EVALUATIONSBERICHT - .1 Departement Bildung, Kultur und Sport (BKS) des Kantons Aargau, Abteilung

EVALUATIONSBERICHT EXTERNE SCHULEVALUATION 2011 Berufsschule Lenzburg 25. Mrz 2011

INHALTSBERSICHT ZUM EVALUATIONS-BERICHT BERUFSSCHULE LENZBURG

INHALTSBERSICHT

Teil 1: Zur Ausgangslage........................................................................................................2 Ausgangslage .................................................................................................................3 Auftrag...........................................................................................................................4 IFES...............................................................................................................................5 Personelle Zusammensetzung des Evaluationsteams fr die Berufsschule Lenzburg...........5 Angaben zur Schule ........................................................................................................6 Evaluationskonzept ....................................................................................................... 10

Teil 2: Metaevaluation des Qualittsmanagements.................................................................. 14 Vorbemerkungen zum Aufbau des Berichtsteils 2............................................................. 15 Vorbemerkungen des Evaluationsteams .......................................................................... 16 Einleitende Kernaussagen ............................................................................................. 17 Generelle Kernaussage zum Profil des Qualittsmanagements.......................................... 19 Steuerung der Q-Prozesse, Qualittskonzept.................................................................... 21 Individualfeedback und individuelle Qualittsentwicklung................................................. 24 Thematische Selbstevaluation und Schulentwicklung ...................................................... 29 Handlungsempfehlungen .............................................................................................. 32

Teil 3: Primrevaluation zum Fokusthema ............................................................................ 33 Vorbemerkungen zur Primrevaluation ........................................................................... 34 Fokusthema ................................................................................................................. 36 Vorgehen des Evaluationsteams...................................................................................... 37 Kernaussagen zum Fokusthema .................................................................................... 39 Handlungsempfehlungen zum Fokusthema.................................................................... 49

Anhang zum Evaluationsbericht Berufsschule Lenzburg ....................................................... 50 Evaluationsplan ............................................................................................................ 51

TEIL 1: ZUR AUSGANGSLAGE

INHALTSVERZEICHNIS

Ausgangslage.......................................................................................................................3 Rahmenbedingungen fr das Qualittsmanagement ..........................................................3

Auftrag.................................................................................................................................4 Evaluationsschwerpunkte................................................................................................4 Bezugsrahmen fr die Evaluation des Qualittsmanagements.............................................4 Bezugsrahmen fr die Evaluation des Fokusthemas...........................................................4

IFES ....................................................................................................................................5 Evaluationsteams des IFES ..............................................................................................5 Kontakt...........................................................................................................................5

Personelle Zusammensetzung des Evaluationsteams fr die Berufsschule Lenzburg.................5 Angaben zur Schule..............................................................................................................6

Adresse..........................................................................................................................6 Grsse und Ausbildungsangebote .....................................................................................6 Einzugsgebiet.................................................................................................................6 Schulleitung...................................................................................................................6 Qualittsmanagement der Schule (Kurzbeschrieb) .............................................................7

Steuerung ..................................................................................................................7 Individualfeedback und individuelle Qualittsentwicklung ...............................................8 Selbstevaluationen und Qualittsentwicklung der Schule................................................8 Externe Evaluationen (Fremdevaluationen)....................................................................8

Evaluationskonzept............................................................................................................. 10 Ablauf der externen Evaluation ....................................................................................... 10 Methodik ...................................................................................................................... 10 Datengrundlage ............................................................................................................ 11 Berichterstattung.......................................................................................................... 12

Evaluationsbericht .................................................................................................... 12 Mndliche Berichterstattung ..................................................................................... 13

