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Humanwissenschaftliche Fakultät Department Heilpädagogik Studierenden-Service-Center Erstsemestergesprächskre is Lehramt für sonderpädagogische Förderung Sommersemester 2014

Humanwissenschaftliche Fakultät Department Heilpädagogik Studierenden-Service-Center Erstsemestergesprächskreis Lehramt für sonderpädagogische Förderung

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Humanwissenschaftliche Fakultät Department Heilpädagogik Studierenden-Service-Center

Erstsemestergesprächskreis

Lehramt für sonderpädagogische Förderung

Sommersemester 2014

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Eignungspraktikum???

• empfehlenswert: vor Aufnahme des Studiums

• B.A. – Zeugnis wird erst nach dessen Absolvierung ausgehändigt

• Weitere Informationen unter: www.elise.nrw.de

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Übersicht

1. Aufbau des Studiums

2. KLIPS & Stundenplanerstellung

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Übersicht

1. Aufbau des Studiums– Sonderpädagogische Fachrichtungen– Aufbau des ersten Semesters– DozentInnen

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Übersicht

2. KLIPS & Stundenplanerstellung– Anmeldung bei KLIPS– Wichtige Termine und Fristen

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Lehramt für sonderpädagogische Förderung

Fächerkombination Arbeitsaufwand in Creditpunkten

Bachelor of Arts

Master of Education

Insgesamt

Sonderpädagogische Fachrichtung I:

68 CP 38 CP 106 CPSonderpädagogische Fachrichtung II:

Unterrichtsfach I: oderLernbereich I:

40 CP 15 CP 55 CP

Unterrichtsfach II: oderLernbereich II:

40 CP 15 CP 55 CP

Bildungswissenschaften 20 CP 6 CP 26 CP

Deutsch als Zweitsprache - 6 CP 6 CP

Praxissemester - 25 CP 25 CP

Bachelorarbeit/Masterarbeit 12 CP 15 CP 27 CP

Bachelorstudium/Masterstudium insgesamt

180 CP 120 CP 300 CP

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Lehramt für sonderpädagogische Förderung

Fächerkombination Arbeitsaufwand in Creditpunkten

Bachelor of Arts

Master of Education

Insgesamt

Sonderpädagogische Fachrichtung I:

68 CP 38 CP 106 CPSonderpädagogische Fachrichtung II:

Unterrichtsfach I: oderLernbereich I:

40 CP 15 CP 55 CP

Unterrichtsfach II: oderLernbereich II:

40 CP 15 CP 55 CP

Bildungswissenschaften 20 CP 6 CP 26 CP

Deutsch als Zweitsprache - 6 CP 6 CP

Praxissemester - 25 CP 25 CP

Bachelorarbeit/Masterarbeit 12 CP 15 CP 27 CP

Bachelorstudium/Masterstudium insgesamt

180 CP 120 CP 300 CP

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Lehramt für sonderpädagogische Förderung

Fächerkombination Arbeitsaufwand in Creditpunkten

Bachelor of Arts

Master of Education

Insgesamt

Sonderpädagogische Fachrichtung I:

68 CP 38 CP 106 CPSonderpädagogische Fachrichtung II:

Unterrichtsfach I: oderLernbereich I:

40 CP 15 CP 55 CP

Unterrichtsfach II: oderLernbereich II:

40 CP 15 CP 55 CP

Bildungswissenschaften 20 CP 6 CP 26 CP

Deutsch als Zweitsprache - 6 CP 6 CP

Praxissemester - 25 CP 25 CP

Bachelorarbeit/Masterarbeit 12 CP 15 CP 27 CP

Bachelorstudium/Masterstudium insgesamt

180 CP 120 CP 300 CP

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Sonderpädagogische Fachrichtung I

• Förderschwerpunkt Lernen

oder• Förderschwerpunkt emotionale und

soziale Entwicklung

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Lehramt für sonderpädagogische Förderung

Fächerkombination Arbeitsaufwand in Creditpunkten

Bachelor of Arts

Master of Education

Insgesamt

Sonderpädagogische Fachrichtung I:

68 CP 38 CP 106 CPSonderpädagogische Fachrichtung II:

Unterrichtsfach I: oderLernbereich I:

40 CP 15 CP 55 CP

Unterrichtsfach II: oderLernbereich II:

40 CP 15 CP 55 CP

Bildungswissenschaften 20 CP 6 CP 26 CP

Deutsch als Zweitsprache - 6 CP 6 CP

Praxissemester - 25 CP 25 CP

Bachelorarbeit/Masterarbeit 12 CP 15 CP 27 CP

Bachelorstudium/Masterstudium insgesamt

180 CP 120 CP 300 CP

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Sonderpädagogische Fachrichtung II

