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DA-2016-II CFCI-APFM/16-II 1-13 GUÍA TEMÁTICA DE ESTUDIO PARA EL EXAMEN DE CONOCIMIENTOS GENERALES PARA EL INGRESO AL CURSO DE FORMACIÓN Y CAPACITACIÓN INICIAL PARA APFM 2016-II

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GUÍA TEMÁTICA DE ESTUDIO PARA EL EXAMEN DE CONOCIMIENTOS GENERALES

PARA EL INGRESO AL CURSO DE FORMACIÓN Y CAPACITACIÓN INICIAL PARA APFM

2016-II

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ÍNDICE

Introducción …………………………………………………………………... 3

Características del examen

…………………………………………………………………

3

Hoja óptica de respuestas

…………………………………………………………………

5

Contenidos Temáticos

…………………………………………………………………

6

Bibliografía ………………………………………………………………… 12

1. Español ………………………………………………………………… 12

2. Matemáticas ………………………………………………………………… 12

3. Física ………………………………………………………………… 12

4. Química ………………………………………………………………… 12

5. Biología ………………………………………………………………… 13

6. Historia Universal

…………………………………………………………………

13

7. Historia de México

…………………………………………………………………

13

8. Literatura ………………………………………………………………… 13

9. Geografía ………………………………………………………………… 14

10. Filosofía. ………………………………………………………………… 14

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INTRODUCCIÓN La finalidad de esta guía, es brindar a las y los aspirantes los lineamientos y bibliografía útiles para la obtención de un resultado aprobatorio en la presentación del examen de Conocimientos Generales. En esta guía encontrará las áreas de conocimiento, sub área y temas, características del examen, así como la forma correcta en que deberá llenar la hoja óptica de respuestas. Por lo tanto es necesario que como aspirante lleve a cabo su preparación con interés y dedicación, ya que de lograr un resultado satisfactorio obtendrá la oportunidad de continuar en el proceso de reclutamiento y selección.

CARACTERÍSTICAS DEL EXAMEN

En este apartado encontrará la información necesaria sobre el tipo, forma y aplicación del examen que es elaborado por el Instituto, considerando las áreas de conocimiento del nivel medio superior. Las respuestas del examen son asentadas en una hoja de formato óptico, que es leída y calificada a través de un lector óptico y una computadora que contiene una base de reactivos que determina el número de aciertos y errores obtenidos por la o el aspirante evaluado.

Por lo anterior, ES SU RESPONSABILIDAD seguir las indicaciones del personal evaluador al momento del llenado de la hoja de respuestas y los datos en el cuaderno de preguntas, en el cual no podrán realizarse anotaciones u operaciones matemáticas, sino en la hoja dispuesta para tal fin.

El resultado refleja el puntaje logrado por la o el aspirante evaluado, esto implica que no

hay penalización por respuestas incorrectas o que se dejen de contestar. Para conformar el resultado final únicamente se toma en cuenta el número de aciertos conseguidos.

Tenemos la seguridad de que su esfuerzo individual al momento de realizar el examen

le brindará la oportunidad de continuar en el proceso de selección, POR LO QUE SEÑALAMOS QUE CUALQUIER ACTO QUE CONSTITUYA O PUEDA CONSTITUIR UNA VIOLACIÓN AL PROCESO DE EVALUACIÓN, SERÁ SANCIONADO.

Es oportuno mencionar que han sido elaborados dos tipos de examen, que si bien

contienen las áreas de conocimiento de esta guía, los mismos presentan diferencias entre sí.

Lo anterior se realiza con la finalidad de garantizar la transparencia y legalidad con que se conduce el Instituto en el proceso de reclutamiento y selección, previniendo cualquier tipo de acción que pueda quebrantar la igualdad del proceso de selección.

