32
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació IES JOAN BRUDIEU C/ Bisbe Iglesias Navarri, 27 25700 - La Seu d'Urgell Telèfons: 973 35 04 03 Faxos: 973 35 56 50 — 973 35 56 49 A/e: [email protected] – Web: www.iesjoanbrudieu.net Aquest document (Inici_de_curs_famílies_0809.doc) pot quedar obsolet una vegada imprès (28-set-08) Pàgina 1 de 32 DOSSIER INFORMATIU CURS 2008-2009 ESO BATXILLERAT CICLES FORMATIUS

Inici de Curs Famílies 0809

  • Upload
    xfalco

  • View
    256

  • Download
    3

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Inici de Curs Famílies 0809

Generalitat de Catalunya Departament d’Educació IES JOAN BRUDIEU

C/ Bisbe Iglesias Navarri, 27 25700 - La Seu d'UrgellTelèfons: 973 35 04 03 Faxos: 973 35 56 50 — 973 35 56 49

A/e: [email protected] – Web: www.iesjoanbrudieu.net

Aquest document (Inici_de_curs_famílies_0809.doc) pot quedar obsolet una vegada imprès (28-set-08) Pàgina 1 de 32

DOSSIER

INFORMATIU

CURS 2008-2009

ESO BATXILLERAT

CICLES FORMATIUS

Page 2: Inici de Curs Famílies 0809

Generalitat de Catalunya Departament d’Educació IES JOAN BRUDIEU

C/ Bisbe Iglesias Navarri, 27 25700 - La Seu d'UrgellTelèfons: 973 35 04 03 Faxos: 973 35 56 50 — 973 35 56 49

A/e: [email protected] – Web: www.iesjoanbrudieu.net

Aquest document (Inici_de_curs_famílies_0809.doc) pot quedar obsolet una vegada imprès (28-set-08) Pàgina 2 de 32

ÍNDEX

1 MISSIÓ /PROPÒSIT DE L’INSTITUT .................................................................................................. 3 2 IES 08-09.................................................................................................................................... 3

Educació Secundària Obligatòria Batxillerat Cicles formatius de grau mitjà Cicles formatius de grau superior Curs preparatori per a prova d’accés a CFS Pla d’impuls d’anglès per a joves entre 18 i 30 anys Serveis Projectes de l’Institut Transport escolar Menjador escolar

3 QUADRE DE RESPONSABILITATS.................................................................................................... 7 Equip directiu Càrrecs de coordinació Programes d’Innovació Educativa Altres càrrecs de responsabilitat Consell Escolar

4 PROFESSORAT ............................................................................................................................. 9 5 PERSONAL D’ADMINISTRACIÓ I SERVEIS ........................................................................................ 11 6 ASSOCIACIÓ DE PARES ................................................................................................................. 11 7 HORARI MARC GENERAL ............................................................................................................... 12 8 CALENDARI DEL CURS................................................................................................................... 13 9 ESTUDIS ESO (LOE).................................................................................................................... 14

Currículum ESO Simultaneïtat d’estudis d’ESO amb estudis de música Simultaneïtat d’estudis d’ESO amb la pràctica esportiva

10 ESTUDIS BTX (B1-LOE – B2-LOGSE) ........................................................................................ 16 Currículum BTX-LOE Itineraris BTX-LOE Currículum BTX-LOGSE Itineraris BTX-LOGSE Simultaneïtat d’estudis de BTX amb estudis de música Simultaneïtat d’estudis de BTX amb la pràctica esportiva

11 ESTUDIS CFM .............................................................................................................................. 20 Currículum CFM ESI+GA [Promo 2007-2010] Currículum CFM ESI+GA [Promo 2008-2011] Organització singular CFM ESI+GA [Convalidacions i equivalències] Currículum CFM CAI+ASS Organització singular CFM CAI+ASS [Convalidacions i equivalències]

12 ESTUDIS CFS............................................................................................................................... 24 Currículum CFS ASI Currículum CFS EDI

13 ESTUDIS CPPA............................................................................................................................ 25 14 EXTRACTE DEL REGLAMENT DE RÈGIM INTERN (RRI) .................................................................... 26

Protocol d’actuació en cas d’accidents Normes generals de convivència i funcionament de l’alumnat Assistència de l’alumnat Efectes de l’acumulació de faltes d’assistència i dels retards injustificats Efectes de l’acumulació de «conductes contràries» i «conductes greument perjudicials»

Page 3: Inici de Curs Famílies 0809

Generalitat de Catalunya Departament d’Educació IES JOAN BRUDIEU

C/ Bisbe Iglesias Navarri, 27 25700 - La Seu d'UrgellTelèfons: 973 35 04 03 Faxos: 973 35 56 50 — 973 35 56 49

A/e: [email protected] – Web: www.iesjoanbrudieu.net

Aquest document (Inici_de_curs_famílies_0809.doc) pot quedar obsolet una vegada imprès (28-set-08) Pàgina 3 de 32

Missió / propòsit de l’Institut L’IES Joan Brudieu és el centre educatiu públic i laic de referència a l’Alt Pirineu, arrelat i vinculat a l’Alt Urgell, que s’exigeix de proporcionar, amb un projecte educatiu propi, en els nivells d’ensenyament de l’ESO, del BTX i de la FP: • una educació de qualitat per a tot l’alumnat; integral i completa en coneixements, destreses i valors;

amb una gran flexibilitat per adequar-la a la diversitat d’aptituds, interessos, expectatives i necessitats del jovent; basada en la responsabilitat individual i en el mèrit i esforç personal.

• en un marc d’equitat, d’inclusió educativa i d’interculturalitat. L’IES Joan Brudieu es proposa de garantir, amb l’esforç compartit del professorat, de les famílies i de tota la comunitat educativa, en un entorn d’aprenentatge ric, motivador i exigent, una educació que abraça els coneixements i les competències bàsics que són necessaris en la societat actual i que permeten a l’alumnat: • l’adquisició d’hàbits intel·lectuals i tècniques de treball, de coneixements científics, tècnics,

humanístics, històrics i artístics, així com el desenvolupament d’hàbits saludables, l’exercici físic i l’esport,

• el màxim desenvolupament possible de la personalitat i de totes les seves capacitats, individuals i socials, intel·lectuals, culturals i emocionals,

• el desenvolupament i l’adquisició dels valors que afavoreixen la llibertat personal, la responsabilitat, la ciutadania democràtica, la solidaritat, la tolerància, la igualtat, la justícia i el respecte als drets humans, als éssers vius i al medi ambient, que constitueixen la base de la vida en comú i de la cohesió social,

• l’orientació personal, acadèmica i professional encaminada a estimular el desig de continuar aprenent i la capacitat d’aprendre per si mateixos, confiant en les seves aptituds i coneixements,

• la preparació per a l’exercici de la ciutadania i per a la participació activa en la vida econòmica, social i cultural, amb actitud crítica i responsable.

IES 08-09 Al curs 2008-2009, en data de 23 de setembre de 2008, el contingent de persones de l’Institut és el següent:

Estudis Oficial RealESO i BTX 70 75 Religió 1,5 2 FP 15 15 USEE 2 2 ACO 2 2 Total 90,5 96

PAS Oficial RealAuxiliars d’administració 3 3 Subalterns 3 3 Educadora especial 1 1 Total 7 7

I tenim un total de 35 grups i 867 alumnes, repartits de la següent manera:

Page 4: Inici de Curs Famílies 0809

Generalitat de Catalunya Departament d’Educació IES JOAN BRUDIEU

C/ Bisbe Iglesias Navarri, 27 25700 - La Seu d'UrgellTelèfons: 973 35 04 03 Faxos: 973 35 56 50 — 973 35 56 49

A/e: [email protected] – Web: www.iesjoanbrudieu.net

Aquest document (Inici_de_curs_famílies_0809.doc) pot quedar obsolet una vegada imprès (28-set-08) Pàgina 4 de 32

Educació Secundària Obligatòria (ESO)

Nivell Grups Alumnat1r ESO (S1) 4 112 2n ESO (S2) 5 134 3r ESO (S3) 5 135 4t ESO (S4) 5 130 Total 19 511

Batxillerat (BTX): Modalitats de Ciències i Tecnologia; Humanitats i Ciències socials; Arts

Nivell Grups Alumnat1r BTX - LOE (B1) 4 92 2n BTX - LOGSE (B2) 4 88 Total 8 180

Cicles formatius de grau mitjà (CFM)

Nivell Grups Alumnat Explotació de sistemes informàtics 1r curs (ESI1) Gestió administrativa 1r curs (GA1) 2 34

Explotació de sistemes informàtics 2n curs (ESI2) Gestió administrativa 2n curs (GA2) 1 26+3

Cures auxiliars d’infermeria 1r curs (CAI1) Atenció sociosanitària 1r curs (ASS1) 1 31

Cures auxiliars d’infermeria 2n curs (CAI2) Atenció sociosanitària 2n curs (ASS2) 1 14+1

Total 5 109 Cicles formatius de grau superior (CFS)

Nivell Grups Alumnat Administració de sistemes informàtics 1r curs (ASI1) 9 Administració de sistemes informàtics 2n curs (ASI2) 1 9 Educació infantil 1r curs (EDI1) 1 32 Total 2 50

Curs prepatori per a la prova d’accés a CFS

Nivell Grups Alumnat Curs de preparació per a la prova d’accés a CFS (CPPA) 1 17 Total 1 17

Pla d’impuls de l’anglès per a joves entre 18 i 30 anys

Nivell Grups AlumnatPla d’impuls de l’anglès 1

Page 5: Inici de Curs Famílies 0809

Generalitat de Catalunya Departament d’Educació IES JOAN BRUDIEU

C/ Bisbe Iglesias Navarri, 27 25700 - La Seu d'UrgellTelèfons: 973 35 04 03 Faxos: 973 35 56 50 — 973 35 56 49

A/e: [email protected] – Web: www.iesjoanbrudieu.net

Aquest document (Inici_de_curs_famílies_0809.doc) pot quedar obsolet una vegada imprès (28-set-08) Pàgina 5 de 32

Serveis

Aula oberta AOB Aula d’acollida ACO Unitat de suport a l’educació especial USEEUnitat d’Escolarització Compartida UEC

Batxillerat Cicles Formatius Curs de preparació a les proves d’accés

Centre de suport de l’IES Obert de Catalunya

Curs de formació a les proves d’accés CFM Cures auxiliars d’infermeria CFM Atenció sociosanitària

Proves d’acreditació de les competències i de la formació CFS Educació infantil Proves d’accés a CFM Proves d’accés a CFS

CISCO Networking Academy Program (CNAP) Acreditacions oficials d’empreses

punteres en el món informàtic MICROSOFT IT Academy Program (nivell IT Pro) Projectes de l’Institut

Xarxa Europea d’Escoles Promotores de Salut

Educació per a la salut Salut i Escola «Consulta Jove» Convivència i mediació escolar «Mediació escolar» Escoles verdes

Programes d’Innovació Educativa

Educació ambiental

Tallers d’estudi assistit dl, dt, dj (17:30 a 19:00) Observatori de la violència a les Escoles Pla Educatiu d’Entorn

Pla Esport a l’Escola Projecte de Qualitat i Millora Contínua (PQiMC) Projecte per a la Millora

de la Qualitat dels centres Educatius Públics (PMQCE) Pla per a la Millora de la Qualitat

del Servei Educatiu (PM)

Projecte «IES d’Atenció a la Pràctica Esportiva»

Formació per a l’ús didàctic de les noves tecnologies

Instinet Biblioteca-Sala d’estudi dl, dt i dj (17:40 a 19:30)Atenció a la diversitat a l’IES

Altres

Intercanvis internacionals

Page 6: Inici de Curs Famílies 0809

Generalitat de Catalunya Departament d’Educació IES JOAN BRUDIEU

C/ Bisbe Iglesias Navarri, 27 25700 - La Seu d'UrgellTelèfons: 973 35 04 03 Faxos: 973 35 56 50 — 973 35 56 49

A/e: [email protected] – Web: www.iesjoanbrudieu.net

Aquest document (Inici_de_curs_famílies_0809.doc) pot quedar obsolet una vegada imprès (28-set-08) Pàgina 6 de 32

Transport escolar

Poble origen Municipi Recorregut Destí

1 VILANOVA DE BANAT Alàs i Cerc ORTEDÓ, CERC LA SEU

D’URGELL

2 MONTANISSELL Coll de Nargó CABÓ, ALINYÀ, PERLES, FÍGOLS, COLL DE NARGÓ, ORGANYÀ, CAL MATIES, PLA DE SANT TIRS, ADRALL, MONTFERRER

LA SEU D’URGELL

3 JOSA Josa i Tuixén TUIXÉN, CORNELLANA, COLL DE BANCS LA SEU D’URGELL

4 LLES Lles MARTINET, PONT DE BAR, ARSÉGUEL, ALÀS, VALLS DE VALIRA LA SEU

D’URGELL

5 CASTELLBÒ Montferrer i Castellbò ARAVELL, ARFA LA SEU

D’URGELL

6 TOLORIU – BAR Pont de Bar LA SEU D’URGELL

7 PRULLANS Prullans MARTINET (connexió línia de Lles)

8 PARRÒQUIA D’HORTÓ

Ribera de l’Urgellet CASTELLCIUTAT LA SEU

D’URGELL

9 ARGESTUES Valls d’Aguilar BELLPUI, NOVES DE SEGRE LA SEU D’URGELL

10 CALBINYÀ Valls de Valira LA SEU D’URGELL

11 CIVÍS Valls de Valira SANT JOAN FUMAT, ARGOLELL, LA FARGA DE MOLES, ANSERALL LA SEU

D’URGELL

12 BESCARAN Valls de Valira ESTAMARIU LA SEU D’URGELL

Menjador escolar Al llarg del curs 2008-2009, i d’acord amb la fixació de preus màxims que ha establert IAUSA (Iniciatives Al Urgell, SA) a la Comissió de Govern del Consell Comarcal de l’Alt Urgell, el cost del menú del menjador per a tot usuari que no sigui de transport escolar és de 6,20 €. Si es té un abonament de 20 dies, el preu del servei és de 4,90 €.

