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 INSTITUCION EDUCATIVA CARDENAS CENTRO GA -FR-EX VERSION: 01 2014-MAR. EVALUACIÓN DE SUPERACION FISICA GRADO 10 PROFESOR: JOSE ELIECER MEJIA VELA 1. Indique, ¿qué representa el área bajo la curva en una gráfica posición- tiempo? A. No tiene significado físico. B. El desplazamiento . C. La velocidad D. La aceleración. . Indique, ¿qué representa el área bajo la curva en una gráfica velocidad- tiempo? A. No tiene significado físico. B. El desplazamiento . C. La velocidad D. La aceleración. . Indique, ¿qué representa el área bajo la curva en una gráfica aceleración- tiempo?  A. No tiene significado físi co. B. La variación de posición. C. La variación de velocidad D. La aceleración. 4. Se lanza un proyectil con un ángulo de elevación de 37º. En el punto más alto de su trayectoria tiene una velocidad de 16 m/s. La componente vertical de la velocidad inicial es A. 9,8 m/s B. 12,0 m/s C. 16,0 m/s D. 14,4 m/s 5. Se golpea una bola con un ángulo de elevación de 30º sobre una superficie horiz ontal. La bola se mantiene en vuelo durante 4.5 s antes de volver a Tierra. Determine su velocidad inicial  . A. 44,1 m/s B. 22.05 m/s C. 38.97 m/s D. 34,0 m/s 6. ¿Cuál de las siguientes gráficas representa la relación entre la fuerza y la aceleración planteada por la segunda ley de Newton? 7. Julieta da un empujón a un autito de juguete sobre una mesa horizontal con fricción. El diagrama de fuerzas que actúan sobre él es: 8. Un pesado camión es manejado por Julián. Primero, parte del reposo y al cabo de un tiempo t 1, alcanza una velocidad v, con la que se mueve hasta un tiempo t 2, luego aplica los frenos y se detiene en el instante t 3. La gráfica que muestra el comportamie nto de la fuerza sobre el camión de Julián, es: después de recorrer 3 Km, alcanza una velocidad de 15 m/s.  A. Menor de 1000N B. Igual a 1000 N C. Mayor a 1000 N D. Ninguna de las anteriores 10. Una caja de 8 Kg se mueve inicialmente con velocidad de 2 m/s sobre una superficie horizontal y se detiene después de recorrer 1 m. ¿Cuál es el c oeficiente de roz amiento?  A. 0.2 B. 0.3 C. 0.4 D. Ninguna de las anteriores 11. Cuál de los siguientes pares de fuerzas indicados no representa un par de fuerzas de acción y reacción 12. Un resorte ideal tiene una constante elástica de 500 N/m. ¿Cuál es la magnitud de la fuerza que se le debe aplicar para que se extienda 3,0 cm respecto a su longitud original?  A. 5,0 N B. 10 N C. 15 N D. 20 N Los problemas 13 y 14, se refieren al texto siguiente: Dos bloques A y B, de masas m  A = 0,30 kg y mB = 0,10 kg, que están unidos mediante una cuerda muy ligera se encuentran sobre una mesa horizontal lisa. Los bloques inicialmente se encuentran en reposo. 13. Es correcto afirmar que:  A. Se mantiene en repo so. B. No cambia su posición respecto del tiempo. C. A y B se mueven con igual velocidad. D. A y B se mueven con la misma aceleración. 14. En relación al problema anterior, es correcto afirmar que:  A. Sobre A actúa una fuerza neta de 3, 0 N de magnitud. B. Sobre B actúa una fuerza resultante de magnitud 1,0 N. C. A tiene una aceleración de magnitud 2,0 m/s 2 . D. La tensión en la cuerda tiene una magnitud de 0,25 N. 15. Una persona mediante una cuerda mantiene en reposo un bloque de 30 kg, tal como se muestra en la figura. Si la masa de la persona es de 100 kg, podemos afirmar que:  A. Sobre la persona act úan cuatro fuerzas. B. La tensión de l a cuerda tie ne magnitud de 3,0 N. C. La fuerza que la persona ejerce sobre el piso (compres ión) es de 1,0 kN D. La reacción normal del piso sobre la persona es de menor magnitud que el peso del hombre

Evaluacion Superacion Grado 10 Para Estudiantes Que Perdieron El Año

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    INSTITUCION EDUCATIVA CARDENAS CENTRO GA -FR-EXVERSION: 01

    2014-MAR.

