univerziteta Singidunum

Nikola Stevanovic

, ,

student IV godine PFB-a,Univerziteta Singidunum

Matija Obradovic

,

12 / Elektronski bilten za uspeh u karijeri studenata SingidunumaProf . dr Mi lovan Staniš ić, rektorDr Slobodan Unković, prof . emeri tusUniverz i tet S ingidunum, Beograd 2009.


CV, PRoPRATNA PISMA, INTERVjU, VEšTINE PREZENTACIjE, VEšTINE koMUNIkACIjE I VEšTINE TIMSkoG RADA, CV, PRoPRATNA PISMA, INTERVjU,

Pametna! U okviru programa asistencije USAID centrima za razvoj karijere na srpskim univerzitetima krajem septembra je u Centar za razvoj karijere Univerziteta Singidunum stigla pametna tabla (Smart Board), koja će se koristiti za interaktivne radionice. Prvo ćemo prilagoditi već postojeće radionice novim uslovima (CV, Propratna pisma, Intervju, Veštine prezen-tacije, veštine komunikacije i veštine timskog rada), a od novembra počinje ciklus novih radionica od kojih će prva biti Planiranje karijere. Od januara počinje primena pametne table i u simulacijama mernih centara (Assessment centers).

U CENTRU ZA RAZVoj kARIjERE

tabla(Smart Board)



! NA UNIVERZITET SINGIDUNUM

ThomasInternationalZaposleni i volonteri u Centru za razvoj karijere Unverziteta Singidu-num, Centru za razvoj karijere FEFA i Centru za razvoj karijere Po-slovnog fakulteta Valjevo su u julu ove godine u okviru asistencije USAID pohađali trening za korišćenje Thomas International instrumenata za analizu ličnosti i analizu posla i uvrstil i se u grupu od 50 sertifikovanih Thomas stručnjaka u Srbiji.

Thomas International sertifikovani stručnjaci na Univerzitetu Singidunum će ove instrumente koristiti u svrhu karijernog savetovanja studenata, selekcije studenata za prakse, projekte i volontiranja, a ova usluga će takođe biti ponuđena poslodavcima koji žele da selektuju studente Uni-verziteta Singidnum za otvorene pozicije.

Thomas International stručnjaci na Univerzitetu Singidunum su:

Docent dr Iskra Maksimović, Centar za razvoj karijere FEFA;Branka Drašković, Centar za razvoj karijere FEFA;Tatjana Ilić-Kosanović, Centar za razvoj karijere Univerzitet Singidunum;Slađana Mijailović, Centar za razvoj karijere, Poslovni fakultet Valjevo;Dušica Jakovljević, Centar za razvoj karijere, Poslovni fakultet Valjevo.


Thomas SLG je svetski lider u obezbeđivanju instrumenata procene i usluga korišćenih u profesionalnoj selekciji, obu-kama, upravljanju ljudima, uspostavljanju funkcionalnih timova, planiranju karijere, kao i u poslovnom savetovanju. Thomas sistem čine instru-menti za analizu ličnosti, anali-zu posla i procenu timova koji postoje na 50 svetskih jezika i prisutni su u 54 zemlje širom sveta.

O testu

Thomas profil ličnosti se sas-toji od 24 pitanja sa prinudnim izborom na koje je potrebno oko 8 minuta da se odgov-

PROFIL LIČNOSTI

Thomas

“ “Autor:

CONSULTEAMNelica Pavlovic, ,


ori. Odgovori se zatim un-ose u programsku aplikaciju koja odmah generiše izveštaj. Thomas profil ličnosti pruža sveobuhvatnu analizu ličnosti pojedinca, uključujući poten-cijale, motivatore, kao i vred-nosti koje osoba donosi po-slodavcu. Takođe uključuje analizu ponašanja pod pritis-kom, načina na koje pojedinci prilagođavaju ponašanje po-slu kojim se bave, kao i even-tualnih frustracija sa kojima se osoba suočava. Pored profila ličnosti, Thomas omogućava generisanje još 16 korisnih analiza, kao što su: analiza posla, vodič za intervju, vodič za karijeru, analiza potreba za daljim razvojem, i druge.

Thomas i vođenje karijere

Thomas izveštaji se najčešće koriste kao dodatno sred-stvo procene pri selekciji novih kandidata za određenu poziciju, kao i za evaluaciju zaposlenih i njihovih potreba za daljim usavršavanjem. Ve-liku primenu nalaze takođe i u savetovanju za karijeru, pre svega zahvaljujući detaljnoj analizi jakih strana i oblasti za razvoj pojedinca, kao i nje-gove/njene motivacije. Thom-as profil ličnosti omogućava osobama da bolje razumeju svoje mogućnosti, sklonosti i očekivanja vezana za budući posao i poslovno okruženje, i pomaže im da naprave

realistične planove za svoju karijeru.

Thomas u Srbiji

Od 2004. godine ConsulTeam je ekskluzivni distributer instru-menata Thomas SLG za tržište Srbije, Crne Gore, Bugarske i Hrvatske. ConsulTeam treneri su do danas sertifikovali preko 50 Thomas stručnjaka u Srbiji, a preko 120 u regionu. Thomas pomaže profesionalcima u up-ravljanju ljudskim resursima koji se bave selekcijom i razvojem ljudi tako što im omogućava da analiziraju i predvide stil ponašanja pojedinaca na po-slu. Za više informacija posetite www.consulteam.rs.

18 / Elektronski bilten za uspeh u karijeri studenata SingidunumaINFOSTUD


!INFoSTUD ZA

Gostujuci,Savetnik

UNIVERZITET SINGIDUNUM

Kada p lan i ramo kar i jeru , organizu jemo potragu za pos lom („Job Hunt“ ) , razmiš l jamo o usavršavanju , da l jem školovanju , uvek počin jemo od pr ikupl jan ja informaci ja . Savet i razn ih organizaci ja i l i internet porta la ko j i se bave posredovanjem u zapošl javanju , informisanjem studena-ta i nezaposlen ih , mogu da nam budu dragoceni u naš im poslovnim poduhvat ima. Što v iše informaci ja pr ikupimo, donećemo kval i tetn i ju odluku i b ićemo zadovol jn i j i .


PAMETNO

Opšte je poznato da je postavljanje ciljeva vodič kroz život. Svako od nas sebi postavlja neke ciljeve, od mo-menta kada ujutro ustanemo (kratkoročni) do onih koji nas vode kroz ceo život (dugoročni). Postavljanje ciljeva zato i jeste najteži posao. Ono što bi trebalo da bude prioritetno kod post-avljanja ciljeva jeste da ciljevi budu pametni tj. na engleskom SMART.

– (specific) specifično, kon-kretno, prepoznatljivo, jasno, ra-zumljivo,

– (measurable) merljiv re-zultat, može se proveriti je li i u kom stepenu ostvaren

– (achievable) ambiciozan, ostvarljiv s raspoloživim resur-sima u određenom vremenu

– (resource bond) realan, računa na realno raspoložive resurse

- (time constrained) ima de-finisano konačno vreme za ost-varenje. Dakle cilj mora biti jasan, merljiv, dostižan, izazovan i vre-menski određen.

