18
Fiche de travail Le futur proche 1. Lisez le dialogue suivant et soulignez les verbes au futur proche : - Demain, c`est le carnaval de Nice. Mes amis s`occupent des préparatifs de fête. - Vous allez participer? - Oui. Je vais participer au grand défilé des masques. Je vais me déguiser en Père Noel. - Sympa. Tu aimes te déguiser? - Oui, beaucoup. On va danser et chanter toute la soirée. Je suis content de cette fête. - Tu vas nous aider? 2. Le verbe „aller” au présent ou le futur proche? - Vous allez à la montagne. - Je vais faire une excursion à la mer. - Claude va chez ses grands-parents. - Nous allons lire cette revue à la maison. - Elle va préparer un gâteau. - Tu vas voyager en auto. 3. Complétez les propositions avec le verbe „aller” au présent: - Alors, André, tu .............. écrire l`article? - Oui, je ............. écrire l`article ce soir et je ................ l`apporter demain. - Et Jean? - Il ................ faire la maquette du journal, avec Pierre. - Vous ................. participer au lancement de cette revue, n`est-ce pas? - Non, nous .................. participer à une autre opération. Les élèves de la dixième ................... lancer la revue dans deux semaines. - Le collège ............... avoir bientôt sa revue. Fiche de travail Le futur proche 1. Lisez le dialogue suivant et soulignez les verbes au futur proche : - Demain, c`est le carnaval de Nice. Mes amis s`occupent des préparatifs de fête. - Vous allez participer? - Oui. Je vais participer au grand défilé des masques. Je vais me déguiser en Père Noel. - Sympa. Tu aimes te déguiser? - Oui, beaucoup. On va danser et chanter toute la soirée. Je suis content de cette fête. - Tu vas nous aider? 2. Le verbe „aller” au présent ou le futur proche?

Fiche de Travail Futur Proche 2013

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Page 1: Fiche de Travail Futur Proche 2013

Fiche de travail Le futur proche

1. Lisez le dialogue suivant et soulignez les verbes au futur proche :

- Demain, c`est le carnaval de Nice. Mes amis s`occupent des préparatifs de fête.

- Vous allez participer?- Oui. Je vais participer au grand défilé des masques. Je vais me déguiser

en Père Noel.- Sympa. Tu aimes te déguiser?- Oui, beaucoup. On va danser et chanter toute la soirée. Je suis content de cette fête. - Tu vas nous aider?

2. Le verbe „aller” au présent ou le futur proche?

- Vous allez à la montagne.- Je vais faire une excursion à la mer.- Claude va chez ses grands-parents.- Nous allons lire cette revue à la maison.- Elle va préparer un gâteau.- Tu vas voyager en auto.

3. Complétez les propositions avec le verbe „aller” au présent:

- Alors, André, tu .............. écrire l`article?- Oui, je ............. écrire l`article ce soir et je ................ l`apporter demain.- Et Jean?- Il ................ faire la maquette du journal, avec Pierre.- Vous ................. participer au lancement de cette revue, n`est-ce pas?- Non, nous .................. participer à une autre opération. Les élèves de la

dixième ................... lancer la revue dans deux semaines.- Le collège ............... avoir bientôt sa revue.

Fiche de travailLe futur proche

1. Lisez le dialogue suivant et soulignez les verbes au futur proche :

- Demain, c`est le carnaval de Nice. Mes amis s`occupent des préparatifs de fête.

- Vous allez participer?- Oui. Je vais participer au grand défilé des masques. Je vais me déguiser

en Père Noel.- Sympa. Tu aimes te déguiser?- Oui, beaucoup. On va danser et chanter toute la soirée. Je suis content de cette fête. - Tu vas nous aider?

2. Le verbe „aller” au présent ou le futur proche?

- Vous allez à la montagne.- Je vais faire une excursion à la mer.- Claude va chez ses grands-parents.- Nous allons lire cette revue à la maison.- Elle va préparer un gâteau.- Tu vas voyager en auto.