Page 7: Inici de Curs Famílies 0809

Generalitat de Catalunya Departament d’Educació IES JOAN BRUDIEU

C/ Bisbe Iglesias Navarri, 27 25700 - La Seu d'UrgellTelèfons: 973 35 04 03 Faxos: 973 35 56 50 — 973 35 56 49

A/e: [email protected] – Web: www.iesjoanbrudieu.net

Aquest document (Inici_de_curs_famílies_0809.doc) pot quedar obsolet una vegada imprès (28-set-08) Pàgina 7 de 32

Quadre de responsabilitats Equip directiu

DIRECTOR FALCÓ GRES, Xavier CAP D’ESTUDIS REQUENA CERDÀ, Julià CAP D’ESTUDIS DE CF ORFILA ESTRADA, Lluís CAP D’ESTUDIS ADJUNT SABARTRÉS SALA, ConxitaCOORDINADOR PEDAGÒGIC GRAU NAVARRO, Jordi SECRETÀRIA BETRIU CAUBET, Núria

Càrrecs de coordinació

COORDINACIÓ ESO RIBERA BONET, Magdalena COORDINACIÓ BTX GONZÁLEZ HERNÁNDEZ, Carmen COORDINACIÓ CF USACH MORELLÓ, Enric COORDINACIÓ ACTIVITATS I SERVEIS ESCOLARS SALVADÓ SOLÉ, Marisol COORDINACIÓ PREVENCIÓ DE RISCOS LABORALS ESCUDER CERQUEDA, Jordi COORDINACIÓ LIC INGLA MAS, Laura COORDINACIÓ INFORMÀTICA SALSAS MORENO, Josep COORDINACIÓ QUALITAT NOGUÉS CORREIG, Eulàlia COORDINACIÓ IOC

CAPS DE DEPARTAMENT

LLENGUA CATALANA I LITERATURA GINESTA ROS, Immaculada LLENGUA CASTELLANA I LITERATURA YAGÜE CLUA, Isabel LLENGÜES ESTRANGERES SENTÍS MELER, Isabel MATEMÀTIQUES ESTEBAN JÓDAR, Rosario CIÈNCIES DE LA NATURALESA AYALA MUÑOZ, Montserrat TECNOLOGIA BOSCH BURGOS, Miguel CIÈNCIES SOCIALS XAMMAR ALONSO, Carmen EDUCACIÓ FÍSICA CUAIRAN ROCA, Nativitat MÚSICA PERIS GABARDA, Javier EDUCACIÓ VISUAL I PLÀSTICA BALCELLS GASSÓ, Dolors FP ADMINISTRACIÓ [I ECONOMIA] CALVO BELLIDO, Ricard FP INFORMÀTICA PÉREZ LÓPEZ, Francesc X. FP SANITAT ESCRIBANO BORJA, Luis FP ATENCIÓ SOCIOSANITÀRIA GONZÁLEZ PAGÈS, Mireia

CAPS DE SEMINARI

BIOLOGIA I GEOLOGIA MARSOL PÉREZ, Lurdes LLENGÜES CLÀSSIQUES CÀMARA GOMIS, Àngela FILOSOFIA SIRVENT CARBONELL, Màrius ORIENTACIÓ A LA DIVERSITAT PLANAVILA PASCUET, Teresa ANGLÈS ESPINOSA MARTÍNEZ, Margarita #6: (ESCOLA VERDA) PÉREZ MARTÍN, Pilar

Programes d’Innovació Educativa

CONVIVÈNCIA I MEDIACIÓ ESCOLAR PÉREZ JARANA, Nerea ESCOLA I SALUT GRÀCIA BONJORN, Marta EDUCACIÓ AMBIENTAL «ESCOLA VERDA» MARSOL PÉREZ, Lurdes

Page 8: Inici de Curs Famílies 0809

Generalitat de Catalunya Departament d’Educació IES JOAN BRUDIEU

C/ Bisbe Iglesias Navarri, 27 25700 - La Seu d'UrgellTelèfons: 973 35 04 03 Faxos: 973 35 56 50 — 973 35 56 49

A/e: [email protected] – Web: www.iesjoanbrudieu.net

Aquest document (Inici_de_curs_famílies_0809.doc) pot quedar obsolet una vegada imprès (28-set-08) Pàgina 8 de 32

Altres càrrecs de responsabilitat

CORTINA CARRERA, Manuel RESPONSABLES AULES INFORMÀTIQUESPASCUAL FIGUEROLA, Genari

SOTSCOORDINADOR INFORMÀTICA PÉREZ LÓPEZ, Francesc X. ESPORT ESCOLAR ISERN ESPELT, Eduard

RIPOLL GASSÓ, Elena PROJECTE COMÈNIUS RIBERA BONET, Magdalena

CONVIVÈNCIA I MEDIACIÓ ESCOLAR FOLGUERA LACRUZ, Sílvia AUDIOVISUALS ESCUDER CERQUEDA, Jordi

ORFILA ESTRADA, Lluís TUNA CORTINA CARRERA, Manuel YAGÜE CLUA, Isabel PLA DE MILLORA BASTIDAS CALABUIG, Clara

EQUIP DE MILLORA 1 EQUIP DE MILLORA 2 EQUIP DE MILLORA 3 REQUENA CERDÀ,Julià ESTEBAN JÓDAR, Rosario NOGUÉS CORREIG, Eulàlia BOSCH BURGOS, Miguel GRAU NAVARRO, Jordi BASTIDAS CALABUIG, Clara FOLGUERA LACRUZ, Sílvia YAGÜE CLUA; Isabel GRAU PRAT, Mercè MARSOL PÉREZ, Lurdes CERQUEDA CASANOVAS, Mercè PÉREZ MARTÍN, Pilar USACH MORELLÓ, Enric CORDONET PASCUAL, Albert RAMÉNTOL MIROT, Pepita Consell Escolar

Nomenat a partir de les eleccions celebrades el novembre de 2006 d’acord amb el Decret 317/2004 de 22 de juny, renovat el setembre de 2007 i el setembre de 2008.

DIRECTOR FALCÓ GRES, Xavier CAP D’ESTUDIS REQUENA CERDÀ, Julià SECRETÀRIA BETRIU CAUBET, Núria

BASTIDAS CALABUIG, Clara 2004 R-2008 CERQUEDA CASANOVAS, Mercè 2006 S CHISVERT VILLENA, Josep 2004 R-2008 ESPINOSA MARTÍNEZ, Margarita 2006 ESCUDER CERQUEDA, Jordi 2006 GRAU PRAT, Mercè 2004 R-2008 INGLA, MAS, Laura 2004 R-2008

SECTOR PROFESSORAT

USACH MORELLÓ, Enric 2006 MARTÍNEZ BRU, Edgar 2006 S SERRA VIVES, Claustre 2006 S CONDOMINES ANDORRÀ, Blai 2004 VACANT - R-2008

SECTOR ALUMNAT

AUGÉ BARÓ, Oriol 2004 VACANT - R-2008CANUT VILARRUBLA, Josep 2004 VACANT - R-2008CASTIÑEIRA CAPDEVILA, Rosa 2004 R-2008 ISERN SOLDEVILA, Roser 2006

SECTOR PARES I MARES

SOLANO GALÁN, Roser 2006 SECTOR PAS VILARRUBLA DOMENJÓ, Dolors 2004 R-2008 REPRESENTANT AMPA AMBATLLÉ ESPUNYES, Josepa VACANT REPRESENTANT AJUNTAMENT ALBA FERRÉ, Mireia

Page 9: Inici de Curs Famílies 0809

Generalitat de Catalunya Departament d’Educació IES JOAN BRUDIEU

C/ Bisbe Iglesias Navarri, 27 25700 - La Seu d'UrgellTelèfons: 973 35 04 03 Faxos: 973 35 56 50 — 973 35 56 49

A/e: [email protected] – Web: www.iesjoanbrudieu.net

Aquest document (Inici_de_curs_famílies_0809.doc) pot quedar obsolet una vegada imprès (28-set-08) Pàgina 9 de 32

Professorat

CALVO BELLIDO, Ricardo ROCA VIDAL, Montserrat USACH MORELLÓ, Enric

CF: ADMINISTRACIÓ I ECONOMIA

VERDÚ MOLINA, Josep GONZÁLEZ PAGÈS, Mireia MASSÓ SABATÉ, Marta PUJANTELL OBIOL, MIREIA

CF: SERVEIS SOCIOCULTURALS

VALLS ALBIOL, Carlota DOMINGO PASTÓ, Montserrat GARCIA GALLINAT, Xavier GUIJARRO AGUILERA, Rubén IGUAL TELLAECHE, Ainhoa MARTÍNEZ BONJORN, Maria Cristina

CF: INFORMÀTICA

PÉREZ LÓPEZ, Francesc X. ESCRIBANO BORJA, Luís CF: SANITARI MARTÍNEZ CERVERA, ERNESTA LLANA BARÓ, Xavier MARCUELLO LAGUNA, Pilar MARSOL PÉREZ, Lurdes NOGUÉS CORREIG, Eulàlia

CN: BIOLOGIA-GEOLOGIA

PÉREZ MARTÍN, Pilar ALMACELLAS MORENO, Núria AYALA MUÑOZ, Montserrat MIÑAMBRES REBÉS, Josep

CN: FÍSICA-QUÍMICA

SANTAMARIA MAS, Vicens J. ARAGONÉS FARRÀS, Ramon BALCELLS GASSÓ, Dolors PASCUAL FIGUEROLA, Genari SÁNCHEZ BATALLA, Susanna

DIBUIX

VALLVERDÚ PARERA, David CUAIRAN ROCA, Nativitat ISERN ESPELT, Eduard RABELLA COMAMALA, Montserrat

EDUCACIÓ FÍSICA

SALSAS MORENO, Josep FUSTÉ BERNAT, Esmeralda HURTADO SERRADELL, Guadalupe PÉREZ JARANA, Nerea REQUENA CERDÀ, Julià RIBES NOVAU, Núria TORRUELLA JUANÓS, Sònia

LL. CASTELLANA

YAGÜE CLUA, Isabel CERQUEDA CASANOVAS, Mercè LL. CASTELLANA: DIVERSITAT

AULA OBERTA (AOB) HERNANDO MORENO, Carles HERNANDO PAJARES, Laura LL. CASTELLANA: DIVERSITAT

AULA D’ACOLLIDA (ACO) SANZ GARCIA, Ester PLANAVILA PASCUET, Teresa LL. CASTELLANA: DIVERSITAT

UNITAT SUPORT EDUCACIÓ ESPECIAL(USEE) RAMÉNTOL MIROT, Pepita

LL. CASTELLANA: LLATÍ-GREC CÀMARA GOMIS, Àngela

Page 10: Inici de Curs Famílies 0809

Generalitat de Catalunya Departament d’Educació IES JOAN BRUDIEU

C/ Bisbe Iglesias Navarri, 27 25700 - La Seu d'UrgellTelèfons: 973 35 04 03 Faxos: 973 35 56 50 — 973 35 56 49

A/e: [email protected] – Web: www.iesjoanbrudieu.net

Aquest document (Inici_de_curs_famílies_0809.doc) pot quedar obsolet una vegada imprès (28-set-08) Pàgina 10 de 32

ARESTE MORA, Salomé BULLICH FARRÀS, Rosa FALCÓ GRES, Xavier GINESTA ROS, Immaculada INGLA MAS, Laura MARTÍ PELLICER, Anna SALVADÓ CARREÑO, Victòria

LL. CATALANA

VIDAL BARÓ, Maria Àngels ARMENGOL NOTARIO, Anna Glòria ESPINOSA MARTÍNEZ, Margarita GRAU NAVARRO, Jordi LÓPEZ ALMACELLAS, Elisa MUNTÓ VILA, Elvira RIBERA BONET, Magdalena RIPOLL GASSÓ, Elena RODRÍGUEZ ALCOLEA, Pilar

