Il fantasma

di canterville

Canterville’s

ghost

By

Oscar wilde

L’autore: Oscar Wilde

Oscar Wilde era un importante scrittore irlandese.

Era nato a Dublino il 16 ottobre 1854.

Suo padre era un dottore, sua madre una giornalista.

Oscar era un bravo studente.

Studiò prima a Dublino e poi a Oxford.

Viaggiò in molti paesi.

Morì a Parigi il 30 novembre 1900 all’età di 46 anni.

2. Read the text and complete the identity card.

Name :

Surname :

Age:

Country:

Date of Birth :

Place of Birth:

Nationality:

School:

Job:

Date of death:

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Colour the Irish flag. It’s green, white and orange

Read the text and complete the identity card.

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Picture

Hair colour : __________________

Eyes colour :__________________

Signature _____________________

It’s green, white and orange

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La trama

Quando un fantasma con tanto di catene e di capacità di apparire e

sparire si imbatte in una famiglia che, anziché spaventarsi, cerca

addirittura di aiutarlo ne capitano proprio di tutti i colori.

Nell’antico castello di Canterville pare che nessuno lo prenda sul serio, ma

ci saranno molte sorprese.

Illustra il fantasma come te lo immagini

Capitolo 1: la macchia di sangue

1. Perché tutti avevano

sconsigliato al signor Otis di

acquistare Canterville Chase?

2. Da dove proviene il signor Otis?

3. Chi sono i componenti della

famiglia Otis?

4. Cosa nota la signora Otis

accanto al caminetto?

5. Cosa fa Washington Otis non

appena scopre la macchia di sangue?

6. Cosa succede alla governante Umney?

7. Il signor Otis dice che egli proviene da “ un paese moderno dove si

può avere tutto con il denaro”. Secondo te, si può davvero avere

tutto con il denaro?

8. Sottolinea quello che non si può ottenere con il denaro:

cibo, amicizia, abiti, casa, affetto, libri, simpatia, onestà.

I nomi che hai sottolineato sono tutti �concreti �astratti

Ascolta la descrizione della sera di giugno in cui la famiglia Otis

arriva al castello. Poi completa la descrizione di una serata autunnale

seguendo lo stesso schema

Era un’incantevole sera di giugno, nell’aria c’era profumo di pino. Di tanto

in tanto si udiva il dolce richiamo del colombaccio o si scorgeva il petto

brunito di un fagiano in mezzo alle felci fruscianti. Piccoli scoiattoli

facevano capolino tra i faggi al loro passaggio e i conigli correvano via nel

sottobosco su per i poggi ombrosi, con le loro bianche codine all’aria.

Era un’incantevole sera di________________________, nell’aria c’era

profumo di__________________ di tanto in tanto si

udiva_____________________________________o si

scorgeva____________________________.

Piccoli_____________________________________________ e

______________________________________________________

______________________________________________________

My father’s name is

_________________ .

My mother’s name is

_________________ .

My oldest brother’s name

is _______________ .

I’m Virginia Otis. My twin brothers’ names

are _______________ .

3. WRITE.

Oscar Wilde is from Ireland. His flag is green, white and orange.

Mr Otis is from U.S.A. His flag is red, blue and white. It’s got 50 stars and 13 stripes.

Where are you from? What colour is your flag? Draw and colour.

I’m from Italy. My flag is green, white and red.

I’m from Morocco. My flag is red with a green star.

I’m from Albania. My flag is red with a black eagle.

I’m from Romania. My flag is blue, yellow and red.

Capitolo 2:Il fantasma del castello

1. Durante la note il signor Otis è svegliato da uno strano rumore: di

cosa si tratta?

2. Che aspetto ha il fantasma di Canterville?

3. Perché il fantasma deve fuggire?

Leggi la descrizione del fantasma e illustra

“I suoi occhi erano rossi come carboni ardenti, i

lunghi capelli grigi gli ricadevano sulle spalle in

lunghe ciocche sparpagliate, l’antico abito che

indossava era sporco e strappato e, dai polsi e

dalle caviglie, gli pendevano pesanti manette e

catene arrugginite”

Listen and complete the description of the

ghost

Mr. Simon is a ghost. He lives in Canterville

Chase. He has got big, red eyes, long grey hair, a

long nose, thin legs and a white face.

Mr. Simon is a _____________. He lives in Canterville Chase. He has got

big, red __________, long grey ___________, a long _________, thin

__________and a white _________.

Body vocabulary

Capitolo 3: Lo spettro degli Otis

1. Cosa succede alla macchia di sangue?

2. Come si comporta Virginia quando la macchia di sangue diventa

verde?

3. Cosa fa la signora Otis quando il fantasma ride in modo demoniaco?

4. Che cos’è in realtà lo spettro degli Otis?

5. Il fantasma, per evitare i gemelli si allontanò con un gemito funereo.

Fra i seguenti aggettivi sottolinea i sinonimi di funereo: LUGUBRE,

ALLEGRO, MACABRO, CUPO, TRISTE, FESTOSO, LIETO,

PAUROSO, FUNESTO.