3. Complétez les propositions avec le verbe „aller” au présent:

- Alors, André, tu .............. écrire l`article?- Oui, je ............. écrire l`article ce soir et je ................ l`apporter demain.- Et Jean?- Il ................ faire la maquette du journal, avec Pierre.- Vous ................. participer au lancement de cette revue, n`est-ce pas?- Non, nous .................. participer à une autre opération. Les élèves de la

dixième ................... lancer la revue dans deux semaines.- Le collège ............... avoir bientôt sa revue.

Page 2: Fiche de Travail Futur Proche 2013

3. Mettez les verbes entre parenthèses au futur proche:

Nous (organiser) ......................... un concours pour occuper la place du photographe.

Ils (annoncer) ........................... les conditions sur une affiche. Marie (fixer) ............................... la date de concours. Les candidats (se présenter) ................................ à la date fixée. Tu (créer) ............................. une rubrique spéciale. Je (faire) ............................. tous les dessins. Vous (acheter) ........................... la revue de votre école? Nathalie (poser) ........................... des questions.

4. Faites correspondre les phrases qui vont ensemble :

1. Tu viens de l école. A. Nous allons faire du jogging.2. Il est 22 heures. B. Elle va acheter un livre.3. Vous aimez les promenades. C. Tu vas faire tes devoirs.4. Marie va à la librairie. D. Vous allez vous promener.5. Nous sommes dans le parc. E. Le magasin va fermer.

3. Mettez les verbes entre parenthèses au futur proche:

Nous (organiser) ......................... un concours pour occuper la place du photographe.

Ils (annoncer) ........................... les conditions sur une affiche. Marie (fixer) ............................... la date de concours. Les candidats (se présenter) ................................ à la date fixée. Tu (créer) ............................. une rubrique spéciale. Je (faire) ............................. tous les dessins. Vous (acheter) ........................... la revue de votre école? Nathalie (poser) ........................... des questions.

4. Faites correspondre les phrases qui vont ensemble :

1. Tu viens de l école. A. Nous allons faire du jogging.2. Il est 22 heures. B. Elle va acheter un livre.3. Vous aimez les promenades. C. Tu vas faire tes devoirs.4. Marie va à la librairie. D. Vous allez vous promener.5. Nous sommes dans le parc. E. Le magasin va fermer.

Page 3: Fiche de Travail Futur Proche 2013

Fiche de travail

Je vais finir mon devoir et je vais jouer à l’ordinateur.Tu vas écouter de la musique.Il va visiter notre ville. Ma sœur va lire un roman policier.Apres le dîner, nous allons regarder la télé.Ce soir vous allez participer à un spectacle.Ils aiment les voyages, ils vont faire une excursion en Italie.Mes amies vont aller au cinéma ce weekend.On va acheter des billets pour le match de football.Paul va écrire une longue lettre.

Fiche de travail

Je vais finir mon devoir et je vais jouer à l’ordinateur.Tu vas écouter de la musique.Il va visiter notre ville. Ma sœur va lire un roman policier.Apres le dîner, nous allons regarder la télé.Ce soir vous allez participer à un spectacle.Ils aiment les voyages, ils vont faire une excursion en Italie.Mes amies vont aller au cinéma ce weekend.On va acheter des billets pour le match de football.Paul va écrire une longue lettre.

Fiche de travail

Je vais finir mon devoir et je vais jouer à l’ordinateur.Tu vas écouter de la musique.Il va visiter notre ville. Ma sœur va lire un roman policier.Apres le dîner, nous allons regarder la télé.Ce soir vous allez participer à un spectacle.Ils aiment les voyages, ils vont faire une excursion en Italie.Mes amies vont aller au cinéma ce weekend.On va acheter des billets pour le match de football.Paul va écrire une longue lettre.

Fiche de travail

Je vais finir mon devoir et je vais jouer à l’ordinateur.Tu vas écouter de la musique.Il va visiter notre ville. Ma sœur va lire un roman policier.Apres le dîner, nous allons regarder la télé.Ce soir vous allez participer à un spectacle.Ils aiment les voyages, ils vont faire une excursion en Italie.Mes amies vont aller au cinéma ce weekend.On va acheter des billets pour le match de football.Paul va écrire une longue lettre.