LL. ESTRANGERA: ANGLÈS

SINFREU ALRICH, Montserrat ALÓS MIRANDA, Anna Carme LLADÓS MONTAÑA, Eduard

LL. ESTRANGERA: FRANCÈS

SENTÍS MELER, Isabel ACHON RODRÍGUEZ, Mercè BETRIU CAUBET, Núria CORDONET PASCUAL, Albert ESTEBAN JÓDAR, Rosario HURTADO SERRADELL, Josep ORFILA ESTRADA, Lluís SALVADÓ SOLÉ, Marisol SIMÓ AYZA, Estela

MATEMÀTIQUES

SINUÉS ALBERICH, Joaquim BASTIDAS CALABUIG, Clara LLOVERA NAVÉS, Marc

MÚSICA

PERIS GABARDA, Javier ESCUDER CERQUEDA, Jordi GONZÁLEZ HERNÁNDEZ, Carmen

SOCIALS: FILOSOFIA

SIRVENT CARBONELL, Màrius AZAMAR CAMBRA, Sara CARLES AGUILÀ, Josep Maria FOLGUERA LACRUZ, Sílvia GRAU PRAT, Mercè NISTAL REFART, Jordi

SOCIALS: GEOGRAFIA-HISTÒRIA

XAM-MAR ALONSO, Carme CHISVERT VILLENA, Josep SOCIALS: RELIGIÓ MARTÍN FAIXES, Jordi BOSCH BURGOS, Miguel CORTINA CARRERA, Manuel GRÀCIA BONJORN, Marta SABARTRÉS SALA, Conxita

TECNOLOGIA

TORRUELLA PARRILLA, Marillum AUXILIAR DE CONVERSA (PORTUGUÈS) DA SILVA ALMEIDA DE ARAGAO, Maria Luisa AUXILIAR DE CONVERSA (FRANCÈS) COULY, Pauline

Page 11: Inici de Curs Famílies 0809

Generalitat de Catalunya Departament d’Educació IES JOAN BRUDIEU

C/ Bisbe Iglesias Navarri, 27 25700 - La Seu d'UrgellTelèfons: 973 35 04 03 Faxos: 973 35 56 50 — 973 35 56 49

A/e: [email protected] – Web: www.iesjoanbrudieu.net

Aquest document (Inici_de_curs_famílies_0809.doc) pot quedar obsolet una vegada imprès (28-set-08) Pàgina 11 de 32

Personal d’Administració i Serveis

CAMPRUBÍ GARRIDO, Montserrat PORTER HUERRE, Jordi

SUBALTERN

NOU SUBALTERN PARRAMÓN TOMÁS, Mª Carmen SANTOS SANTANA, Lourdes

ADMINISTRACIÓ

VILARRUBLA DOMENJÓ, Dolors LABORAL MAJORAL MOLINÉ, Adelina EDUCADORA D’EDUCACIÓ ESPECIAL LATORRE TUGUES, Imma

Adelina Majoral es jubila el 20 de setembre de 2008, data en què compleix els 65 anys.

Associació de Pares

PRESIDENTA PERERA, Queralt VICEPRESIDENTA VALLS, Carlota TRESORER MARTÍNEZ, Josep SECRETARI PONS, Carles VOCALS AMBATLLE, Fina ARMENDÁRIZ, Juanjo PORTA, Conxita URDÁNIZ, María José FERNÁNDEZ, José Antonio AIXÀS, Josep Maria EDO, Susana ISERN, Anna RAMOS, Julia SOLANO, Roser BARBÉ, Joan ESCALES, Montserrat ESTANY, Josep ISERN, Roser SOLÉ, Jaume CASTIÑEIRA, Rosa LÓPEZ, Maria

Es reuneix el tercer dimarts de cada més a l’Institut, a les 21.00h L’adreça electrònica, [email protected]

Page 12: Inici de Curs Famílies 0809

Generalitat de Catalunya Departament d’Educació IES JOAN BRUDIEU

C/ Bisbe Iglesias Navarri, 27 25700 - La Seu d'UrgellTelèfons: 973 35 04 03 Faxos: 973 35 56 50 — 973 35 56 49

A/e: [email protected] – Web: www.iesjoanbrudieu.net

Aquest document (Inici_de_curs_famílies_0809.doc) pot quedar obsolet una vegada imprès (28-set-08) Pàgina 12 de 32

Horari marc general

HORARI MARC 1a 09:00 a 09:55 1a 09:00 a 09:552a 09:55 a 10:50 2a 09:55 a 10:50

Esb. 10:50 a 11.15 3a 10:50 a 11.453a. 11:15 a 12:10 Esb. 11:45 a 12:104a 12:10 a 13:05 4a 12:10 a 13:055a 13:05 a 14:00 5a 13:05 a 14:00

MATÍ

6a 14:00 a 14:55 6a 14:00 a 14:55 Din. 14:55 a 15:30 Din. 14:55 a 15:30

7a 15:30 a 16:25 7a 15:30 a 16:258a 16:25 a 17:20 8a 16:25 a 17:20

Desc 17:20 a 17:40 Desc 17:20 a 17:409a 17:40 a 18:35 9a 17:40 a 18:3510a 18:35 a 19:30 10a 18:35 a 19:30

Desc 19:30 a 19:40 Desc 19:30 a 19:4011a 19:40 a 20:35 11a 19:40 a 20:35

TARDA

12a 20:35 a 21:30 12a 20:35 a 21:30

CFM «ESI+GA-1r» [07-08] CFS «EDI-1r» [08-09] CFM «CAI+ASS-1r» [07-08] CFS «ASI-1r» [07-08] 32 Dl Dt Dc Dj Dv 24 Dl Dt Dc Dj Dv 28 Dl Dt Dc Dj Dv 25 Dl Dt Dc Dj Dv 1 1 1 1 2 2 2 2 3 3 3 3

4 4 4 4 5 5 5 5 6 IES 6 IES 6 IES 6 IES

7 7 7 7 8 8 8 8

9 9 9 9 10 10 10 10

11 11 11 11 12 IA IA IA IA IA 12 IA IA IA IA IA 12 12 IA IA IA IA IA

CFM «ESI+GA-2n» [08-09] CFS «EDI-2n» [09-10] CFM «CAI+ASS-2n» [08-09] CFS «ASI-2n» [08-09] 31 Dl Dt Dc Dj Dv 23 Dl Dt Dc Dj Dv 27 Dl Dt Dc Dj Dv 24 Dl Dt Dc Dj Dv

1 1 1 1 2 2 2 2 3 3 3 3

4 4 4 4 5 5 5 5 6 IES 6 IES 6 IES 6 IES

7 7 7 7 8 8 8 8

9 9 9 9 10 10 10 10

11 11 11 11 12 IA IA IA IA IA 12 IA IA IA IA IA 12 IA IA IA IA IA 12 IA IA IA IA IA

CFM «ESI+GA-3r» [09-10] Prep. Prova Accés CFS [07-08] BTX: «1»–«2» [07-08] ESO: «1»–«2»–«3»–«4» [07-08] 12 Dl Dt Dc Dj Dv 18 Dl Dt Dc Dj Dv 30 Dl Dt Dc Dj Dv 30 Dl Dt Dc Dj Dv

1 1 1 1 2 2 2 2 3 3 3 3

4 4 4 4 5 5 5 5 6 IES 6 IES 6 IES 6 IES

7 7 7 7 8 8 8 8

9 9 9 9 10 10 10 10

11 11 11 11 12 12 12 12

Observacions: Al matí, l’ESO realitza primer l’esbarjo i després la 3a hora. El BTX i els CF, a l’inrevés: primer la 3a hora i després l’esbarjo.

Page 13: Inici de Curs Famílies 0809

Generalitat de Catalunya Departament d’Educació IES JOAN BRUDIEU

C/ Bisbe Iglesias Navarri, 27 25700 - La Seu d'UrgellTelèfons: 973 35 04 03 Faxos: 973 35 56 50 — 973 35 56 49

A/e: [email protected] – Web: www.iesjoanbrudieu.net

Aquest document (Inici_de_curs_famílies_0809.doc) pot quedar obsolet una vegada imprès (28-set-08) Pàgina 13 de 32

Calendari del curs Sessions d’avaluació:

ESO BTX CFM CFS

S1 – S2 S3 – S4 B1 B2 ESI+GA1

CAI+ASS1 ESI+GA2

CAI+ASS2 CPPA ASI1 EDI1 ASI2

Preavaluació 22 oct 15 oct 15 oct 15 oct

1a avaluació 09-10-11 des 15 des 19 nov 10 des 19 nov 19 nov 10 des 19 nov

1a Mitja avaluació 04 feb

2a avaluació 10-11-12 març 09 març 18 feb 11 març 18 feb 18 feb 11 març 18 feb

2a Mitja avaluació 22 abrr

Avaluació final contínua

08-09 juny 08 juny 18-19

maig 08 juny 08 juny 08 maig 08 juny 08 juny

Avaluació extraordinària

25-26 juny 25 juny 25 juny 25 juny 25 juny 25 juny

Dies festius:

05 desembre 08 desembre 20 gener 23 febrer

Vacances Nadal: del 22 des al 07 gen

Vacances Setmana Santa del 04 al 13 abril

30 abril i 01maig

Sortides finals de curs: a l’ESO, de l’1 al 5 de juny, segons els cursos. a B1-CFM1, del 9 al 16 de juny

Altres:

ESO BTX S1 – S2 — S3 – S4 B1 B2 Treball de síntesi ESO Projecte de Recerca ESO de l’11 al 17 juny

Activitats extraordinàries recuperació i/o millora ESO – BTX

del 18 al 23 juny del 18 al 23 juny de l’11 al 15 maig

Classes de repàs del 18 maig al 05 juny

Selectivitat 09, 10 i 11 Juny

ESI+GA1 CAI+ASS1

ESI+GA2 CAI+ASS2

ASI1 EDI1 ASI2

Crèdit de síntesi de l’11 maig al 05 juny (CAI+ASS2)del 25 maig al 05 juny (ESI+GA2) de l’11 maig al 05 juny

Activitats extraordinàriesrecuperació del 18 al 23 juny

Page 14: Inici de Curs Famílies 0809

Generalitat de Catalunya Departament d’Educació IES JOAN BRUDIEU

C/ Bisbe Iglesias Navarri, 27 25700 - La Seu d'UrgellTelèfons: 973 35 04 03 Faxos: 973 35 56 50 — 973 35 56 49

A/e: [email protected] – Web: www.iesjoanbrudieu.net

Aquest document (Inici_de_curs_famílies_0809.doc) pot quedar obsolet una vegada imprès (28-set-08) Pàgina 14 de 32

Estudis ESO (LOE) Currículum d’ESO

Promoció2008

Promoció2007

Promoció2006

Promoció 2005

1r ESO 2n ESO 3r ESO 4t ESO

MC MO MC MO MC MO MC MO Llengua catalana i literatura 3 3 3 3 Llengua castellana i literatura 3 3 3 3 Matemàtiques 3 3 3 3 Llengua estrangera 3 3 3 3 Ciències de la naturalesa 3 3 Biologia i geologia 2 3* Física i química 2 3* Tecnologies / Tecnologia 2 2 2 3* Ciències socials, geografia i història 3 3 3 3 Educació plàstica i visual 3 1 3* Música 3 1 3* Educació física 2 2 2 2 Projecte de recerca 1 Tutoria 1 1 1 1 Educació ètico-cívica 1 Educació per a la ciutadania i els drets humans 1

Informàtica 3* Llatí 3* Segona llengua estrangera 3* Religió (opcional) (2) (1) (1) (1) Matèries optatives 2 3 2 9

Total 30 h. 30 h. 30 h 30 h

A 4t d’ESO, l’alumnat cursarà tres de les matèries assenyalades. Les matèries optatives de quart curs a l’IES Joan Brudieu (Biologia i geologia, Educació visual i plàstica, Física i química, Francès 2LE, Informàtica, Llatí, Música, Tecnologia) s’agrupen en 3 franges. A cada franja s’ha de triar una matèria optativa. A manera de poder orientar l’alumne en la seva decisió a l’hora de l’elecció, i que aquesta pugui ser útil per estudis posteriors, l’IES Joan Brudieu fa les següents recomanacions: • L’alumnat que s’orienta cap a cicles formatius pot triar qualsevol de les matèries optatives, depenent de la família

de cicles que després vulgui estudiar (si s’orienta cap a CAI+ASS, hauria de triar, almenys, Biologia i geologia). • L’alumnat que s’orienta cap al Batxillerat de la modalitat d’Humanitats i ciències socials (Dret, Filologia, Història,

Economia, etc) o cap al Batxillerat de la modalitat d’Arts (Belles Arts, etc), pot triar qualsevol de les matèries optatives.

