Nombre del Plantel:

DATOS DE IDENTIFICACIÓN DEL PLANTEL

Clave del Plantel:

IMPORTANTE: La información estadística es una herramienta fundamental para la planeación y la toma acertada de decisiones. Los cuestionarios 911 son los medios para recopilar la información de educación media superior.

Página Web del Plantel:

Nombre del Director del Plantel:

Teléfono: Extensión:

Vialidad Principal:

Vialidad Derecha:

Localidad:

Municipio o Delegación:

Entidad Federativa:

Dependencia Normativa:

Código Postal:Asentamiento Humano:

Número Exterior: Número Interior:

Vialidad Posterior:

Facebook del Plantel: Twitter del Plantel:

Estadística de Educación Media Superior, por Plantel 911.7

Inicio de Cursos, 2014-2015

PRIMER APELLIDO SEGUNDO APELLIDO NOMBRE(S)

Sostenimiento: Servicio:

El cuestionario impreso sirve de apoyo para contestar el cuestionario vía Internet.

Vialidad Izquierda:

Correo Institucional del Plantel: Correo Institucional del Director:

Celular del Plantel:

I. CARRERAS, PROGRAMAS Y ALUMNOS

Estadística Educación Media Superior Inicio de Cursos 2014-2015

Pág. 0212

Módulo de Docencia911.7

*(Este total es la suma de las modalidades escolarizada, la mixta y la no escolarizada).

Plantel

1.

Escriba el número de carreras y programas de la modalidad escolarizada que imparte el plantel, desglóselas por nivel de estudios e indique el número total de alumnos de cada una de ellas.

Nivel de Estudios

Bachillerato General sin Formación para el Trabajo

Profesional Técnico Bachiller

Bachillerato General con Formación para el Trabajo

Carreras/Programas Alumnos

Bachillerato Tecnológico

Total

Componente Básico Inicial

Profesional Técnico

2. Escriba el número de carreras y programas de la modalidad mixta que imparte el plantel, desglóselas por nivel de estudios e indique el número total de alumnos de cada una de ellas.

Nivel de Estudios Carreras/Programas Alumnos

Bachillerato General sin Formación para el Trabajo

Profesional Técnico Bachiller

Bachillerato General con Formación para el Trabajo

Bachillerato Tecnológico

Total

Componente Básico Inicial

Profesional Técnico

TOTAL*

3. Escriba el número de carreras y programas de la modalidad no escolarizada que imparte el plantel, desglóselas por nivel de estudios e indique el número total de alumnos de cada una de ellas.

Nivel de Estudios Carreras/Programas Alumnos

Bachillerato General sin Formación para el Trabajo

Profesional Técnico Bachiller

Bachillerato General con Formación para el Trabajo

Bachillerato Tecnológico

Total

Componente Básico Inicial

Profesional Técnico

II. PERSONAL DEL PLANTEL

1.

Nota:

TotalHombres MujeresEscriba por sexo el número de personas que laboran en el plantel y desglóselo de acuerdo con la función que desempeñan independientemente del nivel que atiendan, e indique cuántos de ellos presentan alguna discapacidad y cuántos son hablantes de alguna de las lenguas indígenas.

(ESCOLARIZADA, MIXTA Ó NO ESCOLARIZADA)

Si una persona desempeña dos o más funciones, anótela en la que dedique más tiempo.

ConDiscapacidad

Nivel de Estudios 1. Escriba por sexo el total de docentes más directivo con grupo que laboran en el plantel y desglóselo por el nivel de estudios con el que cuenta actualmente.

Directivo sin grupo

Docente

Total de Personal

Normal Terminada

Técnico Superior Incompleto

Técnico Superior Titulado

Licenciatura Incompleta

Licenciatura Titulado

Maestría Incompleta

Maestría Graduado

Doctorado Incompleto

Doctorado Graduado

Total

Administrativo, Auxiliar y de Servicios

Otros*

*Especifíque:

Especialidad Graduado

Normal Incompleta

Media Superior o menos

Función que desempeñan

Especialidad Incompleta

Hombres TotalMujeres

Estadística Educación Media Superior Módulo de Docencia911.7

III. PERSONAL DOCENTE

Hablantesde LenguasIndígenas

Inicio de Cursos 2014-2015Plantel

Pág. 0312

Directivo con grupo

3. Escriba por sexo el total de docentes más directivo con grupo, reportados en la pregunta 1 y desglóselo por rango de antigüedad en el ramo educativo.

2. Escriba por sexo el total de docentes más directivo con grupo, reportados en la pregunta 1 y desglóselo por grupo de edad al que corresponda.

