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HISTORIA II BIM. TRILCE PRIMARIA

HISTORIA SEGUNDO BIMESTRE

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EDUCACION PRIMARIA

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Page 1: HISTORIA SEGUNDO BIMESTRE

HISTORIA II BIM.

TRILCE PRIMARIA

Page 2: HISTORIA SEGUNDO BIMESTRE

HISTORIA

Í n d i c e

Pág.

å Corriente Libertadora del Sur - Independencia de Chile..................................135

å Independencia del Perú - El Protectorado......137

å Corriente Libertadora del NorteDictadura de Bolívar.......................................141

å Primer Militarismo..........................................145

å Confederación Perú - Boliviana......................149

å Apogeo republicano.......................................153

å Guerra con España....................................157

COLEGIO TRILCE Página 2

Page 3: HISTORIA SEGUNDO BIMESTRE

HISTORIA

Una vez que recuperó el trono, Fernando VII impuso una política conservadora

para recobrar el poder absoluto sobre las colonias. Entonces surgió la postura

radical de los separatistas o patriotas.

Uno de los primeros triunfos patriotas se produjo con la independencia de las

Provincias Unidas del Río de la Plata, en la cual destacó la figura del general

José de San Martín. La causa de la Independencia se propagó rápidamente

para hacerse continental. Así, entre 1810 y 1815 las fuerzas rioplatenses

intentaron liberar el territorio altoperuano, pero la concentración de fuerzas

realistas y las dificultades geográficas de la zona impidieron conseguir este

objetivo.

EL PLAN DE SAN MARTÍN

José de San Martín (1778 - 1850) recibió el encargo de

____________________________ ________________________________ sobre el virreinato

peruano, puesto que las tropas argentinas lo habían intentado sin éxito en tres

ocasiones anteriores. Trataron de ingresar por el Alto Perú (Bolivia), zona muy

custodiada.

Por ello San Martín planeó atravesar

_________________________________________, independizar Chile e

ingresar al Perú por el mar. Para ello, entre agosto de _____________ y

diciembre de _____________, conformó su ejército en Mendoza

(_________________). Este ejército recibió la denominación de "Ejército

de los Andes".

COLEGIO TRILCE Página 3

José de San Martín participó activamente en la independencia americana dirigiendo la llamada Corriente Libertadora del Sur.

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HISTORIA

Independencia de Chile

En 1809 se había formado una primera junta de gobierno, promovida por el

_________________________________, cuyos miembros eran principalmente criollos.

En _______________ se produjeron serios enfrentamientos, que culminaron con la

victoria realista de Osorio. Los patriotas chilenos se replegaron en la cordillera.

En 1817, se estableció una alianza entre ________________ y ________________.

Esta alianza militar contribuyó a la consolidación de la independencia chilena.

Con la batalla de Chacabuco el ______________________________________, el

ejército de los andes derrotó a los realistas chilenos, pero el ejército patriota

fue derrotado en __________________________, el 19 de marzo de 1818. A pesar

de ello, la victoria definitiva que selló la independencia chilena ocurrió en

________________ en abril de 1818.

Asumió el poder en Chile como supremo director: ____________________________,

luchador incansable, patriota y estudiante de la Universidad San Marcos.

San Martín contrató los servicios de Tomás Cochrane (marino inglés que fue

enviado entre 1819 y 1820) y lo envió al Perú con tres objetivos:

1. __________________________________________________________________

2. __________________________________________________________________

3. __________________________________________________________________

La campaña de Cochrane fue exitosa. No sólo localizó los puntos de apoyo sino

que bloqueó por dos días el puerto del Callao, bombardeó el astillero de

Guayaquil y proclamó la independencia en Supe (Lima). Luego emprendió el

retorno a Chile.

ACTIVIDAD

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Page 5: HISTORIA SEGUNDO BIMESTRE

HISTORIA

1. Investiga la biografía de José de San Martín.

2. En un mapa, dibuja el recorrido de la Corriente Libertadora del Sur.

La expedición libertadora partió de Valparaíso, Chile, y arribó a Paracas en

setiembre de 1820.

