HOOD€¦ · Auf der Basis agiler Werte, Prinzipien und Praktiken sowie einem werteorientierten Umgang mit Anforderungen verbessern unsere Kunden gemeinsam mit uns die Entwicklung

HOOD TRAININGSBROSCHÜRE

2020

AGILE & REQUIREMENTS ENGINEERING

Auf der Basis agiler Werte, Prinzipien und Praktiken sowie einem werteorientierten Umgang mit Anforderungen verbessern unsere Kunden gemeinsam mit uns die Entwicklung ihrer innovativen und komplexen Systeme.

Vertrauen schaffen durch Verbindlichkeit, Fokus, Mut, Offenheit und Respekt.

Gemeinsam Neues voranbringen – mit Begeisterung und Neugier.

COACHING - BERATUNG - TRAINING

3

INHALT

REQUIREMENTS ENGINEERING (RE) TRAININGS

01 IREB® Intensivworkshop zur CPRE-Foundation Level Zertifizierung ........................................... 3002 IREB® CPRE-Foundation Level E-Learning ................................................................................................................ 3203 IREB® CPRE-Advanced Level Requirements Management ...................................................................... 3404 RE in a Day ........................................................................................................................................................................................................ 3605 Anforderungen in der System- und Softwareentwicklung ........................................................................... 3806 Textuelle Anforderungen gut und effizient formulieren .................................................................................... 40

Alle Trainings können auf Anfrage bei Ihnen im Unternehmen stattfinden. Die

Termine für die öffentlichen Trainings finden Sie auf Seite 41-42.

+49 89 4512 530 [email protected]

AGILE TRAININGS01 Von der Vision zum Big Picture - RE für Scrum Teams I .............................................................................. 402 Vom Big Picture zum Sprint - RE für Scrum Teams II ............. ....................................................................... 503 Agiles Systems Engineering ........... .................................................................................................................................................. 6 04 HOOD Certified Agile Coach ........ .................................................................................................................................................. 805 Agiles Projektmanagement ............. .................................................................................................................................................. 1006 Agile Produktplanung – Curriculum ............... ......................................................................................................................... 1107 Certified Agile Requirements Specialist (CARS) ........ ................................................................................................ 1808 Einführung in Agile und Scrum .................................................................................................................................................... 1909 Gute User Stories - Workshop für agile Teams ....................................................................................................... 2010 An Agile Sandbox: Agile Hardware-Entwicklung live erleben (LEGO Mindstorms©) ....... 2111 Product Owner ................................................................................................................................................................................................. 2212 Scrum Master .................................................................................................................................................................................................... 2413 Einstieg in die agile Entwicklung mit Software - Kanban ............................................................................... 2614 Requirements Engineering für die 3 Amigos (BDD) - Grundlagen ........................................................ 2715 Agiles Testen – Mehr als Testautomatisierung - und nicht nur für Entwickler .................... 2816 Agile und Scrum für Fortgeschrittene ................................................................................................................................... 29

Alle HOOD-Trainings (public & onsite) finden auch ONLINE statt.Das CPRE-FL bieten wir zusätzlich auch als E-Learning an.

Online-Training (1 Tag)

Ausgangssituation

• Beteiligte an Produktentwicklungsvorhaben haben keine klare Vorstellung von der Vision

des Produktes und kein gemeinsames Bild vom großen Ganzen

Auswirkungen

• Grundprinzipien für RE im agilen Umfeld

• Die Produkt-Vision - Was soll eigentlich entwickelt werden?

• Stakeholder-Analyse und Personas

• Das Big Picture – das große Ganze im Blick behalten

• Grundlagen für das Arbeiten mit Use Cases

• Grundlagen für das Arbeiten mit Epics

Gewünschtes Ergebnis• Alle Beteiligten verstehen und teilen die Ziele und richten ihre Arbeit an diesen Zielen aus

Voraussetzungen

Keine

Zielgruppe

Scrum Teams

Sprache

Deutsch

4

Von der Vision zum Big Picture - RE für Scrum Teams I

Problem

• Vermittlung der wesentlichen Grundprinzipien für die Klärung und Planung von Anforderungen

in komplexen Umfeldern.

• Die Scrum Teams lernen, wie die Vision für ein Produkt erstellt werden kann und wie die

Stakeholder-Analyse und die Definition von Personas dabei helfen, diejenigen kennenzulernen,

für die wir ein System entwickeln.

• Ausgehend von der Vision und den Ergebnissen der Stakeholder-Analyse wird mit Hilfe von

Use Cases, Epics, Canvases ein Big Picture des Systems erstellt.

Lernziele

• Unklare Ziele

• Missverständnisse

• Integrationsprobleme

Agenda

5

Vom Big Picture zum Sprint - RE für Scrum Teams II

Online-Training (2 Tage)

Ausgangssituation

• Schwierigkeiten bei der Priorisierung und dem Herunterbrechen und Verfeinern von

high-level Anforderungen und bei der darauf aufbauenden Planung von Lieferungen

Auswirkungen

Gewünschtes Ergebnis• Alle Beteiligten verstehen, wie Ziele und grobe Anforderungen priorisiert, geschätzt,

verfeinert und so geschnitten werden können, dass sie in kurzen Sprints umsetzbar und

lieferbar sind

Problem

• Keine regelmäßige Lieferung von Kundenwert

• Sprintziele werden nicht erreicht

Lernziele

Ausgehend von einem Big Picture für ein zu entwickelndes System wird der weitere Weg dieser

high-level Anforderungen bis hin zu User Stories, die klein genug für einen Sprint sind, gezeigt.

Die Scrum Teams lernen, wie auf Basis des Big Picture Umfänge für ein MVP oder eine Release

geplant werden können und wie diese Umfänge dann so geschnitten werden, dass sie in

einzelnen Sprints umgesetzt werden können.

Agenda

• Erzeugen eines initialen Produkt Backlogs auf Basis des Big Pictures

• Festlegen des Umfanges von Lieferungen (MVP / Release) auf Basis von Use

Cases, Epics und Story Maps

• Verfeinerung von Use Cases und Epics mit Hilfe von Story Mapping

• Aktivitäten des Backlog Refinements: Verstehen und Anlegen, Konsolidieren,

Schätzen und Rangfolge, Verfeinern und Schneiden

• User Journeys als Kontaktpunkte zum Benutzer

Voraussetzungen

Online-Training "Von der Vision zum Big Picture - RE für Scrum Teams I"

Zielgruppe

Scrum Teams

Sprache

Deutsch


Agiles Systems Engineering

6

Workshop (2 Tage)Ziel ist es, die tatsächlich über reines SW-Scrum hinausgehenden Herausforderungen zu erkennen und gemeinsam Möglichkeiten zu finden, wie trotzdem erfolgreiche Systeme agil entwickelt werden können.

Im Rahmen des Workshops soll ein für Ihre Organisation passendes, funktionierendes Vorgehen gefunden werden, wie die bekannten agilen Vorgehensweisen der Software- und Systementwicklung verwendet werden können.

Alle Ergebnisse dieses Workshops können von den Beteiligten selbst ausprobiert, praxiserprobt, in Retrospektiven reflektiert und kontinuierlich im Rahmen des gelebten Systems Engineering verbessert werden.

HOOD führt diesen Workshop mit 2 Referenten durch, da diese so bei der Umsetzung im Workshop entwickelter Maßnahmen bei Bedarf bessere Unterstützung anbieten können.

In diesem Workshop werden die Methoden des Anforderungsmanagements und deren Verankerung im gesamten Entwicklungsprozess vermittelt.

Lernziele

1.) Zielermittlung und Scope:

2.) Identifikation der Herausforderungen an eine Umsetzung des agilen Systems

• Identifikation gegenwärtiger Herausforderungen des Unternehmens, die durch Agilität

gemeistert/erleichtert werden sollen

• Bewertung des Einflusses eines agilen System Engineering auf die Herausforderungen

und deren Priorisierung

• Ermittlung der Sorgen/Bedenken gegen agiles Systems Engineering

• Identifikation von organisatorischen Hindernissen für agiles Arbeiten

• Analyse der Gefahren, die entstehen, wenn ad hoc agil entwickelt wird

Beispiele:– Produkte sind nicht mehr zulassungsfähig

– Dokumentation liegt nicht vor oder wird vernachlässigt

– Lead Times für HW, Mechanik, Prototypen sind viel zu lange für kurze Sprints

– Management unterstützt agiles Vorgehen nicht konsequent, fällt in alte Muster zurück,

will trotzdem kontrollieren und wie bisher eingreifen können, hat kein ausreichendesVertrauen

– Kunden sind nicht für agiles Vorgehen bereit, werfen weiterhin Lastenhefte über denZaun, sind nicht bereit, immer wieder Feedback zu geben

– ...