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De acuerdo con la fecha y hora que le sean asignadas para la aplicación del Examen de Conocimientos Generales, deberá presentarse con TREINTA MINUTOS DE ANTICIPACIÓN a la hora señalada, a fin de que se le asigne un lugar para presentar el examen y evitar retrasos en el tiempo establecido para resolver el examen. Se le recomienda no presentarse a la evaluación con acompañantes ya que éstos no podrán ingresar a las instalaciones en donde se efectuará el examen. No se permitirá el ingreso a la o el aspirante que se presente a la evaluación fuera del horario establecido para la aplicación del examen. PARA INGRESAR AL INSTITUTO, DEBERÁ PORTAR UNA IDENTIFICACIÓN OFICIAL (credencial de elector, licencia de manejo, cédula profesional, pasaporte etc.) ASÍ COMO LA FICHA DE IDENTIFICACIÓN que le fue proporcionada, ya que durante la evaluación le serán solicitados ambos documentos. Para contestar el examen es necesario que traiga consigo el siguiente material:

1. Lápiz del No. 2 y/o 2 ½ 2. Goma blanca (de migajón). 3. Sacapuntas. 4. Bolígrafo de tinta negra, y 5. La ficha de identificación que se le proporcionó al inicio

del proceso de reclutamiento.

La información proporcionada por la o el aspirante, además de ser confidencial, será usada exclusivamente para los fines de este concurso.

Se aplicarán dos diferentes tipos de exámenes.

Cada examen se integra por 75 preguntas.

Las preguntas a resolver serán de opción múltiple.

Cada pregunta tiene 4 opciones de respuesta, de las cuales sólo una es correcta.

Los dos tipos de exámenes están diseñados para ser resueltos en un tiempo máximo

de dos horas.

Durante la realización del examen está prohibido a la o el evaluado manipular o

emplear cualquier instrumento electrónico (calculadora, teléfono celular, radio,

reproductor de música, tableta electrónica, computadora portátil, etc.).

De la misma forma está prohibido emplear cualquier tipo de texto durante la resolución

del examen.

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HOJA ÓPTICA DE RESPUESTAS

Deberá registrar los siguientes datos: CON BOLÍGRAFO DE TINTA NEGRA: 1. Nombre: Deberá escribir su nombre completo, empezando por el apellido paterno,

seguido del materno y nombre (s). 2. Materia: En este rubro deberá escribir lo siguiente: “INGRESO-PFM/2016” 3. Fecha y Hora: Deberá anotar la que corresponda al día de la aplicación y el horario en que

empiece a realizar su examen. 4. Grupo: El que se le indique en la aplicación.

5. Firma: En la parte inferior del registro de FECHA. CON LÁPIZ: 6. Número de Identificación: conforme al folio que está registrado en la parte superior

derecha de la hoja óptica de respuestas.

7. Tipo de Examen: Es de suma importancia que indique correctamente qué tipo de examen va a contestar (“A”, “B”) ya que si por error señala en la hoja de respuestas un tipo de examen diferente al que está resolviendo, el sistema electrónico arrojará un resultado no aprobatorio y se determinará como no aprobatorio, por lo que no continuará en el Proceso de Selección.

8. Respuestas: Sólo deberá marcar con lápiz la respuesta que considere correcta, ya sea A,

B, C, o D, por cada uno de los numerales del 1 al 75.

La respuesta que considere correcta, debe encontrarse perfectamente marcada en todo su contorno con lápiz, para que sea identificada por el lector óptico.

En caso de corregir alguna respuesta, deberá borrar completa y cuidadosamente y señalar

claramente la opción elegida, a fin de que el sistema no tome la respuesta como errónea o duplicada.

En caso de que una pregunta tenga identificada dos respuestas, será anulada. De la misma

forma será anulada la pregunta que no tenga señalada una respuesta.

SOLAMENTE ESTOS DATOS DEBERÁN SER REGISTRADOS EN LA HOJA DE RESPUESTAS.

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CONTENIDOS TEMÁTICOS

N° ÁREA SUB ÁREA TEMAS

1. ESPAÑOL 1 LENGUA Y COMUNICACIÓN

LA COMUNICACIÓN.

