4
DEELTIJD 2015-2016 Master Pedagogiek (Urban Education) NVAO geaccrediteerd

HR Factsheet MASTER Pedagogiek LR

Embed Size (px)

DESCRIPTION

 

Citation preview

Page 1: HR Factsheet MASTER Pedagogiek LR

DeeltijD 2015-2016

Master Pedagogiek(Urban education)

NVAO geaccrediteerd

Page 2: HR Factsheet MASTER Pedagogiek LR

Deze professional is goed in zijn vak, maar is op zoek naar verbreding. De Master Pedagogiek (Urban Education) biedt deze verruiming van je blikveld en leidt je op tot stadspedagoog. De stadspedagoog is de regievoerder in complexe projecten in grootste-delijk maatschappelijke context die gericht is op kinderen of jeugd. Er is een groeiende behoefte aan deze sociaal-agogische professional met brede kennis in deze context. Met de Master Pedagogiek (Urban Education) krijg je inzicht in maatschappe-lijke ontwikkelingen en daarbij de totstandkoming en effecten van het beleid. Je doet kennis op van de (pedagogische) klassiekers, bestuurs-, beleids- en ver-anderkunde en je leert hoe je deze kennis in je eigen werkomgeving kunt toepassen. Ook is er aandacht voor het professioneel schrijven, presenteren en het verrichten van onderzoek binnen praktijksituaties. Want deze kwaliteiten zijn noodzakelijk om de rol van stadspedagoog goed uit te voeren. Verder leer je tijdens de opleiding te reflecteren, feedback te geven en ontvangen, en de goede vragen te stellen. Kortom: je leert een kritisch-constructieve houding te ontwikkelen die je in staat stelt om als projectleider, regievoerder of programmamanager je rol te vervullen.

Opbouw

Rotterdams Onderwijs ModelOm onze Rotterdamse aanpak en talentontwikkeling van onze studenten te vertalen naar het onderwijs heeft Hogeschool Rotterdam een strak doorgevoerd onderwijsmodel ontwikkeld. Kenmerkend voor dit Rotterdams Onderwijs Model (ROM) zijn drie leer-lijnen: kennisgestuurd, praktijkgestuurd en student-gestuurd onderwijs. Deze leerlijnen vind je ook in de masteropleiding terug in de vorm van de ken-nisgestuurde colleges, de praktijkgestuurde onder-wijswerkgroepen en het studentgestuurde portfolio dat je in twee jaar aan de Master Pedagogiek (Urban Education) opbouwt. Meer informatie vind je op hoge-schoolrotterdam.nl/rom

Eerste jaarHet eerste jaar van de Master Pedagogiek (Urban Education) is een verbredingsjaar waarin je in elke onderwijsperiode een ander perspectief krijgt aan-gereikt van waaruit je de grootstedelijke context, achtergronden van beleid en de meest actuele ont-wikkelingen hierin beter leert kennen en in een (inter)nationaal verband leert te plaatsen. Aan de hand van actuele casussen uit de praktijk worden de kennis, concepten en vaardigheden die in de colleges en de literatuur worden behandeld, uitgewerkt en in de con-text van de hedendaagse praktijk geplaatst.

De tweejarige Master Pedagogiek (Urban Education) richt zich op een breed veld van

professionals, die werkzaam zijn binnen een overheidsinstelling, maatschappelijke

organisatie of het onderwijs en gericht zijn op vraagstukken van jongeren (0-27 jaar).

Tweede jaarHet tweede jaar is een verdiepingsjaar waarin door middel van het doen van onderzoek je expertise als sociaal professional wordt verdiept en versterkt. Het eerste halfjaar wordt besteed aan innovatie onderzoek binnen de eigen organisatie en het tweede halfjaar staat in het teken van het afstudeeronder- zoek, dat in opdracht plaatsvindt.

MastertitelAls je de masteropleiding afrondt, krijg je een Master’s degree en mag je je Master of Education (afgekort M ET) noemen. Deze titel is wettelijk beschermd. We spre-ken ook wel van een ‘professional master’, gezien het praktijkgeoriënteerde karakter van de hogeschool.

Vakinhoud

De Master Pedagogiek (Urban Education) richt zich op de professional die binnen de eigen functie op zoek is naar een verbreding van zijn blikveld. Door het aanbie-den van theorie met koppelingen naar de dagelijkse praktijk in het eerste jaar én de twee onderzoeken in het tweede jaar word je in staat gesteld om kennis te vergaren maar ook praktisch in te zetten. We leiden geen onderzoekers op, maar wel kritische, onderzoe-kende professionals; mensen die goede vragen stellen, scherp kijken en analyseren, en innovatieve oplossin-gen vinden binnen complexe vraagstukken in het soci-ale domein (doelgroep 0-27 jaar).

Job Reniers, tweedejaarsstudent:

“De Master Pedagogiek (Urban Education) leert mij om professioneel en met een flinke berg bagage het maatschappelijk werkveld in Rotterdam vanuit de juiste invalshoeken te ontdekken. Beleid, strategie, ambitie en out-of-the-box denken zijn kernwoorden in deze praktijk-gerichte studie. De kennis die ik hiermee opdoe, pas ik direct toe in mijn huidige baan als ambulant begeleider aan jongeren. Het helpt mij in het zetten van de volgende stap in mijn carrière. Bovendien helpt het de stad aan slimme, goed opgeleide professionals. ”

Page 3: HR Factsheet MASTER Pedagogiek LR

Praktische informatie

Officiële opleidingsnaam¬ Master Pedagogiek

Studieroutes¬ deeltijd

LestijdenAlle colleges en werkgroepbijeenkomsten vinden plaats op vrijdag tussen 08.30 en 17.00 uur.