Engineering in Ihrer Organisation:

Agiles Systems Engineering

7

3.) Entwicklung von Maßnahmen für agiles Systems Engineering:• Auswahl des passenden agilen Frameworks

• Rahmen der Agilität pilotierbarer Entwicklungsprojekte bestimmen und mögliche

Maßnahmen sammeln

• Konkrete Maßnahmen für Pilotierung beschließen

VoraussetzungenDie Teilnehmer sollten das Management und die Entwicklung eines Systems bereits erlebt und agile Grundkenntnisse haben.

ZielgruppeAlle am gelebten Systems Engineering-Prozess beteiligten Rollen. Dies sind z.B. Systemingenieure, Softwareingenieure, Projektleiter, …

SpracheDeutsch


Ausbildungsprogramm (12 Tage Training + 5 Sitzungen Mentor-Einzel-Coaching)Was ist ein Agile Coach? Er ist zugleich Trainer als auch systemischer Coach. Er beherrscht viel mehr als ein Scrum Master. Denn, er ist neben Facilitator und Mentor auch noch Organisa-tionsentwickler. Er hat die agilen Werte, Methoden, Werkzeuge und Prinzipien verinnerlicht und lebt sie. Daneben ist er auch ein Business Coach, der die Wirtschaftlichkeit der Organisation im Auge hat.

LernzieleSie erlernen alle nötigen Grundlagen, um als Agile Coach zu arbeiten. Sie werden durch praxis-nahe Übungen, Simulationen und Gruppendiskussionen perfekt auf Ihre Aufgabe vorbereitet. Um das Gelernte noch mehr zu verinnerlichen, finden zwei Agile Coach Reflektion Module statt. Die Agile Coach Reflektion gestalten wir in einem eintägigen, offenen Format. Hier können Sie Fragen aus dem eigenen Arbeitsumfeld als Agile Coach stellen, kollegiale Beratungsformate üben und für Sie wichtige Themen vertiefen. Die Entwicklung Ihrer eigenen Coach-Persönlich-keit unterstützen und begleiten wir mit 5 Sitzungen Einzel-Coaching für Ihren ganz persönlichen und individuellen Bedarf durch erfahrene systemische Mentor-Coaches.

AgendaDie Ausbildung basiert auf unserem Rollen- und Kompetenzmodell, das durch Lyssa Adkins Coaching Agile Teams, systemische Denkansätze und unsere eigene Erfahrung mit Teams und Organisationen geprägt ist. Die Ausbildung erstreckt sich über einen Zeitraum von ca. 9 Monaten. Die Teilnehmer werden von mindestens zwei erfahrenen Trainern gleichzeitig betreut. Unsere Trainer und Coaches sind zertifiziert zum Systemischen Business Coach und Berater entsprechend der Richtlinien der International Coach Federation (ICF) und des Deutschen Verbandes für Coaching und Training e.V. (dvct). Darüber hinaus ist unser Trainer und Coach Jens Donig Träger des Siegels „Qualität - Transparenz - Integrität“ des Forum Werteorientierung in der Weiterbildung e.V. (FWW).

Die Ausbildung besteht aus:

• 7 Modulen, bestehend aus fünf Modulen mit je zwei Tagen und zwei Modulen fürGruppenreflektion mit je einem Tag

• 5 Mentor-Einzel-Coachings (je 90 Min., Online- oder Präsenz-Termine nachAbsprache).

HOOD Certified Agile Coach

Voraussetzungen Keine

Zielgruppe Scrum Master, Systemische Coaches, Product Owner, HR-Mitarbeiter, Projektmanager, Trainer, Führungskräfte, Teamleiter

SpracheDeutsch

8

Modul 1: Agile Basics

Grundlagen zu Agilität, Agile Werte, Tools, Frameworks und Methoden

Modul 2:Agile Teams coachen

Systemische Grundhaltung & Tools, Coaching Prozess, Reflektionstechniken

Modul 3: Agile Coach Reflektion

Q&A, Supervisionen, kollegiale Beratungsformate, Themen-/Fallbearbeitung

Modul 4: Agile Produktdesign & Agile Planung

Teamwork, Teamdynamiken, Selbstorganisation, Führung von agilen Teams

Modul 5: Organisation & Transformation

Gestaltung und Begleitung von Transformationen, Change Management, Umgang mit Status und Hierarchie

Modul 6: Agile Coach Reflektion

Q&A, Supervisionen, kollegiale Beratungsformate, Themen-/Fallbearbeitung

Modul 7: Perspektiven als Agile Coach

Didaktik für Agile Coaches, Trainings und Workshops gestalten, Future-Spective “Ich als Agile Coach”, Vision und Ziele als Agile Coach – Handlungsfelder und persönliche Wahrnehmung


9 +49 89 4512 530 [email protected]

Training (2 Tage)Ihr bisheriges Vorgehen in der Planung und Umsetzung von Projekten verliert an Effektivität und Effizienz? Sie wollen agile Vorgehensweisen in Ihr Projektmanagementsystem integrieren?Durch interaktive, dialogorientierte Lernkultur, mit Platz für eigene Fragestellungen und gegenseitigen Austausch erlernen die Teilnehmer ein einheitliches Verständnis der wichtigsten Begrifflichkeiten, Methoden, Arbeitsweisen und Artefakte des agilen Projektmanagements.

LernzieleDie Teilnehmer erfahren, wann agiles Projektmanagement Sinn macht und wo die wesentlichen Unterschiede zu einer klassischen Vorgehensweise liegen. Durch eine Mischung aus Vortrag, Diskussion, Gruppenarbeiten und Reflexion werden die Teilnehmer mit den zentralen Prinzipien des agilen Projektmanagements und dem damit verbundenen Wandel im Denken und Handeln vertraut gemacht.

Agenda• Agiles Projektmanagement – was ist das?• Wann macht agiles Projektmanagement Sinn, wann eher nicht?• Wo liegen zentrale Unterschiede zu klassischem Projektmanagement?• Wo liegen die Spannungsfelder zu einem agilen Vorgehen in Projekten?• Planung und Management der Anforderungen• Risikomanagement, Umgang mit Ungewissheit• Produkt- vs. Projektdenken• Agiles Projektmanagement mit Scrum und Kanban• Ausschreibung / agile Verträge• Projektdesign und Integration agiler Vorgehensweisen in ein bestehendes

Projektmanagementsystem

Voraussetzungen Idealerweise / Erste Erfahrungen in der Leitung von Projekten, Teilprojekten oder größeren Arbeitspaketen

ZielgruppeProjektleiter, Produktmanager, Product Owner, Scrum Master, Verantwortliche für Projektmanagement

Sprache Deutsch

Agiles Projektmanagement

10

Aus dem Scrum Guide:„Scrum macht die relative Wirksamkeit Ihres Produktmanagements und Entwicklungsvorgehens sichtbar, sodass Sie sich verbessern können.“

Was bedeutet das?Mit empirischer Prozesskontrolle legen wir weder den genauen Umfang des Systems fest, das wir herstellen wollen, noch definieren wir genau den Prozess, wie dieses System herzustellen ist.Wir bauen stattdessen in kurzen Zyklen kleine, auslieferbare Teile des Systems. Dann überprüfen wir, was wir gebaut haben, und wie wir es gebaut haben. Danach überarbeiten wir sowohl das System als auch die Art und Weise, wie wir es erstellt haben und passen beides, basierend auf dem, was wir bei der Überprüfung gelernt haben, an. Eingebaute Mechanismen zur Erzeugung von Transparenz ermöglichen die klare Überprüfung, die bei diesem Vorgehen notwendig ist.

Agile Produktplanung basiert wie Scrum auf der empirischen Prozesskontrolle und ist wie Scrum ein Framework, das bewusst unvollständig ist und Raum für situatives Lernen lässt. Es bietet die Essenz, die für ein einheitliches Verständnis von Anforderungen notwendig ist, inklusive kontinuierlicher Aufmerksamkeit auf technische Excellenz sowie einer Mentalität des kontinuierlichen Experimentierens. Wir beschreiten also mit Agile Produktplanung einen Weg kontinuierlichen Lernens und Verbesserns.