Page 4: Fiche de Travail Futur Proche 2013

Fiche de travailFêtes et traditions françaises

1. Le 25 décembre, c’est le Noël, le jour de la naissance de Jésus Christ. C’est ma fête préférée. Les rues sont jolies avec leurs guirlandes lumineuses, toute la famille se réunit autour de la table, les enfants décorent le sapin et chantent des noëls. On mange des plats traditionnels comme la buche de Noël, un gâteau exceptionnel ! Le père Noël apporte des cadeaux aux enfants sages et tout le monde souhaite : Joyeux Noël ! (Marie, 14 ans)

2. Moi, j’aime la fête de Pâques, qui a lieu toujours un dimanche. Nous, les enfants, cherchons dans le jardin des œufs en chocolat, apportés par le lapin de Pâques. Puis, on se réunit autour d’un plat d’agneau rôti et fêtons Pâques tous ensemble. Joueuses Pâques !(Paul, 15 ans)

3. Je préfère les anniversaires, parce que c’est amusant, j’invite tous mes amis ; on joue, on se déguise, on chante, on danse, on souffle les bougies. Ma mère prépare un grand gâteau d’anniversaire et je reçois beaucoup de cadeaux. Bon anniversaire ! (Michèle, 13 ans)

4. L Epiphanie, ou la fête des Rois, a lieu le 6 janvier. On prépare une galette dans laquelle on a caché une fève. Celui ou celle qui la trouve reçoit une couronne et devient le roi ou la reine de la fête. Bonne fête !(Anne, 16 ans)

5. J’adore la fête de Mardi Gras (qui a lieu 40 jours avant Pâques) parce que c’est un jour de carnaval, ou des chars fleuris, des fanfares et des parades défilent dans les rues. Nous, les enfants, nous préparons des masques et nous nous déguisons. (Jean, 12 ans)

6. Le dernier dimanche de mai, c’est la fête des Mères, une fête tres importante pour les enfants, qui aiment faire des surprises à leurs mamans et lui offrir un bouquet de fleurs. Bonne fête, maman !(Marie, 17 ans)

7. Fêtée tous les ans le 2 février, le Chandeleur est la fête de chandelles, de la lumière, mais dans le cœur des petits et des grands, c’est la grande fête des crêpes. Bonne fête ! (Pauline, 18 ans)

8. Le 14 juillet, c’est la fête nationale de France. Des défilés militaires ont lieu sur les Champs-Elysées et on organise des bals et des

Fiche de travailFêtes et traditions françaises

1. Le 25 décembre, c’est le Noël, le jour de la naissance de Jésus Christ. C’est ma fête préférée. Les rues sont jolies avec leurs guirlandes lumineuses, toute la famille se réunit autour de la table, les enfants décorent le sapin et chantent des noëls. On mange des plats traditionnels comme la buche de Noël, un gâteau exceptionnel ! Le père Noël apporte des cadeaux aux enfants sages et tout le monde souhaite : Joyeux Noël ! (Marie, 14 ans)

2. Moi, j’aime la fête de Pâques, qui a lieu toujours un dimanche. Nous, les enfants, cherchons dans le jardin des œufs en chocolat, apportés par le lapin de Pâques. Puis, on se réunit autour d’un plat d’agneau rôti et fêtons Pâques tous ensemble. Joueuses Pâques !(Paul, 15 ans)

3. Je préfère les anniversaires, parce que c’est amusant, j’invite tous mes amis ; on joue, on se déguise, on chante, on danse, on souffle les bougies. Ma mère prépare un grand gâteau d’anniversaire et je reçois beaucoup de cadeaux. Bon anniversaire ! (Michèle, 13 ans)

4. L Epiphanie, ou la fête des Rois, a lieu le 6 janvier. On prépare une galette dans laquelle on a caché une fève. Celui ou celle qui la trouve reçoit une couronne et devient le roi ou la reine de la fête. Bonne fête !(Anne, 16 ans)

5. J’adore la fête de Mardi Gras (qui a lieu 40 jours avant Pâques) parce que c’est un jour de carnaval, ou des chars fleuris, des fanfares et des parades défilent dans les rues. Nous, les enfants, nous préparons des masques et nous nous déguisons. (Jean, 12 ans)