FUNCIONES DE LA LENGUA.

REFERENCIAL APELATIVA O POÉTICA.

2. ESPAÑOL 2 FORMAS DISCURSIVAS DEL TEXTO EL TEXTO.

CLASIFICACIÓN DE LOS TEXTOS.

3. ESPAÑOL 3 COMPRENSIÓN LECTORA DE UNA DETERMINADA LECTURA DEBERÁ

IDENTIFICAR LAS IDEAS PRINCIPALES Y

SECUNDARIAS.

4. ESPAÑOL 4 GRAMÁTICA

LA ORACIÓN.

EL SUJETO.

EL PREDICADO.

5. ESPAÑOL 5 REDACCIÓN

LA CONCORDANCIA.

LOS ERRORES GRAMATICALES.

CASOS ESPECIALES DE CONCORDANCIA.

6. ESPAÑOL 6 VOCABULARIO

ANALOGÍAS.

SINÓNIMOS.

ANTÓNIMOS.

HOMÓFONOS.

7. MATEMÁTICAS 1 OPERACIONES CON NÚMEROS REALES, COMPLEJOS Y EXPRESIONES ALGEBRAICAS

NÚMEROS REALES.

CLASIFICACIÓN DE LOS NÚMEROS REALES.

SUMA Y RESTA.

MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN.

RAÍCES Y POTENCIAS.

NÚMEROS COMPLEJOS.

NÚMEROS IMAGINARIOS.

EXPRESIONES ALGEBRAICAS.

TÉRMINO ALGEBRAICO.

VALOR NUMÉRICO.

OPERACIONES CON POLINOMIOS.

8. MATEMÁTICAS 2 PRODUCTOS NOTABLES Y FACTORIZACIÓN

PRODUCTOS NOTABLES.

BINOMIOS AL CUADRADO.

BINOMIO DE NEWTON.

FACTORIZACIÓN.

FACTOR COMÚN.

DIFERENCIA DE CUADRADOS.

9. MATEMÁTICAS 3 ECUACIONES

DESPEJES.

ECUACIONES DE PRIMER GRADO CON UNA

INCÓGNITA.

ENTERAS Y FRACCIONARIAS.

10. MATEMÁTICAS 4 DESIGUALDADES DESIGUALDADES DE PRIMER GRADO EN UNA

VARIABLE Y SUS PROPIEDADES.

11. MATEMÁTICAS 5 SISTEMA DE ECUACIONES SISTEMA DE DOS ECUACIONES LINEALES CON

DOS INCÓGNITAS.

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N° ÁREA SUB ÁREA TEMAS

12. MATEMÁTICAS 6 FUNCIONES ALGEBRAICAS

FUNCIÓN, REGLA DE CORRESPONDENCIA, VALOR, DOMINIO, CONTRA DOMINIO Y

RANGO.

CLASIFICACIÓN DE LAS FUNCIONES

ALGEBRAICAS.

13. MATEMÁTICAS 8 FUNCIONES EXPONENCIALES Y

LOGARÍTMICAS FUNCIÓN EXPONENCIAL Y SUS PROPIEDADES.

14. MATEMÁTICAS 10 CIRCUNFERENCIA DEFINICIÓN Y ELEMENTOS.

15. MATEMÁTICAS ECUACIÓN GENERAL DE SEGUNDO GRADO IDENTIFICACIÓN DE UNA ECUACIÓN GENERAL

DE SEGUNDO GRADO

16. FÍSICA 1 CINEMÁTICA

CONCEPTO DE FÍSICA.

CONCEPTO DE MECÁNICA.

CARACTERÍSTICA DE LOS FENÓMENOS

MECÁNICOS.

MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORME.

VELOCIDAD MEDIA.

MOVIMIENTO UNIFORMEMENTE

ACELERADO.

MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORMEMENTE

ACELERADO.