TrainingsartWorkshop nach den didaktischen Konzepten von „Training from the Back of the Room“

Agile Produktplanung – Curriculum

11 +49 89 4512 530 [email protected]

Training (1 Tag)AusgangssituationProblem• Missverständnisse und falsche Einschätzung der Bedeutung der Klärung und Planung von

Anforderungen in einer Produktentwicklung

Auswirkung• Unzufriedene Kunden• Zu späte Lieferung• Es wird nicht das geliefert, was der Kunde wirklich braucht

Gewünschtes Ergebnis• Alle Teilnehmer haben ein gemeinsames Verständnis der wesentlichen Begriffe, Aktivitäten

und Artefakte der empirischen Produktentwicklung

LernzieleVermittlung eines einheitlichen Verständnisses der zentralen Begriffe der Produktentwicklung im komplexen Umfeld, wie Vision, Big Picture, Kontext, Epic, User Story etc. Alle an einem Entwick-lungsvorhaben Beteiligten sollten diese zentralen Begriffe und die dahinterstehenden Aktivitäten und Artefakte verstehen.

Agenda• Warum ist die Klärung von Anforderungen schwierig?• Was sind Anforderungen überhaupt?• Trennung von Problem und Lösung• Ziel und Hauptaktivitäten des Requirements Engineering• Der Kern der Empirischen Produktplanung• Produktvision• Stakeholder• Das Big Picture• Die Story Map und User Stories


Zielgruppe Alle Rollen in einer Organisation

Sprache Deutsch

12

Agile Produktplanung Heart of Requirements Engineering

13

Training (1 Tag)AusgangssituationProblem• Fehlen der grundlegenden Fähigkeiten, um qualitativ hochwertige Anforderungen zur richtigen

Zeit allen notwendigen Beteiligten und Betroffenen zur Verfügung stellen zu können

Auswirkungen• Unklare, falsch verstandene, fehlende Anforderungen

Gewünschtes Ergebnis• Die Teilnehmer kennen die grundlegenden Methoden und Techniken des Requirements

Engineering und können sich an den Hauptaktivitäten des RE beteiligen

Lernziele• Vermittlung der grundlegenden Methoden des Requirements Engineering und deren

Verankerung im Entwicklungsprozess• Ein Schwerpunkt bildet das Konzept der Abstraktionsebenen von Anforderungen, um

Problem und Lösung besser trennen zu können• Im Mittelpunkt stehen die Hauptaktivitäten des Requirements Engineering

(Ermitteln, Dokumentieren, Prüfen und Abstimmen, sowie Verwalten von Anforderungen)

Agenda• Was sind Anforderungen und warum sind sie wichtig?• Unterschied zwischen Problem- und Lösungsbereich• Kategorien von Anforderungen• Systemkontext abgrenzen• Die Hauptaktivitäten des Requirements Engineering• Ermitteln von Anforderungen• Natürlichsprachliche Dokumentation von Anforderungen• Anforderungen modellbasiert dokumentieren• Anforderungen prüfen und abstimmen• Anforderungen verwalten


Zielgruppe Product Owner, Requirements Engineers, Produktverantwortliche, Scrum Master, Entwicklungsteams

Sprache Deutsch

Agile Produktplanung Grundlagen des Requirements Engineering


Training (1 Tag)Ausgangssituation Problem• Beteiligte an Produktentwicklungsvorhaben haben keine klare Vorstellung von der Vision des

Produktes und kein gemeinsames Bild vom großen Ganzen

Auswirkungen• Unklare Ziele• Missverständnisse• Integrationsprobleme

Gewünschtes Ergebnis• Alle Beteiligten verstehen und teilen die Ziele und richten ihre Arbeit an diesen Zielen aus

Lernziele• Vermittlung der wesentlichen Grundprinzipien für die Klärung und Planung von

Anforderungen in komplexen Umfeldern• Die Teilnehmer lernen, wie die Vision für ein Produkt erstellt werden kann und wie die

Stakeholder-Analyse und die Definition von Personas dabei helfen, diejenigen kennenzulernen,für die wir ein System entwickeln

• Ausgehend von der Vision und den Ergebnissen der Stakeholder-Analyse wird mit Hilfe vonUse Cases, Epics, Canvases ein Big Picture des Systems erstellt

Agenda• Grundprinzipien für Requirements Engineering im agilen Umfeld• Die Produkt-Vision - Was soll eigentlich entwickelt werden?• Stakeholder-Analyse und Personas• Das Big Picture – das Große Ganze im Blick behalten• Grundlagen für das Arbeiten mit Use Cases• Grundlagen für das Arbeiten mit Epics

Voraussetzungen Training „Grundlagen des Requirements Engineering“


Sprache Deutsch

14

Agile Produktplanung Von der Vision zum Big Picture

15

Training (2 Tage)AusgangssituationProblem• Schwierigkeiten bei der Priorisierung und dem Herunterbrechen und Verfeinern von high-level

Anforderungen und der Planung von Lieferungen

Auswirkungen• Keine regelmäßige Lieferung von Kundenwert• Sprintziele werden nicht erreicht

Gewünschtes Ergebnis• Alle Beteiligten verstehen, wie Ziele und grobe Anforderungen priorisiert, geschätzt, verfeinert

und so geschnitten werden können, dass sie in kurzen Sprints umsetzbar und lieferbar sind

LernzieleAusgehend von einem Big Picture für ein zu entwickelndes System wird der weitere Weg dieser high-level Anforderungen bis hin zu User Stories, die klein genug für einen Sprint sind, gezeigt. Die Teilnehmer lernen, wie auf Basis des Big Picture Umfänge für ein MVP oder eine Release geplant werden können und wie diese Umfänge dann so geschnitten werden, dass sie in einzelnen Sprints umgesetzt werden können.

Agenda• Erzeugen eines initialen Produkt Backlogs auf Basis des Big Pictures• Festlegen des Umfanges von Lieferungen (MVP / Release) auf Basis von Use Cases,

Epics und Story Maps• Verfeinerung von Use Cases und Epics mit Hilfe von Story Mapping• Aktivitäten des Backlog Refinements:

– Verstehen und Anlegen– Konsolidieren– Schätzen und Rangfolge– Verfeinern und Schneiden

• User Journeys als Kontaktpunkte zum Benutzer

Voraussetzungen• Training „Grundlagen des Requirements Engineering“• Training „Von der Vision zum Big Picture“


Sprache Deutsch

Agile Produktplanung Vom Big Picture zum Sprint


Training (1 Tag)Ausgangssituation Problem• Abstrakt formulierte Anforderungen sind oft missverständlich und erzeugen bei den

unterschiedlichen Beteiligten unterschiedliche Bilder im Kopf

Auswirkungen• Konkrete Beispiele machen Anforderungen nicht nur verständlicher, sondern auch nachweisbar

Gewünschtes Ergebnis• Verbesserung der Zusammenarbeit in agilen Teams

LernzieleVermittlung eines strukturierten Vorgehens, das, basierend auf konkreten Beispielen, ein gemeinsames Verständnis der detaillierten Akzeptanzkriterien für User Stories erzeugt und die Dinge aufdeckt, die wir noch nicht wissen. Dieses Training schafft auch die Grundlage, um Anforderungen an KI-Systeme, die auf Basis von Beispielen lernen sollen, spezifizieren zu können.

Agenda• Unterschiede und das Zusammenspiel von Akzeptanzkriterien, Beispielen und Tests• Living Documentation• Deliberate Discovery mit Hilfe von Beispielen• Qualitätskriterien für gute Beispiele• Example Mapping zur Verfeinerung von User Stories mit Akzeptanzkriterien und Beispielen• Grundlagen der Gherkin Notation und ihre Anwendungsmöglichkeiten• Schlüsselaktivitäten eines BDD-getriebenen Entwicklungsprozesses

Voraussetzungen• Training „Grundlagen des Requirements Engineering“• Training „Von der Vision zum Big Picture“• Training „Vom Big Picture zum Sprint“

Zielgruppe Product Owner, Requirements Engineers, Scrum Master, Entwicklungsteams

Sprache Deutsch

16

Agile Produktplanung Von der User Story zu den konkreten Aufgaben

17

Training (1 Tag)AusgangssituationProblem• Koordination vieler Teams auf ein gemeinsames Ziel hin

Auswirkungen• Integrationsprobleme• Lokale Optimierungen statt des gemeinsamen Ziels

Gewünschtes Ergebnis• Anwenden eines Skalierungsmusters, das sowohl die horizontale als auch die vertikale

Koordination in Richtung eines gemeinsamen Ziels ermöglicht

Lernziele• Simulation einer skalierten Umgebung anhand eines allgemeinen Musters, um die

Wirkmechanismen zu verstehen

Agenda• Problematik der Skalierung verstehen• Kanban-Techniken zur Planung und Visualisierung der Wertschöpfungskette• Techniken für die Zusammenarbeit vieler Teams• Simulation des Vorgehens

Voraussetzungen• Training „Grundlagen des Requirements Engineering“• Training „Von der Vision zum Big Picture“• Training „Vom Big Picture zum Sprint“

Zielgruppe Product Owner, Requirements Engineers, Scrum Master, Entwicklungsteams, Produktmanager, Portfoliomanager

Sprache Deutsch

Agile Produktplanung (in einem skalierten Umfeld) Eine Simulation


Training (2 Tage)Im agilen Umfeld ist der adäquate Umgang mit Anforderungen essentiell für den Erfolg. Dieses Training vermittelt bewährte und moderne Ansätze, wie Requirements Engineering im agilen Kontext gelingen kann.