6. Le dernier dimanche de mai, c’est la fête des Mères, une fête tres importante pour les enfants, qui aiment faire des surprises à leurs mamans et lui offrir un bouquet de fleurs. Bonne fête, maman !(Marie, 17 ans)

7. Fêtée tous les ans le 2 février, le Chandeleur est la fête de chandelles, de la lumière, mais dans le cœur des petits et des grands, c’est la grande fête des crêpes. Bonne fête ! (Pauline, 18 ans)

8. Le 14 juillet, c’est la fête nationale de France. Des défilés militaires ont lieu sur les Champs-Elysées et on organise des bals et de

Page 5: Fiche de Travail Futur Proche 2013

feux d’artifice dans toutes les villes. J aime cette fête, comme tous les français ! (Claire, 14 ans)

a. b. c.

d. e. f.

g. h.

feux d’artifice dans toutes les villes. J aime cette fête, comme tous les français ! (Claire, 14 ans)

a. b. c.

d. e. f.

g. h.

Page 6: Fiche de Travail Futur Proche 2013

Fiche de travail

1. Associez les mots pour découvrir les liaisons de parenté : A BLe père de mon père ma cousineLe père de mon cousin mon grand-pèreLe fils de mes parents ma tanteLa fille de mon oncle mon frèreLes parents de ma mère mon oncleLa sœur de mon père mes grands-parents

2. Complétez en choisissant parmi les mots suivants : amis, livres, caractère, le tour, gentille, la lecture.

Je connais Sophie depuis deux ans. Elle est une fille tres ………….. Elle aime ……………, mais surtout. ……………… de géographie. Tous le monde apprécie son …………… ouvert. Elle rêve de faire …………. du monde accompagnée de tous ses ……………. .

3. Complétez par :

a) l’article indéfini convenable : un, une, desMarie est …… fille très jolie. Dans mon quartier, il y a : ……… supermarché, ….. banque, ……. pharmacie, …… hôpital, ……. école, …… parc et ……..magasins.

b) l’article défini convenable : le, la, l , lesMarie est …… sœur de Paul. ……. enfant regarde a …… télé. …… oncle de Monique est professeur a …… université. Il aime …… danse, …….. sport et ……. jeux a l’ordinateur.

4. Identifiez la groupe des verbes suivants : être, réussir, vouloir, faire, parler, nourrir, avoir, finir, manger, dire.

Fiche de travail

1. Associez les mots pour découvrir les liaisons de parenté : A BLe père de mon père ma cousineLe père de mon cousin mon grand-pèreLe fils de mes parents ma tanteLa fille de mon oncle mon frèreLes parents de ma mère mon oncleLa sœur de mon père mes grands-parents

2. Complétez en choisissant parmi les mots suivants : amis, livres, caractère, le tour, gentille, la lecture.

Je connais Sophie depuis deux ans. Elle est une fille tres ………….. Elle aime ……………, mais surtout. ……………… de géographie. Tous le monde apprécie son …………… ouvert. Elle rêve de faire …………. du monde accompagnée de tous ses ……………. .

3. Complétez par :

a) l’article indéfini convenable : un, une, desMarie est …… fille très jolie. Dans mon quartier, il y a : ……… supermarché, ….. banque, ……. pharmacie, …… hôpital, ……. école, …… parc et ……..magasins.

b) l’article défini convenable : le, la, l , lesMarie est …… sœur de Paul. ……. enfant regarde a …… télé. …… oncle de Monique est professeur a …… université. Il aime …… danse, …….. sport et ……. jeux a l’ordinateur.

4. Identifiez la groupe des verbes suivants : être, réussir, vouloir, faire, parler, nourrir, avoir, finir, manger, dire.

