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UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA FACULTAD DE ENFERMERAOPERACIONALIZACIN DE VARIABLESALICIA VARGAS CLEMENTEDocente de la Facultad de Enfermera - UNH

Es una propiedad que puede adquirir diversos valores y cuya variacin susceptible puede ser medida (Choque, 2011). Que son las variables?Una variable es una caracterstica que al ser medida en diferentes individuos es susceptible de adoptar diferentes valores

La variable es el antnimo de la constante.La constante no cambia, no vara, se mantiene estable.Estas 03 personas tienen un peso y estatura diferente.Clasificacin de variablesSegn su naturaleza, por su naturaleza, segn su medicin.Variable cualitativaVariable cuantitativaEs aquella caracterstica cuyos valores son categoras o cualidades, susceptibles de ser clasificadas.Observa la ilustracin:CARACTERSTICACATEGORASSEXOEs aquella caracterstica cuyos valores son nmeros (valores numricos).Observa la ilustracin:CARACTERSTICAVALORESPESO50 kg 55 Kg64,5 KgVarn MujerVariable cuantitativaVariable cuantitativa discretaVariable cuantitativa continuaCuando asume valores numricos enterosCuando asume un valor racional, es decir adoptan valores numricos continuos e ininterrumpidos variableNmero de niosNmero de estudiantes.Nmero de faltasFrecuencia cardiacaFrecuencia respiratoriaNmero de hijosCantidad de instituciones educativasNmero de hermanos (puede ser 1, 2, 3...., etc., pero, por ejemplo, nunca podr ser 3.45)variablevelocidad de un vehculo: 80,3 km/h, 94,57 km/hLa altura de personas en metros y centmetros: 1.73, 1.82, 1.77, 1.69, 1.75. El peso de personas en KgLa temperatura corporal.Variable cualitativa, categricaVariable cualitativa nominalVariable cualitativa ordinalCuando sus categoras no implican ordenCuando sus categoras implican ordenvariablecategoraTipo de infeccinRespiratoriaUrinariaDigestivaDrmicaTemperamentoMelanclicoFlemticoColricoSanguneoColor de cabelloNegroBlancoRubiovariablecategoraAutoestimaAlta MediaBajaEstaturaBajaMedia AltaGrados acadmicosBachillerMagisterDoctor Qu significa operacionalizacin de variables?La operacionalizacin es un proceso que consiste en definir estrictamente variables en factores medibles.Operacionalizar es definir las variables para que sean mediblesEs un proceso metodolgico que consiste en descomponer deductivamente las variables que componen el problema de investigacin, partiendo desde lo ms general a lo ms especfico (Carrasco, 2009).Cuando se identifican las variables el prximo paso es su operacionalizacinEs el proceso por el cual transformamos o traducimos una variable terica en variables empricas, directamente observables, con la finalidad de poder medirlas.Es identificar cul es la variable, cules son sus dimensiones y cules los indicadores Qu significa operacionalizacin de variables?Componentes de la operacionalizacin de variablesVariableDefinicin conceptualDefinicin operacionalDimensin indicadortems categora -ndiceVariableDefinicin conceptualDefinicin operacionalDimensin indicadortemscategora -ndiceDescomposicin deductiva Por que debo definir conceptual y operacionalmente mis variables?La definicin de variables sirve para que todas las personas que lean la investigacin le otorguen el mismo significado a los trminos usados.Cada variable debe estar definida, tanto conceptual como operacionalmente

Definicin conceptualConsiste en dar a conocer el significado de la variable de estudio utilizando diccionario o libros especializados(Crdova 2009). Es asignar una definicin a los conceptos utilizados para que el lector entienda a que se refiere. La definicin conceptual es de ndole terica, mientras que la definicin operacional es de ndole prctica, pues da las bases para la medicin

La definicin conceptual se usa para especificar el significado de un trmino., como las que figuran en el diccionario o libros.La definicin conceptual define a las variables a travs de otras palabras o conceptos cuyo contexto pertenece al marco terico.Las definiciones conceptuales nunca estn aisladas, siempre pertenecen a un contexto terico y en relacin a otros conceptos.Es decir:

Hay variables sencillas: SexoEdadNmero de hijos.Estado civilNivel educativoRemuneracin.CostosPor lo tantoLas definiciones conceptuales sern sencillas para su elaboracin.Hay variables complejas y multidimensionales:Rendimiento laboralInteligencia emocionalMotivacinEstrsCalidad de atencin.Satisfaccin por el trabajo.Por lo tantoLas definiciones conceptuales sern ms difciles para su elaboracin.Esto indica que no puede medirse en forma directa, sino mediante manifestaciones externas de su existencia, es decir mediante indicadores.Reglas para definir conceptualmente las variablesCriteriosRecomendacionesPresentar el concepto con precisin, diferencindolo de otros conceptos.La definicin debe ajustarse al concepto. Debe referirse justamente a ese concepto y no a algo similar.Esto se logra con la revisin bibliogrfica. La definicin debe ser afirmativaToda definicin debe expresarse en trminos afirmativos, nunca en trminos negativos o interrogativos.Emplear un lenguaje claroDebe expresarse con palabras claras. Debe tener significado precisoSi la variable es compleja Ej. Inteligencia, clima organizacional entonces es necesario dividir la variable en dimensiones. Fuente: Vara, 2010VARIABLEDEFINICIN CONCEPTUALInteligencia emocionalCapacidad para reconocer y controlar nuestras emociones, as como manejar con ms destreza nuestras relaciones.VARIABLEDEFINICIN CONCEPTUALClima organizacionalConjunto de percepciones compartidas por los empleados respecto a factores de su entorno laboral.Definicin operacionalSe trata de sealar claramente como se va manipular o medir las variablesLa definicin operacional es una especificacin de las actividades para medir o manipular la variable. Esta definicin es como un manual de instrucciones para el investigador, pues le indica cmo debe hacer determinadas cosas para medir el concepto (Vara, 2010).La definicin operacional indica las actividades u operaciones necesarias para medir o manipular las variables.

Para definir conceptual y operacionalmente la variable se necesita de una fundamentacin terica:Antecedentes de estudioMarco conceptualMarco terico (teoras cientficas)

La fundamentacin terica te proporciona las bases para definir conceptual y operacionalmente la variable de estudio. Revisar la forma cmo se ha investigado antes tu tema de investigacin, siempre te dar herramientas e instrumentos para medir tus variables. Definicin conceptual Son los significados de la variable o variables que se adecuan a los requerimientos de la investigacin. Definicin operacional es el conjunto de procedimientos que debe realizarse para medir la variable.VARIABLEDEFINICIN CONCEPTUALDEFINICIN OPERACIONALAutoestimaEs la valoracin positiva o negativa que una persona hace de s misma en funcin de los pensamientos, sentimientos y experiencias acerca de s propia.La variable autoestima ser medida haciendo uso del inventario de autoestima, donde estarn representadas las dimensiones: autoestima general, autoestima social, autoestima escolar y autoestima hogar. El inventario de autoestima consta de 58 tems.VARIABLEDEFINICIN CONCEPTUALDEFINICIN OPERACIONALInteligencia emocionalCapacidad para reconocer y controlar nuestras emociones, as como manejar con ms destreza nuestras relaciones.Es la medicin de la inteligencia emocional a travs del de Test de Inteligencia emocional.VARIABLEDEFINICIN CONCEPTUALDEFINICIN OPERACIONALClima organizacionalConjunto de percepciones compartidas por los empleados respecto a factores de su entorno laboral.Es la medicin del clima organizacional a travs de la Escala Clima UNI con 73 tems donde involucra las dimensiones: moral, apoyo de la direccin, innovacin, percepcin de la empresa identidad-identificacin, comunicacin, percepcin del desempeo, motivacin intrnseca, autonoma, satisfaccin general, liderazgo, visin y recompensas o retribucin. DimensinSon caractersticas mas sencillas que presenta una variable compleja.La variable compleja da origen a las dimensionesCuando tengas variables complejas, se debe descomponer o subdividir en cualidades (caractersticas ms simples). A cada una de estas partes se denomina dimensionesCada dimensin da origen a sus propios indicadores.variabledimensinSatisfaccin laboral