LernzieleDie Teilnehmer lernen die Anwendung von geeigneten Praktiken des Requirements Engineering über den kompletten Produktentwicklungszyklus, von der Produktvision bis zur Umsetzung.Dieses Training ist ideal als Vorbereitung für die Zertifizierung zum „Certified Agile Requirements Specialist“.

Agenda• Grundlagen des Requirements Engineering• Requirements Engineering im agilen Umfeld• Produktvision - Was soll eigentlich entwickelt werden?• Agile Entwicklung des Produktscopes• Planung von Releases• Backlogmanagement• Kontinuierliche Ermittlung von Anforderungen im agilen Kontext• Das Schneiden von User Stories• Priorisierungstechniken im agilen Umfeld• Agile Schätzmethoden• Agile Techniken zur Integration von Anforderungen, Implementierung und Test

AgendaNähere Informationen zur Agenda finden Sie unter: http://www.hood-group.com/agile/training/certified-agile-requirements-specialist-cars/#c193

Voraussetzungen Idealerweise verfügen die Teilnehmer des Trainings über Kenntnisse und Praxiserfahrungen im Requirements Engineering und konnten bereits Erfahrungen in agilen Projekten sammeln.

ZielgruppeRequirements Engineers, Product Owner, Produktmanager, Entwickler, Scrum Master, Projektleiter, Qualitätssicherung, Tester, Business Analysten

Sprache Deutsch

Certified Agile Requirements Specialist (CARS)

18

Training (1 Tag)Neben einem Überblick zum Hintergrund und dem agilen Manifest bietet dieses Einführungs- training einen idealen Einstieg in das Scrum-Framework und dessen Rollen, Artefakte und Events. Das Training orientiert sich am jeweils aktuellen Scrum Guide. Als Ergänzung des Frameworks werden praxisrelevante Praktiken vorgestellt und in Übungen vertieft.• Scrum-Hintergrund:

Agile Werte, das Scrum-Framework, empirischer Prozesssteuerung (Empirie)• Scrum-Rollen:

Product Owner, Scrum Master, Development Team• Scrum Artefakte:

Product Backlog, Sprint Backlog, Inkrement• Scrum Events:

Sprint, Sprint Planning, Daily Scrum, Sprint Review, Sprint Retrospektive• Praktiken rund um Scrum:

Vision, Backlog Refinement, User Stories, Taskboard

LernzieleDas Training versetzt die Teilnehmer in die Lage, das Konzept der agilen Entwicklung mit Hilfe von Scrum zu verstehen und es von anderen agilen Ansätzen abzugrenzen. Sinnvolle Praktiken werden vermittelt und Missverständnisse und Mythen aus dem Umfeld der agilen Entwicklung sollen nach diesem Training geklärt sein.

Agenda• Die Grundprinzipien von Scrum• Scrum und die Prinzipien des Agilen Manifests• Vorgehensweise zur Einführung• Praktiken aus dem agilen Umfeld• Einsatzgebiete – auch außerhalb der reinen Softwareentwicklung• Tipps zur konkreten Umsetzung

Voraussetzungen Keine, dieses Training ist für Anfänger geeignet.

ZielgruppeScrum Teams, Product Owner, Produktmanager, Projektleiter, Scrum Master, Entwickler, Tester, Anforderungsmanager, Business Analysten, IT-Verantwortliche

SpracheDeutsch, Englisch auf Anfrage

Einführung in Agile und Scrum

19 +49 89 4512 530 [email protected]

20

Gute User Stories - Workshop für agile Teams

Workshop (1 Tag)User Stories bestechen auf den ersten Blick durch ihre Einfachheit und Klarheit. Doch obwohl das Satzbaumuster leicht zu erlernen und anzuwenden ist, ist das Arbeiten mit User Stories keineswegs trivial!

In diesem Workshop lernen Sie gute User Stories im Team zu erarbeiten und erhalten wertvolle Tipps aus der Praxis für den Umgang mit User Stories für Ihren Arbeitsalltag.

LernzieleDer Workshop versetzt die Teilnehmer in die Lage, User Stories zu finden, zu hinterfragen, aufzuschreiben, zu detaillieren und zu schneiden.

Agenda• Wer ist der User? Welche Funktionalität erwartet er?• Wie formuliere ich Akzeptanzkriterien für User Stories?• Wie schneide ich User Stories?• Wie breche ich Epics zu User Stories herunter?• Wie gehe ich mit technischen und nicht-funktionalen Anforderungen um?• Wie können Epics, User Stories und Akzeptanzkriterien visualisiert werden?• Was ist Story Mapping und wofür kann ich es verwenden?

Voraussetzungen Keine, dieser Workshop ist für Anfänger geeignet.

Zielgruppe Scrum Teams, Product Owner, Produktmanager, Scrum Master, Entwickler, Tester, Anforderungsmanager


Workshop (1 Tag)Agile Vorgehensweisen halten mehr und mehr Einzug in Unternehmen. Trotzdem wird die Grenze des Möglichen oft dort gesetzt, wo es über die Entwicklung von Software hinausgeht. Dass diese Grenzen in den meisten Fällen unnötig sind, erfahren Sie durch ein konkretes Fallbeispiel eines fiktiven Unternehmens.

Mit Hilfe eines LEGO Mindstorms©-Bausatzes soll anhand einer Kundenanforderung ein autonomes Fahrzeug konstruiert, zusammengebaut und durch eine Softwareprogrammierung zum Leben erweckt werden. Dabei treten, wie im täglichen Leben, die unterschiedlichsten Probleme und Herausforderungen auf, auf die Sie selbstständig und immer wieder neu reagieren müssen. Welche Veränderungsmaßnahmen Sie innerhalb Ihres fiktiven Unternehmens oder Teams vornehmen und welche nicht, entscheiden Sie selbst.

LernzieleSowohl dieses Fallbeispiel selbst, als auch alle gewonnenen Erkenntnisse sind auf größere, reale Projekte skalierbar und lassen sich direkt auf Ihr Unternehmen und Ihre berufliche Situation beziehen.

Agenda• Vorteile eines iterativen/inkrementellen Vorgehens• Vorteile einer Zusammenarbeit in cross-funktionalen Teams• Vorteile der Selbstorganisation und Eigenverantwortung im Team• Typische Fallstricke bei der Planung und Priorisierung von Aufgaben erkennen

und auflösen

Voraussetzungen Zur Teilnahme benötigen Sie KEINE speziellen Fähigkeiten wie Programmier- oder Konstruktionskenntnisse!

ZielgruppeFührungskräfte, Projektleiter, Business Analysten, IT-Verantwortliche, Anforderungsmanager,Produktmanager

SpracheDeutsch

An Agile Sandbox: Agile Hardware-Entwicklung live erleben (LEGO Mindstorms©)

21 +49 89 4512 530 [email protected]

Workshop (3 Tage)Professionelle Product Owner müssen ein konkretes Verständnis davon haben, welchen Wert ein zu entwickelndes Produkt sowohl dem Kunden als auch dem eigenen Unternehmen bringt. In diesem Product Owner Workshop erfahren die Teilnehmer, wie der Return on Investment (ROI) eines Produktes maximiert und dessen Gesamtkosten optimiert werden können.

