Informationsveranstaltung: BA

Pädagogik – Sommersemester 2010

2. Semester

2. Semester

Inhalt

1. Stundenplan im Sommersemester 2010

1.1 Pflichtveranstaltungen

1.2 Wahlpflichtbereich

2. Dozent/inn/en

3. Studienberatung

2. Semester

1.1 Pflichtveranstaltungen

2. Semester

Modul Orientierungswissen Pädagogik (Teil 2, 5 ECTS)

Historische Pädagogik (fünf Seminare zur Auswahl)

Gruppe 1: 19.Jh. – Reformpädagogik

Dr. Uphoff, Di 12-14, R.23

Gruppe 2: Neuhumanismus

Dipl.Päd. Heberlein, M.A., Di 14-16, R.23Dipl.Päd. Heberlein, M.A., Di 14-16, R.23

Gruppe 3: Aufklärung

Dipl.Päd. Huber, Di 16.30-18.15, HS1

Gruppe 4: Antike

Dr. Harth-Peter, Do 10-12, R. 23

Gruppe 5: Reformation

Dipl.Päd. Böck, Do 12.30-14, R. 23

2. Semester

Modul Empirische Forschungsmethoden

Quantitative Methoden II (Vorlesung und Seminar (3 Gruppen zur Auswahl),

Tutorium optional)

Vorlesung: Prof. Dr. Reinders, Mo 9.45-11.15, HS3

Seminar: Di 12-14, Prof. Dr. Reinders, 6.E.8

Do 10-12, Dipl.Päd. Reindl, 6.E.8

Do 14-16, Dipl.Päd. Reindl, 6.E.8Do 14-16, Dipl.Päd. Reindl, 6.E.8

Qualitative Methoden II (fünf Seminare zur Auswahl, Tutorium optional)

Mo 8-10, Dr. Fröhlich, R.24

Di 16-18, Teichmann, M.A., R.24

Mi 10-12, Schnurr, M.A., R.24

Mi, 14-16, Dr. Fröhlich, R.24

Do 8-10, Schnurr, M.A., R.24

2. Semester

Profil 1:Pädagogisches

Handeln (Allg.Pädagogik)

Profil 1:Pädagogisches

Handeln (Allg.Pädagogik)

Interkultur-alität und

pädagogisches

Profil 2:Elementar-

bildung

Profil 2:Elementar-

bildung

Grundlagen der

Elementar-

Profil 3: Schulische und

außerschulische Jugendbildung

Profil 3: Schulische und

außerschulische Jugendbildung

Grundlagen der

schulischen/ außerschuli.

Profil 4:Erwachsenen-

bildung

Profil 4:Erwachsenen-

bildung

Grundlagen der

Erwachsenen-

Ohne ProfilOhne Profil

Wahl aus einem

Grundlagen-pädagogisches Handeln

Pädagogisch-didaktisches

Handeln

Bildungs- und Lernberatung

über die Lebenszeit

Elementar-bildung

Pädagogisch-didaktisches

Handeln: Elementar-

bildung

Bildungs-prozesse:

Elementar-bildung

außerschuli. Jugendbildung

Pädagogisch-didaktisches

Handeln: schul./außerschul.

Jugendbildung

Bildungs- und Lernberatung:

schul./ außerschul.

Jugendbildung

Erwachsenen-bildung

Pädagogisch-didaktisches

Handeln: Handlungsfelder

lebenslangen Lernens

Bildungs- und Lernberatung

über die Lebenszeit

Grundlagen-modul

Wahl aus einem Modul: pädagogisch-didaktisches

Handeln

Wahl aus einem Modul :

Bildungs-/ Lernberatung,

Bildungsprozesse

2. Semester

1.1 Pflichtveranstaltungen der Studienprofile

2. Semester

Profil 1: Pädagogisches Handeln/Allgemeine Pädagogik

Modul Interkulturalität und pädagogisches Handeln

Interkulturelle Bildung: Diversity Management

Di 8-10, R.23, Dipl. Päd. Schrode

ODER

Interkulturelle Bildung: Macht und Wissen

Mi 12-14, R.23, Dipl. Päd. KrückelMi 12-14, R.23, Dipl. Päd. Krückel

ODER

Interkulturelle Bildung: Bildung – Kultur – Staat

Mi 16-18, R.23, Dipl.Päd. Heberlein, M.A., Lic. Mariscal-Melgar, Dr.

