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Begabtenförderung Spiez-Aeschi-Krattigen I Niedersimmental I Kander- und Engstligental _____________________________________________________________________________________. Informationsabend zu den Angeboten der Begabtenförderung Mittwoch, 25. April 2012. Herzlich willkommen!. - PowerPoint PPT Presentation
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BegabtenförderungSpiez-Aeschi-Krattigen I Niedersimmental I Kander- und Engstligental_____________________________________________________________________________________
Informationsabend zu den Angeboten der
BegabtenförderungMittwoch, 25. April 2012
Herzlich willkommen!
BegabtenförderungSpiez-Aeschi-Krattigen I Niedersimmental I Kander- und Engstligental_____________________________________________________________________________________
Ziele
Kennenlernen der Angebote und Fachpersonen zur Begabtenförderung Spiez-Aeschi-Krattigen, Niedersimmental, Kander- und Engstligental für das Schuljahr 2012/13
Das Anmelde- und Auswahlprozedere für die Pull-Out-Angebote 12/13 erfahren.
Fragen können geklärt, Anliegen deponiert werden.
BegabtenförderungSpiez-Aeschi-Krattigen I Niedersimmental I Kander- und Engstligental_____________________________________________________________________________________
Programm19.30 Uhr Begrüssung, Programmübersicht, Vorstellen der
Lehrpersonen und Schulleitungen IBEM
19.45 Uhr Begabtenförderung – was gehört dazu?Kurzreferat durch Frau Franziska Zurbrügg, dipl. Lehrperson für Begabtenförderung
20.00 Uhr Pull-Out-Angebote des Schuljahres 2012/13Eugen Jost (Spielen zwischen Sprache und Mathematik)Jürg Schmid (Robotik)
20.15 Uhr Organisatorisches – wie erfolgt die Anmeldung?
20.20 Uhr Fragen / Anregungen
BegabtenförderungSpiez-Aeschi-Krattigen I Niedersimmental I Kander- und Engstligental_____________________________________________________________________________________
Zuständige Lehrpersonen für Begabtenförderung Schuljahr 2012/13
IBEM-Region Kander- und EngstligentalHansjürg Feuz (LP BF) Jacqueline Josi (SL IBEM)
IBEM-Region NiedersimmentalHeidi Forney (LP BF) Marianne Morgenthaler (SL IBEM)
IBEM-Region Spiez – Aeschi - KrattigenFranziska Zurbrügg (LP BF) Benjamin Lüthi (SL IBEM)
Pull-Out-Angebot Sprache – Mathematik
Eugen Jost (Künstler, Primarlehrer)
Pull-Out-Angebot Robotik
Jürg Schmid (Sekundarlehrer)
Koordination Pull-Out-Angebote Benjamin Lüthi
Pull-Out-Angebot Robotik
Jürg Schmid (Sekundarlehrer)
Koordination Pull-Out-Angebote Benjamin Lüthi
Pull-Out-Angebot Robotik
Jürg Schmid (Sekundarlehrer)
Koordination Pull-Out-Angebote Benjamin Lüthi
IBEM-Region Spiez – Aeschi - KrattigenFranziska Zurbrügg (LP BF) Benjamin Lüthi (SL IBEM)
Pull-Out-Angebot Robotik
Jürg Schmid (Sekundarlehrer)
Koordination Pull-Out-Angebote Benjamin Lüthi
IBEM-Region NiedersimmentalHeidi Forney (LP BF) Marianne Morgenthaler (SL IBEM)
IBEM-Region Spiez – Aeschi - KrattigenFranziska Zurbrügg (LP BF) Benjamin Lüthi (SL IBEM)
Pull-Out-Angebot Robotik
Jürg Schmid (Sekundarlehrer)
Koordination Pull-Out-Angebote Benjamin Lüthi
IBEM-Region Kander- und EngstligentalHansjürg Feuz (LP BF) Jacqueline Josi (SL IBEM)
IBEM-Region NiedersimmentalHeidi Forney (LP BF) Marianne Morgenthaler (SL IBEM)