Principales acontecimientos:

• Don José de San Martín estableció su cuartel general en Pisco, a la vez

inició conversaciones con las autoridades realistas. La Conferencia de

Miraflores se realizó _________________________________ entre el

representante del libertador ____________________________ patriotas y el

representante del Virrey Joaquín de la Pezuela

___________________________________.

Estas conversaciones fracasaron pues los patriotas pedían el

reconocimiento de la independencia.

• Motín de Aznapuquio, se realizó el 29 de enero de 1821. El Virrey de la

Pezuela es depuesto por Don José de la Serna, quien se convierte en el

nuevo Virrey.

• En Huaura, el 12 de febrero de 1821, San Martín promulga el Reglamento

Provisional, estableciendo 4 departamentos

___________________________________________

_________________________________ y lanza el primer grito de libertad.

• Proclamación de la Independencia, el 6 de julio de 1821

____________________ ___________________ y sus tropas abandonan Lima, ante

la __________________, la __________________ y la cercanía __________________.

San Martín y su ejército ingresan triunfalmente. Se convoca un cabildo

abierto el __________________ _____________________________, donde se decide

la independencia del Perú.

El 28 de julio de 1821, se produjo la Proclamación de nuestra Independencia.

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Page 6: HISTORIA SEGUNDO BIMESTRE

HISTORIA

I. En un mapa dibuja las acciones de San Martín en el Perú.

II. Reflexiona y responde.

1. ¿Por qué fue tan importante la Independencia del Virreinato del Perú

para los planes de San Martín?

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

2. ¿Qué factores precipitaron la declaración de la Independencia del Perú?

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Page 7: HISTORIA SEGUNDO BIMESTRE

HISTORIA

- _____________________________________________________________

- _____________________________________________________________

- _____________________________________________________________

- _____________________________________________________________

- _____________________________________________________________

- _____________________________________________________________

El Protectorado

San Martín creó un gobierno provisional y asumió el

cargo de ____________________________ ______________ del

Perú, cargo que ocupó desde el 3 de agosto de 1821

hasta el 20 de setiembre de 1822.

San Martín creó tres ministerios:

• Ministerio de Hacienda, cuyo ministro fue: _______________________________

• Ministerio de Relaciones Exteriores, con su representante:_______________

__________________________________________________________________________

• Ministerio de Guerra, con________________________________________________

a la cabeza.

Obras:

1 ________________________________________________________________

2 ________________________________________________________________

3 ________________________________________________________________

4 ________________________________________________________________

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Page 8: HISTORIA SEGUNDO BIMESTRE

HISTORIA

5 ________________________________________________________________

• El primer debate político, entre dos ideas:

- Monarquistas _______________________________________________________

_______________________________________________________________________

- Republicanistas ____________________________________________________

_______________________________________________________________________

• La entrevista de Guayaquil, realizada el

__________________________________ entre los libertadores

_________________________ y ________________________, se presume que el

tema fue _________________________________.

• El Primer Congreso Constituyente: A su regreso, San Martín convocó a un

Congreso, presentó su renuncia y se alejó del Perú. Siendo el primer Presidente

del Legislativo ________________________________ y el secretario.

_______________________.

ACTIVIDADES

1. ¿Por qué San Martín quiso establecer un gobierno monárquico?

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

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Page 9: HISTORIA SEGUNDO BIMESTRE

HISTORIA

2. ¿Por qué fue necesario el apoyo de Simón Bolívar?

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

Bo lívar llegó a l Perú en setiem bre de 1823, en

m ed io de un cao s po lítico y m ilitar.

Sab ías que . . .

Cuando llega Bolívar al Perú, recibe de inmediato los poderes absolutos,

obteniendo así el título de dictador. El Congreso lo nombró jefe del ejército.

