FIZIK Kertas 3 (SOALAN) (1)

  • View
    113

  • Download
    13

Embed Size (px)

DESCRIPTION

FIZIK KERTAS 3 SPM

Text of FIZIK Kertas 3 (SOALAN) (1)

  • 1

    4531/3 HAK CIPTA SBP SULIT

    4531/3 SULIT

    NAMA:.................................................... Tingkatan :..............................

    4531/3

    Fizik

    Kertas 3

    Mei

    2011

    1 jam

    BAHAGIAN PENGURUSAN

    SEKOLAH BERASRAMA PENUH DAN SEKOLAH KECEMERLANGAN

    KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

    PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN

    TINGKATAN LIMA 2011

    FIZIK

    KERTAS 3

    Satu jam tiga puluh minit

    JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

    Kertas soalan ini mengandungi 13 halaman bercetak

    Untuk Kegunaan Pemeriksa

    Bahagian

    Soalan

    Markah

    Penuh

    Markah

    A

    1 16

    2 12

    B

    3 12

    4 12

    JUMLAH

    1. Tulis nama dan tingkatan anda pada petak

    yang disediakan.

    2. Kertas soalan ini adalah dalam dwibahasa.

    3. Soalan dalam bahasa Inggeris mendahului

    soalan yang sepadan dalam Bahasa Melayu.

    4. Calon dibenarkan menjawab keseluruhan

    atau sebahagian Inggeris atan bahasa

    Melayu.

  • 2

    4531/3 HAK CIPTA SBP SULIT

    4531/3 SULIT

    1 A student carries out an experiment to study the relationship between the length of a

    conductor, , with the resistance, R. Diagram 1.1 shows the connection of the circuit.

    Seorang murid menjalankan eksperimen untuk mengkaji hubungan antara panjang suatu

    konduktor, , dengan rintangan , R . Rajah 1.1 menunjukkan sambungan litar itu

    Diagram 1.1

    Rajah 1.1

    The length of the constantan wire between P and Q is adjusted so that its length,

    = 20.0 cm. The rheostat is adjusted to obtain a suitable current. The current, I and the potential difference, V, across the wire are measured by an ammeter and a voltmeter

    respectively.

    Dawai konstantan dengan panjang, = 20.0 cm diletakkan antara P dan Q . Reostat dilaraskan untuk memperoleh satu nilai arus yang sesuai. Arus, I, dan beza keupayaan, V,

    merentasi dawai itu masing-masing diukur oleh ammeter dan voltmeter.

  • 3

    4531/3 HAK CIPTA SBP SULIT

    4531/3 SULIT

    The procedure of measurement is repeated by varying the values of to be 30.0 cm, 40.0

    cm, 50.0 cm and 60.0 cm. The corresponding readings of the voltmeter and ammeter are

    shown in Diagram 1.2, 1.3, 1.4, 1.5 and 1.6.

    Prosedur pengukuran diulang dengan mengubahkan panjang dawai konstantan, dengan nilai 30.0 cm, 40.0 cm, 50 cm dan 60 cm. Bacaan-bacaan yang sepadan bagi voltmeter dan

    ammeter adalah ditunjukkan pada Rajah 1.2, 1.3, 1.4, 1.5 dan 1.6.

    Diagram 1.2

    = 20.0 cm

    Diagram 1.3

    = 30.0 cm

    Diagram 1.4

    = 40.0 cm

  • 4

    4531/3 HAK CIPTA SBP SULIT

    4531/3 SULIT

    (a) Based on the aim and the procedure of the experiment state the: Berdasarkan tujuan dan prosedur eksperiment ini, nyatakan

    (i) The manipulated variable

    Pembolehubah yang dimanipulasikan

    [ 1 mark]

    (ii) The responding variable

    Pembolehubah yang bergerakbalas

    [ 1 mark]

    Diagram 1.5

    = 50.0 cm

    Diagram 1.6

    = 60.0 cm

  • 5

    4531/3 HAK CIPTA SBP SULIT

    4531/3 SULIT

    (iii) The constant variable

    Pembolehubah yang dimalarkan

    [1 mark]

    (b) Record the reading of the voltmeter, V in Diagram 1.2, 1.3, 1.4, 1.5 and 1.6 when different length of wires, are used. In each case, calculate the resistance, R of the wire where:

    Rekodkan bacaan voltmeter dalam Rajah 1.2, 1.3, 1.4, 1.5 dan 1.6 pada bacaan

    panjang dawai yang berbeza, yang digunakan. Pada setiap nilai tersebut hitungkan rintangan R dawai di mana:

    I

    VR

    Tabulate your results for , V, I and R in the space below. Jadualkan keputusan anda bagi , V, I dan R pada ruang di bawah.

    [7 marks]

    (c) On the graph paper on page 6, plot a graph of R against . Pada kertas graf di halaman 6, plotkkan graf R melawan . [5 marks]

    (d) Based on your graph, state the relationship between R and . Berdasarkan graf anda, nyatakan hubungan antara R dan .

