Faktor-faktor Yang Memengaruhi Proses Belajar

8/18/2019 Faktor-faktor Yang Memengaruhi Proses Belajar

1/15

FAKTOR-FAKTOR YANG

MEMENGARUHI PROSES BELAJAR

BY : AMIRA P.S. TARIGAN


2/15

FAKTOR INTERNAL

•

1. Pengaruh Fisik

• Kesehatan

• Panca in!a


3/15

2. Pengaruh Psikis

•

P!"ses #si$"s"sia%& 'e%i(at$an#e!)(ahan * #e!)(ahan a%a' as#e$#e!asaan& e'"si an $e#!i(aianini+i)& #e!$e'(an,an ientitasi!i& #"%a h)()n,an en,an an,,"ta$e%)a!,a& te'an& ,)!) an an,%ainna


4/15

a. Perhatian

•

Ji$a (ahan #e%a/a!an tia$ 'en/ai#e!hatian P0& 'a$a ti'()%ah$e("sanan& sehin,,a ia tia$ %a,i s)$a(e%a/a!. A,a! P0 a#at (e%a/a! en,an

(ai$& )saha$an%ah (ahan #e%a/a!an it)ses)ai en,an h"(i ata) (a$atna.


5/15

b. Minat

• Minat aa%ah $ecene!)n,an an, teta#)nt)$ 'e'#e!hati$an an 'en,enan,(e(e!a#a $e,iatan. Ke,iatan an, i'inati

sese"!an,& i#e!hati$an te!)s-'ene!)s an,ise!tai en,an !asa senan,. Jai (e!(eaen,an #e!hatian& $a!ena #e!hatian si1atnase'enta!a 2tia$ a%a' 3a$t) an, %a'a4

an (e%)' tent) ii$)ti en,an #e!asaansenan,& sean,$an 'inat se%a%) i$)ti

en,an #e!asaan senan, an a!i sit)i#e!"%eh $e#)asan.


6/15

c. Bakat

• Ba$at ata) a#tit)e 'en)!)t Hi%,a! aa%ah:

5the cit t" %ea!n5. 0en,an #e!$ata %ain (a$ataa%ah $e'a'#)an )nt)$ (e%a/a!. Ke'a'#)an

it) (a!) te!ea%isasi 'en/ai $eca$a#an an,nata ses)ah (e%a/a! ata) (e!%atih. O!an,an, (e!(a$at 'en,eti$& 'isa%na a$an %e(ihce#at a#at 'en,eti$ en,an %anca!

i(anin,$an en,an "!an, %ain an,$)!an,6tia$ (e!(a$at i(ian,na. Ji$a (ahan#e%a/a!an an, i#e%a/a!i ses)ai en,an(a$atna& 'a$a hasi% (e%a/a!na %e(ih (ai$


7/15

Fa$t"! E$ste!na%

1. Lingkungan

a. Lingkungan Fisik

• Fa$t"!-1a$t"! an, te!'as)$ %in,$)n,an 7si$ aa%ah c)aca& $eaaan)a!a& !)an,an& cahaa& $esehatan %in,$)n,an& an 3a$t) (e%a/a!

an, i,)na$an sis3a. Fa$t"!-1a$t"! ini i#anan, t)!)t'enent)$an tin,$at $e(e!hasi%an (e%a/a! sis3a.

• Men,enai 3a$t) an, isenan,i )nt)$ (e%a/a! se#e!ti #a,i ata)s"!e ha!i& se"!an, ah%i (e!na'a J. Bi,,e!s 289;4 (e!#ena#at

(ah3a (e%a/a! #a,i ha!i %e(ih e1e$ti1 a!i#aa (e%a/a! #aa 3a$t)-3a$t) %ainna. Na')n& 'en)!)t #ene%itian (e(e!a#a ah%i learningstyle 2,aa (e%a/a!4& hasi% (e%a/a! it) tia$ te!,ant)n, #aa 3a$t)seca!a ')t%a$& teta#i (e!,ant)n, #aa #i%ihan 3a$t) an, c"c"$en,an $esia#sia,aan sis3a 20)nn& $$.& 89


8/15

b. Lingkungan Sosial

• Yan, te!'as)$ %in,$)n,an s"sia%aa%ah #e!,a)%an P0 en,an "!an,%ain i se$ita!na& si$a# an #e!i%a$)

"!an, i se$ita! P0 an se(a,aina.