LernzieleNach dem Workshop sind die Teilnehmer in der Lage:• die behandelten Themen bei ihrer täglichen Arbeit umzusetzen• die Grundlagen von Agile & Lean jemand anderem zu erklären• die Kernideen von Scrum zu präsentieren• die wesentlichen Requirements Engineering-Praktiken einzusetzen,

um den Kunden zu verstehen• die verschiedenen Methoden und Techniken anzuwenden, um ein Produkt zu definieren• Lieferungen für den Kunden zu definieren und zu planen• mit den Stakeholdern zusammenzuarbeiten• mit den Entwicklungsteams zusammenzuarbeiten• zu beschreiben, wie der eigene Prozess überprüft und angepasst werden kann• zu zeigen, wie ein Produktinkrement überprüft und angepasst werden kann• zu erklären, welche organisatorischen Aspekte bei einer Skalierung berücksichtigt

werden müssen• an der Prüfung zur PSPO I-Zertifizierung von Scrum.org erfolgreich teilzunehmen

AgendaDie Teilnehmer erlernen • die Scrum-Grundlagen für die Rolle des Product Owners• wie die Rechte und Pflichten des Product Owners im agilen Umfeld zu sehen sind• wie sie mit den Kunden und Auftraggebern sowie Entwicklungsteams zusammenarbeiten• die notwendigen Praktiken, um den höchsten Return on Investment und somit die höchste

Kundenzufriedenheit und Wertschöpfung zu erreichen. Zu diesen Praktiken zählen:– das Erstellen einer Produktvision– das Stakeholdermanagement– die Definition des Produktscopes– das Bewerten und Priorisieren der wichtigsten Anforderungen– das Organisieren und Pflegen des Product Backlogs– das Verfeinern von Anforderungen, damit sie kontinuierlich und schnell in Sprints

umgesetzt werden können.

Die Teilnehmer lernen außerdem, wie sie Definition of Ready und Definition of Done zur Qualitätssicherung der Produktentwicklung in ihrer Rolle als Product Owner mitgestalten können, ebenso die Erstellung und Verfolgung realistischer Release-Pläne.

Product Owner

22

23

Das Training hat durchgehend Workshop-Charakter, alle Themen werden durch praktische Übungen und Diskussionen in Übungsgruppen vertieft. Dabei wird das notwendige Wissen für die PSPO I-Zertifizierung von Scrum.org vermittelt.

VoraussetzungenDie Teilnehmer des Workshops sollten über Grundkenntnisse und Praxiserfahrungen in agilen Vorgehensweisen verfügen. Beispielsweise arbeiten sie bereits mit oder in einem Scrum Team.

ZielgruppeDieser Product Owner Workshop wendet sich an alle, die als Product Owner arbeiten wollen, aber auch an Personen, die in ihrer täglichen Arbeit bei der Produktentwicklung mitwirken.

Sprache• Handouts und Durchführung in deutscher Sprache• Zertifizierungsprüfung auf Englisch

Product Owner


Training (2 Tage)In vielen Organisationen ist Scrum ein fehlgeschlagenes Experiment, welches nicht ansatzweise die erhofften positiven Auswirkungen gebracht hat. Man kennt aber auch Organisationen, wel-che die große Macht der Veränderungen, die in Scrum stecken, lohnend für sich nutzen konnten. Was macht also den Unterschied zwischen Misserfolg und Erfolg aus? Eine Schlüsselfigur ist zweifelsohne der Scrum Master. Der Erfolg hängt maßgeblich von der Qualität seiner Arbeit ab!Dieses zweitägige Training vermittelt die Prinzipien und die empirische Prozesssteuerung, die dem Scrum-Rahmenwerk zugrunde liegen.

In einem Wechselspiel aus Unterricht und teambasierten Übungen erarbeiten die Teilnehmer die Inhalte des Scrum Guides mit Fokus auf die Rolle des Scrum Masters. Während des gesamten Trainings wird ein hoher Wert auf erfahrungsbasiertes Lernen gelegt und die Teilnehmer werden dazu animiert, nach den Prinzipien und Werten von Scrum zu denken und zu handeln, um das Gelernte sofort in ihren Arbeitsalltag integrieren zu können.

Dieses Training orientiert sich an den Lehrinhalten zum Professional Scrum Master von Scrum.org und wird von Scrum Mastern mit jahrelanger praktischer Erfahrung geleitet.

LernzieleNach dem Training sind die Teilnehmer in der Lage:• Die Scrum-Theorie sowie ihre Praktiken, Regeln und Werte, basierend auf der Theorie

empirischer Prozesssteuerung, anzuwenden,• als Servant Leader für das Scrum-Team und die beteiligten Stakeholder zu handeln,• Scrum erfolgreich in ihrer Organisation einzuführen und• die Zusammenarbeit innerhalb des Scrum-Teams zu optimieren, sodass der durch das

Scrum-Team generierte Wert maximiert wird.

Darüber hinaus bereitet dieses Training bestens auf die Zertifizierungsprüfung zum Professional Scrum Master von Scrum.org vor.

Agenda• Scrum-Theorie und Prinzipien• Das Scrum Framework• Produktauslieferung mit Scrum• Zusammenarbeit im Team• Die Rolle des Scrum Masters im Team und in der Organisation• Agile Werte und Prinzipien• Umsetzung von Scrum in der Praxis• Definition of Done• Teamzuschnitt und Umgang innerhalb und mit dem Team

Scrum Master

24

25

VoraussetzungenErste Erfahrung in agiler Produktentwicklung ist von Vorteil, aber kein Muss. Viel wichtiger ist, dass alle Teilnehmer Lust haben, Neues zu lernen und auszuprobieren.

ZielgruppeDieses Training richtet sich an alle, die in der Produktentwicklung mit dem Scrum-Rahmen-werk arbeiten oder in Zukunft arbeiten werden; insbesondere an Scrum Master, Manager und Scrum-Teammitglieder; darüber hinaus aber auch an Interessierte, welche sich allgemein für Produktentwicklung unter Verwendung des Scrum Rahmenwerks interessieren, oder Führungs-kräfte, welche Lust haben, sich mit anderen Führungsmethoden auseinanderzusetzen.

SpracheDeutsch

Scrum Master


26

Training (1 Tag)In diesem Training wird Kanban als ein agiler Ansatz für ein evolutionäres Change Management vorgestellt. Es wird verdeutlicht, dass zunächst der zurzeit tatsächlich gelebte Prozess transparent gemacht werden muss, um ihn in kleinen Schritten (evolutionär) zu verbessern. Besonderheiten und Regeln von Kanban sowie die Abgrenzung zu anderen agilen Frameworks werden vorgestellt. Die Teilnehmer erleben Kanban als einen - im Gegensatz zu Scrum - weniger radikalen agilen Ansatz, der in der Regel auch weniger Widerstände bei den Beteiligten erwarten lässt.

Tipps und Erfahrungen aus der Praxis runden dieses Training ab.

LernzieleDas Training versetzt die Teilnehmer in die Lage, das Konzept der agilen Entwicklung mit Hilfe von Kanban zu verstehen und es von anderen agilen Ansätzen abzugrenzen. Sinnvolle Praktiken werden vermittelt und Missverständnisse und Mythen aus dem Umfeld der agilen Entwicklung sollen nach diesem Training geklärt sein.

Agenda• Historie und Grundprinzipien von Kanban• Kernpraktiken von Software-Kanban• Bewährte Ergänzungen aus dem agilen Umfeld• Unterschiede zu anderen agilen Frameworks• Einsatzgebiete – auch außerhalb der reinen Softwareentwicklung


ZielgruppeScrum Teams, Product Owner, Produktmanager, Scrum Master, Entwickler, Tester, Anforderungsmanager, IT-Verantwortliche


Einstieg in die agile Entwicklung mit Software - Kanban

27

Workshop (1 Tag)In den letzten Jahren bemühen sich viele Unternehmen unterschiedlicher Größe und aus unterschiedlichsten Branchen um die Einführung und Umsetzung agiler Methoden im Bereich der Software- und der Systementwicklung. Die Verbesserung der Zusammenarbeit und der Kom-munikation zwischen den Beteiligten, v.a. zwischen den sogenannten 3 Amigos – Requirements Engineer oder Product Owner, Entwickler und Tester - ist dabei eines der wesentlichen Ziele. Und genau hier setzt Behaviour Driven Development (BDD) an. Der wichtigste Aspekt von BDD ist die Herstellung eines gemeinsamen Verständnisses darüber, was entwickelt werden soll. Dies geschieht mittels einer strukturierten Kommunikation auf der Basis von Beispielen. Durch spezifi-sche Beispiele illustrieren wir einerseits unser Verständnis und entdecken andererseits die Dinge, die wir noch nicht wissen. Dieser Workshop vermittelt in agilen Formaten (kein PowerPoint-Vor-trag) die Grundlagen des Behaviour Driven Development. Die Teilnehmer erhalten ein Arbeitsbuch, das sie als roter Faden durch die zahlreichen Übungen und Diskussionen führt.