Page 7: Fiche de Travail Futur Proche 2013

5. Mettez les verbes entre parenthèses au présent :

- Vous ………………………… beaucoup de fruits et de légumes. (manger)- Marie et Françoise ………………………….. le projet au roumain. (finir)- Elle …………………....... les classes à huit heures et demie. (commencer)- Mon village ……………… tout près. (être)- Mon cousin et ma cousine …………………………. élèves en cinquième. Ils ………………… onze ans. (être, avoir)- J` ……………… la musique et le football. (aimer)- Nous ………………… le spectacle de nos copains. (applaudir)- Paul ……………….. dans le jardin. (jouer)- Tu …………………… un bouquet de fleurs. (choisir)- Je .......................... à la mer avec mes parents. (aller)- Vous ........................les copains de mon frère. (être)- Je ……………. élève et j’ai …………….. beaucoup de devoirs a faire. (être, avoir)- Comment ……. –tu ? (aller) Quelle âge ………..-tu ? (avoir) Ou …………….-tu ? (habiter) En quelle classe …….-tu ? (être)

6. Mettez en ordre les nombres suivants:

- cinquante et un - mille trois - quinze

-soixante-huit -trente-sept - quatorze - un -dix -quatre-vingt-treize -soixante et onze -deux

- vingt-sept - quatre-vingt-neuf - soixante-six

- quatre-vingt-dix-huit - cent

7. Ecrivez les dates suivantes :

- 1.04.2013 - 15.03.1999 - 21.08.1842 - 17. 01.1739

5. Mettez les verbes entre parenthèses au présent :

- Vous ………………………… beaucoup de fruits et de légumes. (manger)- Marie et Françoise ………………………….. le projet au roumain. (finir)- Elle …………………....... les classes à huit heures et demie. (commencer)- Mon village ……………… tout près. (être)- Mon cousin et ma cousine …………………………. élèves en cinquième. Ils ………………… onze ans. (être, avoir)- J` ……………… la musique et le football. (aimer)- Nous ………………… le spectacle de nos copains. (applaudir)- Paul ……………….. dans le jardin. (jouer)- Tu …………………… un bouquet de fleurs. (choisir)- Je .......................... à la mer avec mes parents. (aller)- Vous ........................les copains de mon frère. (être)- Je ……………. élève et j’ai …………….. beaucoup de devoirs a faire. (être, avoir)- Comment ……. –tu ? (aller) Quelle âge ………..-tu ? (avoir) Ou …………….-tu ? (habiter) En quelle classe …….-tu ? (être)

6. Mettez en ordre les nombres suivants:

- cinquante et un - mille trois - quinze

-soixante-huit -trente-sept - quatorze - un -dix -quatre-vingt-treize -soixante et onze -deux

- vingt-sept - quatre-vingt-neuf - soixante-six

- quatre-vingt-dix-huit - cent

7. Ecrivez les dates suivantes :

- 1.04.2013 - 15.03.1999 - 21.08.1842 - 17. 01.1739

Page 8: Fiche de Travail Futur Proche 2013

Fiche de travail L’adverbe

Adverbe – mot invariable qui apporte une information supplémentaire au sens.

Il peut déterminer : - un verbe : Ils s’amusent bien.- un adjectif : Elles sont trop petites.- un adverbe : Il marche très lentement.- toute une phrase : Certainement, vous avez bien travaillé.

Les types d’adverbes

Type Exemples

de lieu

Ici – là, près – loin, devant – derrière, dedans – dehors, à gauche – à droite, partout, autour

Venez ici ! La gare est loin. Prenez la première rue à droite ! Je l’ai cherché partout.

de temps

Aujourd’hui – demain – hier, tard – tôt, maintenant – à présent, bientôt, souvent, toujours, parfois

Il fait beau aujourd’hui. J’irai chez mes amis demain. Hier, il est allé à la plage. Qu’est-ce que tu fais maintenant ?

de manière

Bien – mal, vite – lentement, bas – fort, ensemble, debout, plutôt, volontiers, ainsi

Elle chante bien. J’ai mal dormi. Il parle fort. Ils travaillent ensemble. Je t’aide volontiers.

de quantité

Beaucoup – peu, assez, trop, plus – moins, tant

Il pleut beaucoup. Ces gâteaux sont assez bons. Tu mange trop. Je voyage peu.

Fiche de travail L’adverbe

Adverbe – mot invariable qui apporte une information supplémentaire au sens.

