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1 http://jromo05.blogspot.mx/ Alumno(a) ______________________________________________ Ciclo Escolar _______________________ _______________ Escuela Primaria _________________________________________ Maestro(a) de grupo ____________________________________ CICLO ESCOLAR 2012- 2013 ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN Español 20 Matemáticas 20 Ciencias Naturales 20 Geografía 15 Historia 20 Formación Cívica y Ética 10 Promedio 105

examen 4o grado - primer bimestre

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Alumno(a) ______________________________________________

Ciclo Escolar _______________________ 4° _______________

Escuela Primaria _________________________________________

Maestro(a) de grupo ____________________________________

CICLO ESCOLAR

2012- 2013

ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN

Español 20

Matemáticas 20

Ciencias Naturales 20

Geografía 15

Historia 20

Formación Cívica y Ética 10

Promedio 105

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ESPAÑOL

__________________________________________________________________________________________

Lee con mucha atención y contesta lo

que se pide.

1.- Luis investiga el tema ¨Platillos

mexicanos¨ ¿Cuál de las siguientes

preguntas puede utilizar para guiar su

investigación?

a) ¿Cómo se prepara el sushi?

b) ¿Qué ingredientes lleva la pizza?

c) ¿Cuántos y cuáles platillos

mexicanos existen?

d) ¿Qué comen los animales?

2.- De la pregunta “¿De qué están

elaborados los nidos de la paloma?¨

¿Cuál de los siguientes textos sirve

para contestarla?

a) Están elaborados con pequeñas

ramas,

b) Son dos y son incubados por

ambos sexos.

c) Se alimentan de semillas y frutos.

d) Ambos sexos alimentan a sus crías

con una secreción muy nutritiva

denominada leche del buche.

El hipopótamo es un animal

semiacuático que habita en ríos y

lagos, y donde machos adultos

territoriales con grupos de 5 a 30

hembras y jóvenes controlan una zona

del río. Durante el día reposan en el

agua o en el fango.

3.- ¿Cuál de las siguientes opciones es

una paráfrasis del texto?

a) El hipopótamo es un animal

semiacuático que habita en ríos y

lagos, y donde machos adultos

territoriales con grupos de 5 a 30

hembras y jóvenes controlan una zona

del río. Durante el día reposan en el

agua o en el fango.

b) El hipopótamo es un animal

semiacuático que habita en ríos y

lagos, y donde machos adultos

territoriales con grupos de 5 a 30

hembras.

c) El hipopótamo es semiacuático,

habita en ríos y lagos, donde un grupo

de machos adultos con un grupo de 5

a 30 hembras controlan la zona del río.

En el día reposan en agua o lodo.

d) Durante el día reposan en el agua

o en el fango.

4.- ¿En cuál de las siguientes opciones

se encuentra el orden de cómo debe

presentarse una exposición?

a) Título del tema, introducción,

desarrollo y conclusión.

b) Introducción, desarrollo conclusión

y título del tema.

c) Título del tema, desarrollo

conclusión e introducción.

d) Conclusión, desarrollo, introducción

y título del tema.

5.- ¿Cuál de las siguientes preguntas

presenta errores ortográficos?

a) ¿Qué es un animal?

b) ¿Cuándo fue la Primera Guerra

Mundial?

c) ¿Quién fue el primer presidente de

México?

d) ¿Cual personaje es tu favorito?

6.-Carlos le dijo a Juan ¨En la amistad,

Page 3: examen 4o grado - primer bimestre

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quien más da, menos recibe¨ ¿Qué

tipo de texto es lo que dijo Carlos?

a) Adivinanza. b)Rima.

c) Trabalenguas. d) Dicho.

7.- ¿Cuál de las siguientes opciones

son características del trabalenguas?

a) Es fácil de pronunciar, es muy largo

el texto.

b) Es corto el texto y sus palabras

finales riman.

c) Es difícil de pronunciar, sirve para

facilitar el discurso y es un juego de

palabras.

d) Es difícil de pronunciar y sirve para

escribir canciones.