• L’alumnat que s’orienta cap al Batxillerat de la modalitat de Ciències i tecnologia hauria d’elegir: si s’orienta cap a Ciències (Farmàcia, Medicina, Ciències, etc) hauria de triar Biologia i geologia i Física i química; si s’orienta cap a Tecnologia (Enginyeries, Arquitectura, etc) hauria de triar Física i química i Tecnologia.

• L’alumnat que s’orienta cap al Batxillerat, però no té clara cap modalitat, hauria de saber triar, almenys, Biologia i geologia i Física i química

FRANJA 1 3 HORES

FRANJA 2 3 HORES

FRANJA 3 3 HORES

Biologia i geologia Biologia i geologia Educació visual i plàstica Física i química Educació visual i plàstica Francès 2LE Física i química Informàtica Tecnologia Llatí Música Tecnologia

Page 15: Inici de Curs Famílies 0809

Generalitat de Catalunya Departament d’Educació IES JOAN BRUDIEU

C/ Bisbe Iglesias Navarri, 27 25700 - La Seu d'UrgellTelèfons: 973 35 04 03 Faxos: 973 35 56 50 — 973 35 56 49

A/e: [email protected] – Web: www.iesjoanbrudieu.net

Aquest document (Inici_de_curs_famílies_0809.doc) pot quedar obsolet una vegada imprès (28-set-08) Pàgina 15 de 32

Simultaneïtat d’estudis d’ESO amb estudis de música

L’alumnat que estigui cursant ESO i estudis de música en l’Escola Municipal de Música de la Seu d’Urgell, escola de música autoritzada, pot sol·licitar el següent reconeixement de matèries: • Si hi cursa estudis de música amb una dedicació horària d’almenys tres hores setmanals pot sol·licitar al director

o directora del centre de secundària el reconeixement de les següents matèries: — Matèries optatives (fins a un màxim de cinc hores setmanals per curs segons quin sigui el total d’hores

assignades a l’optativitat), a excepció de les Matèries optatives específiques de S4 • Si hi cursa cursa estudis de música amb una dedicació horària mínima de quatre hores setmanals pot sol·licitar

al director o directora del centre de secundària el reconeixement de les següents matèries: — Matèries optatives (fins a un màxim de cinc hores setmanals per curs segons quin sigui el total d’hores

assignades a l’optativitat), a excepció de les matèries optatives específiques de S4 — Música Atès que totes aquestes possibilitats es fonamenten en el fet de simultaniejar estudis ordinaris amb els estudis de música, la sol·licitud haurà de renovar-se cada curs. L’alumnat que ho vulgui pot sol·licitar el reconeixement d’un nombre d’hores inferior a aquell a què en principi té dret. L’alumne/a que repeteix estudis de música no pot tornar a sol·licitar la convalidació o el reconeixement de la reducció del nombre de matèries d’ESO de què hagués gaudit en cursos acadèmics anteriors. CONDICIONS: L’alumnat que obtingui el reconeixement dels crèdits de les Matèries optatives realitzarà les hores

reconegudes en un espai a determinar sota la supervisió del professorat de guàrdia disponible. En el cas de les hores reconegudes de la matèria de Música, aquestes hores seran realitzades en la mateixa aula sota la supervisió del professorat de Música. En qualsevol dels dos casos, si s’escau que les hores reconegudes coincideixen en hores terminals de la jornada lectiva, l’alumnat podrà optar per absentar-se de l’Institut, prèvia autorització signada dels seus pares.

Simultaneïtat d’estudis d’ESO amb la pràctica esportiva

L’IES Joan Brudieu pertany a la Xarxa de centres educatius d’especial atenció a la pràctica esportiva. Per tant, l’alumnat que estigui cursant ESO i estigui realitzant pràctica esportiva en el Centre de Tecnificació Esportiva Parc del Segre de la Seu d’Urgell (Esquí – Piragüisme) pot sol·licitar el següent reconeixement i/ o substitució de matèries d’acord amb allò que preveuen la Resolució de 19 de desembre de 2005 (R.1785/05) i la Resolució de 25 d’abril de 2006 (R.370/06) per les quals s’autoritzen modificacions curriculars per a les etapes d’ESO i BTX per a l’IES Joan Brudieu de la Seu d’Urgell: • Reconeixement de les següents matèries: — Matèries optatives (fins a un màxim de cinc hores setmanals per curs segons quin sigui el total d’hores

assignades a l’optativitat), a excepció de les Matèries optatives específiques de S4 — Educació física — Alternativa a la religió. En cap cas, l’oferta estricta de Religió, sigui confessional o no. • Substitució de la següent matèria: — Tutoria (sempre i quan la seva assistència no sigui obligada i justificada a les activitats de la Tutoria) Atès que totes aquestes possibilitats es fonamenten en el fet de simultaniejar estudis ordinaris amb la pràctica esportiva, la sol·licitud haurà de renovar-se cada curs. L’alumnat que ho vulgui pot sol·licitar el reconeixement d’un nombre d’hores inferior a aquell a què en principi té dret. CONDICIONS: Totes les hores reconegudes i/o substituïdes seran realitzades en un espai a determinar del centre sota

la supervisió d’un docent del Centre de Tecnificació Esportiva..

Page 16: Inici de Curs Famílies 0809

Generalitat de Catalunya Departament d’Educació IES JOAN BRUDIEU

C/ Bisbe Iglesias Navarri, 27 25700 - La Seu d'UrgellTelèfons: 973 35 04 03 Faxos: 973 35 56 50 — 973 35 56 49

A/e: [email protected] – Web: www.iesjoanbrudieu.net

Aquest document (Inici_de_curs_famílies_0809.doc) pot quedar obsolet una vegada imprès (28-set-08) Pàgina 16 de 32

Estudis BTX (B1-LOE — B2-LOGSE) Currículum de Batxillerat - LOE

Llengua catalana i literatura I 2 Llengua catalana i literatura II 2 Llengua espanyola i literatura I 2 Llengua espanyola i literatura II 2 Llengua estrangera I (anglès – francès) 3 Llengua estrangera II (anglès – francès) 3 Filosofia i ciutadania 2 Història de la filosofia 3 Ciències per al món contemporani 2 Història 3 Educació física 2 Treball de recerca 0 Tutoria 1 Tutoria 1 Matèria de modalitat 1 4 Matèria de modalitat 1 4 Matèria de modalitat 2 4 Matèria de modalitat 2 4 Matèria de modalitat 3 4 Matèria de modalitat 3 4

B1

Matèria de modalitat 4 Matèria optativa 4

B2

Matèria de modalitat 4 4

Itineraris de Batxillerat - LOE

MODALITAT D’HUMANITATS I CIÈNCIES SOCIALS MODALITAT DE CIÈNCIES I TECNOLOGIA MODALITAT

D’ARTS

HUMANITATS -2 CIÈNCIES SOCIALS -1

CIÈNCIES i TECNOLOGIA (DOBLE VIA) - 5

CIÈNCIES - 6 TECNOLÒGIC - 4

ARTS PLÀSTIQUES, IMATGES I DISSENY - 3

F1 • Llatí I • Matemàtiques

aplicades a les ciències socials I

• Física I • Ciències de

la terra i del medi ambient I

• Física I • Dibuix artístic I

F2 • Història del món contemporani

• Història del món contemporani

• Matemà-tiques I

• Matemà-tiques I

• Matemà-tiques I

• Cultura audiovisual

F3 • Grec I

• Economia de l’empresa I

• Història de la música i de la dansa

• Biologia I • Biologia I • Tecnologia industrial I

• Tècniques d’expressió graficoplàstica

• Literatura universal

• Literatura universal • Economia • Química I • Química I • Dibuix tècnic I

• Química I • Dibuix tècnic I

B1

F4 • Psicologia i sociologia

• 2LE Francès • Religió + MO (2h)

• Psicologia i sociologia

• 2LE Francès • Religió + MO (2h)

• Psicologia i sociologia

• 2LE Francès • Religió + MO

(2h)

• Psicologia i sociologia

• 2LE Francès • Religió + MO

(2h)

MODALITAT D’HUMANITATS I CIÈNCIES SOCIALS MODALITAT DE CIÈNCIES I TECNOLOGIA MODALITAT

D’ARTS

HUMANITATS -2 CIÈNCIES SOCIALS -1

CIÈNCIES i TECNOLOGIA (DOBLE VIA) - 5

CIÈNCIES - 6 TECNOLÒGIC - 4

ARTS PLÀSTIQUES, IMATGES I DISSENY - 3

F1 • Llatí II • Matemàtiques

aplicades a les ciències socials II

• Física II • Ciències de

la terra i del medi ambient II

• Física II • Dibuix artístic II

F2 • Història de l’art • Història de l’art • Economia de

l’empresa II

• Matemà-tiques II

• Matemà-tiques II

• Matemà-tiques II

• Història de l’art

F3 • Grec II • Geografia • Biologia II • Biologia II • Tecnologia industrial II • Disseny

B2

F4

• Literatura catalana

• Literatura castellana

• Literatura catalana • Literatura castellana • Química II • Química II

• Dibuix tècnic II

• Electrotècnia • Química II

• Dibuix tècnic II

En negreta, les matèries que presumiblement seran obligatòries en les Proves d’Accés a la Universitat

Page 17: Inici de Curs Famílies 0809

Generalitat de Catalunya Departament d’Educació IES JOAN BRUDIEU

C/ Bisbe Iglesias Navarri, 27 25700 - La Seu d'UrgellTelèfons: 973 35 04 03 Faxos: 973 35 56 50 — 973 35 56 49

A/e: [email protected] – Web: www.iesjoanbrudieu.net

Aquest document (Inici_de_curs_famílies_0809.doc) pot quedar obsolet una vegada imprès (28-set-08) Pàgina 17 de 32

Currículum de Batxillerat - LOGSE

CURRICULUM OFICIAL CURRICULUM IES JOAN BRUDIEU B1 B2 B1 B2

Educació física 2 -- 2 -- Educació física Llengua catalana i literatura 3 3 3 3 Llengua catalana i literatura Llengua castellana i literatura 3 3 3 3 Llengua castellana i literatura Llengua estrangera 3 3 3 3 Llengua estrangera Filosofia 3 3 3 3 Filosofia Història -- 4 -- 4 Història

Par

t co

mun

a

Religió (voluntària)1 (2) -- (2) -- Religió (voluntària)1

Part

comuna

Modalitat 3 3 3 3 Modalitat Modalitat 3 3 3 3 Modalitat Modalitat 3 3 3 3 Modalitat

3 3 Modalitat3 2 -- Optativa a triar4 Optatives2 10 1 1 Optativa obligada5

Par

t di

vers

ifica

da

Treball de recerca 2 -- 2 Treball de recerca

Part

diversificada

Tutoria 1 1 1 1 Tutoria 30 32 Total 62 62 Total

Itineraris de Batxillerat - LOGSE

OFIC IES «I»

ArtísticMODALITAT D’ARTS — «001»

B1 B2 B1 B2Dibuix artístic 3 3 4 3 Dibuix tècnic 3 3 3 36 Història de l’art -- 3 -- 4 Fonaments de disseny 3 -- 3 Imatge 3 3 -- Tècniques d’expressió graficoplàstica 3 3 --

Volum 3 -- --

OFIC IES «E»

Científic

IES «F»

Ciències de la salut

MODALITAT DE CIÈNCIES DE LA NATURALESAI DE LA SALUT — «002»

B1 B2 B1 B2 B1 B2 Matemàtiques 3 3 4 4 4 4 Biologia 3 3 3 3 3 3 Física 3 3 3 3 -- -- Química 3 3 3 3 3 3 Ciències de la Terra i del medi ambient 3 3 -- -- 3 3

Dibuix tècnic 3 3 -- -- -- --

OFIC IES «G»

Tecnològic

IES «H»

Científico-tecnològic

IES «J»

Grafico- tecnològic

MODALITAT DE TECNOLOGIA — «003»

B1 B2 B1 B2 B1 B2 B1 B2 Física 3 3 3 3 3 3 3 3 Matemàtiques 3 3 4 4 4 4 4 4 Tecnologia industrial 3 3 3 3 3 3 3 3 Dibuix tècnic 3 3 -- -- -- -- 3 36 Química 3 3 -- -- 3 36 -- -- Electrotècnia 3 -- 36 -- -- -- --

Mecànica 3 3 -- -- -- -- --

Page 18: Inici de Curs Famílies 0809

Generalitat de Catalunya Departament d’Educació IES JOAN BRUDIEU

C/ Bisbe Iglesias Navarri, 27 25700 - La Seu d'UrgellTelèfons: 973 35 04 03 Faxos: 973 35 56 50 — 973 35 56 49

A/e: [email protected] – Web: www.iesjoanbrudieu.net

Aquest document (Inici_de_curs_famílies_0809.doc) pot quedar obsolet una vegada imprès (28-set-08) Pàgina 18 de 32

OFIC IES «A»

Gestió

IES «B»

Filològic

IES «C»