LernzieleNach dem Workshop sind die Teilnehmer vertraut mit den Konzepten des BDD. Sie wissen, wie ein BDD-getriebener Prozess aufgebaut ist und können beurteilen, was in ihrer eigenen Arbeitsweise dazu noch fehlt.

AgendaDie Teilnehmer erhalten Antworten auf folgende Fragen und zu folgenden Themen: • Was ist BDD und welchen Nutzen hat es?• Die Unterschiede und das Zusammenspiel von Akzeptanzkriterien, Beispielen und Tests• Living Documentation• Was ist TDD (Test Driven Development) und wie passt es zu BDD?• Qualitätskriterien für gute Beispiele• Example Mapping zur Verfeinerung von User Stories mit Akzeptanzkriterien und Beispielen• Grundlagen der Gherkin Notation und ihre Anwendungsmöglichkeiten• Schlüsselaktivitäten eines BDD-getriebenen Entwicklungsprozesses

Voraussetzungen Die Teilnehmer des Workshops sollen über Kenntnisse und Praxiserfahrungen in agilen Vorgehensweisen verfügen.

Zielgruppe Idealerweise setzt sich die Teilnehmergruppe etwa zu gleichen Teilen aus Vertretern der 3 Amigos (Requirements Engineers / Product Owner, Entwickler, Tester) zusammen. Die meisten Übungen finden in kleinen Gruppen statt, die nach dem 3-Amigo-Prinzip besetzt sein sollten. Dadurch wächst das Verständnis, wie mit Hilfe dieser Kommunikationsmethode BDD die Kluft zwischen Fachbereich und IT nachhaltig geschlossen werden kann.

Sprache Deutsch

Requirements Engineering für die 3 Amigos Behaviour Driven Development (BDD) - Grundlagen


Training (2 Tage)Testen ist zentraler Bestandteil jedes agilen Entwicklungsteams und unterstützt unmittelbar die Ziele der agilen Softwareentwicklung (schnelles Feedback, hohe Produktqualität und kurze Entwicklungszyklen). Bevor jedoch etwas automatisiert werden kann, müssen wir wissen, was wir testen wollen.

LernzieleIn diesem Training wird die Idee des agilen Testens vermittelt und gezeigt, wie alle Beteiligten im Team zum Erfolg beitragen können.

Agenda• Was macht Testen agil?• Teststrategie und Agiler Testquadrant

– Was testen wir wie, wann und wie oft?– Fundamentaler Testprozess– Vom Akzeptanzkriterium zum Testfall– Von der Definition of Done zum Testfall– Wer schreibt welche Testfälle?– Welche Testfälle automatisieren wir?– (Akzeptanz-)testgetriebene Entwicklung– Exploratives Testen

• QA-Organisation und agile Skalierung• Umgang mit Fehlern und Wartung während des Sprints• Metriken und Reporting des Testens im agilen Umfeld


ZielgruppeTester, Entwickler, Scrum Master, Product Owner, Produktmanager, Business Analysten

Sprache Deutsch, Englisch auf Anfrage

Agiles Testen – Mehr als Testautomatisierung - und nicht nur für Entwickler

28

29

Training (1 Tag)In diesem Training beschäftigen wir uns mit häufig gestellten Fragen rund um das Thema Agil und Scrum. Zu Beginn des Trainings stellen wir eine Backlogliste mit Themen vor, die von den Teilnehmern mit eigenen Themen ergänzt werden kann:• Scrum skaliert• Release-Planung• Teamzuschnitt• Ermittlung des Business Values• Wie gehe ich mit externen Auftraggebern/ Festpreisprojekten um• Die Definition of Done• Umgang mit verteilten Teams• Weitere Themen der Teilnehmer

Anhand einer gemeinsam vorgenommenen Priorisierung werden wir einzelne Themen im Laufe des Tages abarbeiten.

LernzieleDie Teilnehmer vertiefen Ihre Kenntnisse in agiler System- und Softwareentwicklung. Sie können aktuelle Fragestellungen anhand agiler Werte und Prinzipien bewerten und Lösungsmöglichkeiten über das Scrum-Framework hinaus erarbeiten.

Die Teilnehmer können konkrete Fragestellungen aus ihrem Alltag einbringen und gemeinsam mit einem erfahrenen Coach diskutieren und beantworten.

Voraussetzungen Praktische Erfahrungen mit agilen Vorgehensweisen

ZielgruppeProduct Owner, Produktmanager, Entwickler, Scrum Master, Anforderungsmanager, Business Analysten, Projektleiter


Agile und Scrum für Fortgeschrittene


Methodenworkshop (3 Tage)Der Erfolg eines Projekts wird maßgeblich durch den Einsatz von Requirements Engineering als ersten Schritt der Systementwicklung beeinflusst. Requirements Engineering ist eine Schlüssel-disziplin der Systementwicklung. Viele weitere Disziplinen hängen von den Ergebnissen des Requirements Engineerings ab.

Das International Requirements Engineering Board (IREB) e.V. hat sich zum Ziel gesetzt, ein Zertifizierungsmodell mit Lehrplänen und Prüfungen bereit zu stellen und damit die Standardi-sierung der Aus- und Weiterbildung im Requirements Engineering zu fördern. Mehr als 47.000 Zertifizierungen weltweit zum „Certified Professional for Requirements Engineering – Foundation Level“ zeigen, dass dieses Zertifikat eine maßgebliche Bedeutung für die Qualifikation von professionellen Requirements Engineers hat.

HOOD als Platin Partner des IREB bietet seit Beginn des Zertifizierungsprogramms Workshop-maßnahmen dazu an. Nach jedem Workshop kann HOOD die Zertifizierung für Sie organisieren. Die entstehenden Kosten für die Zertifizierungsprüfung sind in der HOOD Teilnehmergebühr des Workshops nicht eingeschlossen.

LernzieleDie Teilnehmer werden gemäß des Lehrplans zum IREB „Certified Professional for Requirements Engineering – Foundation Level“ geschult. Nach dem Workshop sind sie vertraut mit der Begriffswelt des Requirements Engineering und Management und sind in der Lage, die grundlegenden Techniken und Methoden des Requirements Engineering anzuwenden.

Agenda• Ziele, Einführung, allgemeine Grundlagen des Requirements Engineering• System- und Kontextabgrenzung• Ermittlung von Anforderungen• Dokumentation von Anforderungen• Natürlichsprachliche Dokumentation von Anforderungen• Modellbasierte Dokumentation von Anforderungen• Anforderungen prüfen und abstimmen• Anforderungen verwalten• Werkzeuge• Ausblick

IREB® Intensivworkshop zur CPRE-Foundation Level Zertifizierung

30

VoraussetzungenKeine, dieser Workshop ist für Anfänger geeignet.

Zielgruppe Projektmanager, Entwicklungsleiter, QA Manager, Systemarchitekten, Business Analysten,Requirements Manager, Entwickler, Systemingenieure, Vertriebs- und Marketingmitarbeiter, Tester, Jeder, der Anforderungen schreibt oder liest

Vorteile• Dieser Workshop ist die ideale Vorbereitung zur Zertifizierung als

Professional Requirements Engineer• Jeder Teilnehmer erhält neben den Workshopunterlagen das zum Lehrplan passende Buch

„Basiswissen Requirements Engineering: Aus- und Weiterbildung nach IREB-Standard zumCertified Professional for Requirements Engineering Foundation Level“ von Klaus Pohl undChris Rupp

• Sollte trotz guter Vorbereitung die Prüfung beim ersten Mal nicht gelingen, erhaltenTeilnehmer dieses 3-tägigen Workshops kostenlosen Zugang zum entsprechendenHOOD Online Kurs „HOOD CPRE E-Learning -Certified Professional for RequirementsEngineering - Foundation Level“

Sprache Deutsch, Englisch

31



E-Learning (3 Monate Zugang)Dieses einzigartige E-Learning Training bietet die optimale Vorbereitung auf die Zertifizierungs-prüfung des International Requirements Engineering Board e.V.. Das Online Training wurde vonerfahrenen Experten im Requirements Management & Engineering entwickelt, die maßgeblich ander Erstellung des Lehrplans und der Zertifizierungsprüfung zum „Certified Professional for Require-ments Engineering (CPRE) mitgearbeitet haben. Die Teilnehmer können auf die Kursinhalte innerhalbeines Zeitraums von 3 Monaten jederzeit zugreifen. Somit können Sie selbst bestimmen, welchesThema Sie wann, wie oft und wie lange durcharbeiten möchten. Das Online-Training ist multimedialund interaktiv gestaltet, so dass eine optimale Vermittlung der Lerninhalte garantiert ist.