8.- ¿Cuál de las siguientes palabras

tienen el mismo efecto sonoro que la

palabra volver?

a) Comer. b) Pasear.

c) Caminar. d) Revolviendo.

9.- ¿Qué es una rima?

a) Las rimas son textos o dichos que

son difíciles de decir o pronunciar y

hacen que se trabe la lengua.

b) Las rimas son un párrafo en el cual

se repite el sonido de la última palabra

de cada verso.

c) Nunca camina por tierra, ni vuela,

ni sabe nadar, pero aún así siempre

corre, sube y baja sin parar.

d) La rima es un párrafo en el cual se

repite el sonido de la primera palabra

de cada verso.

10.- ¿Cuál de las siguientes opciones

contiene palabras de la misma familia

léxica?

a) bebe, beber, correr, leer.

b) niño, niña, niñear, niñera.

c) camino, caminar, trotar, volar.

d) volar, volado, colgado, bola.

11.- ¿Qué es un croquis?

a) Es un dibujo que representa un

estado de la república.

b) Un dibujo que muestra alguna

localidad, calle o colonia.

c) Es un dibujo que muestra la

estructura de un edificio.

d) Es un dibujo que muestra las

características de una persona.

Observa la siguiente imagen:

Jorge quiere ir desde su casa hasta la casa de

Luis.

12.- ¿Cuál de las siguientes indicaciones

contiene lo necesario para llegar?

a) Sales de la casa de Jorge caminas hacia la

derecha hasta llegar al semáforo de la calle

Colima y dar vuelta a la derecha y ya llegaste.

b) Sales de la casa de Jorge caminas hacia la

derecha hasta llegar al semáforo de la calle

Colima y dar vuelta a la izquierda, y caminar

hasta el semáforo de la calle California y das

vuelta a la izquierda.

Page 4: examen 4o grado - primer bimestre

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c) Caminas hasta llegar al parque, después

caminas hacia el aeropuerto y ya llegaste.

d) Sales de la casa de Jorge caminas por la

calle Díaz, hasta llegar al semáforo de la calle

Abraham, dar vuelta a la izquierda, pasando

la gasolinera dar vuelta a la derecha, caminas

hasta la esquina cruzas y ya llegaste.

13.- ¿Cuál es la función de un croquis?

a) Carece de escala, ubicación

geográfica latitud y longitud y

simbologías.

b) Mostrar un lugar y varios de sus

elementos característicos,

dibujándolos de forma rápida.

c) Mostrar un objeto en una forma que

nadie lo entienda.

d) Mostrar en un mapa los climas de

cada región.

14.- ¿Qué significan las siglas

BANAMEX?

a) Banca Nacional de mesas

extranjeras.

b) Banco Nacional de México.

c) Barco Nacido en México

d) Barco Nacional de México.

Emilio dijo: “Me fui por la Av. Dr.

Martínez y enseguida pasé por la

Esc.”Miguel Hidalgo”, por último di

vuelta a la izquierda en la calle Ing.

Gutiérrez y llegué a mi casa”

15.- ¿En qué opción se encuentra el

significado correcto de las siglas

utilizadas en la descripción del

trayecto de Emilio?

a) Avión, Directorio, Escena e Inglés.

b) Avenida, Directorio, Escuela e

Ingeniero.

c) Avenida, Doctor, Escuela e Inglés.

d) Avenida, Doctor, Escuela e

Ingeniero.

16.- ¿Qué es una señal restrictiva?

a) Es una señal que no es útil.

b) Son las que indican conductas no

permitidas.

c) Advierten que es necesario tener

precaución.

d) Se utilizarán para informar a los

usuarios la existencia de un servicio o

un lugar de interés turístico y/o

recreativo.

17.- ¿Cuál opción muestra un refrán?

a) Pepe pecas pica papas.

b) El que no enseña no vende.

c) A quien Dios no le dio hijos, el diablo

le dio sobrinos.

d) No es cama, ni es león y

desaparece en cualquier rincón.