Ciències socials

MODALITAT D’HUMANITATS I CIÈNCIES SOCIALS — «004»

B1 B2 B1 B2 B1 B2 B1 B2 Llatí 3 3 -- -- 4 3 -- -- Matemàtiques aplicades a les CCSS 3 3 4 3 -- -- 4 3 Economia i organització d’empresa 3 3 3 3 -- -- -- -- Economia 3 -- 3 -- -- -- -- -- Geografia -- 3 -- 4 -- -- -- 4 Grec 3 3 -- -- 3 3 -- -- Història de l’art -- 3 -- -- -- 4 -- 3 Història del món contemporani 3 -- -- 3 -- 3 -- Literatura catalana 3 37 -- 3 -- 3 -- Literatura castellana 3 -- 36 36 -- 36

Història de la música 3 -- -- -- -- 3 -- • (1) L’alumnat que opti per cursar Religió tindrà dos crèdits menys de matèries optatives. • (2) Poden ser de modalitat, optatives tipificades o optatives de centre • (3) S’ha creat una quarta matèria de modalitat. • (4) S’ha creat una única franja d’optativitat. • (5) L’obligatorietat d’ampliar l’horari assignat al currículum de Matemàtiques en les modalitats de Ciències de la naturalesa i la

salut i Tecnologia de manera que en acabar el batxillerat l’alumnat hagi cursat un mínim de 8 crèdits (6 que corresponen a la matèria de modalitat i 2 crèdits corresponents a matèries optatives) obliga a distribuir aquests dos crèdits al llarg dels dos cursos, a raó d’1 cada curs. Aquesta estructura, per tal d’igualar tota l’organització curricular, s’aplica a la resta de modalitats, en els currículums de les matèries el contingut de les quals és obligatori per a les Proves de Selectivitat, marcades en negreta, a raó d’un crèdit per curs i per matèria. Representa la 4a hora de determinades matèries, tant a B1 (Matemàtiques aplicades a les CCSS, Llatí i Dibuix artístic) com a B2 (Geografia i Història de l’art).

• (6) La matèria optativa Segona llengua estrangera, Francès, consta oficialment de 4 crèdits i és d’oferta obligada per a un Institut de més de 2 línies. En el cas de l’IES Joan Brudieu, 2 crèdits es cursen a B1, en la franja de Matèries optatives a triar, i els altres 2, amb l’increment d’1 més (3 en total), es cursen a B2 en la franja de la quarta matèria de modalitat (Dibuix tècnic, Química, Electrotècnia i Literatura castellana).

• (7) A B1, en l’Itinerari «A», Gestió, l’alumnat ha de triar una matèria d’entre les dues següents: Literatura catalana i Història del món contemporani.

Page 19: Inici de Curs Famílies 0809

Generalitat de Catalunya Departament d’Educació IES JOAN BRUDIEU

C/ Bisbe Iglesias Navarri, 27 25700 - La Seu d'UrgellTelèfons: 973 35 04 03 Faxos: 973 35 56 50 — 973 35 56 49

A/e: [email protected] – Web: www.iesjoanbrudieu.net

Aquest document (Inici_de_curs_famílies_0809.doc) pot quedar obsolet una vegada imprès (28-set-08) Pàgina 19 de 32

Simultaneïtat d’estudis de BTX amb estudis de música

L’alumnat que estigui cursant BTX i estudis de música en l’Escola Municipal de Música de la Seu d’Urgell, escola de música autoritzada, pot sol·licitar el reconeixement corresponent a les hores de la franja d’optativitat i una matèria de modalitat de primer curs segona les situacions A i B que s’especifiquen a continuació: • Situació A: Si hi cursa estudis de música amb una dedicació horària entre tres i cinc hores setmanals pot

sol·licitar al director o directora del centre de secundària el reconeixement de les hores corresponents a la franja d’optativitat (4 hores màxim per cada curs).

• Situació B: Si hi cursa cursa estudis de música amb una dedicació horària de més de cinc hores setmanals pot sol·licitar al director o directora del centre de secundària el reconeixement de les hores corresponents a la franja d’optativitat (4 hores màxim per cada curs) i la matèria de modalitat de primer curs (4 hores).

Atès que totes aquestes possibilitats es fonamenten en el fet de simultaniejar estudis ordinaris amb els estudis de música, la sol·licitud haurà de renovar-se cada curs. L’alumnat que ho vulgui pot sol·licitar el reconeixement d’un nombre d’hores inferior a aquell a què en principi té dret. L’alumnat que en cada curs de batxillerat cursa més de tres matèries de modalitat, per haver triat com a optativitat una matèria de modalitat, poden demanar el reconeixement d’una matèria, encara que sigui de modalitat, si aquesta matèria excedeix de tres el nombre de matèries de modalitat que cursa. L’alumnat que repeteix estudis de música no pot tornar a sol·licitar la convalidació o el reconeixement de la reducció del nombre de matèries de BTX de què hagués gaudit en cursos acadèmics anteriors. CONDICIONS: L’alumnat que obtingui el reconeixement de les hores de la franja d’optativitat i una matèria de modalitat

de primer curs realitzarà aquestes hores reconegudes en un espai a determinar sota la supervisió del professorat de guàrdia disponible. Si s’escau que aquestes hores reconegudes coincideixen en hores terminals de la jornada lectiva, l’alumnat podrà optar per absentar-se de l’Institut, prèvia autorització signada dels seus pares.

Simultaneïtat d’estudis de BTX amb la pràctica esportiva

L’IES Joan Brudieu pertany a la Xarxa de centres educatius d’especial atenció a la pràctica esportiva. Per tant, l’alumnat que estigui cursant BTX i estigui realitzant pràctica esportiva en el Centre de Tecnificació Esportiva Parc del Segre de la Seu d’Urgell (Esquí – Piragüisme) pot sol·licitar el següent reconeixement i/ o substitució de matèries d’acord amb allò que preveuen la Resolució de 19 de desembre de 2005 (R.1785/05) i la Resolució de 25 d’abril de 2006 (R.370/06) per les quals s’autoritzen modificacions curriculars per a les etapes d’ESO i BTX per a l’IES Joan Brudieu de la Seu d’Urgell: • Reconeixement de les següents matèries: [B1-LOE] — Hores corresponents a la franja d’optativitat (4 hores màxim per cada curs) — Educació física • Substitució de la següent matèria: [B1-LOE i B2-LOGSE] — Tutoria (sempre i quan la seva assistència no sigui obligada i justificada a les activitats de la Tutoria) Atès que totes aquestes possibilitats es fonamenten en el fet de simultaniejar estudis ordinaris amb la pràctica esportiva, la sol·licitud haurà de renovar-se cada curs. L’alumnat que ho vulgui pot sol·licitar el reconeixement d’un nombre d’hores inferior a aquell a què en principi té dret. L’alumnat que en cada curs de batxillerat cursa més de tres matèries de modalitat, per haver triat com a optativitat una matèria de modalitat, poden demanar el reconeixement d’una matèria, encara que sigui de modalitat, si aquesta matèria excedeix de tres el nombre de matèries de modalitat que cursa CONDICIONS: Totes les hores reconegudes i/o substituïdes seran realitzades en un espai a determinar del centre sota

la supervisió d’un docent del Centre de Tecnificació Esportiva..

Page 20: Inici de Curs Famílies 0809

Generalitat de Catalunya Departament d’Educació IES JOAN BRUDIEU

C/ Bisbe Iglesias Navarri, 27 25700 - La Seu d'UrgellTelèfons: 973 35 04 03 Faxos: 973 35 56 50 — 973 35 56 49

A/e: [email protected] – Web: www.iesjoanbrudieu.net

Aquest document (Inici_de_curs_famílies_0809.doc) pot quedar obsolet una vegada imprès (28-set-08) Pàgina 20 de 32

Estudis CFM Curriculum CFM ESI+GA [PROMO 2007-2010]

CFM 2201: EXPLOTACIÓ DE SISTEMES INFORMÀTICS CFM 0201: GESTIÓ ADMINISTRATIVA

1r curs [07-08]

2n curs [08-09]

3r curs 1r trim [09-10]

LLEI IES

hrs setm TTL hrs setm TTL hrs setm TTLGA C01 Comunicació i arxiu PT622 90 105 15 3 35 105 GA C02 Operatòria de teclats [100%] PT622 60 66 6 2 33 66 GA C03 Gestió de compravenda [50%] PT622 110 105 -5 3 35 105

GA C04 Gestió administrativa de personal [50%] PT622 90 99 9 3 33 99

GA C05 Comptabilitat general i tresoreria [50%] PS501 150 175 25 5 35 175

GA C06 Productes serveis financers i d’assegurances bàsics PS501 100 99 -1 3 33 99

GA C07 Principis de gestió administrativa pública PT622 60 66 6 2 33 66

GA C12 Comunicació administrativa-comercial en anglès [50%] ANG 70 66 -4 2 33 66

ESI C01 Instal·lació i manteniment de serveis de xarxes locals [100%] PS507 210 231 21 7 33 231

ESI C02 Instal·lació i manteniment d’equipaments i sistemes informàtics [100%]

PT627 210 210 0 6 35 210

ESI C03 Implantació i manteniment d’aplicacions ofimàtiques i corporatives [100%]

PT627 140 140 0 4 35 140

ESI C04 Operacions amb bases de dades ofimàtiques i corporatives [100%] PS507 140 132 -8 4 33 132

ESI C05 Instal·lació i manteniment de serveis d’Internet [100%] PS507 105 99 -6 3 33 99

ESI C06 Manteniment de portals d’informació [100%] PT627 140 165 25 5 33 165

ESI C08 Sistemes operatius en entorns monousuari i multiusuari [100%] PT627 175 175 0 5 35 175

ESI C10 Comunicació empresarial en llengua estrangera [50%] ANG 140 140 0 4 35 140

Formació i orientació laboral ESI+GA PS505 60 70 10 2 35 70

Hores a disposició del centre: Crèdit d’ESI a 3r curs (pendent de confirmar) 120 84 0 12 7 84

2230 2227 -3 32 1120 31 1023 12 84

C10 Formació en centres de treball GA 250 250 250 C11 Síntesi GA 60 60 60 C12 Formació en centres de treball ESI 250 250 250 C13 Síntesi ESI (100%) 90 90 90

2880 2877 -3 1370 1333 174

Page 21: Inici de Curs Famílies 0809

Generalitat de Catalunya Departament d’Educació IES JOAN BRUDIEU

C/ Bisbe Iglesias Navarri, 27 25700 - La Seu d'UrgellTelèfons: 973 35 04 03 Faxos: 973 35 56 50 — 973 35 56 49

A/e: [email protected] – Web: www.iesjoanbrudieu.net

Aquest document (Inici_de_curs_famílies_0809.doc) pot quedar obsolet una vegada imprès (28-set-08) Pàgina 21 de 32

Currículum CFM ESI+GA [PROMO 2008-2011]

CFM 2201: EXPLOTACIÓ DE SISTEMES INFORMÀTICS CFM 0201: GESTIÓ ADMINISTRATIVA

1r curs [07-08]

2n curs [08-09]

3r curs 1r trim [09-10]

LLEI IES

hrs setm TTL hrs setm TTL hrs setm TTLGA C01 Comunicació i arxiu PT622 90 105 15 3 35 105 GA C02 Operatòria de teclats [100%] PT622 60 70 10 2 35 70 GA C03 Gestió de compravenda [50%] PT622 110 105 -5 3 35 105

GA C04 Gestió administrativa de personal [50%] PT622 90 99 9 3 33 99

GA C05 Comptabilitat general i tresoreria [50%] PS501 150 165 15 5 33 165

GA C06 Productes serveis financers i d’assegurances bàsics PS501 100 105 5 3 33 105

GA C07 Principis de gestió administrativa pública PT622 60 66 6 2 33 66

GA C12 Comunicació administrativa-comercial en anglès [50%] ANG 70 66 -4 2 33 66

ESI C01 Instal·lació i manteniment de serveis de xarxes locals [100%] PS507 210 210 0 6 35 210

ESI C02 Instal·lació i manteniment d’equipaments i sistemes informàtics [100%]

PT627 210 245 35 7 35 245

ESI C03 Implantació i manteniment d’aplicacions ofimàtiques i corporatives [100%]

PT627 140 140 0 4 35 140

ESI C04 Operacions amb bases de dades ofimàtiques i corporatives [100%] PS507 140 132 -8 4 33 132

ESI C05 Instal·lació i manteniment de serveis d’Internet [100%] PS507 105 99 -6 3 33 99

ESI C06 Manteniment de portals d’informació [100%] PT627 140 132 -8 4 33 132

ESI C08 Sistemes operatius en entorns monousuari i multiusuari [100%] PT627 175 198 23 6 33 198

ESI C10 Comunicació empresarial en llengua estrangera [50%] ANG 140 140 0 4 35 140

Formació i orientació laboral ESI+GA PS505 60 66 6 2 33 660

Hores a disposició del centre: Crèdit d’ESI a 3r curs (pendent de confirmar) 120 84 0 12 7 84