LernzieleDie Teilnehmer erhalten einen Wissens- und Kenntnisstand, der dem Lehrplan des International Requirements Engineering Boards e.V. zum „Certified Professional for Requirements Engineering“ (CPRE) - Foundation Level entspricht. Nach dem Training sind die Teilnehmer mit der Begriffswelt des Requirements Engineering und Management vertraut und in der Lage, die grundlegenden Techniken und Methoden des Requirements Engineering anzuwenden und die Zertifizierungs-prüfung bei einer autorisierten Zertifizierungsgesellschaft abzulegen.

Agenda• Ziele, Einführung, allgemeine Grundlagen des Requirements Engineering• System- und Kontextabgrenzung• Ermittlung von Anforderungen• Dokumentation von Anforderungen• Natürlichsprachliche Dokumentation von Anforderungen• Modellbasierte Dokumentation von Anforderungen• Anforderungen prüfen und abstimmen• Anforderungen verwalten• Werkzeuge• Ausblick

Voraussetzungen• Englischkenntnisse• Dieses E-Learning Training ist für Anfänger geeignet

Zielgruppe Projektmanager, IT Entwicklungsleiter, Marketingmitarbeiter, QA Manager, Entwicklungsingenieure, Systemingenieure, Vertriebsmitarbeiter, Tester, Systemarchitekten, Jeder, der Anforderungen schreibt oder liest

IREB® Certified Professional for Requirements EngineeringFoundation Level - E-Learning

32

VorteileEffiziente Vorbereitung zum „Certified Professional for Requirements Engineering(CPRE) - Foundation Level“• weltweit anerkannte Qualifikation• Training in englischer Sprache als optimale Vorbereitung zur englischsprachigen

Zertifizierungsprüfung• Ausbildung zu allen grundlegenden Themen des Requirements Management & Engineering

gemäß dem aktuellen Lehrplan des International Requirements Engineering Boards e.V.24 Stunden am Tag, 7 Tage die Woche verfügbar• Die Teilnehmer sparen Reisezeit und Reisekosten• Die Teilnehmer bestimmen selbst, was Sie wann, wie oft und wie lange lernen möchtenWeltweit verfügbar• Online-Zugang auf die Kursinhalte mit jedem PC mit Internetzugang möglich• Einfache intuitive Bedienung, keine aufwendige InstallationOptimale Lerneffizienz• Multimedia-Inhalte (Video/ Audio) vermitteln das Wissen optimal• Testfragen bereiten die Teilnehmer gezielt auf die Zertifizierungsprüfung vor„Good Practice“ - Kapitel• HOOD Know-how zur Umsetzung der Requirements Management & Engineering Methoden

in die PraxisZertifizierungsprüfung weltweit bei jeder anerkannten Zertifizierungsgesellschaft • Direkte Anmeldung online möglichWeitere Infos finden Sie hier: www.ireb.org/de/exams/basics/

Konditionen• Jeder Teilnehmer erhält eine auf 3 Monate beschränkte, personalisierte Lizenz zur Nutzung

der E-Learning Kursinhalte.• Sollte ein Teilnehmer die Zertifizierungsprüfung nicht bestehen, erhält er, bei entsprechendem

Nachweis, weiterhin Zugriff auf den Kurs für einen Monat.• Vergünstigte Firmenkonditionen beim Kauf von Lizenzpaketen auf Anfrage möglich.• Der Zugang wird bei „Kauf auf Rechnung“ erst mit Geldeingang freigeschaltet.

SpracheEnglisch

IREB® Certified Professional for Requirements EngineeringFoundation Level - E-Learning

Hier können Sie sich eine Demo-Version herunterladen:

http://www.hood-group.com/fileadmin/projects/hood-group/upload/ Downloads/HOOD_CPRE_E-Learning_Demo_V1_0.exe

33 +49 89 4512 530 [email protected]

Methodentraining (3 Tage)Nach dem „Certified Professional for Requirements Engineering“ Foundation Level sind Sie vertraut mit der Begriffswelt des Requirements Engineering und Management und sind in der Lage, die grundlegenden Techniken und Methoden des Requirements Engineering anzuwenden.In konkreten Projekten muss das Vorgehen mit Anforderungen im Vorfeld entwickelt und während des Projektes gepflegt werden, damit der Nutzen des Requirements Engineering im Projekt nachhaltig genutzt werden kann. Dafür gibt es den Requirements Manager, welcher zum einen das grundsätzliche Vorgehen rollenbasiert definiert, zum anderen aber auch ein Requirements Information Model mit all seinen Merkmalen und Verfolgbarkeitsaspekten entwickelt. Er klärt die Vorgehensweise im Unternehmen (z.B. upfront und leichtgewichtig) und den Einsatz von Variantenmanagement, um im Rahmen einer Produktlinienentwicklung die Grundlage zur Wiederverwendung von Anforderungen im Unternehmen zu schaffen.

Dieses dreitägige Methodentraining bereitet Sie auch auf die Zertifizierungsprüfung zum „Certified Professional for Requirements Engineering – Advanced Level“ im Modul „Requirements Management“ vor.

LernzieleDie Teilnehmer werden gemäß des Lehrplans zum IREB „Certified Professional for Requirements Engineering – Advanced Level“ im Modul „Requirements Management“ durch praktische Übungen geschult. Nach dem Training sind sie in der Lage, den Umgang mit Anforderungen entweder für konkrete Entwicklungsprojekte oder aber grundsätzlich zu entwickeln und zu betreuen.

Agenda• Differenzierung zwischen Requirements Management und Requirements Engineering• Betrachtung unterschiedlicher Requirements Engineering Vorgehen

– upfront / iterativ– schwergewichtig / leichtgewichtig

• Entwicklung eines Requirement Information Model– Ebenen, Artefakte, Dokumentationsformen– Sichten, Anforderungseigenschaften

• Verfolgbarkeit von Anforderungen– Motivation, Beziehungstypen, Repräsentationsformen und Strategie

• Priorisierung / Bewertung und Versionierung / Änderungswesen von Anforderungen• Variantenmanagement für Anforderungen

– implizite / explizite Dokumentationsformen, Merkmalsmodellierung• Berichtswesen im Requirements Management• Anforderungsmanagement in agilen Projekten• Werkzeugeinsatz im Anforderungsmanagement

IREB® Certified Professional for Requirements EngineeringAdvanced Level – Requirements Management

34

VoraussetzungenVoraussetzung für die Teilnahme an der Prüfung zum Certified Professional for Requirements Engineering – Advanced Level ist der Besitz des Zertifikats Certified Professional for Requirements Engineering – Foundation Level des IREB. Ohne dieses Zertifikat ist eine Teilnahme an der Prüfung nicht möglich, auch andere Zertifikate berechtigen nicht zur Teilnahme an der Prüfung.

ZielgruppeRequirements Engineers & Manager, Projektmanager, Entwicklungsleiter, Entwicklungsingenieure, Systemingenieure, QA Manager, Systemarchitekten, All diejenigen, die für den Umgang mit Anforderungen verantwortlich sind


IREB® Certified Professional for Requirements EngineeringAdvanced Level – Requirements Management

35 +49 89 4512 530 [email protected]

Workshop (1 Tag)Requirements Engineering ist in jedem Systementwicklungsprozess unabdingbar geworden. Durch gute Anforderungen werden unerwünschte Überraschungen in anderen Projektphasen vermieden und der Abstimmungsaufwand reduziert.• Habe ich mein System richtig abgegrenzt?• Habe ich alle Schnittstellen identifiziert?• Habe ich alle Stakeholder ermittelt?• Welche Methoden zur Anforderungserhebung stehen mir zur Verfügung?• Wie formuliere ich gute Anforderungen?• Wie kann ich die Qualität meiner Anforderungen prüfen und verbessern?

