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1 – As classificações obtidas pelos alunos de uma turma do 8º ano em Matemática no final do 1º período foram as seguintes: 1.1 – Classifica a variável estatística em estudo._________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ 1.2 – Quantos alunos tem a turma?___________________________________ 1.3 – Organiza os dados na tabela abaixo. Classificações Frequência absoluta (f) Frequência relativa (f r ) Amplitude do ângulo 1 2 3 4 5 Total 1.3 – Qual a percentagem de alunos com classificação negativa a Matemática? _______________________________________________________________________________________ 1.4 – Qual a percentagem de alunos com nota superior a três? ___________________________________________________________ 1.5 – Qual é a moda das classificações nesta turma?__________________________________________ Ficha de Avaliação de Matemática Disciplina Ano/Turma 1º Período Matemática _______ Data: ___/___/20___ Professor (a): __________________ Números Relativos; Organização e tratamento de dados. Enc. De Educação: _______________________________________________ Nome: __________________________________________ Nº: _______ Avaliação :_____________________ 2 1 2 3 4 5 3 1 2 3 4 2 3 3 4 3 5 2 4 3 2 2 3 3 4

FICHA AVALIAÇÃO - RELATIVOS+OTD

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FICHA DE AVALIAÇÃO 2013/14

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  • 1 As classificaes obtidas pelos alunos de uma turma do 8 ano em Matemtica no final do 1 perodo

    foram as seguintes:

    1.1 Classifica a varivel estatstica em estudo._________________________________________________

    ____________________________________________________________________________________

    1.2 Quantos alunos tem a turma?___________________________________

    1.3 Organiza os dados na tabela abaixo.

    Classificaes Frequncia

    absoluta (f)

    Frequncia

    relativa (fr)

    Amplitude do

    ngulo

    1

    2

    3

    4

    5

    Total

    1.3 Qual a percentagem de alunos com classificao negativa a Matemtica?

    _______________________________________________________________________________________

    1.4 Qual a percentagem de alunos com nota superior a trs?

    ___________________________________________________________

    1.5 Qual a moda das classificaes nesta turma?__________________________________________

    Ficha de Avaliao de Matemtica

    Disciplina Ano/Turma 1 Perodo

    Matemtica _______ Data: ___/___/20___

    Professor (a): __________________ Nmeros Relativos;

    Organizao e tratamento de dados.

    Enc. De Educao: _______________________________________________

    Nome: __________________________________________ N: _______ Avaliao :_____________________

    2 1 2 3 4 5 3 1 2 3 4 2 3

    3 4 3 5 2 4 3 2 2 3 3 4

  • 1.6 Qual foi a mdia das classificaes da turma?

    ___________________________________________________________

    1.7 Completa o grfico de barras de acordo com a situao estudada.

    2 Na turma da Clara foi construdo um diagrama caule-e-folhas com o peso dos rapazes e com o peso das

    raparigas, em quilogramas.

    RAPAZES RAPARIGAS

    2.1 Para cada uma das afirmaes que se seguem identifica as que so verdadeiras com um V e as que

    so falsas com um F.

    ____ A turma da Clara tem mais rapazes do que raparigas.

    ____ Na turma da Clara, o aluno mais pesado uma rapariga.

    ____ O peso mais frequente nas raparigas 45 quilogramas.

    ____ Os dados em estudo so de natureza quantitativa contnua.

    ____ Na turma da Clara, o aluno menos pesado uma rapariga.

    0

    2

    4

    6

    8

    10

    1 2 3 4 5

    9 8 7 7 6 4 3 2 3 5 5 5 0 0 4 0 5

    3 0 1 2 2 4 4 4 5 9 4 2 4 7 5 0 2

  • 3 A D. Hermnia comprou 30 Kg de mas. Selecionou 5

    1para fazer doce e a parte restante distribuiu por 3

    caixas para vender no seu restaurante.

    3.1 Escreve o que representa cada uma das expresses:

    305

    130

    _____________________________________________________________________________

    3305

    130

    ________________________________________________________________________

    3.2 Calcula o valor da expresso anterior.

    4 Calcula o valor de cada uma das seguintes expresses

    4

    3

    2

    1

    8

    32

    =

    3

    24

    5

    1

    2

    4

    31

    2

    1

    5

    2

    2

    33

  • X

    5 A Cristiana tem seis fichas numeradas, conforme mostra a Figura 4.

    5.1 A Cristiana escolhe uma ficha. Qual o maior nmero que a Cristiana pode obter?

    ___________________________________________________________________________________

    5. 2 A Cristiana escolheu duas fichas com nmeros cuja soma 20. Quais foram os nmeros das fichas

    que a Cristiana escolheu?

    ____________________________________________________________________________________

    6 - Na reta numrica a seguir representada, est marcada uma sequncia de pontos em que a distncia

    entre dois pontos consecutivos sempre a mesma. O ponto L corresponde ao nmero 6 e o ponto M

    corresponde ao nmero 7.

    Assinala com uma cruz X a opo correta.

    3 corresponde a C e 2

    5 est entre K e L

    3 corresponde a D e 2

    5 est entre H e I

    3 corresponde a D e 2

    5 est entre K e L

    3 corresponde a C e 2

    5 est entre H e I