Formatına Uygun - Yeditepe Üniversitesi · Bu kitapçık, İstanbul Yeditepe Üniversitesi Yazım Merkezi (Writing Center) okutmanları tarafından hazırlanmıştır. Kitapçığın

APA Formatına Uygun

Tez Yazım Kılavuzu

İÇİNDEKİLER

Önsöz ........................................................................................................................ iii

Kapak ....................................................................................................................... iv

Yan Kapak ................................................................................................................ v

Başlık Sayfası ........................................................................................................... vi

Başlık Sayfası Örneği ............................................................................................. vii

Onay Sayfası .......................................................................................................... viii

İntihal Sayfası .......................................................................................................... ix

Özet ............................................................................................................................ x

İthaf Sayfası ............................................................................................................ xii

Teşekkür Sayfası ................................................................................................... xiii

İçerik ....................................................................................................................... xiv

Tablo Listesi ............................................................................................................ xv

Şekil Listesi ............................................................................................................ xvi

Bölüm 1: Giriş........................................................................................................... 1

Bölüm 2: Literatür Taraması .................................................................................. 2

Bölüm 3: Araştırma Yöntemleri ............................................................................. 3

Bölüm 4: Sonuçlar .................................................................................................... 4

Bölüm 5: Tartışma ................................................................................................... 5

Kaynakça................................................................................................................... 6

Ek A ........................................................................................................................... 7

Ek B ........................................................................................................................... 8

Ek C ........................................................................................................................... 9

Ek D ......................................................................................................................... 10

ÖNSÖZ

Bu kitapçık, İstanbul Yeditepe Üniversitesi Yazım Merkezi (Writing

Center) okutmanları tarafından hazırlanmıştır. Kitapçığın hazırlanış

amacı, Sosyal Bilimler alanında tez yazmakta olan ve tezlerinde APA

akademik yazım kurallarını uygulamaları beklenen öğrencilere yol

göstermektir. Bu amaca uygun olarak bu kitapçığın içeriği, American

Psychological Association’ın 6. baskısını yayınladığı Yayım Kılavuzu baz

alınarak oluşturulmuştur.

Kitapçık, tüm format ve bölümleriyle bir tez usulünde yazılmıştır. Bu

sebeple, A4 kağıdı üzerinde oluşturulmuş tezin tüm bölümlerindeki

format, başlıklar, koyu renk başlıklar, noktalama ve imla işaretleri, alt-üst-

yan boşluklar bölümlere göre tek tek incelenmelidir. Yazarların

okuyucuya ek notları, tezin standart karakter büyüklüğü olan 12 puntodan

daha büyük fontlar kullanılarak yazılmıştır

Bu kitapçığın yazarları, tüm okuyucularına verimli ve keyifli bir tez

yazım süreci diler.

Ece SEVGİ Sermin GÜLERER Hakan ŞENTÜRK

[TEZİN BAŞLIĞI]

[ADINIZ, SOYADINIZ]

[MEZUNİYET AYI], [YILI]

Kapak

Sayfası

[A

DIN

IZIN B

AŞ H

AR

Fİ]. [SOYA

DIN

IZ] [ÜN

İVER

SİTENİN

AD

I] [YIL]

A.R

.DEM

İRD

ÖV

EN YED

İTEPE Ü

NİV

ERSİTESİ 2

01

5

Yan Kapak

(SPINE)

Yan kapak örneği

[TEZİNİZİN BAŞLIĞI]

[AD VE SOYADINIZ]

[HAK KAZANACAĞINIZ DERECE: Örneğin BA /BSC /MA/ MD

/PH.D.] TEZİ

[TEZ YAZDIĞINIZ BÖLÜMÜN ADI]

[Üniversitenin Adı]

[Mezun Olacağınız Ay], [Yıl]

Baş

lık S

ayfa

sı

BİR SOSYAL BİLİMLER ÖĞRENCİSİ GÖZÜNDEN APA İLE TEZ

YAZIM SÜRECİ:

BİR VAKA ANALİZİ

ALİ RIZA DEMİRDÖVEN

PH.D. TEZİ

İNGİLİZCE ÖĞRETMENLİĞİ BÖLÜMÜ

YEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ

MAYIS, 2015

Örnek Başlık Sayfası

[Bölümün Adı] Onayı

[Onaylayanın Unvan ve Ad/Soyadı]

Bu tezin Yüksek Lisans / Doktora derecesi için gereken tüm şartları

sağladığını tasdik ederim. Anabilim Dalı Başkanı

[Unvan ve Ad/Soyadı]

Okuduğumuz ve savunmasını dinlediğimiz bu tezin bir Yüksek Lisans /

Doktora derecesi için gereken tüm kapsam ve kalite şartlarını sağladığını

beyan ederiz.