• nicht gewählter Förderschwerpunkt I• geistige Entwicklung• körperliche und motorische

Entwicklung• Hören und Kommunikation• Sprache

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Lehramt für sonderpädagogische Förderung

Fächerkombination Arbeitsaufwand in Creditpunkten

Bachelor of Arts

Master of Education

Insgesamt

Sonderpädagogische Fachrichtung I:

68 CP 38 CP 106 CPSonderpädagogische Fachrichtung II:

Unterrichtsfach I: oderLernbereich I:

40 CP 15 CP 55 CP

Unterrichtsfach II: oderLernbereich II:

40 CP 15 CP 55 CP

Bildungswissenschaften 20 CP 6 CP 26 CP

Deutsch als Zweitsprache - 6 CP 6 CP

Praxissemester - 25 CP 25 CP

Bachelorarbeit/Masterarbeit 12 CP 15 CP 27 CP

Bachelorstudium/Masterstudium insgesamt

180 CP 120 CP 300 CP

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Credit Points (CP)

= Einheit, in der der studentische Arbeitsaufwand (workload) gemessen wird

1 CP = ca. 30 Zeitstunden

CPs werden bescheinigt, sobald dieerforderlichen Prüfungsleistungen erbrachtsind. Insgesamt sind 180 CPs zu erbringen, um das Studium abzuschließen.

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Semesterwochenstunden (SWS)

= Einheit, in der das Präsenzstudium (Kontaktzeit) gemessen wird.

2 SWS = i.d.R. 90 Minuten

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Sonderpädagogische Studienanteile

Sonderpädagogische Studienanteile

Modul SemesterwochenstundenSWS = Semesterwochenstunden

Leistungs-punkte

Benotung

Sonderpädagogische Fachrichtung I

Bachelor-modul 1

4 SWS 6 CP

mind. 4,0Bachelor-modul 2

6 SWS 10 CP

Sonderpädagogische Fachrichtung II

Bachelor-modul 1

4 SWS 6 CP

mind. 4,0Bachelor- modul 2

4 SWS 6 CP

Bachelor- modul 3

6 SWS 10 CP

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Sonderpädagogische Fachrichtung I

BM 3 entfällt!!!

wird im Masterstudium

durch ein zusätzliches Mastermodul

ersetzt

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Sonderpädagogische Fachrichtung II

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Sonderpädagogische Studienanteile

Grundlagenstudium Grundlagenmodul 1 6 SWS 3 LV 6 CP

mind. 4,0

Grundlagenmodul 2 4 SWS 2 LV 6 CP

Grundlagenmodul 3 4 SWS 2 LV 6 CP

Grundlagenmodul 4 4 SWS 2 LV 6 CP

Grundlagenmodul 5 4 SWS 2 LV 6 CP

Bachelorarbeit (Bereich nach Wahl) 0 LV 12 CP mind. 4,0

insgesamt46

SWS82 CP mind. 4,0

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Module

• Grundlagenmodule = Pflichtmodule

– Studium umfasst 30 CP– pro Grundlagenmodul werden 6 CP erworben– bieten grundlegende sowie Fsp - spezifische Inhalte an

– Grundlagen der Heilpädagogik und Medizin (GM1)– Grundlagen der Entwicklungspsychologie (GM2)– Grundlagen der Forschungsmethoden (GM3)– Grundlagen der Diagnostik (GM4)– Grundlagen der Beratung (GM5)

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Credit Points im Bereich Sopäd1. Leistungsniveau: unbenotete aktive Teilnahme • regelmäßige Mitarbeit, Gestaltung einer Gruppensitzung,

Klausur, Reflexion einer Forschungsfrage, etc.: 2 Credits (Ausnahme GM1.2: 1 Credit)

• Die regelmäßige Teilnahme kann nur bescheinigt werden, wenn die Fehlzeit von in der Regel zwei Unterrichtseinheiten (à 90 Minuten) nicht überschritten wird.

2. Leistungsniveau: benotete Prüfungsleistung • Gestaltung einer Hausarbeit, Referat mit Ausarbeitung,

Projektplanung, -durchführung, -protokollierung etc.:

4 Credits (in Ausnahmen auch 3 Credits)• Jede Leistung muss bestanden sein (Note mind. 4,0).

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Bewertungsbesonderheiten• Bei einer mangelhaften Leistung (5,0) muss die

Veranstaltung wiederholt werden.

• Die regelmäßige Teilnahme kann nur bescheinigt werden, wenn die Fehlzeit von in der Regel zwei Unterrichtseinheiten (à 90 Minuten) nicht überschritten wird.

• Das Modul ist bestanden, wenn die Prüfungsleistungen der benoteten Bausteine im Durchschnitt mit mindestens ausreichend (4,0) bewertet sind und die regelmäßige Teilnahme aller Bausteine bescheinigt wird.