CAÍDA LIBRE.

TIRO VERTICAL.

TIRO PARABÓLICO.

17. FÍSICA 2 FUERZAS, LEYES DE NEWTON Y LEY DE LA

GRAVITACIÓN UNIVERSAL

CONCEPTO DE FUERZA.

LEYES DE NEWTON.

LEY DE LA FUERZA EN UN RESORTE.

LEY DE GRAVITACIÓN UNIVERSAL.

18. FÍSICA 3 TRABAJO Y LEYES DE LA CONSERVACIÓN

CONCEPTO DE TRABAJO MECÁNICO.

CONCEPTO DE POTENCIA.

ENERGÍA CINÉTICA.

ENERGÍA POTENCIAL.

19. FÍSICA 4 TERMODINÁMICA

CALOR.

TEMPERATURA.

ESCALAS TERMOMÉTRICAS ABSOLUTAS.

LEYES DE LA TERMODINÁMICA.

20. FÍSICA 5 ONDAS

CONCEPTO, TIPOS DE ONDAS Y

CARACTERÍSTICAS.

REFLEXIÓN Y REFRACCIÓN DE ONDAS.

DIFRACCIÓN E INTERFERENCIA DE ONDAS.

21. FÍSICA 8 ÓPTICA

CONCEPTO DE LA ÓPTICA.

REFLEXIÓN Y REFRACCIÓN DE LA LUZ.

LENTES CONVERGENTES Y DIVERGENTES.

22. QUÍMICA 1 TEMAS BÁSICOS SUSTANCIAS QUÍMICAS.

FENÓMENOS QUÍMICOS Y FÍSICOS.

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N° ÁREA SUB ÁREA TEMAS

SUSTANCIAS PURAS.

TIPOS DE MEZCLAS.

ESTRUCTURA ATÓMICA.

TABLA PERIÓDICA.

CLASIFICACIÓN DE ELEMENTOS.

CLASIFICACIÓN POR FAMILIA Y PERÍODOS.

PROPIEDADES PERIÓDICAS.

23. QUÍMICA 2 AGUA COMPOSICIÓN Y ESTRUCTURA.

PROPIEDADES FÍSICAS Y QUÍMICAS.

24. QUÍMICA 3 AIRE

CONCEPTO DEL AIRE.

REACCIONES DEL OXÍGENO.

REACCIONES DE ÓXIDO-REDUCCIÓN.

CONTAMINANTES DEL AIRE.

25. QUÍMICA 4 ENERGÍA, EQUILIBRIO Y CINÉTICA QUÍMICA

CONCEPTO DE ENERGÍA.

CONCEPTO DE TERMODINÁMICA.

LEYES DE LA TERMODINÁMICA.

26. QUÍMICA 5 QUÍMICA DEL CARBONO

CARBONO, ESTRUCTURA, TIPOS DE ENLACE Y

CLASIFICACIÓN.

ALCANOS, ALQUENOS, ALQUINOS Y CÍCLICOS.

REACCIONES ORGÁNICAS.

27. BIOLOGÍA 1 CÉLULA TEORÍA Y ESTRUCTURA CELULAR.

28. BIOLOGÍA 2 METABOLISMO CELULAR

CONCEPTO DE ANABOLISMO Y

CATABOLISMO.

FOTOSÍNTESIS.

RESPIRACIÓN AERÓBICA Y ANAERÓBICA.

29. BIOLOGÍA 3 REPRODUCCIÓN CICLO, DIVISIÓN Y REPRODUCCIÓN CELULAR.

30. BIOLOGÍA 4 MECANISMO DE LA HERENCIA TRABAJOS DE MENDEL Y PRINCIPIOS DE LA

HERENCIA.

31. BIOLOGÍA 5 EVOLUCIÓN

TEORÍA PARA EXPLICAR EL ORIGEN DE LA

VIDA DE: OPARIN-HALDANE, Y MARGULIS

LYNN.