18.- El dicho “La mentira

dura…mientras la verdad llega” se

refiere a:

a) A los mentirosos tarde que

temprano los descubren.

b) La mentira dura más que la verdad.

c) La verdad a veces es mentira.

d) A los mentirosos no los descubren.

19.- El equipo de Pablo investigará

sobre los primero pobladores de

América ¿Cuál de las siguientes

preguntas no les ayuda a obtener

información relevante sobre el tema?

a) ¿Por qué lugar llegaron los grupos

nómadas a América?

b) ¿Cuáles eran las actividades que

realizaban los primeros grupos

sedentarios de nuestro continente?

c) ¿Qué alimentos cultivaron los

primeros grupos sedentarios?

d) ¿Quién fue Cristóbal Colón?

Los elefantes o elefántidos son una

familia de mamíferos placentarios del

orden Proboscidea. Antiguamente se

clasificaban, junto con otros animales

de piel gruesa, en el orden, ahora

inválido, de los paquidermos. Existen

hoy en día tres especies y diversas

Page 5: examen 4o grado - primer bimestre

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subespecies. Entre los géneros extintos

destaca Mammuthus que incluía los

mamuts.

20.- ¿En cuál opción se resume la

información anterior?

a) Los elefantes o elefántidos

placentarios. Antiguamente otros

animales de piel gruesa. Entre los

géneros Mammuthus.

b) Los elefantes son placentarios. Se

clasificaban como paquidermos.

Existen 3 especies. Uno de los géneros

extintos es el Mammuthus.

c) Los elefantes son Mammuthus que

se conocen como paquidermos

porque son de la familia de los

animales de piel gruesa y se

extinguieron.

d) Los elefántidos tienen una familia

paquiderma de piel gruesa con 3

integrantes que se extinguieron junto

con el mamut.

MATEMATICAS

1.- En el salón de la maestra Luz, una

de sus alumnas escribió el número

5,098 ¿Cuál es el valor total del dígito

8?

a) 8,000 b) 80

c) 800 d) 8

2.- Antonio le explicó a su mamá lo

aprendido en la clase de

Matemáticas, uno de los temas

explicados por él fue el valor

posicional de las cifras. Elige el

número en el cual el 6 se ubique en la

posición de las centenas.

a) 2,976 b) 6,247

c) 3,678 d) 2,961

3.- Andrea fue a la tienda y compró

1/4 de leche para su abuela, 2/4 para

su tía y 3/4 para su casa ¿Qué

cantidad de leche compró en total?

a) 6/12 b) 6/4

c) 12/6 d) 4/6

4.- Alberto por la mañana bebió 1/9 L

de agua, a medio día 7/9 L, a la hora

de la comida 8/9 L y a la hora de la

cena 2/9 L ¿Qué cantidad de agua

bebida Alberto?

a) 9/18 L b) 18/36 L

c) 36/18 L d) 18/9 L

5.- ¿Qué números faltan en la

siguiente serie numérica?

34, 42, 50, ____, 66, 74, ____, 90

a) 58 y 82 b) 54 y 82

c) 58 y 80 d) 54 y 78

6.- ¿Qué número no corresponde en la

siguiente serie numérica?

105, 112, 119, 124, 133, 140, 147, 154

a) 112 b) 124

c) 140 d) 154

7.- En la escuela “América” llevaron a

los niños de viaje a Guadalajara, eran

tantos alumnos que fueron necesarios

rentar 2 camiones y una camioneta,

en el primero de los camiones iban 45

alumnos, en el segundo 46 y en la

camioneta 12 estudiantes y 3 padres

de familia, ¿Cuántos alumnos y padres

de familia viajaron en total?

a) 103 b) 105

c) 104 d) 106

8.- Valeria fue a comprar ropa,

compró un pantalón de $250.50, una

blusa de $129.20, unos calcetines de

$11 y una chamarra de $542.90

¿Cuánto pagó Valeria en total?

