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¡¡ FELIZ SEMANA PARA TODOS LOS MARISTAS!! CELEBREMOS CON
ALEGRÍA A SAN MARCELINO.
Lunes 1/06
MATEMÁTICA
Con tus conocimientos e ingenio podrás resolver estas sumas mágicas.
Resolver las situaciones problemáticas de la página 361 del Manual 6 Va con
vos- Santillana.
El año pasado trabajaste con situaciones que debías resolver realizando
varias operaciones y en algunas de ellas había paréntesis.
Te propongo repasar esos conocimientos.
¡Cuadros mágicos!
¿Recuerdas? Trabajamos con ellos los primeros días de clase
La suma de las columnas, las filas y las diagonales deben dar como
resultado 24.
Los problemas de esta página te permitirán analizar cuál es el orden en el que deben
resolverse las operaciones.
Martes 2/06
MATEMÁTICA
Te propongo una situación que puedes resolver con multiplicaciones y
divisiones, y que te permite analizar la relación entre esas operaciones.
En una fábrica controlan la cantidad de galletitas que están listas para venderse en
paquetes iguales.
Completar la tabla que permite organizar la información. Lo resaltado te ayudará para
encontrar los datos que faltan.
¿Qué cantidad de galletitas tiene un solo paquete?
Cantidad
de paquetes
2
5
7
10
12
20
30
36
300
Cantidad
de galletitas
120
600
960
CIENCIAS NATURALES
A veces creemos que solo las personas producimos cambios en el
ambiente.
Sin embargo, existen numerosos fenómenos naturales que provocan
alteraciones. Estos cambios traen consecuencias, por eso decimos que la
naturaleza siempre es cambiante.
Te propongo observar las siguientes imágenes que muestran los cambios en
distintos ambientes. (Un antes y un después)
Puedes trabajar solo/a ….. o comunicarte con un compañero/a
y resolver juntos la actividad.
En la carpeta responder:
1- ¿Cuántas secuencias armaron?
2- ¿Cuál es el resultado en cada caso?
3- ¿Cómo deberían intervenir las personas para evitar la destrucción del
ambiente?
4- ¿Qué pasaría si no se plantaran nuevos árboles a medida que se talan los que
ya existen?
ENVIAR ESTAS ACTIVIDADES A TRAVÉS DE
Miércoles 3/06
LENGUA
- Coloca el saludo y la fecha.
- Título: Los propósitos de los textos
Para saber… Cuando
una persona,
organización o
institución se
comunican es porque
tienen un propósito
(intención). Y este
propósito puede ser:
informar, convencer o
persuadir, entretener,
explicar, describir una
situación u objeto, etc.
- Realiza las
actividades 1 y 2 de
la página 152.
- Te invito a leer el texto de la página 134 “Prometeo, benefactor de los hombres”.
Antes de leerlo, responde a las preguntas en “Me anticipo al texto”.
- Realiza una segunda lectura, en voz alta, y subraya los nombres de los dioses que
van apareciendo y los poderes que poseen.
Responde:
1. Esta historia, ¿relata hechos reales o imaginarios?
2. ¿Encontrás en el texto hechos sobrenaturales o maravillosos, que no tienen
explicación lógica y están contados como si fueran posibles? ¿Cuáles?
3. ¿Cuál es el tema principal de este mito? ¿Y el propósito?
Para saber… Hace mucho tiempo atrás, cuando aún no existía la ciencia tal como la
conocemos, ni libros de consulta o el acceso a internet, las personas buscaban dar
una explicación a un hecho o fenómeno a través de un relato… así, surgieron los
mitos y las leyendas. Se trata de relatos propios de cada pueblo, que ponen de
manifiesto otros modos de pensar situaciones como: ¿cómo se creó el universo?, ¿de
dónde vienen los seres que habitan el planeta?, etc.
- Realiza las actividades de la página 137 del manual.
SOBRE ESTAS ACTIVIDADES CONVERSAREMOS EN EL ENCUENTRO POR (NO
DEBEN SER ENVIADAS).
Jueves 4/06
CIENCIAS SOCIALES
- Escribe el saludo y la fecha.
- Título: Territorios americanos y latinoamericanos
Las semanas anteriores leíste y conversamos sobre la colonización de América, la
diversidad cultural, y de lenguas, que en ella habita.
¿Sabías que existen diversos criterios para dividir el continente americano?
Desde un criterio cultural, la historia y la sociedad, América se divide en América
Anglosajona y en América Latina.
Según el criterio territorial (desde el punto de vista geográfico) el continente se divide
en tres Américas: América del Norte, América Central y América del Sur.
- Investiga qué países forman parte América del Norte, América Central y América
del Sur; escríbelo en tu carpeta.
Para saber un poco más sobre estas tierras, lee las páginas 86 y 87 del manual. Realiza
las actividades que aparecen en la página 86.
Entra en el siguiente enlace, busca
América del Norte, América Central y
América del Sur y juega a ubicar cada país
donde corresponde:
https://online.seterra.com/es/vgp/3015
ENVIAR ESTAS ACTIVIDADES A TRAVÉS DE [email protected]
Viernes 5/06
E.R.E
Marcelino hizo realidad su sueño
y no estuvo solo. Desde un primer momento
encomendó a los Hermanitos de María
en las manos de la Virgen
y la llamó Buena Madre.
Junto a tu familia pueden armar un
pequeño altar con la imagen de San
Marcelino y de la Virgen María.
Reflexionar sobre la siguiente consagración de San Marcelino a la Buena Madre:
“ Virgen Santísima, hacia ti como tesoro de la misericordia y canal de
la gracia elevo mis manos suplicantes y te pido encarecidamente que
me tengas bajo tu protección e intercedas por mí ante tu adorable
Hijo, para que se digne otorgarme las gracias necesarias. Quiero
trabajar bajo tu guía en la salvación de las almas. Nada puedo,
Madre de misericordia. Nada puedo, pero tú lo puedes todo con tu
intercesión. Virgen Santísima, pongo en ti mi confianza. Te ofrezco,
te doy y consagro mi persona, trabajo y vida entera”.
En familia escribir una oración o consagración a la Virgen María.
San Marcelino Champagnat
muere en L`Hermitage el 6 de
junio de 1840. Es canonizado en
1999 por S.S. Juan Pablo II.