[Unvan Ad ve Soyadı] [Unvan Ad ve Soyadı]

Ortak Danışman Danışman

Jüri Üyeleri (İlk isim jüri başkanına, ikinci isim danışmana aittir).

[Jüri başkanının ünvan ad ve soyadı][Kurum]

[Danışmanın ünvan ad ve soyadı] [Kurum]

[ Jüri üyesi ünvan ad ve soyadı] [Kurum]



On

ay S

ayfa

sı

FAKÜLTENİZDEN

EDİNİNİZ

Yüksek lisans tezi olarak sunduğum, bu çalışmayı, bilimsel ahlak ve

geleneklere aykırı düşecek bir yol ve yardıma başvurmaksızın yazdığımı,

yararlandığım eserlerin kaynakçada gösterilenlerden oluştuğunu ve bu eserleri her

kullanışımda alıntı yaparak yararlandığımı belirtir; bunu onurumla doğrularım.

Enstitü tarafından belli bir zamana bağlı olmaksızın, tezimle ilgili yaptığım bu

beyana aykırı bir durumun saptanması durumunda, ortaya çıkacak tüm ahlaki ve

hukuki sonuçlara katlanacağımı bildiririm.

.... / .... / ……

Ad-Soyadı İmza

İnti

hal

Say

fası

Yeditepe University Writing Center

School of Foreign Languages

: writingcenter.yeditepe.edu.tr [email protected] Fine Arts Building Room 405 0 216 578 00 00 – 1894*

YUWritingCenter Yeditepe University Writing Center http://yuwritingcenter.wikispaces.com/

ÖZET

Özet Bölümü paragraf başı ile başlar, ancak devamında başka bir paragraf

yapılmaz. Bölüm tek sayfaya yazılmalı ve şu sorulara cevap vermelidir: a) tezde

savunulan araştırma sorusu ve yapılan araştırmanın önemi; b) araştırma amacının

tanımlanması ve teorik bir zemine oturtulması; c) araştırma sorularının özeti; d)

araştırmada ve sonuçların incelenmesinde kullanılan metod ve yöntemlerin özeti ile; e)

temel sonuçların kısa bir analizi; f) yapılan araştırmanın önemi ve alana katkısı.

Anahtar kelimeler: Araştırmanızı özetleyen birkaç anahtar kelime ekleyin.

Çift satır aralığı,

Times New Roman,

12 punto, Metin

sola yaslanmış

3,81 cm 2,54 cm

2,54 cm

2,54 cm

mailto:[email protected]

ii

Tez, farklı bir dilde oluşturulduysa, bu

sayfaya özetin Türkçe versiyonu

eklenir.

iii

Karım Ayşe’ye.

Buraya opsiyonel bir ithaf sayfası eklenebilir. Yazının sağa hizalı olduğuna dikkat ediniz.

iv

TEŞEKKÜR SAYFASI

Bu sayfa opsiyonel olmakla birlikte size tezinizin yazım

sürecinde akademik destek veren kişi ve kurumlara

teşekkür etme fırsatı verir.

v

İÇİNDEKİLER

Onay .......................................................................................................................... viii

İntihal sayfası .............................................................................................................. ix

Özet ............................................................................................................................... x

Teşekkürler ............................................................................................................... xiii

İçerik ......................................................................................................................... xiv

Tablolar Listesi ........................................................................................................... xv

Şekiller Listesi .......................................................................................................... xvi

1. GİRİŞ ................................................................................................................ 1

1.1. Önbilgi……………………………………………………………………1

2. LİTERATÜR TARAMASI .............................................................................. 2

3. ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ ........................................................................ 3

3.1 Katılımcılar ................................................................................................. 3

3.1.1. Katılımcılar hakkında bilgi .................................................................. 3

3.1.2. Katılımcıların seçimi ............................................................................ 3

4. SONUÇLAR ..................................................................................................... 4

5. TARTIŞMA ...................................................................................................... 5

KAYNAKLAR ............................................................................................................. 6

Ek A .............................................................................................................................. 8

Ek B .............................................................................................................................. 9

Ek C ............................................................................................................................ 10

Ek D ............................................................................................................................ 11

vi

TABLOLAR LİSTESİ

Tablo 1 Tablo Başlığı Sayfa Numarası








…..

vii

ŞEKİLLER LİSTESİ

Şekil 1 Şekil Başlığı Sayfa Numarası








….

