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    OBJETIVOS

    1) Adquirir los conocimientos básicos para hacer Calculo de resistencia enserie y paralelo y así obtener su valor teóricamente mediante un

    multímetro y los código de colores2) Aprender a usas los instrumentos de medición de las resistencias3) Calcular una resistencias conectadas en serie, así como una resistencia

    equivalente a un grupo de resistencia conectadas en paralelo) !n este laboratorio podremos aplicar los conocimiento sobre la ley de

    ohm donde dice que los resistores están conectados en serie cuando hayuna sola trayectoria para la corriente en otras palabras la intensidad dela corriente es inversamente proporcional a la resistencia de ahí laimportancia de la ley de ohm que se e"presa de la siguiente #orma$%&'!&(%A* '!&(%+&-!(%('!&C%A o bien %*.-

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    TEORÍA

     /o que hay que saber en este laboratorio$

    +btener los valores teóricamente de cada resistencia aplicando los cálculos,usando el multímetro, el proboard, la tabla de código de colores y así poder

    obtener los valores de cada resistencia y con esos valores calcular veri0car suvalor teóricamente del esquema de cada situación y determinar la resistenciaequivalente del conunto

     

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    MATERIALES

    1 -+'+4+A-

    1 5./'65!'-+

    7 -!(%('!&C%A(

    1 'A4/A ! C+/+-!(

    MTODO

    .sar los materiales proporcionado en la clase de laboratorio para sacar el valorde cada resistencia y así poder obtener los caculos en cada eercicio deresistencia en serie y en paralelo

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    MATERIALES

    18 -+'+4+A-1 85./'65!'-+

    78 -!(%('!&C%A(1 8'A4/A ! C9%:+ ! C+/+-!(

     

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    RES!LTADOS

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    1) 5edicion de resistencias 

    -1) Ca#

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    #$ DESARROLLO

    -!(%('!&C%A !& A-A/!/+

     

    >A/+- '!+-%C+

    eg * 7,@2 " 

    >A/+- 5./'%5!'-+ * 7,@D " 

     ,B7

     

    31,D

    22,1

     

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    -!(%('!&C%A !& (!-%!

     

    "%&' " 1(" 2(" #>A/+- '!+-%C+

    eg* ,B7E22,1E 31,D* @,@7 "   

    >A/+- 5./'65!'-+ * @7 " 

    22,131,D,B7

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    )$ DESARROLLO

    A)

      2=,23 " 

    %A:-A5A ;%&A/

    7,@2

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    4)

      7D,2 " 

    iagrama 0nal

    g 7D,2 multimetro

      7,@ 13,=21

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    C)

      ,D " 

    iagrama 0nal

      @ @2 3= =3

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    5$  EVAL!ACI*N

    D+,-.,,

    D%,..

    CONCL!SI*N

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    Con este laboratorio se pudo adquirir los conocimientos teóricos de lasresistencias así como los tipos que pueden e"istir y su clasi0cación en la#orma en que pueden aparecer en un circuito en serie o en paralelo

    onde aprendimos a usar los instrumentos de medición para las

    resistencias y así poder obtener su valor teóricamente

    (e reali?aron los cálculos para obtener la resistencia equivalente deresistencias que se encontraban en paralelo y en serie cada una con susrespetivas #ormulas y estimulaciones que se debían tomas en cuentapara reali?ar los cálculos de una manera adecuada

    udimos aplicar los conocimiento sobre la ley de ohm donde dice que losresistores están conectados en serie cuando hay una sola trayectoriapara la corriente en otras palabras la intensidad de la corriente es

    inversamente proporcional a la resistencia 'ambi