En el orden político, Bolívar tuvo que enfrentar a Riva Agüero y después a Torre

Tagle, quienes en ese momento eran la oposición.

José de laRiva Agüero

(Febrero 1823 - junio 1823)

- Crea la prim era Arm ada

Peruana.

- Inaugura la deuda

externa

Torre Tagle(Junio 1823 - febrero 1824)

- Le entrega a Bolívar el títu lo de Libertador.

- Se promulga la primera

Constitución del Perú.

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Page 10: HISTORIA SEGUNDO BIMESTRE

HISTORIA

A pesar que todo parecía estar en contra de los patriotas, Bolívar decidió

valerse de los recursos del Norte, Costa y Sierra, escogiendo como centro de

operaciones la ciudad de Trujillo y como Ministro General a Faustino Sánchez

Carrión, quien hizo un gran esfuerzo al constituir un ejército y dotarlo de ropa y

armas. También contribuyeron económicamente los ciudadanos, las iglesias y

conventos, además de la venta de propiedades por parte del Estado.

Bolívar inicia su marcha desde la sierra de Cajamarca y La Libertad hacia el

Sur, en busca de españoles.

Ambos ejércitos estaban constituídos por hombres de diversas nacionalidades

y grupos étnicos. En el ejército patriota había: venezolanos, colombianos,

quiteños, peruanos, argentinos y chilenos.

Acciones para la consolidación de la Independencia:

• Batalla de ___________________ realizada el _____________________________.

• Batalla de ___________________ realizada el _____________________________.

• Capitulación de Ayacucho, firmada por __________________ y

__________________ _______________________________________________.

ACTIVIDAD

1. ¿En qué consistió la Capitulación de Ayacucho?

2. Menciona a los principales personajes de las batallas de Junín y Ayacucho.

3. ¿Qué impresión tuvo la población sobre Bolívar después de la batalla de

Ayacucho?

4. Escribe la biografía de Bolívar.

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Page 11: HISTORIA SEGUNDO BIMESTRE

HISTORIA

Dictadura de Bolívar

El Congreso Peruano prorrogó el mandato

de Bolívar y se declaró en receso para

dejarlo en libertad de acción. Veamos

algunos sucesos importantes de las ideas

políticas del libertador.

• Congreso de Panamá, realizado en

____________________________________.

Convocado con la finalidad de

___________________________________

___________________________________________________________________

Este congreso se llevó a cabo con la presencia de los países

____________________

______________________________, pero estos planteamientos fracasaron, pues

los gobiernos no ratificaron el acuerdo.

• Federación de los Andes; sin abandonar sus ideas, Bolívar pretendió crear

_________

____________________________________ con los países que había liberado,

también fracasó este proyecto por la oposición de

_____________________________________.

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Page 12: HISTORIA SEGUNDO BIMESTRE

HISTORIA

• La salida de Bolívar. Este se hizo muy impopular por querer implantar una

Constitución vitalicia, provocando rebeliones en

__________________________________________.

En Lima se rebelaron _______________________ y _______________________.

ACTIVIDAD

1. Menciona las obras más importantes que realizó Bolívar.

2. ¿Cuál era la demarcación territorial en 1824?

3. ¿Qué decía la Constitución vitalicia? ¿Qué opinas al respecto?

4. Investiga: En la actualidad qué lider político promueve la integración

latinoamericana.

Después de producirse la salida de Bolívar del Perú, el 3 de setiembre de 1824,

surgen ambiciones por el poder y el gobierno entre los militares peruanos.

Todos los jefes militares se creían con derecho a ser gobernantes del país por

el sólo hecho de haber participado en la Independencia del Perú. Es así que se

produce una serie de sucesiones, uno tras otro asumen el gobierno sin respetar

la Constitución. La posibilidad de contar con tropas a su mando les facilitaría el

hecho de organizar sus tropas, dar golpes de estado y asumir el poder. A este

periodo político se le llama caudillaje Militar o Primer Militarismo.