• Eine bestandene Prüfungsleistung kann zur Verbesserung der Note nicht wiederholt werden.

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Credit Points im Bereich Sopäd

• Die Anzahl der zu erwerbenden CP ist pro Modul und Baustein festgelegt.

• Die Art der Leistung wird zu Beginn einer Lehrveranstaltung bekannt gegeben.

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Praktika

• Im Rahmen des Studiums müssen 3 Praktika absolviert werden:

• 4-wöchiges Eignungspraktikum– Sollte möglichst vor dem Studium durchgeführt werden

• Während des Studiums:

• 4-wöchiges Orientierungspraktikum (GM 1 BS 3) (ZfL) – soll im ersten Studienjahr absolviert werden, d.h. nach dem ersten oder zweiten

Semester– Erwerb von 6 CP (davon 4 CP in den Bildungswissenschaften und 2 CP im

sonderpädagogischen Anteil)

• 4-wöchiges Berufsfeldpraktikum (ZfL)– soll im zweiten Studienjahr absolviert werden, d.h. nach dem dritten oder vierten

Semester– Erwerb von 4 CP in den Bildungswissenschaften

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Orientierungspraktikum-Ablauf

• Vorbereitende Übung (Anmeldung über KLIPS)

• Durchführung (20 Arbeitstage):- freie Ortswahl: in allen Bundesländern und im Ausland möglich- Inhaltlich orientieren sich die Praktika an den gewählten

Förderschwerpunkten- Sofern die Möglichkeit besteht, wird empfohlen, die Praktika in einer

Kombination beider Förderschwerpunkte durchzuführen

• Nachbereitung (Portfolio, Dozentengespräch)

• Alle Informationen und Nachfragen über das ZFL!!!

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Orientierungspraktikum (OP) (GM 1 BS 3)• In Klips zu finden unter:

– B.A. Bildungswissenschaften (Lehramt Sopäd)- Schulformspezifisches Vorbereitungsseminar

• Die Anmeldung zum Seminar erfolgt jedoch über den Studienanteil Sopäd

Bitte kümmern Sie sich frühzeitig um einen

Praktikumsplatz!

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Bachelorarbeit

• 5. bzw. 6. Semester• Für die Bearbeitung ist ein Zeitraum von 6 Wochen vorgesehen• Umfasst 12 CP (360 h workload)• Inhaltliche Zuordnung:

– Möglich in einem der gewählten Förderschwerpunkte, dem Grundlagenstudium oder einem der gewählten Fächer/Lernbereiche

• Thema der Arbeit:– Wird durch FachvertreterIn des gewählten Schwerpunktes gestellt

• Zulassung zur Arbeit Bereich Sopäd:– Zur Bachelorarbeit kann zugelassen werden, wer BM1 des FSP I, die BM 1

und BM 2 des FSP II und die GM 1–3, einschließlich des Moduls, auf das sich die Bachelorarbeit inhaltlich bezieht, erfolgreich abgeschlossen hat.

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Zwei Unterrichtsfächer/Lernbereiche

• Unterrichtsfach/Lernbereich I:– Mathematik, mathematische Grundbildung oder sprachliche

Grundbildung, Deutsch

• Unterrichtsfach/Lernbereich II:Biologie Englisch Religionslehre (ev. / kath.) Französisch Sozialwissenschaften

Sport (DSHS) Lernbereich Gesellschaftswissenschaften

Kunst Lernbereich NaturwissenschaftenMusik Lernbereich Ästhetische Erziehung

Chemie Mathematische GrundbildungPhysik Sprachliche Grundbildung

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Studienverlauf Lernbereich sprachliche oder mathematische Grundbildung

• Bitte informieren Sie sich bei dem einzelnen Lehrstuhl separat!

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Studienanteil BiWi

• http://www.hf.uni-koeln.de/34812

– Unter diesem Link erhalten Sie Einsicht in das Modulhandbuch „Bildungswissenschaften“

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Der Stundenplan

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Bitte schauen Sie auf den exemplarischen Stundenplan

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Erstes Semester

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Grundlagen der Heilpädagogik und Medizin (GM1)

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Aufbau des ersten Semesters

• Grundlagenmodul 1:

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Veranstaltung

GM 1 BS 2(medizinische Vorlesung)

FSP Semester

Hören und Kommunikation

jeweils zum WS

Sprache jeweils zum SoSe

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FS Lernen• Prof. Dr. M. Grünke

• N. N.

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FS emotionale & soziale Entwicklung

• Prof. Dr. T.