Satisfaccin con la tarea. Satisfaccin con las recompensas. Satisfaccin con las relaciones

Inteligencia emocional

Conocimiento emocional propio. Conocimiento emocional de otros. Control de las emociones. Automotivacin. Factores de congestin logstica

Tamao de almacenes Volumen de carga Cantidad de trnsito Tiempo de almacenamiento Indicadores: Son rasgos de cada dimensin, es observable y medible, a partir de ello el investigador puede elaborar los reactivosson el conjunto de caractersticas observables propias de un concepto. Los indicadores son algo especfico y concreto Los indicadores facilitan la observacin puesto que hace tangible las variables. Generalmente, se requiere de varios indicadores para definir operacionalmente una variable. Los indicadores son los elementos que fundamentan los instrumentos, se vuelven parte de ellos. Es la seal que permite identificar las caractersticas de las variables.IndicadorVariableindicadoresRespeto a las normas de convivenciaCumple con los horarios acordados.Presenta sus tareas en el tiempo establecido.Pide la palabra para expresar sus ideas.Cuida la propiedad ajenaVariableDefinicin conceptualDimensionesindicadoresInteligencia interpersonalEs la capacidad de poder identificar y discriminar las emociones en los dems; expresar adecuadamente nuestras emociones; poder comportarse con los dems de tal manera que permita formar redes sociales beneficiosas para la cooperacin, el desarrollo y la satisfaccin personal y colectivaConciencia emocional de los otros.Puedo sentir el estado de animo de un grupo cuando me incorporo a l.Consigo que personas que acabo de conocer me hablen sobre si mismas.Consigo saber lo que las dems personas o compaeros sienten por mi.Calidad de relaciones interpersonales.Puedo comunicar a los dems lo que deseo y necesito.Honestidad interpersonal.TEMSUn tem es el elemento mnimo (que puede ser una pregunta, una afirmacin) de un instrumento. Generalmente, se requieren varios tems para conformar un indicador. NDICEEs el rango de valores obtenidos por procesos estadsticos o se puede construir (NMEROS)PREGUNTA GENERALQu nivel de conocimientos sobre osteoporosis tienen las mujeres en climaterio y menopausia que acuden al consultorio externo de ginecologa del Hospital Regional Docente Materno Infantil El Carmen, Huancayo 2013?PREGUNTAS ESPECFICASCmo es el nivel conocimiento de la definicin de la osteoporosis que tienen las mujeres en climaterio y menopausia que acuden al consultorio externo de ginecologa del Hospital Regional Docente Materno Infantil El Carmen, Huancayo 2013?Cmo es el nivel conocimiento sobre los tipos de osteoporosis que tienen las mujeres en climaterio y menopausia que acuden al consultorio externo de ginecologa del Hospital Regional Docente Materno Infantil El Carmen, Huancayo 2013?Cmo es el nivel conocimiento sobre los sntomas de la osteoporosis que tienen las mujeres en climaterio y menopausia que acuden al consultorio externo de ginecologa del Hospital Regional Docente Materno Infantil El Carmen, Huancayo 2013?Cmo es el nivel conocimiento sobre los factores para la osteoporosis que tienen las mujeres en climaterio y menopausia que acuden al consultorio externo de ginecologa del Hospital Regional Docente Materno Infantil El Carmen, Huancayo 2013?Cmo es el nivel conocimiento sobre diagnstico de la osteoporosis que tienen las mujeres en climaterio y menopausia que acuden al consultorio externo de ginecologa del Hospital Regional Docente Materno Infantil El Carmen, Huancayo 2013?Cmo es el nivel conocimiento sobre tratamiento de la osteoporosis que tienen las mujeres en climaterio y menopausia que acuden al consultorio externo de ginecologa del Hospital Regional Docente Materno Infantil El Carmen, Huancayo 2013?Cmo es el nivel conocimiento sobre la prevencin de la osteoporosis que tienen las mujeres en climaterio y menopausia que acuden al consultorio externo de ginecologa del Hospital Regional Docente Materno Infantil El Carmen, Huancayo 2013?