S – specifičanCilj treba da bude specifično određen, jasno definisan i pot-puno shvatljiv. Pri postavljanju ovakvog cilja treba da odgov-orite na pitanja Kako? Zašto? i Šta? Na ovaj način će biti pre-cizirano šta želite da postignete, na koji način to planirate da uradite i koji je vaš motiv. Uko-liko ovaj plan zahteva više ljudi, treba precizno definisati i ko su ti ljudi i koji su njihovi zadaci (i eventualno lokacija gde će se cilj izvršiti).

M – merljivUkoliko budete u stanju da mer-ite rezultate svog rada tada ćete moći i da realizujete svoje ciljeve. Kada odredite cilj, odredite i kriterijum po kome ćete znati da

S

Fotograf i ja : A leksandar Mihaj lović

POSTAVLjANjE

!znanje.infostud.com

M

A

R

T

CILjEVA

poslovi.in

fostu

d.com


li i kako ide ostvarenje tog cilja. Na primer, ako se postavi za cilj da prodaja bude dobra, šta to znači? Kako ćemo na kraju meseca znati da li smo ostvarili cilj tj. da li je prodaja bila dovolj-no dobra ili ne? Koja je mera? Pogotovo ako se cilj odnosi na tim, ako cilj nije merljiv onda svako ima slobodu tumačenja šta je kome dobro tj. da li je pro-daja bila dobra ili ne. U ovakvim situacijama je potrebno da se definiše cilj koji će odgovoriti na pitanje - koliko? Npr. cilj je da se ostvari prodaja 10 artikala neke vrste po jednom mesecu).

A – ambiciozanCilj koji sebi postavite treba da bude ambiciozan, ali u granica-ma vaših mogućnosti. Bolje je postaviti sebi jedan stepenik kao prepreku nego tri odjednom, ako znate da tri sigurno nećete

moći da ostvarite. Za ovaj seg-ment planiranja cilja je važno da budete fleksibilni tj. da ga, uko-liko bude prostora i mogućnosti, širite po potrebi i ostvarljivosti (npr. da ga nakon nekog vre-mena revidirate i povećate ako osetite da možete više). Ali ciljevi ipak ne mogu biti definisanikao nešto što je ostvarivo samo po sebi, bez mnogo truda jer onda ciljevi nisu motivišući i ne doprinose razvoju. Ciljevi ipak moraju biti ambiciozni i zahtevati dodatni trud.

R – realanRealan cilj u ovoj situaciji znači da imate volje i mogućnosti da nešto ostvarite. Ali ne dajte se zavarati – to ne znači da cilj tre-ba da bude lak za ostvarivanje, nego samo da ga je moguće ostvariti. Motivacija igra veliku ulogu i ona uglavnom definiše

visinu zadatog cilja. Ali i tu mora-mo biti oprezni jer za previsoke ciljeve nećemo imati dovoljno “snage” kako bismo ih ostvarili. Kako biste postavili realan cilj zapitajte se da li ste ikad ostvarili nešto slično i da li ste u stanju to sada da uradite. Ključna reč je da ste sposobni i u stanju da izvršite zadati cilj.

T – tempiranPostavite vremenski rok do kada ćete moći da ostvarite svoj cilj. Morate biti upoznati sa svojim mogućnostima jer uko-liko pocenite ili precenite sebe, ostvarenje vašeg cilja pada u vodu. Dakle, nije dobro da date sebi previše vremena jer će se vaš cilj izgubiti u moru nekih drugih obaveza, ali ni premalo vremena nije rešenje jer ga tada nećete uspeti ostvariti.

An

dre

as

Tre

ich

l, C

EO

Ers

te G

rou

p


!obRAZoVANjE I USAVRšAVANjE

Recv

PoslodavcaS-LEASING

Svaki pos lodavac unapred zna kakv i su mu zaposlen i potrebni , šta očekuje od n j ih u pogledu znanja , vešt ina , sposobnost i , stavova i drugih karakter ist ika . Naravno, n isu sv im poslodavcima potrebni l jud i sa istovetn im znanj ima. Za pos lodavca je na jbol je da pronađe i iza-bere zaposlenog koj i odgovara n jegovim speci f ičn im potrebama, za kandidata je na jbol je da pronađe poslodavca kod koga će dat i re-zu l tate i b i t i zadovol jan . Zato su nam dragocene informaci je pos lo-davaca o n j ihov im očekivanj ima od svoj ih zaposlen ih .


U savremenom radnom okruženju postaje sve više jas-no da su stalno obrazovanje i usavršavanje jedan od naje-fikasnijih načina ostvarenja konkurentske prednosti. Obra-zovanje postaje nezaobilazna pretpostavka, ne samo raz-voja već i opstanka kompanije - najvažnija investicija u vlastitu budućnost.

Svim našim zaposlenima pruža se mogućnost perma-nentne edukacije i sticanja kako stručnih veština tako i veština koje omogućavaju lični razvoj. U tu svrhu organizuju se brojne

interne radionice i kursevi, a u saradnji sa sestrinskim kom-panijama iz okruženja, vrši se konstantna razmena iskustava u cilju poboljšanja kvaliteta rada i zadovoljstva zaposlenih.

Kao jedna od prvih i vodećih lizing kuća u Srbiji, odlučili smo da mladim kadrovima koji tek stasavaju pružimo mogućnost da znanja koja su stekli na fakultetu primene kroz stručnu praksu u našoj kompaniji, znajući da se u modernom načinu po-slovanja najviše obraća pažnja i najviše ulaže u stručni kadar koji reaguje brzo i efikasno.

Sa Univerzitetom Singidunum 15.07.2009. otpočeli smo part-nersku saradnju i omogućili njihovim studentima da se na pravi način upoznaju sa svim izazovima modernog načina poslovanja u Srbiji.

Ce

nta

r z

a r

az

vo

j k

ari

jere

Un

ive

rzit

eta

Sin

gid

un

um

I USAVRšAVANjEObrazovanje

jedan od najef ikasni j ih načina ostvarenja konkurentske prednost i

“ “

S-LEASINGSlobodan Docic,v



!RecvProfesionalacabRITISh AMERICAN TobACCo

Profes ionalc i su l jud i ko j i u svom poslu pokazuju v isoke kompe-tenci je (znanja , vešt ine, sposobnost i i druge karakter ist ike) i svoj im angažovanjem ut iču na poz i t ivne promene radnog okruženja . U ovom odel jku c i l j nam je da podstaknemo najbol je profes ionalce da sa nama podele bar neke „ ta jne“ svog uspeha. Savršen recept , pr i -menl j iv na sve ne posto j i , a l i tuđa iskustva mogu da pomognu stu-dent ima da saznaju v iše o potrebnim znanj ima, vešt inama za uspeh na današnjem trž ištu rada.