    EVALUACIN DE SUPERACION FISICA GRADO 10

    PROFESOR: JOSE ELIECER MEJIA VELA

    1. Indique, qu representa el rea bajo la curva en una grficaposicin- tiempo?

    A. No tiene significado fsico.

    B. El desplazamiento.

    C. La velocidad

    D. La aceleracin.

    . Indique, qu representa el rea bajo la curva en una grficavelocidad- tiempo?

    A. No tiene significado fsico.

    B. El desplazamiento.

    C. La velocidad

    D. La aceleracin.

    . Indique, qu representa el rea bajo la curva en una grficaaceleracin- tiempo?

    A. No tiene significado fsico.

    B. La variacin de posicin.

    C. La variacin de velocidad

    D. La aceleracin.

    4. Se lanza un proyectil con un ngulo de elevacin de 37. En elpunto ms alto de su trayectoria tiene una velocidad de 16 m/s.La componente vertical de la velocidad inicial es

    A. 9,8 m/s B. 12,0 m/s C. 16,0 m/s D. 14,4 m/s

    5. Se golpea una bola con un ngulo de elevacin de 30 sobreuna superficie horizontal. La bola se mantiene en vuelodurante 4.5 s antes de volver a Tierra. Determine suvelocidad in icia l.

    A. 44,1 m/s B. 22.05 m/s C. 38.97 m/s D. 34,0 m/s

    6. Cul de las siguientes grficas representa la relacin

    entre la fuerza y la aceleracin planteada por la segunda ley

    de Newton?

    7. Julieta da un empujn a un autito de juguete sobre

    una mesa horizontal con friccin. El diagrama de fuerzas que

    actan sobre l es:

    8. Un pesado camin es manejado por Julin. Primero, partedel reposo y al cabo de un tiempo t1, alcanza una velocidad

    v, con la que se mueve hasta un tiempo t2, luego aplica los

    frenos y se detiene en el instante t3. La grfica que muestra el

    comportamiento de la fuerza sobre el camin de Julin, es:

    9. Una patinadora de 50 Kg masa, parte del reposo, y

    despus de recorrer 3 Km, alcanza una velocidad de 15 m/s.

    A. Menor de 1000N

    B. Igual a 1000 N

    C. Mayor a 1000 N

    D. Ninguna de las anteriores

    10. Una caja de 8 Kg se mueve inicialmente con velocidad de 2m/s sobre una superficie horizontal y se detiene despus de

    recorrer 1 m. Cul es el coeficiente de rozamiento?

    A. 0.2

    B. 0.3

    C. 0.4

    D. Ninguna de las anteriores

    11. Cul de los siguientes pares de fuerzas indicados

    no representa un par de fuerzas de accin y reaccin

    12. Un resorte ideal tiene una constante elstica de 500 N/m.Cul es la magnitud de la fuerza que se le debe aplicar paraque se extienda 3,0 cm respecto a su longitud original?

    A. 5,0 N B. 10 N C. 15 N D. 20 N

    Los problemas 13 y 14, se refieren al texto siguiente:

    Dos bloques A y B, de masas mA = 0,30 kg y mB = 0,10

    kg, que estn unidos mediante una cuerda muy ligerase encuentran sobre una mesa horizontal lisa. Losbloques inicialmente se encuentran en reposo.

    13. Es correcto afirmar que:

    A. Se mantiene en reposo.

    B. No cambia su posicin respecto del tiempo.C. A y B se mueven con igual velocidad.D. A y B se mueven con la misma aceleracin.

    14. En relacin al problema anterior, es correcto afirmar que:

    A. Sobre A acta una fuerza neta de 3,0 N de magnitud.

    B. Sobre B acta una fuerza resultante de magnitud 1,0 N.

    C. A tiene una aceleracin de magnitud 2,0 m/s2.

    D. La tensin en la cuerda tiene una magnitud de 0,25 N.

    15.Una persona mediante una cuerda mantiene enreposo un bloque de 30 kg, tal como se muestra en la

    figura. Si la masa de la persona es de 100 kg, podemosafirmar que:

    A. Sobre la persona actan cuatro fuerzas.B. La tensin de la cuerda tiene magnitud de

    3,0 N.C. La fuerza que la persona ejerce sobre

    el piso (compresin) es de 1,0 kND. La reaccin normal del piso sobre la

    persona es de menor magnitud que elpeso del hombre

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    VERSION: 01

    2013-MAYO

    EVALUACIN FINAL DE FISICA GRADO 7

    SEGUNDO PERIODO 2013

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