1

1. GİRİŞ

1.1. Önbilgi

Yazınıza buradan başlayınız. Bu bölümde araştırma konusu ile ilgili detaylı bir

önbilgi verilir ve teorik zemin açıklanır. Bundan dolayı sıklıkla literatüre başvurulur..

APA Stili, orijinal kaynaklardan alıntılama yapmak için birçok yöntem önerir. Yazarın,

orijinal metnin anlamını koruyarak kendi cümleleriyle ifade etmesi (Paraphrasing)

bunlardan biridir. Diğer iki yöntem ise özetleme ve direkt alıntılamadır. Aşağıdaki

paragrafta Blok Alıntılama örneği gösterilmiştir.

Bu bir blok alıntılama örneğidir. Bu alıntılama yöntemine, orijinal metin olduğu

gibi kullanıldığında ve alıntılanan bölüm 40 kelimeyi geçtiğinde başvurulur. 40

kelimeden az olan alıntılar, ayrı bir paragraf olarak gösterilmez, metnin içine

yerleştirilirler. Her iki direkt alıntılama yöntemi de parantezde belirtilmiş

bilgilerle bitmelidir (Yazarın soyadı, yıl, sayfa numarası).

Blok alıntının akademik çalışmalarda sıklıkla görülmesi tercih edilen bir yöntem

olmadığını belirtmek gerekir. Bunun yerine orijinal metnin özetlenmesi 1veya yazarın

kendi anlayışıyla ifade edilmesi yöntemleri tercih edilir.

1 Özetleme: Bir metnin ana maddelerini sıralama.

Bu bir dipnot (Footnote) örneğidir. Metne

ilave edilen tasvir, yazarın diğer eserleri

gibi ek bilgiler dipnotlarda belirtilebilir.

Dipnotlar New Roman, 10 fontu ile

yazılır. APA stilinde dipnotlarda kaynakça

belirtilmez. Kaynaklar ile ilgili bilgiler,

kaynakça sayfasında bulunmalıdır.

2

2. LİTERATÜR TARAMASI

Bu bölümde ilgili literatür taraması yapılır ve geçmiş zaman kullanılarak rapor

edilir. Tez çalışmasının mevcut çalışmalara olan benzerlik ve farklılıkları tartışılır.

Araştırmalar nicel ise geliştirilmiş hipotezler listelenir. Seçilen araştırma metodunun

sonuca erişmedeki uygunluğu tartışılır.

1. Metin içerisindeki listelemeler bu formatta yapılır.

2. Listelenen maddelerin sıralaması önemli değilse, numara yerine aşağıdaki gibi

madde imli liste kullanılır.

Bu bir madde imli liste örneğidir..

Maddeler paragraf başı uzunluğunda metine doğru girintilidir.

3

3. ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ

Araştırma yönteminizi burada tartışın. Bu bölüm şu konularda bilgi içerir:

3.1. Katılımcılar ( katılımcıların seçimi, profili, örnekleme prosedürleri).

Bu APA Stilinde 2. Seviye Başlık örneğidir. Metin içeriye girmiş bir paragrafla takip eder.

Burada eğer bir alt başlık varsa bu da aşağıdaki gibi 3. Seviye Başlık şeklindedir:

3.1.1.Katılımcılar Hakkında Bilgi

3.1.2. Katılımcıların Seçimi

3.2. Araştırma Tasarımı (Sürecin tasviri ve yöntemi).

3.3. Bulgular (Veri analizinde kullanılan istatiksel ve nitel yöntemler).

2. Seviye ve 3. Seviye başlıklar arasındaki

farka dikkat ediniz.

2. Seviye Başlık Sola Yaslıdır Büyük ve

Küçük Harf İçerir;

3. seviye başlık içe girintilidir ve

sadece küçük harf içerir.

(Başlık Seviyelerinin Listesi için Ek A’ya

bakınız).

1. Seviye

başlık

2.

Sev

iye

baş

lık

3.

Seviye

başlık

4

4. SONUÇLAR

Sonuçlarınızı burada gösterin.

Bu, APA formatında bir tablo örneğidir (Bakınız Tablo 1). Tablo numaraları sıralı

olmalı.