INTERNA REVIzIjA

Razmislite o karijeri

Kad je u pitanju Opera-tions deo BAT-a u Evropi, ad-ekvatno vođenje poslova je od presudnog značaja. Tu Revizija ima posebnu priliku da doprinese ukupnom kon-trolnom okruženju. Proizvodni pogoni u Evropi čine između ostalih i fabrike cigareta u Srbi-ji, Rumuniji, Mađarskoj, Italiji, Švajcarskoj, Nemačkoj, Dan-skoj, Litvaniji, Poljskoj, Ukrajini, Rusiji i Uzbekistanu.

Operations Revizori za Evropu čine deo Evropskog revizorskog tima (oko 25 re-vizora) i sprovode nezavisne revizije pre svega proizvodnih funkcija: Supply Chain – Make (Proizvodnja), Plan (Planiran-

je nabavke repromaterijala i proizvodnja gotovih proiz-voda), Buy (Nabavka) i Move (Logistika); i procesa: Primarna proizvodnja – priprema duva-na, Sekundarna proizvodnja – izrada cigareta i pakovanje, Kontrola kvaliteta, itd.

S vremena na vreme, Operations revizori učestvuju i na revizijama komercijalnih BAT entiteta, gde se posma-traju procesi kao Planiranje prodaje i proizvodnje, Upravl-janje projektima, Ljudski resur-si, IT, Finansijska provera, i sl. Ove revizije obično traju od 2 do 4 nedelje sa resur-sima od 1 do 4 ljudi i pokrivaju

2.DEO


nekoliko procesa. Postoje i veće Internacionalne revizije sa timovima od oko 10 ljudi iz svih regiona koje traju do 7 nedelja koje obično pokrivaju 10-ak najznačajnijih procesa u poslovanju jedne kompanije.

Kako se određeni pro-cesi sve više rukovode iz glo-balnih BAT centara u porastu je broj Globalnih revizija koje se dešavaju istovremeno u neko-liko regiona, posmatrajući kontrolne mere počev od lo-kalnog, preko regionalnog do globalnog nivoa.

Od evropskog Op-erations Revizora očekuje se da razvija sebe i tim kroz

usavršavanja na polju revizije, svoje ekspertize i uopšte menadžmenta. On / ona takođe treba da posedu-je odlične komunikacione veštine, kao i veštine preg-ovaranja - komunikacija je isključivo na profesionalnom i uvazavajućem nivou, što je naročito važno u smislu održavanja poverljivosti infor-macija.

To mora biti „self-starter“ osoba, sposobna da radi uz minimalni nadzor nadređenih, jer oni obično sede na drugim lokacijama. A najviše je potreb-no da bude mobilan, jer svi ovi zadaci iziskuju da se 75% vremena provodi na putu. Za

uzvrat se dobija zaista jedinst-vena prilika da se upozna ve-liki broj različitih ljudi, različitih načina poslovanja, različitih oblasti rada, kultura, jezika, gradova, što donosi nevero-vatno obogaćujuće iskustvo što profesionalno što privatno.


British American Tobacco

“

“

Dragana J

otic

,

Autor:

2.


CENTAR zA RAzvoj kARIjERE poslovNog fAkulTETA u vAljEvu pREsEljEN u Novu zgRAdu

CENTAR ZA RAZVoj kARIjERE PoSLoVNoG FAkULTETA U VALjEVU U NoVoj ZGRADI

Vestmeseca


CENTAR zA RAzvoj kARIjERE poslovNog fAkulTETA u vAljEvu pREsEljEN u Novu zgRAdu !CENTAR ZA RAZVoj kARIjERE PoSLoVNoG

FAkULTETA U VALjEVU U NoVoj ZGRADI

Po ugledu na Centar za razvoj kar i jere Univerz i teta S ingidunum koj i je počeo sa radom 2007. godine, i pokazao odl ične rezul tate , svečano je otvoren isto imeni centar u decembru 2008. godine na Poslovnom fakul tetu u Val jevu. Student ima je Centar i svrhu n jegovog osnivanja predstav i la Tat jana I l ić-Kosanović , d i rektor Centra za razvoj kar i jere Univerz i teta S ingidunum.

Autor Dušica Jakovl jev ić, apsolvent PFV

meseca


Vestmeseca Po ugledu na Centar za razvoj karijere Univerziteta Sing-idunum koji je počeo sa radom 2007. godine, i pokazao odlične rezultate, svečano je otvoren istoimeni centar u decembru 2008. godine na Poslovnom fakultetu u Valjevu. Studentima je Centar i svrhu njegovog os-nivanja predstavila Tatjana Ilić-Kosanović, direktor Centra za razvoj karijere Univerziteta Sing-idunum.

Ciljevi formiranja Centra jesu priprema budućih diplomaca za zapošljavanje. Studenti pro-laze obuke za pripremu pro-fesionalne biografije, pisanje propratnih pisama, simulacije poslovnog intervjua, kao i druge kurseve koji ih pripremaju za tržišne uslove. Centar povezuje studente sa potencijalnim poslodavcima, organizuje predstavljanje po-slodavaca i profesionalaca, povezivanje stručne prakse sa mogućnostima zaposlenja i

slično. Takođe, pojedinačno sa-vetovanje studenata i grupne diskusije. Sticanjem dodatnih znanja i veština, studenti stiču sposobnost da samostalno up-ravljaju svojom karijerom.

U saradnji sa USAID-om spro-vedene su obuke o veštinama potrebnim za unapređenje zapošljavanja studenata. Obuke su bile namenjene za-poslenima u univerzitetskim centrima za razvoj karijere širom Srbije. Prva obuka, bila je veza-na za razvoj poslovanja samih karijernih centara, održana je u Beogradu, sa ciljem da dodatno osposobi zaposlene u centrima za karijeru da ostvare sarad-nju sa poslodavcima iz privat-nog sektora i da promovišu studentske prakse kao i ostale programe za pronalaženje po-sla. Druga obuka održana je na Fruškoj Gori i bavila se pro-cesom izbora studenata za određene radne prakse i po-slove putem primene najnovijih

modela evaluacije, uključujući definisanje profila kandidata i tehnike intervjuisanja. Poslednja obuka (Thomas International) bila je posvećena proceni pro-fila ličnosti i proceni profila po-sla. Nakon završene obuke, apsolventi Poslovnog fakulte-ta Valjevo, Slađana Mijailović i Dušica Jakovljević počele su sa prvim radionicama za studente završnih godina.

Održane su radionice na temu ‚‚Kako napisati CV’’ i „Kako na-pisati motivaciono pismo”, kao i simulacija intervjua na vežbama u okviru Poslovne etike i komu-niciranja. Smisao je bio da se studentima prikaže kako izgle-da potencijalni intervju sa poslo-davcem. Par studenata četvrte godine se prijavilo za dobro-voljce da budu u ulozi intervjui-sanog. Studenti koji su bili u ulozi posmatrača bili su veoma tihi i zainteresovani jer velika većina njih nikada nije imala razgovor sa mogućim poslodavcem.

CENTAR ZA RAZVoj kARIjERE PoSLoVNoG FAkULTETA U VALjEVU U NoVoj ZGRADI }}}

SVAKODNEVNO KARIJERNO SAVETOVANJE, POMOć PRI IZRADI CV-A, PROPRATNIH PISAMA, RAZGOVOR SA POSLODAVCIMA I SL.