2230 2227 -3 32 1120 31 1023 12 84

C10 Formació en centres de treball GA 250 250 250 C11 Síntesi GA 60 60 60 C12 Formació en centres de treball ESI 250 250 250 C13 Síntesi ESI (100%) 90 90 90

2880 2877 -3 1370 1333 174

Page 22: Inici de Curs Famílies 0809

Generalitat de Catalunya Departament d’Educació IES JOAN BRUDIEU

C/ Bisbe Iglesias Navarri, 27 25700 - La Seu d'UrgellTelèfons: 973 35 04 03 Faxos: 973 35 56 50 — 973 35 56 49

A/e: [email protected] – Web: www.iesjoanbrudieu.net

Aquest document (Inici_de_curs_famílies_0809.doc) pot quedar obsolet una vegada imprès (28-set-08) Pàgina 22 de 32

Organització singular CFM ESI+GA [Convalidacions i Equivalències]

Del total de 250 hores de lliure disposició per al centre d’ambdós cicles (90h de Gestió Administrativa; i 160 h. d’Explotació de sistemes informàtics), s’han utilitzat 70 hores pel crèdit 12 de Comunicació administrativa-comercial en anglès. De les restants (180 h), l’Institut n’ha repartit 93 entre els diferents crèdits de l’oferta programada, i n’ha reservat 87 per impartir en un crèdit a 3r curs. Del total de 610 h. de Formació en centres de treball (310 h de Gestió Administrativa; i 310 h d’ Explotació de sistemes informàtics), se’n fan 500 h. (250 h de Gestió Administrativa; i 250 h d’ Explotació de sistemes informàtics) Són crèdits convalidats:

CFM 2201 Explotació de sistemes informàtics CFM 0201 Gestió administrativa C11 Formació i orientació laboral 60 h C09 Formació i orientació laboral 60 h

Són crèdits reconeguts com a equivalents:

CFM 2201 Explotació de sistemes informàtics CFM 0201 Gestió administrativa

C03 Implantació i manteniment d’aplicacions ofimàtiques i corporatives

140 h

C04 Operacions amb bases de dades ofimàtiques i corporatives 140 h

C08 Aplicacions informàtiques (1) 120 h

C03 Gestió administrativa de la compravenda 110 h

C04 Gestió administrativa de personal 90 h C05 Comptabilitat general i tresoreria 150 h

C06 Productes i serveis financers i d’assegurances bàsics 100 h

C07 Administració, gestió i comercialització en la PIME (2) 60 h

C07 Principis de gestió administrativa pública 60 h

C01 Comunicació i arxiu 90 h C09 Relacions en l’equip de treball (3) 60 h C04 Gestió administrativa de personal 90 h (1) Es reconeixerà l’equivalència del C08 de GA «Aplicacions informàtiques» quan l’alumnat hagi superat la totalitat dels crèdits

considerats equivalents d’ESI. La qualificació del C08 serà la mitjana ponderada de les qualificacions obtingudes en els crèdits equivalents.

(2) Es reconeixerà l’equivalència del C07 d’ESI «Administració, gestió i comercialització en la PIME» quan l’alumnat hagi superat la totalitat dels crèdits considerats equivalents de GA. La qualificació del C07 serà la mitjana ponderada de les qualificacions obtingudes en els crèdits equivalents.

(3) Es reconeixerà l’equivalència del C09 d’ESI «Relacions en l’equip de treball» quan l’alumnat hagi superat la totalitat dels crèdits considerats equivalents de GA. La qualificació del C09 serà la mitjana ponderada de les qualificacions obtingudes en els crèdits equivalents.

Page 23: Inici de Curs Famílies 0809

Generalitat de Catalunya Departament d’Educació IES JOAN BRUDIEU

C/ Bisbe Iglesias Navarri, 27 25700 - La Seu d'UrgellTelèfons: 973 35 04 03 Faxos: 973 35 56 50 — 973 35 56 49

A/e: [email protected] – Web: www.iesjoanbrudieu.net

Aquest document (Inici_de_curs_famílies_0809.doc) pot quedar obsolet una vegada imprès (28-set-08) Pàgina 23 de 32

Currículum CFM CAI+ASS

CFM 1601: CURES AUXILIARS D’INFERMERIA CFM 1701: ATENCIÓ SOCIOSANITÀRIA

1r curs [07-08]

2n curs [08-09]

LLEI IES

hrs setm TTL hrs setm TTLCAI C01 Operacions administratives i documentació sanitària PS518 60 62 2 2 31 62 CAI C02 L’ésser humà davant la malaltia PT620 60 93 33 3 31 93

CAI C03 Benestar del pacient: necessitats d’higiene, repòs i moviment [100%] PT620 60 70 10 2 35 70

CAI C04 Cures bàsiques d’infermeria aplicades a les necessitats de l’ésser humà [100%] PT620 240 245 5 7 35 245

CAI C05 Primers auxilis PT620 30 35 5 1 35 35

CAI C06 Higiene del medi hospitalari i neteja del material [100%] PT620 90 105 15 3 35 105

CAI C08 Educació per a la salut PT620 30 62 32 2 31 62

CAI C09 Tècniques d’ajuda odontològica / estomatològica [100%] PT620 90 93 3 3 31 93

ASS C01 Planificació i control de les intervencions PS508 90 105 15 3 35 105 ASS C04 Atenció i recolzament psicosocial [100%] PT625 120 124 4 4 31 124 ASS C05 La intervenció educativa [100%] PT625 90 105 15 3 35 105 ASS C06 Oci i temps de lleure de col·lectius específics [100%] PT625 90 93 3 3 31 93 ASS C07 Recolzament domiciliari [100%] ESPEC 120 124 4 4 31 124 ASS C08 Alimentació i Nutrició familiar PT620 60 70 10 2 35 70

ASS C09 Administració, gestió i comercialització en la petita empresa PS505 60 62 2 2 31 62

ASS C10 Necessitats físiques i psicosocials de col·lectius específics PS508 150 175 25 5 35 175

ASS C11 Comunicació alternativa ESPEC 60 62 2 2 31 62 Relacions en l’equip de treball PS505 60 62 2 2 31 62 Formació i orientació laboral PS505 60 70 10 2 35 70 Hores a disposició del centre 200 0

1820 1817 -3 28 980 27 837

Síntesi [100%] 120 120 120 Formació en centres de treball 630 630 630

2570 25672 -3 980 1587

Organització singular CFM CAI+ASS [Convalidacions i Equivalències]

Del total de 290 hores de lliure disposició per al centre d’ambdós cicles (200h d’Atenció sociosanitària; i 90 h. Cures auxiliars d’infermeria), s’han reduït a 200 hores. Del total de 830 h. de Formació en centres de treball (420 h d’Atenció sociosanitària; i 410 h. Cures auxiliars d’infermeria), se’n fan 630 h., amb 3 torns de pràctiques dels 3 àmbits professionals: àmbit hospitalari, àmbit atenció domiciliària i l’àmbit sociosanitari. Són crèdits convalidats:

CFM 1601 Cures auxiliars d’infermeria CFM 1701 Atenció sociosanitària C10 Relacions en l’equip de treball 60 h C12 Relacions en l’equip de treball 60 h C11 Formació i orientació laboral 60 h C13 Formació i orientació laboral 60 h

Page 24: Inici de Curs Famílies 0809

Generalitat de Catalunya Departament d’Educació IES JOAN BRUDIEU

C/ Bisbe Iglesias Navarri, 27 25700 - La Seu d'UrgellTelèfons: 973 35 04 03 Faxos: 973 35 56 50 — 973 35 56 49

A/e: [email protected] – Web: www.iesjoanbrudieu.net

Aquest document (Inici_de_curs_famílies_0809.doc) pot quedar obsolet una vegada imprès (28-set-08) Pàgina 24 de 32

Són crèdits reconeguts com a equivalents:

CFM 1601 Cures auxiliars d’infermeria CFM 1701 Atenció sociosanitària C02 L’ésser humà davant la malaltia 60 h 60 h

C03 Benestar del pacient: necessitats d’higiene, repòs i moviment 60 h 40 h

C04 Cures bàsiques d’infermeria 240 h 80 h C05 Primers auxilis 30 h

C02 Atenció sociosanitària (1) 210 h

30 h

C03 Benestar del pacient: necessitats d’higiene, repòs i moviment 60 h 20 h

C04 Cures bàsiques d’infermeria 240 h 10 h

C06 Higiene del medi hospitalari i neteja del material 90 h

C03 Higiene (1) 120 h

90 h

C07 Recolzament psicològic al pacient/client (2) 60 h C04 Atenció i recolzament psicosocial 120 h

C08 Educació per a la salut (3) 30 h C05 La intervenció educativa (3) 90 h (1) Es reconeixerà l’equivalència del C02 d’ASS «Atenció sociosanitària» i del C03 d’ASS «Higiene» quan l’alumnat hagi superat

la totalitat dels crèdits considerats equivalents de CAI. La qualificació del C02 i del C03 serà la mitjana ponderada de les qualificacions obtingudes en els crèdits equivalents.

(2) Es reconeixerà l’equivalència del C07 de CAI «Recolzament psicològic al pacient/client» quan l’alumnat hagi superat la totalitat dels crèdits considerats equivalents d’ASS. La qualificació del C07 serà la mateixa que la qualificació obtinguda en el crèdit equivalent. El C04 d’ASS, «Atenció i recolzament psicosocial», ha d’incloure formació referent a l’atenció integral dels pacients/clients en situació especial: oncològic, amb la SIDA, pediàtric/adolescent, drogodependent

(2) El C05 d’ASS, «La intervenció educativa», de 120 h, passa a tenir 90 h, a l’haver identificat un bloc de coneixements comuns al C08 de CAI, «Educació per a la salut». Un cop aprovat el C08 de CAI i el C05 d’ASS, cal incorporar la qualificació en el crèdit C05 d’ASS amb la següent ponderació: C08 de CAI (25%) i C05 d’ASS (75%).

Estudis CFS Currículum CFS ASI

CFS 2251: ADMINISTRACIÓ DE SISTEMES INFORMÀTICS

1r curs [07-08]

2n curs [08-09]

LLEI IES

hrs stm TOTAL hrs stm TOTAL

C01 Sistemes informàtics monousuari i multiusuari [50%] PT627 210 238 28 7 34 238

C02 Gestió de xarxes d’àrea local [50%] PS507 240 272 32 8 34 272

C03 Implantació d’aplicacions d’informàtica de gestió [50%] PT627 210 240 30 8 30 240

C04 Fonaments de programació [50%] PS507 240 272 32 8 34 272

C05 Desenvolupament de funcions en el sistema informàtic PS507 180 210 30 7 30 210

C06 Sistemes gestors de bases de dades [50%] PS507 190 210 20 7 30 210

C07 Relacions en l’àmbit de treball PS505 60 68 8 2 34 68 C08 Formació i orientació laboral PS505 60 60 0 2 30 60 Hores a disposició del centre 170 0

1560 1570 10 25 850 24 720

C09 Formació en centres de treball 350 350 350 C10 Síntesi 90 90 90

2000 2010 10 850 1160

Page 25: Inici de Curs Famílies 0809

Generalitat de Catalunya Departament d’Educació IES JOAN BRUDIEU

C/ Bisbe Iglesias Navarri, 27 25700 - La Seu d'UrgellTelèfons: 973 35 04 03 Faxos: 973 35 56 50 — 973 35 56 49

A/e: [email protected] – Web: www.iesjoanbrudieu.net

Aquest document (Inici_de_curs_famílies_0809.doc) pot quedar obsolet una vegada imprès (28-set-08) Pàgina 25 de 32

Currículum CFS EDI

CFS 1751: EDUCACIÓ INFANTIL

1r curs [08-09]

2n curs [09-10]

LLEI IES

hrs stm TOTAL hrs stm TOTAL

C01 Els programes d’atenció assistencial en infants PS508 120 136 16 4 34 136

C02 L’educació infantil: característiques, planificació i organització PS508 180 210 30 7 30 210

C03 Autonomia personal i salut [100%] PT625 180 204 24 6 34 204 C04 Metodologia del joc [100%] PT625 120 136 16 4 34 136 C05 Expressió i comunicació [100%] PT625 180 180 0 6 30 180 C06 Desenvolupament cognitiu i motor PS508 150 170 20 5 34 170

C07 Desenvolupament socioafectiu en intervenció amb les famílies PS508 120 120 0 4 30 120

C08 Animació i dinàmica de grups [100%] PS508 120 120 0 4 30 120

C09 Bases antropològiques i psicosociològiques PS508 120 170 50 5 34 170

C10 Formació i orientació laboral PS505 60 60 0 2 30 60 Hores a disposició del centre 160 0

1510 1506 -4 24 816 23 690

C11 Formació en centres de treball 400 400 400 C12 Síntesi 90 90 90

2000 1996 -4 816 1180

Estudis CPPA

Matèries Llengua catalana i literatura 4 h/set Lengua castellana y literatura 4 h/set Llengua estrangera (anglès) 5 h/set Matemàtiques 4 h/set Tutoria 1 h/set 18 h/set

Page 26: Inici de Curs Famílies 0809

Generalitat de Catalunya Departament d’Educació IES JOAN BRUDIEU

C/ Bisbe Iglesias Navarri, 27 25700 - La Seu d'UrgellTelèfons: 973 35 04 03 Faxos: 973 35 56 50 — 973 35 56 49

A/e: [email protected] – Web: www.iesjoanbrudieu.net

Aquest document (Inici_de_curs_famílies_0809.doc) pot quedar obsolet una vegada imprès (28-set-08) Pàgina 26 de 32

Extracte del Reglament de Règim Intern Protocol d’actuació en cas d’accidents — [pàg 34 del RRI] Correspondrà al professorat de guàrdia el control del desenvolupament de les actuacions en cas d’accident o indisposició tant de l’alumne com d’un professor o professora, i procedirà d’acord al següent protocol: [...] Si un alumne/na pren mal o es troba indisposat al llarg de l'horari escolar: • El professor o professora que estigui al càrrec de l'alumne o alumna l'atendrà i decidirà el tipus d'actuació en funció

de la gravetat que apreciï. • Si ho considera oportú, avisarà el professorat de guàrdia i li indicarà quines actuacions considera pertinents que

s’han de dur a terme. A partir d’aquest moment, el professorat de guàrdia es farà càrrec de l’alumne o alumna fins a la resolució o fins al seu trasllat al Centre Mèdic.