Tablo 1

Doğru Biçimi Gösteren Örnek bir Tablo

A Kolonu

B Kolonu C Kolonu D Kolonu

Satır 1

Satır 2

Satır 3

Satır 4

Not. “Attitudes Toward Dissertation Editors,” by W. Student, 2008, Journal of Academic

Optimism, 98, s. 11’den alıntıdır. İzin alınarak basılmıştır.

Tablo

Numarası

5

Bu, APA formatında tanımlanmış bir şekil örneğidir. Tanım, şeklin altında yer

alır. Tablolardaki gibi, şekle de hemen şekilden önce metnin içinde numarasıyla atıfta

bulunulur (bakınız Şekil 4.1).

Şekil 4 .Bu örnek bir şekil alt yazısıdır. Burada, şekil ile ilgili gerekli açıklamalar yapılır. İlgili

kaynakça da burada belirtilir.

Örneklem

4th Class

3rd Class

2nd Class

1st Class

6

5. TARTIŞMA

Özetinizi, sonuçlarınızı ve önerilerinizi bu bölümde yazın.

7

KAYNAKÇA

Baddeley, A. (1992). Working memory. Science, 255 (5044), 556-559. (Tek Yazarlı Dergi

Makalesi Örneği)

Bentley, M., Peerenboom, C. A., Hodge, F. W., Passano, E. B., Warren, H. C., & Washburn, M. F.

(1929). Instructions in regard to preparation of manuscript. Psychological Bulletin, 26(2),

57. (Birden Fazla Yazarlı Dergi Makalesi Örneği)

Jones, J. M., Anderson, J. W., & Tukey, R. H. (2000). Using the metabolism of PAHs in a human

cell line to characterize environmental samples. Environmental toxicology and

pharmacology, 8(2), 119-126. doi:10.1016/S1382-6689(00)00033-8 (DOI Numarası Olan

Çevrimiçi Süreli Yayın Makalesi Örneği)

Jones, L. V., & Tukey, J. W. (2000). A sensible formulation of the significance test. Psychological

methods, 5(4), 411. http://psycnet.apa.org/journals/met/5/4/411/ adresinden erişildi. (DOI

numarası olmayan Çevrimiçi Süreli Yayın Makalesi Örneği)

Merriam-Webster’s collegiate dictionary (11th ed.). (2005). Springfield, MA: Merriam Webster.

(Bilinmeyen Yazarlı Yayın Örneği)

Murray, C. J., & Lopez, A. D. (1996). Global burden of disease. Cambridge, MA: Harvard

University Press. (Kitaplar İçin Temel Format)

National Lesbian and Gay Journalists Association. (2005). Stylebook supplement on lesbian, gay,

bisexual and transgender terminology.

http://www.nlgja.org/files/NLGJAStylebook0712.pdf adresinden erişildi. (Bir Kurumun

Yayınının Örneği)

Perrett, G. (1990). The language testing interview: A reappraisal. In J. H. de Jong and D. K.

Stevenson (eds.), Individualizing the assessment of language abilities (pp. 225-38).

Philadelphia, Multilingual Matters. (Düzenlenmiş bir Kitapta Makale ya da Bölüm

Örneği)

Petosa, P. S. (1994). Use of social cognitive theory to explain exercise behavior among adults.

Yayınlanmış Tez: The Ohio State University, School of Education, Columbus, OH; 1993

Dissertation Abstracts International: Section B: The Sciences and Engineering, 54(8-B),

4103. (Yayınlanmış Tez Örneği)

Pilkington, A., & Majumdar, A. (2014). EMQs for the MRCOG Part 2. Cambridge University

Press. http://www.ebooks.com/1754968/emqs-for-the-mrcog-part-2/pilkington-andrea-

majumdar-amitabha/ adresinden erişildi. (Elektronik Kitap Örneği)

U.S. Copyright Office. (1981). Circular R1: Copyright basics (Publication No.341 – 279/106).