Nakon intervjua, studentima su dodatno data objašnjena oko dilema vezanih za intervju.

Da bi studentima približili temu zapošljavanja, održano je pred-stavljanje sajtova www.znanje.infostud.com i www.poslovi.in-fostud.com. Tomislav ćetković, urednik edukativnih sajtova In-fostuda, u prepunom amfiteatru Poslovnog fakulteta u Valjevu predstavio je vodeći sajt za zapošljavanje i vrste informacija koje se mogu pronaći na nje-mu.

Vođeni mišlju o zbližavanju po-slodavaca i studenata, Centar za razvoj karijere Poslovnog fakulteta Valjevo, organizovao je gostovanje Aleksandra Markovića, menadžera High-land Resort d.o.o. iz Beograda. Ovaj uspešni mladi menadžer, govorio je studentima na temu “Kako graditi uspešnu karijeru”. Studenti su bili u prilici da čuju veoma korisne informacije ve-

zane za izbor i vođenje karijere.

U saradnji sa Nacionalnom službom za zapošljavanje, or-ganizovana je poseta grupe studenata fabrici ’’Gorenje Valjevo’’, gde su se upoznali sa radom poznate slovenačke kompanije i razgovarali sa di-rektorom Mirkom Mežom. Cilj posete je bio direktan kontakt sa poslodavcima kako bi iz prve ruke što više saznali o kadrovs-koj politici preduzeća, selek-ciji kadrova, organizaciji rada, ljudskim resursima i upravljanju preduzećima.

U okviru aktivnosti održan je i kurs govorništva pod men-torstvom saradnika u nastavi Slavka Alčakovića. Kurs govora pohađalo je ukupno 12 stude-nata. Kroz četiri radionice od po dva časa nedeljno, studenti su se upoznali sa motivima za govor, vrstama, organizacijom i strukturom govora, ali i vežbali držanje različitih govora (Infor-

mative Speech, Persuasive Speech...).

Da bi upoznali javnost sa po-slovanjem Centra za razvoj karijere Poslovnog fakulteta Valjevo, organizovana je kon-ferencija za novinare lokalnih TV kuća. Takođe, okviru pro-mocije rada centra, gosti Radio Valjeva bile su Slađana i Dušica, volonteri Centra. U emisiji su predstavljeni ciljevi i značaj Centra, kako za studente tako i za poslodavce. Govorilo se i o odobrenom grantu od strane USAID-a za nabavku potrebnih sredstava za opremanje Cen-tra u novoizgrađenoj zgradi Po-slovnog fakulteta u Valjevu.

U novim prostorijama Centra studentima će biti ponuđena mogućnost za: svakodnevno karijerno savetovanje, pomoć pri izradi CV-a, propratnih pisa-ma, razgovor sa poslodavcima i sl.

SVAKODNEVNO KARIJERNO SAVETOVANJE, POMOć PRI IZRADI CV-A, PROPRATNIH PISAMA, RAZGOVOR SA POSLODAVCIMA I SL.

Autor: Dušica Jakovl jev ićapsolvent PFV



!MislitiDizajnSMER ZA RAčUNARSkU GRAFIkU I DIZAjN

Diza jn je process kre i ran ja , metod prenošenja i sposobnost provo-ci ran ja . Dobar d iza jn ostav l ja ut isak na posmatrača, kre i ra s l iku o osobi , pro izvodu i l i us luz i . Zbog svoje osnovne funkci je prenošenja poruka us lov l jen je sadrža jem koj i poruke čin i razuml j iv im. Ovim de-lom kata loga studentsk ih radova že l imo da Vam predstav imo drugo nal ič je rea lnost i , svet novih formi i estetskog izražavanja .Mis l i te d iza jn . . .

! Smer za Računarsku grafiku i dizajn, FIM, US izvodi petu generaciju studenata. Iza sebe ima kvalitetne radove, izložbe, priznanja, monografije i diplomce na poslediplomskim studijama u zemlji i inostranstvu.

Studenti smera za Računarsku grafiku i dizajn uče osnove ve-zane dizajn uopšte, a stečena znanja primenjuju kroz rad u odgovarajućim programskim paketima za vektorsku i ras-tersku grafiku, audio i video montažu i 2D i 3D grafiku i ani-maciju.

Smer, pored centra u Beo-gradu, postoji u Subotici, Nišu i Valjevu.

Zašto su radovi naših studenata posebno dobri?

„Studenti smera za Račnarsku grafiku i dizajn ne gube vreme na suvoparnu priču, nego to što su čuli i naučili primenjuju odmah i kreiraju sopstvena rešenja na zadatu problematiku!“

„Entuzijazam * kreativnost + znanje“ čine formulu uspeha. Uz uvažavanje prihvaćenih standarda iz oblasti grafike i dizajna, studentima je ostav-ljen prostor za slobodno kanal-isanje kreativnih ideja. Studenti uspešno savladavaju planirano gradivo iz stručnih predmeta na smeru što godinama prezentu-ju svojim radovima.

Šta studenti smera za Računar-sku grafiku i dizajn rade?

Studenti smera za Računarsku grafiku i dizajn stiču nova saznanja, nova iskustva i sklapaju nova poznanstva. Ve-liki broj predavanja i vežbi tokom semestra omogućava im češći kontakt sa kolegama, što dovo-di do razmene mišljenja i formi-ranje timova za buduće pro-jekte. Kroz stručne predmete nailaze na realne probleme i za-datke, na okruženje koje je po fukciji vrlo sličnom onom koje će zateći na svom budućem radnom mestu.

Studijski program je realizovan kroz četiri stručna predmeta i sledeće zadatke u okviru istih:

dizajn”“Misliti „Entuzijazam * krEativnost + znanjE“

“ “

Asistent Fakulteta za informatiku i menadžment,Univerziteta Singidunum

Autor:Zona Kostic,



OSNOVE GRAFIČKOG DIZA-JNA (Inicijali, Tipogrfaija, Vizuelni identitet), VEKTORSKA I RAS-TERSKA GRAFIKA (Valerska kompozicija, Poster, Oglas), 3D GRAFIKA I ANIMACIJA (3D modelovanje, 2D i 3D animacija, Skript jezici) i AUDIO-VIDEO AP-LIKACIJE (Radio reklama, Video montaža, Zvučni i vizuelni efekt)

Nastupi i nagrade

Studenti su imali nekoliko samo-stalnih izložbi u Beogradu i Sub-otici kao i priliku da učestvuju u nekoliko manifestacija u periodu od 2005. - 2008. godine. Izložbe su održane na Singidunum Uni-verzitetu (2005. i 2006.) u galeriji USUF-PpofE (2007.), na sajmu grafike „Grafima“ (2006. i 2008.), na sajmu „Zvonce“ (2008.) i u galeriji Otvorenog Univerziteta u Subotici (2007. i 2008.). Radovi naših studenata mogu se videti u prostorijama Singidunum Uni-verziteta ili u monografiji „Misliti dizajn“. Udruženje ekonomskih propagandista Srbije (UEPS) dodelilo je nagradu za dopri-nos grafičkoj delatnosti u obra-zovanju Fakultetu za informa-tiku i menadžment, Univerziteta Singidunum u Beogradu čime se fakultet pokazao kao apso-lutni lider među obrazovnim in-stitucijama.