Page 6: examen 4o grado - primer bimestre

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a) $931.60 b) $932.90

c) $930.60 d) $933.60

9.- ¿Cuántas monedas de $2 se

necesitan para completar $240?

a) 124 b) 120

c) 122 d) 126

10.- Doña María vende bolsitas de

dulces de fresa a $5, bolsitas de

chocolates a $12, paquetes de dulces

de piña a $6 y bolsitas de dulces sabor

café a $9 ¿Cuánto se tendrá que

pagar por 3 paquetes de dulces de

piña?

a) $18 b) $19

c) $20 d) $21

11.- ¿Cuántas bolsitas de chocolates

podrá comprar Juan con $50?

a) 1 b) 2

c) 3 d) 4

12.- ¿Cuánto se tendrá que pagar por 4

bolsitas de dulces de fresa, 2 de chocolate y

una de dulces de café?

a) $51 b) $54

c) $53 d) $54

13.- ¿Cuál de las opciones muestra el

desarrollo plano del siguiente cuerpo

geométrico?

a) b)

c) d)

14.- ¿A qué cuerpo geométrico corresponde

el siguiente desarrollo plano?

a) b)

c) d)

15.- ¿Cuáles son las clasificaciones de los

Page 7: examen 4o grado - primer bimestre

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triángulos en base a las propiedades de sus

lados?

a) Equilátero, Acutángulo, Escaleno.

b) Equilátero, Isósceles y Obtusángulo.

c) Isósceles, Escaleno y Equilátero.

d) Acutángulo, Escaleno y Oblicuángulo.

16.- ¿Cuáles son las características de los

triángulos acutángulos?

a) Sus tres ángulos son mayores a 90º.

b) Uno de sus ángulos interiores es mayor a 90º

y los otros menores a 90º.

c) Sus tres ángulos son menores de 90º.

d) Uno de sus ángulos interiores es mayor a 90º

y los otros menores a 90º.

17.- Ofelia sale de trabajar a las 7:00 p.m. El

día de ayer fue a hacer compras después del

trabajo, tardó media hora en la compra de las

verduras, 15 minutos comprando la carne y

pescado, 1/6 de hora eligiendo el tipo de

pasta que llevaría, 10 minutos en pagar y por

último 3/4 de hora en los traslados ¿A qué hora

llegó Ofelia a su casa?

a) 8:50 p.m. b) 9:00 p.m.

c) 8:40 a.m. d) 9:10 p.m.

Observa el siguiente calendario y contesta la

pregunta 18:

18.- ¿Cuántos días transcurren desde el 3 de

febrero hasta el 5 de abril?

a) 61 b) 64

c) 51 d) 54

Observa la siguiente imagen y responde a las

preguntas 19 y 20:

Esmeralda quiere un cambio de imagen, para

ello fue al salón de belleza y compró un tinte

de cabello.

19.- ¿Qué color de tinte se aplicará

Esmeralda?

a) Rojo quemado. b) Rojo intenso.

c) Rojo granada. d) Rojo medio.

20.- ¿Cuántos mililitros tiene la botella?

a) 66 ml b) 660 ml

c) 666 ml d)600 ml

CIENCIAS NATURALES

_________________________________________________________________________________________________

1.- ¿Cuáles son los grupos del plato del bien

comer?

a) Frituras, verduras y leguminosas.

b) Frutas y verduras, cereales y leguminosas o

alimentos de origen animal.

c) Cereales, huevo y cacahuates.

d) Manzanas, verduras y leguminosas de

origen animal.

2.- ¿Qué beneficios nos brinda la fibra?

Page 8: examen 4o grado - primer bimestre

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a) Tiene muchas calorías.

b) Aumenta la sensación de saciedad.

c) Ayuda a prevenir el estreñimiento.

d) Está presente en las frutas, verduras,

cereales y legumbres.

3.- Lalo desayuna entomatadas (Tortilla con

salsa de jitomate y queso) ¿Es un platillo

saludable?

a) Sí, porque combina los tres grupos de

alimentos.

b) No, porque llevan mucha grasa.

c) Sí, porque saben ricas.

d) No, porque no tienen aporte nutrimental.