Denominamos caudillaje Militar o Primer Militarismo al periodo de tiempo:

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

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HISTORIA

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

Gobierno de José de La Mar (1827 - 1829)

Terminado el periodo Bolivariano, el presidente interino el

General Andrés de Santa Cruz, convocó a elecciones para el

segundo Congreso, que se instaló el 4 de abril de 1827. El 9

de ese mismo mes, el Congreso elige como presidente al

General José de la Mar, que había reemplazado a San Martín

presidiendo una Junta Gubernativa entre 1822 y 1823. Los acontecimientos

más importantes de su gobierno fueron:

1. La promulgación de la Constitución Liberal de 1828.

2. El fin a la resistencia de los indios de Iquicha (Huanta - Ayacucho).

3. La Guerra contra la Gran Colombia.

• Veamos lo que debemos saber sobre la Guerra contra La Gran

Colombia

La Mar tuvo que enfrentarse a Bolívar (gobernante de la Gran Colombia), se

le exige al Perú la restitución de Jaén y Maynas por la deuda y la reducción

de las tropas en la frontera. Las tropas peruanas al mando del general

Agustín Gamarra ocupan Loja y Guayaquil por tierra. Antonio José de Sucre,

sorprende al ejército peruano en Portete de Tarqui. Se firma el Convenio de

Girón entre Gamarra, Orbegoso y Sucre, el 28 de febrero de 1829. En este

convenio se declaró el respeto mutuo a la soberanía e independencia entre

las dos repúblicas y se propuso una alianza defensiva entre el Perú y la

Gran Colombia.

Posteriormente, La Mar desconoce el Convenio por haber sido anunciado

por Sucre como una rendición del Perú y se retira a Piura.

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Page 14: HISTORIA SEGUNDO BIMESTRE

HISTORIA

Golpe Militar: Encontrándose La Mar en Piura, Antonio Gutiérrez de la

Fuente se subleva en Lima, lo mismo hace Agustín Gamarra en Piura. La

Mar es exiliado hacia Costa Rica, en donde fallece el 11 de octubre de

1830.

* Deduce con ayuda de tu profesora, ¿cuál fue el principal problema que

afrontó el gobierno de La Mar?

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Gobierno de Agustín Gamarra (1829 - 1833)

El Congreso convoca a elecciones, saliendo elegido Agustín

Gamarra por un periodo de cuatro años. Gamarra pactó con los

colombianos en el Armisticio de Piura, firmando el Tratado

LARREA GUAL (1829): El Perú se compromete a devolver Guayaquil y

la Gran Colombia reconoce que Tumbes, Jaén y Maynas pertenecen al

Perú.

(Nota: Recordar la peruanidad de estas ciudades).

Al disolverse la Gran Colombia el 13 de mayo de 1830, nació un nuevo estado

independiente, el Ecuador; con este país el Perú firma el Tratado Pando Novoa

(1832) en donde se reconoce la independencia del Ecuador y este país

reconoce los límites vigentes hasta ese momento.

Es de notar en este gobierno la gran influencia política de Doña Francisca

Zubiaga, apodada La Mariscala, esposa de Gamarra. Posteriormente Gamarra

es denunciado y acusado constitucionalmente de querer disolver el Congreso.

* ¿Qué famosos tratados se firmaron en este primer gobierno de Agustín

Gamarra y qué importancia tienen en nuestra historia de límites con el

Ecuador?

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HISTORIA

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

Gobierno de Luis José de Orbegozo (1834 - 1836)

La Convención Nacional aún no había decidido la forma cómo

se llevarían a cabo las elecciones presidenciales, es así que al

finalizar su gobierno, Gamarra decide nombrar un presidente

provisorio y es elegido Luis José de Orbegozo.