Studenti su prisustvovali “P.D.P. Convention”-u, među-

narodnom studentskom kon-gresu iz oblasti grafičkih tehnologija (štamparstva, diza-jna i fotografije) koji je organizov-ala Studentska unija Fakulte-ta tehničkih nauka, Novi Sad u saradnji sa departmanom grafičkog inženjerstva i dizajna. Studenti su se vratili obogaćeni novim saznanjima i puni pozi-tivnih emocija, takođe su bolje sagledali sopstvene pozicije i stekli još veće samopouzdanje .

Zašto je važno da studenti imaju mogućnost da predstave svoje radove?

Oslobađanjem misli kroz svoje radove, studenti oslobađaju sebe, stiču samopouzdanje i pripremaju se na pozitivne i negativne kritike javnosti. Na ovaj način mogu da procene sopstvenu poziciju i kvalitet svo-jih radova. Mišljenje eminentnih stručanjaka je od važnosti za organizacije i ustanove iz oblasti grafičke delatnosti, te često iste pozivamo i sa uvažavanjem saslušamo i poslušamo. Sve češći pozitivni stavovi i sugestije poslužili su da iz godine u go-dinu unapređujemo naše vizu-elno mišljenje.

Šta je važno za studente i kakvu su sve praksu stekli?

Svaka kreacija grafičkog diza-jna kao stvaralačko delo po-

drazumeva odgovarajući ste-pen originalnosti. Insistiranje na samostalnom radu studenata potpomaže ovakav stav. Izuzet-no je važno što studenti rade samostalno na svojim projek-tima, da sami kreiraju plan rada, kao i tempo kojim će uspešno završiti postavljeni zadatak.

Originalnost studentskih ra-dova podrazumeva takav es-tetski kvalitet koji je po karakteru rešenja izvoran, nov i do tada nepoznat.U nekim elementima se insistira na grupnom radu (čije članove nisu sami birali) kako bi se navikli na timski rad koji će ih čekati na budućim prijektima, u poslovnom okruženju.

U trouglu „dizajn – proizvodnja – tržište“ kreće se ukupan proces istraživanja i kreiranja dizajna. Da bi tako nastala kreacija nosi-la epitet dobrog dizajna, potreb-no je dosta znanja i iskustva, pri čemu nije zanemarena ni darov-itost. Potreban je harmoničan tim kompetentnih stručnjaka, iznad svega savremena tehnologija i okruženje, koji će obezbediti uslove za istinsko tržišno ponašanje. Naši studenti to imaju i sa Singidunum Uni-verziteta izlaze spremni za nove tržišne izazove.



CENTAR ZA RAZVoj kARIjEREUNIVERZITETA SINGIDUNUM

Strucniv

!CENTAR ZA RAZVoj kARIjERE- FEFA

SavetKar i jerno vođenje i savetovanje studenata je nova oblast ko ja se razv i ja u Srb i j i . Takođe, uprav l jan je l judsk im resurs ima, č i je je poznavanje neophodno za donošenje kva l i tetn ih odluka veza-n ih za kar i jeru , zastupl jeno je u Srb i j i tek od početka ove de-ceni je . U ovom bi l tenu že l imo da damo prostor stručnjacima za ove oblast i ko j i će svoj im autorsk im tekstov ima raz jasn i t i naš im student ima mnoga p i tan ja i nedoumice vezane za proces up-rav l jan ja kar i jerom.


KARIjERNO VOĐENjE I

SAVETOVANjE“ “Autor:


Tatjana Ilic-Kosanovic, , !Umrezavanjev

Ključ razvoja jedne uspešne karijere je sagleda-vanje procesa umrežavanja, odnosno izgradnje i održavanja baze kontakata. Bilo da su stu-denti zainteresovani za praksu, pronalaženje posla ili promenu pravca karijere, umrežavanje im donosi vredne informacije. Umrežavanje predstavlja or-ganizovanu izgradnju koris-nih „veza“. Ovde odmah treba napraviti razliku između starog sistema veze i mreže, koja po-drazumeva suštinske karak-teristike, na jednoj strani stoji pripadnost porodici ili grupi, a na drugoj stručnost. Svi mi, još od najranijeg detinjstva, preko

škole i fakulteta do organizaci-ja u kojima radimo, gradimo ličnu mrežu. U savremenom poslovnom svetu na Zapadu, 60-80% profesionalnih pozicija popunjava se iz „mreže“, a ne putem konkursa. Kod nas je taj procenat znatno manji, ali je u porastu, naročito kada su u pi-tanju menadžerske pozicije.

ko može biti član moje mreže?

Članovi mreže mogu biti svi profesionalci iz oblasti koje vas interesuju. To mogu biti vaši pri-jatelji, rođaci, poznanici, poslov-ni saradnici, odnosno svi oni koji su upoznati sa vašim znanjima, veštinama i sposobnostima, in-teresovanjima i željama.

kako mogu da koristim mrežu?

Prvo, putem mreže možete dobiti korisne informacije o najrazličitijim putevima karijere i to „iz prve ruke“. U neformal-nim razgovorima možete dobiti informacije o tome šta se radi na određenom poslu, koja su znanja, veštine i sposobnosti potrebni, kakvi su putevi za na-predovanje, itd. Drugo, možete dobiti informacije o određenim organizacijama, njihovoj or-ganizacionoj strukturi i kulturi, politici i praksi upravljanja ljuds-kim resursima, itd. Treće, putem formalnih kontakata možete doći do pregovora za posao i do dobijanja ponude.


da li je cilj razvijanja mreže dobijanje posla?

Cilj stvaranja mreže ne mora da bude samo potraga za poslom, već sticanje mnogo šire baze in-formacija korisnih u razvoju kari-jere. Koristan član vaše mreže može biti neko ko će vam, na primer, preporučiti knjigu koja će vas navesti da promenite svoj način rada i ostvarite izuzetan uspeh u svom poslu ili neko ko će vas neformalno obaves-titi o stipendiranom programu stručnog usavršavanja iz oblas-ti za koju ste zainteresovani.

kako komuniciram sa člano-vima svoje mreže?

To mogu biti formalni kontakti, poslaćete nekom motivaciono pismo i CV putem elektronske pošte, zakazaćete sastanak sa uspešnim profesionalcem. To mogu biti i neformalni kontakti, upoznaćete nekoga na pauzi u pozorištu, u redu za ulazak na koncert i kroz neformalni razgovor započeti profesion-alnu razmenu mišljenja.

Šta treba da znam u kreiranju svoje mreže?

Potrebno je da dobro pozna-jete sebe, svoja znanja, veštine, sposobnosti i interesovanja;

da znate koja pitanja želite da postavite potencijalnom sagov-orniku; da održavate vezu i ne prekidate kontakte; da pravite beleške i ne oslanjate se samo na sećanje.

da li da koristim facebook ili linkedIn?