Washington, DC: Devlet Basım Ofisi. (Devlet Dökümanı Örneği)

http://dx.doi.org/10.1016/S1382-6689(00)00033-8

http://psycnet.apa.org/journals/met/5/4/411/

http://www.nlgja.org/files/NLGJAStylebook0712.pdf

http://www.ebooks.com/1754968/emqs-for-the-mrcog-part-2/pilkington-andrea-majumdar-amitabha/

http://www.ebooks.com/1754968/emqs-for-the-mrcog-part-2/pilkington-andrea-majumdar-amitabha/

8

Waddell, J. (1998). Sibling relationship as a moderating factor for children who have witnessed

family violence. (Yaynlanmamış Tez). York University, Canada. (Yayınlanmamış Tez

Örneği)

Zombie. (n.d.). Cambridge Online Dictionary’de.

http://dictionary.cambridge.org/dictionary/british/zombie adresinden erişildi. (Çevrimiçi

Ansiklopedi ve Sözlük Örneği)

Kaynakça hakkında daha fazla:

Kaynakları alfabetik sıraya dizmek altın kuraldır.

Girintilere itina gösterin.

Eğik yazı, Büyük harf – küçük harfe ve noktalamaya dikkat edin.

Publication Manual of the American Psychological Association, Sixth Edition, Bölüm 7,

Kaynakça girişleri hakkında bir çok örnek bulundurmaktadır. Kaynakça hakkında daha

fazla bilgi için APA internet sitesini ziyaret edin.

(http://www.apastyle.org/learn/faqs/index.aspx).

http://dictionary.cambridge.org/dictionary/british/zombie

http://www.apastyle.org/learn/faqs/index.aspx

9

EK A: APA Formatında Başlıkların Dereceleri

Başlığın Derecesi Formatı

1 Ortalanmış, Kalın, Büyük Harf ve Küçük Harf Kullanılan Başlık

2 Sola Yaslı, Kalın, Büyük Harf ve Küçük Harf Kullanılan Başlık

3 Girintili, kalın, küçük harf kullanılan, nokta ile biten, paragraf başlığı.

4 Girintili, kalın, yana yatık, küçük harf kullanılan nokta ile biten, paragraf başlığı.

5 Girintili, yana yatık, küçük harf kullanılan, nokta ile biten, paragraf başlığı.

.

Ekleri buraya yazın. Eklerinizi Ek A, Ek B .. gibi isimlendirin.

10

Ek B: Örnek Semboller Listesi / Kısaltmalar

CI -- confidence interval

d – sample effect size (Cohen)

g -- effect size (Hedges)

LR -- likelihood ratio

M – mean

o adj M – least squares means, aka “adjusted means,” from ANCOV

Mdn -- median

N -- total sample size

n -- subsample size

OR – odds ratio

rs -- Spearman rho

s – sample standard deviation [denominator sqrt(n – 1)]

S2 – sample variance with denominator n

s2 – sample variance with denominator sqrt(n – 1)

SD -- standard deviation

SEM -- standard error of the mean

SEM -- structural equation modeling (no italics)

V – Cramer’s phi

-- Cohen’s d (parameter) or the noncentrality parameter

-- phi coefficient

11

Ek C: APA Formatında Metin İçi Alıntılar

İlk Alıntı Ardından

Gelen Alıntılar

İlk Alıntı,

Parantez içi Format

Ardından Gelen

Alıntılar, Parantez

içi Format

Bir Yazar Field (2005) Field (2005) (Field, 2005) (Field, 2005)

İki Yazar Gass ve Varonis

(1984)

Gass ve

Varonis (1984)

(Gass & Varonis, 1984) (Gass & Varonis,

1984)

Üç Yazar Munro, Derwing, ve

Sato (2006)

Munro ve ark.

(2006)

(Munro, Derwing, &

Sato, 2006)

(Munro ve ark., 2006)

Dört Yazar Tremblay, Richer,

Lachance, ve Cote

(2010)

Tremblay ve

ark. (2010)

(Tremblay, Richer,

Lachance, & Cote,

2010)

(Tremblay ve ark.,

2010)

Beş Yazar Hay, Elias, Fielding-

Barnsley, Homel, ve

Freiberg (2007)

Hay ve ark.

(2007)

(Hay, Elias, Fielding-

Barnsley, Homel, &

Freiberg, 2007)

(Hay ve ark., 2007)

Altı ya da

daha fazla

Yazar

Norris-Shortle ve ark.

(2006)

Norris-Shortle

ve ark. (2006)

(Norris-Shortle ve ark.,

2006)

(Norris-Shortle ve

ark., 2006)

12

Ek D: Özgeçmiş

İsteğe bağlı ancak yararlı bir sayfa.

Documents

Formatına Uygun - Yeditepe Üniversitesi · Bu kitapçık, İstanbul Yeditepe Üniversitesi Yazım Merkezi (Writing Center) okutmanları tarafından hazırlanmıştır. Kitapçığın