TEORÍAS DE LAMARCK, DARWIN-WALLACE, TEORÍA SINTÉTICA.

32. BIOLOGÍA 6 LOS SERES VIVOS Y EL AMBIENTE

NIVELES DE ORGANIZACIÓN ECOLÓGICOS.

DINÁMICA DEL ECOSISTEMA.

DETERIORO AMBIENTAL.

33. HISTORIA UNIVERSAL 1 LA HISTORIA CONCEPTO Y FUENTES DE LA HISTORIA.

PERIODIZACIÓN DE LA HISTORIA.

34. HISTORIA UNIVERSAL 2 LAS REVOLUCIONES BURGUESAS

LAS IDEAS DE LA ILUSTRACIÓN.

FORTALECIMIENTO DE LA BURGUESÍA.

EL LIBERALISMO ECONÓMICO Y POLÍTICO DEL

SIGLO XIX.

35. HISTORIA UNIVERSAL 3 PENSAMIENTO Y MOVIMIENTOS SOCIALES Y

POLÍTICOS DEL SIGLO XIX LIBERALISMO Y CONSERVADURISMO.

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N° ÁREA SUB ÁREA TEMAS

MOVIMIENTOS OBREROS Y PENSAMIENTO

SOCIALISTA.

36. HISTORIA UNIVERSAL 4 EL IMPERIALISMO

LA REVOLUCIÓN CIENTÍFICO-TECNOLÓGICA.

EXPANSIÓN COLONIAL Y LAS RIVALIDADES

IMPERIALISTAS.

37. HISTORIA UNIVERSAL 5 LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL (1914-1918)

ANTECEDENTES Y DESARROLLO DE LA

GUERRA.

38. HISTORIA UNIVERSAL 7 SEGUNDA GUERRA MUNDIAL (1939-1945) ORIGEN, DESARROLLO Y CONSECUENCIAS.

39. HISTORIA UNIVERSAL 8 EL CONFLICTO ENTRE EL CAPITALISMO Y EL

SOCIALISMO

LOS BLOQUES DEL PODER.

LA GUERRA FRÍA.

40. HISTORIA UNIVERSAL 9 EL MUNDO ACTUAL

LA CAÍDA DEL BLOQUE SOVIÉTICO.

LA GLOBALIZACIÓN.

EL DESARROLLO CIENTÍFICO Y TECNOLÓGICO.

41. HISTORIA DE MÉXICO 1 LA NUEVA ESPAÑA (XVI-XIX)

DESCUBRIMIENTO Y CONQUISTA.

ORGANIZACIÓN POLÍTICA DE LA NUEVA

ESPAÑA.

ESTRUCTURA ECONÓMICA Y SOCIAL DEL

VIRREINATO.

LA REFORMA BORBÓNICA.

42. HISTORIA DE MÉXICO 2 EL MOVIMIENTO DE INDEPENDENCIA DE LA

NUEVA ESPAÑA (1810-1821)

CAUSAS, ANTECEDENTES, ETAPAS DEL

MOVIMIENTO Y CONSUMACIÓN DE LA

INDEPENDENCIA.

43. HISTORIA DE MÉXICO 3 MÉXICO INDEPENDIENTE (1821-1854)

ORGANIZACIÓN POLÍTICA.

LOS CONFLICTOS INTERNACIONALES DEL

MÉXICO INDEPENDIENTE.

SITUACIÓN ECONÓMICA DEL MÉXICO

INDEPENDIENTE.

44. HISTORIA DE MÉXICO 4 LA REFORMA LIBERAL Y LA RESISTENCIA DE

LA REPÚBLICA (1854-1876)

REVOLUCIÓN DE AYUTLA.

CONGRESO CONSTITUYENTE Y LA

CONSTITUCIÓN DE 1857.

LEYES DE REFORMA.

INTERVENCIÓN FRANCESA.

RESTAURACIÓN DE LA REPÚBLICA.