LinkedIn je važan element vaše mreže, ali morate biti požljivi ako koristite Facebook u svrhu karijernog povezivanja jer pro-fil mora da bude ozbiljan, a ne šaljiv i neprofesionalan. Obratite pažnju da sve više poslodava-ca proverava da li ste na nekoj društvenoj mreži i kako se pred-stavljate.


KARIjERNO VOĐENjE I

SAVETOVANjE

Umrezavanje


Karijerno vođenje je u svetu prepoznato kao sistem koji:

} osposobljava pojedince da planiraju svoje obrazovanje,

obuku i rad;

} pruža pomoć obrazovnim institucijama da kvalitetno

motivišu pojedince u preuzimanju odgovornosti za vlastito

obrazovanje i rad;

} pruža pomoć preduzećima i organizacijama da motivišu

svoje zaposlene za dalje obrazovanje, obučavanje i

pronalaženje adekvatnog radnog mesta kao i profesionalnu

promociju;

} doprinosi razvoju lokalne, regionalne i nacionalne ekonomije

kroz razvoj radne snage.

?karijerno vođenje

Šta znaci danas

KARIjERNO VOĐENjEI SAVETOVANjEDanas

v


Ce

nta

r z

a r

az

vo

j k

ari

jere

Fa

ku

lte

t z

a e

ko

no

miju

,fi

na

ns

ije i

ad

min

istr

ac

iju

Rezolucija o doživotnom učenju Saveta ministara EU (iz maja 2004.) definiše kari-jerno vođenje kao: niz aktiv-nosti koje osposobljavaju pojedince bilo kog uzrasta, u bilo kom trenutku njihovih života, da identifikuju sopst-vene sposobnosti, kompe-tencije i interese, da donesu odluke koje se tiču njihovog obrazovanja, osposobljava-nja i profesije i da upravl-jaju tokovima svojih života u oblasti učenja, rada i drugih oblasti u kojima mogu da steknu i primene sposobno-sti i kompetencije.

Karijerno vođenje i save-tovanje je, prema tome, usluga kojom se pojedincu pomaže da proceni svoje sposobnosti, in-teresovanja i vrednosti, da dobi-je informacije o mogućnostima dodatnog obrazovanja i za-poslenja, pozicionira sebe na tržištu rada – kako u odnosu na zahteve samog tržišta, tako i u odnosu na sopstvene sposob-nosti, interesovanja i iskustvo.

Rad sa pojedincem ne završava se pronalaženjem ad-ekvatnog zaposlenja, već se on/ona i dalje prati, radi stalnog profesionalnog i ličnog razvoja, a u skladu sa kretanjima na tržištu

rada. Polazeći od takvog sh-vatanja cilj karijernog vođenja i savetovanja u obrazovanju u Srbiji, pa i u visokom, jeste da obezbedi svakom pojedincu:

} Lični razvoj kako bi mogao da razume sebe i da utiče na sopstvene odluke i inicijative u oblasti školovanja i profesional-nog razvoja;

} Da istraži mogućnosti za učenje i zapošljavanje, odnosno za rad;

} Da planira i upravlja prom-enama u oblasti svog učenja i/ili rada, odnosno da upravlja svo-jom karijerom.

KARIjERNO VOĐENjEI SAVETOVANjEDanas

“ “Autor:

Direktor Centra za razvoj karijereFakulteta za ekonomiju, finansije i administraciju

Doc.dr Iskra Maksimovic,2.DEO

S tudenti Univerziteta SingidunumThe Model OSCE Conference


PoSLoVNI FAkULTET U bEoGRADUFAkULTET ZA INFoRMATIkU I MENADžMENT

!UNIVERZITET SINGIDUNUM

Najdragoceni je savete naš im student ima mogu da daju n j ihove kolege koje su d ip lomira le i l i i da l je studi ra ju na jednom od naš ih fakul teta , a post ig l i su uspeh u školovanju , pos lu , sportu i l i nekoj drugoj oblast i . Že l imo da što veći bro j naš ih studenata podel i svoja poz i t ivna iskust-va sa svoj im kolegama i da ih inspi r išu da post ignu bol je rezu l tate . Podel i te sa osta l ima svoj uspeh!

StudenataReci nasihv v


Imala sam tu sreću da se zaposlim u kompaniji u ko-joj sam baš želela, na poziciji revizora početnika. Znala sam da mi početak neće biti lak, ne samo zato što su svi pričali da je svaki početak težak, već sam se i sama osećala veoma ne-sigurno.

Uvek mi je bio cilj da se zaposlim, a kad sam se za-poslila, odjednom je trebalo da počnem da radim, a da nisam sigurna kako je to imati posao i imati takvu vrstu odgovornosti, ber obzira što sam već bila na praksi u okviru projekta Srpske asocijacije menadžera.

“ “

ALUMNI

Univerz i tet S ingidunumAlumni organizaci ja

!RecNa poziciji revizora početnika

Auditors,accountants and

advisers

vDiplomac Poslovnog fakulteta u Beogradu,Univerziteta Singidunum

Milica Krajšic,


Kao pripravniku, nara-vno, bila su mi je dodeljena zaduženja podrške. Morala sam da pripremam registratore, pregradne kartone i dosijee za predstojeći teren, a po povratku da sređujem dokumentaciju. U početku mi to nije smetalo, bila sam zahvalna što imam pos-ao i to posao kojim želim da se bavim, ali kasnije mi je postalo malo dosadno i opterećujuće. Bez obzira na sve, uvek sam se trudila da sve što mi se zada obavim na vreme jer sam znala da moja dužnost kao pripravni-ka i treba da bude takva i da će jednoga dana doći i taj mome-nat kada to više neću morati da radim.

Tako mi se, na jednom terenu, desilo da je koleginica iznenada otišla na bolovanje i da je trebalo da preuzmem njen deo posla. Imala sam problema da shvatim šta tačno treba da radim, a da opet ne pokažem svoju nesigurnost jer sam znala da to nije dobro za posao. Stari-je kolege nisu imale mnogo vre-mena da mi objašnjavaju.

Naravno, koliko god da mi je bilo teško na početku, znala sam da moram da prođem kroz to, a i da svaki problem, koliko god da izgleda veliki, ima rešenje. Uz rad sam usavršavala, dobijala sam ma-terijale na poslu, ali sam i kod

kuće preko Interneta istraživala nova dostignuća revizije. Ovo je posao u kome morate da radite na ličnom razvoju sve vreme.

Sada, skoro godinu dana kasnije, u moju kompaniju su došli novi pripravnici. Sa zado-voljstvom sam im prepustila svoju prethodnu dužnost, ne zaboravljajući kako mi je bilo kada sam ja počinjala i trudeći se da im objasnim sve ono što meni nisu stigli da objasne drugi kada mi je to bilo najpotrebnije.


Profesionalno iskustvo stečeno u nemačkoj privredi, pod okriljem programa Fon-dacije dr Zoran Đinđić, mogu okarakterisati kao izuzetno poz-itivno, korisno, ali i uzbudljivo. Pri apliciranju na program nisam bila svesna koliko je sve kvalitet-no osmišljeno i organizovano. U tom smislu, zaista sam imala utisak da sam deo odabrane elite, s obzirom da su se tako prema nama ophodili ne samo profesionalci angažovani u Fondaciji, već i visoki srpski i nemački državni zvaničnici sa kojima smo imali prilike da se susretnemo.