Hennemann

• Prof. Dr. P. Walkenhorst

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FS geistige Entwicklung

• Prof. Dr. B. Fornefeld

• Prof. Dr. K. Ziemen

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FS körperliche & motorische Entwicklung

• Prof. Dr. J. Boenisch

• Prof. Dr. G. Hansen

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FS Sprache

• Prof. Dr. H.-J. Motsch

• Prof. Dr. P. Stenneken

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FS Hören & Kommunikation

• N. N.

• Prof. Dr. T. Kaul

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SekretärInnen

• FS Lernen: J. Mester

• FS geistige Entwicklung: I. Sungen, S. Musielack – Erle

• FS körperliche & motorische Entwicklung: H. Miloschenko

• FS Sprache: I. Sungen, B. Gehlen

• FS emotionale & soziale Entwicklung: M. Lorenz

• FS Hören & Kommunikation: C. Schäfer- Fischetti

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Professuren im Department Heilpädagogik

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Übersicht

2. KLIPS & Stundenplanerstellung

– Anmeldung bei KLIPS (www.klips.uni-koeln.de)– Wichtige Termine und Fristen

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Startseite

Bitte anklicken!

Hilfe bei technischen Problemen

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Anmeldung

Smail- Accout

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1. Schritt

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2. Schritt

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Übersicht Fakultäten

Fakultät auswählen!!!

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Studiengang wählen

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Modul wählen

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Modul wählen

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Veranstaltungen einsehen

Raum-Angaben

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Button anklicken

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Anmeldung

Haken vergeben

Priorität vergeben

Platz beantragen

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Prioritäten

• es kann lediglich einmal die Priorität 1 vergeben werden

• beliebig oft soll die Priorität 2 vergeben werden

bitte immer wenn möglich mehrere Prioritäten setzen!!!

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Fächer nach FakultätenHumanwissenschaftliche Fakultät:

Bildungswissenschaften, Sozialwissenschaften, Kunst, Lernbereich Ästhetische Erziehung, Musik

Mathematische Fakultät:

Mathematik, mathematische Grundbildung, Biologie, Chemie, Geographie

Philosophische Fakultät:

sprachliche Grundbildung, Englisch, Französisch, Religionslehre (ev./kath.)

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Tipps für den Stundenplan

• Wichtig:

Anmeldetermine für die Lehrveranstaltungen

beachten!• KLIPS-Einwahlphase:

10.03.2014 – 24.03.2014• Anmeldung für die Vorbereitungen der Praktika und

Veranstaltungen über KLIPS• Freizeitaktivitäten, Jobben, etc. berücksichtigen

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Tipps

• Bitte rufen Sie regelmäßig Ihren Smail-Account ab oder richten Sie eine Weiterleitung auf Ihren privaten Account ein!

• Schauen Sie regelmäßig auf die Homepage der Seminare unter „Aktuelles“ aktuelle Informationen!

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! Mailingliste !

• Die aktuellsten Neuigkeiten bekommen Sie über die Mailingliste:

https://lists.uni-koeln.de/mailman/listinfo/sonderpaedagogik-info

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S-Mail Account und Weiterleitung

Benutzerdaten und Passwort für:

– Webmail (E-mail Account)

– Nutzung der PC´s in der Uni– Zugang zu Klips (Online-Vorlesungsverzeichnis etc.)

– Zugang zu Ilias (E-Learning-Plattform)

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E-Learning Plattform ILIAS

• Ergänzung der Lehrveranstaltungen durch ILIAS: Materialien, Umfragen, Foren,etc.

• Anmeldung mit S-Mail-Account-Benutzerdaten unter:

http://www.ilias.uni-koeln.de

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Lageplan – Humanwissenschaftliche Fakultät

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Bibliotheksausweis und Kopierkarte• Bibliotheksausweis erhältlich

in der Universitäts- und Stadt-bibliothek (USB),Universitätsstraße 33(Nähe des Hauptgebäudes)

• Kopierkarten für Kopierer

auf dem Universitätsgelände:Kartenautomat im Foyerder Humanwissenschaftlichen Fakultät

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Ansprechpartner

• Studierenden-Service-Center (SSC) der Humanwissenschaftlichen FakultätDepartment Heilpädagogik und RehabilitationRaum 04 a, Heilpädagogische Fakultät, Frangenheimstr. 4, 50931 KölnTel.: 0221/ 470-4950E-Mail: [email protected]://www.hf.uni-koeln.de/30378

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Weitere Ansprechpartner

• Zentrum für LehrerInnenbildung (ZfL)– Beratungsnavi– Prüfungsordnungen– Praktika – Unterlagen und

Informationen– …

http://zfl.uni-koeln.de

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Link für diese Präsentation:

https://www.hf.uni-koeln.de/36417

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Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit!

Wir wünschen Ihnen einen erfolgreichen Start ins

Studium!

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