Entre los principales acontecimientos de su periodo de gobierno, tenemos:

• La Guerra Civil de 1834

Rebelión de militares autoritarios liderados por Pedro Bermúdez y Agustín

Gamarra contra Orbegozo. Se producen las batallas de Huaylacucho donde

Bermúdez vence a Orbegozo. Posteriormente, el general José Rufino

Echenique propuso a Bermúdez pactar con Orbegozo, al negarse este, es

depuesto de su cargo y al día siguiente se produce un acontecimiento

llamado el abrazo de Maquinhuayo, donde ambos ejércitos se abrazan en

los llanos de Maquinhuayo (provincia de Jauja, departamento de Junín),

señalando el final de la contienda. Gamarra huye a Bolivia.

• Principales Obras del Gobierno de Orbegozo

1. Creación de la Beneficiencia Pública de Lima (1834).

2. Dio pensiones a los empleados incapacitados por servicios.

3. Se promulga la Constitución el 10 de junio de 1834. Constitución que

permitió el voto a los indios.

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Page 16: HISTORIA SEGUNDO BIMESTRE

HISTORIA

4. Orbegozo, alarmado por las acciones de Gamarra en el Sur, viaja a

Arequipa a realizar una campaña a favor de su reelección.

Encontrándose en la ciudad de Arequipa se produce la sublevación de

Felipe Santiago Salaverry (1835), cuyo objetivo fue movilizar el país e

imponer el principio de autoridad; toma el poder y se proclama Jefe

Supremo.

ACTIVIDAD

1. Elabora una línea de tiempo con los sucesos más importantes de estos 3

gobiernos.

2. Analiza la situación política y luego responde en tu cuaderno.

a. ¿Qué opinión merece el gobierno de Orbegozo?

b. Con ayuda de la profesora trata de entender el "Caudillismo Militar",

escribe lo que entiendes por él.

(1836 - 1839)

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Page 17: HISTORIA SEGUNDO BIMESTRE

HISTORIA

Fue un proyecto político ambicioso que buscó la unión de ambas naciones

(Perú y Bolivia), por su pasado geográfico e histórico.

Factores que hicieron posible su creación:

1. Se mantenían vínculos estrechos entre el Alto Boliviano y el Alto Peruano.

Vínculos de carácter históricos y geográficos.

2. Intereses económicos.

3. Propaganda a favor de la Federación en el Sur, apoyada por Santa Cruz.

Estructura Administrativa

• Estado Sur Peruano

Integrado por Arequipa, Cuzco, Puno y Ayacucho.

• Estado Nor Peruano

Integrado por Amazonas, La Libertad, Junín y Lima.

• Estado Alto Peruano o Boliviano

Comprendido por los territorios actuales de Puno y Bolivia.

Organización Política

• Gobierno central

Estuvo a cargo de Santa Cruz.

• Congreso general

Compuesto por Senadores y Representantes de cada uno de los estados.

• Poder JudicialExistía una Corte Suprema en cada estado.

Establecimiento de Federaciones

En Sicuani (Puno), se forma el estado Sur Peruano y convienen en federarse. El

presidente es Pío Tristán.

En Huaura (Lima) en 1836, se forma el estado Nor Peruano. El presidente es

Luis de Orbegozo.

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Page 18: HISTORIA SEGUNDO BIMESTRE

HISTORIA

Tapacari (Bolivia) en 1836, se forma el estado Boliviano, el presidente es Santa

Cruz.

Acuerdos

El 28 de octubre de 1836.

• Se establece legalmente la Confederación.

• Cada estado tendría un gobierno propio. Todos estarían sujetos en lo

militar, diplomático y económico al gobierno del Supremo Protector.

• El protector sería elegido por 10 años y no podía ser reelecto.

• La Constitución de la Confederación Perú-Boliviana es proclamada en Tacna

en mayo de 1837.

• Se busca el desarrollo económico con el objetivo de dar al Perú el control

comercial.

ACTIVIDAD

Analiza el tema y responde en tu cuaderno:

1. ¿Era conveniente la Confederación Perú Boliviana para el Perú?