OPERACIONALIZACIN DE VARIABLES

PROBLEMA GENERALOBJETIVO GENERALHIPOTESIS GENERALQu relacin existe entre la variabilidad fenotpica y la calidad de frutos del aguaje (Mauritia flexuosa L.f.) en plantaciones del Centro de Investigacin de la UNAS, Tingo Mara, 2015?Determinar la relacin que existe entre la variabilidad fenotpica y la calidad de frutos del aguaje (Mauritia flexuosa L.f.) en plantaciones del Centro de Investigacin de la UNAS, Tingo Mara, 2015.Existe relacin directa entre la variabilidad fenotpica y la calidad de frutos del aguaje (Mauritia flexuosa L.f.) en plantaciones del Centro de Investigacin de la UNAS, Tingo Mara, 2015.Problemas especficosQu relacin existe entre el color de pulpa y la calidad de frutos del aguaje (Mauritia flexuosa L.f.) en plantaciones del Centro de Investigacin de la UNAS, Tingo Mara, 2015? Qu relacin existe entre el tamao y la calidad de frutos del aguaje (Mauritia flexuosa L.f.) en plantaciones del Centro de Investigacin de la UNAS, Tingo Mara, 2015?Qu relacin existe entre la presencia de plagas y la calidad de frutos de aguaje (Mauritia flexuosa L.f.) en plantaciones del Centro de Investigacin de la UNAS, Tingo Mara, 2015?Qu relacin existe entre el peso y la calidad de frutos de aguaje (Mauritia flexuosa L.f.) en plantaciones del Centro de Investigacin de la UNAS, Tingo Mara, 2015?Objetivos especficosDeterminar la relacin que existe entre el color de pulpa y la calidad de frutos del aguaje (Mauritia flexuosa L.f.) en plantaciones del Centro de Investigacin de la UNAS, Tingo Mara, 2015. Determinar la relacin que existe entre el tamao y la calidad de frutos del aguaje (Mauritia flexuosa L.f.) en plantaciones del Centro de Investigacin de la UNAS, Tingo Mara, 2015.Determinar la relacin que existe entre lla presencia de plagas y la calidad de frutos de aguaje (Mauritia flexuosa L.f.) en plantaciones del Centro de Investigacin de la UNAS, Tingo Mara, 2015.Determinar la relacin que existe entre el peso y la calidad de frutos de aguaje (Mauritia flexuosa L.f.) en plantaciones del Centro de Investigacin de la UNAS, Tingo Mara, 2015?Hiptesis especficosLa relacin es directa entre el color de pulpa y la calidad de frutos del aguaje (Mauritia flexuosa L.f.) en plantaciones del Centro de Investigacin de la UNAS, Tingo Mara, 2015. La relacin es directa entre el tamao y la calidad de frutos del aguaje (Mauritia flexuosa L.f.) en plantaciones del Centro de Investigacin de la UNAS, Tingo Mara, 2015.La relacin es directa entre la presencia de plagas y la calidad de frutos de aguaje (Mauritia flexuosa L.f.) en plantaciones del Centro de Investigacin de la UNAS, Tingo Mara, 2015.La relacin es directa entre el peso y la calidad de frutos de aguaje (Mauritia flexuosa L.f.) en plantaciones del Centro de Investigacin de la UNAS, Tingo Mara, 2015?VARIABLEDEFINICIN CONCEPTUALDEFINICION OPERACIONALDIMENSIONESINDICADORESVariable 1Caractersticas morfolgicas del fruto de aguaje(Variabilidad fenotpica del fruto de aguaje)Son las caractersticas morfolgicas cualitativas y cuantitativas diferenciales que se presentan en los frutos de individuos de una misma especie que son el resultado de la interaccin entre genotipo y el ambiente donde estos se desarrollan.Las caractersticas morfolgicas cualitativas sern medidas a travs de la observacin visual e instrumental y para las caractersticas cuantitativas se medirn con calibrador digital. Caractersticas morfolgicas cualitativasColor de pulpa (mesocarpio) de los frutos de aguajeCaractersticas morfolgicas cuantitativasTamao de fruto segn la forma (cm)Porcentaje de plagas (%)Peso de la cascara del fruto del aguaje (gr)Peso de la pulpa del aguaje (gr)

Peso de la pepa del aguaje (gr)

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