Geschichteund GeschehenEinführungsphase OberstufeNord rhei n-Westfa len

Autoren:Micheie BarricelliKat ja BöttcheMichael BrabänderChristian HeckerSilke KöhlerGeorg LangenCornelia MeyerThomas T. MüllerHeinz NiggemannBjörn Opfer-KlingerGuido PaulingUlrike SalbaumMartin Wicke

Ernst Klett VerlagStuttgart . Leipzig

Inhalt

1

Das neue Buch auf einen Blick

Operatoren und die einheitlichen Anforderungsbereiche

Was ist eigentlich Geschichtsbewusstsein?

Geschichte in Beruf und Gesellschaft

Zeitenwende 1500 - Geburtsstunde des "modernen" Menschen?

6

8

12

16

20

40

2224

26

Überblickswissen

Methode Historische Bilder analysieren

1.1 Politische Zustände und Ideen an der Schwelle zur Neuzeit

Neues politisches Selbstverständnis in Italien -

Das Heilige Römische Reich Deutscher Nation

1.2 Ein neues Bild vom Menschen!?

Neuer Blick auf den Menschen - Wirkungen des Humanismus -

Frauenbild in der Renaissance

1.3 Folgen des neuen Welt- und Menschenbildes in Kunst,

Wissenschaft und Religion 52

Ein neues Selbstverständnis in Kunst, Architektur und Naturwissenschaft -

Infragestellung der Kirche

1.4 Erfindungen und neues Weltbild 62

Wirkung und Folgen des Buchdrucks - Infragestel lung des antiken Weltbildes

1.5 Frühkapitalismus und Monopolhandel 72

Wirtschaftlicher Aufstieg Norditaliens - Entwicklung des modernen

Bankwesens - Herausbildung frühmoderner Handelsgesellschaften -

Monopolvorwurf und Kritik der Kirche

1.6 Die europäische Expansion 84

Antriebskräfte zur Expansion - Die Situation in Südostasien um 1500 -

Wirtschaftliche Folgen der Expansion

Teste dich selbst 96

Probeklausur 98

3

2 Das christlich-europäische Abendland und der Islam 100

4

Überblickswissen 102

Methode Umgang mit Geschichtskarten 104

2.1 Glaube und Herrschaft in der islamischen Welt 106

Die Frühphase der islamischen Expansion -

Das Verhältnis von Religion und Politik

2.2 Minderheiten unter muslimischer Herrschaft 116

Der Islam und andere Religionen - Juden und Christen

unter islamischer Herrschaft

2.3 Glaube und Herrschaft im europäischen Mittelalter 124

Papsttum und Kaisertum im Investiturstreit -

Das Ende des Streits zwischen weltlicher und geistlicher Macht

2.4 Minderheiten im mittelalterlichen Abendland 132

Juden als "Entwicklungshelfer" in der Stadtentwicklung - Pogrome in der Zeit

der Kreuzzüge - Das Ende der jüdischen Stadtkultur im Deutschen Reich

2.5 Kreuzzüge - Gründe für den Zusammenstoß zweier Kulturen 138

Ursachen und Motive der Kreuzzüge - Der Gedanke des "Heiligen Krieges"-

Die Kreuzzüge aus muslimischer Sicht

2.6 Zusammenleben von Menschen zweier Kulturen in den Kreuzfahrerstaaten 148

Die Kreuzfahrer aus muslimischer Perspektive - Die Kreuzfahrer

im muslimischen Umfeld

2.7 Wissenstransfer vom Orient zum Okzident 156

Bewahrung und Weitergabe des antiken Wissens

2.8 Vom Osmanischen Reich zu (k)einem "Kampf der Kulturen"

Ende des 20. Jahrhunderts 160

Eine neue islamische Macht in Europa - das Osmanische Reich -

Die islamische Welt gerät gegenüber den westlichen Industrienationen

ins Hintertreffen - Suche nach einem eigenen islamischen Weg -

(K)ein "Kampf der Kulturen"

Teste dich selbst 174

Probeklausur 175

3 Menschenrechte und Menschenbild in historischer Perspektive 176

Überblickswissen 178

Methode Quelleninterpretation 180

3.1 Das attisch-hellenistische Menschenbild 182

Die Polis - Kernstück griechischer Identität - Wettkampf und Sport -

das Leistungsprinzip - Kindheit und Erziehung - zwei griechische Konzepte -

Griechische Frauen - Wesen von geringerem Wert? - Außenpolitik und

Innenpolitik - eng verwoben - Sklaverei - Grundvoraussetzung der Demokratie?-

Die Athener und ihre Demokratie - Philosophie oder die Suche nach dem,

was die Welt im Innersten zusammenhält

3.2 Eckpunkte in der Entwicklung des Menschenbildes vom Humanismus

bis zur Aufklärung 194

Neues Denken bahnt sich an - Aufklärung - das Zeitalter der "Erleuchtung" -

Die Rechtfertigung der absolutistischen Herrschaft - England und USA -

der Konflikt um die Rechte von König, Parlament und Bürgern

3.3 Das Epochenjahr 1789 - die Revolution und die Menschenrechte 204

3.4 Menschenrechte für alle? - die Revolution und die Frauen 210

3.5 Die Revolution als Vorbild? - Reaktionen in Deutschland 216

3.6 Die Vereinten Nationen und die Menschenrechte zu Beginn

des 21. Jahrhunderts

Gründung der Vereinten Nationen - Menschenrechtsdiskussion in

der islamischen Welt - Menschenrechte nach dem 11. September 2001

Teste dich selbst

Probeklausur

Lerntechniken (Lerntagebuch und Lernportfolio)

Methodenblock zum Thema Darstellung (Essay, Mindmap-Erstellung, Präsentation)

Register

Online-LinkMit Hilfe dieses Links gelangen Sie zu ergänzendem Zusatzmaterial. Einfach aufwww.klett.de gehen und in das Link-Feld die Nummer 430075-0000 eingeben.

222

230

232

234

238241

5

,,Online-Link "430075-0000