2. ¿Qué países se opusieron a la Confederación y por qué?

3. Dibuja o pega la bandera de la Confederación Perú - Boliviana.

Segundo Gobierno de Agustín Gamarra

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HISTORIA

Gamarra, después de luchar contra la Confederación hizo legítimo su poder

convocando a elecciones y siendo en ella el único candidato, asume el poder

en 1839.

Gamarra mantuvo firme su gobierno a pesar de los 17 intentos de golpe de

Estado.

Las obras y acontecimientos más importantes de su segundo periodo de gobierno fueron:

• La proclamación de la Constitución de 1839 en el Congreso de Huancayo.

Esta constitución tenía el carácter de ser conservadora y autoritaria.

• Aumenta el período presidencial a 6 años, suprimió las vicepresidencias.

• La fundación del diario "El Comercio".

• Fundación del Colegio Guadalupe.

• Agustín Gamarra invade Bolivia apoyado por el general boliviano Ballivián.

En la Batalla de Ingavi (18 de noviembre de 1841), Gamarra es derrotado

y muerto.

La guerra termina con el Tratado de Puno.

1. ¿Por qué Gamarra se opuso tanto a la Confederación?

2. ¿Mediante qué documento se quiso dar mayor autoridad al Poder

Ejecutivo?

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Page 20: HISTORIA SEGUNDO BIMESTRE

HISTORIA

E l Perú repub licano tuvo un período de apo geo que

duró de 1845 a 1861, llam ado "P rop iedad Fa laz"

Sab ías que . . .

Entre 1845 y 1861 el Perú vivió una época de prosperidad en la que había

encontrado la forma de resolver sus problemas más importantes.

Durante este tiempo, el Perú fue gobernado por Ramón Castilla y Rufino

Echenique.

La prosperidad de nuestro país fue posible gracias a la explotación del guano,

lo que permitió invertir las ganancias en el pago de deudas (interna y externa),

contratación de funcionarios civiles y militares, además de obras públicas que

motivaron el cambio de la sociedad del siglo XIX.

Primer gobierno de Ramón Castilla (1845 - 1851)

Estudiemos el primer gobierno de Ramón Castilla (1845 - 1851), a quien se le

llama "El Constructor de la República" porque tenía un innato talento

práctico y un espíritu penetrante para gobernar.

1. Características de su gobierno.

- Estabilidad institucional.- Ordenamiento de la economía.- Apaciguamiento nacional.- Prestigio internacional.- Seguridad interior.

2. Algo que debemos saber de la Economía:

- Se basó en la explotación del __________________.

- Se logró el pago de la deuda externa y parte del pago de la deuda interna (Ley de ___________________________________).

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Ramón Castilla es una de las figuras más destacadas de la historia peruana del siglo XIX. Su llegada al poder supuso el inicio de un proceso de modernización del país, así como el primer período de paz que vivió el Perú luego de la anarquía que sucedió a la etapa de la Independencia.

Page 21: HISTORIA SEGUNDO BIMESTRE

HISTORIA

- Se logró la migración de chinos coolies para trabajar en las

_____________ y la extracción de _____________.

- Se realizaron consignaciones que consistían en

__________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

Castilla inició la creación de ferrocarriles en el Perú, en 1851 se inauguró el

ferrocarril que unía Lima y Callao, era el segundo ferrocarril de Sudamérica.

Gobierno de José Rufino Echenique (1851 -

1855)

José Rufino Echenique, llegó a la Presidencia de la

República con el apoyo de Castilla.

Su período de gobierno se caracterizó por la agitación

política.

1. Antecedentes

En las elecciones convocadas al término del

período presidencial de Castilla, se presentaron

siete candidatos, siendo los principales: Domingo Elías, el General San

Román, el General Vivanco y Echenique, que a pesar de haber recibido

acusaciones, ganó las elecciones con el apoyo de Castilla.