Marschelke

Pädagogische Aufgabenfelder

Mi 11.30-13, R. 22, Dipl. Päd. T. Fischer oder

Fr 8-10, R.24, Dipl. Päd. Huber

2. Semester

Profil 2: Elementarbildung

Modul Grundlagen der Elementarbildung

Grundfragen der Elementarbildung

Mi 10-12, R.23, Dr. Harth-Peter

Aufgabenfelder der Elementarbildung: Beobach-

ten und Dokumentieren

Do 8-10, R.208 (W-Platz), Dipl.Päd. May-Krämer

ODER

Fr 10-12, R.208 (W-Platz), Dipl.Päd. May-Krämer

2. Semester

Profil 3: Schul. und außerschul. Jugendbildung

Modul Grundlagen der schul. und außerschul. Jugendbildung

Grundfragen der schul. und außerschul. Jugendbildung

Di 18-20, R.205 (W-Platz), Dipl.Päd. Schüll, M.A.

Aufgabenfelder der schul. und außerschul. Jugendbildung

Mo 14-16, R.205 (W-Platz), Hörner, M.A.Mo 14-16, R.205 (W-Platz), Hörner, M.A.

2. Semester

Profil 4: Erwachsenenbildung

Modul Grundlagen der Erwachsenenbildung

Grundfragen der Erwachsenenbildung (drei Gruppen zur

Auswahl):

Mi 16.45-18.15, HS4, Dipl.Päd. BöckMi 16.45-18.15, HS4, Dipl.Päd. Böck

Do 16-18, R.24, Prof. Dr. Schöpf

Fr 8-10, R.23, Dipl.Päd. Böck

Pädagogische Aufgabenfelder (zwei Gruppen zur Auswahl):

Do 8.30-10, R. 23, Dipl.Päd. Doppel

Do 15-16.30, MzH Gerbrunn, Dipl.Päd. Fischer

2. Semester

Schlüsselqualifikationen (SQ)

Interaktion und Kommunikation:

Mo 12-14, R. 23, Dr. Uphoff

ODERODER

Mi 18-20, R.23, Dipl.Päd. Fischer

ODER

s. Modulhandbuch: z.B. Sprachen, UB, Arbeitsrecht, ….

2. Semester

Nebenfach:Nebenfach:àààà Alle Angebote der NF finden Sie im Vorlesungsverzeichnis

2. Semester

Dozent/inn/en SoSe

2010F. Hörner, M.A.

Dipl. Päd. T. Dipl. Päd. S.

Dr. I. Uphoff

Prof. Dr. A.

Dörpinghaus

Dipl. Päd. T.

FischerHeberlein, M.A.

Dipl. Päd.

A. Böck

Dr. V. Fröhlich

Prof. Dr. H.

Reinders

Prof. Dr. N. SchöpfDipl. Päd. A. Schrode

2. Semester

Dozent/inn/en SoSe

2010Dipl.Päd.

M. Schüll

Dipl. Päd. A.

Huber

Dipl.Päd.

S. May-Krämer

F. Teichmann, M.A.

Huber

Dipl. Päd. S. Doppel

Dr. W. Harth-

Peter

Dipl. Päd. F.

Krückel

S. Schnurr, M.A.

Dipl. Päd. M. Reindl

Lic. M.L. Mariscal

Melgar

Dr. J. Marschelke

Weitere Informationen

Alle Informationen rund um den B.A. Pädagogik finden Sie unter:

http://www.paedagogik.uni-wuerzburg.de/lehrstuhl-AEW

Studienberatung –

Sie haben noch Fragen?

Dipl. Päd. Alexandra Böck, Dipl. Päd. Tatjana Fischer

Kontakt:

Phil. Fakultät II, Bau 7, Zimmer U/3

Tel.: 0931 31-85615; 85562

E-Mail: bachelor-paedagogik@uni-wuerzburg.de