Il peut déterminer : - un verbe : Ils s’amusent bien.- un adjectif : Elles sont trop petites.- un adverbe : Il marche très lentement.- toute une phrase : Certainement, vous avez bien travaillé.

Les types d’adverbes

Type Exemples

de lieu

Ici – là, près – loin, devant – derrière, dedans – dehors, à gauche – à droite, partout, autour

Venez ici ! La gare est loin. Prenez la première rue à droite ! Je l’ai cherché partout.

de temps

Aujourd’hui – demain – hier, tard – tôt, maintenant – à présent, bientôt, souvent, toujours, parfois

Il fait beau aujourd’hui. J’irai chez mes amis demain. Hier, il est allé à la plage. Qu’est-ce que tu fais maintenant ?

de manière

Bien – mal, vite – lentement, bas – fort, ensemble, debout, plutôt, volontiers, ainsi

Elle chante bien. J’ai mal dormi. Il parle fort. Ils travaillent ensemble. Je t’aide volontiers.

de quantité

Beaucoup – peu, assez, trop, plus – moins, tant

Il pleut beaucoup. Ces gâteaux sont assez bons. Tu mange trop. Je voyage peu.

Page 9: Fiche de Travail Futur Proche 2013

Type Exemples

d’interrogation

Comment ?, Où ?, Quand ?, Combien ?, Pourquoi ?

Comment t’appelles –tu ? Où habites-tu ? Combien de sœurs as-tu ? Quand est-elle partie ? Pourquoi est-il absent ?

d’affirmationOui, certainement, bien sûr,

Tu viens avec moi ? – Oui, bien sûr.

de négation

Non, ne ….. pas, ne … jamais

Tu veux jouer avec nous ? –Non, je ne veux pas. Il ne va jamais au cinéma.

5. Complétez les questions par l’adverbe interrogatif convenable :

- ……………… tes parents sont-ils arrives ? – Mercredi soir.- ……………… es-tu triste ? – Parce que les vacances sont finies.- ……………… s’appelle ta sœur ? – Marie Dupont.- ……………… es-tu né ? – Le 3 janvier 2000.- ……………… allez-vous ? – A la campagne.- ……………… de pommes as-tu acheté ? – Un kilo.- ……………… se trouve la poste ? – C’est à deux pas d’ici.- ……………… n’es pas-tu à l’école ? – Parce que je suis malade.

Type Exemples

d’interrogation

Comment ?, Où ?, Quand ?, Combien ?, Pourquoi ?

Comment t’appelles –tu ? Où habites-tu ? Combien de sœurs as-tu ? Quand est-elle partie ? Pourquoi est-il absent ?

d’affirmationOui, certainement, bien sûr,

Tu viens avec moi ? – Oui, bien sûr.

de négation

Non, ne ….. pas, ne … jamais

Tu veux jouer avec nous ? –Non, je ne veux pas. Il ne va jamais au cinéma.

5. Complétez les questions par l’adverbe interrogatif convenable :

- ……………… tes parents sont-ils arrives ? – Mercredi soir.- ……………… es-tu triste ? – Parce que les vacances sont finies.- ……………… s’appelle ta sœur ? – Marie Dupont.- ……………… es-tu né ? – Le 3 janvier 2000.- ……………… allez-vous ? – A la campagne.- ……………… de pommes as-tu acheté ? – Un kilo.- ……………… se trouve la poste ? – C’est à deux pas d’ici.- ……………… n’es pas-tu à l’école ? – Parce que je suis malade.

Page 10: Fiche de Travail Futur Proche 2013

Fiche de travailL’adverbe

1. Dans les phrases suivantes identifiez les adverbes. Inscrivez-les dans le tableau ci-dessous :

- Ne remets jamais au demain ce que tu peux faire aujourd`hui. - On mange trop, on boit beaucoup et on ne court pas assez.- Pourquoi es-tu rentré tard hier soir ?

- Vous prenez un taxi ? - Oui, car l`aéroport est loin d`ici. - Où est-ce que j`ai mis mon téléphone portable ? – Il est là, sur la table.