2. Mencionemos las principales obras de Echenique

• Aspecto Internacional

___________________________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________

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Page 22: HISTORIA SEGUNDO BIMESTRE

HISTORIA

___________________________________________________________

___________________________________________________________

• Aspecto Nacional

___________________________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________

Revolución liberal de Ramón Castilla (1854 - 1855)

Causa: Mal manejo de la Consolidación de la deuda externa. Durante este

conflicto Castilla proclama:

a. Abolición del Tributo Indígena (1854).

b. Abolición de la Esclavitud (1854).

Segundo Gobierno de Ramón Castilla (1855 - 1862)

Nuestro país pasó por un gobierno nefasto entre 1855 y 1858. Luego, al

término de 1858 gana las elecciones Castilla y continuó su gobierno hasta

1862.

Precisemos los acontecimientos más importantes.

* Política Interna

• Constituciones:

Liberal de 1856_____________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

Moderada de 1860__________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

• Obras públicas

-____________________________________________________________________

-____________________________________________________________________

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Page 23: HISTORIA SEGUNDO BIMESTRE

HISTORIA

-____________________________________________________________________

-____________________________________________________________________

-____________________________________________________________________

• Sistema de explotación y comercialización del guano:

- Arrendamiento.

- Venta directa.

- Consignaciones.

* Política Exterior

• Conflicto con el Ecuador.

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

• Rechazo a la intervención en América (Nicaragua y México).

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

• Política amazónica.

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

• Defensa nacional.

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

ACTIVIDADES1. Lee la biografía de Ramón Castilla y escribe en tu cuaderno los aspectos

más importantes de su gobierno.

2. ¿Quiénes fueron los consignatarios?

3. ¿En qué invirtió el Perú las ganancias obtenidas por la venta del guano?

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Page 24: HISTORIA SEGUNDO BIMESTRE

HISTORIA

4. ¿En qué invirtieron los consignatarios el dinero que obtuvieron?

5. ¿Por qué decimos que en esta época el Perú sufrió una fiebre ferrocarrilera?

¿Qué consecuencias trajo?6. ¿Por qué Jorge Basadre llama a la etapa de apogeo republicano: Propiedad Falaz?

La guerra con España se realizó por la negativa de este país, a reconocer y ratificar la "____________________________________________" y por ende, la ________________ _______________________. Además, se negaban a entablar relaciones diplomáticas con el Perú, alegando que nuestro país tenía pendiente el pago de la deuda de la Independencia.

Antecedentes1. ____________________________________________________________2. ____________________________________________________________3. ____________________________________________________________

Causasa. España se negó a reconocer y ratificar la _____________________________ y por

consiguiente, la Independencia del Perú.

b. España se rehusó a entablar relaciones diplomáticas con el Perú argumentando que nuestro país no había pagado la deuda de la Independencia.

Pretextos

a. La expedición científica española.

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Page 25: HISTORIA SEGUNDO BIMESTRE

HISTORIA

• ________________________ se inició la expedición científica que partía de

España con rumbo al Perú.

• Esta expedición venía a realizar estudios de exploración y estudio de

nuestras costas.

• La expedición arribó al Callao _________________________________ después

de haber tocado los puertos de Valparaíso.

b. El incidente de Talambo.

• El ______________________ se dio una riña entre trabajadores vascos y

_____________________________________.

• El almirante ________________ enterado de la agresión, decidió volver al Callao para efectuar la toma de Chincha.

• El 24 de enero de 1866, el gobierno español a través de sus

comisionados, da el ultimátum al Perú, firmándose el nefasto tratado

Vivanco - Pareja para los intereses nacionales. Veamos lo que

estipulaba:

El Tratado Vivanco - Pareja

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

Acciones:

- España le declara la guerra a Chile.

- El Perú se solidariza con Chile firmando una alianza contra España.

- Chile captura la Covadonga

- Bombardeo de Valparaíso.

- Combate del 2 de mayo de 1866. Héroe José Gálvez.

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HISTORIA

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