4.- ¿A qué se refiere el término dieta

equilibrada?

a) Que contenga una cantidad pobre en

grasas.

b) Que contenga la cantidad adecuada.

c) A comer bien.

d) A un desorden alimenticio.

5.- ¿Qué es la inocuidad en los alimentos?

a) La garantía de no causar daño.

b) La que hace daño a nuestro cuerpo.

c) La que ayuda a que no se contamine la

ciudad.

d) Los alimentos caducados.

6.- ¿A qué se le llama agente nocivo?

a) A todo lo que puede afectar a nuestro

organismo.

b) A todo lo que brinda seguridad.

c) A todo lo que está embotellado.

d) A todo lo malo.

7.- ¿Qué características tiene el agua

potable?

a) Ninguna

b) Es azul.

c) Es incolora, inodora e insípida.

d) Incolora, insoluble, incandescente.

8.- ¿Cuál es la reacción natural del cuerpo

ante las enfermedades?

a) Activa tu sistema inmunológico para

producir defensas.

b) Se deteriora y el sistema inmunológico lo

enferma más.

c) Se prepara para ir con el doctor.

d) Espera una vacuna.

9.- ¿Cuántas horas se deben dormir para

mantener nuestro sistema inmunológico en

buen estado?

a) 12 horas. b) 8 horas.

c) 24 horas. d) 6 horas.

10.- ¿Qué genera en nuestro cuerpo el sistema

inmunológico?

a) Bacterias (Virus)

b) Defensas (anticuerpos)

c) Linfocitos (Glóbulos)

d) Paperas (Varicela)

11.- Las vacunas nos ayudan a evitar

enfermedades como:

a) La tuberculosis, las paperas, el sarampión o

la varicela.

b) Artritis, SIDA, mal de orín, etc.

c) Acné, anemia, bulimia.

d) Anorexia, catarro, varicela.

12.- ¿Qué contienen las vacunas?

Page 9: examen 4o grado - primer bimestre

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a) Bacterias biológicas que generan

enfermedades.

b) Sustancias biológicas que generan

defensas.

c) Medicamentos que producen bacterias.

d) Sustancias que producen bacterias.

13.- ¿Para qué nos sirve la cartilla de salud?

a) Para resolver dudas y obtener aclaraciones

sobre las vacunas.

b) Para tener un control de las vacunas que

nos aplican.

c) Para que nos atiendan en el seguro popular

y no nos cobren.

d) Para mejorar el rendimiento en la escuela.

14.- El término “pubertad” se refiere

principalmente a:

a) La etapa de la locura.

b) Los cambios psicológicos.

c) La etapa después de la adulta.

d) Los cambios corporales en la maduración

sexual.

15.- ¿Cuáles son las glándulas reproductoras

del hombre?

a) Óvulos. b) Ovarios.

c) Testículos. d) Espermatozoides.

16.- ¿Cuál es la hormona responsable del

mantenimiento del ciclo menstrual?

a) Estrógenos. b) Calcitonina.

c) Prolactina. d) Progesterona.

Observa la siguiente imagen y contesta la

pregunta 17:

17.- ¿Cuál letra señala al conducto deferente?

Observa la siguiente imagen y contesta la

pregunta 18:

18.- ¿Cuál letra señala al ovario?

19.- ¿Cómo se llaman las células

reproductoras masculinas?

a) Progesteronas. b) Espermatozoides.

c) Testosteronas. d) Óvulos.

20.- Tubos que comunican los ovarios con el

útero y lugar donde se produce la

fecundación.

a) Trompas de Falopio. b) Vagina.

c) Útero. d) Ovarios.

Page 10: examen 4o grado - primer bimestre

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GEOGRAFIA

_________________________________________________________________________________________________

1.- ¿En qué parte del continente americano se

ubica México?

a) América del Norte. b) En el extremo sur.

c) América Central. d) En Sudamérica.