IBEM-Region Spiez – Aeschi - KrattigenFranziska Zurbrügg (LP BF) Jürg Germann (SL IBEM, ab 1.8.12)
Pull-Out-Angebot Robotik
Jürg Schmid (Sekundarlehrer)
Koordination Pull-Out-Angebote Jürg Germann
Informationsanlass BFPull-In Unterricht
Ziele:• Individuelle Förderung in
einem Interessengebiet des Schülers/der Schülerin
• Training von Lernstrategien
• Projektbegleitung• Sozialkompetenz
• 1-2 Wochenlektionen pro SchülerIn (oder Kleingruppe)
• Enge Zusammenarbeit zwischen SchülerIn, Klassenlehrperson, Eltern und Lehrperson BF
Informationsanlass BFPull-In Unterricht
Organisation:• Selektion durch
EB/Verfügung SL• Kontaktaufnahme LP BF
mit SchülerIn, Klassenlehrperson und Eltern
• Terminsuche / Stundenplan
• Planung Projekt und Förderschwerpunkte mit Absprache der KL
• Wöchentlicher Unterricht• Rückmeldung an
SchülerIn, KL und Eltern
Informationsanlass BFPull-Out Unterricht
Ziele:• Begabungen, Interessen,
Wissen und Können in einem Spezialgebiet fördern und unterstützen
• Unterricht durch eine Fachperson
• Lern- und Arbeitstechniken weiterentwickeln
• In einer grösseren Gruppe von a.o. begabten SchülerInnen lernen und Erfahrungen sammeln
Informationsanlass BFPull-Out Unterricht
Organisation:• Angebote für
SchülerInnen aus max. 3 Jahrgängen ab 4. Schuljahr
• Gruppengrösse: 3-6 SchülerInnen
• Unterricht durch Fachperson
• Begleitung durch LP BF
• Anmeldung (Eltern) und Bewerbungsschreiben SchülerIn
• Aufnahmeentscheid durch SL IBEM und LP BF
• Mitteilung an Eltern/SchülerIn und SL vor den Sommerferien
• Rückmeldung an LP BF
Informationsanlass BF
BF- wie weiter?
• Evaluation der bestehenden AngeboteFragebogen Eltern und Lehrpersonen
• Ev. Anpassungen• Engere Zusammenarbeit mit Lehrpersonen und
Eltern• Evaluation des Kantons (Lektionenzahl?)
BegabtenförderungSpiez-Aeschi-Krattigen I Niedersimmental I Kander- und Engstligental_____________________________________________________________________________________
Pull-Out-Angebote 2012/13
Eugen Jost
BegabtenförderungSpiez-Aeschi-Krattigen I Niedersimmental I Kander- und Engstligental_____________________________________________________________________________________
Pull-Out-Angebote 2012/13Robotik
Jürg Schmid
Organisatorisches: Anmelde- und Auswahlverfahren
25. April 2012 Informationsveranstaltung und Abgabe/ Versand der Anmeldeunterlagen
16. Mai 2012 Anmeldefrist
bis 15. Juni 2012 Bewerbung schreiben durch Schülerin / Schüler zusammen mit
Lehrperson BF
anschliessend Auswahl der Teilnehmenden durch LP BF und SL IBEM
bis Ende Juni Mitteilung an Eltern und Schulleitungen
BegabtenförderungSpiez-Aeschi-Krattigen I Niedersimmental I Kander- und Engstligental_____________________________________________________________________________________
Organisatorisches: Anmelde- und Auswahlverfahren
Beginn Pull-Out 1. Semester: 22. August 2012
Beginn Pull-Out 2. Semester: 06. Februar 2013
BegabtenförderungSpiez-Aeschi-Krattigen I Niedersimmental I Kander- und Engstligental_____________________________________________________________________________________
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Wir bedanken uns herzlich für Ihre Aufmerksamkeit und wünschen Ihnen eine angenehme Heimfahrt!