45. HISTORIA DE MÉXICO 5 EL PORFIRIATO (1876-1911) ASPECTOS ECONÓMICOS, SOCIALES, CULTURALES, POLÍTICOS DEL PORFIRIATO.

46. HISTORIA DE MÉXICO 6 LA REVOLUCIÓN MEXICANA (1919-1920)

ANTECEDENTES Y ETAPAS.

EL CONGRESO CONSTITUYENTE Y LA

CONSTITUCIÓN DE 1917.

47. HISTORIA DE MÉXICO 7 LA RECONSTRUCCIÓN NACIONAL (1920-1940)

DEL CAUDILLISMO AL PRESIDENCIALISMO.

EL MAXIMATO.

PLAN SEXENAL Y CARDENISMO.

48. HISTORIA DE MÉXICO 8 MÉXICO CONTEMPORÁNEO (1940-2000)

2015

POLÍTICAS DE UNIDAD NACIONAL.

DESARROLLO ESTABILIZADOR “EL MILAGRO

MEXICANO”.

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N° ÁREA SUB ÁREA TEMAS

EL CRECIMIENTO COMPARTIDO Y LA

ECONOMÍA NACIONAL.

LA POLÍTICA NEOLIBERAL Y LA

GLOBALIZACIÓN.

PROCURADURÍA GENERAL DE LA REPÚBLICA

(PGR): MISIÓN Y VISIÓN

49. LITERATURA 1 EL TEXTO

PROPIEDADES DEL TEXTO.

RELACIÓN ENTRE LA FUNCIÓN LINGÜÍSTICA Y

SU ORGANIZACIÓN TEXTUAL.

EL TEXTO PERIODÍSTICO, DRAMÁTICO Y

POÉTICO.

50. LITERATURA 2 GÉNEROS Y CORRIENTES LITERARIAS

TIPOS DE GÉNEROS LITERARIOS.

TIPOS DE TEXTOS NARRATIVOS.

CORRIENTES LITERARIAS (LITERATURA

CONTEMPORÁNEA Y LITERATURA MODERNA

LATINOAMERICANA).

51. LITERATURA 3 REDACCIÓN Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN

DOCUMENTAL

LA SÍNTESIS, EL RESUMEN, LA CITA TEXTUAL, LA PARÁFRASIS Y EL COMENTARIO.

REGISTRO DE LAS FUENTES.

52. GEOGRAFÍA 1 LA TIERRA, BASE DEL DESARROLLO DEL SER

HUMANO

DEFINICIÓN DE LA GEOGRAFÍA.

UBICACIÓN ESPACIAL Y TEMPORAL.

53. GEOGRAFÍA 2 GEOGRAFÍA FÍSICA, EL PAISAJE NATURAL

ESTRUCTURA INTERNA DE LA TIERRA.

TEORÍA DE LA DERIVA CONTINENTAL.

TEORÍA DE LA TECTÓNICA GLOBAL.

IDENTIFICACIÓN DE LAS LLANURAS, MESETAS

Y MONTAÑAS REPRESENTATIVAS DE MÉXICO.

54. GEOGRAFÍA 3 GEOGRAFÍA HUMANA, PAISAJE CULTURAL

LAS REGIONES NATURALES.

EL CLIMA, POBLACIÓN MUNDIAL Y DE

MÉXICO.

MOVIMIENTOS MIGRATORIOS.

LA GLOBALIZACIÓN DE LA ECONOMÍA.

DIVISIÓN POLÍTICA DE MÉXICO, LÍMITES Y

FRONTERAS.

55. FILOSOFÍA 1 LÓGICA TIPOS DE LENGUAJE.

EL ARGUMENTO.

56. FILOSOFÍA 2 ÉTICA Y MORAL

CONCEPTO DE MORAL.

CONCEPTO DE ÉTICA.

RELACIÓN DE LA ÉTICA CON EL DERECHO.

57. FILOSOFÍA 3 RESPONSABILIDAD MORAL

LA CONCIENCIA.