2.- Los ríos, mares, lagos y montañas son

ejemplos de:

a) Fronteras terrestres.

b) Fronteras naturales.

c) Zonas territoriales.

d) Zona económica.

3.- ¿Con qué otro nombre es conocido el

Golfo de California?

a) Mar de Cortés o Mar Bermejo.

b) Golfo Californiano.

c) Istmo de California.

d) Golfo del Norte.

4.- ¿Qué es una península?

a) Una isla gigante.

b) Isla en medio del mar.

c) Extensiones de tierra rodeadas de agua,

unidas al continente sólo por el istmo.

d) Extensión de tierra toralmente rodeada de

agua.

5.- ¿Cuáles estados de la República Mexicana

integran la Península de Yucatán?

a) Chiapas, Campeche y Yucatán.

b) Yucatán, Campeche y Quintana Roo.

c) Tabasco, Campeche y Yucatán.

d) Belice, Campeche y Quintana Roo.

6.- ¿Cuál es el nombre oficial de nuestro país?

a) Estados Unidos Mexicanos.

b) México.

c) Estados Unidos de México.

d) República Mexicana.

7.- ¿Cuál es el estado más extenso de nuestro

país?

a) Sonora. b) Baja California.

c) Chihuahua. d) Durango.

8.- ¿Cuál es la capital de nuestro país?

a) Monterrey. b) Guadalajara.

c) Estado de México. d) Distrito Federal.

9.- ¿Qué elemento cartográfico se utiliza en los

mapas para señalar los puntos cardinales?

a) Hidrografía. b) Orografía.

c) Rosa de los vientos. d) Símbolos.

10.- ¿En qué estado de la República Mexicana

se encuentra el Cerro de la Bufa?

a) Zacatecas. b) Aguascalientes.

c) Querétaro. d) San Luis Potosí.

11.- La Columna de la Independencia se

encuentra en el estado de:

a) México. b) Guanajuato.

c) Morelos. d) Michoacán.

12.- ¿Qué región natural predomina en la

parte norte de nuestro país?

a) Bosques.

b) Selva seca.

c) Matorrales y pastizales.

d) Bosque seco.

13.- ¿Cuál es el idioma oficial en México?

a) Portugués. b) Español.

c) Mexicano. d) Castellano.

14.- ¿Cuáles son los géneros musicales

mexicanos más conocidos en el mundo?

a) Ranchero y mariachi.

b) Salsa y cumbia.

c) Norteña y banda.

d) Instrumental y sones.

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15.- ¿De qué estado de la República

Mexicana son originarios los tarahumaras o

rarámuris?

a) Sonora. b) Chihuahua.

c) Tamaulipas. d) Chiapas.

HISTORIA

__________________________________________________________________________________________________

__

1.- ¿Qué ciencias han ayudado a obtener

buenas aportaciones a las investigaciones

sobre los primeros pobladores de América?

a) Antropología, paleontología, y arquitectura.

b) Antropología, paleontología, y arqueología.

c) Químicas, físicas e históricas.

d) Antropología, históricas y paleontología.

2.- ¿En cuál opción se mencionan estados de

México que abarcó Mesoamérica?

a) Chiapas, Guerrero, Michoacán, Veracruz.

b) Chihuahua, Sonora, Durango, Coahuila.

c) Baja California, Yucatán, Chiapas, Nuevo

León.

d) Chiapas, Sinaloa, Aguascalientes, Coahuila.

3.- Su nombre se debe a la posición

intermedia que ocupaba en el continente

Americano:

a) Mesoamérica. b) Aridoamérica.

c) Olmecas. d) Oasisamérica.

4.- ¿Por qué razón Mesoamérica fue propicia

para el desarrollo de la agricultura?

a) Porque su estilo de vida se los permitía.

b) Porque su clima era semiárido.

c) Por su gran diversidad de climas y

abundancia de agua.

d) Por la posición que ocupaba en la zona

intermedia del continente Americano.