Una descrizione horror

Alle undici e un quarto la casa era immersa nel silenzio e così al suonare

della mezzanotte il fantasma si mise in moto. La civetta sbatteva le ali

contro le vetrate, il corvo gracchiava in cima al vecchio tasso e il vento

errava intorno alla casa come un’anima in pena e il fantasma poteva udire il

rumore della pioggia e del vento. Uscì furtivamente attraverso la parete

con un sorriso malvagio sulla bocca avvizzita e crudele e la luna nascose la

faccia dietro una nuvola mentre egli passava davanti alla grande vetrata.

Proseguì silenziosamente come un’ombra malvagia e l’oscurità stessa

sembrò inorridire al suo passaggio.

1. Le espressioni sottolineate sono due similitudini e una

personificazione. Spiega con le tue parole le similitudini.

2. Secondo te è possibile che l’oscurità, cioè il buio si spaventi?

Perché? Quindi l’espressione evidenziata è

una________________perchè solo le persone si spaventano.

Capitolo quattro: Povero fantasma

1. Come si sentiva il fantasma?

2. Perché decise di rinunciare alla macchia di sangue?

3. Cosa facevano gli Otis?

4. Cosa successe al fantasma quando tentò di spaventare i gemelli?

5. Cosa gli successe quando si travestì da Giona l’insepolto?

6. Cosa pensarono gli Otis quando il fantasma decise di non farsi più

vedere?

Listen, draw and complete

Mr. Otis is in the study. There’s a red spot on the floor. There are books

in the library. The twins are in the bedroom. Mrs Otis is in the dining

room. Where’s Virginia? She’s in…………………… Where’s Washington?

He’s…in……………………………..

Canterville Chase

Capitolo cinque: La fanciulla dai capelli d’oro

1. Perché il fantasma ha ucciso sua moglie?

2. In questo capitolo viene svelato il mistero della macchia di sangue.

Come veniva fatta?

3. Qual è il desiderio più grande del fantasma?

4. Perché Virginia può aiutarlo?

5. Quali sentimenti prova verso di lui?

Leggi con attenzione la descrizione del giardino della morte

Lontano, oltre la pineta, c’è un piccolo giardino. Laggiù l’erba cresce alta e

folta, il fiore della cicuta alza le sue grandi stelle bianche e l’usignolo

canta tutta la notte. Tutta la notte canta e la fredda luna di cristallo si

china a guardare, e il tasso allarga le sue grandi braccia sui dormienti.

Individua le due personificazioni; sottolinea gli aggettivi qualificativi

Read the description, draw and color Virginia Otis

She’s got long blond hair. She is tall and thin. She can ride a horse, she

can paint. She is kind and beautiful.

Now read and draw the garden

There are many flowers in the garden. There are pink flowers, red

flowers and yellow flowers. There is one big tree and two small trees.

There is tall green grass.

Capitolo sei: Il perdono

1. Virginia è scomparsa. Dove la cercano I suoi familiari?

2. Come si comportano gli zingari quando vengono a sapere della

scomparsa della ragazza?

3. Che cosa succede a mezzanotte?

4. Com’è l’aspetto di Virginia?

5. Che cosa ha in mano?

6. Virginia dove conduce i suoi familiari?

7. Che cosa vedono sul pavimento?

8. Che cosa è successo al mandorlo secco?

L’autore dice che, prima dell’apparizione di Virginia, “una musica celestiale

fluttuò nell’aria”

Una musica può essere: solenne, squillante, dolce, assordante, soave,

suggestiva. Sono tutti ___________________________

Cerca sul vocabolario il significato di quelli che iniziano con la s, poi scrivi

una frase con due degli aggettivi.

Where’s Virginia? ( dov’è Virginia?)

Read and answer in English

Is she in the garden? No, she isn’t.

Is she on a tree? No, _________________

Is she under the bed?___________________

Is she whit the ghost? Yes, she__________

Capitolo sette Virginia si sposa

1. Di chi è il funerale?

2. Chi partecipa?

3. Quando si svolge?

4. Il signor Otis è d’accordo che Virginia tenga i gioielli che le ha

regalato il fantasma?

5. Perché Lord Canterville rifiuta di tenere i gioielli?

6. Come finisce la storia?

Le tue opinioni sul libro

1. Ti è piaciuto questo libro?

2. Quale parte ti è piaciuta di più?

3. Qual è il tuo personaggio preferito? Perché?

Il cruciverba del fantasma

Oltre ai fantasmi e ai vampiri nei racconti fantastici esistono altre

creature dell’oltretomba. Risolvi il cruciverba e scoprirari il loro nome

nella colonna evidenziata

Choose the correct answer

Mr. Simon is

� An English ghost

� An American ghost

� An Italian ghost

Mr and Mrs Otis have

� Two children

� Four children

� Three children

The name of the twins are

� Milk and sugar

� Stars and Stripes

� England and America

The Otis ghost is

� White

� Red

� Yellow

In the garden there are

� Pink, red and yellow flowers

� White flowers

� Green and yellow flowers

Virginia can

� Cry for the ghost

� Sing to the ghost

� Play tennis with the ghost

Sir Simon gives Virginia

� Red roses

� Colours

� Beautiful jewels