- Comme elle chante bien, votre fille !- Parlez plus fort, je n`entends rien.

- Dis donc, on va ensemble chez Paul ?

Adverbes de lieu

Adverbes de temps

Adverbes de manière

Adverbes de quantitéAdverbes

d’interrogationAdverbes

d’affirmationAdverbes de

négation

2. Choisissez la forme correcte :

o Mon frère est arrivé demain / hier, par le train de dix heures.

o J`ai commencé très tôt / tard à faire du tennis, à six ans.

Fiche de travail L’adverbe

1. Dans les phrases suivantes identifiez les adverbes. Inscrivez-les dans le tableau ci-dessous :

- Ne remets jamais au demain ce que tu peux faire aujourd`hui. - On mange trop, on boit beaucoup et on ne court pas assez.- Pourquoi es-tu rentré tard hier soir ?

- Vous prenez un taxi ? - Oui, car l`aéroport est loin d`ici. - Où est-ce que j`ai mis mon téléphone portable ? – Il est là, sur la table.

- Comme elle chante bien, votre fille !- Parlez plus fort, je n`entends rien.

- Dis donc, on va ensemble chez Paul ?

Adverbes de lieu

Adverbes de temps

Adverbes de manière

Adverbes de quantitéAdverbes

d’interrogationAdverbes

d’affirmationAdverbes de

négation

2. Choisissez la forme correcte :

o Mon frère est arrivé demain / hier, par le train de dix heures.

o J`ai commencé très tôt / tard à faire du tennis, à six ans.

Page 11: Fiche de Travail Futur Proche 2013

o Si je me rappelle bien / mal, cela s`est passé il y a deux ans.

o Votre maison est sympa, il fait bon dehors / dedans.

o Je ne comprends rien, il parle trop bas / fort.

o Tu as assez / peu travaillé, tu devrais te reposer maintenant.

3. Complétez les phrases suivantes avec les adverbes suivantes :

o Comme il a fait beau temps ………….., j`ai passé ma journée ……………

o Ne restez pas …………., asseyez-vous à côté de moi !o Il n`est jamais trop …………. pour apprendre une langue

étrangère.o Elle aime …………….. la glace au chocolat.o La gare, c`est …………..., c`est à 20 kilomètres du centre

ville.o …………….. vas-tu ce soir ?o Ils vont …………... au théâtre.o Il parle ………….. l`allemand.

4. Réécrivez les phrases ci-dessous, en employant l`adverbe de sens contraire :

o Il parle bien espagnol

o ……………………………………

o Je lis peu pendant les vacances.

o ……………………………………

o Il a pris des places devant.

o ……………………………………

o Sa sœur a deux ans de plus que lui.

o ……………………………………

o Prenez la première rue à gauche.

o ……………………………………

o Si je me rappelle bien / mal, cela s`est passé il y a deux ans.

o Votre maison est sympa, il fait bon dehors / dedans.

o Je ne comprends rien, il parle trop bas / fort.

o Tu as assez / peu travaillé, tu devrais te reposer maintenant.

3. Complétez les phrases suivantes avec les adverbes suivantes :

o Comme il a fait beau temps ………….., j`ai passé ma journée ……………

o Ne restez pas …………., asseyez-vous à côté de moi !o Il n`est jamais trop …………. pour apprendre une langue

étrangère.o Elle aime …………….. la glace au chocolat.o La gare, c`est …………..., c`est à 20 kilomètres du centre

ville.o …………….. vas-tu ce soir ?o Ils vont …………... au théâtre.o Il parle ………….. l`allemand.

4. Réécrivez les phrases ci-dessous, en employant l`adverbe de sens contraire :

o Il parle bien espagnol

o ……………………………………

o Je lis peu pendant les vacances.

o ……………………………………

o Il a pris des places devant.

o ……………………………………

debout, dehors, loin, tard, ensemble, bien, où, hier,

beaucoup

debout, dehors, loin, tard, ensemble, bien, où, hier,

beaucoup

Page 12: Fiche de Travail Futur Proche 2013

o Sa sœur a deux ans de plus que lui.

o ……………………………………

o Prenez la première rue à gauche.

o ……………………………………