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Examen adaptado alumno TDAH
(Educación Infantil) DATOS:
• Unidad didáctica para alumnos del 2ºcurso del 2ºCiclo de Ed. Infantil: “SOMOS IGUALES, SOMOS DIFERENTES”
• En la clase hay un alumno con TDAH. ÁREA A EVALUAR:
• Conocimiento de sí mismo y autonomía personal UNIDAD DE EDUCACIÓN INFANTIL: El examen que vamos a proponer está adaptado para el aula de educación infantil en general, prestando especial atención al alumno con TDAH. Tendremos presente la necesidad de apoyo verbal y visual en las instrucciones de las tareas, así como una constante supervisión y comprobación de que el alumno entiende aquello que se le pide hacer. DIFERENTE FORMA DE EVALUAR: Utilizaremos una forma diferente para evaluarlo. Para ello modificaremos los criterios de evaluación, adaptaremos el tiempo, realizaremos exámenes orales y escritos también adaptados y tendremos en cuenta el trabajo realizado en clase. Por tanto, tendremos más en cuenta el proceso que el resultado. Para ello, utilizaremos diferentes maneras de evaluar: haremos preguntas claras, sencillas y breves; nos ayudaremos de indicadores visuales para centrar su atención; …
EXAMEN 1. DIBUJA LAS PARTES DE LA CARA.
Ø Los alumnos deben seguir las instrucciones de la maestra sin ningún tipo de apoyo visual y dibujar las partes de la cara en el lugar que les corresponde.