• Seguint les instruccions rebudes, el professorat de guàrdia atendrà l’alumne i avisarà, si s’escau, el pare o mare o representant legal de l’alumne o alumna.

• Si l’alumne hagués de marxar a casa, s’esperarà a la sala de castigats o a la sala de visites fins que els seus familiars el vinguin a buscar. En aquest moment, el professorat de guàrdia l’acompanyarà a la sortida.

• Si s'esdevé el cas d’haver de traslladar l’alumne o alumna al Centre Mèdic, caldrà, en primer lloc, notificar-ho a un representant de l’equip directiu de l'Institut; el qual decidirà com i qui traslladarà l’alumne o alumna.

• El professorat de guàrdia anotarà la incidència en el «Full de guàrdies» corresponent per tal que el professorat de guàrdia successiu n'estigui assabentat i vetlli per la resolució final de l'incident.

• Alhora, el professorat de guàrdia també haurà d’emplenar la fitxa corresponent del Quadern d’Incidències cada vegada que es faci responsable d’un alumne o alumna accidentat o indisposat.

• El professor o professora que estava al càrrec de l’alumne o alumna vetllarà perquè el material escolar d’aquest alumne o alumna indisposat/ada sigui traslladat a Consergeria

L’alumne o alumna serà acompanyat al Centre mèdic (hospital o CAP) seguint aquest ordre de prioritats:

— en primer lloc, per un/a dels conserges — en segon lloc, pel professorat de guàrdia. — en darrer cas, per un membre de l’equip directiu que estigui disponible.

La persona que l’acompanyi haurà de romandre al Centre Mèdic fins que hi arribin els familiars de l’alumne/na. • En cap cas l'Institut administrarà cap tipus de medicament a l'alumnat, per tal d'evitar possibles efectes secundaris. Normes generals de convivència i funcionament de l’alumnat — [pàg 42 a 44 del RRI]

ENTR ADES I SORTIDES DE L’ INSTITUT

L’Institut obre les portes cinc minuts abans de l’inici de l’activitat acadèmica, tant al matí com a la tarda. Les entrades i sortides d’alumnat a les hores puntes es faran de la següent manera: a) l’alumnat de tota l’ESO, per la porta del carrer camí de la Palanca, que dóna directament al pati. b) l’alumnat de BTX i CFM’s, per la porta principal del carrer Bisbe Iglesias Navarri. Un cop tot l’alumnat hagi entrat i s’hagi dirigit a les seves aules respectives on esperarà l’arribada del professorat, les portes de l’Institut es tancaran i l’alumnat no podrà sortir de l’Institut en cap cas, excepte quan porti un permís dels pares o mares o representants legals, acompanyat de l’imprès d’autorització de sortida, que es pot recollir a Consergeria, i que ha d’estar signat per algun membre de l’equip directiu. L’alumnat de BTX i de CFM’s serà l’únic que podrà sortir de l’Institut, tan sols durant l’estona de l’esbarjo. L’alumnat de BTX i de CFM’s que fa classes soltes i/o crèdits solts tindrà un passi especial que l’autoritzarà a entrar i sortir sempre i quan l’Institut romangui tancat. A l’hora de menjador s’aplicaran les mateixes normes i tan sols es deixarà sortir del recinte escolar l’alumnat de BTX i CFM’s.

PASS ADISSOS I CANVIS D’AUL A Tot desplaçament que es faci per les dependències internes de l’Institut s’ha de fer amb la màxima discreció i celeritat, per la qual cosa no es podrà córrer pels passadissos ni tampoc es podrà cridar ni fer xiscles. A les escales, s’establirà

Page 27: Inici de Curs Famílies 0809

Generalitat de Catalunya Departament d’Educació IES JOAN BRUDIEU

C/ Bisbe Iglesias Navarri, 27 25700 - La Seu d'UrgellTelèfons: 973 35 04 03 Faxos: 973 35 56 50 — 973 35 56 49

A/e: [email protected] – Web: www.iesjoanbrudieu.net

Aquest document (Inici_de_curs_famílies_0809.doc) pot quedar obsolet una vegada imprès (28-set-08) Pàgina 27 de 32

un ordre de pujada i baixada, sempre mantenint la dreta i ocupant com a màxim la meitat de l’escala. Als passadissos, igual. Cal arribar puntualment al començament de totes les classes, ja siguin primeres hores, desdoblaments, després de l’esbarjo, etc. La puntualitat d’alumnat i professorat a l’hora d’entrar i sortir de classe és imprescindible per al bon funcionament de l’Institut. La falta reiterada de puntualitat constitueix una falta de respecte envers la resta de la comunitat escolar. El canvi de classe s’anunciarà amb un timbre. L’alumnat no pot sortir al passadís excepte per canvi d’aula. Per tant, les visites obligades a les taquilles s’han de fer necessàriament a primera hora del matí i de la tarda i tot just en acabar l’estona de l’esbarjo: mai entre classes. Quan l’alumnat acaba de realitzar proves escrites no podrà sortir de l’aula fins que no toqui el timbre d’acabament de la classe.

ANADES AL L AV ABO Les portes dels lavabos de tot el centre romandran tancades en hores de classe. S’ha de procurar anar al lavabo a les hores del pati. En hores de classe no es podrà anar al lavabo, tret de casos d’indisposició, en què el professorat s’encarregarà de proporcionar la clau a l’alumne/na. Hi ha lavabos a totes les plantes de l’Institut, de manera que no s’ha d’anar als lavabos d’altres plantes. Es posarà especial cura en el manteniment i neteja dels lavabos. En cas que intencionadament s’embussin, es trenquin o pateixin qualsevol deteriorament, es prendran les mesures oportunes.

DESENVOLUP AMENT DE LES CLASSES A les classes, cal portar-hi el material necessari segons l’horari de cada dia i cal tenir-lo a punt abans que entri el professorat. No es destorbarà la marxa d’una classe per anar a buscar el material que algú s’ha deixat a la taquilla, o bé a l’aula d’on un prové. A més, cal mantenir un clima de silenci i una actitud d’ordre, respecte, atenció i interès en totes les activitats escolars. Tret que el professor ho demani, l’alumne no es pot moure del seu lloc. No es pot molestar el veí ni impedir el seu ritme de treball. És absolutament prohibit la utilització en tot el recinte de l’Institut dels indicadors làser, per la seva potencial perillositat. L’ús de qualsevol tipus d’aparells sonor, reproductor de música, que impliqui la connexió d’uns auriculars a les orelles, tan sols serà possible a l’hora de l’esbarjo, al pati, però mai als passadissos ni a les aules. Quant als telèfons mòbils, aquests hauran d’estar desconnectats durant la realització d’activitats acadèmiques i s’haurà d’evitar-ne l’ús als passadissos. En el cas que es retingui un d’aquests aparells (telèfons mòbils, walkmans, MP3, etc), tan sols seran retornats als pares o mares o representants legals en el moment que se’ls indiqui que poden venir a buscar-lo. És obligació de tothom mantenir l’Institut net i en bon estat, així com tenir un tracte acurat i correcte del material que hi ha a totes les dependències. Cal mantenir l’ordre a les classes, tant de taules, cadires, armaris, penjadors, etc. Es controlarà que les taules i les cadires estiguin sempre arrenglerades, netes i en bon estat, sense guixades i sense xiclets enganxats a sota. Ningú no es podrà abocar per les finestres i no es llençaran ni papers, ni menjar, ni envasos, ni s’embrutarà el terra. Qualsevol tipus de deixalla es deixarà a les papereres i es vigilarà que es faci d’acord amb les normes de reciclatge. A les classes, i en les activitats de l’Institut en general, no es podrà beure ni menjar cap tipus d’aliment (entrepans, pastes, etc), ni xiclets, ni pipes. Tampoc als passadissos. Només és permès de menjar o beure al pati o a la cafeteria. Els dies de pluja es podrà fer-ho en els llocs indicats que puguin substituir el pati. Quan finalitzin les classes del matí, el professorat tancarà les aules i l’alumnat d’ESO que es quedi a dinar es dirigirà al menjador on l’esperaran els monitors o monitores, que se´n faran càrrec fins a l’inici de l’activitat lectiva de la tarda, tal com estableix el contracte administratiu que regula el servei de menjador. En acabar l’última hora de classe dins l’aula, que pot ser que no sigui la darrera de la jornada i que sempre estarà marcat en un horari que hi haurà just a l’entrada de cada espai, es col·locaran les cadires damunt de les taules per tal de facilitar les tasques de neteja i es tancaran tots els llums, els del sostre i els de la pissarra, i totes les finestres; alhora, també es tancarà amb clau l’aula.

DESPERFECTES I /O BRUTÍCIA INTENCION AD A Cal mantenir l’Institut net, respectar-lo i evitar l’ús indegut i/o perillós de qualsevol instal·lació. S’entén que aquestes mesures són extensives a qualsevol àrea, coberta o no, delimitada per les tanques de l’Institut. Qualsevol desperfecte i/o brutícia causada intencionadament o per negligència serà responsabilitat directa de l’autor o autora. Per tant,

Page 28: Inici de Curs Famílies 0809

Generalitat de Catalunya Departament d’Educació IES JOAN BRUDIEU

C/ Bisbe Iglesias Navarri, 27 25700 - La Seu d'UrgellTelèfons: 973 35 04 03 Faxos: 973 35 56 50 — 973 35 56 49

A/e: [email protected] – Web: www.iesjoanbrudieu.net

Aquest document (Inici_de_curs_famílies_0809.doc) pot quedar obsolet una vegada imprès (28-set-08) Pàgina 28 de 32

l’alumnat que intencionadament causa algun tipus de deteriorament haurà de fer-se càrrec de les despeses que es generin pel mal ús o, en cas que sigui possible, haurà de col·laborar personalment, tot ajudant a la reparació del desperfecte. Si no en surt el responsable directe, se’n farà càrrec el grup. Aquesta norma s’entén que s’aplicarà en les mateixes condicions quan l’alumnat estigui fora de l’Institut, realitzant activitats lectives i/o sortides. Tothom és responsable del material i de les instal·lacions de l’edifici. Ningú no ha de tolerar cap tipus de destrossa, mal ús o deteriorament del material i de les instal·lacions que tots utilitzem i que molts altres hauran d’utilitzar en el futur. Cada grup és directament responsable de tot allò que hi ha a la seva aula i el delegat o delegada del curs haurà de mantenir informat al professor tutor o professora tutora dels desperfectes que s’hi ocasionin. Quan els desperfectes ocasionats a l’aula o als passadissos responguin a un comportament individual o col·lectiu inadequat o negligent, s’haurà de respondre dels danys abonant-ne l’import, independentment d’altres mesures correctores que calgui prendre. Si es dóna el cas que una aula, majoritàriament les de desdoblament, ha estat ocupada per grups diversos, els costs es repartiran entre tots ells.