5.- Fenómeno que provocó la reducción en la

temperatura de la Tierra:

a) Inundación. b) Erosión.

c) Glaciación. d) Huracán.

6.- Los grupos de hombres encontraban un

lugar con recursos y al agotarse se

marchaban a otro lugar. Debido a lo anterior

se les denomina cómo:

a) Sedimentarios. b) Nómadas.

c) Estacionarios. d) Étnicos.

7.- América se pobló debido a que grupos

humanos cruzaron el estrecho de Bering ¿Cuál

fue la razón de lo anterior?

a) Huían de animales que los perseguían.

b) Buscaban tierras fértiles para cultivar.

c) Perseguían animales que cazaban.

d) Ya no les gustaba el lugar donde vivían.

8.- ¿Qué recurso utilizaban los primeros grupos

humanos como vestimenta?

a) Chamarras y taparrabos.

b) Pieles de insectos.

c) Pieles de animales.

d) Algodón y hojas.

9.- ¿Qué instrumentos utilizaban los primeros

grupos humanos para realizar sus actividades

cotidianas?

a) Utilizaban placas de metal fundido para

elaborar herramientas.

b) Utilizaban herramientas rudimentarias

elaboradas con piedra y acero.

c) Utilizaban agujas, hechas de hueso,

navajas, hachas e instrumentos tallados en

madera y piedra.

Page 12: examen 4o grado - primer bimestre

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d) Utilizaban plásticos y hules resistentes para

elaborar recipientes y herramientas de cultivo.

10.- ¿Qué actividad provocó que los primeros

pobladores dejaran a un lado la recolección

de alimentos?

a) Agricultura. b) Ganadería.

c) Pesca. d) Cacería.

11.- ¿Qué actividad perdió importancia

cuando los primeros pobladores lograron

domesticar algunos animales?

a) Agricultura. b) Ganadería.

c) Cacería. d) Pesca.

12.- ¿Cómo fue qué cambió la vida de los

primeros pobladores cuando lograron

domesticar animales y practicar la

agricultura?

a) Permanecían por periodos muy cortos en

algunos lugares.

b) Empezaron adaptar su forma de vida para

permanecer más tiempo en un mismo lugar.

c) Continuaron viviendo como nómadas.

d) Seguían cazando y buscando alimento en

un solo lugar.

13.- Es el lugar donde se cree que inició el

cultivo de alimentos en México:

a) Tehuacán (Puebla).

b) Tinum (Yucatán).

c) Balambú (Campeche).

d) Plazuelas (Guanajuato).

14.- ¿Qué piedra fue muy valiosa para los

pobladores de Oasisamérica en el inicio del

comercio con los Mesoamericanos?

a) Perla. b) Cuarzo.

c) Turquesa. d) Diamante.

15.- ¿Qué territorios actuales abarcaba la

región de Aridoamérica?

a) California, Nuevo León, Baja California,

Zacatecas, Chihuahua y Coahuila.

b) California, Arizona, Aguascalientes, Sonora,

Chihuahua y Coahuila.

c) California, Arizona, Baja California, Sonora,

Chihuahua y Coahuila.

d) California, Arizona, Nuevo León, Sonora y

Colima.

16.- ¿A qué se dedicaban los pobladores de

Aridoamérica?

a) Recolección, caza y pesca.

b) Comercio y recolección.

c) Pesca y agricultura.

d) Agricultura, caza y ganadería.

17.- ¿En cuál opción se menciona estados de

la República Mexicana en los que se han

encontrado pinturas rupestres?

a) Veracruz, México, Guadalajara y Baja

California.

b) Aguascalientes, Morelos, Guatemala y Baja

California.

c) Veracruz, Guerrero y Baja California.

d) Aguascalientes, Morelos, Guerrero y Baja

California.

18.- ¿Por qué se llama así a las pinturas

rupestres?

a) Porque se realizaron en superficies rocosas.

b) Porque se realizaron en superficies planas.

c) Porque se elaboraron en hojas de máquina.

d) Porque se elaboraron en mantas.

