3

Click here to load reader

Generalitat de Catalunya Departament d’Educació ... fileEl metabolisme i l’excreció. UF6. La regulació interna i la seva relació amb l’exterior. Professora: Lourdes Ramos

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Generalitat de Catalunya Departament d’Educació ... fileEl metabolisme i l’excreció. UF6. La regulació interna i la seva relació amb l’exterior. Professora: Lourdes Ramos

Generalitat de Catalunya Departament d’Educació

Institut Francesc Ferrer i Guàrdia

Avda. de la Generalitat 30, 08970 Sant Joan Despí (BARCELONA), 933731611 - 933738209

http:// www.xtec.cat/iesffg - [email protected]

Pla docent Curs 2018/2019 Departament de Sanitat

Primer curs CFGM: Tècnic en Emergències Sanitàries

Mòdul Professional 10: Anatomofisiologia i patologia bàsiques

UF1. Organització del cos humà.

UF2. La salut i la malaltia.

UF3. El moviment i la percepció.

UF4. L’oxigenació i la distribució de sang.

UF5. El metabolisme i l’excreció.

UF6. La regulació interna i la seva relació amb l’exterior.

Professora: Lourdes Ramos

1. Horari del mòdul

2. Resultats d’aprenentatge (Reial Decret 1397/2007 de 21 d’octubre)

1. Reconeix l'estructura jeràrquica i l'organització general de l'organisme, descrivint les seves unitats

estructurals i relacions segons especialització. 2. Localitza estructures anatòmiques, diferenciant els sistemes convencionals de topografia corporal. 3. Identifica els aspectes generals de la patologia, descrivint els elements del procés dinàmic

d’emmalaltir i la seva relació amb la clínica. 4. Reconeix els sistemes relacionats amb el moviment, la percepció i la relació descrivint l'estructura,

el funcionament i les malalties del sistema nerviós, els sentits i l'aparell locomotor. 5. Reconeix els sistemes relacionats amb l'oxigenació i distribució de sang, descrivint l'estructura, el

funcionament i les malalties de l'aparell cardiocirculatori, l'aparell respiratori i la sang. 6. Reconeix els sistemes relacionats amb el metabolisme, descrivint l'estructura, el funcionament i les

malalties de l'aparell digestiu i l'aparell renal. 7. Reconeix els sistemes que intervenen en la regulació interna de l'organisme i la seva relació amb

l'exterior, descrivint l'estructura, el funcionament i les malalties del sistema endocrí, l'aparell genital i el sistema immunològic.

3. Temporització

El mòdul disposa de 132 hores lectives al llarg del curs distribuïdes en les següents unitats formatives.

UNITAT FORMATIVA HORES CLASSE DATA INICI DATA FINALITZACIÓ

UF1 19 14/09/18 12/10/18

UF2 22 16/10/18 23/11/18

UF3 22 27/11/18 11/01/19

UF4 22 15/01/19 19/02/19

UF5 22 21/02/19 29/03/19

UF6 25 02/04/19 24/05/19

4. Metodologia docent

Explicació de la unitat didàctica per part de la professora, amb l’ajut, quan el tema ho requereixi, d’eines audiovisuals i informàtiques. Es faran activitats complementàries i activitats diverses (escrites, simulacions i altres...), així com treballs i exposicions orals. La professora pot demanar que l’alumnat elabori un dossier amb els apunts, exercicis, desenvolupament i presentació de casos pràctics, etc.. que seran avaluats.

Dimarts: 08:00h – 10:00h Dijous: 08:00h – 09:00h Divendres: 13:30h – 14:30h

Page 2: Generalitat de Catalunya Departament d’Educació ... fileEl metabolisme i l’excreció. UF6. La regulació interna i la seva relació amb l’exterior. Professora: Lourdes Ramos

Generalitat de Catalunya Departament d’Educació

Institut Francesc Ferrer i Guàrdia

Avda. de la Generalitat 30, 08970 Sant Joan Despí (BARCELONA), 933731611 - 933738209

http:// www.xtec.cat/iesffg - [email protected]

5. Criteris per a l’avaluació

L’avaluació d’aquest mòdul constarà de: Una avaluació inicial sense nota per veure el nivell individual i del grup

És farà una avaluació de forma continuada dins de cada unitat formativa i que tindrà com a referència els respectius resultats d’aprenentatge i criteris d’avaluació.