CIVISME, INDUMENTÀRIA, TR ACTE I LLENGU ATGE RESPECTUÓS A l’Institut hi conviuen persones de diferents edats, races, cultures, maneres de fer i de pensar. Per a això, cal comportar-se cívicament, sense ofendre a ningú. A l’Institut s’hi ha d’anar net i endreçat, vestit adequadament i no s’acceptarà l’ús de gorres o altres elements anàlegs. Cal afavorir el respecte i el tracte correcte envers els altres. Cal procurar que les expressions i les paraules siguin sempre un instrument de comunicació, tot evitant insults, ofenses, grolleries, paraulotes, humiliacions, coaccions, etc. Cal prendre consciència que incomplir aquestes pautes de civisme i de respecte envers els altres, així com:

a) introduir elements que puguin ofendre la sensibilitat dels altres. b) falsificar documents. c) prendre objectes que no són propis d) deteriorar els objectes posats al servei de l’alumnat. e) crear situacions de perill i/o risc per a un/a mateix/a o per als altres. f) amenaçar i increpar qualsevol membre de la comunitat educativa. g) incórrer en actes d’indisciplina, injúria o ofensa contra qualsevol membre de la comunitat escolar són

considerats com a falta greu o molt greu i es prendran les mesures correctores oportunes.

ESBARJOS

A l’hora de l’esbarjo l’alumnat no podrà romandre a les classes ni als passadissos, excepte si està acompanyat per un professor o professora. Les aules hauran de romandre tancades amb clau iel professorat de guàrdia farà sortir tothom al pati. Durant l’esbarjo és responsabilitat del professorat de guàrdia vigilar que l’alumnat d’ESO no surti de l’Institut i que respecti les instal·lacions i les normes de convivència de l'Institut. En canvi, l’alumnat de BTX i de CFM’s podrà sortir de l’Institut, retornant-hi amb puntualitat. Al pati, no es practicaran jocs que puguin resultar perillosos. Cap alumne/na que es trobi en el pati podrà ocupar o fer ús de les zones en què s’estiguin desenvolupant activitats lectives, en cas de coincidir-hi (per exemple, les classes d’Educació Física). En acabar l’esbarjo, l’entrada a classe sempre es farà amb ordre i amb la màxima celeritat possible. Assistència de l’alumnat — [pàg 45 del RRI] L’assistència de l’alumnat a classe és obligatòria i la seva manca de compliment provoca una incidència negativa i directa en el procés d’aprenentatge, tant si són justificades com si no ho són. El professorat controlarà cada hora la inassistència de l’alumnat mitjançant el «tamagotxi» i diàriament el connectarà al pannell central per tal de fer-ne el seguiment oportú mitjançant el programari informàtic. Si un/a alumne/na té absències, les haurà de justificar per escrit no més tard del segon dia de la seva reincorporació fent servir el justificant d’absències, que haurà de demanar al seu professor tutor o a la seva professora tutora de grup, o bé descarregar-lo de la pàgina web de l’Institut. Si preveu l’absència amb anterioritat, seguirà el mateix procediment o bé trucarà per telèfon per notificar-la. A partir de l’endemà de la incidència, el professor tutor o professora tutora de grup ja pot començar a introduir-hi dins el sistema informàtic les justificacions de les absències.

Page 29: Inici de Curs Famílies 0809

Generalitat de Catalunya Departament d’Educació IES JOAN BRUDIEU

C/ Bisbe Iglesias Navarri, 27 25700 - La Seu d'UrgellTelèfons: 973 35 04 03 Faxos: 973 35 56 50 — 973 35 56 49

A/e: [email protected] – Web: www.iesjoanbrudieu.net

Aquest document (Inici_de_curs_famílies_0809.doc) pot quedar obsolet una vegada imprès (28-set-08) Pàgina 29 de 32

L’exercici de la puntualitat a l’hora d’entrar a classe és necessari i obligatori, tant pel bon funcionament de l’Institut com pel respecte a tots els membres de la comunitat educativa. Un cop hagi tocat el timbre d’entrar a classe, si l’alumne o alumna no hi és, el professorat farà constar l’absència en el «tamagotxi». En cas d’arribar-hi, se’l deixarà entrar i, llavors, hi farà constar el retard, sempre i quan el professorat el consideri injustificat, introduint el codi «R» («Retard») al «tamagotxi». En cap cas l’alumnat romandrà pels passadissos ni pel pati. La reiteració de retards pot comportar l’expulsió de classe. [...] Les faltes acumulades (15-30-45, a 1r i 2n d’ESO; 20-40-60, a la resta de grups) es comunicaran sempre i el professorat tutor de grup rebrà una còpia de l’Informe enviat a les famílies, el qual haurà de ser guardat en la carpeta de l’alumne o alumna. Mensualment, no més tard del dia 5 de cada mes, el professorat tutor de grup farà arribar a les famílies un resum d’incidències anual (retards, faltes d’assistència, sancions, etc), des de l’inici del curs escolar, que serà retornat, degudament signat, el més aviat possible. La signatura dels pares o mares o representants legals comporta l’acceptació del comunicat. Tan sols s’accepta la conformitat en la signatura de l’alumnat quan aquest sigui major d’edat i, a més, demostri la seva emancipació legal. El professorat i l’equip directiu no tenen cap responsabilitat ni civil ni penal en el cas d’inassistència d’un alumne a l’Institut, documentada en el control de les faltes d’assistència, de les accions que aquest alumne o alumna pugui cometre durant l’esmentada inassistència. Efectes de l’acumulació de faltes d’assistència i dels retards injustificats — [pàg. 46 i 47 del RRI] CURS FALTES ACUMULADES RETARDS ACUMULATS

L’acumulació de quinze (15) hores d’absència injustificada a classe comportarà la convocatòria i apercibiment a l’alumne o alumna per part del professor tutor o professora tutora de grup i un comunicat escrit als pares o mares o representants legals.

L’acumulació de trenta (30) hores d’absència injustificada a classe comportarà la comunicació i convocatòria de l’alumne o alumna i dels seus pares o mares o representants legals al despatx del cap de la cap d’estudis i, així mateix, la pèrdua del dret d’assistència a les activitats extraescolars.

1r i 2n ESO

L’acumulació de quaranta-cinc (45) hores d’absència injustificada a classe comportarà la pèrdua del dret d’avaluació contínua a totes les assignatures del currículum i la sanció disciplinària.

L’acumulació de cinc (5) retards serà comunicada als pares o mares o representants legals i comportarà una entrevista entre el professorat tutor de grup i l’alumne o alumna.

L’acumulació de vuit (8) retards injustificats comportarà l’obligació de realitzar una hora de tasques educatives en el moment que es cregui pertinent. Aquest fet serà comunicat als pares o mares o representants legals amb anterioritat. Si l’alumne o alumna no es presenta a aquesta convocatòria s’adoptaran les mesures disciplinàries que es considerin escaients.

L’acumulació sistemàtica de retards comportarà l’aplicació de sancions disciplinàries.

Page 30: Inici de Curs Famílies 0809

Generalitat de Catalunya Departament d’Educació IES JOAN BRUDIEU

C/ Bisbe Iglesias Navarri, 27 25700 - La Seu d'UrgellTelèfons: 973 35 04 03 Faxos: 973 35 56 50 — 973 35 56 49

A/e: [email protected] – Web: www.iesjoanbrudieu.net

Aquest document (Inici_de_curs_famílies_0809.doc) pot quedar obsolet una vegada imprès (28-set-08) Pàgina 30 de 32

CURS FALTES ACUMULADES RETARDS ACUMULATS

L’acumulació de vint (20) hores d’absència injustificada a classe comportarà la convocatòria i apercibiment a l’alumne o alumna per part del professor tutor o professora tutora de grup i un comunicat escrit als pares o mares o representants legals.

L’acumulació de quaranta (40) hores d’absència injustificada a classe comportarà la comunicació i convocatòria de l’alumne o alumna i dels seus pares o mares o representants legals al despatx del cap de la cap d’estudis i, així mateix, la pèrdua del dret d’assistència a les activitats extraescolars.

3r i 4t ESO

L’acumulació de seixanta (60) hores d’absència injustificada a classe comportarà la pèrdua del dret d’avaluació contínua a totes les assignatures del currículum i la sanció disciplinària.

L’acumulació de cinc (5) retards serà comunicada als pares o mares o representants legals i comportarà una entrevista entre el professorat tutor de grup i l’alumne o alumna.

L’acumulació de vuit (8) retards injustificats comportarà l’obligació de realitzar una hora de tasques educatives en el moment que es cregui pertinent. Aquest fet serà comunicat als pares o mares o representants legals amb anterioritat. Si l’alumne o alumna no es presenta a aquesta convocatòria s’adoptaran les mesures disciplinàries que es considerin escaients.

L’acumulació sistemàtica de retards comportarà l’aplicació de sancions disciplinàries.

CURS FALTES ACUMULADES RETARDS ACUMULATS

L’acumulació de vint (20) hores d’absència injustificada a classe comportarà la convocatòria i apercibiment a l’alumne o alumna per part del professor tutor o professora tutora de grup i un comunicat escrit als pares o mares o representants legals.

L’acumulació de quaranta (40) hores d’absència injustificada a classe comportarà la comunicació i convocatòria de l’alumne o alumna i dels seus pares o mares o representants legals al despatx del cap de la cap d’estudis i, així mateix, la pèrdua del dret d’assistència a les activitats extraescolars.

L’acumulació de seixanta (60) hores d’absència injustificada a classe comportarà la pèrdua del dret d’avaluació contínua a totes les assignatures del currículum i la sanció disciplinària.

BTX, CFM, CFS i CPPA

Quan acumuli trenta (30) hores més d’absència injustificada, l’alumne/na pot ser susceptible de ser inhabilitat per a cursar estudis a l’Institut per tot el període que resti fins a la fi del curs acadèmic.

L’acumulació de cinc (5) retards serà comunicada als pares o mares o representants legals i comportarà una entrevista entre el professorat tutor de grup i l’alumne o alumna.

L’acumulació de vuit (8) retards injustificats comportarà una sanció disciplinària. Aquest fet serà comunicat als pares o mares o representants legals amb anterioritat.

L’acumulació sistemàtica de retards es considerarà un agreujant i comportarà l’aplicació de noves sancions disciplinàries.

Page 31: Inici de Curs Famílies 0809

Generalitat de Catalunya Departament d’Educació IES JOAN BRUDIEU

C/ Bisbe Iglesias Navarri, 27 25700 - La Seu d'UrgellTelèfons: 973 35 04 03 Faxos: 973 35 56 50 — 973 35 56 49

A/e: [email protected] – Web: www.iesjoanbrudieu.net

Aquest document (Inici_de_curs_famílies_0809.doc) pot quedar obsolet una vegada imprès (28-set-08) Pàgina 31 de 32

Efectes de l’acumulació de «conductes contràries» i «conductes greument perjudicials» — [pàg 59 del RRI]

L’acumulació de les tres (3) primeres conductes contràries a les normes de convivència de l’Institut per part d’un alumne o alumna de 1r o 2n d’ESO comportarà l’enviament d’un comunicat escrit als seus pares.

L’acumulació de les sis (6) primeres conductes contràries a les normes de convivència de l’Institut per part d’un alumne o alumna de 1r o 2n d’ESO comportarà la pèrdua del dret de participació a les activitats extraescolars i/o sortides.

L’acumulació de les nou (9) primeres conductes contràries a les normes de convivència de l’Institut per part d’un alumne o alumna de 1r o 2n d’ESO serà considerada conducta greument perjudicial per a la convivència en l’Institut (falta) i comportarà una sanció disciplinària.

1r i 2n ESO

L’acumulació sis (6) conductes contràries a les normes de convivència de l’Institut després que un alumne o alumna de 1r o 2n d’ESO hagi estat prèviament sancionat comportarà l’aplicació de noves sancions disciplinàries.

L’acumulació de les tres (3) primeres conductes contràries a les normes de convivència de l’Institut per part d’un alumne o alumna de 3r o 4t d’ESO comportarà l’enviament d’un comunicat escrit als seus pares i la pèrdua del dret de participació a les activitats extraescolars i/o sortides.

L’acumulació de sis (6) conductes contràries a les normes de convivència de l’Institut per part d’un alumne o alumna de 3r o 4t d’ESO serà considerada conducta greument perjudicial per a la convivència en l’Institut (falta) i comportarà una sanció disciplinària.

3r i 4t ESO

L’acumulació de tres (3) conductes contràries a les normes de convivència de l’Institut després que un alumne o alumna de 3r o 4td’ESO hagi estat prèviament sancionat comportarà l’aplicació de noves sancions disciplinàries.

BTX, CFM, CFS i CPPA

L’acumulació de tres (3) conductes contràries a les normes de convivència de l’Institut per part d’un alumne o alumna de BTX o CFM’s serà considerada conducta greument perjudicial per a la convivència de l’Institut (falta) i comportarà l’aplicació de sancions disciplinàries.

Page 32: Inici de Curs Famílies 0809

Generalitat de Catalunya Departament d’Educació IES JOAN BRUDIEU

C/ Bisbe Iglesias Navarri, 27 25700 - La Seu d'UrgellTelèfons: 973 35 04 03 Faxos: 973 35 56 50 — 973 35 56 49

A/e: [email protected] – Web: www.iesjoanbrudieu.net

Aquest document (Inici_de_curs_famílies_0809.doc) pot quedar obsolet una vegada imprès (28-set-08) Pàgina 32 de 32