In diesem Workshop erarbeiten Sie zusammen mit einem erfahrenen Trainer grundlegendes RE-Wissen durch zahlreiche praxisnahe Übungen. Hierbei wird die zentrale Bedeutung von Anforderungen im Systementwicklungsprozess leicht und verständlich vermittelt. Sie erfahren, wie Sie durch den Einsatz von geeigneten RE-Methoden die Effizienz der Entwicklung von Systemen, Software, Services oder Produkten strukturieren und damit wesentlich verbessern können. Dieser Workshop ist für alle diejenigen gedacht, die neu im Thema RE sind und erste Erfahrungen sammeln wollen.

Lernziele• Systeme abgrenzen, Schnittstellen identifizieren• Stakeholder ermitteln• Methoden zur Anforderungserhebung kennenlernen• Anforderungen gut und effizient formulieren• Anforderungen gegen die Qualitätskriterien prüfen

Agenda• Scoping und Stakeholder (mit Übung)• Erhebung von Anforderungen (mit Übung)• Anforderungen formulieren (mit Übung)• Anforderungen prüfen und verbessern (mit Übung)• Kurze Vorstellung von DESIRe® (Dynamic Expert System for Improving Requirements)• DESIRe® ist ein kostenloses Tool, welches den Anwender beim Schreiben von guten

Anforderungen unterstützt.• Zusammenfassung & Verabschiedung

RE in a Day

36


ZielgruppeProjektmanager, Systemingenieure, Hardware-/Software-Verantwortliche, Marketingmitarbeiter, Qualitätsbeauftragte, Architekten, Jeder, der Anforderungen erhebt, schreibt oder prüft


RE in a Day

37 +49 89 4512 530 [email protected]

Methodentraining (2 Tage)In vielen Branchen werden in der Systementwicklung extrem hohe Qualitäts- und Sicherheits-ansprüche an die zu entwickelnden Produkte gestellt.Steigende Komplexität der zu entwickelnden Systeme und immer höhere Anforderungen bzgl. Kosten, Qualität und Zeit erfordern zunehmend die volle Ausschöpfung aller Optimierungspo-tenziale des Entwicklungsprozesses. Dies gilt gleichermaßen für Soft- und Hardware (Mechanik, Elektronik, Anlagenbau etc.) Entwicklungsprojekte.

Des Weiteren werden immer höhere Anforderungen (ISO 9000, Capability Maturity Model CMM etc.) an die Entwicklungsprozesse gestellt, um die Qualität der Produkte sicherzustellen.In diesem Methodentraining wird die zentrale Bedeutung von Anforderungen im Systement-wicklungsprozess hervorgehoben. Die Teilnehmer erfahren, wie sie durch den Einsatz von Requirements Management & Engineering die Effizienz der Entwicklung von Systemen, Software, Services oder Produkten strukturieren und damit wesentlich verbessern können.

LernzieleIn diesem Training werden die Methoden des Anforderungsmanagements und deren Verankerung im gesamten Entwicklungsprozess vermittelt.

AgendaDie Teilnehmer• verstehen die Rolle von Anforderungen und Spezifikationen (Lastenhefte bzw. Pflichtenhefte)

bei der Produktentwicklung• sind eingeführt in die Erstellung eines Informationsmodells• verstehen die Wichtigkeit des Scoping und des Auffindens der Stakeholder• verstehen den Unterschied zwischen Problem- und Lösungsbereich• sind eingeführt in die Modellierung als Unterstützung der Erhebung, der Spezifikation und der

Analyse• erlernen, vollständige und widerspruchsfreie Anforderungen zu beschreiben und zu bewerten• erkennen die Bedeutung der Rekursivität des Anforderungsprozesses• erkennen die Bedeutung von Beziehungen zwischen Anforderungen und ergänzenden

Informationen• erhalten einen Einblick, wie der Anforderungsdefinitionsprozess in den Entwicklungsprozess

eingebettet ist.

Anforderungen in der System- und Softwareentwicklung

38


ZielgruppeProjektmanager, Entwicklungsleiter, Marketingmitarbeiter, QA Manager, Entwicklungsingenieure,Systemingenieure, Vertriebsmitarbeiter, Tester, Systemarchitekten, Jeder, der Anforderungen schreibt oder liest

Sprache Deutsch, Englisch

39

Anforderungen in der System- und Softwareentwicklung


Methodentraining (1 Tag)Textuelle Anforderungen sind die gängigste Notation zur Dokumentation von Anforderungen. Für Anforderungsdokumente wie z. B. Lastenhefte, Pflichtenheft, Grob- und Fachkonzepte stellen sie das Mittel der Wahl in nahezu allen Industriebranchen dar.

Gut formulierte Anforderungen sparen Zeit und Geld. Durch gute Anforderungen werden unerwünschte Überraschungen in anderen Projektphasen vermieden und der Abstimmungs-aufwand reduziert. Anforderungen gut zu formulieren stellt in der Entwicklung komplexer Produkte eine Schlüsselqualifikation der am Entwicklungsprozess Beteiligten dar.

In diesem eintägigen Training werden Prinzipien einer geschickten Ausdrucksweise für textuelle Anforderungen vorgestellt und anhand von konkreten Beispielen mit den Teilnehmern geübt. Das Training ist geprägt durch zahlreiche Beispiele und Übungen mit dem Ziel, die Teilnehmer im Schreiben von Anforderungen effizient und pragmatisch zu befähigen

LernzieleDie Teilnehmer• verstehen, warum qualitativ hochwertige Anforderungen so wichtig sind• können selbst qualitativ hochwertige Anforderungen formulieren• wissen, wie sie textuelle Anforderungen prüfen können• erhalten einen kurzen Überblick über andere Notationsformen für Anforderungen

VoraussetzungenKeine, dieses Training ist für Anfänger geeignet.

ZielgruppeProjektmanager, Systemingenieure, Entwicklungsleiter, Entwicklungsingenieure, Marketingmitarbeiter, Qualitätsbeauftragte, Vertriebsmitarbeiter, Jeder, der Anforderungen schreibt oder liest


Textuelle Anforderungen gut und effizient formulieren

40 +49 89 4512 530 [email protected]

ÖFFENTLICHE TRAININGSTERMINE 2020

CARS: Certified Agile Requirements Specialist inkl. Zertifizierungscode


09./10. Okt 2020 Modul 1: Agile Basics

13./14. Nov 2020 Modul 2: Agile Teams coachen

27. Nov 2020 Modul 3: Agile Coach Reflektion

11./12. Dez 2020 Modul 4: Produktdesign & Agile Planung

15./16. Jan 2021 Modul 5: Organisation & Transformation

29. Jan 2021 Modul 6: Agile Coach Reflektion

26./27. Feb 2021 Modul 7: Perspektiven als Agile Coach

in München

in Berlin

in München

in Berlin

in München

in München

16./17. Sep 2020

28./29. Sep 2020

19./20. Okt 2020

03./04. Nov 2020

16./17. Nov 2020

14./15. Dez 2020

Product Owner inkl. Zertifizierungscode12.-14. Okt 2020 in München

Von der Vision zum Big Picture - RE für Scrum Teams I

Vom Big Picture zum Sprint - RE für Scrum Teams II

01. Sep 2020 Online

05. Okt 2020 Online

02. Nov 2020 Online

02./03. Sep 2020 Online

07./08. Okt 2020 Online

05./06. Nov 2020 Online

41



Frühbucherrabatt von 10 %*: Auf den Standardpreis bei Anmeldungen bis spätestens 4 Wochen vor dem jeweiligen Trainingsbeginn.

Mengenrabatt von 20 %*: Bei einer Anmeldung von mehr als einer Person für ein und denselben Termin eines öffentlichen Trainings erhalten alle hierbei angemeldeten Teilnehmer einen Rabatt von 20 % für den jeweils gültigen Preis. Bitte geben Sie am Ende des Bestellprozesses den Code quantity20 ein.* Gilt für alle öffentlichen Trainings außer HOOD Certified Agile Coach

09. - 11. Sep 2020 in München

27. - 29. Okt 2020 in München, ENGLISCH, mit Termingarantie!

07. - 09. Dez 2020 in München

01. - 03. Dez 2020 in München, mit Termingarantie!IREB® CPRE Advanced Level - Requirements Management

42

HOOD GmbH Büro MünchenKeltenring 782041 Oberhaching Germany

T: +49 89 4512 530E: [email protected]: www.HOOD-Group.com

Documents

HOOD€¦ · Auf der Basis agiler Werte, Prinzipien und Praktiken sowie einem werteorientierten Umgang mit Anforderungen verbessern unsere Kunden gemeinsam mit uns die Entwicklung