S’avaluaran conjuntament els aspectes teòrics, pràctics i actitudinals desenvolupats dins de cada unitat formativa. Els instruments d’avaluació seran proves orals o escrites sobre els continguts i exposició de treballs. Realització de simulacions al taller respectant els protocols, resolució de qüestionaris pràctics, exercicis, dossier lliurat pels alumnes i/o treballs individuals i/o en grup. Les proves escrites podran ser de resposta múltiple (test), o de V/F i/o preguntes curtes i/o llargues. Alguna part de la UF pot tenir alguna prova pràctica. El nombre de proves dependrà de la durada de cada unitat. L’actitud és valorarà amb la predisposició de l’alumnat envers la unitat formativa: assistència i puntualitat, participació i col·laboració a classe, interès mostrat en els treballs encomanats, la pulcritud i higiene personal, així com el comportament i les capacitats clau: la qualitat de les tasques encomanades: ordre, pulcritud, precisió i rapidesa en l’aplicació de les tècniques i treballs. Iniciativa i capacitat per resoldre situacions sense l’ajut del professor/a. El compromís amb les obligacions associades al treball: el respecte als companys i al professorat, la conservació del material, de les aules etc.

Hi haurà una nota definitiva per a cada unitat formativa. Cada UF es qualificarà de l’1 al 10, sense decimals. Es consideraran positives les qualificacions iguals o superiors a 5 i negatives les restants. Per a superar el mòdul, l’alumne/a haurà de superar de manera independent totes les unitats formatives amb una nota igual o superior a 5 sobre 10. Dins de cada UF totes les activitats/proves escrites han de superar-se amb una nota igual o superior a 4, per a poder fer mitjana. Només es considerarà superada la UF quan el resultat final sigui igual o superior a 5. Si l’alumne/a obté una nota amb decimals s’aproximarà per sobre o per sota segons proximitat al número sencer i en tot cas tenint en compte la trajectòria acadèmica de l’alumne/a.

La qualificació final del mòdul resultarà de fer una mitjana ponderada segons la durada de cadascuna de les unitats formatives de que consta el mòdul. La fórmula per obtenir la nota final serà:

0,14*UF1 + 0,17*UF2 + 0,17*UF3 + 0,17*UF4 + 0,17*UF5 + 0,18*UF6 Les classes són presencials i, per tant, d’assistència obligatòria. L’alumnat haurà de justificar de manera adequada la seva absència amb un document oficial amb les dades adients i el segell corresponent. Es considera falta justificada aquella que s’acrediti amb un document oficial amb l’hora d’entrada i sortida,

com en qualsevol normativa laboral: certificats mèdics, de l’empresa on es treballa, d’acompanyament a un familiar fins a segon grau, d’assistència mèdica etc.

Si l’alumne falta més del 20% de les hores totals de la UF perdrà el dret a l’avaluació continuada per

aquesta unitat formativa.

6. Convocatòries

L’alumnat pot ser avaluat d’una unitat formativa, com a màxim, en quatre convocatòries, dues per

matrícula. Primera convocatòria: L’alumne/a que tingui pendents proves escrites, pràctiques o treballs d’alguna unitat formativa podrà recuperar-la dins dels 15 dies posteriors a la data de finalització de UF, sempre que la part pendent no superi el 50% del total de la UF. La nota màxima serà un 5.

Segona convocatòria: En cas de no superar alguna de les unitats formatives durant el període de la

primera convocatòria, es podrà superar en una 2ª convocatòria. Aquesta 2ª convocatòria es

desenvoluparà durant el mes de juny, seguint el calendari establert pel centre, en una sola sessió i

constarà d’una prova escrita i/o pràctica a més del lliurament de les activitats que el professorat

consideri. L’alumne/a que es presenti a la 2ª convocatòria ho farà de tota la UF. La presentació a aquesta segona convocatòria té caràcter voluntari i l’alumnat que no es presenti no perdrà la convocatòria a efectes del còmput màxim.

Page 3: Generalitat de Catalunya Departament d’Educació ... fileEl metabolisme i l’excreció. UF6. La regulació interna i la seva relació amb l’exterior. Professora: Lourdes Ramos

Generalitat de Catalunya Departament d’Educació

Institut Francesc Ferrer i Guàrdia

Avda. de la Generalitat 30, 08970 Sant Joan Despí (BARCELONA), 933731611 - 933738209

http:// www.xtec.cat/iesffg - [email protected]

7. Bibliografia bàsica (de consulta)

- Qualsevol llibre d’anatomia per a consultar.

- I els llibres i pàgines web que durant el curs vagi recomanant el professorat. 8. Sortides

El departament de sanitat pot proposar sortides i activitats relacionades amb un o més crèdits del cicle prèvia aprovació del Consell Escolar.