Locatie opleidingMuseumparkMuseumpark 403015 CX Rotterdam

ToelatingsvoorwaardenDe eisen voor toelating tot de Master Pedagogiek (Urban Education) zijn:¬ Een afgeronde relevante bacheloropleiding.¬ Relevant werk. De Master Pedagogiek (Urban

Education) is een deeltijdopleiding en is onder meer gebaseerd op het concurrencyprincipe: je wordt gestimuleerd de leerstof in verband te brengen met je (eigen) beroepspraktijk en vice versa. Daarnaast moet je een aanzienlijk deel van de toetsopdrachten uitvoeren in je eigen werkomgeving.

AanmeldenJe kunt je eenvoudig online aanmelden via Studielink. Voor je aanmelding in Studielink heb je een DigiD nodig. Heb je nog geen DigiD? Vraag deze dan aan via www.DigiD.nl. Kijk voor alle informatie over de aan-meldprocedure op hogeschoolrotterdam.nl/aanmelden

IntakegesprekAls je geïnteresseerd bent in de Master Pedagogiek (Urban Education) kun je een afspraak maken voor een intakegesprek. Dit gesprek is niet bindend, maar wel een voorwaarde om de opleiding te kunnen volgen.

Tijdens dit gesprek wordt nagegaan of je voldoet aan de toelatings eisen. Daarnaast geven we je informatie over de opleiding en gaan we dieper in op jouw vra-gen. We willen graag weten of deze masteropleiding aansluit bij jouw verwachtingen. Voorafgaand aan het gesprek maak je een opdracht die we gebruiken om je persoonlijk advies te geven over de te verwachten studielast.

KostenJaarlijks betaal je collegegeld. De bedragen worden ieder jaar opnieuw vastgesteld. Het actuele collegegeld vind je op hogeschoolrotterdam.nl/collegegeld

Voor deze opleiding moet je voor de aanschaf van boe-ken, readers en andere leermaterialen rekenen op een bedrag van € 250 per jaar. Daarnaast moet je rekening houden met de kosten van reis en verblijf voor de bui-tenlandreis.

Open dagen en avondenTijdens de open dagen en avonden kun je kennismaken met alle opleidingen van Hogeschool Rotterdam en een indruk krijgen van de faciliteiten en de sfeer van de locaties. Kijk voor de data op hogeschoolrotterdam.nl/agenda

ContactgegevensHogeschool RotterdamMuseumpark 403015 CX RotterdamT (010) 794 43 70E [email protected] hogeschoolrotterdam.nl/masterpedagogiek

Meer weten? Alle opleidingsinformatie vind je op hogeschoolrotterdam.nl/masterpedagogiek

Aan deze folder kunnen geen rechten worden ontleend.

Studieduur en -belasting

De opleiding is geprogrammeerd in twee studiejaren en bedraagt in totaal 77 EC. Dit betekent een studiebelas-ting van 77 x 28 uren = 2156 uren. We rekenen op een gemiddelde studielast van 20-25 uur per week over twee jaar. We zien echter bij de afstudeerfase dat de student meer tijd investeert.

Werk en studie

Om toegelaten te worden moet je naast een relevante bacheloropleiding ook een relevante werkplek hebben. Het is namelijk de intentie om de kennis die je opdoet tijdens de colleges direct toe te passen in het werkveld; zodoende ontstaat er een krachtige kennistransfer. Bij voorkeur heb je drie jaar werkervaring.

De studenten zijn doorgaans werkzaam in maatschap-pelijke organisaties, onderwijs en of (centrale/decen-trale) overheden.

Carrière

We krijgen terug van onze studenten dat zij na de mas-teropleiding beter in staat zijn om vanuit een breed perspectief naar vraagstukken te kijken, wat hen in staat stelt om hun huidige functie beter uit te oefenen. Maar ook een overstap naar een andere functie en zelfs een andere branche is ons bekend. Het betreft dan wel met name de branches onderwijs, overheid en hulporganisaties.

Page 4: HR Factsheet MASTER Pedagogiek LR

HOGESCHOOL ROTTERDAM INSTITUUT VOOR SOCIALE OPLEIDINGENMasteropleidingen

Binnen het team masteropleidingen zijn alle activiteiten rondom de masters van dit instituut bij Hogeschool Rotterdam geconcentreerd. Hiermee is de kwaliteit van de masters gewaarborgd. Niet alleen wat betreft de inhoud en accreditatie, maar ook organisatie, logistiek, evenementen en communicatie.Met HAN Masteropleidingen (Nijmegen) is er een intensieve samenwerking, twee trajecten zijn nagenoeg identiek in Rotterdam en Nijmegen te volgen.

Instituut voor Sociale Opleidingen – Masteropleidingen organiseert drie mastertrajecten die in deeltijd te volgen zijn:¬ Master Begeleidingskunde (fase 3) en Leergang Supervisie & Coaching (fase 1 en 2)¬ Master Management en Innovatie (fase 2) en VO Management (fase 1)¬ Master Pedagogiek (tweejarig)

Wij hebben diverse erkenningen, certificeringen en accreditaties. Al onze masters zijn NVAO-geaccrediteerd en diverse post-hbo-opleidingen zijn gecertificeerd door de stichting Post HBO Nederland. Ons aanbod is CEDEO-erkend, dat wil zeggen dat klanten onze bedrijfsopleidingen, (open aanbod en maatwerk) en coachingstrajecten met ruim een 8 beoordelen.