Antigüedad

De 0 a 4 años

De 5 a 9 años

De 10 a 14 años

De 15 a 19 años

De 20 a 24 años

De 25 a 29 años

Total

De 30 años o más

Hombres Mujeres Total

Grupo de Edad

24 años o menos

De 25 a 29 años

De 30 a 34 años

De 35 a 39 años

De 40 a 44 años

De 45 a 49 años

De 50 a 54 años

Total

De 65 años o más

De 55 a 59 años

De 60 a 64 años

Hombres TotalMujeres

III. PERSONAL DOCENTE (Continuación)

Estadística Educación Media Superior Módulo de Docencia911.7 Inicio de Cursos 2014-2015Plantel

Pág. 0412

4. Del personal docentes más directivo con grupo que labora en el plantel, desglóselo por sexo y de acuerdo al nivel actual de estudios con el que cuenta, especifique cuántos de ellos estudian, dónde lo hacen y si cuentan con alguna beca.

Nivel de Estudios

Licenciatura

HOMBRES

MUJERES

HOMBRES

MUJERES

Maestría

HOMBRES

MUJERES

Doctorado

Total

HOMBRES

MUJERES

Estudios en México

HOMBRES

MUJERES

Normal

HOMBRES

MUJERES

Media Superior o

menos

HOMBRES

MUJERES

Técnico Superior

Total Con Beca Total Con Beca

HOMBRES

MUJERES

Especialidad

III. PERSONAL DOCENTE (Continuación)

Estadística Educación Media Superior Módulo de Docencia911.7

Estudios enel extranjero

Total

Inicio de Cursos 2014-2015Plantel

Pág. 0512

IV. PERSONAL DOCENTE DE LA MODALIDAD ESCOLARIZADA

1.

Escriba por sexo el total de personal docentes más directivo con grupo que atiende el bachillerato general, bachillerato tecnológico y niveles equivalentes de la modalidad escolarizada y desglóselo por tiempo de dedicación.

Tiempo de dedicación

Tiempo Completo

Tres Cuartos de Tiempo

Medio Tiempo

Por Horas

Total

Personal Docente

Hombres Mujeres Total

Nivel de Estudios

Tiempo de dedicación del docenteEscriba por tiempo de dedicación el total del personal docentes más directivo con grupo que atiende el bachillerato general, bachillerato tecnológico y niveles equivalentes de la modalidad escolarizada y desglóselo según el nivel de estudios con el que cuenta actualmente.

2.

TiempoCompleto

Tres Cuartosde Tiempo

MedioTiempo

PorHoras Total

Normal Terminada

Técnico Superior Incompleto

Técnico Superior Titulado

Licenciatura Incompleta

Licenciatura Titulado

Maestría Incompleta

Maestría Graduado

Doctorado Incompleto

Doctorado Graduado

Total

Especialidad Graduado

Normal Incompleta

Media Superior o menos

Especialidad Incompleta

Estadística Educación Media Superior Módulo de Docencia911.7 Inicio de Cursos 2014-2015Plantel

Pág. 0612

Escriba el número de docentes más directivo con grupo que participan en los programas de tutoría.

4. Docentes

¿El plantel ofrece tutorías para alumnos?3.

*¿Cuáles?

IV. PERSONAL DOCENTE DE LA MODALIDAD ESCOLARIZADA (continuación)

Señale la opción:

Estadística Educación Media Superior Módulo de Docencia911.7

Si* No

Inicio de Cursos 2014-2015Plantel

Pág. 0712

V. PERSONAL DOCENTE DE LA MODALIDAD MIXTA

1. Escriba por sexo el total de personal docentes más directivo con grupo que atiende el bachillerato general, bachillerato tecnológico y niveles equivalentes de la modalidad mixta y desglóselo por tiempo de dedicación.

Tiempo de Dedicación

Tiempo Completo

Tres Cuartos de Tiempo

Medio Tiempo

Por Horas

Total

Personal Docente

Hombres Mujeres Total

Nivel de Estudios

Escriba por tiempo de dedicación el total del personal docentes más directivo con grupo que atiende el bachillerato general, bachillerato tecnológico y niveles equivalentes de la modalidad mixta y desglóselo según el nivel de estudios con el que cuenta actualmente.

2.