• K"nisi 'asa!a$at i %in,$)n,an

an, $)')h& #en,an,,)!an an se!(a$e$)!an,an a$an san,at'e'#en,a!)hi a$ti+itas (e%a/a!.


9/15

• c. Lingkungan Kultural

•

Yan, te!'as)$ %in,$)n,an $)%t)!a%aa%ah $e(iasaan an tata ca!a#e!,a)%an 'asa!a$at. Setia#ae!ah 'e'i%i$i $e(iasaan an tataca!a #e!,a)%an an, (e!(ea-(ea


10/15

=. Int!)'enta%

• Inst!)'enta% aa%ah a%at ata) sa!ana an,i,)na$an a%a' #!"ses (e%a/a! an#e'(e%a/a!an an, (e!$aitan en,an'et"e an a%at #e'(e%a/a!an (e!)#a

ha!3a!e an s"1t3a!e. se#e!ti : B)$)-()$)an, %en,$a#& $e%as an, $")si1& catinin, $e%as an, ses)ai an 'e'()ats)asana na'an& te'#at ))$& ta'an&L>0& $"'#)te!& t!ans#"!tasi& #e!#)sta$aan&,e)n,& %a("!at"!i)' /),a 'enan,$)t


11/15

FAKTOR PENDUKUNG PROSES BELAJAR DAN

PEBELAJARAN

FAKTORBELAJARS!S"A

LUAR

DALA

L!NGKUNGAN ALA

SOS!ALBUDA#A

!NSTRUEN

KUR!KULUPROGRASARANA

GURU

F!S!OLOG!S

PS!KOLOG!

F!SOLOG!SUU

PAN$A!NDERA

!NATKE$ERDASAN!NATOT!%AS!

KOGN!T!F


12/15

0ete!'inan P!"'"si KesehatanMen)!)t Te"!i La3!ence G!een

• Fa$t"!-1a$t"! P!eis#"sisi 2disposingfactors)

• Fa$t"!-1a$t"! Pe')n,$in 2enablingfactors)

• Fa$t"!-1a$t"! Pen,)at 2reinforcing

factors)


13/15

a. faktor predisposisi (predisposing factors)

•. 1a$t"!-1a$t"! an, a#at 'e'#e!')ah ata)'en,#!ese#"sisi$an te!/aina #e!i%a$) #aa i!i

sese"!an, ata) 'asa!a$at aa%ah #en,etah)anan si$a# sese"!an, ata) 'asa!a$at te!se()tte!haa# a#a an, i%a$)$an. 'isa%na #e!i%a$) i())nt)$ 'e'e!i$sa$an $eha'i%anna a$an

i#e!')ah a#a(i%a i() te!se()t tah) a#a 'an1aata!i #e!i$sa ha'i%& tah) sia#a an i'ana #e!i$saha'i% te!se()t i%a$)$an


14/15

b. faktor pemungkin enablingfactors)

1a$t"! #e')n,$in ata) #en)$)n,2ena(%in,4 #e!i%a$) aa%ah 1asi%itas& sa!ana&

ata) #!asa!ana an, 'en)$)n, ata) an,'e'1asi%itasi te!/aina #e!i%a$) sese"!an,ata) 'asa!a$at. Misa%na& )nt)$te!/aina #e!i%a$) i() #e!i$sa ha'i%& 'a$a

i#e!%)$an (ian ata) "$te!& 1asi%itas#e!i$sa ha'i% se#e!ti #)s$es'as& !)'ahsa$it& $%ini$& #"san)&an se(a,aina.


15/15

c. faktor penguat (reinforcingfactors)

Pen,etah)an& si$a# an 1asi%itas an,te!seia $aan,-$aan, (e%)'

'en/a'in te!/aina #e!i%a$)sese"!an, ata) 'asa!a$at. Pe!%)aaana #en,)at a!i t"$"h 'asa!a$at

ata)#)n t"$"h a,a'a.

Documents

Faktor-faktor Yang Memengaruhi Proses Belajar