    [1 mark]

  • 6

    4531/3 HAK CIPTA SBP SULIT

    4531/3 SULIT

    2 A student carries out an experiment to investigate the relationship between pressure, P

    and depth, h of a liquid X at sea level.

    Seorang pelajar menjalankan eksperimen untuk menyiasat hubungan diantara tekanan,

    P dan kedalaman, h bagi cecair pada aras laut.

    R against

  • 7

    4531/3 HAK CIPTA SBP SULIT

    4531/3 SULIT

    The pressure P is determined using the formula :

    Tekanan P ditentukan dengan mengunakan rumus:

    P = P liquid + Patm

    Where P liquid = pressure by column of liquid X

    P atm = atmospheric pressure

    Dimana P cecair = Tekanan oleh turus cecair X

    P atm = Tekanan atmosfera

    (a) Based on the graph in Diagram 2.1, determine the atmospheric pressure, Patm

    when h = 0 m.

    Berdasarkan graf pada rajah 2.1, tentukan tekanan atmosfera, Patm bila h = 0 m.

    Show on the graph, how you determine the value of the atmospheric pressure.

    Tunjukkan pada graf, bagaimana anda menentukan nilai tekanan atmosfera.

    P atm = ........ [2 marks]

    (b) The density of the liquid can be determined from the formula

    Ketumpatan cecair boleh ditentukan dengan mengunakan rumus

    = 0.012 k where k is the gradient of the graph P against h

    Dimana k ialah kecerunan bagi graf P lawan h

    (i) Calculate the gradient, k of the graph P against h.

    Hitung kecerunan, k bagi graf P lawan h.

    Show on the graph how you determine k.

    Tunjukkan pada graf bagaimana anda menentukan k.

    k = ........ [4 marks]

  • 8

    4531/3 HAK CIPTA SBP SULIT

    4531/3 SULIT

    0.7 0.6 h / m 0.1

    0.5

    Diagram 2.1

    Rajah 2.1

    Graph of P against h P / x 105

    Nm -2

    1.50

    0.2 0.3 0.4 0

    0.50

    1.00

    2.00

  • 9

    4531/3 HAK CIPTA SBP SULIT

    4531/3 SULIT

    (ii) Determine the density of liquid,

    Tentukan ketumpatan bagi cecair,

    = .... kgm-3

    [1 mark]

    (c) Based on the graph on Diagram 2.1, determine the pressure, P exerted on the liquid

    when the depth of liquid, h = 0.4 m

    Berdasarkan kepada graf pada gambarajah 2.1, tentukan tekanan, P yang dikenakan

    di atas cecair bila kedalaman, h = 0.4 m

    P = ........

    [2 marks]

    (d) (i) If the liquid X is replaced with a denser liquid Y, what will happen to the

    value of k?

    Jika cecair X digantikan dengan cecair Y yang lebih tumpat, Apakah yang

    akan terjadi pada nilai k?

    ...................................................................................

    [1 mark]

    (ii) Explain your answer.

    Terangkan jawapan anda.

    ....................................................................................

    [1 mark]

    (e) State one precaution that should be taken to improve the results of this experiment.

    Nyatakan satu langkah berjaga-jaga yang patut diambil untuk meningkatkan

    keputusan eksperimen.

    ...............................................................................................

    [1 mark]

  • 10

    4531/3 HAK CIPTA SBP SULIT

    4531/3 SULIT

    Section B

    Bahagian B

    Answer any one question from this section.

    Jawab mana-mana satu soalan daripada bahagian ini.

    3. Diagram 3.1 shows a horse pull the horse-drawn carriage along a level walkway . A girl

    experiences that the speed of the horse-drawn increases at slow rate. Diagram 3.2 shows

    two horse pull horse-drawn. The girl experiences that the speed of the horse-drawn increases

    at a higher rate.

    Seekor kuda sedang menarik sebuah kereta kuda di atas jalan seperti Rajah 3.1. Seorang

    budak perempuan mendapati kelajuan kereta kuda meningkat dengan kadar yang rendah.

    Bila dua ekor kuda menarik kereta kuda tersebut seperti rajah 3.2. Budak perempuan itu

    mendapati kelajuan kereta kuda tersebut meningkat pada kadar yang lebih tinggi.

    Based on the observation on Diagram 3.1 and Diagram 3.2 and using your knowledge of

    the effect of force on motion:

    Berdasarkan pemerhatian anda pada Rajah 3.1 dan Rajah 3.2 dan menggunakan pengetahuan anda tentang kesan daya terhadap gerakan:

    (a) State one suitable inference.

    Nyatakan satu inferens yang sesuai.

    [ 1 mark ]

    (b) State one suitable hypotesis.

    Nyatakan satu hipotesis yang sesuai.

    [ 1 mark ]

    Diagram 3.1

    Rajah 3.1 Diagram 3.2

    Rajah 3.2

  • 11

    453