TiempoCompleto

Tres Cuartosde Tiempo

MedioTiempo

PorHoras Total

Normal Terminada

Técnico Superior Incompleto

Técnico Superior Titulado

Licenciatura Incompleta

Licenciatura Titulado

Maestría Incompleta

Maestría Graduado

Doctorado Incompleto

Doctorado Graduado

Total

Especialidad Graduado

Normal Incompleta

Media Superior o menos

Especialidad Incompleta

Tiempo de dedicación del docente

Estadística Educación Media Superior Módulo de Docencia911.7 Inicio de Cursos 2014-2015Plantel

Pág. 0812

Escriba el número de docentes más directivo con grupo que participan en los programas de tutoría.

4. Docentes

¿El plantel ofrece tutorías para alumnos?3.

*¿Cuáles?

V. PERSONAL DOCENTE DE LA MODALIDAD MIXTA (continuación)

Estadística Educación Media Superior Módulo de Docencia911.7

Si* No

Inicio de Cursos 2014-2015Plantel

Pág. 0912

Señale la opción:

VI. PERSONAL DOCENTE DE LA MODALIDAD NO ESCOLARIZADA

1. Escriba por sexo el total de personal docentes más directivo con grupo que atiende el bachillerato general, bachillerato tecnológico y niveles equivalentes de la modalidad no escolarizada y desglóselo por tiempo de dedicación.

Tiempo de Dedicación

Tiempo Completo

Tres Cuartos de Tiempo

Medio Tiempo

Por Horas

Total

Personal Docente

Hombres Mujeres Total

Nivel de Estudios

Escriba por tiempo de dedicación el total del personal docentes más directivo con grupo que atiende el bachillerato general, bachillerato tecnológico y niveles equivalentes de la modalidad no escolarizada y desglóselo según el nivel de estudios con el que cuenta actualmente.

2.

TiempoCompleto

Tres Cuartosde Tiempo

MedioTiempo

PorHoras Total

Normal Terminada

Técnico Superior Incompleto

Técnico Superior Titulado

Licenciatura Incompleta

Licenciatura Titulado

Maestría Incompleta

Maestría Graduado

Doctorado Incompleto

Doctorado Graduado

Total

Especialidad Graduado

Normal Incompleta

Media Superior o menos

Especialidad Incompleta

Tiempo de dedicación del docente

Estadística Educación Media Superior Módulo de Docencia911.7

Nota para la Modalidad No Escolarizada: Sí por algún motivo no cuenta con personal docente para esta modalidad, reporte el total de asesores que la atienden.

Inicio de Cursos 2014-2015Plantel

Pág. 1012

Escriba el número de docentes más directivo con grupo que participan en los programas de tutoría.

4. Docentes

¿El plantel ofrece tutorías extra curriculares para los alumnos?

3.

*¿Cuáles?

VI. PERSONAL DOCENTE DE LA MODALIDAD NO ESCOLARIZADA (Continuación)

Estadística Educación Media Superior Módulo de Docencia911.7

Nota: Para el caso de la modalidad No Escolarizada anotar las tutorías extras de currícula.

Si* No

Inicio de Cursos 2014-2015Plantel

Pág. 1112

Señale la opción:

VII. CARACTERÍSTICAS DEL INMUEBLE

* El número de aulas, talleres y laboratorios adaptados, no debe ser mayor a los reportados en uso.

1. Escriba el número de aulas existentes en el plantel e indique cuántas de ellas están en uso y de éstas, cuántas fueron adaptadas para tal fin.

Aulas

Existentes

En uso

Adaptadas*

Total

2. Escriba el número de talleres existentes en el plantel e indique cuántos de ellos están en uso y de éstos, cuántos fueron adaptados para tal fin.

Talleres

Existentes

En uso

Adaptados*

Total

3. Escriba el número de laboratorios existentes en el plantel e indique cuántos de ellos están en uso y de éstos, cuántos fueron adaptados para tal fin.

Laboratorios

Existentes

En uso

Adaptados*

Total

Estadística Educación Media Superior Módulo de Docencia911.7

4. ¿El plantel tiene aulas o laboratorios de cómputo para el uso educativo de los alumnos?

**Anote la clave del Centro de Trabajo de la biblioteca

5. ¿El plantel cuenta con el servicio de Biblioteca?

Inicio de Cursos 2014-2015Plantel

Pág. 1212

No

No

Sí

Sí**

Nota: Si no cuenta con la clave de la biblioteca, solicitela en el área de estadística de su estado (ver directorio de funcionarios).

Estadística Educación Media Superior

911.7

IMPORTANTE: Firme y selle esta hoja de oficialización.

Observaciones:

Sello

Fecha de llenado

Año DíaMes

Puesto del responsable del llenado

Nombre y firma del responsable del llenado

Correo electrónico del responsable del llenado

Nombre y firma del director del centro de trabajo

Inicio de Cursos 2014-2015Plantel