TE IL 1 : ZU R A U SGA NGSLA GE

EVALUATIONSBERICHT, BERUFSSCHULE LENZBURG, 25.03.2011 3/52

AUSGANGSLAGE

RAHMENBEDINGUNGEN FR DAS QUALITTSMANAGEMENT

Der Wandel der aargauischen Bildungsinstitutionen hin zu dezentral gefhrten, autonomen Ein-heiten mit Globalbudget und Zielvorgaben hat eine Verlagerung der Qualittskontrolle vom Kanton an die Schulen erfordert. Aus diesem Grund haben die Schulen im Bereich Berufsbildung und Mittelschule in Zusammenarbeit mit den Behrden die Rahmenbedingungen fr ein kantonales Qualittsmanagement1 geschaffen, welches die folgenden vier Bereiche umfasst und vom Regie-rungsrat des Kantons Aargau am 24. Mai 2006 beschlossen wurde:

1) Aufbau einer Feedbackkultur

2) Systematische datengesttzte Selbstevaluation der Schule

3) Qualittssichernde Schul- und Mitarbeiterfhrung

4) Externe Schulevaluation

Whrend der Aufbau einer Feedbackkultur, die systematische datengesttzte Selbstevaluation und die qualittssichernde Schul- und Mitarbeiterfhrung durch die betreffende Schule erarbeitet werden, erfolgt der Auftrag zur externen Schulevaluation durch das Departement Bildung, Kultur und Sport des Kantons Aargau und beinhaltet die Evaluation des Qualittsmanagements der Schu-le (Metaevaluation) sowie die Evaluation eines Themas aus dem Bereich der Schul- und Unter-richtsentwicklung (Fokusthema der Primrevaluation). Die Wahl dieses Themas erfolgt in Ab-sprache mit der Abteilung Berufsbildung und Mittelschule.

Ein Leitfaden beschreibt zudem die einzelnen Elemente des Konzepts des Qualittsmanage-ments2, benennt die wichtigen Themen der einzelnen Elemente und formuliert zu diesen Themen zentrale Fragestellungen.

1 Departement Bildung, Kultur und Sport (BKS) des Kantons Aargau, Abteilung Berufsbildung und Mittelschule: Dossier

QM. Information zum kantonalen Qualittsmanagement. http://www.ag.ch/bks/shared/dokumente/pdf/bm_qm_dossier.pdf (Stand 21.09.2010)

2 Departement Bildung, Kultur und Sport (BKS) des Kantons Aargau, Abteilung Berufsbildung und Mittelschule: Leitfa-den fr das schulinterne Qualittsmanagement-Konzept: Beschreibung der einzelnen Konzeptelemente. http://www.ag.ch/bks/shared/dokumente/pdf/bm_qm_leitfaden.pdf (Stand 21.09.2010)

TE IL 1 : ZU R A U SGA NGSLA GE

EVALUATIONSBERICHT, BERUFSSCHULE LENZBURG, 25.03.2011 4/52

AUFTRAG

Die externe Evaluation der Berufsschule Lenzburg (BSL) erfolgte im Auftrag des Departements Bildung, Kultur und Sport (BKS) des Kantons Aargau, Abteilung Berufsbildung und Mittelschule. Das Institut fr Externe Schulevaluation auf der Sekundarstufe II (IFES) ist direkte Auftraggeberin des Evaluationsteams.

Der Auftrag an das Evaluationsteam umfasst die Evaluation des untenstehenden Evaluations-schwerpunktes sowie eine mndliche und schriftliche Berichterstattung.

EVALUATIONSSCHWERPUNKTE

Metaevaluation: Das Qualittsmanagement der Berufsschule Lenzburg

Primrevaluation zum Fokusthema: Qualitt aus der Sicht der Berufslernenden

BEZUGSRAHMEN FR DIE EVALUATION DES QUALITTSMANAGEMENTS

Dossier QM. Information zum kantonalen Qualittsmanagement. Departement Bildung, Kultur und Sport. Abteilung Berufsbildung und Mittelschule des Kantons Aargau

Leitfaden fr das schulinterne Qualittsmanagement. Departement Bildung, Kultur und Sport. Abteilung Berufsbildung und Mittelschule des Kantons Aargau

Die Evaluationsteams des IFES habe