19.- ¿De qué cereal se compone la mayor

parte de la dieta de los mexicanos?

a) Amaranto. b) Avena.

c) Maíz. d) Trigo.

20.- ¿A qué diosa se le ofrecía el maíz como

objeto de culto?

a) Centeotl. b) Tláloc.

c) Xilonen. d) Quetzal.

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FORMACION CIVICA Y ETICA

__________________________________________________________________________________________________

1.- ¿Qué factor se desarrolla a tu edad y que

te permite realizar actividades por tu cuenta?

a) Intereses. b) Obligaciones.

c) Tareas. d) Trabajo.

2.- Fabián se siente algo triste porque uno de

sus mejores amigos ha comenzado a fumar y

a consumir bebidas alcohólicas ¿Qué debe

hacer Fabián?

a) Platicar con sus padres y escuchar los

consejos que le brinden.

b) Imitar a su amigo, pues beber y fumar es la

moda y no tiene nada de malo.

c) Pedirle a su amigo que lo invite a fumar y a

beber pero a escondidas.

d) Ayudar a su amigo a conseguir dinero para

que pueda comprar sus cigarros y sus

cervezas.

3.- La maestra de Griselda les pidió a sus

alumnos que armaran diversos rompecabezas

sobre el mundo animal. Griselda tardó 5

minutos en armar el rompecabezas, mientras

que sus compañeros tardaron más de 25

minutos. Podemos decir que Griselda tiene

____________ para armar rompecabezas.

a) Necesidad. b) Obligación.

c) Habilidad. d) Derecho.

4.- A José le gusta jugar al futbol aunque no

es muy bueno. Gabriel es buenísimo para el

futbol y le ayuda a entrenar a José ¿Por qué le

gusta jugar a José?

a) Porque es muy hábil.

b) Porque le interesa el futbol.

c) Porque no tiene otra cosa que hacer.

d) Porque Gabriel es muy buen jugador.

5.- ¿Contra cuál de los siguientes elementos se

debe proteger a los niños?

a) Alimentación. b) Educación.

c) Abuso. d) Comprensión.

6.- ¿Cuál es una institución que protege los

derechos de los niños?

a) INEGI b) DIF

c) CONAGUA d) CONADE

7.- El papá de Hugo se fue a Estados Unidos a

trabajar durante un año. Hugo y su mamá se

quedan en casa de los abuelos. El abuelito de

Hugo le pide que antes de marcharse a la

escuela recoja su ropa sucia, la coloque en el

cesto azul y recoja su cama ¿Cómo es la

acción de su abuelito?

a) Mala porque los niños no deben trabajar.

b) Buena porque le ayuda a crear hábitos de

higiene y limpieza.

c) Mala porque solamente su papá puede

pedirle esas cosas.

d) Buena porque así va a llegar tarde a la

escuela.

8.- Es uno de los objetivos principales de las

instituciones que cuidan la salud de los niños:

a) Que se enfermen los niños.

b) Gastar mucho dinero.

c) Promover la salud y la prevención de

enfermedades.

d) Cobrar muy caro por los servicios de salud.

9.- Son algunos de los servicios que ofrecen los

centros de salud:

a) Aplicación de sueros y vacunas.

b) Cirugías.

c) Orientación educativa.

d) Consultas baratas y con especialistas.

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10.- El tío de Roberto tiene una granja donde

cría caballos. A Roberto le gustaba ayudarle a

alimentar a los potrillos. Un día que estaba

solo, vio que la montura de su tío estaba en el

establo y el corral de Relámpago, el caballo

más grande y bronco de la granja estaba

abierto ¿Cuál de las siguientes acciones

debería realizar Roberto?

a) Tomar la montura de su tío y montar a

Relámpago.

b) Cerrar el corral de Relámpago y llevar la

montura a su lugar correspondiente.

c) Poner la montura a Relámpago y dejarlo

salir para que ande libre.

d) Cerrar el corral y ponerle la montura a

Relámpago para montarlo adentro.