Za neke stipendiste ovaj program pre svega znači životno profilisanje i osamo-

staljivanje, za mene je to bio period profesionalne realizacije i sazrevanja, ali i velike slobode kretanja.

Praksu sam realizovala u centrali međunarodne kom-panije KWS Saat AG, u sektoru ljudskih resursa, podsektor za razvoj zaposlenih. Kompanija je jedan od najvećih svetskih proizvođača poljoprivrednog semena, stara je preko 150 go-dina i u porodičnom je vlasništvu. Upravo ta porodična, nefor-malna i srdačna atmosfera i komunikacija među zaposlen-ima su bili veliko iznenađenje za mene. Svaka predrasuda o nemačkom formalizmu i uštogljenosti je automatski pala u vodu.

Deo mog tima me je prvog dana dočekao na železničkoj stanici, smestio u hotel, zatim su me odmah dovezli u firmu i uključili u diskusiju o definisanju poslovnog procesa u okviru sektora, koji će uticati na zapo-slene u preko 70 zemalja u koji-ma ova kompanija posluje. Time su mi pokazali da me posma-traju kao ravnopravnog člana tima i mladog profesionalca koji može da im dosta pomogne u realizaciji konrektnih aktivnosti i projekata.

Moja zaduženja u KWS Saat AG su bila vezana za realizaciju jednog većeg istraživačkog projekta veza-nog za održivo regrutovanje i

ALUMNI

Univerz i tet S ingidunumAlumni organizaci ja

!RecI S K U S T V O S A P R A K S E

K W S S A AT A G

vMBA in HR Management, Lincoln University California

Marina Zivic,v


učestvovanje na nekoliko dru-gih projekata. Tako su mi ot-vorena praktično sva vrata u znanja i druge resurse koje kompanija poseduje. Pri dol-asku u KWS Saat AG, potpisala sam određeni broj ugovora o čuvanju poslovne tajne, stoga sam mogla da budem upućena i u najosetljivija pitanja sektora, što je bilo veoma uzbudljivo. Brinuti o zaposlenima, njihovoj zaštiti i razvoju, podrazumeva spremnost na sve vanredne situacije i resurse o kojima nisam ranije razmišljala, jer sek-tor mora uvek imati rešenje za svoje ljude. To je ultimativno pitanje ugleda i održivosti po-slovanja.

Fleksibilnost rukovod-stva, spremnost da se čuje drugačije mišljenje i veliko pover-enje i otvorenost koji postoje među zaposlenima u sektoru, dali su mi profesionalnu slobo-du i omogućili da ostvarim ko-

munikaciju sa ključnim ljudima u kompaniji, kako u Nemačkoj, tako i inostranstvu. Tako sam mogla da dam svoj maksimum u realizaciji postavljenih zadata-ka, ali i steknem dragoceno multikulturno iskustvo saradnje sa ljudima iz različitih zemalja, sa četiri različita kontinenta.

Tokom vikenda, ima-la sam prilike puno da putu-jem kroz čitavu Nemačku, susrećući se i družeći se sa drugim stipendistima ovog pro-grama. Nedeljom uveče sam se vraćala u Einbeck, malo mesto blizu Hanovera u kojem je moja kompanija smeštena. Prolazeći svaki put pored velikog kom-pleksa zgrada KWS Saat AG, staklenika, oglednih polja, istraživačko razvojnog centra koji broji preko 500 naučnika, uvek sam bila jako ponosna što sam deo svega toga. Poseb-no sam bila ponosna zato što sam angažovana u sektoru

ljudskih resursa koji radi za sve te posvećene ljude, ne samo u Nemačkoj, već i širom sveta.

Zaista, ovo iskustvo je bilo mnogo više od stručnog usavršavanja. To je bio izuzetan izvor životnih lekcija i profesion-alne samorealizacije, ali i po-slovnih kontakata i prijateljstava za čitav život.

Smatram da će mi sve navedeno pomoći u daljem angažovanju i profesionalnom doprinosu radu Univerziteta Singidunum, čijem se rukovod-stvu, na čelu sa prof. dr Milova-nom Stanišićem, i ovom prilikom zahvaljujem, zbog podrške koju su mi pružili u želji da se dodatno međunarodno profesionalno usavršavam.

Autor: Marina Živić, MBA in HR Management,

Lincoln University California, Asistent na Univerzitetu Singidunum.


Prošle godine sam, to-kom redovnih studija, dobio priliku da prisustvujem radi-onici u organizaciji kompani-je JTI, na temu “Interviewing skills”. Dopao mi se koncept radionice – jasnoća izlaganja i posvećenost učesnicima i njihovom vremenu. Nakon održane prezentacije je usledio razgovor sa predavačem, ali i sa ostalim učesnicima. Bilo je interesantno videti ostale ljude, čuti njihova pitanja, nedoumice i želje. Uočio sam i jednu pojavu u svom ponašanju – iznenada sam prevalio veliki put od treme do većeg samopouzdanja, te sam konačno odlučio da potražim slične sadržaje. Od septembra prošle go-dine do danas sam učestvovao na preko 50 besplatnih obuka i predavanja. Većinu sam pro-

nalazio na internetu gde može da se pronađe zaista mnogo adresa koje nude besplatne kurseve i obuke. Nakon izves-nog vremena sam stvorio svoju bazu – Nacionalna služba za zapošljavanje, Centar za razvoj karijere Univerziteta Singidu-num, Centar za razvoj karijere Beogradskog univerziteta, kao i centri za razvoj karijere u ok-viru nekih beogradskih fakulte-ta, portali za zapošljavanje poput Infostuda, Kancelarije za mlade matičnih opština, Privredna komora Beograda, sajmovi zapošljavanja i drugi tematski sajmovi poput saj-ma „Biznis Baza“, i sl. Ako su događaji masovnog karaktera, za učestvovanje na njima su mi obično tražili samo registrac-iju preko interneta; ređi su bili zahtevi za motivacionim pis-mom, pa i CV-jem. Dešavalo

mi se da moje motivaciono pis-mo ne bude prihvaćeno, iako lično mislim da sam ispunio sve norme pisanja i obraćanja, ali to me nikada nije obeshrabrivalo da nastavim dalje.

Obuke su mi pomogle u boljem organizovanju svog vremena, građenju samopou-zadanja, dale su mi motiv da započnem neke stvari koje sam odavno odlagao i pomogle mi da odredim prioritete među nji-ma, te konačno da postignem bolji uspeh na fakuletu. Mislim da je učestvovanje na poje-dinim radionicama dobro ne samo zbog sticanja određenih veština, već i zbog upoznavanja sa potencijalnim poslodavcima, ali i sa drugim ljudima koji dele slična interesovanja.