LA LIBERTAD.

AUTONOMÍA Y HETERONOMÍA .

58. FILOSOFÍA 4 VALORES CONCEPTO.

SUBJETIVISMO, OBJETIVISMO, SU RELACIÓN.

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BIBLIOGRAFÍA

ESPAÑOL:

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Zacuala Sampieri, Frida. LECTURA Y REDACCIÓN DE TEXTOS. Ed. Santillana. México 1999.

MATEMÁTICAS:

Arizmendi, Hugo. CÁLCULO. Ed. Limusa. México, 1988.

Gordon Forbes, William. GEOMETRÍA ANALÍTICA. Ed. Hispano-Américano. México, 1998.

Leithold, Louis. ALGEBRA Y TRIGONOMETRÍA CON GEOMETRÍA ANALÍTICA. Ed. Harla. México, 1994.

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FÍSICA:

Alvarenga, Beatriz. FÍSICA GENERAL. 4 ed. Oxford. México, 1998.

Cetto K. Domínguez, Romilio. EL MUNDO DE LA FÍSICA I. Ed. Trillas. México, 1991.

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Tippens, Paul. FÍSICA, CONCEPTOS Y APLICACIONES. Ed. McGraw-Hill. México, 2007.

Universidad Nacional Autónoma de México. GUÍA PARA PREPARAR EL EXAMEN DE SELECCIÓN PARA INGRESAR A LA LICENCIATURA. UNAM. México 2004.

QUÍMICA:

Theodore L. Brown, H. Eugene LeMay. QUÍMICA LA CIENCIA CENTRAL. Pearson Educación. México, 2004.

Burton D., Routh. QUÍMICA ORGÁNICA Y BIOQUÍMICA. Ed. McGraw-Hill. México, 2001.

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BIOLOGÍA:

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Weiz, Paul B. LA CIENCIA DE LA BIOLOGÍA. Ed. Omega. Barcelona, 1987.

HISTORIA UNIVERSAL:

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Becerra Juárez, Efraín. HISTORIA UNIVERSAL. Ed. Pearson, Prentice Hall. México, 2005.

González de Lemoine, Guillermina. ATLAS DE HISTORIA UNIVERSAL CONTEMPORÁNEA. Ed. Limusa. México, 2002.

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HISTORIA DE MÉXICO:

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El Colegio de México. NUEVA HISTORIA MÍNIMA DE MÉXICO. Ed. COLMEX. México, 2004.

Krauze, Enrique. SIGLO DE CAUDILLOS. Ed. Tusquets. México, 1994.

Miranda Basurto, Ángel. LA EVOLUCIÓN DE MÉXICO. Ed. Porrúa. México, 2004.

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http://www.pgr.gob.mx

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LITERATURA:

Chávez Calderón, Pedro. LITERATURA UNIVERSAL. Volumen I y II. Ed. Publicaciones Cultural. México, 2003.

Choren, Josefina. LITERATURA MEXICANA E HISPANOAMERICANA. Ed. Patria. México, 2014.

Maqueo A., María. LENGUA Y LITERATURA. Ed. Limusa. México, 2001.

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GEOGRAFÍA:

Aguilar, Armando. GEOGRAFÍA GENERAL. Ed. Pearson Educación. México, 2005.

Ayllon, María Teresa. GEOGRAFÍA ECONÓMICA. Ed. Limusa. México, 2003.

Funes, Luis Ignacio. GEOGRAFÍA GENERAL PARA BACHILLERATO. Ed. McGraw-Hill. México, 2004.

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FILOSOFÍA:

Gutiérrez Sáenz, Raúl. INTRODUCCIÓN A LA LÓGICA. Ed. Esfinge. México, 1995.

Bueno González, Miguel. PRINCIPIOS DE EPISTEMOLOGÍA. Ed. Patria. México, 1960.

Brunet, Graciela. ÉTICA PARA TODOS. Ed. Édere. México, 1999.

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