UNIDAD EDUCATIVA “JOHANN HERBART”2DO. BÁSICO

EVALUACIONES DEL TERCER TRIMESTRE PERÍODO LECTIVO 2012 - 2013

NOMBRES Y APELLIDOS:_________________________________________

FECHA: _________________________________________________________

EJE DE DESARROLLO FÍSICO

1.- Une con líneas el rostro con la causa que motivó la expresión.

(4 ptos.)

2.- Coloree las extremidades inferiores de la niña. (4 ptos.)

3.- Pinte a quien representa la mamá. (4 ptos.)

4.- Bordee la figura humana con huellas dactilares. (4 ptos.)

5.- Encierre en un círculo la ropa que utiliza el niño cuando está

lloviendo. (4 ptos.)

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NOMBRES Y APELLIDOS:_________________________________________

FECHA: _________________________________________________________

RELACIÓN LÓGICO MATEMÁTICO

1.- Dibuje el numeral (2 ptos.)

12= 17=

2.- Seguir la secuencia (2 ptos.)

3.- Dibuje tantas flores como mariposas. (2 ptos.)

4.- Complete las secuencias de números.   (2 ptos.)

300 

302        

 226

 230        

  

5.- Une segun corresponda (4 ptos.)

Doscientos cincuenta y tres 345

Ciento treinta y dos 207

Trescientos cuarenta y cinco 253 

Doscientos siete 132 

6.- Dibuje las monedas que necesitas para comprar los siguientes objetos: (2 ptos.)

lápiz $ 150 =

yogurt $210 = 

papas fritas $ 280 =  

7.- Resuelve: (4 ptos.)

100+_____=150 _____+70 =270 40 +_____=340   

100 300 100 280  + 40 - 200 + 120 - 20

  

8.- Coloree de azul los triángulos, verdes los cuadrados y los círculos

de rojo. (2 ptos.)

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NOMBRES Y APELLIDOS:_________________________________________

FECHA: _________________________________________________________

MUNDO SOCIAL, CULTURAL Y NATURAL

1.- Encierre la familia que más se parezca a la suya. (4 pto.)

2.- Encierre en un círculo los medios de transporte terrestre. (4 ptos.)

3.- Coloree la bandera. (2 pto.)

4.-Dibuje un animal doméstico. (2 ptos.)

5.-Encierre en un círculo los animales salvajes. (2 pto.)

6.-Dibuje las partes de la planta. (2 ptos.)

7.- Llene de puntos al medio de transporte aéreo. (2 pto.)

8.- Pinte los colores del semáforo. (2 pto.)

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NOMBRES Y APELLIDOS:_________________________________________

FECHA: _________________________________________________________

EJE DE DESARROLLO EXPRESIÓN Y COMUNICACIÓN CREATIVA

EXPRESIÓN CORPORAL

Realiza correctamente rutina de ejercicios. ( )

Sigue las instrucciones al realizar giros. ( )

Participa activamente en juegos organizados. ( )

Demuestra habilidades en bailes. ( )

Imita gestualmente a personajes del cuento. ( )

Reproduce sonidos de animales. ( )

Realiza adecuadamente ejercicios de atención. ( )

Imita sonidos de instrumentos musicales. ( )

Representar las expresiones alegre ____________,

triste __________ furiosa ____________, asustada ______________

Interpreta mensaje de Lenguaje y Comunicación

- comer

- tocar guitarra

- mirarse en el espejo

- hablar por teléfono

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NOMBRES Y APELLIDOS:_________________________________________

FECHA: _________________________________________________________

EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA

1.- Realice los trazos de cada espacio de acuerdo con el modelo. (2 ptos)

2.- Realice los siguientes ejercicios: (4 ptos.)

Gira – el caracol

Escriba su nombre y apellido

3.- Escribe un trabalengua, rima o adivinanza. (4 ptos.)

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

4.- Ordene los números y forme las palabras. (4 ptos.)

5.- Pinte y cuente las palabras que se repiten en cada fila. Escribe el número. (4 ptos.)

LAZO ZAPATO TAZA LAZO LAZO

EXTRAÑO EXPRESO EXPRESO ÉXITO EXCELENTE

AMBOS CUMBRE CUMBRE CAMBIO CUMBRE

PECES COCINA CEBOLLA COCINA DOCENA

6.-Busca las palabras que se esconden en la sopa de letras. (2 ptos.)

X T A X I L M

S C R A Z Ó N

Z A P A T O X

S R J Y M K O

E X A M E N G

13 2 5 4

a nj ób a

2 3615 4

ó b n s t

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NOMBRES Y APELLIDOS:_________________________________________

FECHA: _________________________________________________________

EXPRESIÓN PLÁSTICA

1.- Dibuje un paisaje. (4 ptos.)

2.-Dibuje las flores en el jarrón (4 ptos.)

3.- Pinte al payaso de varios colores. (3 ptos.)

4.- Coloree el camino correcto. (3 ptos.)

5.- Pinte con la yema del dedo las uvas (3 ptos.)

6.-Ponga las pintas al dálmata. (3 ptos.)