STUdENTA


!RecL i č n o u s a v r š a v a n j e

v

Poslovni fakultet u Beogradu,Univerzitet Singidunum

Slobodan Rudic,


Moje ime je Darko Matić i kao student četvrte godine osnovnih studija na Fakultetu za Informatiku i menadžment, pohađao sam praksu u kom-paniji ABC Srbija u trajanju od 3 meseca od 18. decembra 2008. do 18. marta 2009. na poziciji IT administrator junior.

Oglas sam video na sajtu Centra za razvoj karijere Univer-ziteta Singidunum. Poslao sam CV i propratno pismo, i nedugo

zatim su me pozvali ljudi iz ABC Srbija, da se dogovorimo kada da dođem na intervju. Nakon toga su mi rekli da sam primljen , kao i još jedan moj kolega. Praksa u kompaniji ABC Srbija se pokazala kao veoma korisna. Ljudi koji tamo rade su me naučili da obavljam sledeće poslove: održavanje računarske mreže u kompaniji ABC Srbija, izrada potrebnog okruženja za fukcionisanje kompanije ABC Srbija, uvodjenje domen kontrol-era, uvođenje adekvatnog mail servera, uvođenje fail servera, uvođenje virtuelnih mašina na serverima.

Takodje moj zadatak je bio i reinstaliranje i repariran-je radnih stanica kojih ima 25, pravljenje posebnog i redovnog backup-a, obezbeđivanje soft-verske bezbednosti radnih stan-

ica, uvođenje VPN-a, redovno održavanje mreže i rad u Win-dows okruženju i Linux virtual-nom okruženju.

Radno okruženje u fir-mi ABC Srbija je vrlo prijatno i opušteno i karakteriše ga tim-ski rad. Ja sam radio u okviru četvoročlanog IT tima. Za nas je bio odgovoran stariji IT adminis-trator koji nam je uvek bio na ra-spolaganju, objašnjavao nam šta god nam nije bilo jasno i pomagao nam da razrešimo probleme na koje smo nailazili. Šta drugo da kazem sem da je ova prak-sa bila jedno prijatno iskustvo iz koga sam dosta toga naučio i predlažem svima koji hoce da nauče nesto više da se prijave za praksu u kompaniji ABC Srbija.

STUdENTA!RecStudentska praksa

u kompani j i ABC Srbi ja

v

Fakultet za informatiku i menadžment,Univerzitet SingidunumDarko Matic,



Studijsko putovanje u Berlin i trodnevna poseta ITB-u (International Tourism Bourse) u martu ove godine predstavlja za mene jedan od najvećih poduh-vata u toku studija. Nisam bila sigurna kako će sve to izgledati, ali kada sam dobila akreditaciju i našla se ispred zgrade sajma u Berlinu, gde su viorile zastave svih država i videla ljude svih rasa i kultura na jednom mestu, shva-tila sam veličinu ovog događaja i znala sam da će oduševljenje trajati dugo.

Za tri poslovna dana sajma, kao grupa studenata imali smo privilegiju da osetimo čari i užitke sveta turizma, privredne grane koja polako preplavjuje svet. 26 hala, neke čak na tri nivoa, na raspolaganju svim državama sveta da predstve svoje zemlje, turističku ponudu, kulturu i običaje

ostavlja utisak koji se večno pam-ti. Pored predstavljanja država tu su hale samo za hotelske lance, zatim za predstavljanje nove tehnike i tehnologije kao i op-reme za hotele i naravno par hala posvećenih srednjim školama i fakultetima iz oblasti turizma i ho-telijertsva iz celog sveta. Zamislite samo tu veličinu sajma, jer se od jedne hale do druge koristi mini bus ili voz.

Ulazak i obilazak hala stvarao je sve jaču impresiju i u tom momentu bila sam zaista srećna što sam i ja deo ovog dešavanja i što sam karijeru us-merila u pravcu koji daje zaista jako puno mogućnosti. Svaki štand je imao susretljive ljude, koji su osmehom, pričama svoje zemlje i ponudama mamili pogo-tovu nas radoznale studente. Bilo je tu raznih ponuda za posao u

Dubaiju, na Baliju i mnogim dru-gim zvučnim turističkim desti-nacijama, za sve one koji su željni usavršavanja i spremni na iza-zove, ali i odlične ponude za mas-ter i doktorske studije. Takođe su uporedo u toku sajma održavana razna predavanja iz oblasti tur-izma, namenjena svim posetio-cima koji su bili zainteresovani da čuju inovacije, nove tendencije i mnoge druge nove informacije. Predavanja su držala poznata i velika imena iz oblasti turizma i hotelijerstva.

Moj savet, kao mladog budućeg stručnjaka iz ove oblas-ti, je da se za ovakav spektakl tre-ba pripremiti. Pored hrane i vode, neizostavno je znanje englesk-og i još nekog drugog svetsk-og jezika, ali i CV jer nikad se ne zna, možda baš na ovom mestu otpočne i vaša blistava karijera.

STUdENTA


!RecUloga ekskurz i ja u

usavršavanju studenata

v

Fakultet za turistički i hotelijerski menadžment,Univerzitet Singidunum

Ljubica Stojadinovic

,


!Poštovane koleginice i kolege,

Zahvaljujući donaciji USAID od ovog semestra Centar za razvoj karijere će biti u mogućnosti da svojim studentima ponudi sledeće usluge:

} Od 1. oktobra: Individualno karijerno savetovanje u redovnim terminima koji će biti objavljeni na sajtu Centra;

} Od 15. oktobra: Primena Thomas International instrumenta za karijerno sa-vetovanje i selekciju studenata za prakse i otvorene pozicije;

} Od 15. oktobra: Interaktivna „CV radionica“ i „Radionica za propratna pisma“;

} Od 1. novembra: Interaktivna „Intervju radionica“;

} Od 15. novembra: Interaktivna radionica „Planiranje karijere“;

} Od 30. novembra: Interakativna radionica „Veštine prezentacije“.

} Od 1. februara: Interaktivna radionica „Veštine pregovaranja“.

} Od 1. marta: Interaktivna radionica „Intervju baziran na studiji slučaja“.

} Svi studenti zainteresovani da rade na trećem broju karijernog biltena, mogu se javiti Centru na mejl [email protected] od 15. novembra.

} Raspored radionica i savetovanja će izaći na sajtu Centra 1. oktobra.

} Od ovog semestra nas očekuju i zanimljivi projekti kao što je projekat sarad-nje sa kompanijom S-Leasing.

} Od ovog semestra nas očekuju i nove prakse, kao što je praksa u knjigov-odstvenoj agenciji GeoraDue.

Srdačan pozdrav i srećan početak nove školske godine!

www.careers.singidunum.ac.rs

Direktor Centara za razvoj karijereUniverziteta Singidunum

Tatjana Ilic-Kosanovic, ,U šKOLSKOj 2009/2010.

Planirane aktivnosti



SLEDEĆE IZDANJE STUDENTSKOG ELEKTRONSKOG BILTENA BR.03, BIĆE POSVEĆENO STUDENTSKIM PRAKSAMA

03


www.singidunum.ac.rsSTUDENTSKI ELEKTONSKI BILTEN

www.singidunum.ac.rs

Documents

ESSENCES 02